浅谈工商企业管理专业毕业设计的心得.doc
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工商企业管理毕业总结【6篇】1. 对工商企业管理的认识和思考在本次工商企业管理专业的学习中,我深刻认识到企业管理的重要性和难度。
从理论知识到实践成果,都需要我们的不断努力学习和实践探索。
在课堂上,我们学习了各种管理理论和技巧,如人力资源管理、财务管理、市场营销等。
同时,我们也深入学习了企业的内部管理机制和外部环境适应能力。
这些知识让我对企业经营管理的全貌有了更加深刻的认识和理解。
在实践中,我们参加了企业实习,亲身体验了企业的内部运营和外部竞争环境。
通过这些实践,我对企业管理的难度有了更加深刻的认识,并且也发现了我的不足之处。
在这方面,我认识到自己需要在一方面加强自己的专业素养,另一方面也需要积极提高自己的能力,与时间竞争。
2. 工商企业管理知识的应用及成果总结从学习和实践的角度来看,工商企业管理专业不仅仅要让学生掌握各种理论知识,同时也涉及到各种实践技巧和技术应用。
在这方面,我在课堂上学会了如何运用各种理论知识,例如如何制定企业管理计划、如何进行项目管理等方面。
同时,我也学会了如何运用信息技术来提高企业的营销和管理效率。
至于实践方面,我在企业实习中,更加深刻地认识到了企业管理的实际应用,也学会了如何根据企业现实情况进行调整和创新。
在这方面,我认为自己取得了不少的成绩。
我在实践中积累了丰富的经验,掌握了运用各种理论知识的技能,并且实现了企业运营的成功,例如提升销售额,提高市场占有率等方面。
这些成果都充分证明了我在专业上的实力和潜力。
3. 关于提高工商企业管理能力的思考从本次专业学习和实践中,我发现自己在工商企业管理方面的能力还需进一步提高。
这方面主要需要在以下几个方面继续努力:首先,需要进一步加强理论知识的学习和应用能力。
管理工作涉及到各种理论知识,因此我们需要不断扩充知识面,了解最新的管理理论和应用技巧,并且能够熟练运用在实践中。
其次,需要提高应对不同状况的实践能力。
与仅仅会理论知识相比,我们需要将知识应用到具体的工作场景中,通过积极实践,提高自己的管理实践能力。
最新工商管理专业的心得体会(精选5篇)最新工商管理专业的心得体会篇1第一期担保专业高级工商管理研修班今天结业了,非常荣幸的能够代表全班同学,对一年来的学习心得体会做一汇报。
一年的时间眨眼而过,但就在这过去的一年里,对于我而言是非常重要的一年,对于我们公司的发展是至关重要的一年,在这一年里,我们公司有了一个质的飞跃,原因就是在这一年里边学边用边实践。
从张刚老师的管理学精义,到黄步琪老师的管理心理学,我品味到了各位老师付出的心血和努力,并用于工作、生活和学习,使工作增业绩、生活添光彩,学习有活力。
从王巍老师讲的并购课程里得到了很大启发,听完课后回去细心的研究,利用课程中学到的知识,我们公司成功地并购了一家企业。
解决了银行一个多亿的不良资产,解决了近800多人的就业问题,在09年并购重组结束后,年底还完成了一千多万的税收,现在该企业在经济开发区成为出口创汇的大户。
学习之初,我们公司不足10人,担保额不足3亿,现在公司已发展到25人,担保额已超过十五个亿。
从个人角度上讲,自己感觉到知识丰富了,管理水平提高了,在这一年的学习中,我们各地的担保行业的同仁们聚到一起学习交流,增加了彼此的,提升了管理水平,更可贵的是相互之间的扶持、帮助,体现出了班级的温暖气氛。
今天结业不是结束,而是新的开始,利用这次学习结下的深厚,相互之间加强联系,相互沟通,相互帮助,共同提高。
祝愿大家在各自的领域乘风破浪、扬帆远航。
最后,感谢省中小办、担保协会领导、xx大老师、xx大xx培训中心老师!谢谢你们提供这么好的平台,一年来你们辛苦了!最后祝福祝愿,祝大家在未来的日子里幸康、事事顺心!最新工商管理专业的心得体会篇2一、为了真正做到理论和实践相结合,也为了能更详细地了解工商管理这一专业的真正内涵,通过对企业实际的调查、研究,熟悉外贸实务的具体操作程序,增强感性认识,初步培养学生理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
真正做到融会贯通,切实达到实习的目的。
2024年工商企业管理学习心得范本由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。
这就使上网学习显得尤为重要。
在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。
同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。
管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。
管理学又是一门软科学。
影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。
在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。
管理学更是一门实践性很强的学科。
管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。
在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。
而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。
网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。
目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。
除了丰富的网上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、VBI、IP课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、CAI课件、直播课堂等等。
所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。
可以根据自身的情况,灵活地选择适合自己的资源进行学习。
如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。
不适当的选择,会浪费精力,浪费时间。
面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?一定要根据自身实际情况,按照最需要原则进行选择最为合适。
随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。
远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环境,提高学习效果。
工商企业管理学习心得在大学期间,我选择了工商企业管理专业作为我的学习方向。
通过四年的学习和实践,我收获了很多知识和经验,也对这门学科有了更深入的了解。
在这段时间里,我学到了很多关于企业管理和经营的理论知识,同时也锻炼了一些实际操作的能力。
下面是我对工商企业管理学习的心得体会,总结了一些重要的观点。
首先,工商企业管理学习给了我一个全新的视角。
通过学习企业管理的理论知识,我逐渐了解到企业经营是一个系统性的过程,需要从多个维度和角度去考虑和处理问题。
传统的经济学只关注企业的市场行为和经济效益,而工商企业管理学将更多的关注放在企业内部的组织结构、管理机制和人力资源等方面。
在学习过程中,我深刻体会到了企业管理要解决的问题是多方面的,需要综合运用各种管理学的理论和方法。
其次,工商企业管理学习让我认识到企业管理是一门实践性很强的学科。
除了理论知识的学习,我也积极参加了实践课程和实习实践,深入到企业中去了解和体验真实的管理环境。
通过实践,我发现管理理论只是一个指导,真正的管理是需要在实践中不断摸索和总结的。
在实习中,我发现只有将理论知识与实践相结合,才能更好地应对企业的实际问题。
此外,工商企业管理学习也培养了我一些必要的技能和素质。
比如,沟通和协调能力是管理者必备的素质,而在课程中,我们也经常进行小组讨论和团队合作的活动,通过与同学们的合作,我积累了一定的沟通和协调的经验。
此外,工商企业管理学习还注重培养学生的创新能力和问题解决能力,通过案例分析和实际操作,我们必须学会从多个角度去分析问题,找到问题的根源,并提出可行的解决方案。
这些实践培养了我的思维能力和解决问题的方法。
最后,工商企业管理学习给我留下了一些令人难忘的经历和教训。
在实习中,我遇到了很多困难和挑战,但我也通过解决问题和不断努力获得了一些成功。
这让我深刻认识到管理者需要具备的毅力和耐心,并在面对困难时始终保持乐观的态度。
另外,我还意识到在企业管理中,要注重团队合作和资源整合,不能仅仅依靠个人的能力和努力。
工商企业管理的毕业作文在即将毕业的时刻,我回顾自己在工商企业管理专业的学习经历,深感这段时光是如此宝贵和充实。
在这四年的学习中,我不仅掌握了丰富的管理知识和技能,还在实践中成长和进步,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
工商企业管理专业为我提供了广泛而深入的管理学习。
通过学习市场营销、财务管理、人力资源、战略管理等课程,我逐步建立了对企业运作各个方面的全面理解。
这些课程不仅在理论上教授了管理的基本原理,更通过案例分析和项目实践让我学会了如何应对现实生活中的管理挑战。
实习和实践经验是我成长道路上的重要组成部分。
通过参与企业实习和校内实践项目,我有幸亲身体验了企业管理的实际操作。
在实习中,我学会了如何与团队协作、解决问题以及处理日常管理任务。
这些经历不仅加深了我对管理理论的理解,还培养了我的实际操作能力和应变能力。
我要感谢所有支持和帮助过我的老师、同学和家人们。
在他们的悉心指导和支持下,我得以在学业和个人成长中迈出坚实的步伐。
他们的教诲和鼓励激励着我不断进取,努力追求卓越。
管理学不仅仅是一门学科,更是一种综合能力的培养和实践。
通过学习市场营销管理,我了解到如何通过市场分析和策略制定来促进产品和服务的销售。
财务管理课程则使我掌握了企业资金运作和财务决策的基本原理,能够有效分析财务报表并做出合理的财务预算和投资决策。
人力资源管理教我如何通过招聘、培训和员工关系管理来优化组织人力资源,提升员工的工作满意度和绩效。
战略管理课程则使我学会了如何从宏观和长远的角度思考企业发展,制定并实施有效的战略规划。
实习经历是我学习和成长的关键一步。
在实习中,我不仅能够将课堂学习的理论知识应用到实际工作中,还能够通过与同事和领导的交流和合作,进一步提升沟通能力和团队协作能力。
实习还让我直面企业管理中的各种挑战和问题,例如如何处理员工冲突、提升客户满意度和有效管理时间等,这些经验对我未来的职业发展至关重要。
我深知个人成长离不开家人、朋友和老师们的支持和鼓励。
指导工商企业管理专业毕业设计的心得在目前的教育环境下,怎样能够提升在高职院校当中工商企业管理专业的毕业设计水平,并且与高职教育的目标相互契合是亟待解决且非常重要的一个难题,因此就工商企业管理的毕业专业设计以及毕业论文入手,探究进行毕业设计的指导环节,以期对毕业生对毕业论文以及毕业设计更加完善的创新模拟,并且在某种意义上实现在高职院校当中进行毕业论文以及毕业设计的创作所具备的实用性以及实践性,还有创新性等不同的方面。
标签:工商企业管理专业;毕业设计;毕业论文;指导心得在当前的教育背景下,怎样能够培养出综合型、应用型、专业型的人才是在我国贯彻落实素质教育改革中非常重要的一项内容。
而工商管理学专业则是一门具备非常高度的实践性的学科,它对于培养专业人才以及教学具备更加强烈的实用性要求,而这种特性也正是对教学需要提升综合素质作为教学的中心,并且将培养职业能力以及职业素养作为主要的特色。
对毕业设计以及毕业论文自然要求也比较高,我国教育部门也对此给出了非常明确的要求,不过,在对各个高职院校进行调查的时候,我们却发现很多高职毕业生在毕业论文以及毕业设计上存在着比较严重的问题,例如选题过分宽泛,价值感薄弱,而校方对毕业设计进行考核的时候也不够严谨,导致毕业论文以及毕业设计的考核阶段成为了一个例行的环节,还有一部分高职院校在毕业设计的安排上也不够合理等。
1 急需对毕业论文以及毕业设计教学环节进行整合通常,一篇水平较高的毕业论文或者是一项比较优秀的毕业设计需要经历从选题以及对资料和信息展开收集、制定设计/书写方案、初步完成、修改直到最终成型的各个阶段,其有效时间最多要花费两个月甚至以上,而且在此期间无论是老师还是学生本人都需要投入非常多的时间以及精力。
但是在现实情况中,进行毕业论文撰写以及在毕业设计制作的时间段大多都和学生进行毕业实习以及应聘工作的时间相重叠,所以学生花费在毕业论文以及毕业设计上的时间也相对比较少,或者是精力不够等情况出现,不能满足其对时间以及精力的需求,直接导致学生的论文以及设计仓促成型,甚至抄袭泛滥,不能达到毕业论文撰写以及毕业设计的目的。
工商企业管理学习心得工商企业管理是指对企业的各项经营活动进行规划、组织、领导、控制并实施管理的过程。
在学习工商企业管理的过程中,我收获了很多,以下是我的学习心得。
了解企业的各个方面在学习工商企业管理的过程中,我们需要了解企业的各个方面,比如企业的发展历程、组织结构、管理机制等。
只有深入了解这些,才能够在实际操作中更好地指导和引导企业的发展。
确定企业的战略方向企业的战略方向是企业能否在市场中长期生存的关键,因此,在学习工商企业管理时,需要了解组织的战略方向以及目标。
只有依据战略方向来制定企业的各项计划,才能够更好地实现企业的长期目标。
了解市场需求和竞争情况了解市场需求和竞争情况对于企业的发展尤为重要。
只有了解市场需求和竞争情况,企业才能更好地适应市场变化、满足客户需求、提高市场占有率。
建立良好的组织文化建立良好的组织文化是企业管理的重要组成部分,只有建立了良好的组织文化,企业才能够在内部形成一种合理的、积极的、健康的管理氛围,增强员工的归属感和凝聚力,并有利于企业达成战略目标。
建立有效的绩效管理机制建立有效的绩效管理机制可以帮助企业评估业绩和提高效率,它可以帮助企业制定明确的目标,确定采取的措施和时间表,提高员工对工作的职责感和满意度,增强企业的竞争力。
加强领导和沟通能力加强领导和沟通能力可以帮助企业管理者更好地协调内外部资源,有效地整合各团队的组织结构和运作程序,增强他们的组织管理能力。
同时,通过良好的沟通和领导能力,企业管理者可以获得员工的信任和支持,增强团队的凝聚力和执行力。
结语在实践中,工商企业管理可能会因为环境变化、管理者能力不足等原因出现各种问题,但在学习和实践中,直接面对这些问题并克服它们是我们提高管理能力和实现企业成功的关键。
希望以上这些学习心得能对大家有所帮助。
工商企业管理学习心得
作为学习工商企业管理的学生,我在这个领域的学习中获得了很多宝贵的经验和知识。
在这篇文章中,我将分享我的学习心得。
首先,工商企业管理是一个极其重要而且广泛的学科。
管理是商业成功的关键因素之一,因此学习工商企业管理不仅可以帮助我们理解管理过程和商业决策制定,而且可以让我们更好地了解企业的组织结构、战略和运营等方面。
其次,学习工商企业管理需要全面掌握两大方面,即理论和实践。
理论方面,学生需要了解各种管理理论、方法和技巧,例如SWOT分析、BSC平衡计分卡等。
同时,理论的学习也需
要与实践相结合。
在实践方面,我们可以通过实习、调研、案例分析等方式来深入了解企业管理的实际操作,并将理论知识应用到实际情境中去。
其次,有效的团队合作对于企业管理至关重要。
在学习中,我们需要与其他同学和老师积极合作,并在合作中学习如何共同解决问题、互相学习和促进团队成功。
在这个过程中,我们需要发展我们的沟通技巧、个人领导能力和团队合作能力,这些都是我们未来在企业管理领域中必不可少的能力。
最后,学习工商企业管理需要持续的学习才能保持前沿性。
管理理论和实践在不断发展和演变,因此我们需要不断学习和更新我们的知识和技能。
此外,我们还可以拓展我们的学习领
域,学习其他企业相关领域的知识,例如市场营销、财务管理等等。
综上所述,学习工商企业管理是漫长而且磨难的过程,但它对我们个人和未来职业发展都是极为重要的。
通过理论与实践相结合、团队合作和持续的学习与更新,我们可以掌握必要的技能和知识,成为在企业管理领域中的成功者。
毕业总结我是李陈庆,广东亚视演艺职业学院工商企业管理专业的一名学生,大学两年半的学习生活,是我人生的重要阶段,在此期间,学习专业知识,不断地提高个人能力,为进入社会工作打下了坚实的基础。
一.个人感悟刚进入大学时候,懵懂无知,放松自己,以为上了大学就可以肆无忌惮的做自己想做的事情,沉迷于玩乐,荒废学习。
后来发现周围的人都在不断学习,取得了一项又一项的成就,而自己却一无所获,我开始反思自己,下定决心改变自己,努力学习,积极上进。
面对学习,自己心理上有了很大的改变,初高中都是老师家长安排着学习,上大学后是自己为自己学习,自己制定学习计划,自己安排时间。
做自己喜欢的事情,参加自己喜欢的社团,和志同道合的朋友一起学习进步,让自己做更多有趣有意义的事情。
我庆幸自己及时改变,而不是一直在虚度光阴。
在思想上,我也不断地提高自己的政治觉悟和道德修养,树立了正确的人生观,价值观和世界观,热爱祖国,热爱人民,遵守社会公德,遵守公共秩序。
在学习上更是严格要求自己,认真学习专业知识,按时完成作业,闲暇时间经常去图书馆,扩大自己的知识面,迄今为止大学阶段已经看过一百多本课外书籍。
随着年龄的增长,思想也在不断地成熟,图书馆就是这样一个可以改变人思想的神奇的地方,感觉大学几年如果没有在图书馆看一些书,那会是一辈子的遗憾。
在生活上我坚持锻炼身体,积极参加体育活动,日常生活按照科学的方式饮食,养成良好的生活习惯,拒绝浪费,拒绝懒惰,与同学们友好相处,大家互帮互助。
我经常参加班级或者社团组织的活动,锻炼自己的各方面能力,包括理论和实际结合的能力,社交的能力,组织协调能力等等,社会工作能力也得到了明显的提高,我还和一些同学经常参加志愿者活动,去当地的儿童福利院做义工,去敬老院给老人们打扫卫生等,自己内心也是极大的满足。
帮助别人的同时也是在帮助自己,回顾这几年,我曾在同学有困难的时候帮助过他们,同样的在我陷入麻烦时,我的同学们都不断地鼓励我,帮助我,让我在大学里更好的生活学习。
工商企业管理毕业思想总结工商企业管理是一门涉及多个方面的综合性学科,通过对企业的组织、运营、市场、人力资源等各个方面进行管理,达到提高企业效益、实现企业目标的目的。
在我大学期间的学习和实践中,我深刻认识到了工商企业管理的重要性,并形成了自己的思考和认识。
首先,工商企业管理的核心是“人”。
无论是企业的组织架构还是市场运作,都离不开人的参与。
在企业内部,员工是企业的最重要资产,他们的工作贡献和思想创新是企业发展的基础。
因此,作为管理者,我们要注重人才的培养和激励,建立起一支高素质、积极向上的团队。
同时,要注重员工的职业生涯规划和成长,为他们提供学习和发展的机会,以激发他们的工作积极性和创造力。
在市场运作中,我们也需要注重顾客的需求和体验,通过不断改进和创新,为顾客提供更好的产品和服务。
其次,工商企业管理需要具备全局观和战略思维。
企业从市场中获得利润,需要在激烈的市场竞争中生存和发展。
因此,管理者需要具备对市场的洞察力和战略判断力,及时调整企业的发展方向和策略。
同时,要注重产品和渠道的创新,深入了解市场需求和竞争对手,以保持企业的市场竞争力。
在企业内部,管理者还需要具备全局观,协调各个部门和职能的工作,确保企业能够高效运作。
此外,工商企业管理需要注重企业文化的塑造和传承。
企业文化是企业的灵魂和核心竞争力,是员工共同的认同和价值观。
在大学期间,我参与了一家实习企业的文化建设项目,深刻体会到企业文化对员工的凝聚力和动力的重要性。
良好的企业文化可以激发员工的工作热情和创造力,促进企业的长期发展。
因此,作为管理者,我们需要注重企业文化的创新和传承,以塑造一种积极向上的企业氛围。
最后,工商企业管理需要紧跟时代的发展和变化。
当前,互联网和信息技术的快速发展,给企业管理带来了新的机遇和挑战。
管理者需要不断学习和掌握新的管理理念和方法,如数据分析、数字营销等,以适应市场的变化和需求的变化。
同时,要注重企业的创新和研发,在产品、技术和商业模式等方面进行不断创新,以保持企业的竞争力和先进性。
在国开工商企业管理专业学习期间,毕业设计是对所学知识的全面运用和实践的重要环节。
通过毕业设计,学生可以将理论知识与实际应用相结合,提高自己的专业素养和实际能力。
本文将围绕工商企业管理专业的毕业设计展开讨论,分析毕业设计的重要性、相关要求和实施步骤,帮助学生更好地完成毕业设计。
二、毕业设计的重要性1.培养学生综合能力毕业设计是“压舱石”,是对学生所学知识的综合运用,包括项目设计、实施、报告撰写等环节,通过毕业设计的实际操作,可以培养学生的分析、解决问题的能力,以及创新思维和团队合作精神。
2.检验学生学习成果毕业设计是对学生在大学阶段学习成果的一次检验,学生通过毕业设计能够充分展示自己的专业素养和综合能力,也是对自己学习成果的一次检验和总结。
3.提升学生就业竞争力毕业设计是学生就业时的一大优势,优秀的毕业设计可以成为学生就业时的一个加分项,对于申请研究生,参加公务员考试等都有一定的三、毕业设计的相关要求1.选择合适的设计课题学生应根据自己的兴趣和专业方向,选择一个切实可行的设计课题,要充分考虑实际情况和资源条件,避免盲目性和不切实际。
2.制定合理的设计方案设计方案是毕业设计的重要组成部分,应包括项目的目的、内容、方法、预期成果等,要全面考虑项目的各个方面,确保设计方案的可行性和有效性。
3.严格按照要求进行实施在实施过程中,学生应认真执行设计方案,合理分配时间和资源,根据实际情况进行调整,及时发现问题并解决,确保项目能够按时、按质完成。
4.撰写规范的毕业设计报告毕业设计报告是对整个项目进行总结和归纳,要求学生严格按照规定格式和要求进行撰写,内容要全面、详实,符合学术规范和语言规范。
四、毕业设计的实施步骤1.选择设计课题学生应在导师指导下选择合适的设计课题,要考虑实际情况和自身能力,尽量选择与专业相关的课题,可以在实习或实践中发现问题并加以解决。
2.制定设计方案在确定课题后,学生需要制定详细的设计方案,包括项目的目的、内容、方法、预期成果、时间节点等,要充分考虑实际情况和资源条件,确保方案的可行性。
工商企业管理专业毕业设计研究工商企业管理这个专业正是为了满足现代企业对于管理人才的需求而建立的。
这个专业的学生必须具备管理岗位所需的相关知识以及管理企业的综合性能力,以此来满足企业对于高素质人才的应用型需求。
摘要:在高校的诸多教学环节之中,毕业设计的重要性不言而喻。
毕业生在毕业设计上表现得是好是坏,直接影响到高校对学生自身能力以及对学校人才培养能力的评估。
工商管理专业作为一个招收人数众多、未来就业方向广阔的专业,其毕业生的毕业设计好坏将会影响到毕业生未来的就业能力。
就工商管理专业毕业生在毕业设计环节中出现的各种问题进行简单的阐述,并探讨如何通过教学改革来提高他们的毕业设计质量。
关键词:工商管理专业;企业管理;毕业设计;教学改革;科研创新社会需求是引导高校设立具体科目的主要动力。
工商企业管理这个专业正是为了满足现代企业对于管理人才的需求而建立的。
这个专业的学生必须具备管理岗位所需的相关知识以及管理企业的综合性能力,以此来满足企业对于高素质人才的应用型需求。
该专业的学生在经过多年学习后,积累了丰富的理论与实践经验,毕业设计正是考验他们水准的重要关卡。
然而,由于教学因素的影响,学生无法在毕业设计中完全体现出他们的所学所知,故高校需要针对毕业设计质量的提高进行相应的教学改革。
1毕业设计中出现的诸多问题及其诱因因我国高校的工商管理专业多以毕业方式为主,故笔者在本文中主要以毕业撰写过程中出现的问题进行分析。
1.1选题不当工商管理专业毕业生做出的毕业设计,就是在中对实际问题进行研究,然后运用自身在这数年中积累下来的理论知识与实践经验去分析和解决所选择的课题。
于是,一位工商管理专业毕业生在学习知识之后是否能够熟练灵活地运用到毕业设计中,将会直接影响到该毕业生的毕业设计质量。
而毕业设计的选题,需要同时满足务实性和适度性两个要求。
举例来说,该学生在进行毕业设计时应该选择一个在现实中存在的具体对象,这个对象可以是某个企业,某个事业单位,或者某个商业组织,甚至是某个具体的管理类事件,这样既可以保证研究内容务实,也可以避免研究范围过大而导致研究不够深入或者内容不够全面。
工商企业管理课程学习过程心得体会在工商企业管理课程的学习过程中,我通过课堂学习、案例分析、讨论和小组任务等方式,深入了解了企业管理的理论知识和实践技巧,同时也对企业管理的重要性和挑战有了更深刻的认识。
以下是我在学习过程中的一些心得体会:首先,工商企业管理课程让我认识到了企业管理的复杂性和多样性。
在学习过程中,我了解到了企业的组织结构、管理职能、战略管理、人力资源管理、营销管理、财务管理等方面的知识,这些知识组成了企业管理的基础,并且相互联系、相互影响。
企业管理是一个综合性、动态性的过程,需要管理者具备广泛的知识和能力,同时也需要根据具体的情况灵活应用管理方法和工具。
通过课程的学习,我深刻认识到了企业管理的复杂性,以及在实际工作中需要综合运用各种管理方法和技巧的挑战。
其次,工商企业管理课程让我意识到了管理者的重要性和责任。
在课程中,我学习了管理者的职责和角色,以及管理者在组织中的影响力和责任。
管理者不仅需要具备技术和专业知识,还需要具备良好的人际关系和沟通能力,以及创新思维和问题解决能力。
管理者需要承担组织目标的实现和员工发展的责任,需要合理调配资源、制定详细的工作计划、激励员工、解决问题等。
通过课程的学习,我认识到了作为管理者要承担的责任和压力,并且我也意识到了自身在这方面还有很多需要提高的地方。
再次,工商企业管理课程让我明白了管理实践的重要性。
在课程中,我们不仅学习了管理理论和知识,还通过案例分析和讨论等方式加深了对管理实践的理解。
通过分析真实的管理案例,我深刻认识到了管理决策的重要性和影响力。
管理者需要根据具体情况和目标,灵活运用管理方法和工具,做出合理的决策。
在学习过程中,我们也进行了一些小组任务和模拟实践,通过实践来加深对管理知识的理解和运用。
通过实践,我体会到了管理实践的复杂性和挑战,也掌握了一些实践技巧和经验。
最后,工商企业管理课程让我认识到了学习和自我提高的重要性。
在学习过程中,我发现只有不断学习和提高,才能跟上管理理论和实践的发展,并且更好地适应和应对变化。
工商企业管理学习心得在学习工商企业管理的过程中,我深深地体会到了企业管理的重要性和复杂性。
企业管理不仅仅是管理人员的责任,也是企业永续发展的关键。
通过学习工商企业管理,我对企业运营、组织管理、战略决策等方面有了更深入的了解和认识,也积累了一些实践经验。
以下是我的学习心得:首先,在企业管理中,最重要的是要明确企业的使命和愿景。
企业的使命是企业存在的意义和价值所在,而企业的愿景则是企业的未来发展方向和目标。
只有明确了使命和愿景,企业才能有一个明确的发展目标,有助于企业的战略制定和资源配置。
在学习中,我了解到企业的使命和愿景需要与企业文化和价值观相一致,才能更好地引导员工的行为和企业的发展。
其次,组织管理是企业管理的核心内容之一。
组织管理涉及到企业内部的各个方面,包括组织结构、组织文化、人力资源管理等。
在学习中,我了解到组织结构的设计要符合企业的战略目标和发展需求,同时要考虑到企业规模、业务特点等因素。
另外,组织文化的营造也是组织管理的重要内容,它可以影响员工的行为和思维方式。
在实践中,我也有机会参与到了组织结构的设计和组织文化的建设中。
通过这些实践,我深刻地体会到了组织管理的重要性和挑战性。
此外,战略管理是企业管理中的重要组成部分。
战略决策直接影响到企业的发展方向和竞争力。
在学习中,我了解到战略决策需要考虑到企业的内外环境,包括竞争对手、市场需求、技术创新等因素。
在实践中,我也参与过一些战略决策的讨论和实施。
通过这些实践,我学会了如何分析企业的内外环境,制定合适的战略,并进行有效的战略实施。
此外,在学习过程中,我还了解到了企业运营和营销管理的重要性。
企业运营管理涉及到企业的生产、运输、供应链等方面,是企业保持良好运转和提高效率的关键。
而营销管理则是企业推广产品和服务,开拓市场的重要手段。
在实践中,我也参与到了企业运营和营销管理的工作中,通过这些实践,我学会了如何监控企业的运营状况、提高企业的运营效率,并通过市场调研和市场营销策略来提升企业的竞争力。
工商企业管理毕业总结(通用3篇)篇一:在工商企业管理专业的学习中,我深深感受到了管理的重要性和挑战。
通过这几年的学习和实践,我对企业管理的理论和实际操作有了更深入的了解,并且取得了一些成果。
首先,在学习的过程中,我通过课堂学习和实践实习相结合的方式,对经济学、管理学、市场营销、人力资源管理等方面的知识进行了系统的学习。
这些知识为我日后在企业管理中解决问题提供了基础和指导。
例如,在实习期间,我遇到了一个管理团队冲突的问题,通过运用学到的团队管理知识和技巧,我成功地化解了冲突,提高了团队的凝聚力和合作效率。
此外,我还通过参加各种管理类的比赛和活动,提高了自己的管理技能和团队合作能力。
其次,我在学习和实践中,注重培养自己的创新思维和解决问题的能力。
在工商企业管理当中,面临的问题和挑战是多种多样的,需要我们能够灵活地运用知识和思维,找到最佳的解决方案。
在实践中,我积极主动地与同事合作,共同思考和分析问题,通过集思广益的方式,找到更好的解决方案。
同时,我也关注企业管理领域的最新动态和前沿理论,及时更新和提升自己的知识和思维水平。
最后,未来我将继续努力提升自己的综合素质和能力。
在实践中,我发现管理能力的提升需要很多因素的综合作用。
除了丰富的知识储备和灵活的思维方式之外,还需要良好的沟通能力、表达能力、领导能力和团队合作能力。
所以,我将继续加强这些方面的学习和提升,努力成为一个优秀的企业管理者。
总之,工商企业管理专业的学习对我来说是一次宝贵的机会和经历。
通过这几年的学习和实践,我不仅学到了很多理论知识,还提高了自己的实践能力和综合素质。
未来我将继续努力,追求更高的目标和成就。
篇二:回顾工商企业管理专业的四年学习,我感慨良多。
这四年的时间,我不仅学到了各种理论知识,还通过实践活动提高了自己的实践技能和团队合作能力。
首先,通过课堂学习,我对工商企业管理的基本理论有了初步的了解。
我学习了经济学、管理学、市场营销、人力资源管理等多个方面的知识,为日后在企业管理中解决问题提供了基础。
工商企业管理毕业总结【6篇】1. 总结一:工商企业管理毕业总结在这四年的大学学习生涯中,我系统地学习了工商企业管理的基本理论和实践知识。
我深深感受到工商企业管理的重要性和挑战性。
通过这四年的学习,我对工商企业管理有了更深刻的理解和认识。
我了解到,企业管理是一个涉及各个方面的综合性学科,需要全面的知识和技能。
首先,我在大学期间注重理论与实践的结合。
在课堂上,我学习了企业战略管理、组织行为学、营销管理等课程,通过实例分析和案例讨论,我对这些理论知识有了更深入的理解。
同时,我积极参与各种实践活动,如企业实习和社团管理等,将理论知识应用到实际操作中。
其次,我注重自身素质的提升。
作为一名工商企业管理专业的学生,我不仅要具备专业知识,还要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新能力等。
因此,我积极参加各种培训和课外活动,提高自己的综合素质。
例如,我参加了英语口语培训班,提高了我的口语表达能力。
我还参加了团队项目,培养了自己的团队合作能力。
最后,我注重实践经验的积累。
在大学期间,我积极参与了企业实习和社团管理等实践活动。
通过这些实践机会,我学习到了许多珍贵的经验和教训。
例如,我参与了一个创业项目,学习了如何策划和管理一个企业。
我还在一个社团担任干部,学习了如何管理和领导一个团队。
这些实践经验为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。
总体而言,我认为自己在工商企业管理专业的学习中取得了一定的成绩。
通过这四年的学习,我不仅掌握了专业知识,还培养了自己的创新能力和实践经验。
我相信,在今后的工作中,我会充分发挥自己的优势,为企业发展做出贡献。
2. 总结二:工商企业管理毕业总结四年的大学生涯即将画上句号,回首这段学习历程,我深感收获颇丰。
在这四年里,我努力学习了工商企业管理的相关知识,不仅打下了坚实的理论基础,还通过实践活动提升了自身的综合素质。
首先,我严谨学习了工商企业管理的基本理论。
在课堂上,我学习了企业战略管理、组织行为学、营销管理等专业课程。
工商企业毕业总结1. 引言工商企业专业是培养具备在商业领域中具有创新精神和实际操作能力的高级商务人才的一门专业。
经过四年的学习与实践,我即将毕业并完成我的学业。
本篇文档旨在总结我在工商企业专业学习期间的经历和收获,以及对未来职业发展的展望。
2. 学术收获2.1 专业知识在工商企业专业的学习中,我系统地学习了市场营销、战略管理、财务管理、人力资源管理等方面的专业知识。
我熟悉了企业经营的基本理论和方法,并深入了解了国内外商业环境的变化和企业管理的发展趋势。
这些知识为我未来在商业领域中的实际操作提供了坚实的基础。
2.2 专业技能在校期间,我通过课程实践和实习等机会,锻炼了自己的专业技能。
我熟练掌握了市场调研、营销策划、财务分析等工具和方法。
我还参与了一些企业项目,从中学到了实际操作的经验和技巧。
这些专业技能的掌握为我日后从事商务工作提供了有力的支持。
2.3 学术研究作为一名学术型的工商企业专业学生,我积极参与课题研究和学术交流。
我参与了几个研究项目,并在学术期刊上发表了两篇论文。
这些学术研究的经历让我深入了解了学术研究的过程和方法,培养了我扎实的理论分析能力和科研能力。
3. 实践经历3.1 实习经历为了提高自己的实际操作能力,我积极参加了一些企业的实习项目。
我曾在一家中型企业担任市场部实习生的职位,负责市场调研和营销推广工作。
在实习期间,我学到了许多实战经验,提升了自己的沟通能力和团队协作能力。
3.2 企业项目除了实习经历,我还参与了一些企业项目。
其中,最具挑战性的是我们与一家当地企业合作开展的市场推广项目。
我负责项目的策划和执行,与团队成员紧密合作,最终实现了项目的目标并取得了良好的市场反馈。
这个项目是我在工商企业专业学习中最有成就感的一次经历。
4. 个人成长在工商企业专业的学习过程中,我不仅掌握了专业知识和技能,还得到了全面的个人成长。
首先,我培养了良好的时间管理和自我约束能力。
在面对大量的学业任务和实践项目时,我学会了合理安排时间,分配任务,并保持高效率的学习和工作。
工商企业管理专业的心得体会(通用5篇)我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的工商企业管理专业的心得体会(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
工商企业管理专业的心得体会1今年开始,我在某工程公司附属单位XX公司进行了工商管理实习工作。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。
该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。
公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。
公司于19xx年通过了ISO9002质量体系认证。
19xx年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书"。
20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
实习中,我采用了看、问等方式,对xx公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。
同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
工商企业管理专业的心得体会2为了提高工商管理专业技能。
在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中,我在xx公司进行实习。
浅谈工商企业管理专业毕业设计的心得-
摘要:在目前的教育环境下,怎样能够提升在高职院校当中工商企业管理专业的毕业设计水平,并且与高职教育的目标相互契合是亟待解决且非常重要的一个难题,因此就工商企业管理的毕业专业设计以及毕业入手,探究进行毕业设计的指导环节,以期对毕业生对毕业以及毕业设计更加完善的创新模拟,并且在某种意义上实现在高职院校当中进行毕业以及毕业设计的创作所具备的实用性以及实践性,还有创新性等不同的方面。
关键词:工商企业管理专业;毕业设计;毕业;指导心得
在当前的教育背景下,怎样能够培养出综合型、应用型、专业型的人才是在我国贯彻落实素质教育改革中非常重要的一项内容。
而工商管理学专业则是一门具备非常高度的实践性的学科,它对于培养专业人才以及教学具备更加强烈的实用性要求,而这种特性也正是对教学需要提升综合素质作为教学的中心,并且将培养职业能力以及职业素养作为主要的特色。
对毕业设计以及毕业自然要求也比较高,我国教育部门也对此给出了非常明确的要求,不过,在对各个高职院校进行调查的时候,我们却发现很多高职毕业生在毕业以及毕业设计上存在着比较严重的问题,例如选题过分宽泛,价值感薄弱,而校方对毕业设计进行考核的时候也不够严谨,导致毕业以及毕业设计的考核阶段成为了一个例行的环节,还有一部分高职院校在毕业设计的安排上也不够合理等。
1急需对毕业以及毕业设计教学环节进行整合
通常,一篇水平较高的毕业或者是一项比较优秀的毕业设计需要经历从选题以及对资料和信息展开收集、制定设计/书写方
案、初步完成、修改直到最终成型的各个阶段,其有效时间最多要花费两个月甚至以上,而且在此期间无论是老师还是学生本人都需要投入非常多的时间以及精力。
但是在现实情况中,进行毕业撰写以及在毕业设计制作的时间段大多都和学生进行毕业实习以及应聘工作的时间相重叠,所以学生花费在毕业以及毕业设计上的时间也相对比较少,或者是精力不够等情况出现,不能满足其对时间以及精力的需求,直接导致学生的以及设计仓促成型,甚至抄袭泛滥,不能达到毕业撰写以及毕业设计的目的。
想要解决这样的现状,急需对毕业教学的环节进行适当的整合,将整体的时间分散开来,把写作以及设计同课堂教学的过程相结合,在入学之后的第二个学年就开始展开毕业以及毕业设计的相关工作,诸如选择题材、设计方向、收集并整理相关的资料、阅读相关的书籍文献等,把毕业以及毕业设计所需要的基础性工作做好。
具体的思路为:第一,学生们按照自己的兴趣方向以及对未来就业的构想来在本专业的范围当中自主选择合适的或者设计的大概方向;第二,在主要的方向确定好之后,专业课老师对学生们进行适当的专业指导,协助学生们进行材料的收集和阅读,并且初步制定的题目或者是设计的题材,在这里我们以主要就人力资源管理的方向为例说明:学生们可以在已经收集并充分地了解了相关资料之后,综合自身比较熟悉且了解的内容来制定出的题目,例如《论外资企业和国内企业的人力资源管理模式》;最后,在保证资料已经被充分地参阅之后,尝试制定的提纲,由指导教师来进行评审,最终确定题目以及大致提纲。
2急需对毕业选题以及毕业设计题材进行规范
总的来看,当前高职院校进行毕业撰写过程中比较常见的一种问题就是学生的毕业普遍选题范围过大,在毕业设计上则比较
泛泛而谈,缺乏比较完整的实用价值。
毕业的恰当选题以及毕业设计的实用性能够让学生们在日后毕业实践过程当中能够充分地将理论和实践结合起来,同时将职业能力以及职业素质的培养提升上一个全面的、新的高度,把毕业实践以及实际的企业生产结合起来。
当前大部分高校当中的工商管理专业对于学生的毕业题目以及毕业设计的题材方面都进行了适当的改革,并且设置了试点,保证学生能够在毕业设计初期的选题基础之上,将毕业之后的实习单位作为主要的研究对象。
还是将上文当中的《论外资企业和国内企业的人力资源管理模式》作为主要的案例分析,对于这一题目,指导教师让学生结合自己实习单位———该地区某国有食品销售单位作为主要研究对象,将该题目扩展成“论我国某食品销售单位与外资企业的人力资源管理模式的差异”,在这个题目当中“某食品销售单位”即学生的实习单位。
借助这样的一个举措,在第二学年就基本上完成了“人力资源管理模式”这一关键词在我国企业以及外资企业当中分别具备差异的基础性理论知识的收集和充分了解,不但体现出了毕业选题所具备的阶段性特征,而且在第三学年开始的时候,学生结合了自己在实习单位的所见所学,还有当前的社会情况等进行了有针对性的、全面性的分析以及整理,对于“人力资源管理模式的国内外差异”这一关键点有了非常全面的认识以及更深层的探究,这一过程能够为学生撰写毕业节省下很多前期准备的时间以及精力。
除此之外,借助把毕业撰写工作与学生进行实习的单位实情相结合的“东风”,也能够让学生们的毕业选题做到充分的个性化以及自主化,即便学生们在撰写或者设计的过程当中存在比较大的方向一致性,但是在文章的实际内容上还是存在着比较大的区别,因此能够在很大程度上防止出现内容重复以及大篇幅的雷同;最后,与撰写以
及设计的前期阶段需要进行的准备工作相结合,可以让学生们带着自己的问题来进行企业实习工作,充分地利用在学校当中掌握的理论知识来制定帮助企业解决问题的具体方案,这不但能够让学生们将实践能力以及创新能力进行共同培养,同时还能让学生的毕业以及毕业设计当中的理论基础部分帮助企业解决一些在生产和管理方面比较常见的实际问题,提供一些有价值的理论参考,让学生们的毕业以及毕业设计能够实现一定的实用性。
3急需对毕业撰写以及毕业设计制作的模式进行创新
各大高职院校主要的培养目标是培养出应用型的人才,所以,进行高职教育的主要特征是更加强调实际教学的成果是否具备高度的实用性。
就这一点来考虑,可以说在高职院校的毕业考核当中进行毕业设计会更加适合高职教育的现状。
所谓毕业设计,主要面对的是理工科方向的专业就不同的工作背景以及工作条件来进行的一些产品、工艺以及方法、实验方面的设计,通常情况下能够直接在生产实践当中进行应用,不过理工科方向和文科方向、经济类方向还是存在着比较大的差异,因此不可以直接将理工科方向的毕业设计进行直接的照搬,特别是照搬到文科方向以及经济类方向更是不可取的,所以,对文科方向以及经济类方向的毕业———特别是高职院校当中的毕业进行适当的改革势在必行。
为了能够更好地发挥毕业所具备的独特教学功能,重点对学生所具备的创新能力以及实际应用能力进行着重培养,需要首先对毕业具体的内容进行模式上的创新。
通常毕业设计/这种做法不是非常单纯的毕业,当然也不是非常单纯的毕业设计,这种模式不但需要强调能够做出可以直接被企业所使用的东西,比方说一个完整的广告、一个完整的营销策略、一个理想的绩效评估措施或者薪酬的设计方案等,甚至一个系统软件或者是制
度、规范体系等都可以,同时它还必须强调出具体的设计过程,也就是在指出了企业现状、当前所存在的弊端、分析目前所存在的问题,并且就分析的理论基础进行系统的说明以及表明理论依据,最后提出解决这一问题的具体方法以及观念等,构成整个的主体内容。
最后,需要要求学生将整个设计方案的最终成果附在成品的最后,将其设为附件。
通过这样的方式将学生的毕业以及毕业设计进行有机的融合,不但实现了学生对于理论知识的灵活掌握以及运用,同时还能够体现出毕业设计的成果是直接可以被企业拿来使用的。
4结语
总的来说,在高职院校当中,学生的毕业以及毕业设计需要环绕在质量的提升这一中心内容上,通过分时间段实践以及规范化选择题材,还有对写作以及设计的模式进行创新作为主要的基本点,对毕业以及毕业设计进行规范化、科学化的强化管理,以此来带动在高职院校当中的工商企业管理专业进行撰写以及毕业设计的质量水平提升上一个新的高度,让它们能够真正地起到对学生的综合素质水平以及实践能力水平进行考核检验的效果,切实地发挥实践性教学的实际作用。