考试之学霸,学渣和学痞(200字)作文
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学霸与学渣话题作文学霸与学渣话题作文(通用9篇)学霸与学渣话题作文篇1每逢高考,让我想到最多的无非就是学霸和学渣这两个词,其实吧,学霸和学渣这两个词只差一个字,不过,却差了几百万的路。
学霸顾名思义便是学习上的霸主,常常我们看到的学霸是这样的:老师在哪说了一大堆,好像是讲了个毛线,学霸听了,秒成毛衣,没办法,学霸就是这样万能。
而学渣却是这样的:上课无聊打游戏,课后睡觉购起物,月考小考一应付,学业就这样完事了。
他们把挥霍看作理所当然,这些早已被学渣包了。
学霸是令人向往的,学渣是令人厌恶的,学霸和学渣就像人鬼殊途,一个在万人敬仰中生活,一个在水深火热中煎熬。
不过仔细一想,学霸和学渣只是一个对学习不同阶段的称号,不一定说学习好就是学霸,学习不好就是学渣,这都体现在方方面面。
速成学霸,不是易事,秒成学渣,分分上下,不要放松,时刻警惕!学霸与学渣话题作文篇2当妈妈刚把今年高考作文题递给我看时,就有一个灵感作文题迸发在我的脑海中:学霸与学渣。
一天,学霸和学渣的班主任通知他们:“下个月将进行本学期期末考试,请大家做好准备!”这时,骄傲的学霸想:每个小单元考试我都拿满分,期末考试就不用复习了,哈哈,玩去了。
与学霸不同的学渣想:每次小单元考试我都考得惨不忍睹,回家都要被父母教训,这次我一定要让爸爸妈妈对我刮目相看———60分万岁!于是,学霸每天玩得不亦乐乎,不思学习,爸妈问他怎么不用复习,他就说已复习好了;而那个想一鸣惊人的学渣,一做完作业就埋头苦学,还真做到了废寝忘食呢!连学渣的爸妈都对他刮目相看。
考试的前一天晚上,学霸和学渣都做了一个关于分数的梦,学霸拿着满分100分的试卷趾高气扬地在爸妈面前显摆,并得到了一个甜蜜的吻;学渣拿着55分不及格的试卷可怜兮兮地站在妈妈面前,还是逃不过被扇耳光的命运。
梦醒后,学霸认为这是拿满分的征兆,便更加摆出一副不以为然的样子走进教室。
相反,学渣怕噩梦变成现实,刚吃完早饭就以百米跨栏的速度奔向学校,冲进班级,快速坐下,闭目沉思,准备考试。
学霸与学渣的区别作文《学霸与学渣的区别》篇一《课堂上的两极》在课堂上啊,学霸和学渣那简直就是两个世界的人。
学霸永远都坐得端端正正,眼睛就像黏在黑板上一样,不管老师讲啥,那小脑袋就跟着转,像是一个随时等待指令的精密仪器。
老师提问的时候,这手啊,“唰”一下就举起来了,那自信的样子,感觉就没有他们不会的题。
就说上次上数学课吧。
老师在黑板上写了一道超级复杂的函数题,我瞅着那一大串字母和数字,感觉就像看天书一样。
可那学霸小张,眼睛盯着黑板看了一会儿,嘴角就微微往上翘了,我心想,坏了,这他肯定会了。
果不其然,老师刚问这题怎么做,“唰”小张的手高高地举起来。
老师让他上黑板写步骤,只见他大步流星地走向黑板,拿起粉笔就开始写。
每一步都写得稳稳当当,那板书就跟印出来似的,又清楚又漂亮。
一边写还一边给我们解释,什么先求定义域,再用什么公式变形之类的,讲得头头是道。
等他写完下去了,我们还在云里雾里呢。
再看看学渣小王,上课就跟梦游似的。
先是趴在桌子上,眼睛半睁半闭,那支笔就在手里转啊转。
老师讲课的声音就像催眠曲一样,让他直犯迷糊。
偶尔被老师突然提高的声音吓一跳,赶紧坐直身子,四处张望,不知道发生了啥。
老师提问到他的时候,他一脸茫然,慢吞吞地站起来,支支吾吾半天说不出个所以然,眼睛还一个劲地往旁边同学的本子上瞟,想找答案呢。
整个课堂上,学霸在前面积极带动着气氛,学渣在后面像个小透明似的混日子,这区别可真是够大的。
篇二《课后的天地》下课铃一响,学霸和学渣又开启了不同的模式。
学霸们那可没闲着,就盼着课间能找老师讨论问题。
你看学霸小李,抱着书就往老师办公室跑,那速度比上体育课跑800米还快。
到了办公室,就跟发现了宝藏似的,那眼睛里放光啊。
缠着老师问这问那,从作业里的难题到课本拓展的知识,一个不落。
有一次我去办公室交作业,就看到小李正拿着数学练习册问老师一道题。
他一边指着题,一边认真地听老师讲解,那专注的样子,周围什么声音都影响不了他。
学霸小明学渣小华作文《学霸小明》我们班有个学霸叫小明,他可厉害了!每次上课,老师提的问题他都能第一个举手回答,而且回答得又快又准。
做作业的时候,他总是写得又快又好,字也特别工整。
有一次考试,题目特别难,大家都愁眉苦脸的。
可小明呢,只见他不慌不忙,认认真真地答题。
考试成绩出来了,他又考了全班第一!小明不仅学习好,还很爱帮助同学。
我有一次数学作业不会做,去问小明,他特别耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。
我真佩服学霸小明,我要向他学习!《学霸小明》小明是我们班公认的学霸。
他每天早上都会早早地来到学校,开始读书。
课堂上,他的眼睛总是紧紧地盯着老师,老师说的每一个知识点他都能记住。
记得有一次,学校举行知识竞赛,我们班派小明去参加。
比赛的时候,其他班的同学都很紧张,可小明却一脸轻松。
一道道难题在他面前都变得简单起来,最后他为我们班赢得了第一名。
下课后,好多同学都围着小明,问他是怎么做到这么厉害的。
小明笑着说:“只要上课认真听,下课多复习,你们也能行!”我觉得小明说得对,我也要努力,像他一样成为学霸!《学渣小华》小华在我们班学习不太好,大家都叫他学渣。
小华上课总是走神,老师讲的知识他好像都听不进去。
做作业的时候,他总是挠头,好多题都不会做。
有一次考试,他考得特别差,老师把他叫到办公室批评了一顿。
小华低着头,眼泪在眼眶里打转。
不过,小华也有自己的优点。
他特别热心肠,有同学需要帮忙,他总是第一个冲上去。
我想,只要小华能认真学习,一定能进步的。
《学渣小华》我们班的小华是个学渣。
每次老师提问,他都答不上来,站在那里不知所措。
他的作业也经常出错,老师都为他着急。
有一回,学校组织活动,需要分组完成任务。
大家都不太愿意和小华一组,觉得他会拖后腿。
小华很难过,默默地低下了头。
但是后来,在活动中,小华特别努力,搬东西、跑腿,一点都不怕累。
我们组因为小华的努力,顺利完成了任务。
从那以后,大家对小华的看法有了一些改变。
我相信,只要小华在学习上也这么努力,一定能摘掉学渣的帽子!。
另一个我:学渣_小学生作文400字在平时的生活中,同学们都称我为学霸,甚至还有人叫我学神,但是我有时却认为自己是个学渣。
我们班的学霸写作业都很神速,有的甚至能在学校里就把家庭作业做完。
而我写作业却很慢,在学校只能完成必须在学校完成的作业,家庭作业碰都没碰。
回家作业完成得都很晚,七八点钟做完对我来说是家常便饭。
学渣做作业的速度都很慢,我感觉自己跟学渣没什么区别。
因为我平时考试成绩很好,所以同学们都觉得我是学霸,但是曾经有不了解我的人说我成绩不好。
上次,我去妈妈单位做作业,写一篇难度很高的作文,过程中有时发呆,有时向妈妈请教,绞尽脑汁,用了两个小时才完成。
在回家的路上,妈妈对我说:“今天有个同事过来问我:你女儿写作文这么困难,是不是学习很差?”我听了之后,觉得很有道理,写作文困难很符合学渣的特征,不禁开始怀疑自己平
时考试是怎么考好的,难道是被考神附体了吗?
考试时,我像是一个学霸,但日常生活中的另一个我是不折不扣的学渣,因为我写作业的速度和写作文的表现跟学渣几乎一模一样。
我有一个学霸梦虽然我现在是个渣渣作文《我有一个学霸梦》
哎呀呀,我一直都有个学霸梦呢,可看看现在的自己,真就是个渣渣呀!
就说那次考试吧。
考数学的时候,我看到那些题目,脑袋都懵了。
第一道题好像还挺简单,我心里窃喜,嘿,还不错哦!可没一会儿就高兴不起来了,后面的题越来越难,我那握着笔的手都开始微微出汗了。
我左思右想,就是想不出个答案来,心里那个急呀!我就瞪着那些题目,感觉它们像是在嘲笑我似的。
我不断地在草稿纸上写写画画,可还是没什么头绪。
当时间一点一点过去,我越来越慌了,心都提到嗓子眼了。
到最后交卷的时候,好多题都空着呢,我那个懊恼呀!考完后我看着那些学霸们一脸轻松的样子,真是羡慕嫉妒恨呐。
唉,我啥时候才能成为学霸呀,我真的好想好想呀。
我知道自己现在还不行,但我不会放弃的,我要慢慢努力,一点点进步。
总有一天,我这个渣渣也能实现学霸梦,到时候我也能在考场上笑傲群雄啦!嘻嘻,我就等着那一天的到来啦。
学霸与学渣的故事在一个宁静的小镇上,有两个学生,一个是学霸小明,另一个是学渣小红。
他们从小就是邻居,上学路上总是一起走,但在学习上却有着天壤之别。
小明是一个学霸,从小就是班上的尖子生,学习成绩优异,各科都是满分。
他每天都会按时完成作业,还会主动帮助其他同学解答问题。
老师们都对他赞不绝口,认为他是个学习的楷模。
而小红则是一个学渣,无论是语文、数学还是英语,她总是拿着倒数的成绩。
她不喜欢学习,总是拖着做作业,经常被老师批评。
她觉得学习太枯燥,更喜欢玩游戏和看电视。
小明和小红虽然学习成绩相差甚远,但他们之间并没有产生太大的隔阂。
小明经常会帮助小红解答学习问题,而小红也会在游戏和电视上分享一些有趣的内容给小明。
一天,学校组织了一次知识竞赛,小明和小红都报了名。
小明努力复习,希望能拿到好成绩,而小红却并不以为意,觉得自己肯定拿不到好名次。
比赛当天,小明发挥出色,几乎所有的问题都能够回答正确。
而小红则是一筹莫展,面对问题时总是一筹莫展。
最终,小明拿到了第一名,而小红只是在最后一名的位置上。
小明看到小红失落的表情,走上前去安慰她,告诉她并不在乎比赛的结果,只要她努力了就是成功。
小红听了小明的话,觉得很感动,决定从此努力学习,不再做学渣。
从那以后,小红每天都会认真完成作业,主动向老师请教问题,努力提高自己的成绩。
她发现,当她努力学习时,其实并没有那么枯燥,而且还能够获得成就感。
而小明也很欣慰地看到小红的变化,他继续帮助小红解答问题,鼓励她坚持下去。
两个人的关系更加融洽了,他们一起学习、一起进步,成为了学校里的佳话。
通过这个故事,我们可以看到,学霸和学渣并不是天生的,只要肯努力,每个人都有可能成为学霸。
同时,我们也应该学会互相帮助,不要因为学习成绩的差异而产生隔阂,要相互鼓励,共同进步。
学霸和学渣的故事告诉我们,学习并不是孤独的旅程,而是需要团结互助的。
希望每一个学生都能够像小明和小红一样,努力学习,相互帮助,共同进步。
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为何要考试?老师:考考学生;学生:应付老师和爸妈。
考试为了啥?老师:我交的学生好:学生:应付老师和爸妈。
问问学生,哪个愿意考试的?学渣看着学霸,那叫一个羡慕嫉妒恨!在看看学痞,整一无语。
你说咱也不比别人差,考起试来脑子就一锅粥——糊了。
考试考不好:在学校-老师骂,同学鄙视;在家里-爸爸打妈妈骂,还要忍受亲朋好友讥讽。
考试残害了多少未来的花朵。
咱中国的教育体制就这样,是吧。
好好努力一把,别让其他人看扁你!不争馒头争口气!!咱也可以变学霸!!高一:微涩青春篇一:学渣、学痞和学霸学渣、学痞和学霸这天,学渣们一如既往背着书包前往图书馆,突然一学渣不禁感叹道:“啊呀妈呀,再剩 50天就要考四级了!”另一学渣掰掰手指头,没错,这次是篇二:学渣与学霸学渣与学霸人物:霸a,霸b,渣a渣b渣c 生物老师道具:5张课桌5根凳子一个老师讲桌,1面黑板,6书本师:生物学上的遗传是什么?渣a:老师该下课了!(站起来,指着钟)渣b,c:是啊,该下课了!(站起来,指着钟)师看了看钟:学校的下课铃还没坏(平静),用不着你们喊(突然凶悍)!(渣abc坐下,无奈) 师:老师刚才失态了(忍),不过我都是为了你们好。
(渣a在打望)(老师走到渣a前)师:渣a,你再早恋,你前方就一片黑暗了,你父母知道吗?渣a:他们都不管,要你管啊?!(渣b阴笑)师忍:渣b,你说你整天搞八卦新闻,就没见你把太极打好渣b斜斜捂嘴小声:文章外面的那个人不会就是你吧师:哼、不跟你计较(渣c在一直睡觉老师看到了)师:我忍不住想要失态了(慢说捏着手中书,使劲敲桌子)渣c(大喊,然后深呼吸),你怎么又睡了呢(忍)你们看看人家霸a,(走向霸a)霸a:老师好(挥手像儿童)师:再看看人家霸b霸b:老师好(敬队礼)师:学学人家好好学习,天天向上。
【五年级作文】学渣也想做学霸暑假的一天,妈妈带我去新华书店看书。
我很喜欢阳光姐姐——伍美珍,每次都会在她的作品前停留很久。
一本名叫《我是学霸我怕谁》的书瞬间吸引了我的注意力,独特的书名,有趣的内容使我对它印象深刻。
这本书的主人公是一个叫姜炳灿的“学霸”。
在父母眼里,蒋炳灿和方乐天属于两种完全不同的孩子。
蒋炳灿具有非凡的自控能力和较强的自主学习能力。
相反,对于方乐天来说,打球是头等大事。
于是,父母想出了一个主意,让姐姐蒋炳灿做方乐天的“小老师”。
在处理了她麻烦的弟弟之后,蒋炳灿不得不处理月度考试。
前两天她都很忙。
一次偶然的机会,他遇到了文学艺术的小雨、学霸、侯小强、快乐学霸的小强,以及聪明的留守儿童清清。
他们给姜炳灿繁忙而枯燥的学习生活带来了不同的风景,姜炳灿也从中发现了自己的幸福秘诀。
读完这本书后,我对于学习有了些不一样的看法。
我们学习时应该像江冰蟾一样,如果遇到不明白的题目,一定不能得过且过,要学会移樽就教。
明白在学习生活中,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?如果别人向我们请教问题的时候,我们更不能骄傲,要虚心耐心的为别人解答,要明白骄傲使人落后,虚心使人进步的道理。
同时,我们也应该向全能学霸小羽毛学习,明白这个世界从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
在写作文时不去找现成的范文,而是留心观察周围的世界,那样你会获得更多的收获。
当你看到别人写的美文时,要先观察别人的写作手法及语言技巧,挑选其中的好词、好句、好段进行总结记录,然后灵活的运用于自己的作文之中。
只有多阅读多总结多积累我们才能写出属于自己的好文章。
然后黄宇航那种助人为乐且不求回报的品质也是值得我们学习的。
明白给人玫瑰,手有余香,积极主动帮助有困难的同学,用自己力所能及的方式奉献我们的爱心也能够给我们的生活添加不一样的色彩。
每一位家长都希望自己的孩子能像蒋炳灿一样成为一个学习型的恶霸。
然而,事实上,我是方天乐的真实版本,这是熟悉的学习残余。
整天想着去哪里玩,吃什么喝什么,我根本不想学习,更别说学习的乐趣了。
学霸与学渣区别演讲稿初中尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“学霸与学渣的区别”。
学霸和学渣是我们学校里常见的两种学生类型,他们在学习成绩、学习方法、学习态度等方面存在着明显的差异。
下面,我将从几个方面来谈谈学霸和学渣之间的区别。
首先,学霸和学渣在学习成绩上存在明显的差异。
学霸通常能够在各个科目中取得优异的成绩,他们的考试成绩总是名列前茅。
而学渣则经常在考试中成绩不理想,甚至不及格。
学霸们在学习上有着出色的表现,他们能够充分理解和掌握教材内容,善于运用所学知识解决问题。
而学渣们则往往对学习缺乏兴趣,对知识掌握不够扎实,导致学习成绩不佳。
其次,学霸和学渣在学习方法上也存在差异。
学霸们善于总结归纳,能够找到适合自己的学习方法。
他们会制定合理的学习计划,合理安排时间,高效利用每一分钟。
学霸们还会积极参加各种学习活动,如参加讲座、参观实践等,不断拓宽自己的知识面。
而学渣们则常常缺乏学习方法,不知道如何高效地学习。
他们可能会盲目地死记硬背,缺乏对知识的理解和应用能力。
此外,学霸和学渣在学习态度上也有很大的差异。
学霸们对学习充满热情,他们对知识有着强烈的渴望和追求。
他们会主动积极地参与到课堂讨论中,提出自己的问题和见解。
学霸们还会主动寻求老师和同学的帮助,不断追求进步。
而学渣们则对学习缺乏兴趣和动力,他们可能会对学习抱有消极的态度,觉得学习是一种负担。
最后,学霸和学渣在学习习惯上也存在差异。
学霸们有良好的学习习惯,他们会按时完成作业,认真复习课堂内容,不断巩固所学知识。
学霸们还会利用碎片时间进行学习,如在公交车上背单词、在午休时间看书等。
而学渣们则常常拖延时间,不按时完成作业,导致学习任务积压。
学渣们还可能会沉迷于电子产品,浪费大量时间在游戏和社交媒体上。
学霸和学渣之间的区别是显而易见的。
学霸们通过努力和坚持,取得了优异的成绩,他们的学习方法、学习态度和学习习惯都值得我们学习和借鉴。
而学渣们则需要反思自己的学习方式和态度,积极改进自己的学习习惯,争取取得更好的成绩。
学霸和学渣写作文若说天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,那么不如说学霸是百分之九十九的努力加百分之一的天赋;若说弱者是负百分之九十九的汗水加百分一的运气,那么学渣就是负百分之九十九的努力加百分之一的天赋——其实学霸学渣的天赋都一样,只是少了努力.——题记不幸降临在他人头上时,学霸学渣往往都能像智者一样劝慰别人;而当同样的不幸降临自己身上时,学霸往往很难同样地开导自己,但是学渣却可以相视一笑而过。
他们最大的不同不是学霸不知道,而是知道了却迟迟不愿去做,所以平庸却又自怜的人很多。
有些缺陷放在别人身上看起来微不足道,不值得一提;但是,这些缺陷若放在自己身上,则很难轻松看待,甚至一生都不能释怀。
学渣自己说过、做过伤害别人心灵的事,有可能转眼间就忘得一干二净;而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚,且无法原谅。
他人身上的缺点就像白纸上的黑点,一眼就能看出来;而自己身上的缺点却很难发现。
学霸看别人生活时,我们总喜欢是放大他们的幸福,忽略他们生活中的不幸,所以别人的生活怎么看都觉的幸福。
而在看待自己生活时,总喜欢缩小自己的幸福,扩大自己的烦恼,所以看到的都是黑暗、悲观。
学渣却敞开心扉,笑观人生,放大幸福,缩小烦恼。
我竟然不知道现在的老师都是怎么想的,竟然先把自己的学生分为好生和差生,然后让自己的学生为了一个徒有其表的“学霸”称号争得你死我活,同学的关系也日益由和睦相处变得冷淡排斥。
其实,我可以仔细想一样,难道所谓的好生,就真的好么;所谓的差生,就真的差么?我从不认为,人人都是哲学家,那些理论上的说服力,似乎太过薄弱,总也不能打动我固封的心,我更愿相信,在学习的世界里,每个人都是幸福的傻子,如果可以,我愿作一个学渣这般没心没肺地活着,简单却不淡漠,快乐却不浅薄,自足却不自负,可以不必才华横溢,可以不必光辉耀眼,却唯独不能失去快乐的理由,悲伤的借口千千万,唯心自在,才是晴天。
可是,我却不能。
精选作文:考试之学霸,学渣和学痞(200字)作文
考试为何?老师出题累,学生答卷难:老师改卷烦,学生答卷苦。
为何要考试?老师:考考学生;学生:应付老师和爸妈。
考试为了啥?老师:我交的学生好:学生:应付老师和爸妈。
问问学生,哪个愿意考试的?学渣看着学霸,那叫一个羡慕嫉妒恨!在看看学痞,整一无语。
你说咱也不比别人差,考起试来脑子就一锅粥糊了。
考试考不好:在学校-老师骂,同学鄙视;在家里-爸爸打妈妈骂,还要忍受亲朋好友讥讽。
考试残害了多少未来的花朵。
咱中国的教育体制就这样,是吧。
好好努力一把,别让其他人看扁你!不争馒头争口气!!咱也可以变学霸!!高一:微涩青春
篇一:学渣、学痞和学霸
学渣、学痞和学霸
这天,学渣们一如既往背着书包前往图书馆,突然一学渣不禁感叹道:“啊呀妈呀,再剩 50天就要考四级了!”另一学渣掰掰手指头,没错,这次是篇二:学渣与学霸
学渣与学霸
人物:霸a,霸b,渣a渣b渣c生物老师
道具:5张课桌5根凳子一个老师讲桌,1面黑板,6书本
师:生物学上的遗传是什么?
渣a:老师该下课了!(站起来,指着钟)
渣b,c:是啊,该下课了!(站起来,指着钟)
师看了看钟:学校的下课铃还没坏(平静),用不着你们喊(突然凶悍)!(渣abc坐下,无奈) 师:老师刚才失态了(忍),不过我都是为了你们好。
(渣a在打望)
(老师走到渣a前)
师:渣a,你再早恋,你前方就一片黑暗了,你父母知道吗?
渣a:他们都不管,要你管啊?!(渣b阴笑)
师忍:渣b,你说你整天搞八卦新闻,就没见你把太极打好
渣b斜斜捂嘴小声:文章外面的那个人不会就是你吧
师:哼、不跟你计较(渣c在一直睡觉老师看到了)
师:我忍不住想要失态了(慢说捏着手中书,使劲敲桌子)渣c(大喊,然后深呼吸),你怎么又睡了呢(忍)你们看看人家霸a,(走向霸a)
霸a:老师好(挥手像儿童)
师:再看看人家霸b
霸b:老师好(敬队礼)
师:学学人家好好学习,天天向上。
师:(下课铃响起)好啦,同学们下课。
渣abc霸ab站起来,渣\霸说:老师,来生再见\老师再见。
(渣假挥手送别直到生物老师走出教室) a段(此段中霸ab没有特殊描绘均为夸张做作业形态,渣c没有特殊描绘为睡觉状态);渣b:老师你个老尼姑!
渣a:最讨厌生物老师了。
渣b:为什么,为什么(左右彷徨)为什么,虽然我也挺讨厌她的(镇定地注视观众)
渣a:就是因为上次上课,我正在看书,书上着长得矮,面容黑,吃几个蛋黄派都会醉的现象(慢慢道来)是得了痔疮尿毒症慢性支气管炎心肺功能免疫低下(超快速)的大病,于是我站了起来说,老师我得了痔疮尿毒症慢性支气管炎心肺功能免疫低下(超快速)的大病,请让我前往医院救治(渣b 在这段话里表现疑惑,用手摸着嘴唇) ,结果她说
渣b站起:孩子,病的不轻啊。
(叹气)
渣a马上用手指渣b:你侮辱我!(傻气)
渣b:哥哥,你看的是那本书啊,应该不是生物课本吧。
(蹲下比渣a矮)
渣a拍拍渣b肩膀:弟弟真聪明,是一位闯荡江湖的资深老侠客写的《一代大侠成名记》(举起一个小黑板大的上面写着一代大侠成名记)
渣c清醒了:欧巴(摸着渣a肩膀)我也觉得老师侮辱了你,你分明应该去精神病医院或脑死亡专区抢救,早发现,早治疗,早康复。
渣a:你觉得这次我会扇你吗
渣c思考了一下下:嗯—会。
渣a:答对了!(扇过去,渣c往后扬,渣b马上站起用双手抓住渣a,指向霸ab)
渣b:唉(语气上升)哥哥,看你的女神霸a正与霸b交往密切,时不时还眉来眼去,(夸张表情)为了一道题,他们都能够比手画脚,这中间.......一定有些什么!(一只手指着霸ab)(霸ab在这一整句话中互相探讨)
渣c:偶~欧巴,他两(手指比划),嗯~,有一腿!(一只食指果断伸出)
渣a:啊(语气上升,
收回双手)
渣b撇嘴手扫地般扫向渣c:去去去,你以为我真的是那种八卦的人吗?我是说(慢慢坐回位置),我
们可以从霸b 身上学点东西来巩固哥哥和女神的关系啊(讨好霸a)
霸a:好想法!(拍桌子)走(渣abc大摇大摆没走几步)
渣c:唉,凳子!(渣abc又猥琐地回去抗,提,渣c像《举起手来》里面的小日本兵举着板凳又大摇大摆地走向霸b)
b段;渣abc围着霸b,揪着霸b衣服,用凳子举在霸b头上(霸a拿着作业出了教室)
霸b害怕地指着渣abc:你,你们要干什么。
渣abc:嘿嘿嘿......
声音突然停止
渣b:求求你救救我们哥哥吧
(拉着霸b衣服)
渣c:是啊,是啊,(感叹)
,他已经求爱未遂多!次!了!
渣ab,霸b注视渣c 两秒不说话
渣ab:你不说话要屎啊
渣c手指着自己张大的嘴巴:我(立刻音止)
师画外音:时间静止
霸b站起来:我要是说不干,他三儿一定会逼着我干,不然到时他三儿没疯,倒把我给逼疯了。
还是答应了吧,免得作业都做不清静。
(纠结)
师画外音:时间恢复
其他人通通按正常思维活动
渣b:好吧,看在你们一份儿诚恳的份子上,就帮帮你们吧(假情假意的热心)
渣abc:早说嘛!(马上坐下,都看着霸b)
霸b:恭喜发财—
渣abc迟疑了一会
儿:偶—彼此彼此(霸b仍然不动持续3秒)
渣abc立刻举起板凳:好小子,敢要我们钱,如果你非要的话,那我们只能说臣妾,根本做不到!哼—(做出宫女的姿势又马上凶起来)
霸b马上解释:误会了,你们也太小瞧我的人品了,请坐下再说,坐下再说。
(渣abc坐下稍微带点不懈)
霸b站起:主要是我们阶级性质不同,一看你就知道是天生的学渣一枚,再看看我特别的有知识。
(摸摸眼镜)
渣abc转过身:卫—(呕吐的声音)不就是代了副破眼镜吗,得瑟啥?
霸b:不,(用手比)是我低调奢华有内涵。
(微微自恋)
渣a站起来:我都可以高端大气上档次。
啊,呃呃呃(打嗝)曲项向天歌,白毛浮(拼音fou二声)绿水,红掌拨清波(摆好姿势,幅度大夸张)。
渣b站起来:哥哥,我也来一个,春天在哪里,就在小朋友那眼睛里 (摆好姿势,幅度大夸张) 霸a笑站起来:笑死个人喽,我都会。
啊啊啊那就是黑猫警长 (摆好姿势,幅度大夸张) 渣c:呵呵,乖乖你个小样儿(用手指戳霸b)看我的
渣abc霸b:巴扎嘿(手往观众方比划)
渣abc霸b坐下,
渣a:你看看你看看就不知道我的作文总有一股咸鸭蛋的气息
渣c:总是0
霸b:不至于吧
渣a:我也觉得不至于,床前明月光下半句是什么
渣b站起来:诶,我知道!床前明月光,来点迷魂汤,如果还不够,加点小茴香。
渣a:哪儿呀,分明是治肾亏,不含糖,好喝就是喜之郎(使劲说)
霸b站起来:哪儿呀,是疑是地上霜吧,广告看多了(指着渣a)你看你内心多肮脏,一天想的都是
些什么玩意(对着渣b教育)
渣b:口水
渣a:还打标点
渣a:龌龊!
霸b:作为一名学生要做到少睡觉,少看电视多看报。
霸b坐下渣b站起来:我就不服气了,凭什么你们学霸时时刻刻都有着永不会生病的护甲,脑袋上天天挂着寻求真
理的光环,最让人发指的是,我们以后有问题千(拉音)万不要问学霸,因为不管什么样的问题在他们眼中都是1+1=2 好比你问他x+y为什么=z一样,就这么神奇的东西,学霸只会呵呵,然后不管三七二十一,在一边“因为所以”着,一边在草稿纸上叮啦咣啷地写着,当我们还处于神游状态的时候,哎呀(提高音调),人家公式做完了,很牛
篇三:学霸与学渣
学霸确实有着超强的学习能力,由于各个学霸所潜伏的专业不同,所以成就各学霸的必杀技也略有不同,综合一点,他们确实爱学习,好胜心以及强烈的学生责任感让他们不知疲倦地想拿
是他们厌倦了学习这种他们玩了十几年的游戏,懈怠与推脱会加速他们走向学渣。
他们总这样想,我来大学不是光闷头学习来的,我需要一些实际经验,学习能有多大出息。
而我只想到一句话,在其位谋其职,学习为主,社会选拔人才的金钥匙就是你是不是足够的擅长控制自己。
所以,广大的学渣朋友们,不妨把专业知识看成你将来走向社会的谋生手段,挑战自我,拿出阿q 式的自慰精神,学什么不是学呀,业余的时间再活跃于你想要发展潜能的领域。
我们不得不承认,大学的课后时间是非常非常多的。
学渣,也许只是学习上的傻子,生活上他们是明白人。
他们也会学习,但不止于学习,不求甚解式的学习态度让他们更好的张扬个性,各展所长,乐活人生。
如果你确定这种幸福是你想要的,而且能保证你今后的人生会像此时此刻一样的完美,那没问题,你是学渣,你谁都不用怕。
学霸与学渣,谁好谁坏,从来都没有一个确定的判断。
每个人都有不一样的人生轨迹,每个人都有每个人的追求,每个人都有每个人的价值,每个人都有每个人演绎他人生的权利,谁都不必成为谁,谁都不必羡慕谁,完美的人生在不同人的心里有不同的衡量准则。
所以随时记住,做好你自己。
篇四:我的医考之路--从学渣到学霸
我的医考之路--从学渣到学霸(dingdongzhiyin)。