作文复习
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我的复习计划作文•相关推荐我的复习计划作文(通用5篇)在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的复习计划作文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的复习计划作文篇1光阴似箭,日月如梭,眨眼间这个学期已经过去一半,下个星期也将要迎来期中考试,去掉今天,就只剩七天了,我在考试之前一定要好好复习,于是,我就做了一个复习计划表来监督我、提醒我。
我只有七天时间了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。
我打算用一天的时间来复习课文,会背课文不会写字可不行,考试时会背不会写可就太亏了,所以课文也是一项重要的复习内容。
课堂笔记是个重点,因为他可不像课文一样,一条笔记很少,但笔记可不止一条,所以经常会把这个笔记其他笔记搞混,所以笔记比课文难背一点,我打算用两天时间来背。
笔记都是重点了,那就肯定少不了古诗,古诗没什么大难度,所以我只打算用一天的时间。
剩下的时间我打算用在英语和数学上,毕竟只学语文是不够的总不能把英语和数学舍弃不管吧。
这就是我的复习计划,我希望这次考试平均分数不低于八十五分,因此,我才要更努力的付出,让我在小学的最后一次期中考试不留遗憾的结束。
我的复习计划作文篇2今天已到5月30日,满打满算,离我们毕业考试只剩下二个星期了。
要想在毕业考场上考出好成绩,就必须给自己订一个毕业复习计划。
我的复习计划有三个要点,即:好好复习、不贪玩、一切按老师的话去做。
好好复习在这十四天里,我一定要珍惜每分每秒的时间。
在学校里要上好每一堂课,抓住每一个机会。
遇到难题,要即时向老师请教,并认认真真的听老师讲解。
对老师讲解的解题过程和步骤,除牢牢记住、反复揣摩外,还要通过再做一遍等方式加深印象。
上课的时候,要一心一意聚精会神地听讲,不开小差,不“窃窃私语”,不做小动作。
老师布置作业后,要认认真真地做作业。
作文复习的三维目标
【语文课程标准】
1.能根据实际需要和表达的需要,运用多种表达方式,以不同体裁、文体的文章为主,写出具体明确、生动具体、连贯得体的语言文字表达。
2.能在具体的语言环境中理解、掌握基本的语法现象和语言知识,运用这些知识正确地理解和掌握日常交际中常用的语法现象和语言知识。
3.能主动积累语言材料,丰富自己的词汇和语汇。
【教学指导】
1.学生要认真学习有关现代文阅读的方法,掌握阅读现代文的一般步骤和基本策略,初步学会阅读方法。
2.在具体语言环境中,正确理解并运用动词、形容词、副词、名词等常见词语的意义和用法。
在阅读时能联系上下文理解词语在具体语境中的意义。
在写作时,能根据表达需要选用恰当的词语。
3.了解常见修辞格的意义和用法。
知道比喻、拟人、排比、反复等常用修辞格所表达的基本意思。
会用恰当的修辞格来表达文章中作者想要表达的感情。
— 1 —
4.能正确理解语意,分析句子结构,了解常见句式。
能在具体语言环境中正确理解句子的含义和作用。
— 2 —。
小学六年级作文复习资料小学六年级作文复习资料主要包括以下几个方面:1. 作文类型:- 记叙文:描述事件、人物、场景等。
- 议论文:表达观点、论证理由。
- 说明文:解释事物、现象或过程。
- 应用文:书信、日记、通知等。
2. 作文结构:- 开头:吸引读者注意,引出主题。
- 正文:详细描述,展开论点。
- 结尾:总结全文,呼应开头。
3. 写作技巧:- 使用比喻、拟人等修辞手法丰富表达。
- 注意句子的连贯性,使用合适的连接词。
- 保持段落清晰,每个段落围绕一个中心思想。
4. 词汇积累:- 学习并记忆常用词汇和成语。
- 了解词汇的多种用法和语境。
5. 句式运用:- 掌握简单句、并列句和复合句的构造。
- 学会使用疑问句、感叹句等表达情感。
6. 写作练习:- 定期进行写作练习,包括限时作文和自由写作。
- 阅读优秀作文,学习其结构和语言运用。
7. 作文批改:- 学会自我批改,关注语法错误和逻辑问题。
- 向老师或同学求助,获取反馈并改进。
8. 素材积累:- 收集日常生活中的有趣事件或感悟。
- 阅读书籍、报刊,积累写作素材。
9. 创意思维:- 培养想象力,尝试从不同角度思考问题。
- 练习创造性写作,如编写故事或寓言。
10. 审题能力:- 学会准确理解作文题目的要求。
- 练习快速构思,确定写作方向和要点。
通过这些复习资料的学习和练习,可以帮助小学六年级的学生提高作文能力,更好地应对考试和日常写作需求。
小升初作文复习
小升初作文是每个小学生都要面对的一项重要考试,作文成绩
直接影响着学生的语文总成绩,因此作文复习显得尤为重要。
那么,如何进行小升初作文复习呢?
首先,要熟悉作文题型。
小升初作文题型一般包括记叙文、议
论文和说明文。
记叙文要求学生叙述事件或故事,议论文要求学生
表达自己的观点,说明文要求学生对事物进行解释说明。
因此,学
生在复习时要熟悉每种题型的特点和写作要求,做到心中有数。
其次,要积累素材。
作文的素材来源于生活,因此学生在平时
要多观察、多思考,积累各种各样的素材。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志等途径,也可以通过观察身边的人和事来积累素材。
只有
素材丰富了,作文才能写得生动、具体、有说服力。
再次,要多练习。
熟能生巧,多练习是提高写作水平的关键。
学生可以选择一些经典作文题目,进行反复练习,不断总结经验,
找到适合自己的写作方法和技巧。
同时,也可以多参加一些作文比
赛或活动,锻炼自己的写作能力。
最后,要注重写作规范。
作文不仅要求内容丰富,还要求语言规范、结构合理、篇章连贯。
因此,学生在复习时要注重语言文字的规范性,注意段落结构的合理性,注重篇章之间的衔接和过渡。
总的来说,小升初作文复习是一个系统性的过程,需要学生在平时多加积累、多加练习,才能在考试中取得好成绩。
希望每一位小学生都能在作文复习中有所收获,取得优异的成绩!。
六年级上册作文复习六年级上册的作文复习是一个非常重要的环节,它不仅可以帮助我们复习所学的知识,而且可以提高我们的写作水平。
在这个过程中,我们不仅要复习课文,还要多读一些好的范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
下面,我将结合自己的学习经验,谈谈六年级上册作文复习的重要性和方法。
首先,作文复习是巩固知识的重要手段。
在学习过程中,我们学到了很多知识,但如果不经常复习,很容易就会忘记。
通过写作的方式,我们可以不断地回顾所学的知识,加深对知识的理解和记忆。
比如,在写作文的过程中,我们可以运用所学的词汇和语法知识,巩固和提高自己的语言能力。
其次,作文复习是提高写作水平的有效途径。
在写作文的过程中,我们可以锻炼自己的观察力、思维能力和表达能力。
通过不断地写作,我们可以积累丰富的写作经验,提高自己的写作水平。
同时,多读一些好的范文也可以帮助我们学习到优秀的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。
那么,如何进行六年级上册作文复习呢?首先,我们可以通过复习课本上的作文题目,巩固所学的知识。
比如,我们可以选择一些经典的作文题目,如《我的家乡》、《我的梦想》等,通过这些题目的复习,不仅可以巩固所学的语言知识,还可以提高自己的写作水平。
其次,我们可以多读一些好的范文,从中学习到优秀的写作技巧和表达方式。
同时,我们还可以参加一些作文比赛,通过比赛的方式来提高自己的写作水平。
总之,六年级上册作文复习是一个非常重要的环节,它不仅可以帮助我们巩固所学的知识,还可以提高我们的写作水平。
在复习的过程中,我们要多读一些好的范文,从中学习到优秀的写作技巧和表达方式。
同时,我们还要通过不断地写作来提高自己的写作水平。
相信通过这样的努力,我们一定可以取得更好的成绩。
作文期中复习《作文期中复习》篇一《那次难忘的爬山之旅》期中作文复习啦,一想到这个就有点头疼呢。
不过我倒是想起之前写过的关于爬山的作文,觉得挺有意思。
爬山这个事儿,对我来说可真是又爱又恨啊。
就说那次爬一座不太出名的山吧。
出发的时候我可豪气了,心想不就是一座山嘛,能难倒我?刚开始的时候那路还算平坦,周围都是些不知名的小花小草,还能看到一只两只的小虫子慢悠悠地爬着。
我像只欢快的小兔子,蹦蹦跳跳地就往前走,还时不时停下来嘲笑那些气喘吁吁的朋友,心想我肯定第一个到山顶。
可是走着走着,路就开始变陡了。
那坡度感觉就像竖着的梯子似的,每走一步都得用很大的劲儿。
我那双腿啊,开始像灌了铅一样重,汗水也一个劲儿地从脑门儿上冒出来,就像刚从水里捞出来一样。
之前的豪气早就不知道跑到哪里去了。
我前后看看,那些刚才被我嘲笑的朋友,现在一个一个都慢慢地超过我了。
我心里又着急又无奈,只能咬着牙继续往上爬。
好不容易看到个小亭子,我跟见了救星似的冲过去。
坐在亭子里歇了好一会儿才缓过神来。
再低头看看自己的鞋子,全是泥巴,袜子也湿了一大半儿,不知道是汗水还是露水弄的。
从亭子往上看,距离山顶还有好长一段路呢。
我当时真有点想放弃了,但又不甘心。
琢磨了半天,还是决定继续。
最后终于吭哧吭哧地爬到了山顶。
站在山顶往下看,那景色可真是美啊。
那些房子变得小小的,像一个个小盒子。
田野就像一块块五颜六色的布。
我这时候才觉得之前的辛苦都值了。
这爬山的过程这么波折,还真适合写进作文里,从开始的轻视到中间的艰难,再到最后的成功和那种成就感,都能很好地表现出来呢。
这么一回想,这还真是个不错的作文素材,复习的时候得好好把这些细节再琢磨琢磨,下次写作文肯定能用得上。
篇二《我家的调皮小猫咪》说到作文,我家那只小猫咪可就不能不提。
那可是个调皮的小家伙,我都能想象到写它的时候那作文肯定充满了戏剧性。
这小猫咪是一只小花猫,身上的毛一块灰一块白的,看起来就像穿了一件花毛衣。
它的眼睛圆溜溜的,到了晚上就像两个小灯笼。
忙碌的复习作文忙碌的复习作文篇一看到期末考试的脚步声,老师们就像火锅上的蚂蚁;绕来绕去。
我每天紧张地写论文和复习。
在家里,我也为自己制定了一个精确的复习计划。
有了它,最后100分就一定可以了!我打算在学期末拿出那套古老但实用的考试秘密,一分通过,一分冲刺。
我坚持每天做两张大床单,不管有多难。
有时已经是晚上11点了,我仍然“埋头于艰苦的工作”,这让我很累。
但我坚信,只要你付出比别人更多的“努力”,你就能得到比别人更多的“工资”。
其次,我总结了所有我在期中考试中不能做的粗心和错误的问题。
我让妈妈写了一篇“错误的问题论文”,然后又仔细地写了一篇充满陷阱危险的论文。
我必须处处注意,否则我会落入陷阱。
然后,我从书中找到了很多文章的草图或摘录,作为阅读和理解文章的主要目的是克服这方面的问题,并练习找到本文的中心思想和总体思路。
最后,我经常翻阅我的作文书,上网看看那些在网上发表的好作文,以提高我的作文水平。
当然,我不会忘记,实践是检验真理的唯一标准。
我不能看得高,练得低。
我经常找几个作文题目来练习我的手,从而提高作文水平。
虽然上一次期中考试很好,但我没有达到我的梦想分数。
在这次期末考试中,我必须取得比期中考试更好、更令人满意的成绩。
忙碌的复习作文篇二期末,经过紧张的复习,老师让我们第二天参加期末考试,让我们带上语文和数学的主要学习用品。
我们和初三的同学对调,由韩老师和齐老师监考。
15号早上,我兴奋的准备考试,大三的同学都进来坐了。
我们的作文已经提前完成了。
虽然考的不错,但是心里还是没什么想法,尤其是今天考试的基础和阅读。
我不知道我会不会考得好。
老师发试卷的时候,我看了一下,觉得阅读比较简单,基础题也不难,所以我“?~?~?~”说到做到,刚才的紧张突然消失了。
时间过得真快。
不知不觉结束的时候铃声响了。
我长长地吸了口气,觉得自己考得不错。
顿时脸上也露出了笑容。
下午紧张的数学复习是在我开心的心情中度过的。
第二天早上,我考数学的时候,最怕的是应用题。
考试前的复习作文考试前的复习作文(一)时间过得真快呀!下一周又要期末考试了初中一年级也即将过去了。
由于这个星期六是端午节,所以这个星期只上4天。
周四放学以后,在校门口逗留了一会儿{也不能说是一会儿,大概30分钟}路上出了一点小意外,。
回到家后,我先看了一会儿《水浒传》就去写作业了,由于今天有点累,所以很早就去睡了。
周五早上,拿出了那大张小张的报纸和试卷{都是英语和数学的}我先做的数学,先做了几张数学的,不太想做了,便去寻找记作业的本子,可是,这时才发现,我们拿回来,这下不太好。
之所以我会记着英语和数学的作业,是应为那是老师一边说我们已编辑,所以才记着个大概,可是,语文作业我只是粗略的读了一遍,只记者一个每日简评,没办法,只能先写作业了。
虽然我没有记语文作业,但是,在群里,每周多会发周末作业,我就没太放在心上,反正他们发,又没什么关系。
下午,还是那些试卷和报纸,不过下午写道4点半才写完{其实中午睡了一觉,2点半才起床,所以才写到4点半}然后又复习了一会。
吃晚饭,便又去复习了一会生物,到了九点15,我边看看《水浒传》可是。
妈妈看见了以后,竟然怒说了我一顿,我便去睡觉了。
周六早上,因为今天是端午节,妈妈一大早就去买东西了,也没人叫我,所以起得晚了一点,起床后,我吃完早饭,我便去复习了一会历史,复习了大约一个小时,复习完了。
便又开始复习地里了。
今天下午是一个人在家复习,因为今天下午妈妈五点半才回的家,我先是休息了一会,便又去复习了。
时光过得可真快呀,转眼间又到了期末考试的时候了,让我们加吧力,争取考一个好成绩吧!考试前的复习作文(二)不知不觉中,一个学期过去了,期末考试即将来临。
有句话说得好——临时抱佛脚,老师想到了很多复习方法。
瞧!第一招:默。
老师让我们每个晚上供固两课生字表的词语,如果觉得自己复习还不如默一遍好,也可以默一遍。
当然,为了防止有些人不做这个作业,第二天老师都会默一遍抽查。
我每回都全对,到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。
复习计划作文15篇复习计划作文(一):光影似箭,岁月如梭。
期末考试离我们越来越近了。
想从期末考试中获得鲜花和掌声吗想,那么,就请把握此刻,决战期末。
"十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音',我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢应对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自我!让我们肯定自我,超越自我,创造自我,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望而迈向辉煌!下头我就在未来半个月中,我们应当怎样调整好自我状态提以下几点提议:第一,争分夺秒,提高效率。
期末考试是对一学期来所学资料的全面考查,它所复盖的知识点多,本事要求也更高更全。
这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我期望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。
一方面要保质保量完成教师布置的复习题;另一方面还能够根据自我的情景作出合理安排。
我们能够把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原先的错误,并分析错误的.原因,再做一些同类的题目进行巩固。
成绩优异的同学能够归纳方法,一题多解。
学有困难的学生多注重基础知识,能够完成书本的练习题,举一反三。
还要多向家长和教师寻求帮忙,仅有这样复习的效率就提高了。
第二,应对困难、不要泄气。
在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。
问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和进取的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
你能够思慕古人那种"不以物喜,不以己悲'的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的"问苍茫大地,谁主沉浮'的高瞻远瞩。
运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们必须会谱写自我的辉煌。
相信自我吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩必须会步步高。
中考作文复习策略10篇一、作文写作1.作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。
【答案】凡人小事的背后小事不一定平淡无奇。
也许通过深思,会从中发现一些宝藏。
灵感来源于生活,高尚来源于平凡。
从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。
一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。
这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。
可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。
风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。
我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。
因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。
我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。
从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。
原来我们身边也有这样的有心人。
男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索…… 一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。
平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。
也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理。
考前五分钟复习语文作文
嘿呀,咱都知道,这考前五分钟就像那打仗前最后的紧急备战。
对于语文作文复习,那可是得有点小窍门的。
首先呢,你得快速把自己平时积累的那些个万能事例在脑子里过一遍。
就像是在清点自己的宝贝武器库一样。
比如说,那些个名人故事,像苏轼,这家伙一生起起落落,但他总是乐观豁达,不管被贬到哪儿,都能写出绝美的诗词,还能把当地治理得不错呢。
这时候就想啊,这个事例可以用在写面对挫折、乐观积极或者文化名人影响之类的作文主题里。
然后呢,再瞄一眼自己平时整理的那些个出彩的开头和结尾的模板。
开头就像是一个人的脸蛋,漂亮了才能吸引人。
比如说那种排比式的开头:“是勇气,让荆轲易水诀别,勇往直前刺秦王;是勇气,让郑和扬帆起航,远渡重洋展国威;是勇气,让无数革命先烈抛头颅洒热血,铸就新中国。
”这种开头一上来就气势满满。
结尾呢,就像是给文章系上一个漂亮的蝴蝶结,比如那种升华主题式的:“在时代的浪潮中,我们每个人都是一滴水,但只要我们汇聚起来,就能成为推动社会进步的磅礴力量,向着美好的未来奋勇前行。
”要是能在考前五分钟把这些个开头结尾在心里再过一遍,等写作文的时候就像有了锦囊妙计。
要是你还有时间,再把老师强调的作文审题要点回想一下。
别到时候写得天花乱坠,结果跑题了,那就白瞎了。
比如说那种有材料的作文,要仔细看材料里的关键词,是讲诚信啊,还是谈梦想啊,一定要抓准了。
反正这考前五分钟,就像在暴风雨来临前抓紧把屋顶上的漏洞再补一补,说不定到时候写作文就能多几分胜算呢。
可千万别小看这五分钟,有时候那就是你作文得高分和一般分的差距所在啊。
一、作文1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料,根据要求写作。
1.天行健,君子以自强不息《周易》2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。
写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。
【答案】天行健,君子以自强不息还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。
虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地,这不好似那一道泉水行至悬崖。
石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。
秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。
这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它!理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。
巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。
为了目标,它欢快地奔向前去。
正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。
生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的瞿秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。
复习的作文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的关于复习的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
复习的作文篇1从刚刚开学,到现在即将来临的升级考试,已经过去了一年的时间,从无知的少年渐渐的变成了富有知识的少年。
当然,我们也将会马上迎来了一项艰难而又激动的挑战:升级考试。
在其他人的眼中,升级考试和期末考试一样,但是在我们的眼中,这场考试则决定着我们的暑假时光和我们的自尊。
如果我们没有考好,那么迎来的可能是父母和老师的失望,无数个辅导班,还有在聚会时亲戚们的问题,无数的重任都加压在了我们的身上。
但是,我们现在绝对不能放弃,因为一旦放弃,我们无论之前做的多么努力,都会奔流到海不复回。
所以,我们一定要一鼓作气,只要熬过了这一个星期,我们的初一生涯就结束了。
但有些同学却开始放弃了,松懈了,这是为什么呢?因为他们认为,再怎么学也学不会了。
但是,谢老师给我们说了一句话:还有机会。
确实,要想在短短几天内,变成一批黑马,必须付出比别人多出好几倍的努力。
但是,和成绩相比,这些努力又算得了什么呢?只有付出相应的努力,才会得到相应的回报,即使有人成绩真的提不上去,也要进行这次最后的复习,只需要问心无愧。
因为我们的复习是最后一次,所以我们应该更加的努力,在这次考试中发挥出我们的实力!复习的作文篇2期末考试的脚步声已经越来越近,同学们都忙里忙外的在做好期末考试前的复习。
我也不例外,为了迎接考试我还特意做了一个期末复习计划,尤其是针对语文的。
我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。
有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。
可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。
其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。
中考作文复习技巧:联想和想象中考作文是考察学生的语言表达能力和思维能力的重要环节。
而在作文中,联想和想象是两个非常重要的元素。
联想是指通过一些事物、现象或事件,引申出其他相关的想法或概念;想象是指通过构思、设想、思考等方式,创造出新的事物、景象或情节。
在作文中运用联想和想象,可以丰富文章内容,提高文采和表达力。
下面介绍一些关于联想和想象的复习技巧,以帮助同学们更好地应对中考作文。
一、联想的复习技巧:1.积累素材:通过阅读、听取别人的讲座、参观实地等方式,多积累一些素材。
这些素材可以是一些有趣的故事、个人经历、观点等,可以用于丰富文章内容。
2.扩展思维:在写作过程中,要善于发现问题与现象背后的原因和影响,从而联想到其他相关议题。
当我们写作关于环保的话题时,可以联想到环境污染的原因、对我们生活的影响、如何保护环境等。
3.比喻和象征:在作文中,可以使用比喻和象征的手法,将一些抽象的概念具象化,从而让读者更容易理解。
我们可以将困难比喻成一座高山,将希望比喻成一盏明灯等。
1.感官描写:要善于运用感官描写,通过描述事物的外貌、声音、味道等,使文章更加生动。
当我们写作关于一个地方的描写时,可以想象自己置身感受到周围的气氛和景色。
2.情节构思:在写作故事类作文时,要善于构思情节。
可以设想一些有趣的人物、冲突和转折点,从而增加故事的趣味性和吸引力。
3.未来设想:在议论文中,可以设想一些未来的情景,展望未来的发展。
当我们写作关于科技的话题时,可以设想未来人与机器的关系、人们的生活方式等。
联想和想象是作文的重要元素,对于提高作文表达能力是非常重要的。
通过积累素材,扩展思维,运用比喻和象征等手法,可以更好地运用联想;而通过感官描写,构思情节,设想未来等方式,可以更好地运用想象。
掌握这些技巧,相信同学们在中考作文中会有更好的发挥。
祝同学们取得优异的成绩!。
小升初作文复习
小升初作文是小学生面临的一项重要考试,作文成绩直接关系到孩子的语文水平和综合素质。
因此,如何备考小升初作文成为了家长和孩子们关注的焦点。
在此,笔者整理了一些小升初作文复习的方法和技巧,希望能够帮助到即将面临小升初考试的孩子们。
首先,孩子们在备考小升初作文时,要注意积累写作素材。
可以通过阅读各种文章、故事、诗歌等文学作品,来积累素材和提高自己的写作水平。
同时,还可以通过观察生活、体验生活来积累素材,比如在日记中记录生活中的点点滴滴,或者在旅行中感受大自然的美好,都可以成为作文的素材。
其次,孩子们在备考小升初作文时,要注重写作技巧的训练。
可以通过大量的写作练习来提高自己的写作水平,比如可以选择一些常见的作文题目,进行针对性的练习。
在写作过程中,要注重语言的表达和修辞手法的运用,力求用生动、形象的语言来表达自己的思想和情感。
另外,孩子们在备考小升初作文时,要注重写作思维的培养。
可以通过开展各种写作活动,来培养孩子们的写作思维和创造力。
比如可以组织一些写作比赛,或者进行一些主题的写作讨论,来激发孩子们的写作灵感和创作激情。
最后,孩子们在备考小升初作文时,要注重写作规范的要求。
在写作过程中,要注重规范的语言表达和结构的完整性,力求做到语句通顺、逻辑清晰。
同时,还要注重书写的规范和工整,力求做到字迹工整、排版美观。
综上所述,小升初作文复习是一个系统性的过程,需要孩子们在积累素材、训练技巧、培养思维、规范要求等方面进行全面的备考。
希望孩子们能够在备考过程中,认真总结经验,不断提高自己的写作水平,取得优异的成绩。
我要好好复习四年级作文
离考试只有几天了,我得加快复习速度,用正确的方法复习。
我来给大家介绍一下我的复习方法!
首先,我们应该尽量减少一些娱乐活动的时间,比如看电视和上网。
把大部分时间和精力放在学习上。
当然偶尔放松一下也是可以的,但是时间不要太长,适可而止。
其次,要把学过的知识重读或背诵几遍,多做练习巩固所学。
多看相关书籍。
复习以前论文中错误的单词和句子,上网查找无法改正的错误查一查,确定自己懂了。
我妈的口头禅是:“不懂的事情,一定要懂。
”
对这学期所学的知识多问父母一些问题和答案,多关注自己的薄弱点。
让父母多了解你的试卷,综合你的错题找出一些题,既能让父母知道你的成绩,又能让父母复习难题。
一举两得。
这是我的复习方法。
你想好怎么办了吗?想和大家分享一下我的方法。
关于期中考复习的作文关于期中考复习的作文篇一时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战期中考试。
机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。
比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。
不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。
对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。
所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。
努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。
让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!关于期中考复习的作文篇二我喜欢考试,它可以测试我,但我又害怕考试,因为我怕自己考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的是不知如何面对老师及自己。
期中考试过去了,只想长叹一声“唉”!是的,我又失败了。
上体育课时,得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么希望这只是一个梦呀!让我再考一次,但这个天真的想法是不可能实现的,倒不如大哭一场,学杜小康坦然面对现实。
接着,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意。
陈老师说真是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。