高二生物10月月考试题(附答案)
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2023-2024学年安徽省天一大联考高二10月月考生物试题1.研究发现,细胞持续处于某种信号分子刺激下,其膜表面受体会出现“钝化”现象,比如细胞会对受体进行磷酸化修饰、暂时将受体转移到细胞内部或通过内吞将受体转移到溶酶体中降解等。
下列相关叙述正确的是()A.参与细胞识别的受体都在细胞膜外表面B.细胞只能识别来自另一个细胞的信号分子C.溶酶体不会降解掉自身细胞的正常结构D.溶酶体膜和细胞膜成分相似,都具有流动性2.在研究甘氨酸对肝脏细胞的保护机制实验中,某小组检测到甘氨酸进入小鼠肝脏细胞的转运速率与培养箱中O2浓度的关系如图所示。
下列有关该实验的叙述,正确的是()A.培养箱中O 2浓度高于a时,O 2才能进入细胞B.甘氨酸进入小鼠肝脏细胞的最大转运速率为cC.图示说明O 2浓度小于a时,培养液中还未加入甘氨酸D.O 2浓度为b时,小鼠肝脏细胞中甘氨酸浓度最大3.萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。
荧光素接受ATP供能后会被激活,在荧光素酶的作用下与氧气发生反应生成氧化荧光素,且释放的能量几乎都转化为光能,科学家正尝试利用这一原理培育低能耗的转基因荧光树路灯。
下列相关叙述正确的是()A.构成酶分子的所有单体在人体细胞中都可合成B.萤火虫发光细胞中的荧光素酶主要起到调节作用C.植物细胞内所有代谢反应都要ATP水解供能D.ATP无物种特异性为荧光树的培育成功提供了条件4.四分体时期,雄果蝇的同源染色体之间不会发生片段互换现象,而雌果蝇却可能发生,其原因是科学家研究的热点。
现有甲、乙两只亲本果蝇,其Ⅱ号染色体和性染色体上的三对基因所在位置如图所示。
甲、乙两只亲本果蝇杂交得F1,不考虑其他变异,下列相关叙述正确的是()A.图中A/a和B/b两对等位基因的遗传均遵循基因的自由组合定律B.只考虑图中三对等位基因,亲本甲的某一卵原细胞能产生8种配子C.若F 1中基因型为aabb的个体占16%,则说明甲产生的ab型配子占32%D.根据基因的自由组合定律可知,F 1中基因型为BbX D Y的个体所占比例为1/45.若人类X染色体上的隐性基因a会导致基因型为X a Y的个体发育为不育女性,人类红绿色盲由基因B/b控制。
绝密★考试结束前2024学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高二年级生物学科试题考生须知:(答案在最后)1.本卷共7页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分一、本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分。
1.下列不属于人体内环境成分的是()A.激素B.血红蛋白C.尿素D.血浆蛋白【答案】B【解析】【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。
为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。
【详解】A、激素通过体液运输,属于内环境的组成成分,A错误;B、血红蛋白属于细胞内的蛋白质,不属于内环境的组成成分,B正确;C、尿素均可以出现在内环境中,属于内环境成分,C错误;D、血浆蛋白属于血浆中的成分,属于内环境的组成成分,D错误。
故选B。
2.人体在剧烈运动且饮水不足的情况下会产生抗利尿激素,抗利尿激素的产生部位、释放部位、作用部位依次是()①下丘脑②垂体③肾小管和集合管④膀胱A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】B【解析】【分析】当人饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压会升高,下丘脑中渗透压感受器会受到刺激,这个刺激一方面传至大脑皮层,通过产生渴觉来直接调节水的摄入量,另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
【详解】抗利尿激素在下丘脑产生,由垂体释放,作用于肾小管和集合管,促进水的重吸收,由此可知抗利尿激素的产生部位为①下丘脑,释放部位为②垂体,作用部位是③肾小管和集合管,B正确。
故选B。
3.下列激素在人体中的产生部位与其他激素不同的是()A.促性腺激素B.促甲状腺激素C.催产素D.生长激素【答案】C【解析】【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。
南京市阶段学情调研试卷高二生物(答案在最后)2023.10注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共10页,满分为100分,考试时间为75分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.海藻糖是一种由两个葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原二糖。
《自然》杂志提到“对于许多生命体而言,海藻糖的有无,意味着生存或者死亡”。
下列说法正确的是()A.海藻糖与斐林试剂在水浴加热条件下可产生砖红色沉淀B.脱水缩合反应还发生在核苷酸形成核酸的过程中C.组成海藻糖与磷脂的化学元素完全相同D.动物细胞中常见的二糖是麦芽糖和乳糖【答案】B【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;【详解】A、由题可知,海藻糖为非还原糖,故不能与斐林试剂在水浴加热条件下可产生砖红色沉淀,A错误;B、单体脱水缩合形成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式,多糖是多聚体,其形成过程可发生脱水缩合,另外脱水缩合反应还发生在核苷酸形成核酸的过程中,B正确;C、根据题意海藻糖为糖类,故组成海藻糖的化学元素为C、H、O,磷脂的化学元素为C,H、O、N、P,C错误;D、动物细胞中常见的二糖是乳糖,麦芽糖是植物特有的二糖,D错误。
故选B。
2.如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述正确的是()A.哺乳动物成熟红细胞中,mRNA通过结构⑤时需要消耗ATPB.衰老细胞的细胞核中,结构④变得松散、染色加深C.③是遗传物质储存的场所,是真核细胞核糖体形成的必需结构D.⑤可允许某些大分子及部分小分子和离子通过,代谢旺盛的细胞中其数目增多【答案】D【解析】【分析】题图分析:图中为细胞核结构模式图,其中①为内质网,②为核膜,③为核仁,④为染色质,⑤为核孔。
高二10月份月考(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计16小题,总分33分)1.(2分)1.下列关于人体内环境的叙述正确的是()A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B. 内环境中各项理化性质和化学成分保持不变C.细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境D.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换2.(2分)2.如图是人体局部内环境示意图,①②③表示结构,甲、乙、丙表示液体。
下列叙述正确的是()A.新陈代谢主要发生在丙中B.甲、乙、丙都属于内环境的组成C.②处细胞的生活环境为血浆D.花粉过敏会引起甲液增多,丙液减少3.(2分)3.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础,图甲是内环境的结构图,其中①②③④分别代表体液中的不同成分,图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系,以下描述正确的是()A.图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、DB.B中的大分子蛋白质不能流到CC.图甲中③④处的氧分压和二氧化碳分压大小关系应该分别是③<④和③>④D.细胞外液渗透压的90%以上来源于K+和Cl-4.(2分)4.高等动物和人体的内环境能够保持相对稳定。
下列各项生理活动中,与内环境稳态的维持没有直接关系的是()A.将食物残渣形成粪便排出体外B.通过汗液和尿液排出代谢废物C.通过血液运输CO2和代谢废物D.血液运输CO2含量增加会使呼吸加快5.(2分)5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6.(2分)6.下图为突触结构示意图,①~⑤表示相关结构。
下列叙述错误的是()A.神经递质存在于③中,它的释放需要②参与B.图中①④⑤构成突触,其中④为突触后膜C.在突触后膜上完成“电信号→化学信号”的转变D.突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞7.(2分)7.与副交感神经兴奋无关的生理功能是()A.胆汁分泌增加B.胃肠蠕动加快C.支气管扩张D.曈孔收缩8.(2分)8.抑郁症是由于高级神经活动产生重度消极情绪而得不到缓解而形成的。
2023年第一学期广州市生物阶段性考试(10月月考)高二年级生物试卷(答案在最后)本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分。
考试时间75分钟。
第I卷(选择题共40分)注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。
2、答案必须填写在答题纸的相应位置上,答案写在试题卷上无效。
一、选择题:本题共16小题,共40分。
第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一般情况下,下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、糖蛋白、有氧呼吸的酶、H+B.过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2OC.蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体D.Na+、葡萄糖、氨基酸【答案】D【解析】【分析】1、内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分。
2、内环境的主要成分是:水约90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。
【详解】A、糖蛋白位于细胞膜上,有氧呼吸的酶位于细胞内,不属于内环境的成分,A错误;B、过氧化氢酶和血红蛋白位于细胞内,受体位于细胞膜上,不属于内环境的成分,B错误;C、载体位于细胞膜上,不属于内环境的成分,C错误;D、Na+、葡萄糖、氨基酸均位于细胞外液中,属于内环境中的营养成分,D正确。
故选D。
2.下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述,正确的是()A.偶尔摄入过多过咸食物后,会长时间影响血浆渗透压的稳定B.某人皮肤烫伤后,出现的水泡中的液体主要是组织液C.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所D.骨骼肌细胞内乳酸积累过多,会引起细胞内液减少【答案】B【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴液组成。
黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题一、单选题:本题共40小题,每题1分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.人体内的液体由水及溶解在水中的无机盐、有机物等一起构成,统称体液。
体液广泛分布于机体细胞内外,保持体液容量、分布和组成的动态平衡,是保证细胞正常代谢、维持各种器官生理功能的必需条件。
下列相关叙述正确的是()A.血浆、组织液、淋巴液共同构成体液B.内环境稳态是指细胞外液中渗透压、酸碱度和温度等理化性质的相对稳定状态C.组织液主要存在于组织细胞间隙,为组织细胞提供营养物质和氧气D.内环境中丙酮酸发生氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.内环境是体内细胞生活的直接环境。
下列关于内环境的叙述,正确的是()A.一般情况下,内环境的成分中有葡萄糖、DNA聚合酶、激素、尿素、CO2等B.小肠上皮细胞生活的内环境是肠液和组织液C.组织水肿、抽搐、镰状细胞贫血都是内环境成分发生明显变化而引起的病症D.静脉注射后,药物经毛细血管壁进入组织液再进入组织细胞3.下表表示人体细胞内液和两种细胞外液的物质组成和含量的测定数据。
下列叙述错误的是()成分/(mmol·L-1)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①147 4.0 1.25 1.00114.07.5 1.0②142 5.0 2.50 1.50103.3 6.016.0③10140.0 2.5010.3525.0-47.0A.①可能是组织液或淋巴液B.②中的蛋白质主要是血红蛋白C.③表示细胞内液D.①②③物质的含量呈动态变化4.如图为人体体液之间物质交换示意图,其中A~D表示人体体液的四种不同组成成分。
下列叙述正确的是()A.淋巴细胞生活的内环境是B、C、DB.C中可含有抗体、激素和麦芽糖C.C与B的最主要区别是B中含有较多蛋白质D.A中液体大部分回流到C,少部分形成B5.正常情况下,组织液与血浆之间保持着动态平衡。
2023-2024学年辽宁省部分学校高二10月月考生物试题1.下列不属于人体内环境稳态的研究范畴的是()A.细胞内ATP含量的相对稳定B.内环境温度的相对稳定C.组织液中O 2含量和CO 2含量的相对稳定D.血浆中胆红素含量的相对稳定2.如图为自主神经系统的组成和功能示意图,其中A、B为传出神经。
下列分析错误的是()A.图中A是交感神经,B是副交感神经B.饭后,交感神经促进胃肠蠕动C.A和B的作用通常是相反的D.①是使瞳孔扩张,⑥是使心跳减慢3.某生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗,狗便会获得对声音的唾液分泌反应。
狗对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制如图所示。
下列分析错误的是()A.条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的B.单独给狗喂食会使其分泌唾液,该反射属于非条件反射C.对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制,需要大脑皮层的参与D.若长时间只给予铃声刺激而不喂食,则已经建立的条件反射不会消退4.情绪的稳定对个人的生活和工作都有着较大的影响,某种抗抑郁药物能选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收。
据图分析,下列叙述错误的是()A.情绪是人对环境所作出的反应,是大脑的高级功能之一B.图中①②③可分别代表消极情绪、抑郁、抑郁症C.抗抑郁药一般通过作用于突触来影响神经系统的功能D.突触间隙中5-羟色胺含量的降低有助于缓解抑郁5.吸入式胰岛素是把胰岛素粉末化或雾化,使其由鼻腔经气管到达肺部,最后运输至全身。
为探究吸入式胰岛素和注射式胰岛素对血糖浓度的影响,某研究小组以生理状况相同的小鼠为实验材料进行实验,结果如图所示。
下列说法错误的是()A.两种处理方式中胰岛素要等量B.几乎全身细胞的细胞膜上都有能识别胰岛素的受体C.据图可知,吸入式胰岛素处理组的血糖浓度下降和恢复的速度都较慢D.在血糖调节过程中胰岛素和胰高血糖素的作用相抗衡6.在人和高等动物体内,神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式,二者有着不同的特点。
2017—2018学年第一学期10月份考试高二生物试题一、选择题(共37题,每题2分,共74分)1、下列关于人体内环境的叙述,错误的是A、内环境成分中含有CO2、尿素、胰岛素等B、组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D、淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液【答案】D【解析】内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等成分,A项正确;组织液中的成分可渗回毛细血管形成血浆,组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分,B项正确;组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴,但淋巴不能再渗回组织液,C项正确,D项错误、【点睛】解答本题的关键是理解和掌握内环境各组成成分之间的物质交换关系:血浆和组织液可相互渗透,组织液进入毛细淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再渗回组织液。
2、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A。
酶促反应速率的加快B。
儿童患佝偻病C。
细胞代谢紊乱 D、成年人患肌无力病【答案】C【解析】内环境稳态遭到破坏,会导致酶促反应速率减慢,可不能导致酶促反应速率加快,A错误;儿童患佝偻病是由于缺钙引起的,但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙,B错误;稳态是生命活动正常进行的必要条件,稳态遭到破坏,细胞代谢会出现紊乱,C正确;成年人患肌无力病的血钙过高引起的,但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高,D错误。
【点睛】本题的知识点是稳态的生理意义,解题时要准确理解稳态的含义是包含内环境的温度、酸碱度、渗透压等理化性质和各种化学成分,内环境稳态的破坏能够是其中的任何一项或几项,A、B、D只是稳态遭到破坏后有估计出现的问题。
3、人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在该环境中可发生许多生物化学反应,其中有A。
组织液中某些蛋白质的合成B。
麦芽糖的水解C、碳酸氢盐的形成D。
丙酮酸的氧化分解【答案】C【解析】蛋白质在细胞内的核糖体上合成,A项错误;麦芽糖的水解发生在消化道内,B项错误;碳酸氢盐为缓冲物质,形成于细胞外液,C项正确;丙酮酸的氧化分解发生在线粒体或细胞质基质,D项错误、4、如图是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平A。
一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.下列有关人体体液的叙述,正确的是()A. 体液是指人体细胞生活的内环境B. 体液包括细胞内液和细胞外液两部分C. 体液是人体内的液体,都存在于细胞内D. 体液由细胞内液、血液、组织液和淋巴等构成2.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,正确的是( )A.由碱基对改变引起的DNA分子结构的改变就是基因突变B.减数分裂过程中,控制一对性状的基因不能发生基因重组C.淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列不属于基因突变D.小麦植株在有性生殖时,一对等位基因一定不会发生基因重组3.如图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。
下列有关说法正确的是( )A. 图中①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期B. 图中③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C. 图中④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D. 图中4种变异能够遗传的是①③4.关于基因工程的叙述,正确的是( )A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体C. 噬菌体不能充当运载体D. 为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体5.达尔文的进化理论不能解释的问题是()①生物的多样性;②保护色;③生物遗传和变异的本质;④变异的不定向和选择的定向;⑤自然选择对遗传和变异如何起作用;⑥生物的生存斗争A.①② B.④⑥ C.③⑤ D.④⑤6.过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。
在小脑、脑干和大脑三个结构中,与上述生理状态相对应的结构分别是()A. 大脑、小脑和脑干B. 小脑、大脑和脑干C. 脑干、小脑和大脑D. 脑干、大脑和小脑7.下列关于基因突变的叙述中,正确的是( )A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.基因突变产生新的基因C.人工诱发的突变是定向的 D.基因突变发生在细胞分裂中期8.有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。
四川省成都市双流区棠湖中学2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题本试卷共6页,25小题,满分100分。
考试用时75分钟。
第Ⅰ卷选择题(40分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关甲型流感病毒的说法,正确的是()A.甲流病毒有细胞结构,生命活动只能在宿主细胞中完成B.甲流病毒有细胞结构,能独立进行生命活动C.甲流病毒无细胞结构,生命活动只能在宿主细胞中完成D.甲流病毒无细胞结构,能独立进行生命活动【答案】C【解析】【分析】病毒由一种核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成或仅由蛋白质构成(如朊病毒);病毒个体微小,结构简单,病毒没有细胞结构,由于没有实现新陈代谢所必需的基本系统,所以病毒自身不能复制;当病毒接触到宿主细胞时,便脱去蛋白质外套,它的核酸(基因)侵入宿主细胞内,借助后者的复制系统,按照病毒基因的指令复制新的病毒。
【详解】病毒不具有细胞结构,不能独立进行生命活动;病毒必须寄生在活细胞中,依赖于活细胞完成其生命活动,C正确,ABD错误。
故选C。
2.下列物体属于生物的是()①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥病毒⑦珊瑚虫⑧地衣A.①③⑤⑦⑧B.②④⑤⑥⑦⑧C.①③D.①②③④⑤【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】①阳光和③空气不具有生物的特征,不属于生物;②松树、④细菌、⑤金鱼、⑥病毒、⑦珊瑚虫和⑧地衣都具有繁殖等生物的特征,属于生物,B正确,ACD错误。
故选B。
3.“葛(葛藤)之覃兮,施与中谷(山谷),维叶萋萋。
黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》)。
诗句中描写的景象属于生命系统哪一个层次()A.个体B.种群C.群落D.生态系统【答案】D【解析】【分析】生命系统层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。
2023—2024天津市高二年级第一学期第一次阶段性检测生物试卷(答案在最后)第Ⅰ卷(共二部分;满分100分)一、单选题(20个小题,每题3分,共60分)1.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。
下列反应是发生于内环境的是()A.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上C.组织液中的性激素运输至垂体D.唾液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁【答案】C【解析】【分析】内环境包括:组织液、血浆、淋巴。
一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。
【详解】A、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水的过程发生在线粒体中,即细胞中,没有发生在内环境中,A 错误;B、病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上发生在细胞内,不属于内环境,B错误;C、组织液中的性激素运输至垂体需要通过体液的传送,该过程发生在内环境中,C正确;D、唾液中的溶菌酶分解细菌细胞壁的过程发生在外界环境中,不属于内环境,D错误。
故选C。
2.如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是()A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳定的能力是有限的【答案】B【解析】【分析】内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,内环境的理化性质包括温度、酸碱度和渗透压。
据图分析:AB表示体液调节、免疫调节,CD表示温度、渗透压等。
内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
出现下列情形,稳态会遭到破坏:①外界环境变化过于剧烈:②人体自身的调节功能出现障碍。
【详解】A、由分析可知,A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压,A正确;B、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,B错误;C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关,如酸碱度与泌尿系统和呼吸系统等相关,C正确;D、人体维持内环境的稳态的能力是有限的,D正确。
高二年级10月自主检测生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清除。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1.指头受伤后,人们可以采用口服、肌肉注射或静脉注射等方式给药,以达到治疗效果。
下列关于上述三种给药方式的叙述,正确的是()A.在上述三种给药方式中,口服发挥作用的速度最快B.肌肉注射与静脉注射时,药物从进入人体到发挥作用所经过的途径相同C.静脉注射可以使用0.9%的KCl以维持正常的渗透压D.静脉注射时,药物除了要通过血浆,还要通过组织液才能到达靶细胞2.人体的生长、发育过程需要从外界环境中摄入营养物质,并将代谢废物排到外界环境。
下列有关说法错误的是()A.内环境是细胞生活的环境,也是细胞进行代谢活动的主要场所B.人体细胞与外界环境进行物质交换的过程依赖于内环境C.参与人体细胞与外界环境物质交换的系统有消化、呼吸、泌尿、循环系统等D.外界空气中的O2进入骨骼肌细胞中参与有氧呼吸需要经过11层生物膜3.初到高原的人往往发生高原反应,出现呼吸困难,发热,尿量减少等现象,严重时还会导致肺水肿;重返平原后会发生低原反应(俗称“醉氧”),出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。
下列叙述错误的是()A.高原反应引起的发热是人体稳态失衡的表现B.肺水肿患者肺部组织液的渗透压升高导致肺部组织液增加C.“醉氧”是由于内环境中血红蛋白增多导致运输氧气能力过强D.“醉氧”患者发生严重腹泻时,补充水分的同时也要补充无机盐4.有研究发现促肾上腺皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。
四川省成都市七中2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题考试时间:75分钟满分:100分一、选择题(共60分,每题2分)1.下列物质中,全部属于人体内环境组成成分的是()A.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、神经递质B.胃蛋白酶、DNA、脂肪、葡萄糖C.甲状腺激素、氧气、尿素、抗体D.呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇【答案】C【解析】【分析】内环境的成分:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴(液)中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;②细胞分泌物:抗体、神经递质、激素等;③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。
【详解】A、血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境,A错误;B、胃蛋白酶存在于消化道,不属于内环境,B错误;C、甲状腺激素属于代谢物质、氧气、尿素属于代谢物质、抗体都可以存在于内环境中,C正确;D、呼吸酶存在于细胞内,载体蛋白存在于细胞膜上,不属于内环境,D错误。
故选C。
2.下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴液的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据(mmol·L-1),下列相关叙述错误的是()成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-蛋白质①1425.02.51.5103.316.0②1474.01.251.0114.01.0③101402.510.352547A.③存在于细胞内,约占体液的2/3B.毛细淋巴管壁细胞和血红细胞所处的内环境都有②C.③中有的蛋白质可与氧气结合D.①②③中氧气浓度最高的可能是①【答案】B【解析】【分析】分析表格:根据表格中蛋白质含量可以确定,③为细胞内液,①为血浆,②为组织液。
【详解】A、③为细胞内液,存在于细胞内,约占体液的2/3,A正确;B、毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴,淋巴细胞所处的内环境是血浆和淋巴,故它们所处的内环境都有淋巴,B错误;C、③细胞内液中有的蛋白质,如血红蛋白,可与氧气结合,C正确;D、氧气是自由扩散的方式进入细胞内,自由扩散是顺浓度梯度运输,经过的路径是①血浆→②组织液→③细胞内液,故①②③中氧气浓度最高的是①血浆,D正确。
北京市立新学校2010年10月考试卷 高 二 生 物(A ) 注意事项: 1.考生要在“机读答题卡”、“答题纸”上认真填写班级、姓名 2.试卷一包括50道选择题,试卷二包括5道简答题,共6页。
答题前要认真审题,看清题目要求,按要求认真作答。
3.试卷一各题均须用2B 铅笔按规定要求在“机读答题卡”上作答,题号要对应,填涂要规范。
4. 试卷二各题请在答题纸上作答,答题时字迹要工整,画图要清晰,卷面要整洁。
除画图可以用铅笔外,答题必须用蓝、黑色字迹的签字笔、钢笔或圆珠笔。
5.考试结束后,考生应将试卷和“机读答题卡”按要求放在桌面上,待监考员收回。
试卷一(机读卷 共50分) 一、选择题(每题1分,共50分) 1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A .碳 B .氢 C .氧 D .氮 2.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A .蛋白质 B .水 C .淀粉 D .糖元 3.控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是 A .糖类 B .蛋白质 C .脂质 D .核酸 4.若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130,那么一个由4条肽链共280 个氨基酸所组成的蛋白质分子量是 A.31432 B.31486 C.31378 D.36382 5. 生物体内的蛋白质具有多样性,其原因不可能是 A .组成肽键的化学元素不同 B .组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C .蛋白质的空间结构不同 D .组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 6.下列组合中属于生物大分子的是 A.蛋白质、核苷酸、氨基酸 B.多肽、葡萄糖、脂肪 C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D.蛋白质、核酸、脂肪 7.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 A .麦芽糖和乳糖 B .纤维素和蔗糖C .糖元和淀粉D .葡萄糖和核糖班级 姓名 / / / ○ / / / / / ○ / / / / / / ○ 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 ○ / / / / / / ○/ / / / / ○ / / / 密 封 线 内 不 要 答 题8.下列物质中,作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是 A.糖类,脂类、核酸 B.蛋白质、核酸、磷脂C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、磷脂、核酸9.用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示,该物质最可能是A10.下列一组细胞器中,具有双层膜的是A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和内质网C.叶绿体与液泡 D.内质网和高尔基体11. 一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的磷脂分子层层数为A.4B.6C.10D.1212.用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察同一根尖细胞装片(细胞分散均匀)。
高二生物2023年十月考(答案在最后)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是()A.过程②受阻时,会引起组织水肿B.乙中的蛋白质含量比甲高,丁中O2浓度比甲液中高C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中,乙酰胆碱可存在于甲中D.剧烈运动后丁中产生的大量乳酸通过过程④、①进入乙,导致乙的pH明显降低2.活性氧(ROS)是生物体内能产生自由基的化学反应性含氧物质,包括过氧化物(如H2O2)、超氧化物等。
ROS水平急剧增加会引起机体发生氧化应激。
氧化应激是体内自由基产生的一种负面作用,并被认为是导致衰老和疾病的一个重要因素。
实验小组制备成年和老年大鼠的血清(纤维蛋白原已被除去的血浆)分别培养间充质干细胞,探究血清和氧化应激对大鼠间充质干细胞衰老的影响,实验的结果如下图。
下列说法错误的是()A.衰老过程中血浆成分的改变不会显著诱导细胞凋亡B.成年血清会降低间充质干细胞对氧化应激的适应性C.老年大鼠的血清和氧化应激能相互协同促进细胞凋亡D.细胞凋亡与基因表达有关,一般不会破坏内环境稳态3.初到高原的人往往发生高原反应,出现呼吸困难,发热,尿量减少等现象,严重时还会导致肺水肿;重返平原后会发生低原反应(俗称“醉氧”),出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。
下列叙述错误的是()A.高原反应引起的发热是人体稳态失衡的表现B.肺水肿患者肺部组织液的渗透压升高导致肺部组织液增加C.“醉氧”是由于内环境中血红蛋白增多导致运输氧气能力过强上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能有几种组合()A.4B.6C.8D.98.研究状明、给小鼠闻不会引起其不安的苯乙酮,同时进行电击,小鼠表现出惊恐栗抖;一段时间后,该小鼠只闻苯乙酮、不电击,也表现出惊恐栗抖。
该小鼠与普通小鼠交配,F1小鼠只闻苯乙酮,易表现出坐立不安等情绪反应。
选择题下列有关内环境的叙述中,正确的是()A. 多细胞动物内环境的理化因素绝对稳定B. 单细胞动物体内的液体都属于内环境C. 多细胞动物体内的细胞外液就是内环境D. 单细胞动物通过内环境完成物质交换【答案】C【解析】单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换,靠单个细胞完成生命活动;多细胞生物体内的细胞不能直接与外界环境进行物质交换,需要通过内环境,经过多种器官和系统的共同参与来完成,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
A. 多细胞动物内环境的理化因素保持相对稳定,A错误;B. 单细胞动物体内的液体不属于内环境,B错误;C. 多细胞动物体中,细胞外液就是内环境,C正确;D. 单细胞动物直接与外界环境进行物质交换,D错误。
选择题下列物质中,属于人体内环境组成成分的是A. 葡萄糖B. 血红蛋白C. 呼吸酶D. 脱氧核糖核酸【答案】A【解析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境又叫内环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
葡萄糖可以存在內环境中,属于內环境的成分,A正确;正常情况下,血红蛋白只存在于红细胞内,不能存在于血浆、组织液或淋巴中,因此不是内环境的成分,B错误;呼吸氧化酶为胞内酶,不属于内环境的成分,C错误;脱氧核糖核酸在细胞内,不属于内环境的成分,D 错误。
选择题下列生化反应在内环境中发生的是()A. 葡萄糖分解成丙酮酸B. 神经递质和受体结合C. 胰蛋白酶作用下蛋白质分解D. 氨基酸脱水缩合【答案】B【解析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应。
葡萄糖分解成丙酮酸发生于细胞质基质,不属于内环境,A错误;神经递质和受体结合发生在细胞外液(内环境),B正确;胰蛋白酶作用下蛋白质分解发生于消化道,而消化道属于人体外环境,不属于内环境,C错误;氨基酸脱水缩合发生在细胞内的核糖体,不属于内环境,D错误。
蔚华中学2024-2025学年高二上学期10月月考生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修2第6章+选择性必修1第1章~第2章第2节。
一、选择题:本题共20小题,第1~15题,每小题2分,第16~20题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列符合达尔文自然选择学说的是()A.生活在地穴水井中的盲螺,因长期不用眼睛而失去视觉B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁而不断伸长C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展成现在的特征D.春小麦连年冬种可变成冬小麦2.运用证据和逻辑进行推测是研究生物进化最为有效的方法。
下列有关进化证据的描述不合理的是()A.化石是古生物的遗体,它是研究生物进化最直接、最重要的证据B.比较解剖学证据可为脊椎动物是否由共同祖先进化而来提供佐证C.比较人和其他动物的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹D.细胞有共同的物质基础和结构基础是对生物有共同祖先的有力支持3.北美有三种蛙可生活在同一个池塘里,林蛙在水温7℃时(2月)产卵,笛蛙在水温12℃时(3月初)产卵,鼓蛙在水温16℃时(3月底)产卵。
下列有关叙述错误的是()A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三种蛙属于同一物种B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之间存在生殖隔离C.林蛙可捕食多种害虫,对增加物种的多样性有利D.三种蛙能生活在同一池塘里,是长期自然选择的结果4.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.地理隔离是形成新物种的必经阶段B.自然选择直接作用于个体的表型,新物种形成的过程中一定发生了进化C.森林中某种生物个体的死亡不会导致基因库发生改变D.马和驴可交配产生后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离5.根据现代生物进化理论,判断下列关于种群基因频率的叙述,正确的是()A.环境变化一定导致种群基因频率变化B.若进化过程中种群数量长期保持稳定,则基因频率不变C.若种群存在某些个体致死现象,基因频率也不一定改变D.有性生殖下的基因重组通过改变基因频率而加快了进化的进程6.下列关于协同进化与生物多样性形成的叙述,错误的是()A.导致生物多样性形成的原因是生物的协同进化B.一个物种的形成或灭绝会影响到其他若干物种的进化C.协同进化发生于不同物种之间和生物与环境之间D.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的7.下列不属于内环境组成成分的是()①葡萄糖②氨基酸③血红蛋白④胃蛋白酶⑤mRNA ⑥血浆蛋白⑦肾上腺素⑧CO2 ⑨泪液A.②③⑦⑧B.⑤⑥⑨C.③④⑤⑨D.④⑤⑥⑦8.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
1.在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )2.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )A.毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换3.下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的( )①血友病②色盲③糖尿病④尿毒症A.①②B.①③C.②④ D.③④4.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是( )A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突5.如图为水盐平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是( )A.抗利尿激素渴觉中枢肾小管、集合管B.渴觉中枢抗利尿激素肾小管、集合管C.抗利尿激素肾小管、集合管渴觉中枢D.渴觉中枢肾小管、集合管抗利尿激素6.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为( )A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加7.右图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。
这种条件变化和激素分别是( )A.食物缺碘促甲状腺激素释放激素B.饥饿胰岛素C.寒冷刺激生长激素分泌D.气温甲状腺激素8.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )A.学习和记忆相互联系,不可分割B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.学习和记忆的中枢位于下丘脑9.含羞草的小叶受到外力触碰会立即闭合,这个过程( )A.是反射,是对外界刺激作出的反应B.是反射,具有一定的规律性C.不是反射,没有中枢神经系统的参与D.不是反射,只有人有反射10.如图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处( )A.2处B.3处C.4处D.5处11.下列与下丘脑功能无关的是( )A.能感受渗透压变化B.是有意识控制排尿的高级中枢C.是水平衡调节中枢D.对垂体某些激素的释放具有调节作用12.右图表示人体生命活动调节过程的示意图,下列说法正确的是( ) A.该图可以表示神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质13.下列关于人体体温调节的叙述正确的是( )A.人体热量只来源于肝脏细胞中有机物的氧化分解放能B.人体在炎热环境中只需通过增加散热来调节体温C.受到寒冷刺激时,人体可通过骨骼肌不自主的战栗增加产热D.人体体温调节的中枢位于大脑皮层14.下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势,下列有关叙述中错误的是()A.曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势B.在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾上腺素的分泌C.曲线a表示的激素是人体内唯一能降低血糖含量的激素D.人体通过a、b激素的拮抗作用,可使血糖含量维持在相对稳定的水平上15.下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )。
A.血糖浓度升高后,胰岛B细胞分泌活动增强B.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化,且在发挥作用后灭活C.参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑D.人体剧烈运动排汗后,此时抗利尿激素分泌减少16.如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是( )。
A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B.进食后的2 h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.2~3 h之间,胰高血糖素的分泌有所增加D.3.5 h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所17.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。
下列说法与图示相符的是( )A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致18.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是( )。
A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,这一过程受神经—体液调节19.下图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是( )。
A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞D.骨骼肌不受神经支配,自主战栗20.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。
当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
这是由于该药物( )A.抑制了突触小体中递质的合成B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同D.抑制了突触前膜递质的释放21.近年,有人利用肉毒杆菌毒素进行除皱美容,这遭到了部分专家的质疑。
肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。
它能选择性地阻遏乙酰胆碱(递质的一种)的释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是 ( )A.使兴奋的传递中断B.使另一个神经元产生兴奋C.使兴奋的传递加速D.使另一个神经元产生抑制22.某人因为交通事故导致脊髓胸段折断、大脑皮层语言中枢H区(听觉性语言中枢)受损,下列现象会出现的是( )A.听觉丧失而听不懂他人讲话B.不能发生膝跳反射C.刺激下肢有感觉但不能运动D.大小便失禁23.下列有关激素的叙述,错误的是 ( )A.特定的激素有特定的靶器官、靶细胞B.激素作用于靶细胞后立即转换并再次发挥作用C.激素在体内含量极少,但能维持动态平衡D.激素能使靶细胞的生理活动发生改变24.血液中甲状腺激素增多时( )A.甲状腺的功能增强B.下丘脑神经分泌细胞的功能增强C.垂体的功能增强D.以上三项都不对25.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼的脑垂体研碎注入鱼体内,可促使其产卵,这主要是利用垂体中含有( )A.性激素B.促甲状腺激素C.促性腺激素D.生长激素26.下列关于动物体内酶和激素的叙述,正确的是( )①激素和酶的功能都具有专一性②它们都是蛋白质③都是由内分泌细胞分泌的④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶⑦激素产生后一般作用于其他细胞A.①②⑤ B.④⑤⑥⑦C.①④⑤⑦ D.①②③⑤⑥27.下列关于神经调节与激素调节关系的叙述,不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.性行为的形成主要由性激素调控28.在2011年7月23日中国高铁事故中,两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还被称为生命的奇迹。
在被救之前她体内的激素含量变化是( )A.抗利尿激素减少 B.胰岛素增加C.肾上腺素增加 D.生长激素增加29.科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:注射的激素生理反应Ⅰ出现低血糖症状,甚至昏迷Ⅱ蛋白质合成加快,软骨生长明显Ⅲ呼吸、心率加快,体内产热量增加据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是 ( )A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素30、如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子。
据图分析,下列叙述错误的是( )。
A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的B.c激素是由下丘脑合成的,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节第II卷非选择题(40分)31.(8分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________。
(2)正常人B液的pH通常维持在________之间,肺气肿患者呼吸不畅,会使内环境的pH变________,此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质。
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多[ ] ,其结果将会引起_______。
32.(9分)下图一表示三个神经元及其联系。
其中“—○—<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),图二表示一段神经纤维,为了研究兴奋在神经纤维上的传导方向和在神经元之间的传递方向,进行了相关实验。
联系图解回答下列问题:(1)由图一可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的形成突触,图一中共有突触个。
(2)图二中刺激a出,则兴奋处膜内的电位变化为。
(3)甲图中f表示的结构是,乙图中的B是下一个神经元的。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与融合,通过A细胞的作用,进入突触间隙。
(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B产生。
33、(8分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,请据图回答问题([ ]内填相应字母)。
(1)当人体受到寒冷刺激时,在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[ ]________和[ ]________。
(2)如果人体内激素d分泌过多,下丘脑分泌的__________和垂体分泌的______就会减少,这是一种______机制。
(3)当正常人处于饥饿状态时,主要通过图示中[ ]______增多,在机体内通过促进___________ 和_ 过程,以维持机体血糖平衡。
③和都能促进肝糖原的分解,升高血糖浓度,表现为协同作用;④在血糖调节方面,胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,胰高血糖素能够升高血糖浓度,二者表现为作用。
(3)图解中的①②③是指由下丘脑分泌的三种促激素释放激素,④⑤⑥是相应的促激素。
如果①和④是对应的,则④是激素,其的生理作用是__________ 34.(8分)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。
其中c为甲状腺激素,请据图回答:(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌b,还分泌[a]________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。