当前位置：文档之家 › 小班健康活动《保护我们的牙齿》课件

小班健康活动《保护我们的牙齿》课件

  • 格式：pptx
  • 大小：775.40 KB
  • 文档页数：12

下载文档原格式

  / 12

合集下载

幼儿园《保护牙齿》PPT课件

幼儿园《保护牙齿》PPT课件
恒牙期
12岁左右，所有恒牙长齐。
乳牙与恒牙的交替
01
02
03
04
乳牙脱落
乳牙在恒牙长出时逐渐脱落。
恒牙生长
恒牙在乳牙脱落的位置上长出 。
双排牙现象
乳牙未及时脱落，恒牙在乳牙 内侧长出，形成双排牙。
牙齿间隙
随着恒牙的生长，牙齿间隙逐 渐变小。
03 牙齿的保健知识
正确的刷牙方法
总结词
掌握正确的刷牙方法对于保护牙齿至关重要，可以有效去除牙菌斑和预防龋齿 。
。
创造有趣的刷牙游戏
02
通过设计有趣的刷牙游戏，让孩子在游Байду номын сангаас中养成刷牙的好习惯
。
定期奖励和鼓励
03
家长可以定期对孩子刷牙的情况进行奖励和鼓励，激发孩子养
成良好口腔卫生习惯的积极性。
06 总结与展望
总结保护牙齿的重要性和方法
01
02
03
04
05
总结
刷牙
牙线使用
定期口腔检查
控制甜食和碳酸 饮料的摄入
提供健康的饮食
家长应提供营养均衡、含氟化物的牙膏和牙刷，以及定期带孩子去 牙医处进行检查和洁牙。
鼓励孩子刷牙
家长应鼓励孩子养成每天刷牙的好习惯，并定期检查孩子的刷牙情 况，确保孩子正确地刷牙。
如何教育孩子保护牙齿
1 2
让孩子了解牙齿的重要性
通过讲解、示范、图片等方式，让孩子了解牙齿 的结构、功能以及保护牙齿的重要性。
教孩子正确的刷牙方法
家长应教孩子正确的刷牙方法，包括如何选择合 适的牙刷、牙膏，如何正确地刷牙等。
3
培养孩子的口腔健康意识
通过教育孩子如何正确地使用牙线、漱口水等口 腔保健用品，培养孩子的口腔健康意识。

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

定期开展口腔健康主题活 动，创新活动形式和内容 。
建立健全幼儿口腔健康档 案，跟踪记录幼儿口腔健 康状况。
THANKS
感谢观看
臼齿
位于口腔后部，用于磨碎食物。
换牙期注意事项
保持口腔卫生
定期刷牙、漱口，防止 食物残渣滞留导致龋齿
。
避免用牙咬硬物
换牙期间牙齿较为脆弱 ，咬硬物可能导致牙齿
损伤。
及时就医
若乳牙滞留、恒牙萌出 异常等问题出现，应及
时就医处理。
补充营养
适当补充钙、磷等矿物 质和维生素D等营养素 ，有助于牙齿健康生长
04
通过问卷调查和访谈了解家长 及幼儿对口腔健康知识的知晓
率。
观察幼儿在日常生活中是否能 自觉维护口腔卫生。
统计并分析幼儿患龋齿等口腔 疾病的比例及变化趋势。
评估活动对幼儿口腔保健意识 提升的实际效果和影响。
未来工作计划和展望
持续加强家园合作，共同 关注幼儿口腔健康。
邀请专业牙医进园为幼儿 及家长提供个性化指导。
了解牙齿保健知识
向幼儿传授牙齿保健知识 ，如合理饮食、定期口腔 检查等。
活动目标与期望成果
目标
使幼儿了解牙齿结构、功能及保 护方法，掌握正确刷牙技巧，培 养口腔健康意识。
期望成果
幼儿能够自主刷牙，保持口腔卫 生；了解牙齿保健知识，形成健 康饮食习惯；积极参与口腔健康 相关活动，展现自信笑容。
02
预防疾病
健康教育有助于幼儿了解 疾病预防知识，提高自我 保护能力。
促进身心发展
健康教育关注幼儿身心健 康，通过各类活动促进幼 儿体能、智能、情感、社 交等多方面的发展。
保护牙齿活动意义
增强口腔健康意识

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt
口腔检查道具
准备一些口腔检查的道具，如镜子、探针等，让孩子们了解口腔 检查的基本步骤和工具。
口腔检查模拟游戏
让孩子们分组进行口腔检查模拟游戏，体验口腔检查的过程和注意 事项。
口腔检查分享
让孩子们分享自己在口腔检查过程中的感受和收获，加深对口腔检 查的认识和理解。
06
CHAPTER
活动总结与反思
对本次活动进行总结回顾，总结经验教训
牙齿健康与生长发育的关系
牙齿生长与骨骼发育
牙齿的生长与骨骼的发育密切相关，牙齿的生长和排列受到遗传 和环境因素的影响。
牙齿健康与营养
牙齿的健康状况可以反映个体的营养状况，例如缺乏维生素D会影 响牙齿的生长和排列。
牙齿健康与生长发育
牙齿的健康状况也会影响个体的生长发育，例如牙齿问题可能导致 营养不良或生长发育迟缓。
增加蔬果摄入
蔬菜和水果富含维生素和矿物质，有助于维护口 腔健康。
适量蛋白质摄入
蛋白质是牙齿和口腔黏膜的主要成分，适量摄入 有助于维护口腔健康。
04
CHAPTER
牙齿保护知识讲解
龋齿的成因及预防措施
细菌因素
口腔中的细菌是导致龋齿的主要因素之一。细菌在牙齿表面形成菌斑 ，并分泌酸性物质，导致牙齿脱矿、腐蚀，最终形成龋洞。
饮食习惯
引导孩子们少吃甜食、碳 酸饮料等对牙齿有害的食 物，多吃水果、蔬菜等对 牙齿有益的食物。
增强孩子们对牙齿保护的认识和意识
定期口腔检查
教育孩子们定期进行口腔 检查，及时发现并治疗口 腔问题。
牙齿保护知识
向孩子们普及牙齿保护知 识，如如何正确使用牙刷 、牙膏等。
口腔健康宣传
通过宣传海报、动画等形 式，向孩子们宣传口腔健 康知识，提高他们的口腔 健康意识。

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt

定期使用牙线清理牙间隙，以减少牙菌斑 和食物残渣的积累。
饮食控制
定期口腔检查
限制糖分摄入，减少碳酸饮料的饮用，多 食用富含钙质和维生素的食物，以增强牙 齿的抗龋能力。
定期进行口腔检查，以便早期发现蛀牙并 采取相应的治疗措施。
牙周病的预防与处理
口腔卫生
保持口腔卫生，定期刷 牙、漱口，使用牙线和 牙间隙刷等工具清洁牙
周组织。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，以 便早期发现牙周病并采
取相应的治疗措施。
控制牙石形成
通过洗牙、抛光等方法 去除牙石，以预防牙周
病的发生。
增强免疫力
保持健康的生活方式， 增强身体免疫力，以降 低牙周病的发生风险。
牙齿排列不整齐的预防与处理
早期矫治
在儿童生长发育过程中，早期 进行矫治，如佩戴矫治器等， 以纠正牙齿排列不整齐的问题
01
02
03
牙齿的组成
牙齿主要由牙釉质、牙本 质和牙髓组成，具有咀嚼 、磨碎食物和辅助发音等 功能。
牙齿的分类
牙齿分为切牙、尖牙和磨 牙三种类型，每种类型具 有不同的形态和功能。
乳牙与恒牙
人类一生中会经历两副牙 齿，乳牙和恒牙，乳牙在 婴儿期萌出，恒牙则在儿 童期开始萌出。
正确的刷牙方法
选用合适的牙刷
治疗，预防口腔疾病的发生。
提高口腔健康意识
03
定期口腔检查可以提高儿童和家长的口腔健康意识，了解正确
的口腔保健方法，培养良好的口腔卫生习惯。
03
常见牙齿问题的预防与处理
蛀牙的预防与处理
刷牙
使用牙线
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟 ，采用正确的刷牙方法（水平颤动法、竖 刷法等），以清除牙菌斑和食物残渣。

幼儿园公开课《保护牙齿》ppt课件

幼儿园公开课《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
教授幼儿正确的刷牙姿势，将牙刷斜 45度放在牙齿与牙龈交界处，轻轻旋 转刷头。
鼓励幼儿养成早晚刷牙的好习惯，并 在饭后漱口。
19
合理饮食习惯培养
控制糖分摄入，减少食用高糖食品和饮料，以降低龋齿 风险。
鼓励幼儿多食用高纤维食物，如水果、蔬菜等，有助于 清洁牙齿表面。
增加富含钙、磷、维生素等营养素的食物摄入，如奶制 品、豆类、绿叶蔬菜等，有助于牙齿健康。
增加孩子对口腔健康的认识。
2024/1/26
27
家园沟通，共同关注孩子口腔问题
幼儿园可定期组织家长座谈会 ，就孩子口腔保健问题进行交 流和探讨。
2024/1/26
家长需及时向幼儿园反馈孩子 在家的口腔健康状况，以便老 师更好地进行针对性指导。
幼儿园和家长应共同关注孩子 的饮食习惯，避免过多摄入对 牙齿有害的食物。
互动环节表现积极
孩子们在公开课的互动环节中表现 积极，能够主动回答问题、参与讨 论，展现出对牙齿保健的兴趣和热 情。
32
对未来孩子口腔健康教育工作展望
2024/1/26
深入开展口腔健康教育
在未来的教育工作中，将继续深入开展口腔健康教育，通 过多种形式向孩子们传授更加全面的口腔健康知识。
家园合作共同推进
02
危害
03
导致牙齿疼痛、敏感。
2024/1/26
04
影响咀嚼功能，进而影响营养吸收。
05
若不及时治疗，可能导致牙髓炎、根尖周炎等严重后果。
06
预防：定期刷牙、使用牙线、漱口水等口腔清洁用品，限 制高糖食物和饮料的摄入。
12
牙周病（牙龈炎、牙周炎）
定义：牙周病是指发生在牙齿周围支持组织的炎症性疾 病，包括牙龈炎和牙周炎。牙龈炎主要影响牙龈组织， 而牙周炎则涉及更深层的牙周组织。 导致牙龈红肿、出血。

幼儿园公开课《保护牙齿》课件

幼儿园公开课《保护牙齿》课件

龋齿
第6页
影响美观 牙齿肿痛
牙齿 细菌吃 进肚里
拔牙
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第7页
怎样才能预防蛀牙, 保护好牙齿呢？
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第8页
• 早晚认真刷牙, 饭后漱口。
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第9页
• 更正用舌头舔牙, 咬指头和铅笔 等不良习惯。
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第10页
• 少吃糖果, 少喝甜饮料。
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第11页
多吃蔬菜水果
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第
第13页
乳牙
你了解吗？
儿童出生以后长出来 牙 是恒乳牙牙。
当你 乳牙掉了又长出来 新牙就是恒牙。
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第14页
勤刷牙
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第15页
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第1页
弟兄生来白, 队伍排两排。 嚼饭又切菜, 活儿干得快。 你若猜不出, 张口它就来。
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第2页
牙齿
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第3页
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第4页
幼儿园公开课《保护牙齿》课件
第5页
幼儿园公开课《保护牙齿》课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件
咀嚼蔬菜水果有益口腔健康
咀嚼富含纤维的蔬菜水果，可以刺激唾液分泌，有助于清 洁口腔。同时，咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉，促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯 鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯，不仅有 益于口腔健康，还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
处理技巧
保持良好的口腔卫生习惯，使用漱口水 或口香糖暂时缓解异味，针对病因进行 治疗。
04
合适饮食习惯对口腔健康影响
均衡营养摄入对牙齿发育重要性
钙、磷等矿物质
牙齿的主要成分是钙质，磷与钙 一起作用，有助于牙齿的坚固。 适量摄入富含钙、磷的食物，如 奶制品、小鱼干等，对牙齿发育
至关重要。
维生素D
维生素D有助于钙的吸收和利用， 对牙齿健康也有积极作用。适当 晒太阳、摄入富含维生素D的食 物，如鱼肝油、蛋黄等，有助于
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用，尤其是前牙， 能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐，能够减少食物残渣在口腔 中的滞留，降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容，
提升个人形象。
பைடு நூலகம்健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
预防方法
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控 制糖分摄入、定期做口腔检查。
牙周病危害及日常保健建议
牙周病危害
牙周病会导致牙龈红肿、出血、牙齿松动甚至脱落，严重影响口腔健康。
日常保健建议
保持口腔卫生，定期洁牙去除牙结石，戒烟限酒，均衡饮食增强免疫力。
口腔异味处理技巧分享

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

将牙刷与牙齿表面呈45度角，轻轻按 压并做小幅度水平颤动，以清除牙齿 表面和牙缝中的食物残渣和细菌。
刷牙时间应持续至少2分钟，每天早 晚刷牙两次，养成良好的口腔卫生习 惯。
使用牙线与漱口水辅助清洁
01
对于牙缝较大的幼儿，可使用儿童 专用牙线进行牙缝清洁，预防牙缝 中的食物残渣引发龋齿。
02
漱口水可辅助清洁口腔，减少口腔 内的细菌数量，但需注意选择适合 幼儿使用的漱口水，避免误吞或过 敏等情况。
牙齿对于面部美观的影响
支撑面部轮廓
牙齿的排列和形状对于面 部轮廓有重要影响，健康 的牙齿可以使面部更加美 观。
影响笑容美观
牙齿的颜色、形状和排列 都会直接影响笑容的美观 度。
彰显个人形象
一口健康、整洁的牙齿可 以提升个人形象，展现自 信和魅力。
02
常见牙齿问题及危害
龋齿（蛀牙）
龋齿的形成
食物残渣在口腔内滞留，与细菌 作用产生酸性物质，腐蚀牙齿导
治疗建议。
05
家长做好榜样作用
家长应每天督促孩子刷牙，确保早晚各一次，每次刷牙时间不少于两分 钟。
家长自身也要做好榜样，定期刷牙、使用牙线等，让孩子从小养成良好 的口腔卫生习惯。
可以和孩子一起选购喜欢的牙刷、牙膏等口腔清洁用品，增加孩子对刷 牙的兴趣。
关注孩子饮食，避免过多糖分摄入
家长应注意孩子的饮食，尽量避免让孩 多鼓励孩子食用富含纤维的食物，如水 在孩子喝完饮料或吃完水果后，及时让 子过多摄入高糖食品，如糖果、蛋糕等。 果、蔬菜等，有助于牙齿的清洁和健康。 孩子漱口，以减少口腔内的糖分残留。
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用品， 如含氟牙膏、儿童牙刷等。

小班健康活动保护牙齿PPT

小班健康活动保护牙齿PPT
以便及时发现和解决口腔问题。
口腔检查内容
口腔医生会检查牙齿、牙龈、口 腔黏膜等部位，评估口腔健康状 况，并提供针对性的建议和治疗 方案。
控制甜食摄入
控制甜食摄入量
过多的甜食会导致蛀牙和牙周病的风 险增加。建议限制甜食的摄入量，特 别是糖果、巧克力、蛋糕等高糖食品 。
小班健康活动：保护牙齿
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 牙齿的重要性 • 常见的牙齿问题 • 如何保护牙齿 • 牙齿护理游戏和活动 • 家长在保护孩子牙齿中的作用
01
牙齿的重要性
牙齿的功能
01
02
03
咀嚼食物
牙齿是咀嚼食物的主要工 具，有助于将食物磨碎， 便于消化。
发音与言语
牙齿的排列和功能对发音 和言语清晰度有重要影响 。
05
家长在保护孩子牙齿中的作用
监督孩子的刷牙习惯
确保孩子每天早晚刷牙，每次刷 牙时间不少于2分钟。
监督孩子刷牙时是否彻底清洁了 牙齿的每一个面，特别是后槽牙
。
鼓励孩子使用牙线或牙缝刷清洁 牙缝，以预防邻面龋。
控制甜食的摄入量
限制孩子吃糖和甜食的次数和量，特别是碳酸饮料和果汁。 鼓励孩子多吃水果和蔬菜，以提供牙齿所需的营养。
让孩子养成饭后漱口的习惯，以减少食物残渣对牙齿的腐蚀。
定期带孩子进行口腔检查
定期带孩子去看牙医，了解孩子的牙齿 状况。
根据医生的建议，及时处理孩子的口腔 让孩子了解口腔健康的重要性，培养他
问题，如窝沟封闭、涂氟等。
们养成爱护牙齿的好习惯。
THANK YOU
饮食平衡
保持饮食平衡，多吃蔬菜、水果等富 含纤维和维生素的食物，有助于保持 口腔健康。

幼儿园健康课保护牙齿PPT课件

幼儿园健康课保护牙齿PPT课件

在日常活动中，老师应监督幼儿刷牙、漱口等口腔清洁行为，确保每个幼儿都能得 到有效的口腔保健指导。
2024/1/26
老师还应及时发现幼儿口腔问题，与家长沟通并协助解决，共同维护幼儿口腔健康 。
20
家长参与及配合重要性
家长应积极参与孩子的口腔保健 工作，了解并学习相关口腔保健
知识，以便更好地指导孩子。
2024/1/26
牙齿外伤
由于外力作用导致的牙齿损伤，如牙齿折断、脱落等。危 害包括影响咀嚼功能、面部美观和发音等。
6
02
口腔卫生习惯培养
2024/1/26
7
正确刷牙方法与技巧
01
选择适合幼儿年龄段的 牙刷和牙膏，确保刷头 大小适中，刷毛柔软。
4/1/26
02
将牙刷斜45度放在牙齿 与牙龈交界处，轻轻来 回刷动，清洁牙齿表面 和牙缝。
解牙齿检查和治疗的过程。
2024/1/26
25
家长参与分享经验
2024/1/26
家长分享
01
邀请家长分享自己孩子牙齿保护的经验和故事，增加孩子们的
代入感和参与度。
家长互动
02
鼓励家长在课后与孩子一起制定牙齿保护计划，监督孩子刷牙
、定期带孩子去看牙医等。
家校合作
03
强调家校合作在牙齿保护教育中的重要性，鼓励家长和学校共
03
刷牙时间应持续2-3分钟 ，确保每颗牙齿都被彻 底清洁。
8
04
鼓励孩子养成早晚刷牙 的好习惯，并在饭后漱 口。
漱口和使用牙线重要性
漱口可以清除口腔内 的食物残渣和细菌， 保持口腔清洁。
建议孩子在刷牙后使 用牙线，确保牙缝得 到彻底清洁。
2024/1/26

幼儿园爱护牙齿教育《保护牙齿 守护健康》课件

幼儿园爱护牙齿教育《保护牙齿 守护健康》课件

5.然后再刷牙齿的内侧 面，重复以上的动作。
6.要刷咀嚼面，把牙刷放在 咀嚼面上面前后移动。
刷牙歌 小牙刷，手中拿， 张开我的小嘴巴。 上下刷，里外刷， 牙齿刷得白花花。 早上刷，晚上刷， 没有蛀牙人人夸。
幼儿园小班健康活动课件PPT模板
汇报人：XX 汇报时间：202X
幼儿园保护牙齿
—— 保护牙齿 守护健康 ——
1. 刷上下牙齿的外侧 面时，要将横刷、竖 刷结合起来旋转画着 圈刷。
2. 刷门牙内侧的时候， 牙刷要直立放置，用适 中的力度从牙龈刷向牙 冠，下方牙齿同理。
3. 先刷上下排牙齿的外侧 面，把牙刷斜放在牙龈边 缘的位置，以两至三颗牙 齿为一组，用适中力度上 下还回移动牙刷。
刷牙小步骤
4.然后再刷牙齿的外侧 面，重复以上的动作。
影响美观
牙齿肿痛
拔
牙
细菌吃进肚里
怎样保护牙齿
怎样保护牙齿 早晚认真刷牙，饭后漱口。
怎样保护牙齿
改正用舌头舔牙， 咬指头和铅笔等不
良习惯。
怎样保护牙齿 少吃糖果，少喝甜饮料。
怎样保护牙齿 多吃蔬菜水果
怎样保护牙齿 多吃粗粮
怎样保护牙齿
勤刷牙
怎样保护牙齿
刷牙的正确方 法
上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口， 牙齿洁白人人夸。
当你的乳牙掉了又长出来的新牙就是恒牙。
恒牙
牙齿的作用
乳牙长到一定 的时候就会换 掉，再长出来 的牙齿叫恒牙。
恒牙如果没有保 护好，掉了就不 会再长出来了。
龋齿
龋齿
我们的嘴巴吃了东西以后，会有一定的 残渣留在牙缝里，如果我们不刷牙，不 清除这些食物，细菌就会来干坏事了

幼儿园小班保护牙齿ppt课件

幼儿园小班保护牙齿ppt课件
洁牙
定期洁牙，清除牙结石和牙菌斑，保持口腔卫生 。
口腔卫生习惯
教育孩子养成饭后漱口、早晚刷牙等良好的口腔 卫生习惯，提高口腔健康意识。
04 培养良好的口腔 卫生习惯
饭后漱口
总结词
饭后漱口可以有效清除口腔内的食物残渣，减少细菌滋生， 预防口腔疾病。
详细描述
幼儿在吃饭后，口腔内会留下食物残渣，如果不及时清算， 就会滋生细菌，引发口腔疾病。因此，家长和幼儿园老师应 该鼓励幼儿养成饭后漱口的习惯，教给他们正确的漱口方法 ，让他们从小养成良好的口腔卫生习惯。
公道饮食与控制甜食
均衡饮食
饮食多样化，摄入足够的蔬菜、 水果、谷物和蛋白质，有助于牙
齿健康。
控制甜食摄入
尽量避免过多的甜食和高糖饮料 ，减少牙齿受到的糖分腐蚀。
饮食后漱口
吃完食物后及时漱口，减少食物 残渣在口腔中滋生细菌。
定期口腔检查与洁牙
定期口腔检查
每半年或一年进行一次口腔检查，及时发现并处 理口腔问题，如蛀牙、牙结石等。
总结词
总结与鼓励
详细描述
在PPT课件的总结环节中，老师可以对小朋友们分享的保护牙齿小技能进行总结和归纳 ，强调保护牙齿的重要性，并鼓励小朋友们养成良好口腔卫生习惯。同时，老师可以向 小朋友们介绍一些口腔卫生的日常维护方法，如定期刷牙、漱口等，以帮HANKS
感谢观看
定期口腔检查可以提醒人们关注口腔健康，提高口腔保健意识，养 成定期刷牙、洗牙等良好的口腔卫生习惯。
预防性治疗的方法与效果
预防性洁牙
通过洁牙去除牙菌斑和牙结石，预防牙周病和龋齿的产生。洁牙后 牙齿表面变得光滑，有利于牙刷刷洗，减少牙菌斑的附着。
氟化物防龋
在幼儿园小班的日常口腔保健中，可以使用含氟牙膏或氟化物漱口 水等方法来增强牙齿的抗龋能力，降低龋齿的产生率。

幼儿园《保护牙齿》课件

幼儿园《保护牙齿》课件
定期检查
牙齿敏感可能与牙齿磨损、牙龈萎缩等因素有关，定期拜访牙医进 行检查，及早发现并解决问题。
05
CATALOGUE
牙齿问题的发现与处理
如何发现牙齿问题
定期பைடு நூலகம்腔检查
01
家长应定期带孩子进行口腔检查，专业牙医能够通过检查发现
潜在的牙齿问题。
观察孩子的症状
02
如孩子出现牙痛、敏感、口腔异味等症状，可能是牙齿问题的
02
CATALOGUE
牙齿的日常护理
正确刷牙的方法
牙刷选择
选择适合幼儿年龄段的专用牙刷，刷 毛柔软且刷头小巧，以更好地适应幼 儿口腔大小。
牙膏用量
每次使用适量牙膏，大约一粒米大小 即可，避免过多使用导致氟中毒。
刷牙技巧
采用“上下左右”刷牙法，每次刷牙 持续2-3分钟，确保牙齿表面、内侧 以及咬合面都得到清洁。
恒牙期：12岁左右至成人，一共有32颗恒牙，其中包括 4颗智齿。
牙齿不好对健康的影响
口腔疾病
如龋齿（蛀牙）、牙周病等， 导致口腔疼痛、感染，严重时 可能引发牙髓炎、根尖周炎等
并发症。
消化不良
牙齿不好会影响咀嚼功能，可能导 致食物未能充分咀嚼，增加胃肠道 负担，引发消化不良等问题。
心理影响
牙齿不整齐或口腔疾病可能影响外 貌美观和言语清晰，对儿童的心理 健康产生负面影响，如自卑、孤僻 等性格问题。
3
预防疾病
通过日常的牙齿保健，可以预防牙周病、龋齿等 疾病的发生，减少口腔问题的产生。
复习牙齿日常护理方法
每次饭后漱口，用清水或淡盐水漱口 即可。
每半年到一年进行一次口腔检查，及 早发现并处理牙齿问题。
刷牙
漱口

幼儿园小班保护牙齿ppt课件

幼儿园小班保护牙齿ppt课件

控制甜食的摄入量
总结词：控制甜食
详细描述：甜食是口腔细菌的“食物”，过多摄入甜食会导致口腔细菌滋生，从而增加患龋齿的风险。因此，要保护牙齿， 需要控制甜食的摄入量，并尽量选择低糖食品。
避免吸烟和过量饮酒
总结词：戒烟限酒
详细描述：吸烟和过量饮酒都会对口腔健康造成负面影响。吸烟会导致牙周病和口腔癌的风险增加， 而过量饮酒则会导致口腔干燥，从而增加患龋齿的风险。因此，要保护牙齿，需要尽量避免吸烟和过 量饮酒。
控制吸烟和酗酒
吸烟和酗酒会加重牙周病的症 状和风险。
注意饮食
均衡饮食，增加维生素和矿物 质的摄入，有助于维护口腔健
康。
04
保护牙齿的日常习惯
定期做口腔检查
总结词：预防为主
详细描述：定期做口腔检查是保护牙齿的重要措施。通过定期检查，可以及时发 现口腔问题，如龋齿、牙周病等，并采取相应的治疗措施，避免病情恶化。
感谢观看
05
保护牙齿的误区与纠正
刷牙越用力越好的误区
误区
许多人都认为刷牙越用力，牙齿越干净，其实这是一个误区 。
纠正
刷牙时，过大的力量会损坏牙齿和牙龈，甚至导致口腔溃疡 。正确的刷牙方法应该是使用适当的力度，并避免刷得太深 或太浅。
使用漱口水的误区
误区
一些人认为漱口水可以代替刷牙，或者漱口水可以清除口腔中的所有细菌。来自培养良好的口腔卫生习惯
使用正确的刷牙方法
定期更换牙刷
刷牙时应该使用正确的刷牙方法，如水平 颤动法、竖直上下法等，避免用力过度或 刷牙时间过短。
牙刷使用一段时间后，刷毛会变形或磨损 ，需要及时更换，以保证刷牙效果。
饭后漱口
正确使用牙线
饭后漱口可以去除口腔内的食物残渣和细 菌，保持口腔清洁。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

兔娃娃的故事
河马医生说：“你的牙生
病了，你是不是喜欢吃甜 食，而且吃完甜食又不漱 口，也不刷牙？”
跳跳兔低下头说：“是
的。”河马医生对跳跳兔
说：“今天不给你拔牙了，
先给你上点药，补一补。
以后吃完甜食要漱口，睡
觉前不要吃零食，要学会 从此以后，跳跳兔养成了刷
刷牙，你的牙就会好起来 牙、漱口的好习惯，跳跳兔
保护我们的牙齿
小班健康教育课件
活动目标
了解牙齿的作用，懂得保护牙齿的意义， 了解保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法。 养成良好的用牙卫生习惯。
兔娃娃的故事
兔妈妈有一个可爱的兔娃娃名叫 跳跳兔，大大的眼睛，洁白的牙。 跳跳兔很喜欢吃巧克力、糖块、饼 干和糕点。兔妈妈告诉跳跳兔吃了 甜东西要漱口，可它从来不听，还 总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈 妈叫它刷牙，它也不刷。 妈妈告诉 它：“时间长了，牙就会生病的。” 跳跳兔说：“我才不信呢！妈妈骗 人，我的牙又白又结实，什么东西 都咬得动。”
有一天，跳跳兔突然牙疼，腮帮 子肿得老高，它捂着脸又哭又叫： “痛死我了，痛死我了！” 妈妈给 它做了好吃的饭，它也吃不下。
兔娃娃的故事
妈妈赶快带跳跳兔去医院 看病，河马医生给跳跳兔 做了检查，发现它的一颗 牙变黑了，还有一个小洞。 河马医生说：“你。跳跳兔哭着说： “我不拔牙！”
使用劣质牙刷
学习儿歌
刷牙 小小牙刷手中拿， 早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙， 从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷， 里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸， 是讲卫生的好娃娃。
小结
小朋友们要记住，牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼 烂食物，帮助消化。每天刷牙是我们生活中的一件平 常事，爱护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。 希望大家通过今天的学习，知道爱护牙齿的重要性， 在今后的生活中，改掉不良的用牙习惯，做到早晚刷 牙，饭后漱口。这不仅是基本的生活常识，也是一个 人文明程度的表现。希望每次见到你们的时候，除了 看到一张阳光灿烂的笑脸外，还能看到一口洁白整齐 的牙齿。
的。”跳跳兔高兴地说： “我记住了，谢谢河马医
的牙再也没有痛过。
生。”
思考一下
1.跳跳兔的牙齿为什么生病？ 2.牙齿坏了会怎样？ 3.后来跳跳兔怎样做，它的牙齿就好起来了？ 4.正确刷牙方法你知道吗？
这样做对不对？
早晚不刷牙
这样做对不对？
健康饮食，少吃糖
这样做对不对？
定期检查
这样做对不对？