初中我心中的语文老师600字作文_作文素材

初中我最爱的语文老师作文600字(精选5篇)学校我最爱的语文老师作文600字(精选5篇)说到老师这是一个神圣且光荣的职业，也是我们成长道路上的引路人。

我在这里给大家共享一些学校我最爱的语文老师作文600字，盼望对大家能有所关心。

学校我最爱的语文老师作文600字【篇1】我印象最深的一位语文老师是三年级的王老师。

那时，我最喜爱上王老师的课。

她的课既生动又好玩，经常引得我哈哈大笑。

有一堂语文课，我至今还记得呢!那是两年前的一天，王老师一走进教室就笑着对我们说：“今日我们做个嬉戏好吗?”“好!”我们兴奋地叫出声来。

王老师发给每人一张纸条，让女生写“什么和什么”，一部分男生写“在什么地方”，一部分男生写“做什么事”。

听了王老师的话，我们立刻开头行动，不一会儿就“大功告成”了。

王老师把小纸条集中起来，她随便从三堆纸条中分别抽出一张，交给一个同学，让他读一遍。

可这位同学接过纸条一看，竟捂着嘴笑了起来。

我们都有点莫名其妙了，这时，这位同学忍住笑，读到：“熊猫和大象在蚂蚁洞里打架呢!”“哈哈哈……”我们也笑得合不拢嘴。

王老师又把纸条一张张递给了那位同学，“老鼠和猫咪在操场上跳绳，公鸡和狗在空中飞行……”听着这一句句“滑稽”的句子，我们一个个都笑痛了肚子，笑出了眼泪。

等我们笑够了，王老师又问我们：“同学们，刚才的句子有什么毛病啊?”“老师，刚才的句子词语乱搭配。

”我站起来回答。

“是啊，同学们，你们看，乱搭配词语会闹出多大的笑话，从今日起，你们造句时可不要犯这种毛病啊。

昨天，同学们造句时就有些人犯这种毛病，下面我把订正本发下来。

”发下了作业本。

同学们仔细订正起来。

订正完后，王老师又在黑板上写了十多个难记的字，告知我们记这些字的窍门：“碧，碧绿的碧，左上方是个王，右上方是个白，下面是石头的石，好，同学们，我来给你们出个字谜：王先生和白先生坐在大石头上谈天，你们猜是什么字?”“碧。

”我们异口同声地回答。

“对，同学们，这样记字就很简单了嘛!我们再来记”丛“，草丛的丛……”啊!王老师，我最敬重的一位语文老师!我写作的启蒙老师!我长大了肯定要做像王老师那样的循循善诱的语文老师。

我的语文老师初一学生作文600字5篇我的语文老师初一作文600字1人们都说教师是人类灵魂的工程师。

是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。

在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。

当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。

黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的*，经过黄老师的讲解，我就会感觉*里的每一个字都是活的，都在跳跃。

她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的淳淳教诲，发人深思。

她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

在我的心中，黄老师就像是一轮明月，非常明净、皎洁，照耀着我们前行的道路;在我的心中，黄老师就像是一滴甘露，滋润着花草树木，让每臆度花都有拉色彩，让每一株草都有了生机，让每一棵树都能茁壮的成长。

人们都说教师是人类灵魂的工程师。

是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。

在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。

当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。

黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的*，经过黄老师的讲解，我就会感觉*里的每一个字都是活的，都在跳跃。

她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的淳淳教诲，发人深思。

她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

我心目中的语文老师优秀作文600字我心目中的语文老师优秀作文600字（精选21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我心目中的语文老师优秀作文600字，希望对大家有所帮助。

我心目中的语文老师优秀作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句描述了老师一生光辉的写照，在我们的生命中，不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开辟了我们生命的旅程。

我心目中最完美的的语文老师非常的幽默，据我四年学习生涯总结的经验，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。

语文课总是能生动有趣，他在课堂上冒出的幽默经典的话语，总能让同学们笑得前仰后合，慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。

上作文课的时候，语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中轻松学会写作，可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数，考得更理想。

我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。

学生犯错时，不会伤自尊批评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“K”，逼着学生承认错误，再当做班里的“反面”教材，来告诫我们不该犯同样的错误。

而是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们互相监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。

并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的面对每一天。

我心目中最完美的语文老师是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。

下课可以与我们一起玩耍，一起谈心，一起欢笑。

象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自信心，和语言的表达能力。

教会我们怎样为人处事，教会我们分辨是非。

【导语】作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

以下是为大家精心整理的我的语文老师初一写人作文600字三篇，供大家参考。

篇一叶老师是我们班的语文老师兼班主任，是一位帅气的美男子。

他的课堂，严谨又不失趣味。

叶老师总是穿一件黑色西装外套，白领带，戴一副黑框眼镜，一看就是标准“学问家”的形象。

叶老师的智慧也常令我钦佩不已。

辟如有一次，我写了一篇作文，真可谓是糟糕透顶。

但叶老师拿到这篇作文，二话不说，埋头就改，三下两下，就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。

如果哪位同学犯了错，叶老师总能说得他心服口服。

一天上课，叶老师拿着一张名单走了进来，但见他神情严肃，双眉紧锁。

从他的神情中可以感觉到——他生气了，但他未曾过多流露出来。

我想是因为叶老师爱学生，就像爱他自己的孩子一般，他怕我们为他的生气而担心，便故作镇定，装出一副若无其事的样子，但心中却早已是怒火重重。

他努力平息了心情，大声宣告：“昨天的生字抄写作业，有些同学非常不认真，需要重抄一遍。

”叶老师严厉的眼神在班级里扫了一圈，并特意“关照”了那几位同学，缓了缓，接着语重心长地说：“这是一种很严重的态度问题，归根结底还是责任心不够。

像这样的态度，就算以后考上了清华北大，或者考上哈佛，不过这几乎也是不可能的，我是说如果，以后步入社会，也是无所作为的。

所以，我们要从小锻炼社会责任心，才能以后有一番作为。

”“好，我们回到生抄上。

”叶老师清了清嗓子，“我们就要从这一件件小事中，不断锻炼自己的责任心，使自己有所作为！”是呀，小事不小，现在做好小事将来才能做大事。

听到这里，我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记，不就是为了“积跬步至千里”吗？一种自豪感油然而生，我为我有一个好老师而骄傲！篇二鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。

”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

描写我的语文老师为话题初中作文600字五篇初中作文描写我的语文老师为话题600字<一>他，挺着一个圆圆的大肚子，鼻梁是架着一副无框眼镜，眼睛的后面，一双乌黑的小眼睛，滴溜滴溜转个不停，头顶上的头发差不多快掉光了，好想一个没戴帽子的圣诞老人。

他总是干出一些让我们意想不到的事，让我们措手不及。

他就是我们的语文老师——王老师。

别看我们的语文老师平时笑呵呵的，其实也不是个善茬。

如果有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消王老师的“酷刑”——“海打”“臭骂”“严惩”，三道美味佳肴，保你一吃身子就跨!比如说我们班的小松，他就是吃过王老师的“酷刑”。

你听：“啪啪啪”老师照着他的脖子拍了几下“海打”一番”“XX”，你就不能把你的毛病改一改?到处惹人厌!俗话说：“朽木不可雕也(”臭骂结束“)!不写完作业，不准上电脑课(”严惩完毕! “)!”这句话可真是让狼害怕、丧胆啊!上个星期，老师在我们考完试后，大声地向全班同学宣布不：“考试第一版错了抄几遍! “啊!”全班同学几乎同事叫起来，努力的回想自己第一版到底错了几分，几乎所有人都在对答案。

自己觉得不会有错的，松了一口气，而那些有错的，甚至错好多道题的人就没有那么开心了，一个个垂头丧气，等着抄考卷。

没多久，考卷发下来了，每个人脸上表情各有不同，有的喜，有的悲，还有的人平平淡淡，好像已经做好心理准备似的。

很可惜，我的第一版也被扣了一分，额这一分可把我害惨了，那天晚上为了干这份作业，我奋战到了十点，还是没把他做完。

这时，爸爸妈妈开始催我睡觉了，我实在太困了，于是我把还没做完的作业丢进了书包，h直接上床睡觉了。

第二天，我的下场可想而知，与其他没做完作业的人一样，被吃了一顿“酷刑”。

从这以后，我作业在也不敢马虎了。

虽然，王老师王老师经常刚出一些“坏”事出来，但其实他也很善解人意的。

上一次，老师有一整个下午的课，可刚上玩前两节课，有些同学就已经听不下去了，正在讲课的老师很快看穿了我们的心思，略加思索，便一挥手说：“大家带上复习材料，到操场去复习吧!”“好!大家一哄而散，从道操场，站好位置后，开始背起书来。

我的语文老师初中作文600字（精选25篇）我的语文老师初中作文600字（精选25篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的语文老师初中作文600字（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！我的语文老师初中作文篇1付老师是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。

我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。

不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。

我们慢慢的熟悉了，我也了解了她的教学方法和性格。

其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。

我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。

而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。

她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。

我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧！我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

描写语文老师的作文600字9篇1.我最敬佩的语文老师我的语文老师叫张老师，是一位很有魅力的老师。

她很年轻，但是已经教了十几年的语文课，她的教学方法非常引人入胜，在她的课堂上，我们总能感受到语文的魅力。

张老师是我最敬佩的老师之一，她对教学非常有热情和耐心，每次讲课都会帮助我们理解和记忆知识点。

她的讲课方式非常生动，常常给我们惊喜。

每一堂课，她都会带着我们走进语文的世界，让我们领略语言之美。

在张老师的课堂中，我们学到了很多知识，但最重要的是学到了如何发现生活中的美好，如何用语言表达出来。

张老师的课堂气氛非常轻松愉快，她以身作则，教给我们如何成为一名优秀的中学生。

2.我最喜欢的语文老师我非常喜欢我的语文老师，她叫李老师。

李老师是一位非常有爱心的老师，她总是耐心地回答我们的问题，让我们明白每一个知识点。

在她的课上我总能感受到无限的知识和力量。

李老师讲课非常生动，常常通过举例子的方式让我们更好地理解知识点。

她的语言简练且有深度，给我们留下了很深的印象。

在她的课堂中，我们不仅学到了语文知识，还学到了生活的道理。

让我感动的是，在李老师的课堂中，我们总能感受到她的爱，她的真诚和关怀。

李老师教育我们要真诚待人，不留后路，要在生活中多思考，珍惜时间。

她教我们，语文可以在生活中扮演重要的角色，它可以用来表达情感，它也可以传达人类文化的价值观。

李老师是我们班级的骄傲，她始终热爱语文事业，热爱教育这份事业。

她是我的好榜样，我将会用我所了解到的知识和力量，去追逐我的梦想。

范文分析：就这两篇文章而言，它们都关注了作者对待自己的语文老师的态度，如何感受到语文老师的影响，以及语文老师的教学方法和魅力所在。

文章都着重强调了语文老师的教导对学生的生活和未来产生了很大的正面影响。

从用词、语言风格等方面看，自然流畅、生动形象是两篇作文的主要特点。

用词贴合学生口吻，阳光、淳朴的语言风格也符合了学生性格特点。

就这两篇作文而言，两篇作文都做到了语言上的生动、形象，并且结构比较紧凑，语言有韵律感，点明了主题，很快就点出了语文老师所学到的知识和感受，起到了良好的写作效果。

我心目中的语文老师作文（9篇）我心目中的语文老师作文(9篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我心目中的语文老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心目中的语文老师作文1是她用动听的声音传授我们知识，是她用一个美丽的眼神提醒我们遵守纪律，是她用一双辛勤的手为我们批改作业，这就是我们的语文老师—周老师。

周老师长着一头秀美的巻发，很长。

头发配着一张精致的鸭蛋脸，又突出了几分活泼，脸上长着柳叶眉，扑扇扑扇立马让同学们想到蝴蝶美丽的翅膀。

周老师还有一个高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，这样精致的五官再配上一头波浪似的卷发，更显闭月羞花，沉鱼落雁之姿。

周老师非常有学问，可谓是才高八斗。

周老师为我们讲课时总是娓娓道来，上知天文，下知地理，中间还熟悉历史。

每节课都让我们听得津津有味，在知识的海洋里遨游。

有学问的周老师眼里可是有无数小星星的哦，时刻吸引着我们的目光。

周老师不仅有学问，还很有耐心。

当同学们遇到不懂的问题去请教周老师时，周老师眼里大放异彩，那光能把能把同学们眼睛刺瞎。

为同学们解题时，周老师总是笑眯眯的，一副高兴的样子，如果讲了三四遍后，同学还不会的话，那周老师的脸就板起来了，我想那如果用手碰上去会不会很硬？但就算周老师的脸板起来了也没有一丝不耐烦，一直到讲到那个同学懂后才露出欣慰的笑容，并高兴的说：“智能之士，不学不成，不问不知，以后遇到不懂的题时，一定要多来问啊！”。

周老师有时温柔有时严厉，有一次我们考的很好，周老师轻轻推开门，迅速走进教室，把试卷轻轻地放在讲台上，面带笑容地说：“这次大家考得都很好，要保持！”那声音温柔得似能滴出水来，同学们心中本来摇摇晃晃的大石头终于落下来了。

而有一次，我们班考砸了，周老师面无表情的走进教室，把试卷重重一摔，说着一些训人的话，如果把周老师喷出的唾沫星子装起来，可以装满一条河了。

训完又瞪着我们，那眼神可以喷出火来。

我的语文老师作文初中（7篇）如果把我们的人生比作一次旅行，那么我们的老师就是旅途中的一座桥，为我们连接着伐山，为我们指明前进的方向，引领我们走向收获的巅峰。

我们的班主任张老师是这样一位好老师。

她带领我们遨游在浩瀚的文字海洋中，她激励我们在无限的人生旅途中奋斗。

她是我身边的好老师。

刚步入初中，还是适应不了紧张的学习节奏。

而你在讲台上用平和的语气一遍又一遍的告诉我们如何适应初中的学习生活。

每当你听到我们做了不规范的事情，你的脸就会突然变红。

我们知道这不是愤怒，而是担心。

我们看到你多次向其他老师询问我们的情况，你多次要求我们提高质量。

凭借丰富的经验，你把我带进了一个充满原则的世界。

从你坚定的语气。

我意识到我应该永远伴随着健康的趋势，我读了《没有规则就没有方圆》。

你不仅让我们成为好班主任，也让我们成为好老师。

你又一次生病了，却还坚持在平台上教学。

听到你这么小声说话，我们都很惊讶。

在黑板上写字时，我们可以看到你白皙的脸上流着汗，写字的手不停地颤抖。

手术后的第二天，你没有在家休息，而是早早来学校收作业。

我们突然意识到你有多恶心，直到你晕倒在讲台上。

但是你还是在讲台上给我们读课文，叫我们快点，但是你没有抱怨。

你在学习上一定是最真实的，你对我们是极其喜欢的。

你在运动会上表现不好。

你笑着告诉我们要享受运动。

我们在队列比赛中没有一席之地，但你在合影时依然笑得很开心。

每次同学成绩优异，你都会发自内心的鼓励我们。

你的鼓励让我们充满动力。

你对我们要求严格，以自己的行动为榜样。

你的规劝，要求，甚至命令，一旦提出，就要求我们去做，但它们总是让我们信服，自觉行动。

这就是你在我心中留下的高大形象。

我们的好老师，你的努力不会白费。

你曾经说过:“只要你比别人努力，你就会比别人收获更多。

”。

等到一年后中考，你一定会笑着看到我们的成功！我的语文老师是刘小姐，中等身材，大约30岁。

刘小姐长得很漂亮。

她的头发乌黑发亮，雪白的额头上镶嵌着一双大眼睛，红红的脸颊像一团火，还有一张“樱桃嘴”。

初中我的语文老师作文600字六篇精选初中我的语文老师作文600字六篇精选作文一：初中我的语文老师在我初中三年的学习生涯中，我的语文老师给我留下了深刻的印象。

她是一位年轻漂亮的女老师，总是精神饱满地上课。

她的语文课授课生动有趣，讲解清晰透彻，让我们很容易理解和掌握知识。

在她的带领下，我的语文成绩一路攀升，我深深地感谢我的语文老师。

作文二：我和我的语文老师我和我的语文老师是一对默契的搭档。

每次上课，她总是开朗活泼地与我们互动，让我们在轻松愉悦的氛围中学习。

她为我们提供了很多学习的资源，包括图书馆和网络资料。

她还鼓励我们多读书，多练习，提高自己的语文能力。

感谢我的语文老师，让我爱上了阅读和写作。

作文三：我的语文老师教我如何写作写作是我最薄弱的环节，但我的语文老师很有耐心地帮助我。

她教我如何构思文章，如何运用语言表达思想，如何修辞得当。

她还为我提供了很多写作素材和范文，让我有足够的练习机会。

在她的指导下，我的写作能力得到了很大的提高，我感谢我的语文老师。

作文四：我的语文老师是我的榜样我的语文老师是一位非常有爱心和责任心的老师。

她不仅在教学上给予我们很多帮助，而且在生活上也关心我们的成长。

她常常给我们讲故事，让我们从中学习道理。

她还鼓励我们积极参加各种活动，锻炼身体，提高自己的综合素质。

我希望能像我的语文老师一样，成为一个有爱心和责任心的人。

作文五：我的语文老师让我改变了对语文的看法以前，我觉得语文很难学，也不喜欢学习。

但我的语文老师让我改变了这种看法。

她的课堂生动有趣，让我愉快地学习。

她教授的知识也很实用，让我在实践中感受到了语文的美妙。

现在，我对语文充满了热爱和兴趣，感谢我的语文老师。

作文六：我的语文老师打开了我对文学的视野我的语文老师教我们很多文学作品，包括古代和现代的作品。

她让我们了解文学的内涵和意义，引导我们去发掘作品中的深层次的思想和情感。

她还让我们自己创作，发挥我们的想象力和创造力。

我的语文老师打开了我对文学的视野，让我在文学的海洋中畅游。