典例2 在探究某物质熔化实验时,利用如图装置对某物质加热,每隔相同时间记录一次温 度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图像, 根据图像可知:
( 1 )该物质属于
( 选填“晶体”或“非晶体” )。
( 2 )该物质在B点时的内能
( 选填“大于”“小于”或“等于” )在C点时的内能。
根据近几年我省考试特点,这里将实验考试内容分为测量性实验和探究性实验 ,此外还有一些实验很难将它归为这两类的其中一类,如一些演示某些物理现 象的,像演示惯性、大气压强的存在、电流热效应、磁现象、分子作用力、热 运动等,本专题中暂将其收放至探究性实验中。测量性实验可分为直接测量和 间接测量,直接测量是指由测量仪器可直接测得物理量的大小,一般不需要计 算,如刻度尺测长度、弹簧测力计测力、天平测质量、温度计测温度、电流表 测电流,主要是考查基本测量仪器的规范使用。间接测量要借助于物理原理、 大多要有实验方案设计,最终的结果需要计算,主要考查实验原理的说明、实 验器材的选择,规范使用实验仪器,熟练实验操作、会对数据科学处理并正确 地得出实验结论等。而探究性实验不仅要掌握基本的实验操作,更要掌握探究 的思路和方法,诸如转换法、控制变量法、等效替代法、构建物理模型等,比 测量性实验起点要高,难度要大,但在上面的分析中已提到,近几年在我省考试 中呈弱化态势。
类型一 直接测量
典例1 读出下图中各实验仪器的示数:
( 1 )金属条的长度 ( 2 )电压表示数 ( 3 )弹簧测力计示数
cm; V;
N。
【解析】此题是读数题,读取测量结果时,先要看清测量工具的量 程和分度值。( 1 )如图所示刻度尺的测量范围不清,但是可以知道 其分度值为0.1 cm,准确值为2.8 cm,测量结果还要加上估计值。( 2 )电压表的量程是0~3 V,分度值为0.1 V,测量结果对估计值不作要求 。( 3 )弹簧测力计的量程是0~5 N,分度值是0.2 N,指针指在2与3之 间。 【答案】 ( 1 )2.80 ( 2 )0.6 ( 3 )2.4
