初中科学中的物理口诀
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初中物理中常用的科学研究方法㈠等效(替代)法:⑴在力的合成中,若干个共同作用的分力就可以等同于作用效果相同的一个合力,相反,一个力也可以分解为作用效果相同的若于分力。
⑵在电路中,若干个电阻,可以等效为一个合适的电阻,反之亦可,如串联电路的总电阻、并联电路的总电阻都利用了等效的思想。
⑷在研究平面镜成像实验中,用两根完全相同的蜡烛,其中一根等效另一根的像。
㈡建立理想模型法:⑴匀速直线运动,就是一种理想模型。
在生活实际中严格的匀速直线运动是无法找到的,但有很多的运动情形都近似于匀速直线运动,按匀速直线运动来处理,大大简化了难度,得出的结果又具有极高的精度,在允许的误差范围内与实际相吻合。
⑵杠杆也是一种理想模型,杠杆在实际使用时,由于受力的作用,都会引起或大或小的形变,可忽略不计,因此,我们就把杠杆理想化,认为它无形变。
⑶汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层从坝外的地面冒出来,形成“管涌”,“管涌”的物理模型是连通器。
⑷光线、磁感线都是虚拟假定出来的,但它们却直观、形象地表述物理|青境与事实,方便地解决问题。
通过磁感线研究磁场的分布,通过光线研究光的传播路径和方向。
㈢控制变量法:⑴研究滑动摩擦力与压力和接触面之间的关系。
⑵研究压力的作用效果(压强)与压力和受压面积的关系。
⑶研究液体的压强与液体的密度和深度的关系。
⑷研究物体的动能与质量和速度的关系。
⑸研究物体的势能与质量和高度的关系。
⑹研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系。
⑺研究电流与电阻、电压之间的关系即欧姆定律。
⑻研究导体电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积的关系。
⑼研究电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。
⑽研究电磁铁的磁性与线圈的匝数和电流的大小的关系。
⑾研究蒸发快慢与液体温度、液体的表面积和液体上方空气的流动快慢有关。
㈣实验推理法:⑴研究牛顿第一定律。
⑵研究真空中能否传声。
⑶“自然界中只存在两种电荷”这一重要结论,是在实验的基础上进行推理得出来的。
与物理知识有关的成语、震耳欲聋。
2、掩耳盗铃。
3、闻鸡起舞。
4、窃窃私语。
5、一唱一和。
6、夫唱妇随。
7、充耳不闻。
8、电闪雷鸣。
9、曲高和寡。
10、五光十色。
11、立竿见影。
12、坐井观天。
13、镜花水月。
14、海市蜃楼。
15、杯弓蛇影。
16、形影不离。
17、隔岸观火。
18、绿树成荫。
20、惊弓之鸟。
21、海底捞月。
22、滴水成冰。
23、扬汤止沸。
24、釜底抽薪。
25、屡教不改。
26、一往无前。
27、勇往直前。
28、一日千里。
29、旭日东升。
30、刻舟求剑。
31、孤掌难鸣。
32、愚公移山。
33、势均力敌。
34、同心协力。
35、朝发夕至。
36、脚底抹油。
37、咬牙切齿。
38、一刀两断。
39、一无所有。
40、迎刃而解。
42、引而不发。
43、芳香四溢、俗语、诗词中也有物理知识,你会解释吗?1、潭清疑水浅。
2、破镜难重圆。
3、闻其声,知其人。
4、霜前冷,雨后寒。
5、一叶障目,不见泰山。
6、余音绕梁,三日不绝。
7、眼观六路,耳听八方。
8、响水不开,开水不响。
9、月晕而风,础润而雨。
10、逆水行舟,不进则退。
11、近朱者赤,近墨者黑。
12、八月秋高风怒号。
13、大树底下好乘凉。
14、身正不怕影子斜。
15、下雪不冷化雪冷。
16、真金不怕火来炼。
叮叮小文库17、小小秤砣压千斤。
18、酒香不怕巷子深。
19、墙里开花墙外香。
20、竹篮子打水一场空。
21、冰冻三尺非一日之寒。
22、举杯邀明月,对影成三人。
23、朱门酒肉臭,路有冻死骨。
24、猪八戒照镜子,里外不是人。
25、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
26、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
27、冬天麦盖三床被,来年枕着馒头睡。
28、坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
29、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
30、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来学习初中物理的部分口诀(一)知识类1、物体受力情况分析口诀确定对象先隔离,绕其一周找施力;重力弹力摩擦力,依此顺序来分析。
叮叮小文库次要因素可略去,找力忌漏忌多余;全部受力都画齐,平衡概念检验题。
初中物理机械运动知识点总结归纳学习物理时学会运用数学学问,根据物理规律列出问题中物理量的关系式,把物理问题转化为数学问题,实现了物理过程的数学化。
下面是我为大家整理的有关物理机械运动学问点总结归纳,希望对你们有关怀!物理机械运动学问点总结归纳1物理机械运动学问点有哪些一、参照物1、定义:为商量物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以商量问题的方便而定。
如商量地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种状况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所商量的对象本身作为参照物那样商量对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动状况。
分三种状况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。
第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动1、定义:物理学里把物体位置转变叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢接受:时间相同路程长则运动快⑴比较百米运动员快慢接受:路程相同时间短则运动快⑴百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,接受:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也接受这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成果分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
中考物理用“顺口溜”巧记物理知识
2019中考物理用“顺口溜”巧记物理知识
:中学物理涉及到很多物理概念、公式、规律及现象,都需要记牢。
在记物理知识时除了下功夫外,还应找窍门。
若把这些物理知识编成顺口溜,不仅读起来顺口,而且易记好学,也增强记忆。
下面给大家举几个例子,以示优点:
1、仪器读数
测量仪器要读数,最小刻度要记住;
天平游码看左边,量筒水面看底部;
压强计读高度差,密度表上标倍数;
电流电压先看档,电能表上有小数。
2、中学物理课本中涉及的物理学家
例如:伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位,他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。
可编顺口溜如下:
意有伏托又有伽,法有安库还有帕;
希腊米德丹麦奥,德欧英牛第焦瓦。
3、凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等
物近像远像变大;物远像近像变小。
实像倒,虚像正,放大缩小要分清。
初三年级的物理主要涉及力学,从第十一章《多彩的物质世界》到第十五章《功和机械能》都属于力学。
最后的第十六章《热和能》还有十七章《能源与可持续发展》属于能量和能源,相比力学知识比较简单。
因此初三物理学习成功的关键在于学通力学。
在此过程中同学们会学到许多重要概念:质量、密度、速度、力、弹力、重力、摩擦力、压强、浮力、功、功率、机械效率、机械能等;会学到许多仪器和机械:天平、量筒、压强计、密度计、气压计、杠杆、轮轴、斜面、滑轮、抽水机等;会结识并了解更多的科学家及他们的科学精神和科学方法:阿基米德、牛顿、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。
难点一、密度的测量方法第一个难点就是第十一章中密度的测量方法。
这里主要难在分析误差的产生原因:例如,测盐水的密度怎样避免粘杯。
还有一类题只有天平测牛奶的密度或只有天平测石块的密度。
例题:只有天平怎样测牛奶的密度,写出主要步骤并用测量的物理量表示结果步骤:(1)测空杯的质量m1(2)杯中装满牛奶,测总质量m2(3)将牛奶倒出,擦干后在杯中装满水,测总质量m3结果表达式:ρ=(m2 -m1)ρ水/(m3 -m1)难点二、运动和力的关系中平衡力和相互作用力的区分需要注意的是平衡力必须是一个物体同时受的,而相互作用力是两个物体之间的力。
例题:铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力分析:平衡力必须是一个物体同时受到的。
C项是一对平衡力相互作用力是两个物体之间的。
A项是一对相互作用力难点三、力和机械的难点是对摩擦力的分析产生摩擦力需要三个条件,即接触面粗糙、物体间相互挤压、物体间有相对运动或相对运动的趋势。
例题:如图①所示。
用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。
由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为()A. 4.5牛B. 3.2牛C. 3.0牛D. 2.1牛分析:本题的考点是二力平衡,数据2中木块受力平衡,因此摩擦力等于3N,当拉力改变时物体速度发生改变,运动状态发生改变,但摩擦力与此无关,摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关。
初中物理的若干解题技巧(经典的完全版)初中物理解题技巧根据中考考试说明,选择题、填空题、实验探究题和计算题是常见的题型。
以下将探讨常用题型的解题方法和容易出现的错误。
总的要求:1.审清题意要认真审题,尤其是看似简单的题目也要仔细推敲,避免出现错漏。
关键字和条件也要注意,如声音的高低和大小、温度升高的度数、透镜成像中的物像距离等。
2.规范化答题要使用准确的物理语言表述,避免写错别字或格式不规范。
例如,蒸发与挥发、竖直向下与向下等。
字迹也要整齐干净,以避免丢分。
不同题型解题方法与技巧:1.选择题选择题的解题方法有:直接判断法:运用基本概念和规律,对备选项进行判断。
直接求解法:直接计算结果,对照答案进行选择。
图示法:将物理过程用图像等形象直观地反映出来,通过分析解决问题。
筛选法:逐一筛选符合题意的答案。
排除法:熟练运用物理概念和规律,排除与题干无关或缺乏科学性的选项。
推理判断法:根据物理问题的条件和原因,逐步分析、推理,得出最终结果。
极值法:通过寻找最大或最小值的方法解决问题。
以上是初中物理解题的一些技巧和方法,希望能对同学们有所帮助。
在物理题中,有些题目会涉及到物理量的“变大”、“变小”的情况,通常我们会根据题目中所描述的物理过程,取变化的极端值来考虑,例如将“变小”当作极值零来处理。
使用极值法,可以先讨论滑动变阻器滑动头移动到中点或两端的特殊位置的情况,再来判定某些物理量的变化。
在做选择题时,要注意弄清题目是要求选择正确的选项还是错误的选项。
在填空题中,可以采用直接填空法,回忆物理概念、规律、常数、单位等知识,填空时要做到文字准确、简洁。
还可以使用分析填空法,根据题目给出的已知条件,分析物理现象和过程,利用物理规律或公式,作出定性分析、推论,从而找出答案。
此方法常用来解现象解释型填空题。
另外,还可以使用图示分析填空法,对题目中给出的物理图形、函数图像进行分析,理解它们的物理意义,根据填空的要求,选用合适的规律或作出图线进行解答。
初二下册物理知识点归纳1.力是一个物体对另一个物体的作用。
力不能脱离物体单独存在;施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体,其中被研究的对象都是受力物体。
2.力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3.力学必记的三句话:①物体间力的作用是相互的(一个物体是施力物体的同时也是受力物体)②力可以改变物体的运动状态(动←→静、快←→慢、方向改变)③力可以使物体发生形变。
(不能说改变形变或物体形变发生改变)4.力的三要素:大小、方向、作用点。
(它们都可以影响力的作用效果)5.力(F):国际单位是牛(顿),符号是N;2个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。
6.力的表示法有2种:力的图示和力的示意图用一个带有箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点(或终点)表示力的作用点(同光线一样,这个方法叫理想模型法)7.口诀为:一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六是力的大小写尖边。
注:①力的示意图比力的图示少了画标度的过程。
可以这样记:示意图就是意思意思,只是表示出大致的意思就可以了,没有图示详细;②在同一个图中,如果有几个力的话要公用一个标度和力的作用点。
(作用点一定在受力物体上,而且一般取中心。
)③线段长度没有半格的,也没有一个格的,也就是说最少2个格,且是格的整数倍。
8.物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。
产生条件或依据:①物体间是否直接;②接触处是否有相互挤压和拉伸。
9.弹力的大小:F=k x其中F:弹力;k:劲度系数,和物体本身有关;x:形变量,即形变后的长度也原长的差。
即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。
形变量越大,弹力越大,弹簧测力计就是根据这个原理制成的:在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比。
10.弹力的方向:与受力物体形变方向相反;常见的弹力有压力、拉力和支持力。
11.弹簧测力计又叫弹簧秤,可测重力和拉力。
初中物理实验口诀
物理实验口诀可以帮助大家记忆物理实验及知识点,下面总结了物理实验口诀,供大家学习参考。
1.关于密度的计算
密度单位要注明,气体、溶液必须清,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。
2.凸透镜成像规律
实像倒,虚像正,焦距内外分虚实,二倍焦距物像等,放大缩小要分清。
3.直流电路等效图
无阻导线缩一点,等势点间连成线;断路无用线撤去,
节点之间依次连;整理图形标准化,最后还要看一遍。
4.安培定则歌
导线周围的磁力线,用安培定则来判断。
判断直线用定则一,让右手直握直导线。
电流的方向拇指指,四指指的是磁力线。
判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指,N极在拇指指那端。
5.调节天平横梁平衡
物理天平进行称量之前,指针应指在刻度中央。
若指针偏在标尺左侧,将横梁左端螺丝向左调,或将横梁右端螺丝向左调,均能使指针回到标尺中央。
当指针向右偏时,横梁螺丝(不论左端或右端的螺丝)应向右调,横梁螺丝调节方向可概括为:
左偏左调,或者左—左,
右偏右调,或者右—右。
一、声学物因振动而发声,振动停止发声停。
固比液气传声快,真空不能传播声。
感知声音两途径,双耳效应方向明。
规则振动叫乐音,无规振动生噪声。
分贝强弱要分清,乐音也能变噪声。
防噪产生阻传声,严防噪声入耳中。
声音大小叫响度,响度大小看振幅。
距离太远响度小,减少分散增大声。
声音高低叫音调,频率高低调不同。
长松粗低短紧高,发声物体要分清。
同一音调乐器多,想要区分靠音色,只闻其声知其人,音色不同传息信。
超声次声听不到,回声测距定位妙。
B超查病信息传,超声碎石声传能。
二、光学1发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀影子小孔日月食,还有激光能准直;向右看齐听口令,三点一线能命中;月亮本不是光源,长度单位有光年;传光最快数真空,八分能飞到月宫。
2光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间;三线本来就共面,两角又以相等见;,光线如果逆着射,光路可逆互相看;反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看字全凭漫反射;若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。
2镜面反射成虚像,像物同大都一样,物远像远没影响,连线垂直镜中央.还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当;观后镜面光发散,扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散不一样。
平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行;3望远镜,显微镜,两个镜片基本同。
;都有两个凸透镜,焦距位置不相同靠近物体是物镜,靠近眼睛是目镜。
;望远物镜似相机,显微物镜似幻灯。
目镜作用都一样,再次放大虚像成。
4画反射光路图:无论告诉何光线,首先必须作法线。
法线垂直立镜面。
光线方向要标全反入俩角都相等。
发现位于两中间。
5 画折射光路:光从空气射水间,垂直水面作法线。
入折两角有规律,要看介质是疏密,密近法线疏远离,。
6凸透镜成像:凸透镜,能成像,成像性质不一样。
成像性质物距定,物距不同像不同。
初中物理常用的科学研究方法研究物理的科学方法有许多,初中物理中常用的有:观察法、实验法、控制变量法、等效法、模型法、转换法、类比法、比较法等等,但这些知识都散布在初中物理课本各处,为了帮助考生更好的掌握这一部分知识,下面就此做一个汇总。
1 控制变量法控制变量法就是当一个物理量受到多个物理因素的影响和制约时,为了明确这个物理量与其中某个因素的关系,往往需要先控制其它的另几个因素不影响被研究的物理量的方法。
举例:(1)探究滑动摩擦力大小与哪些物理量有关;(2)研究电流与电阻、电压关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系;(3)探究电流产生的热量与哪些因素有关;(4)探究压力的作用效果跟哪些因素有关;(5)探究影响电阻大小的因素;2 等效替代法在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难,这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究,这种研究方法就是等效法。
举例:(1)要想研究玻璃板成像特点,关键的问题是设法确定像的位置,实验时具体的做法是另外拿一只相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合;我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了等效替代的科学方法(2)确定物体的重心,把重力的作用点看作在重心上。
(3)在研究物体受几个力作用的情况时,引入“合力”的概念。
(4)在研究串联、并联电路时,引入“总电阻”的概念。
(5)用排液法测物体的体积。
3 建立模型法建立模型法就是把物理实体或物理过程经过科学抽象转化为一定的模型,运用这种方法的目的,是为了摒弃次要条件,突出主要因素,从而方便对物体本质的研究。
举例:(1)在物理学中,可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,这条想象的线叫做光线。
(2)在研究磁体的磁场时,引入的“磁感线”;(3)原子结构的核式模型。
4 转换法对于不易研究或不好直接研究的物理问题,而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法。
八年级物理上册第一单元知识点第一章机械运动一、参照物(1)定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
(3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、机械运动1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:(1)比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快(2)比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快(3)百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
4、分类(根据运动路线):(1)曲线运动;(2)直线运动Ⅰ 匀速直线运动:A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式: v=s/t 变形 t=s/v,s=vtB、速度单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具:速度计速度图象:初二物理上册知识点:机械运动Ⅱ 变速运动:A、定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
B、平均速度:= 总路程÷总时间 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)C、物理意义:表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量:原理方法:用刻度尺测路程,用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
初中科学中的物理口诀声现象1.声音的传播物体发声要振动,振动停止发声停。
声音传播靠介质,真空不能够传声。
通常声速340m/s,声速固中比液快。
2.声音的特性声音特性三种,音调、响度、音色。
物体振动快慢,对应音调高低。
每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。
人耳听见范围,20到20000Hz。
物体振幅大小,声音强弱响度。
不同声音区分,声波不同音色。
3.噪声的危害和控制妨碍人们休息,学习工作声音,干扰听音声音,都是常见噪声。
声音等级分贝(dB),刚听弱声为0。
为了保护听力,声音不超90(dB)。
保证工作学习,声音不超70(dB)。
保证休息睡眠,声音不超50(dB)。
减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。
声的利用有两类,传递信息和能量。
光现象1.光的传播能够发亮叫光源,月亮不是太阳是。
光的传播有条件,均匀介质才直线。
不同物中速度变,真空每秒三十万(千米)C=3×105km/s=3×108km/s。
光的速度比声快,真空光走声不走。
2.光的反射法线通过入射点,虚线垂直反射面。
反射入射居两边,反角入角总相等。
入法夹角为入角,入角增大反角增。
所有物体都反射,镜面反射漫反面。
3.平面镜成像平面镜,成虚像,大小相等对称强。
物像到镜距相等,它们连线垂镜面。
作图反射反延长,虚线交点即像点。
所有像点组成像,虚像要用虚表示。
4.光的折射光从一物进另物,同时发生反、折射。
斜线入水要折射,折线靠近于法线。
法线垂直于界面,折线入线分两边。
水中光斜入空气,折线远离于法线。
水下看树树变高,岸上看鱼鱼变浅。
人眼感觉光直线,看到物体为虚像。
5.光的色散红橙黄绿蓝靛紫,白光色散七色光。
色光三原红绿蓝,颜料三原红蓝黄。
红色物体反红光,其它色光都吸收。
没有反射光进眼,看到一片是黑色。
所有色光都反射,呈现白色该物体。
所有色光全吸收,呈现黑色是物体。
所有色光能透过,无色透明此物体。
6.看不见的光红光外面红外线,温度越高辐射强。
初中物理知识点顺口溜绪言物理学,研究啥?力热光电诸现象。
找规律,找原因,用它服务老百姓。
学物理,很有趣,解谜团、知识进;学习方法练思维,摆脱迷信与愚昧。
物理知识用处大,生产生活离不了。
实现四个现代化,各行各业需要它。
现代科学各门类,物理基础很重要。
化学生物和地理,哪门学科它能少?学好物理有方法,观察实验是法宝。
理解要领与规律,实际应用不能少。
找到来龙与去脉,变化再多难不倒。
数学知识随时用,画图想象易知晓。
勤奋努力终有成,还怕物理学不好。
第一章测量物理入门是测量,测量概念要明了。
用我已知量未知,概念一下就记牢。
时间长度和温度,皆需测量才知道。
长度测量最基本,刻度尺子来帮忙。
米分厘毫微千米,长度单位很重要。
单位之间有关系,进率一定不能忘。
主要单位就是米,小换大来大换小。
刻度尺,应会用,顺着所测要记住,不能歪斜不能动。
厚尺刻度贴近物,起点选准好读数。
最小刻度和量程,用前心中先有数。
视线垂直刻度尺,读时不忘估读数。
记录数据有要求,单位写在数值后。
有些长度不好测,想出办法才能行。
曲线可以化直线,直接不行用间接。
太短可以化为长,薄了可以叠一叠。
只要勤于动脑筋,啥事你都能解决。
第二章简单的运动世间万事与万物,都在不停作运动。
平常所谓动与静,总是选有参照物。
参照物,是标准,它的选择全由你。
标准选择若不同,运动情况必有异。
运动形式多又多,机械运动最普通.一物相对另一物,位置改变就是动。
机械运动种类多,直线曲线易弄通。
匀速变速不好懂,易处入手下苦功。
简单运动是什么?匀速直线最易懂。
快慢不变是特点,路为直线不能丢。
物体运动有快慢,速度把它来表现。
匀速直线运动中,速度计算并不难。
单位时间所走路,速度数值就出来。
速度单位较奇怪,两个单位合拢来。
主单位是米每秒,千米每时很平凡。
千米每时米每秒,谁大谁小要明白。
千米每时三点六,等米每秒要记熟。
匀速运动有特点,速度大小不会变。
路程时间虽在变,比值始终定下来。
变速运动最常见,平均速度表快慢。
初二物理学习阅历总结(5篇)初二物理学习阅历总结(5篇)学习物理主要是要理解,不要认为听老师讲解就会懂得物理。
物理是想懂的,只有反复思考、探究问题的实质,不断地独立思考才能真正懂得,才会求解各种各样的物理习题。
下面我带来的初二物理学习阅历总结,希望大家喜欢!初二物理学习阅历总结精选篇1道尔顿(英国化学家)就说:“有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。
”第二条就是要会学习,了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节:制定计划→课前预习→专心上课→准时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。
这里每个环节中,存在着不同的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好初中物理”,这一问题提出几点详细的学习方法和技巧。
死记硬背要得!基本概念要清晰,基本规律要熟悉,基本方法要娴熟。
课文必须熟悉,知识点必须记得清晰。
至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
独立做作业要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
要过程作图要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必定存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地把握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
初二物理上册入门基础知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期复习提纲第一章打开物理世界的大门1、自然科学的先驱波兰人哥白尼提出了日心说,否定了托勒玫地心说。
2、经典力学和实验物理学的先驱意大利科学家伽利略率先用望远镜观察天空,得到天体运行的结果,支持了哥白尼的日心说。
3、伟大的英国物理学家牛顿建立了牛顿三大定律。
4、爱因斯坦的相对论。
5、玻尔是量子力学的奠基人。
6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。
7、伽利略在研究落体观点的过程中,亲自试验,证明自己观点的正确,因此,伽利略被后人誉为实验物理学的先驱。
8、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。
第二章《运动的世界》复习提纲一、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同.同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行"其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况.分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河"第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里.第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、长度的测量:1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。
初中科学公式全集 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理常数及公式一览一、常数:重力常数g= 9.8N/kg ;重力常数g= 10N/kg (看题目提示);在真空中光速为 3.0×108 m/s;在空气中声速为340 m/s。
冰的熔点(水的凝固点)为0 ℃;水的沸点为100 ℃。
水的密度为1.0×103㎏/m3;水的比热容为:4.2×103J/(kg·℃)。
一个标准大气压为1.0×105Pa。
一节干电池的电压为1.5 V;照明电路的电压为220 V;对人体的安全电压为36 V; 1kW·h= _3.6×106_J。
二、公式:(1)机械功W= Fs;(W:功;F:压力;s:距离)(2)功率P=Wt=Fst=Fv;(P:功率;W:功;t:时间;F:压力;v:速度) •(3)机械效率η=WW有用总;(η:机械效率;W有用:有用功;W总:总功)(4)物体温度升高吸收的热量Q吸=cm(t-t0)(Q:热量;c:比热容;m:质量;t:最后的温度;t0:初始温度;q:热值)(5)欧姆定律表达式I=UR(I:电流;U:电压;R:电阻)(6)电功W=UIt=Pt =I2Rt=2UtR(W:电功;t:时间;P:电功率;U、I同(5))(7)电功率:P=Wt=UI=I2R=2UR(8)焦耳定律表达式Q=I2Rt ••(Q:热量;剩余同(5)(6))(9)串联电路:I=I1=I2; U=U1+U2; R=R1+R2并联电路:I=I1+I2; U=U1=U2;1/R=1/R1+1/R2(10)物体重力与质量的关系G=mg (G:重力;m:质量;)(11)比较物体运动快慢的方法v=st(v:速度;s:路程;t:时间)(12)密度ρ=mV(ρ:密度;m:质量;V:体积)(13)压强p=FS(p:压强;F:压力;S:接触面积)(14)浮力F浮=G排=ρ液gV排,(F浮:浮力;G排:排开的重力;ρ液:液体密度;V排:排开液体的体积)(15)杠杆平衡条件F1l1=F2l2(F1:动力;l1:动力臂;F2:阻力;l2:阻力臂)初中化学公式大全一.常见元素化合价记忆口诀(1):一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫全都齐;铜以二价最常见。
初中物理知识记忆口诀初中物理知识记忆口诀初中物理知识记忆口诀——单位/质量/密度/机械单位助记能量功热焦或度,流安压伏阻欧姆。
功率瓦特电荷库,我国温度摄氏度。
国际温度开尔文,时间国际秒已定。
小时分钟也常用,计算必受国际统。
计算结果两部分,数据单位齐上阵。
数无单位没意义,算对也不把分给。
质量物质多少叫质量,要用天平测质量。
状态位置温形状,四变不变物质量。
密度质量除以物体积,等物密度物属性。
不管将物怎样分,物质密度永恒定。
密度不受质量控,同物质体比恒定。
气体永远满容器,有气出容密降低。
除水之外的物质,都有热胀冷缩性。
所以物质的密度,还要受到温度控。
温度升高密度减,温度降低密度增。
压强增减质量恒,压增体减密度增。
托盘天平三字经用天平,放水平。
看量程,看分度。
游归零,调横平。
左下沉,调向右。
针分中,横已平。
左放物,砝放右。
拨游码,到横平。
砝加游,等质量。
物错右,砝减游。
判杠杆要把三种杠杆判,首先要把力臂看。
支点到力作用线,作条垂线看长短。
动长阻短省力杆,动短阻长费力杆。
动阻等长等臂杆,省力费距是特点。
杠杆匀旋或静止,说明杠杆已平衡。
动力臂与动力乘,阻力臂与阻力乘。
积等杠杆已平衡,国际单位要常用。
若要说起定滑轮,动阻相等力不省。
改变方向把它用,省力要用动滑轮。
拉力恰等物半重,动拉方向都相同。
省力改向滑轮组,判断拉力绳段数。
动定之间虚线分,认真数出绳段数。
手拉一端来于动,所数段数得全用。
手拉一端来于定,所数段数减一根。
物重除以终段数,商为拉力记在心。
滑轮组(一)动定滑轮,配对使用。
定始定出,偶段承重。
动始动出,奇段承重。
若不成对,缺一绕起。
始定出动,偶段承重。
始动出定,奇段承重。
承重段数,出端决定。
动定相隔,数出段数。
定出减一,动出全用。
承重段数,拉力相乘。
积等物重,理想时用。
摩擦轮重,暂不计用。
滑轮组(二)定始偶段绳,动始奇段绳。
定出要减一,动出要全用。
绳段乘拉力,恰等物体重。
滑轮组(三)定始偶承动始奇,动出全算定减一。
初中科学中的物理口诀声现象1.声音的传播物体发声要振动,振动停止发声停。
声音传播靠介质,真空不能够传声。
通常声速340m/s,声速固中比液快。
2.声音的特性声音特性三种,音调、响度、音色。
物体振动快慢,对应音调高低。
每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。
人耳听见范围,20到20000Hz。
物体振幅大小,声音强弱响度。
不同声音区分,声波不同音色。
3.噪声的危害和控制妨碍人们休息,学习工作声音,干扰听音声音,都是常见噪声。
声音等级分贝(dB),刚听弱声为0。
为了保护听力,声音不超90(dB)。
保证工作学习,声音不超70(dB)。
保证休息睡眠,声音不超50(dB)。
减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。
声的利用有两类,传递信息和能量。
光现象1.光的传播能够发亮叫光源,月亮不是太阳是。
光的传播有条件,均匀介质才直线。
不同物中速度变,真空每秒三十万(千米)C=3×105km/s=3×108km/s。
光的速度比声快,真空光走声不走。
2.光的反射法线通过入射点,虚线垂直反射面。
反射入射居两边,反角入角总相等。
入法夹角为入角,入角增大反角增。
所有物体都反射,镜面反射漫反面。
3.平面镜成像平面镜,成虚像,大小相等对称强。
物像到镜距相等,它们连线垂镜面。
作图反射反延长,虚线交点即像点。
所有像点组成像,虚像要用虚表示。
4.光的折射光从一物进另物,同时发生反、折射。
斜线入水要折射,折线靠近于法线。
法线垂直于界面,折线入线分两边。
水中光斜入空气,折线远离于法线。
水下看树树变高,岸上看鱼鱼变浅。
人眼感觉光直线,看到物体为虚像。
5.光的色散红橙黄绿蓝靛紫,白光色散七色光。
色光三原红绿蓝,颜料三原红蓝黄。
红色物体反红光,其它色光都吸收。
没有反射光进眼,看到一片是黑色。
所有色光都反射,呈现白色该物体。
所有色光全吸收,呈现黑色是物体。
所有色光能透过,无色透明此物体。
6.看不见的光红光外面红外线,温度越高辐射强。
利用红外夜视仪,常用还有遥控器。
紫光外面紫外线,有助人体合成D(维生素)。
紫外线杀微生物,还使荧光物发光。
透镜及其应用1.透镜说透镜,能透光;中间厚,凸透镜;中间薄,凹透镜。
会聚作用凸透镜,发散作用凹透镜。
平光会聚到一点,焦点F来表示。
焦点到达镜光心,距离叫作镜焦距(用f表示)。
2.生活中的透镜物远像近照相机,缩小实像且倒立。
物近像远投影仪,放大实像且倒立。
物像同侧放大镜,正立放大一虚像。
实像倒立虚像正,实像异侧虚像同。
3.凸透镜成像规律及应用物在两倍焦距外,一、二倍(焦)距间成像。
实像倒立且缩小,此例用在照相机。
物移近,像移远,同时像还要变大。
物在一、二倍距间,二倍焦距外成像。
实像倒立且放大,此例用在投影仪。
物体位于焦点内,移动光屏不见像。
透过透镜看物体,正立放大一虚像。
物体与像处同侧,此例用在放大镜。
物近像远像变大,物远像近像变小。
二倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。
讲解:物体在凸透镜一倍焦距外时,凸透镜成实像。
在一倍焦距内“u<f”。
成虚像,物休在凸透镜二倍焦距外(u>2f)时,凸透镜成缩小的实像。
2f>u>f时,成放大的实像。
没有缩小的虚像、实像都是倒立的,没有倒立的虚像。
4.眼睛和眼镜近视眼晶状体厚,看清近处看不清远。
远光成像视网膜前,戴凹透镜恢复正常。
远视眼晶状体薄,看清远处看不清近。
近光成像视网膜厚,戴凸透镜调清光。
眼睛近点10cm,明视距离25cm。
物态变化1.温度计测温度的温度计,热胀冷缩是规律。
冰水混合作零度,标准沸水百度计。
2.温度计的使用泡全浸入被测液,不碰容器底或壁。
进入稍候一会儿,示数稳定再读数。
计数仍留被测液,视线与柱上面平。
读数:仰读偏小俯偏大。
3.熔化和凝固固态变液为熔化,液态变固称凝固。
固体分晶和非晶,非晶熔化无局限。
晶体熔化有熔点,吸收热量温不变。
4.汽化和液化汽化液态变气称汽化,包括沸腾和蒸发。
蒸发发生液表面,任何温度都进行。
液体蒸发要吸热,依附物体温下降。
剧烈汽化是沸腾,内部表面同进行。
一定温度才发生,沸腾吸热温(度)不变。
沸腾温度叫沸点,不同液体沸点异。
压强与之有关系,压强减小沸点(降)低。
液化气态变液称液化,液化方法有两种。
降低温度能液化,压缩体积也可以。
液化现象要放热,雾、露、白气是液化。
5.升华和凝华固态变气是升华,气态变固是凝华。
升华吸热凝华放,樟脑变小因升华。
紫碘微热便升华,凝华雪霜和雾淞。
电流和电路1.电荷摩擦起电分电荷,电荷电性分两种。
毛皮橡胶橡带负,丝绸玻璃玻带正。
同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。
看到排斥的现象,电荷电性肯定同。
元电荷:带的电荷1.6,乘以10的-19方。
2.电流方向形成电流有规定,电荷定向之移动。
正电移动的方向,规定电流的方向。
金属导电靠(自由)电子,电子方向电流反。
3.串联和并联串联电路首尾相连为串联,串联电路一条路。
一个开关控全部,位置不同控相同。
所有电器互(相)影响,一个停止都停止。
并联电路头头连,尾尾连,并列两点为并联。
电器独立能工作,互不影响是特点。
并联电路几条路,总关控全支控支。
4.根据实物图画电路图寻找接线多线柱,串并关系要分清。
一画支路二并联,再画干路和电源。
元件符号要标清,画完对应要检查。
5.根据电路图连接实物图按图连接要注意,一连支路二并联。
三连干路和电源,四再添加电压表。
6.设计电路设计先画电路图,开关位置是关键。
开关控谁跟谁串,通常闭合电灯亮。
所有电器都控制,开关一定在干路。
任一开关闭合后,铃响铃定在干路。
7.电流的强弱电流表电流表,测电流,测谁电流跟谁串。
“+”进“-”出右偏转,左转线柱定接反。
禁止直接连电源,短路烧毁电流表。
读数首先看量程,再看最小刻度值。
量程选用0.6A,0.02A一小格。
量程选用3安培,一小格为0.1A。
8.探究串、并联电路电流规律串联电流之关系,各处电流都相等,I=I1=I2。
并联电流之特点,总流等于支流和,I=I1+I2。
电压、电阻1.电压表电压表,测电压,电路符号圈中V。
测谁电压跟谁并(联),“+”进“-”出勿接反。
通常先画连电路,最后添加电压表。
量程选用3V,0.1伏一小格。
量程选用15V,一小格为0.5(V)。
2.探究串、并联电路电压规律串联电压之关系,总压等于分压和,U=U1+U2。
并联电压之特点,支压都等电源压,U1=U2=U。
3.电阻导体阻电叫电阻,电阻符号是R。
电阻单位是欧姆,欧姆符号Ω。
决定电阻三因素,长度、材料、横截面(积)。
不与电压成正比,电流与它无关系。
受到影响是温度,通常计算不考虑。
4.变阻器滑动变阻器使用滑动变阻器,改谁电流跟谁串。
一上一下连接线,关键是看连下线。
左连右移电阻变大,右连右移电阻变小。
欧姆定律1.欧姆定律及其运用欧姆定律说电流,I等U来除以R。
三者对应要统一,同一导体同一路。
U等I来乘以R,R等U来除以I。
2.电阻的串联与并联电阻串联要变大,总阻等于分阻和,R=R1+R2。
电阻并联要变小,分阻倒和为倒总,1/R=1/R1+1/R2。
3.测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻,原理R等U除I。
需要电压电流表,灯泡滑动变阻器。
连接开关要断开,闭前阻值调最大。
串联电路公式串联电路之关系,各处电流都相等。
总压等于分压和,总阻等于分阻和。
4.并联电路公式并联电路之关系,总流等于支流和。
支压等于电源压,分阻倒和为倒总。
电功率1.电能的计量电能单位是焦耳(J),生活常用千瓦时(KWh)。
电能表测耗电能,用电等于计数差。
1度=1KWh=3.6×106J600r/KWh表示每耗一度电。
转盘转600圈。
转盘转n圈,耗电n/600KWh。
2.电功率消耗电能的快慢,电功率用P表示。
1秒之内耗电能,叫这电器电功率。
P等电能除时间P=u/t,电压电流两相乘P=UI。
功率单位是瓦特,1(W)等1伏安,1W=1VA。
已知p、t求耗能,W等于p乘t。
3.电功率计算电灯电器有标志,额定电压(U0)额功率(P0)。
正常发光用电流,I等P0除U0。
I=P0/U0。
电压改变功率变,其中电阻是不变。
遇见电器求电阻,R等U2除以P,R=U2/P。
4.焦耳定律焦耳定律说热量,三个因素有关联。
电流平方是关键,乘上电阻和时间。
热量单位是焦耳,损耗能量常用此。
5.保险丝铅锑合金保险丝,电阻较大熔点低。
过粗烧线不保险,过细电路常断电。
选择合适保险丝,千万别用铁铜丝。
6.火线L零线N,金属外壳接地E。
零线接地火有电,氖气发光是火线,氖管电阻一百万。
手按笔卡尖接线,注意手指不碰尖。
触电事故先断电,绝缘棒来挑起线。
电与磁1.磁现象磁体两端磁极强,指南S指北N。
异名相吸同名排(斥),常见磁体靠磁化。
2.磁场磁场方向有规定,磁针静止北极指。
磁体外部磁感线,北极(N)出发回南极(S)。
地球周围地磁场,沈括发现磁偏角。
3.电生磁电流周围有磁场,证明丹麦奥斯特。
通电螺管磁极判,安培定则伸右手。
四指沿着电流走,旋转方向不能反。
大拇所指为N极,掌切所标为S。
4.电磁铁螺管磁性强弱定,电流匝数插铁芯。
带有铁芯螺线管,通常叫做电磁铁。
开关控制磁有无,电流控制磁强弱。
5.电动机通电线圈磁场中,受力作用会转动。
定子不动转子转,持续转动换向器。
控制方便效率高,电能转化机械能。
6.磁生电电磁感应法拉第,磁生电要闭电路。
部分导体切磁线,感应电流线中有。
方向改变交流电,机械能化为电能。
初中物理学习的口诀法口诀一:筷子和树同长高;空中角度总是大。
意义:研究光在界面的折射规律时,无论是从空气中看水中的物体(筷子),还是从水中看空气中的物体(树),折射所成的虚像都在物体的上方;无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中,光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。
口诀二:平等放大都正虚,照小幻大皆倒实。
意义:平面镜成等大的正立的虚像,放大镜成放大的正立的虚像;照相机成缩小的倒立的实像,幻灯机成放大的倒立的实像。
口诀三:物近,像远大;物远,像近小。
意义:在研究凸透镜成像的规律中,当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时,物体距离凸透镜越近,像距离凸透镜越远,像越大;反之,物体距离凸透镜越远,像距离凸透镜越近,像越小。
(注:此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效) 口诀四:(l)P点分放大缩小,F点分虚实倒正。
(2)远照相,中幻灯,焦点以内放大镜。
意义:研究凸透镜成像时,把物体在凸透镜前的位置分为三个区域:远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即F点以内)。
(l)当物体在P点以内成像都是放大的,在p点以外都是缩小的,P点是成放大像和缩小像的分界点,但在P点成像既不放大也不缩小。
当物体在F点以内成像都是正立的虚像,在F点以外成像都是倒立的实像,F点是成像虚实、倒正像的分界点,但在F点不能成像。