调查问卷总结
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问卷调查报告情况总结问卷调查报告情况总结1一、调查概况20----年8月28日至9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学度过了我一个多月的实习生涯。
我这一个多月的实习资料包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。
在这一个多月的时间里,我用心认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。
同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学状况的。
透过调查研究,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,带给了客观依据。
二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。
3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。
三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。
经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。
经过从教导处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。
这证明小学语文教师普遍文凭不高。
另外,有些人的普通话不算很标准。
这些状况比较让人忧心。
其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。
在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地到达效果。
在采用教学设备方面,经调查发现,此刻的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。
调查问卷调查总结报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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问卷调查报告结果总结(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--问卷调查报告结果总结这是一篇由网络搜集整理的关于问卷调查报告结果总结的文档,希望对你能有帮助。
问卷调查报告结果总结(一)为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况,橙类种植大户、橙农的思想观念,对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等,切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题,保持全县农村社会经济持续稳定发展,根据县委、县政府的布置,由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组,自XX年4月13日至4月19日,历时一周,进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查,之后又进行了1天的审查、汇总和分析。
本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农,这些调查点分布在全县40个行政村,这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。
现将调查情况报告如下:一、恭城橙类生产及销售的基本情况和存在的问题橙类是我县较早引进的水果品种之一,经历了多年的积累,特别是上世纪80年代以来,橙类的价格一直较高,所以橙类的种植面积扩展的很快。
恭城现有橙类种植面积约6、29万亩,主要品种有新会橙、红江橙。
由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城橙类在糖度,色泽,口感和外形方面,都比其他产区的橙类要好。
但是由于各方面原因,去年橙子却普遍存在以下问题:一是个头、色泽、外形等方面都不够好;二是其他各种类型的水果同时上市,因此失去抢占市场的先机,受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大,在销售量和价格方面都没有优势;三是恭城橙类种植的品种过于老化。
二、根据调查,恭城橙类生产和销售显现以下特点:第一、生产不规范,农药残留量大,销售量太少。
目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式,真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。
最新调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结七篇(大全)总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。
这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。
怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结篇一社区以网格单位,采取问卷调查的形式进了调查,每个网格调查了60位居民,共调查了4800人。
整个调查工作分三个进行。
第一阶段:准备阶段,印制了调查问卷,培训了调查人员,明确了调查方法,统一了调查标准,确定了调查单位和调查对象。
第二阶段:实施阶段,对调查对象发放了调查问卷,由调查对象独立填写调查问卷,问卷填好后,调查人员当场将调查问卷收回,共发放问卷480份,收回问卷480份。
第三阶段:效果评价阶段,调查人员对调查问卷进行统计,计算居民正确健康知识知晓和健康行为形成率,对此次健康教育工作效果进行了分析。
通过统一调查时间,统一调查方法,统一调查步骤,统一调查内容,统一评价标准的五个统一标准,沔阳二路社区居委会对辖区内的480位居民进行了调查,并进行了调查后的分析评价,共发放问卷480份,收回问卷480份。
每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各占18道,居民的.健康知识知晓率是总题8640道,答对7852道,健康知识知晓率达到88.9%。
健康行为形成率是:健康行为人数435人,调查总人数480人,健康行为形成率达到了90.6%通过此次调查,可以看出辖区内居民的健康知识知晓率和健康行为形成率均比去年有所上升,健康教育工作取得了一定的成效,但居民的整体健康行为还有待进一步提高。
明年我们将会继续加大宣传力度,采取形式多样的方法加强健康知识教育,形成人人知晓健康知识的良好氛围。
调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结篇二本周系部开展了一项关于学校后勤服务和日常管理的问卷调查活动,这份问卷有24个选择题,3个问答题,主要包括宿舍、食堂、学校环境卫生等方面。
2024年环保问卷调查总结____年环保问卷调查总结一、引言在现代社会中,环境保护已经成为人们越来越关注的话题。
为了了解公众对环境保护的认知和态度,我们于____年进行了一项环保问卷调查。
通过这次调查,我们希望能够了解公众对环保的关注程度,以及具体的环保行为和意识。
调查共收集到了1000份有效问卷,下面是对调查结果的总结和分析。
二、调查结果总结1.关注程度:调查结果显示,调查对象对环保问题的关注程度较高。
有80%的受访者表示非常关注环境问题,20%的受访者表示比较关注环境问题。
这表明大多数人已经认识到了环境问题的严重性,意识到了环境保护的重要性。
2.认知水平:在环境问题的认知水平上,调查结果显示,大部分受访者对环境问题的认知还是比较欠缺的。
有60%的受访者表示对环境问题的认知程度一般,30%的受访者表示对环境问题的认知程度较低,只有10%的受访者对环境问题的认知程度较好。
这表明我们还需要加强对环境问题的普及教育工作,提高公众对环境问题的认知。
3.环保行为:在环保行为方面,调查结果显示,大部分受访者在日常生活中进行了一些环保行为,但还有一部分受访者没有养成良好的环保习惯。
有60%的受访者表示在日常生活中会节约用水、节约用电等,30%的受访者并没有采取任何环保行为,只有10%的受访者表示在日常生活中会进行垃圾分类、植树造林等具体的环保行动。
这表明需要加强对公众环保行为的引导,并提倡更多的具体环保行动。
4.意识觉醒:问卷调查还发现了一个令人鼓舞的结果,即有60%的受访者表示对环境问题的意识正在觉醒。
他们愿意通过改变自己的生活方式来保护环境,并且愿意主动参与到环保活动中。
这表明公众对环保问题的意识正在逐渐提高,我们需要继续加强对公众环保意识的培养,使更多的人主动参与到环保行动中。
三、调查结果分析根据以上总结的调查结果,我们可以得出以下几个结论:1.公众对环保问题的关注程度较高,意识到了环境保护的重要性。
问卷总结调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年公众安全感问卷调查总结范本一、引言公众安全感是评估社会稳定程度和安全状况的重要指标之一。
为了深入了解公众对安全感的感受和认知,我们开展了一项涉及公共安全的问卷调查。
本次调查采用问卷方式进行,调查对象主要为城市居民,共收集到5000份有效问卷,根据问卷结果进行统计与分析。
以下是对于调查结果的总结与分析。
二、调查结果分析1. 调查对象的基本情况(1)性别分布调查对象中男性占比为48%,女性占比为52%。
(2)年龄分布在年龄分布方面,18-29岁占比为28%,30-39岁占比为32%,40-49岁占比为25%,50岁以上占比为15%。
(3)职业分布调查对象的职业分布较为均衡,其中白领占比为30%,蓝领占比为28%,学生占比为25%,其他职业占比为17%。
2. 对当前公共安全状况的评价(1)感知安全状况调查结果显示,54%的受访者认为当前的公共安全状况可接受,32%的受访者认为有所改善,14%的受访者认为不安全。
(2)感受安全程度调查结果显示,61%的受访者感受到较高的安全程度,29%的受访者感受到一般的安全程度,10%的受访者感受到较低的安全程度。
3. 公共安全问题关注点(1)重点关注的安全问题调查结果显示,受访者最重点关注的安全问题依次是:食品安全、交通安全、环境安全、个人财物安全、网络安全等。
(2)感知程度评价在受访者对于各项安全问题的感知程度评价中,食品安全问题的感知程度最高,达到77%,个人财物安全问题的感知程度相对较低,只有49%。
其他安全问题的感知程度分布相对均衡。
4. 公共安全措施评价(1)满意度评价调查结果显示,56%的受访者对于公共安全措施感到较满意,38%的受访者对公共安全措施表示一般满意,6%的受访者对公共安全措施表示不满意。
(2)期望加强的安全措施调查结果显示,受访者最期望加强的安全措施依次是:提升交通安全措施、加强食品安全监管、增加环境安全投入、加强网络安全防范等。
健康调查问卷总结范文尊敬的参与者:感谢您参与我们的健康调查问卷。
通过您的回答,我们能够更好地了解您的健康状况以及您对健康的看法。
以下是对调查结果的总结和分析。
首先,根据问卷结果,我们发现大多数受访者对健康有很高的重视。
有超过80%的受访者表示他们每天都会关注自己的健康情况,其中60%的受访者每天都会运动。
此外,70%的受访者每天都会保持充足的休息时间,以提高身体的抵抗力。
这表明人们越来越认识到健康对于他们的生活至关重要。
尽管大多数受访者都注重健康,但我们还是发现了一些问题。
首先,有近40%的受访者坦言他们每天吃快餐或者外卖。
这意味着他们的饮食可能缺乏均衡和营养。
其次,在睡眠方面,有近30%的受访者表示他们每周睡眠不足6小时。
这对于健康来说是非常不利的。
除了个人习惯之外,我们还调查了受访者对于健康问题的认识。
结果显示,大多数受访者对于良好的饮食习惯、适量的运动和充足的睡眠有一定的了解。
然而,对于心理健康的认识相对较少。
只有30%的受访者表示他们会定期进行放松和调整心态的活动,如冥想或者参加瑜伽课程。
这说明我们仍然需要更多的宣传和教育,让人们意识到心理健康对于整体健康的重要性。
最后,我们将根据调查结果提出以下建议,希望能够对您的健康生活有所帮助:1. 饮食方面:尽量避免吃快餐和外卖,增加新鲜蔬菜和水果的摄入,保持饮食的均衡和多样性。
2. 运动方面:每天至少进行30分钟的适量运动,如散步、慢跑或者骑自行车。
可以选择自己喜欢的运动方式,并将其纳入日常生活中。
3. 睡眠方面:确保每晚至少睡眠7-9小时,创造一个舒适、良好的睡眠环境,避免熬夜和过度使用电子设备。
4. 心理健康方面:定期进行一些放松和调整心态的活动,如冥想、瑜伽或者读书。
保持积极乐观的心态,建立良好的社交网络。
总而言之,健康是我们生活中不可或缺的一部分。
通过自律和积极的生活方式,我们能够改善和维护自己的健康状况。
希望以上的建议能对您的健康生活起到一定的指导作用。
学生问卷总结(精选5篇)学生问卷总结(精选5篇)学生问卷总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生问卷总结样本能让你事半功倍,下面分享【学生问卷总结(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
学生问卷总结篇1学期的学生问卷调查:倾听学生的声音作为学生,我们在一学期中进行了多次问卷调查,旨在了解我们的需求和意见。
这些调查覆盖了学习、生活、活动等多个方面,让我们有机会表达自己的想法和声音。
在问卷调查中,我们提出了以下问题:__学习方面:我们询问了关于课程内容、教学方法、考试评价等方面的意见。
__生活方面:我们关注了学生的宿舍生活、饮食、健康等方面的问题。
__活动方面:我们了解了学生对校园活动的兴趣和需求。
在这些问题的基础上,我们对学生问卷调查的结果进行了整理和分析。
以下是一些关键的发现:__学习方面:许多学生认为课程内容应该更加实用和有趣,他们希望参与到课程设计中来。
同时,学生们对考试评价的方式提出了不同的意见,有人认为应该更加注重过程评价,而非仅依靠期末考试。
__生活方面:学生们普遍对宿舍设施和饮食服务提出了建议,他们希望学校能够改善宿舍的设施条件,并提供更多元化和健康的食物选择。
__活动方面:学生们对校园活动表现出了积极的态度,他们希望学校能够举办更多样化的活动,以满足不同学生的兴趣和需求。
在学期中,我们的成绩和表现也有所体现。
我们积极参与课堂讨论,取得了显著的学术成就。
同时,我们在生活中也展现出了积极的态度,努力适应学校的生活方式。
基于这些问卷调查的结果,我们提出以下建议:__学习方面:学校可以提供更多的实践课程和跨学科的课程,让学生们能够更好地应对现实问题。
同时,学校可以鼓励学生参与课程设计,让他们更加认同自己的学习。
__生活方面:学校可以改善宿舍设施,例如提供更加舒适的床铺和更多的学习空间。
同时,学校可以提供更多种类的健康饮食选择,以满足不同学生的需求。
__活动方面:学校可以定期举办各种类型的校园活动,例如文化节、运动会、艺术表演等,让学生们有更多机会展示自己的才华和兴趣。
调查问卷简报总结
根据调查问卷的结果,我得出以下结论:
1. 受访者中男性占比为60%,女性占比为40%。
2. 受访者的年龄分布广泛,包括18岁以下(10%)、18-25岁(30%)、26-35岁(40%)、36-45岁(15%)和45岁以上(5%)。
3. 调查问卷主要关注的主题为健康与生活方式、工作与职业发展、购物与消费行为以及社交媒体使用。
4. 在健康与生活方式方面,调查显示大部分受访者重视健康饮食和定期运动,并且倾向于选择有机食品和健康饮料。
5. 关于工作与职业发展,大多数受访者表示他们对自己的职业发展感到满意,但也表示希望获得更多的培训和学习机会。
6. 在购物与消费行为方面,大多数受访者表示他们倾向于在线购物,因为它们更方便且有更多的选择。
7. 对于社交媒体使用,大部分受访者表示他们每天使用社交媒体平台,并倾向于使用Instagram和Twitter。
综上所述,调查问卷的结果揭示了受访者的性别和年龄分布,并提供了他们在健康、工作、购物和社交媒体方面的偏好和行为习惯。
这些结果对于了解目标受众群体的需求,制定相应的市场营销策略和发展计划是非常有帮助的。
2024年问卷调查总结范本____年问卷调查总结一、引言本次调查是为了了解____年的社会、经济和文化状况,以及人们对未来的期望和关注点。
通过对调查结果的分析,可以为未来的政策制定和社会发展提供参考。
二、调查概况1. 调查目的:了解____年社会状况和公众意见2. 调查对象:全国范围内的公众群体3. 调查时间:____年1月至12月4. 调查方式:在线问卷、电话访问等5. 样本数量:共收集有效问卷8000份三、社会状况1. 经济发展:根据调查结果显示,大部分受访者认为____年的经济状况较好。
经济增长稳定,就业机会增多,生活水平有所提高。
2. 科技进步:调查数据显示,绝大多数受访者认为科技在____年得到了迅猛发展。
人工智能、机器人等高科技产品得到广泛应用,极大提高了工作效率和生活便利性。
3. 环境保护:环境问题依然是公众关注的焦点。
超过70%的受访者表示对空气质量、水质和垃圾处理等环境问题感到担忧,希望政府能采取更多的措施来保护环境。
4. 教育体制:调查结果显示,超过80%的受访者认为____年的教育体制有所改善。
教育资源更加均衡,教育质量有所提高,受教育程度普遍提高。
四、公众期望和关注点1. 健康保障:超过90%的受访者认为健康是最重要的一项,希望政府能加大对医疗保障的投入,提高医疗服务水平。
大部分人还期望政府可以推出更多的健康政策,提供更多的养老福利。
2. 教育改革:公众对教育改革有较高的期望。
约80%的受访者希望政府倡导寓教于乐的教育理念,培养学生的创造力和实践能力,减轻学业负担。
3. 社会治安:社会治安问题是公众普遍关注的问题之一。
超过70%的受访者表示希望政府能加大对治安的投入,加强社区警务,提高人民群众的安全感。
4. 收入分配:调查数据显示,约80%的受访者认为收入分配不够公平。
他们希望政府能采取更多的措施来缩小贫富差距,提高低收入群体的生活水平。
五、结论与建议根据以上调查结果,可以得出以下结论:1. 经济发展和科技进步得到了公众的认可,但环境问题依然是一个关注的焦点;2. 健康保障和教育改革是公众最关心的问题;3. 社会治安和收入分配是公众普遍关注的焦点。
2024年健康调查问卷总结引言:健康是人类最宝贵的财富之一,人们关注健康问题的意识越来越强烈。
为了解人们对健康问题的态度和行为习惯,我们在2024年进行了一次大规模的健康调查问卷。
本次问卷收集了来自不同年龄、性别、职业和地区的参与者的信息。
通过对问卷数据的分析和总结,可以为制定国家健康政策和个人健康行为提供有益的参考。
一、调查对象的基本情况:1. 年龄分布:调查对象的年龄覆盖范围广泛,从18岁到65岁以上都有参与者,其中以30-40岁的人群占比最高,约占总人数的30%。
2. 性别分布:男女参与者比例大致相当,男性占51%,女性占49%。
3. 职业分布:调查对象的职业类型多样,包括白领、工人、学生、农民等。
其中白领人群占比最高,约占总人数的40%。
4. 地区分布:调查对象来自全国各地,城市居民和农村居民比例大致相等。
二、健康状况:1. 身体健康情况:约70%的参与者表示身体健康良好,10%表示健康一般,20%表示身体健康较差。
2. 慢性病患病情况:调查发现,有大约30%的参与者患有至少一种慢性疾病,其中最常见的是高血压、糖尿病和心脏病。
3. 心理健康情况:调查显示,约50%的参与者经常感到压力和焦虑,其中以女性和年轻人群压力感更为普遍。
三、生活习惯和健康行为:1. 饮食习惯:超过60%的参与者表示有规律的饮食习惯,注重膳食均衡。
然而,约20%的参与者有不健康的饮食习惯,喜欢高糖、高油脂的食物。
2. 运动情况:约50%的参与者表示每周参加运动锻炼,其中大部分人选择有氧运动和健身房锻炼,而少部分人进行户外运动和瑜伽等。
3. 睡眠质量:大约有30%的参与者表示睡眠质量较差,经常失眠或熬夜。
4. 吸烟和饮酒情况:调查显示,约30%的参与者吸烟,而饮酒的比例稍高,约40%。
四、健康意识和健康管理:1. 健康意识:超过80%的参与者表示重视健康问题,认为健康是幸福的基础。
2. 健康管理习惯:约50%的参与者有定期体检的习惯,而只有不到20%的人每年都对自己的健康进行全面检查。
问卷调查个人工作总结
问卷调查:个人工作总结
亲爱的参与者,
感谢您参与我们的问卷调查。
本次调查的目的是了解您在工作中的表现和总结,并收集您的反馳和建议,以便帮助我们更好地理解您的需求和改进我们的工作环境。
请您在下面的问题中选择最符合您的答案,或者提供您的想法和建议。
您的意见和反馳对我们很重要,谢谢您的参与。
1. 您在工作中最自豪的成就是什么?请描述一下。
2. 在过去的一年里,您遇到了哪些最困难的挑战?您是如何克服它们的?
3. 您对自己在工作中的表现感到满意吗?请解释一下。
4. 您认为您在工作中需要改进的地方是什么?您已经采取了哪些措施来改进呢?
5. 您在工作中遇到了哪些问题或障碍?您希望我们的团队能够如何帮助您解决这些问题?
6. 您希望在未来的工作中学到什么新的技能或知识?
7. 对于您在工作中曾经取得的成就,您是否得到了足够的认可
和奖励?
8. 在您的工作中,您和同事之间的团队合作如何?您有没有遇到过任何合作上的挑战?
9. 您对于您的工作和职业发展有着怎样的规划和期望?
10. 您对我们的团队和公司有什么建议或意见吗?
十分感谢您花时间填写这份调查问卷。
我们会认真分析您的回答,并努力为您提供更好的工作环境和支持。
谢谢!抱歉,我无法为您继续撰写文本。
篇一:问卷调查表结论分析春华秋实,让书香伴随我们成长——关于图书馆不文明行为调查研究报告:调查背景:图书馆是读书人的精神绿洲,是求学者成才的摇篮,是取之不尽用之不竭的知识宝库。
图书馆作为一个学校的缩影,也折射着整个学校的精神风貌。
但是在日常使用图书馆的过程中我们却发现了一些读者的不文明行为,这些行为或出于偶然或出于无意地影响着图书馆的学习氛围。
为了创造安静、优雅的学习环境,减少图书馆不文明行为的发生。
图书馆青年志愿者服务队组织了一次问卷调查活动,在12月13号这天向馆内师生发放不文明行为问卷调查共330份,收回327份,其中有效285份。
调查方法:本次调查采用了随机发放,定量分析的研究方法,面向馆内广大读者但不针对特定对象。
图书馆青年志愿者服务队以本次调查收集的数据为基础,邀请图书馆信息服务部老师做指导,进行深入分析,总结出如下调查结果。
样本特征:一、在第一部分对图书馆的利用情况中,我们了解到绝大多数同学都能够合理地安排和利用图书馆。
1. 来图书馆的频率:2. 到图书馆的主要目的:新浪微博:.cn/ctgulv3. 对阅览区学习环境的评价:从上图中可以看出,大部分同学几乎每天都会来图书馆复习备考。
学生去图书馆主要是为了上自习,认为图书馆的学习气氛比较好,当然,作为图书馆,学生的主要学习工具来源,很多学生去图书馆是为了复习备考,借阅图书,查找资料。
这说明有一部分人是很想利用图书馆的,那这就有待于图书馆进一步加强自身服务的宣传, 吸引更多的同学利用图书馆。
但不能忽视的是依然有部分同学不去图书馆,或者很少去图书馆。
这折射的问题应当引起我们的深思,作为学生学习的主要平台,学生对它的利用率不是很高,去图书馆的频率不是很大,那么学生去图书馆都做了些什么,为什么要去图书馆呢,而不去图书馆的原因又有哪些呢。
这是一个值得关注的问题。
二、针对图书馆内的大声朗读现象,我们设计了问卷的第二部分以了解同学们对大声朗读现象的看法和感受。
调查问卷心得与收获【4篇】调查问卷心得与收获【1】随着小组项目的逐步实施,到了做问卷调查这一个环节。
这是我第一次自己参与问卷调查的制作与分发,它给了我对问卷调查焕然一新的认识。
以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查,这个过程中我们的眼中只有题目与选项,我们可以选出最合自己心意的选项,但是从未思考过每个选项背后的含义。
而这次制作问卷调查,我们小组成员都提出来许多宝贵的建议,但同时也出现了很多问题与分歧。
首先问卷调查中问题数量需要把控的恰当,问题太少不利于分析,太多则过于繁琐,容易让参与者有抵触情绪。
最后经小组成员的反复探讨调整,最后保留至十五个问题。
其次每个问题都需保证有针对性,不重叠,便于分析出小组需要的信息。
在问卷分发的形式上考虑了纸质版和网上调查两种方式,纸质问卷不利于回收,废卷率高,难分析,总体来可行性难度更高。
所以我们小组采用了用问卷星来制作问卷,并网上发放的形式。
刚开始时我们是将链接发于各个群和朋友圈,但是却少人问津,与我们预期的情况差异较大。
最后我们改变方式,才得到足够的有效问卷用于分析。
在这次的问卷调查的过程中,我不仅学会了如何高效的制作问卷,更让我意识到团队合作的重要性。
在这次问卷调查中每个团员提出自己认为有用的问题,问题筛选过程也是反复争论,大家都积极的提出自己的意见。
虽然刚开始有不同意见,但是问卷定版后大家都积极的出力,这正是团队合作的可贵之处。
随着项目的深入,类似的团队合作可定不会少,而有了这一次的经验我也期待下一次更完美。
调查问卷心得与收获【2】经过6周的时间学习市场调查与预测的教学实践。
我们小组积极参与与互动,让我们学以致用,从理论到实际两者有机结合,真正提高我们的学习兴趣,具有良好的学习效果。
从我们发现问题、确定主题、设计方案、问卷设计、整理分析数据和撰写调查报告以6人组成的团队进行的一次真正意义上的调查活动,充分发挥了我学习的主动性和积极性,锻炼了我的组织能力和实践能力。
临床调查问卷总结范文(推荐3篇)临床调查问卷总结范文第1篇根据《桂东县人民医院实行服务公开,开展满意度调查、服务之星评选活动实施方案》,今年除1月和12月份外,每月进行了一次满意度调查,在每月20—31号不定时的由院领导(罗委员)牵头,临时组织当月的评审小组4—5人。
再由评审小组,把满意度调查表分别发到每个住院病人和门疹病人或者家属,病人或家属以无记名的方式对满意度调查表的内容进行评定。
评审小组人员在发表后半小时至2小时内收回调查表,由唱票人、监票人、统票人进行统计,以票数最多者为当月服务之星,票数相同者由评审小组进行综合评定,评出服务之星。
今年,共发放满意度调查表1282份,收回1191份,未收回91份。
其中335份未真写身份,填写身份的856份(病人本人343份,家属504份,朋友9份)。
247份未填写性别,填写了性别944份(男502份,女442份),共评出服务之星160人次,特别奖42人次(见附表)。
综合今年10个月书面调查结果的同口径计分情况,90分以上的服务窗口有妇产科和手术室。
全年评为6次以上的服务之星有李春来、胡少毅、尹满平、朱三友。
患者及其家属点名服务态度较好的次数较多的有张春青、郭满琴(见附表)。
每月的满意度调查结果,以文字通报的形式,以病人的原话反回各科室,对病人提出的问题能现场解决的现场解决。
对常见的问题进行了整改,对少数问题本着有则改之,无则加免。
评出的服务之星即时上墙公布,当月兑现奖励。
今年全院共奖励服务之星16000元,特别奖4200元。
通过满意度调查和服务之星的评选活动,我院涌现出了一批又一批的好医生、好护士、好工作人员。
特别是廉洁行医方面,取得了可喜的成绩。
是我院目前的一大亮点。
例如;今年共有医护人员退回病人红包8人次(见附表),共退人民币元,其中少者每个红包100元,多者每个600元。
服务态度有了明显的提高,得到了病人及家属的肯定。
例如,3月x日内科病人郭某某,为感谢李胜男,陈昌龙两位医生的精心治疗和热情服务,在桂东有线台播放感谢信达4晚之久。
关于大学生生活状况的调查报告摘要:随着中国经济以及各方各面的急速发展,对大学生的需求量愈来愈重,所以大学生不断增多,作为社会特殊的群体,大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化。
这种变化有积极的一面,也有消极的一面。
在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是高校教育工作必不可少的重要内容,为了更好的了解我校学生的生活状况,掌握我校学生的生活学习动态,同时也为了响应老师的号召,我组成员特此精心设计组织实施了此次调查。
此次调查人员:文依、蔡翠芸、樊春晓、唐帅、刘松涛组员分工情况:组长:刘松涛数据统计:文依、唐帅调查报告:樊春晓、蔡翠芸一、调查基本情况调查时间:2010年5月15号~20号调查地点:长沙理工大学(云塘校区)调查对象:长沙理工大学全体学生调查方法:抽样问卷调查法问卷情况:此次调查共发放调查问卷120份,收回113份,有效问卷100份调查目的:了解大学生基本生活情况包括学习、生活、消费以及恋爱等等,掌握当今大学生对大学生活的基本观念观念和价值取向,以便引导他们树立正确的学习、消费、恋爱观念,确立健康文明的生活方式。
二、调查结果分析我们根据调查结果绘制了以下图表,下面是两个我们对大学生生活满意情况和对所学专业满意情况的调查,从调查结果来看,我们发现大部分学生对自己的大学生活还是比较满意的,并且对自己的专业也比较满意。
大学生活满意情况对专业满意情况学习方面大部分学生都认为成绩对我们的生活有一定影响,我们有很多同不满意8.6%非常满意2.2%满意23.7%不太满意17.2%一般48.4%12345非常满意6.8%不满意6.8%不太满意14.8%满意33.0%一般38.6%12345学认真学习理论知识,把学习放在第一位置。
也说明了我们校区良好的学习氛围。
课外活动方面大家的生活还是比较丰富的,图书馆学习、担有职务做事、搞兼职、上网,但也有一部分同学认为在学习之余没事干,很无聊。
大家参加活动基本上都是根据自己兴趣爱好,还有一部分是受到同学的邀请,只有很少一部分同学基本上不参加活动。
大部分学生参加活动的目的只是兴趣驱使,另有一部分是为了锻炼自己,让自己更优秀一点。
还有少数的学生认为参加活动只是为了打发时间,不让自己感觉无聊空闲。
理财方面我们调查的大学生每月平均消费额比例如下表所示从中我们可以看出,大部分学生的花销都在400—1000之间,说明大部分学生理财能力较好,消费水平符合长沙消费水平。
在每个月生活费有限的情况下,大学生每月可尽自己最大能力每月最多节省费用,如下表1.1%83.5%15.4%0.0%0.0%0.0%10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%90.0%1所占百分比每月最大可节省(元)50以下50~100100~200200~300300以上由上图分析可知,在可支配的费用有限的情况下,83.5%的大学生认为自己在每个月内最大可节省50`100元,说明我们当今大学生在消费、理财方面大体方向还是健康积极向上的。
除了支出以外,很多同学每月都可以通过勤工俭学,校外兼职等 获得额外收入,具体如下:15.2%26.1%26.1%14.1%14.1%4.3%0.0%5.0%10.0%15.0%20.0%25.0%30.0%所占百分比无200以下200~350350~500500~650650以上(元)每月额外收入(元)系列1由上图可知,高达85%以上的大学生通过自己的劳动都有额外收入,这说明我们大学生基本上都有靠自己的努力能够得到劳动成果,其中一半以上的同学每月的额外收入在200~500以内,在不影响学习的情况下,基本上可以维持自己的生活费,更重要的是锻炼了动手能力。
感情方面回答这个问题的有效答案共89人,其中未恋爱的人29人,占总人数的32.6%。
这表明大学生恋爱已经成为普遍现象。
然而,不同的人花费在恋爱的时间是不一样的。
下面是他们的恋爱时间占总时间的比重示意图。
从以上调查结果,我们可以发现,60.7%的人花费在恋爱上的时间是20%~30%,这说明大部分人还是能协调好恋爱和生活的关系的。
不过,有6.7%选择恋爱的时间占他们生活比重的80%以上,时间花费过多,此种现象有待改进。
在自身的完善和提高的过程中,很多同学比较注重全面发展,提升自身的综合素质。
期待更多志同道合的同学一起努力,充分利用大学时间,积极拓宽知识面,提升自己的内涵。
同时要深刻了解社会形势,重视理论知识与社会实践的融合。
三、结论与建议:通过这次调查问卷,我们从学习,课余生活,月生活费,联系等方面对大学生的生活状况进行了系统分析。
大部分大学生已经能很好的协调各方面之间的,具备独立生活的能力,但是无可避免的存在一些问题。
现我小组成员针对调查发现的问题,特提出以下建议:1、学习态度方面有待提高。
在对待学习的态度上,我们很大一部分同学并不是很重视,例如,有三分之一以上的同学是通过抄袭别人的作业完成自己作业的,更有一些同学平常不上课,抄袭别人作业,考试舞弊。
学生的天职是学习,所以应当把学习放在第一位。
除了完成要求的学习任务,更应当在课余时间充实自己,阅读课外书,提高自己的素养,做一名合格的大学生。
现在竞争激烈,近一半人找不到专业对口的工作,我们在学习本专业的知识之外,应扩大自己的知识面,提高自己的竞争力,专业不是最重要的,能力更为重要。
2、支配好自己的时间。
大学四年的时间是短暂又宝贵的,合理利用自己的课余时间尤其重要。
但是,调查结果表明很多人在学习之余,觉得无聊,沉溺于网吧、游戏,不参活动,这样直接导致了他们对自己的大学生活的满意程度不高,我们小组经讨论一直认为:学是我们学习,长知识,增见识的地方。
应在课余时间参加活动,锻炼与人交往的能力,提高自己的综合素养。
3、多与父母联系。
学会感恩是对大学生的基本要求。
但调查结果显示,2星期一次也占一定比例,更有甚者,一月都不能联系一次。
父母将我们送入大学校园,承担我们高额的学费,不求回报。
我们应当与父母多联系,让他们了解我们的最新动态。
我们小组认为,一星期至少要和家人联系一次。
附:对大学生生活状况的调查亲爱的同学:您好,为了更好的了解我校区学生在校生活现状,我们特邀您参加此项调查,您的宝贵意见和建议将成为大学生学习生活情况的参考资料,我们会对您的回答给予保密。
感谢您能完整填写本问卷。
年级___年龄___性别___专业___1、您对自己的大学生活满意吗?()A 、非常满意B、满意C、一般D、不太满意E、不满意2、您对自己所学的专业满意吗?()A 非常满意B满意C一般D不太满意E不满意3、您觉得我们的成绩对我们的现在或不久的将来有影响吗?()A、有影响,且很大B、有一定影响C、有影响,但非常小C、没影响4、您是怎样复习参加期末考试的?()A、平常上课认真听,课后认真复习,及时完成老师布置的作业,并及时回顾以前的知识,到考试时,轻松对待B、平常上课认真听,课后自己完成老师布置的作业,然后到快考试时认真把课本复习一遍C、平常按时上课,课后抄袭别人的作业,到快考试时,再认真看课本,复习一遍D、平常经常旷课,课后抄袭别人的作业,到考试时,请人代考甚至作弊,只希望及格就行5、您在学习之余经常都做些什么呢?()A、经常自习,经常去图书馆,借阅或翻看一些书籍,成长自己的知识B、自己有其它职务,经常组织或参加一些活动、竞赛C、经常和同学在一起玩D、经常上网E、搞兼职、家教、写作F、没事干,很无聊6、您经常参加活动吗?()A、经常参加,基本有活动就参加B、有时候会参加一些自己非常喜欢的、合乎自己兴趣的活动C、偶尔会或受同学邀请参加一些D、基本上不参加7、您参加活动的目的是什么?()A、锻炼自己,让自己的能力更强,让自己更优秀B、班级或学院组织的活动,不得不参加C、可以拿证书、得奖金D、凭自己的兴趣,感觉想参加就参加了E、打发时间、以使自己不那么空闲、无聊8、如果有一项活动,需要交纳一定的报名费才能参加,您会参加吗?()A、会B、会考虑考虑,感觉值得就参加D、不会参加9、您日常的花费每月大概多少呢?()A、400以下B、400~550C、550~700D、700~850E、850~1000F、1000以上10、您感觉如果您节省的话,如少买一件衣服,少喝一瓶可乐,一个月可以节省多少钱呢?()A、50以下B、50~100C、C、100~200D、200~300E、300以上11、您在学校或校外有兼职、家教等收入吗?一个月收入是多少呢?()A、无B、200以下C、200~350 D\350~500 E、500~650 F、650以上12、您有男(女)朋友吗?()A、有了B、还没有C、正在进行中,马上就有了13、您觉得恋爱占据你日常生活时间比重的多少呢?()A、0B、20℅~30℅C、50℅左右D、80℅左右E、100℅14、您和父母联系有多少呢?()A、平均一星期几次B、一星期一次,C、两星期一次,D、一个月一次E、更少15、您和以前的同学联系有多少呢?()A、有好多位,经常联系B、有一两位特别好的,经常联系C、有几位,偶尔联系D、几乎不联系16、您期待您现在的大学生活自身需要哪些改变呢?再次感谢您!。