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民族学专业及研究方向简介【本文由大学生电脑主页[ ]—大学生的百事通收集整理】一、民族学专业及研究方向简要介绍民族学是19世纪中叶兴起的一门独立的学科，迄今仅有一个半世纪的发展历史。
该学科在欧美国家主要隶属于人类学（Anthropology），为其重要分支学科之一，在美国人类学界，大体上与文化人类学(Cultural Anthropology)相当。
我国的民族学始于20世纪初，现已被国家定为社会科学研究的一级学科。
我国的民族学主要以民族为研究对象，长期以来以国内少数民族的研究为重点，并做出了重要的贡献，现在更加成为我国各民族现代化的一个重要的学术推动力量。
我校民族学专业主要有以下四个方向：（一）民族文化研究民族特征主要体现在体质和文化两大方面，民族文化研究因此也构成着民族研究的核心内容之一。
这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握文化研究的理论与方法，同时通过毕业论文等的研究写作，在某一具体的民族文化研究领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验和技能。
（二）中国西北民族研究西北是我国民族分布较为集中的地区之一，亦是我国开展民族学研究的最具有利条件的地区之一。
这一方向的硕士研究生需要全面掌握民族学的理论与方法，同时通过毕业论文等的研究写作，在某一具体的西北民族研究领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验和技能。
（三）少数民族妇女研究少数民族妇女是少数民族社会中的一个特别值得关注的群体，亦是有关妇女研究的一个特殊的课题。
这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握有关女性研究的理论与方法，同时通过毕业论文等的研究写作，在少数民族妇女研究的某一具体领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验与技能。
（四）中国西北乡土社会研究中国西北乡土社会由于其人文和自然环境相对较为特殊，其在民族学研究中的价值和意义亦很独特。
这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握乡土社会研究的理论与方法，同时通过毕业论文等的研究写作，在中国西北乡土社会研究的某一具体领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验与技能。
中南民族大学民族学专业研究生课程班课程设置、阅读书目与考核要求课程一：民族学通论任课教师：龚志祥（E-mail: ***************）一、阅读书目1、《民族学通论》，林耀华主编，北京．中央民族大学出版社，1997。
2、《民族学理论与方法》，宋蜀华著，北京．中央民族大学出版社，2003。
3、《民族与民族主义》，厄内斯特．盖尔纳，北京．中央编译出版社，2002。
4、《民俗学概论》，钟敬文主编，上海文艺出版社，1999。
5、《社会学概论新修》，郑杭生主编，北京．中国人民大学出版社，2003。
二、考核题目与要求题目：（任选一题）1、风俗习惯的特点、分类及其变迁的因素分析。
2、关于《民族学通论》或《民族学理论与方法》的读书报告。
考核要求：认真阅读相关书目，卷面字数不得少于4000字。
课程二：中国民族志任课教师：哈正利（E-mail: *******************.cn）一、阅读书目1、马寅主编：《中国少数民族常识》，中国青年出版社，1984。
2、杨圣敏：《中国民族志》，中央民大出版社，2003。
3、郝时远：《中国民族发展报告》，社会科学文献出版社，2006。
4、国家民委民族问题五种丛书编辑委员会《中国少数民族》编写组：《中国少数民族》，人民出版社，1981。
5、宋蜀华、陈克进主编：《中国民族概论》，中央民族大学出版社，2001。
二、考核题目与要求题目：（任选一题）1、试论中国历史上各民族经济关系的发展及其影响。
2、任一阅读书目的读书报告。
考核要求：认真阅读相关书目，卷面字数不得少于4000字。
课程三：文化人类学任课教师：哈正利（E-mail: *******************.cn）一、阅读书目1、林惠祥：《文化人类学》，商务印书馆，2000。
2、黄淑娉：《文化人类学理论方法研究》，广东高教出版社，2004。
3、哈维兰：《文化人类学（第十版）》，上海社会科学出版社，2006。
4、（英）拉波特：《社会文化人类学的关键概念》，华夏出版社，2005。
2020-2021年中央民族大学民族学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合北电央美北舞等艺术类名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】根据育明教育过去10年对艺术类考研院校分析发现，艺术类考生报考成功率主要取决于三个方面：第一，专业选择，即艺术类专业报考时一定要和本科专业相匹配，不能跨度太大，过去几年见过很多非艺术类考生非要执着的报考北影这样的院校，原因就是为了梦想，但是，考研是一个很残酷的战场，这里拼的不只是梦想，还有实力；第二，外语水平，艺术类考生一般来说，文化课水平都比较薄弱，所以在备考的过程中，始终要把外语学习放在首位；第三，答题技巧，不只是艺术类考生，对于很多非艺术类考生，由于专业课大多数是主观题，所以答题技巧就显得格外重要，这个育明辅导都会帮助大家解决，首选是高校老师给大家做规划，然后就是专业课主讲老师给大家讲授考点及命题趋势。
每年育明学员有10个艺术类考生，就能考上七八个，其原因无非就是成功的解决了以上三个问题。
2018年育明学员专业课最高分289分（满分300）.此外，院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年艺术类院校考研复习技巧三、2020-2021年艺术类考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记真正决定考研的时候，是9月中下旬了，我用一天的时间做了以下事情：1.上网了解考研的几个科目以及去年考研时间、报名地点、考试地点等信息。
做到心里有数。
2.注册考研帮APP，查到中央民大民族学专业课考研科目、参考书、历年报录比、考研经验等。
3.上网查询英语、政治科目复习方法与建议。
4.上网购买了专业课参考书，下载了民大民族学部分年份真题并打印；关注了肖秀荣老师公众号，并买了他新出的几本政治辅导书；下载了历年考研英语真题并打印；托初中政治老师的福，他一直教我们做事情要有条理有规划要分1、2、3做答，忙完以上事情后，我就开始重手制定三轮复习规划了。
2020-2021中央民族大学005民族学与社会学学院考030401民族学研招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目各科初复试分数线该专业一共招收25人接受8人推免，招收统考13人，报录比大约1:6；北大社会学系也有社会学专业，北大招收人数比较少，共招收9人，包含3人推免，实际统考录取3人左右，两者分数也有差距，中央民族人类学317分，616民族学/人类学概论1文化人类学建设学派夏建中中国人民大学出版社2民族学通论（修订本）林耀华中央民族大学出版社3人类学通论庄孔昭山西教育出版社817民族学/人类学理论与方法1民族学理论与方法宋蜀华、白振声主编中央民族大学出版社考研经验：1《民族学通论》、《人类学通论》是民族学、人类学考研的重要参考书籍。
我通读了两本通论一遍之后，粗略地看一下民大历年考研真题。
有些朋友反映看完两书一遍后，依然心中没底。
我是跨专业考生，当时我也是这样，我的解决办法是，看历年真题，看题之后，对往年的真题考点有了一定认识。
知道了考点，就可以做到心中有数。
在第二遍复习时，我将民族学通论、人类学通论可能考的考点都记在笔记本上，大约记了一本半笔记本。
这个过程很繁琐，也很重要。
好处是将来复习的时候可以完全放下书本，只复习、背诵自己的笔记，事半功倍。
2、人类学理论流派在解析每年的试卷中都有比较大的分值。
考生可以先看夏建中的《文化人类学理论学派》，对各个流派的特点有基本的了解。
（这本书目前很难找到出版物，只有复印版）。
时间仓促的考生，可以集中精力复习《文化人类学理论学派》总结资料。
资料的好处是简明扼要，十分精当。
要对每个流派的产生时间、代表人物、代表性书籍、主要观点做到了然于胸。
3当时我背诵了两遍总结资料之后，在笔记本进行了默写，对缺漏之处用红笔订正。
当时发现对社会年刊学派、特纳和利奇不熟，于是着重进行了理解记忆。
在复习资料上，将特纳和利奇归在象征主义学派上，但其实特纳与利奇也是结构功能学派论者。
本文将由新祥旭考研曦曦老师对2024年中央民族大学050107中国少数民族语言文学专业少数民族语言文学方向考研进行解析。
主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、考试大纲、分数线、备考经验等几大方面。
一、专业简介该专业要求学生掌握中国少数民族语言文学的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识，具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力，能阅读古典文献，掌握有关民族文献资料的查询方法，有较强的写作能力和一定的实际工作能力以及初步的科研能力。
主要研究方向:01少数民族语言文学02蒙古语言文学03维吾尔语言文学04哈萨克语言文学05朝鲜语言文学06藏语言文学07民族语文翻译研究生毕业后主要去向:攻读博士学位、高等院校及科研机构、文化事业单位、政府部门、企业。
二、专业目录050107中国少数民族语言文学（学术学位）研究方向：01少数民族语言文学招生年份：2023年所属学院：中国少数民族语言文学学院所属门类名称：文学所属一级学科代码、名称：[0501]中国语言文学拟招生人数：9学习形式：全日制考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③631语言学概论与文学理论④830现代汉语、作文三、考试大纲科目代码：631 科目名称：语言学概论与文学理论I. 考察目标本大纲考试内容涵盖中国少数民族语言文学专业本科阶段“语言学概论”课程与“文学概论”课程的主要内容。
语言学概论与文学概论均为上述专业的学科基础课。
语言学考试内容涉及语言的本质、功能、演变和发展、接触、语言的结构（包括语音、词汇、语法、语义等）、文字、语用等，初步涉及语言研究的各种理论和方法及其在科学研究体系中的地位等。
文学理论考试内容涵盖文学理论性质与形态、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设、文学活动、文学创造、文学作品、文学消费与接受等学科基础内容。
中央民族大学民族学专业硕士生培养方案一、专业简介中央民族大学民族学与社会学学院的前身可追溯到中央民族学院研究部，1952年在全国高等院校调整的基础上集中了原燕京大学、清华大学等单位的部分社会学、人类学、民族史等方面的专家学者建立了研究部。
这是建国后创建最早的民族学科教学与研究中心，也是当时中国顶尖的社会学家、民族学家、民族史学家和人类学家最密集的地方。
此后参与了民族识别工作、参与了中国少数民族社会历史调查、编辑出版了《民族问题译丛》及《中国民族问题研究集刊》。
此后，由于国内政治形势的影响，民族学曾一度处于停顿状态。
1977年后，民族学专业开始恢复，并于1978年在当时的民族研究所招收了第一届硕士研究生。
1981年国务院学位办批准中央民族学院列为全国首批硕士学位授权单位，民族学专业获得了硕士学位授予权，1983年获得了博士学位授予权，1984年被国家教委批准认定为重点学科，1995年经全国博士后管理委员会批准设立了民族学博士后流动站，2000年获得了民族学一级学科博士学位授权。
民族学通过研究文化认识人类的本性和各民族特点，提高人的文化自觉意识，促进国内外不同民族和文化之间的相互理解，推动平等团结和可持续发展，对中国和谐社会建设和中华民族在世界上和平崛起具有非常重大的作用。
民族学是应用性很强的学科，其系统而又深入的文化理论和对国内外丰富民族文化资源的掌握，在当今文化产业创意研究领域，具有独特的优势。
民族学理论与方法、民族学与中国少数民族历史文化、民族学与中国少数民族现代化问题的研究与教学，是本学科研究的重点，也是其主要特色。
本专业在学科理论与方法研究、文化产业创意研究、国内外民族研究、东西方文化比较和海外华人研究、宗教文化研究等方面有较深厚的学科基础。
二、培养目标政治目标:坚持马克思主义历史唯物观，尊师重道，遵纪守法，求真务实，积极为和谐社会建设，特别是为少数民族社会文化发展服务。
专业学习要求:学习勤奋，治学严谨，具有创新意识和创新能力，具备良好的身心素质，熟悉本学科知识，熟练掌握一门外国语，具有独立从事学术研究能力。
