一阅读下面这首元散曲，然后回答问题。
[正宫]塞鸿秋浔阳即景
周德清
长江万里白如练，淮山数点清如淀，江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
[注] 1周德清（1277—1365），号挺斋，高安（今属江西）人。
2淀：即蓝靛，蓝色染料。
请各举一例，说明这首散曲运用的三种修辞方法。
【参考答案】（3分）1 比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将下泻的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。
2 对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶，五、六两句对偶等。
3 比拟，如说新月“学”扇。
每答出一种修辞方法并能举例说明的，给1分；如答成“排比”，并以前四句为例的，也可给1分。
这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。
请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
【参考答案】①从写景的顺序看：一、二句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。
②从动静的角度看：一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、
四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。
答出远近顺序的，给2分；答出白天夜晚顺序的，给1分；答出动静角度的，给2分。
意思答对即可。
二阅读下面这首诗，然后回答问题。
子规①
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。
【注】①子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。
本诗第二联中的“空”字极富韵味。
请结合诗句简要赏析。
答：___________________________________________
_______________________________________________
解析：本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。
考生解答本题时，首先要细读全诗，包括题目和注释。
这首诗运用了托物言志的手法，通过描绘杜鹃的啼声，表达了思乡难归的情感。
颔联描绘了“贪夫”及“远客”听后的感受。
“贪夫”不愿意听，无奈低首。
“远客”初听“已断肠”，夸张地写出其思乡之情。
一个“空”字把那种无可奈何的惆怅传达得淋漓尽致。
答案：“空”字既传神地描绘出贪夫倦听却不得不听的矛盾之态，又形象地表达出了贪夫徒劳无奈、难以排遣的惆怅之情。
三途经秦始皇墓唐·许浑
龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。
一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。
1. 试述“崩”字在文中的含义及诗人借之抒发的感情。
2. 最后一联运用了怎样的表现方法，有何意义？
答案《过秦始皇墓》.“崩”言秦始皇死，又言秦王朝速灭，还言后世人之怒。
一字意深。
从中也透视出诗人对秦始皇的针砭与嘲讽。
2.反衬法。
以汉文帝的谦和、礼让与秦始皇的残暴、贪婪作对比。
作者不直接写自己，而是推己及人，用“路人”（行人）“唯拜”写尽秦始皇的无道和诗人的感慨。
四.越中览古唐〃李白
越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
这首咏史诗运用的最主要的艺术手法是，诗人“览古”意在表现的主题是什么？
答案《越中览古》今昔对比。
诗人意在表明：胜利后的骄奢、淫乐只能是新的失败的开始，任何表面的辉煌都只会给后人留下笑柄。
五阅读下面一首唐诗，完成1-3题。
咏风
王勃
肃肃凉风声，加我林壑清。
驱烟讯涧户，卷雾出山楹。
去来固无迹，动息如有情。
日暮出水静，为君起松声。
1．首句的“肃肃”，次句的“加”字有怎样的作用？第五句的“去来”“无迹”
有怎样的意蕴？末句有怎样的情味？
2．文有文眼，诗有诗眼，此诗的诗眼是什么？何以见得？
3 此诗所咏之“风”是什么样的风？诗人咏风的意图是什么？
参考答案:
1.首句的”肃肃”状风势之速,给人以快意和凉爽之感.次句的”加”字,使本来并无
目的的风势化为有意的行动,仿佛风疾驰而来,正是5为了使林壑清爽,有意急人所需似的,给人以亲切感。
第五句的“去来”“无迹”，赞美了风不择地域而吹的仁爱，阔大的胸怀和平等普济的美德。
末句写风在夜幕降临，万籁俱静的时候，卜辞劳苦的吹响松涛，奏起大自然的雄浑乐曲，给人以欢娱。
2.此诗的诗眼是“有情“二字。
上面从”有情“写其”加我林壑清“，下面复
由“有情“赞其”为君起松声”，通过这种拟人化的艺术手法，把风的“有情”
的形象刻画的栩栩如生。
3.此诗所咏之“风”，当是炎热未消的初秋是给人以快意和凉爽的清风，而非乍
暖还寒时的春风。
诗人所咏“风”，意在以风喻人托物言志，着意赞美风的高尚品格和勤奋精神，说明风不舍昼夜的努力作到有益于人，有为之士也当如此。
同时，诗人咏“风”，也是借风抒坏，寄托自己的“青云之志”。
