三年级下册第一单元复习资料1

部编版语文三年级下册第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。

聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。

瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。

蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。

痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。

(3)多音字正{zℎèng (正是)(正在)(一本正经)zℎēng (正月)行{x íng (山行)(自行车)(行色匆匆)ℎáng (银行)散{s ǎn (闲散)(散文)(一盘散沙)s àn (散步)(散开)(聚散离合)杆{g ān (木杆)(旗杆)(电线杆)g ǎn (笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi (挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái (挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{m à (蚂蚱)m ǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{ju é(视觉)(感觉)(不知不觉)ji ào (睡觉)(午觉)2.词(1)必须掌握的词吹拂 聚拢 形式 偶尔 花瓣 莲蓬饱胀 破裂 姿势 仿佛(2)近义词轻快~轻盈 活泼~伶俐 洒落~飘落聚拢~聚集 烂漫~灿烂 偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩 平添~增添清香~芳香 赶紧~赶快 破裂~分裂姿势~姿态 仿佛~好像 雪白~洁白琢磨~研究 灵敏~敏锐 收拢~合拢喜欢~喜爱 掌握~掌控 讨厌~厌恶(3)反义词乌黑➝洁白 轻快➝沉重 活泼➝古板聚拢➝分散 伶俐➝笨拙 偶尔➝经常纤细➝粗壮 光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢 饱胀➝干瘪 破裂➝完整雪白➝乌黑 停止➝继续 合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长考试点睛反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的一组反义词。

三下语文第一单元应知应会复习梳理一、易错读音似．的（shì）吹拂．（fú) 伶．俐(líng) 波光粼粼．．(lín)横．掠(héng) 圆晕．(yùn) 纤．细(xiān) 休憩．(qì)几痕．(hén) 木杆．(gān) 锄头杆．(gǎn) 笔杆．(gǎn)电线杆．(gān) 旗杆．(gān) 闲散．(sǎn) 散．去(sàn)散．漫(sǎn) 散．装(sǎn) 散．开(sàn)挨．挨挤挤（āi）挨．饿（ái）挨．着（āi）挨．打（ái）莲蓬．(péng) 琢．磨（zuó) 灵敏．(mǐn) 苍蝇．(yíng) 蹭．(cēng) 衬．裙(chèn) 马铃薯．(shǔ) 蚂蚱．(zhà) 咯．咯作响(gē)二、多音字1、散（sǎn）（散漫）（散装）（sàn）（散步）（散开）2、杆（gān）（木杆）（旗杆）（gǎn）（笔杆）（锄头杆）3、挨（āi ）（挨着）（紧挨）（ái） (挨打）（挨饿）三、重点生字融化燕子鸳鸯优惠崇高豆芽芦芽梅花舞蹈广泛减法长短溪流芦花泛白融入停止凑成吹拂聚集聚拢形成掠过偶尔沾水飞倦闲散纤细几痕乌黑活泼春日轻风洒落赶集加入春光湖面清香荷花圆盘花瓣莲蓬饱胀破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动四、易错字辨析拂（吹拂）佛（仿佛）掠（掠夺）惊（惊喜）蓬（莲蓬）篷（帐篷）瓣（花瓣）辨（分辨）辩（辩论）辫（辫子）五、近义词轻快（轻巧）聚拢（聚集）偶尔（偶然）荡漾（飘荡）仿佛（好像）琢磨（揣摩）六、反义词活泼（呆板）聚拢（分散）伶俐（笨拙）偶尔（经常）纤细（粗大）完整（残缺）五、重点词语积累。

1.生动的词语伶俐可爱．．．．的翅膀剪刀．．似的尾巴．．的羽毛轻快有力．．．．的小燕子乌黑烂漫无比．．．．的天空波光粼粼．．．．的湖面．．．．的图画旷亮无比．．．．的春天光彩夺目纤细．．的春天．．的电线嫩蓝2.词语辨析与积累（1）赶集：原指到集市上买卖货物。

第一单元复习资料姓名一、重要词语。

燕．子俊俏．．轻快翅膀．．剪．刀凑．成活泼．机灵微．风吹拂．嫩．叶鲜艳赶集聚拢．．生机掠过稻．田一转眼偶．尔．．光彩夺目增添圆圈．荡漾．疲倦．音符演．奏赞．歌荷花清香赶紧．挨挨．．挤挤碧绿花瓣．莲蓬．花骨朵饱胀破裂姿势仿佛衣裳．翩翩．．．．起舞蜻蜓二、重要音节。

平舌音：增、泗、饲、赞、裁、紫。

翘舌音：沾、胀、妆、裳。

前鼻音：滨、痕。

后鼻音：增、蓬、蜻、蜓。

易错音：掠、漾、绦。

三、形近字组词。

俏（俏丽）凑（凑成）增（增添）沾（沾水）倦（疲倦）妆（化妆）悄（悄悄）奏（演奏）赠（赠送）粘（粘贴）圈（圆圈）壮（强壮）裁（裁剪）碧（碧绿）瓣（花瓣）蜻（蜻蜓）裳（衣裳）姿（姿势）栽（栽树）壁（墙壁）辩（辩解）青（青蛙）党（党员）资（资料）四、词语搭配。

1、（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（鲜艳）的花（光彩夺目）的春天（春天）的赞歌（碧绿）的叶子（嫩黄）的小莲蓬（雪白）的衣裳2、饱胀得（要破裂了）3、（飞快）地掠过（一圈圈）地荡漾（静静）地站立五、特殊词语。

1、反义字组成的词：（课文15页“我的发现”）。

2、描写花草、日月、山峦的词：（课文16课“读读背背”）。

六、量词搭配。

一（眼）清泉一（束）金光一（方）田地一（尾）金鱼一（痕）细线一（轮）明月一（列）火车一（枚）邮票一（头）小猪一（双）儿女一（场）演出一（身）羽毛七、课文要点。

1、《燕子》一课描绘了活泼可爱的燕子，通过对燕子的描写，进而赞美了充满生机的美丽的春天！2、《咏柳》借柳树赞美了美丽的春天。

字义——妆：打扮；丝绦：丝带。

诗意——高高的柳树上长满了碧绿的叶子，就像用碧玉装扮的一样，树上垂下千万条像绿色丝带一样的柳条。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，二月的春风就像是一把剪刀。

3、《春日》赞美了生机勃勃的春天。

字义——胜日：阳光明媚的日子；滨：水边；等闲：很容易；东风：春风。

诗意——风和日丽的日子来到泗水河边赏景,一望无际的风光焕然一新。

第一单元复习资料1、多音字得dé得到取得散sǎn散漫杆gān旗杆栏杆圈quān 圆圈圈子de跑得快写得好sàn分散gǎn 笔杆秤杆juàn 羊圈圈养挨ái挨打挨骂骨gū花骨朵儿蚂mà蚂蚱角jiǎo牛角āi挨着挨挨挤挤gǔ骨头mǎ蚂蚁jué角色2、辨字组词融融化芽发芽崇崇高泛广泛减减法形形式掠掠过隔间隔牙门牙宗祖宗乏乏味喊大喊行行为惊吃惊偶偶尔拂吹拂凑凑巧瓣花瓣痕印痕蓬莲蓬仿仿照遇遇见佛仿佛奏演奏辫辫子很很好缝裂缝访访问援救援掷投掷捞打捞缚束缚缭缭乱络网络资资产贡贡献贷贷款3、近义词聚拢——聚集偶尔——偶然姿势——姿态平添——增添灵敏——灵活款款——慢慢赶紧——赶快光彩夺目——鲜艳夺目4、反义词乌黑——雪白轻快——沉重偶尔——经常讨厌——喜欢合拢——展开纤细——粗壮集中——分散5、词语搭配剪刀似的尾巴棉花似的云朵伶俐可爱的燕子乌黑的羽毛轻快有力的翅膀光彩夺目的图画光彩夺目的春天旷亮无比的天空万里无云的天空6、写外形一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，加上一条短短的尾巴，凑成了那样可爱的小白兔。

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

7、仿写植物喇叭花已经开了不少了。

它们就像一个个可爱的小喇叭。

这些小喇叭五颜六色，有的是紫色的，有的是橙色的，有的红中带白，没有哪两朵的颜色是相同的。

向日葵已经开了不少了。

它们就像一个个金色的大圆盘。

有的抬着头，正对着太阳。

有的低着头，圆盘中结满了瓜子。

有的还不是很大，正在努力生长。

8、古诗意思绝句春天阳光普照，山河无比秀丽，清风拂面，送来花草的芳香。

泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着筑巢，悠闲的鸳鸯睡在温暖的海滩上。

惠崇春江晚景绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。

江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天江水已经变变暖。

三年级下册数学第一单元知识点一、数与计算1. 整数- 复习千以内的数的认识，理解数的组成和顺序。

- 学习比较千以内数的大小，掌握大小比较的符号和表达方式。

- 进行千以内数的四则运算，包括加法、减法、乘法和除法的基本概念和计算方法。

2. 四则运算- 掌握一位数与两位数、三位数的乘法运算。

- 学习并掌握一位数除以一位数的除法运算，理解余数的概念。

- 练习四则运算的混合计算，培养简便计算的意识。

3. 估算- 学习简单的估算方法，如“四舍五入”法。

- 应用估算解决实际问题，提高估算能力。

二、几何与测量1. 平面图形- 认识正方形和长方形，了解它们的性质和特点。

- 学习计算正方形和长方形的周长和面积的基本公式。

- 通过实际操作，加深对平面图形的理解。

2. 测量- 学习使用尺子测量长度，掌握基本的测量技巧。

- 了解长度单位的换算关系，如米、分米、厘米等。

- 练习测量生活中的物体长度，并进行记录和比较。

三、数据与概率1. 数据统计- 学习收集、整理和表示数据的基本方法。

- 制作简单的条形图和表格，学会从图表中提取信息。

- 通过数据分析，培养初步的逻辑思维和推断能力。

2. 简单概率- 通过游戏和实践活动，引入概率的基本概念。

- 通过比较可能性的大小，培养学生的预测和判断能力。

四、解决问题1. 应用题- 学习解决与生活实际相关的数学问题。

- 培养分析问题、提出解决方案的能力。

- 练习将数学知识应用于解决实际问题。

2. 逻辑推理- 通过数学游戏和逻辑题，培养学生的逻辑思维。

- 学习通过已知信息推断未知信息的方法。

五、数学思维1. 数学语言- 学习用数学语言表达问题和解题过程。

- 培养准确、清晰的数学表达能力。

2. 创新思维- 鼓励学生探索数学知识的新方法和新思路。

- 通过数学活动，激发学生的创新意识和探索精神。

以上是三年级下册数学第一单元的知识点概要。

教师和家长可以根据这个概要来指导学生学习和复习，确保学生能够掌握这些基础知识，为后续的学习打下坚实的基础。

一、选择题1．吉林省在北京的东北方向，那么北京在吉林省的（）方向上．A. 东北B. 西南C. 东南D. 西北B 解析： B【解析】【解答】吉林省在北京的东北方向，那么北京在吉林省的西南方向上。

故答案为：B。

【分析】根据对方位的认识可知，东北与西南是相对的，找准参照物，据此进行描述即可。

2．小明座位的东南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。

A. 西南B. 西北C. 东北B解析： B【解析】【解答】小明座位的东南方向是张强的座位，那么小明在张强的西北方向。

故答案为：B。

【分析】根据对方位的认识可知，东南与西北相对，据此解答。

3．黑板在教室的西面，那么同学们坐在黑板的（）面．A. 东B. 南C. 西A解析： A【解析】【解答】黑板在教室的西面，那么同学们坐在黑板的东面。

故答案为：A。

【分析】西的相对方向是东。

4．超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面．A. 西北B. 东北C. 东南D. 西南A 解析： A【解析】【解答】超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的西北。

故答案为：A。

【分析】东南和西北相对。

5．乐乐坐在欢欢的南面，明明坐在欢欢的东面，乐乐坐在明明的（）面。

A. 西南B. 西北C. 东南A解析： A【解析】【解答】解：明明坐在欢欢的东面，那么欢欢坐在明明的西面，故乐乐坐在明明的西南面。

故答案为：A。

【分析】问的是乐乐坐在明明的哪一面，因为他们都与欢欢有关，所以先求出欢欢坐在明明的哪一面，然后就可求得乐乐坐在明明的哪一面。

6．小刚家在学校的西南方，上学时小刚向（）方向走。

A. 东南B. 西南C. 西北D. 东北D 解析： D【解析】【解答】小刚家在学校的西南方，上学时小刚向东北方向走。

故答案为：D。

【分析】此题主要考查了方位的认识，东北与西南相对，西北与东南相对，据此找准参照物，描述相对位置。

7．上体育课时，同学们面向东站好队，体育委员下口令“向右转”，这时同学们面向（）站立。

A. 东B. 南C. 西B解析： B【解析】【解答】解：面向东方，右面是南方的方向，所以这时同学们面向南站立。

第一单元一、读准字音1、易错字音2、多音字鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)三、词语积累1、近义词2、反义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

小学语文三年级下册第一单元知识点整理
与复习
一、课文内容
本单元的课文主要内容如下：
1. 课文一：《小鱼的心愿》
- 描述小鱼的生活和它的心愿
- 引导孩子明确自己的愿望和奋斗目标
2. 课文二：《小狗的家》
- 描述小狗和它所居住的环境
- 探讨家庭与家的重要性
3. 课文三：《哈巴狗》
- 通过逗趣的故事，让孩子了解不同的职业和工作
4. 课文四：《鼓上蚊》
- 借鉴鼓上蚊的精神，培养孩子的坚持和勇敢
二、重点知识点
本单元的重点知识点有：
1. 生字词
- 小鱼、心愿、小伙伴、比谁跳得高、小狗、世界、夜晚、草地、生日、游戏、好友、建筑工人、医生、护士、教师、幸福
2. 课文理解
- 分析课文中的故事情节、人物形象和主题
- 探究课文中的道理和启示
3. 词语搭配
- 研究正确的词语搭配，如：跳得高、争先恐后、一片蓝天、小小心愿、狗窝舒服等
4. 字词辨析
- 研究相近字词的区别与用法，如：伙伴和朋友、好友和玩伴等
三、复建议
为了帮助学生复本单元的知识点，以下是一些建议：
1. 复课文
- 逐个课文进行复，回忆课文内容和重点知识点
- 可以和同学或家长进行配合复述和讨论
2. 默写生字词
- 针对本单元的生字词进行默写和拼写练
- 可以利用图片、拼音等辅助记忆
3. 练阅读理解
- 选取一些与课文相关的阅读材料，进行阅读理解练
- 注意抓住关键信息和准确理解文章内容
4. 思考讨论
- 针对课文中的道理和启示进行思考和讨论
- 可以和同学一起交流自己的理解和体会
以上是小学语文三年级下册第一单元知识点的整理与复习建议，希望对您有所帮助。

第一单元复习一、要掌握的词。

１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆4.古代的人间奇迹有：北京故宫西安秦兵马俑四川乐山大佛西藏布达拉宫５．形容海面景色的词：碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺波涛汹涌６．形容景色美丽的词：风景如画山清水秀草长莺飞江山如画青山绿水７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布苏州园林西藏布达拉宫北京故宫杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水千山万水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。

部编版语文三下第一单元复习【知识梳理】第一单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。

(比喻句)(2)有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比句)2. 照样子，描写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

课文知识梳理第1课：《古诗三首》《绝句》1.《绝句》描写了春天的花草、燕子和鸳鸯，表现了春天的温暖和勃勃生机。

2.诗句解读①迟日江山丽，春风花草香。

这两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词，描绘出明丽的春天景色。

其中，“迟日”统领全篇，突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点，使诗中的景物成为一体，构成一幅明丽和谐的春景图；“丽”“香”分别从视觉和嗅觉写春日的美好。

②泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【动静结合】这两句是特写。

第三句写燕子在忙碌地衔泥筑巢，第四句写鸳鸯闲适地睡在温暖的沙滩上。

用“飞”和“睡”分别描写燕子和鸳鸯，一上一下、一动一静、一忙一闲，相映成趣。

3.问题探究①诗中描写了哪些景物？请你找一找。

江山、春风、花草、软泥、燕子、鸳鸯、沙滩等。

②这首诗中统领全篇的词语是:迟日③这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

《惠崇春江晚景》1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，“正是河豚欲上时”一句是诗人的想象。

2.诗句解读①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

这两句描写了江南早春的风光。

“桃花”“春江”点明了季节。

诗人抓住鸭子戏水的典型细节来表现江水变暖，从而突出季节变化的特点。

②蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【联想】这两句呈现了一派春意盎然、欣欣向荣的景象。

第三句写岸边蒌蒿满地，芦苇刚刚冒出嫩芽。

全诗从江岸到江面再到江边，生动形象地再现了画中江南早春的主要景物，给人以生机勃勃之感。

第四句是联想，诗人由萎蒿、芦芽联想到“河豚欲上”，写了画中无、情理中有的事物，引人遐想。

部编版三年级语文下册复习资料第一单元◆词语盘点生词盘点第一课古诗三首róng huà róng rù yàn zi chūn yàn yuān yāng yōu huì融化融入燕子春燕鸳鸯优惠ēng huì chóng gāo chóng jìng lú wěi hú lu fā yá恩惠崇高崇敬芦苇葫芦发芽dòu yá cháng duǎn duǎn xiǎo méi huā méi zi xiǎo xī豆芽长短短小梅花梅子小溪xī shuǐ guǎng fàn fàn zhōu jiǎn shǎo jiā jiǎn溪水广泛泛舟减少加减第二课燕子còu chéng còu jìn chuī fú fú guò gǎn jí jí hé凑成凑近吹拂拂过赶集集合jù lǒng jù huì xíng chéng xíng zhuàng lüè guò fēi lüè聚拢聚会形成形状掠过飞掠ǒu ěr ǒu rán ěr hòu zhān shuǐ zhān shī kùn juàn偶尔偶然尔后沾水沾湿困倦pí juàn xiān xì xiān cháng hén jì shāng hén疲倦纤细纤长痕迹伤痕第三课荷花huā bàn dòu bàn lián péng péng sōng bǎo zhàng fā zhàng花瓣豆瓣莲蓬蓬松饱胀发胀liè kāi pò liè zī shì zī tài shǒu shì fǎng fú裂开破裂姿势姿态手势仿佛fǎng xiě suí shí suí fēng wǔ dǎo tíng zhǐ bù zhǐ仿写随时随风舞蹈停止不止烂漫无比伶俐可爱光彩夺目旷亮无比波光粼粼翩翩起舞随风飘动顺顺溜溜挨挨挤挤剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空波光粼粼的湖面烂漫无比的春天乌黑的羽毛轻快有力的翅膀纤细的电线一圈一圈地荡漾碧绿的大圆盘读读背背◆《绝句》，唐，杜甫：迟日江山丽，春风花草香。

第一单元：位置与方向知识点一：辨认东、西、南、北四个方向1、掌握辨认东、西、南、北四个方向的方法：东与西相对，南与北相对。

按顺时针 方向转：东→南→西→北。

2、会解决相关的问题，能借助工具和其他事物辨别方向例题1：填空。

1、地图通常是按照上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）的方向绘制的。

2、早晨，面向太阳升起的地方，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ）， 右面是（ ）。

3、小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向( )方。

知识点二：认识地图上的方向和绘制简单的示意图1、绘制地图的规则：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

2、方法：绘制示意图时，确定观察点是前提，只有观察点确定了，才能确定其他事 物的方向。

例题1：森林学校的北面是（ ）家；南面是（ ）家；东面是（ ）家；西面是（ ）家。

例题2：在下面绘制一个简单的方向示意图。

知识点三：看简单的路线图及描述行走的路线的方法1、会看图识别方向。

2、会根据方向确定行走路线，并解决相关的问题例题1：小象 小狮子 小兔小熊（1）花园街的西面有（ ）、（ ）、（ ）。

（2）邮局在超市的（ ）面，在小吃店的（ ）面。

（3）图书馆在电视台的（ ）面，电视台在图书馆的（ ）面。

（4）超市的西北面是（ ），超市的西南面是（ ）。

（5）请你说一说小川从家到邮局可以怎么走？（6）请你画出小川从家到音像店的路线。

知识点四：辨认东北、东南、西北、西南四个方向1、观察平面图，为东、南、西、北四个方向外的四个方向命名。

2、确定方向的方法：找准东、南、西、北四个方向是确定东北、东南、西北、西南 的前提。

例题1：知识点五：看简单路线图（八个方向），描述行走路线1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

2、明确位置的相对性。

北 东3、描述行走路线的方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点所处的方向，再看 哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。

例题1：根据描述填图。

三年级下册数学各单元复习要点第一单元位置与方向1、①（东与西）相对，（南与北）相对，2、（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。

3、②清楚以谁为标准来判断位置。

4、③理解位置是相对的，不是绝对的。

5、6、2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。

（做题时先标出北南西东。

）3、会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。

同一个地点可以有不同的描述位置的方式。

（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。

）同一个地点有不同的行走路线。

一般找比较近的路线走。

最简单的描述方式是采用画箭头的方式来描述，如：（方向）（方向）（方向）起点经过地1 过地2 终点4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。

小知识：司南是中国人发明的。

5.、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……，如：吹西北风的时候，红旗飘向东南方。

）4、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。

）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。

第三单元课外知识拓展5、2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。

6、关于倍数问题：两数和÷倍数和＝1倍的数两数差÷倍数差＝1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。

部编版三年级语文下册第一单元复习资料一、词组+四字词语。

一幅画美丽的珍珠泉剪刀似的尾巴嫩黄色的小莲蓬一担水银色的光斑光彩夺目的春天俊俏轻快的翅膀一眼清泉鲜艳的花金色的光斑黑里透绿的青苔一潭泉水雪白的衣裳挨挨挤挤的荷叶带黄色的嫩叶的柳丝一层青苔朴素的花环乌黑光亮的羽毛晶亮的（饱满的）水泡一束金光彩色的珍珠绿色的大绒圆一圈一圈地荡漾开去一串珍珠深绿的泉水活泼机灵的小燕子弯弯曲曲地穿过一池荷花蓝蓝的天空蒙蒙细雨碧绿的大圆盘一阵清香春天的赞歌增添生机静静地站着一阵微风密密的树叶翩翩起舞一个大圆盘二、近义词、反义词。

1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字（写出拼音）。

似：_____（似的）_____（似乎）圈：_____（圆圈）_____（羊圈）杆：_____（旗杆）_____（笔杆）挨：____（挨挨挤挤）_____（挨打）骨：_____（花骨朵）_____（骨头）佛：_____（仿佛）_____（佛祖）四、同音字。

yàn juàn fúzhuānɡpénɡ（）子试（）（）气化（）帐（）大（）疲（）（）号假（）莲（）讨（）羊（）一（）画（）稼（）友五、辨字组词。

增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）2、生字：“燕”的第四笔是：_____；“聚”的下半部分是：_____；“稻”的第十二笔是：_____“倦”的第九笔是：_____；“偶”的第十笔是：_______；“演”的第七笔是：_____ “赞”第六笔是：____，最后一笔是：_____；《语文园地一》1、每个词中两个字的意思相反。

（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空：（15页）一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱【课外】万紫千红春暖花开鸟语花香4、描写日月的词语：喷薄而出旭日东升夕阳西下皓月当空5、描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴。

1．有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。

凤仙花刚出土时长有（2）片叶子，它的第一对叶是由（子叶）发育而来的。

2．不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。

3．播种凤仙花的方法是（选种）、（放土）、（下种）、（浇水）。

凤仙花最适合在（3、4月份）播种。

4．通过观察，我们发现种子萌发先长（根），再长（茎）和（叶）；植物的根(向下)的方向生长，具有（向地性），根的生长速度(先快后慢)。

凤仙花从播种到破土而出，一般需要（一周）左右的时间。

5．植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质)，满足植物生长的需要，还能将植物(固定)在土壤中。

P8 6．阳光（二氧化碳）＋（水）——→（氧气）＋（养料），绿色植物制造养料的结构是（叶）。

绿叶7. 1771年，英国科学家（普利斯特利）发现绿色植物可以更新空气，这是植物（光合作用）释放（氧气）的结果。

绿色植物的光合作用依靠（阳光）提供能量8. 植物的(根)能从土壤中吸收(水分)和(矿物质)，绿色植物的(叶)可以制造植物生长发育所需的养料。

P129. 植物的茎具有(支撑)植物及运输(水分)和(养料)的作用。

运输水分的方向是(从下向上)，运输养料的方向是(从上向下)。

10.果实是由(花)的一部分发育而成的；果实中有(种子)，一个凤仙花的果实里大约有（17-20）粒种子。

11. 绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：(种子萌发)、(幼苗生长)、(营养生长)、(开花结果)。

12.我们发现随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)。

P1813.我们发现凤仙花的生长发育需要(阳光)、(土壤)、适宜的（水分）和（温度）。

P1814.凤仙花的茎是（直立茎），牵牛花的茎是（缠绕茎），葡萄的茎是（攀缘茎），红薯的茎是（匍匐茎）。

P20 15．植物的生长发育不仅需要水，还需要（阳光）和（空气）。

三年级下册第一单元复习资料感受大自然的美好1、燕子；2、古诗两首《咏柳》《春日》；3《荷花》；4《珍珠泉》；作文：我的家乡的一处景物一、字词1 、易错的的字音横掠（lüâ）吹拂（fú）仿佛（fú）沾（zhān）绦（tāo）莲蓬（peng）偶尔（ǒu ěr）裁剪（cái）增添（zēng） 2、听写词语（划横线的为易写错的字）燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼尾尖偶尔沾湿一圈荡漾疲倦音符演奏赞歌咏柳化妆细叶裁剪海滨光景万紫千红荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬饱胀破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓裁（半包围戈部或衣部）3、多音字 quān（圆圈）（圈套）āi （挨挨挤挤）（挨着） shì似的圈挨似juàn （猪圈）（圈养）ái （挨打）（挨时间） sì相似近似zǎi（记载）（三年五载） fú（仿佛） dān(担心)(担水) 载佛担Zài（装载）（载歌载舞）教 fó（佛教）（大佛） dàn(重担)(担子) 4、比一比，组词。

佛（仿佛）裁（剪裁）俏（俏皮）宾（宾客）聚（聚会）拂（吹拂）载（载重）峭（悬崖峭壁）滨（海滨）骤（步骤）妆（淡妆）燕（燕雀）凑（紧凑）咏（咏柳）忽（忽然）但（但是）装（假装）雁（大雁）奏（演奏）泳（游泳）葱（葱子）担（负担） 5、四字成语挨挨挤挤翩翩起舞光彩夺目万紫千红群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱【描写花草】争奇斗艳旭日东升夕阳西下喷薄欲出皓月当空【描写日月】骄阳似火崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴【描写山峦】连绵起伏 6、含有反义词：（我的发现）动静得失吞吐详略进退胜败老少始终呼吸是非爱憎开关善恶东西不计得失详略得当进退两难始终如一是非不分爱憎分明聚拢—分散活泼—呆板增添—减少沉积—漂浮 7、近义词鲜艳—艳丽聚拢—聚集增添—增加万紫千红—姹紫嫣红姿势—姿态仿佛—好像饱胀—饱满朴素—朴实缘故—原因绽开—绽放干涸—干枯小学三年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语8、量词一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅画面一阵微风一眼泉水一束金光一串珍珠一池荷花一片花瓣一担水一股泉水四、句子 <1>比喻句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。