体育教学工作总结-体育总结

体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结：一、教育教学方面1、学期初，多次组织全组成员学习，将新的教学理念运用于教学实践中。

2、本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的`模式，严格按照市局要求进行落实。

3、积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。

学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业；10月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

4、集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。

5、积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7、积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。

8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。

9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

二、活动开展方面1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。

学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。

2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。

体育教学工作总结(15篇)体育教学工作总结1一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好地完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。

因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二、体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在广播操教学过程中还得到了班主任的大力支持。

所以广播操的质量，在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。

在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天利用学生放假后进行训练，并在学生训练完毕后，自己进行总结，为求下一次的训练能把不足的地方一步到位训练好。

体育教师周工作总结6篇第1篇示例：一、教学工作总结在过去的一周里，我认真履行了自己的教学任务，尽心尽力为学生传授体育知识，指导他们进行体育锻炼。

在教学中，我注重培养学生的兴趣和爱好，通过激发他们的学习热情，使他们能够积极参与体育活动，提高体育技能。

我还注重学生的身心发展，根据学生的身体素质和兴趣特点，制定个性化的训练计划，帮助他们提高身体素质，培养团队合作精神。

在教学中，我还注重培养学生的体育精神，教育他们坚韧不拔、拼搏进取的品质，引导他们尊重对手、尊重规则，培养纪律性和团队精神。

通过这些努力，我希望能够使学生在体育锻炼中获得成长和快乐，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

在过去的一周里，我总结了自己的教学经验，发现了一些问题和不足之处。

我发现在教学中，有时候缺乏对学生的个性化关怀，没有充分考虑学生的体育兴趣和能力特点，导致教学效果不佳。

我在教学内容设计方面还存在一定的局限性，往往只注重体育技能的传授，没有充分考虑学生的身心发展需要，导致教学内容单一，难以达到理想的效果。

我在课堂管理方面还存在一些不足，没有充分调动学生的积极性，导致课堂秩序不够井然，影响了教学效果。

针对这些问题，我将在未来的教学中加强个性化关怀，根据学生的特点设计不同的教学方法，提高教学的针对性和有效性。

在教学内容设计方面，我将多角度考虑学生的身心发展需求，设计多样化的体育活动，激发学生的学习兴趣。

在课堂管理方面，我将注重和学生的互动，积极调动学生的积极性和主动学习的欲望，建立良好的师生关系，提高课堂效率和质量。

三、自身素质提升总结针对这些问题，我将在未来的工作中不断学习和提高自己的专业知识和教学能力，不断积累教学经验，提高自己的教学水平。

我将加强自我管理和职业规划，建立科学的自我管理体系，制定合理的职业规划，提高自己的整体素质，为未来的教学工作提供更好的支持。

在这一周的工作总结中，我对自己的工作进行了认真的反思和总结，发现了自身在教学工作、教学经验和自身素质提升方面存在的问题和不足之处。

体育个人教学工作总结6篇第1篇示例：经过一学期的体育个人教学工作，我深刻感受到了教育的意义与责任。

在这段时间里，我在教学方面取得了一定的成绩，也收获了一些经验和教训。

在总结这一学期的工作中，我感到有必要对自己的工作进行梳理和反思，以便更好地提升自己的教学水平。

我总结了本学期的教学工作中的亮点。

在课堂教学中，我注重启发式教学，让学生通过实践和体验来掌握知识和技能。

我还注重培养学生的体育兴趣，引导他们积极参与体育活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。

我还注重对学生进行个性化辅导，根据学生的特点和需求给予针对性指导，使每个学生能够得到有效的提高。

我总结了本学期的教学工作中存在的不足和问题。

我在教学设计和课堂管理方面还存在一些不足，有时候没有充分考虑到学生的实际情况和需求，导致教学效果不佳。

我在个性化辅导方面还有待加强，有时候没有及时发现学生的问题和困难，导致他们无法得到有效的帮助。

我在教学方法和手段方面还需要不断的学习和提高，以提升自己的教学水平和能力。

在未来的工作中，我将努力改进自己的不足，不断提高自己的教学水平。

我将加强对学生的个性化辅导，及时发现他们的问题和困难，给予针对性的指导和帮助。

我将不断学习和提高自己的教学方法和手段，适应学生的需求和发展，使教学更加生动和有效。

我将继续努力，在教学工作中发挥自己的优势，引导学生健康成长，努力提升学生的体育素养。

本学期的体育个人教学工作虽有一些不足，但也积累了一些经验和收获。

我将以更加饱满的热情和更加务实的作风，继续努力在体育教育领域取得更好的成绩，为学生的健康成长和发展做出更大的贡献。

感谢领导和同事对我的支持和帮助，也感谢学生们的理解和配合。

让我们一起努力，共同成长，为实现更加美好的明天而努力奋斗！第2篇示例：本学期是我在体育个人教学工作岗位上的第一个学期，通过这段时间的工作，我收获颇丰，也有许多不足之处，需要在以后的工作中不断改进和提高。

我在这段时间里也遇到了一些困难和挑战。

体育教学工作总结（通用3篇）1.体育教学工作总结第1篇一学期结束，现就本学期工作作一个总结。

一、实施情况本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣。

培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。

强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。

让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的'兴趣，达到了教学目的。

三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

3、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；4、学生参加业余锻炼的时间太少。

四、改进建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。

2.体育教学工作总结第2篇还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。

体育教学个人工作总结(精选7篇)体育教学个人工作总结【篇1】本学年，学校体育工作从“安康第一”指导思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么，根据教育局工作安排，以《学校体育工作条例》为工作根据，在全体体育老师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，讨论新型教学形式，狠抓内部管理，全面进步教育质量，逐渐形成自身的特色，努力施行体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。

根据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目的任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“安康第一”为指导，实在抓好体育教学工作在教学中，老师积极施行课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有方案的教学理论，增强了科研意识，进步教学质量。

根据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改良学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进展正确的课堂评价，不断进步学生参与活动的积极性，进步学生的活动兴趣。

实在施行课改，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力进步课堂教学质量和老师业务程度。

二、积极开展校园体育活动课内外严密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。

根据活动安排，我们开展了一系列校内竞赛活动：九月份，举行了班级播送操比赛，全校13个班级近680名男女运发动参加了本次比赛，并获得了较好成绩；十月份，以推行《学生体质安康标准〔试行方案〕》为契机，组织了全校学生人人参与的达标活动，获得了优异成绩，同时全校进展了校园巴山舞和集体舞的比赛活动，有六个班得到了学校领导和老师的好评，学校组织了秋季田径运动会，有5人次打破6项纪录，记录一项。

体育教学工作总结体育教学工作总结（通用10篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回眸过去这段时间的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢？下面是小编为大家收集的体育教学工作总结（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，现在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下:一、教学工作1、灵活选编教学内容在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容，各教学内容的时数也可根据教学情况灵活调整。

备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、改变教学组织形式教学基本情况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容，在大部分的时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与各项活动。

将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者，激励者和帮助者。

这种教学组织形式学生很喜欢。

使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通，学生只当作教师是一位可信赖、有知识的朋友来相处。

3、教学方法实效简练传统的教学方法主要是为教师设计的，根本不考虑学生的需求和兴趣，如今采用启发式，探究式和合作式教学法，在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生，进步一点点也给予认真表扬，关注学生的个体差异，合每一个学生都在原有的基础上提高。

同时在教学过程中师生一起设定学习目标，鼓励学生努力实现已定目标，在体育活动中提供空间让学生相互交流、合作、展示、帮助和提高。

二、取得的主要成绩与经验：备好每节课，上好每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法，并且积极参加公开课，提高教学技能；认真指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路，善于发现特长生，培养精华，开发潜力。

课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生；较好的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关；切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果；加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件；开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神；较为科学的训练制度，在最短的时间内尽量提高学生的成绩。

体育工作总结【十三篇】【篇1】体育工作总结不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。

三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。

正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

体育教学工作总结15篇体育教学工作总结1一、思想政治方面：坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。

认真参加政治学习，关心时事，收看新闻，严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。

一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作。

二、教育教学工作方面：在平时的教学工作中做到出全勤、干满点。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项社团活动，保障了学校各项体育工作的顺利开展。

一年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。

在任教研组组长期间，认真履行组长职责，协调、组织和开展好学校的各项群体活动，认真组织和安排好组内的各项工作。

督促教研组成员完成学校的各项工作。

三、业余训练方面：体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

我们的工作环境是"夏天太阳猛，冬天西北风"，而且工作量大，不但每天要上3、4节体育课，并且还要坚持清早要晨炼，下午要带队训练。

此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等。

在跳绳比赛期间，我们体育组老师每天早、中、晚三次训练，功夫下到了，自然有回报，在金水区跳绳比赛中我校学生的一条龙比赛获得第一名，20人跳大绳获得第二名，这也是金水区前所未有的好成绩通过努力，一年来我和我的教研组通过努力取得了一点成绩：1、我校获得_年金水区阳光体育节落实每天一小时校园体育活动一等奖；2、我校获得_年金水区阳光体育节第二套校园集体舞二等奖；3、获得《国家学生体质健康标准》测试二等奖；4、获得教职工第九套广播操二等奖；5、获得_年金水区阳光体育节“我运动、我健康、我快乐”征文二等奖；6、获得金水区跳绳比赛总分第三名；7、本人获得金水区阳光体育节论文评比一等奖。

精选体育教学工作总结范文一指导思想：以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。

二主要工作1.教学方面以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。

在课堂上充分发挥学生的主体作用。

作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。

在教学上敢与大胆创新改革。

以实事求是，脚踏实地的作风。

首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。

在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。

充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。

音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种兴趣!2.竞赛方面参加县中学生田径运动会，荣获团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导的表扬。

组织女子篮球队，参加区里的比赛取得了前名的好成绩。

上学期成功举办了李关弟中学第____届田径运动会，开幕式很成功，受到体育局领导的表扬。

3.群体方面加强两操两活动。

在全区大课间操比赛中，获得优胜奖。

____年全县学校达标评比中，获得了县先进单位。

课外活动开展的有声有色。

上半学期周六兴趣活动，以体育为特色，学生兴趣浓厚，收获很大。

4.体育科研学校领导对体育科研活动很重视，多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。

在县教研室牵头下，(国家级)课题立项，全国一级学会(体育科学学会)课题名称，已经启动运行。

同时体育组三位教师，在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。

我校承办了全县体育教研活动，全县体育教师观摩了我校的大课间操，受到同行们的好评，同时邱海龙教师开了一节公开课。

5.体育中考近两年来，体育中考成绩在全区名列前茅，同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。

202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止，通过一学期的教学工作，发觉了教学进程中的一些长处和缺点。

本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用，现将这学年的教学工作总结以下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。

努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。

重视以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发觉、去探究、去感受，享受体育，有效的培养了学生的毕生体育意识。

结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。

本学期环绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。

通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。

特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、爱好的培养，稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互增进的。

掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动严格实行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼，贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。

三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。

体育教学工作总结个人6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育系教学工作总结5篇第1篇示例：体育系教学工作总结一、教学工作回顾时光荏苒，转眼间又到了体育系教学工作的总结时刻。

回顾过去一学年的工作，体育系全体教师们努力工作，团结协作，积极探索，勇于创新，为提高教学质量和培养学生的身心健康作出了不懈的努力。

我们深知教师是祖国的花朵，教育是祖国的希望。

所以，我们始终把教书育人作为神圣的事业，坚持为师者力行的教育理念，用责任和爱心关怀学生，为学生成长成才提供坚实的基础。

在教学工作中，我们将学科特点与学生需求相结合，积极开展多种形式的课堂教学活动。

我们构建了多媒体教室，引进先进的教学设备，使教学内容更加生动形象，激发了学生的学习兴趣。

教师们积极参与学科研究，及时更新教学内容和方法，提高了教学的针对性和实效性。

我们注重开展体育比赛、实践活动和社会实践，丰富了学生的课外活动生活，不断拓展学生的视野，提高了他们的全面发展能力。

在过去一学年的教学工作中，我们取得了一定的成果：学生的体育成绩有所提升，学科竞赛获奖屡见不鲜。

我们不仅注重学生的体能素质培养，更重视学生的体育技能训练。

在足球、篮球、田径等方面，我们取得了骄人的成绩，学校田径比赛中获得了多个项目的冠军，足球和篮球队也在市级比赛中取得了不俗的成绩。

这些成绩的取得，离不开体育系全体教师的辛勤付出和学生的共同努力。

我们还广泛开展了体育文化活动，丰富了学生的课外生活。

组织了篮球友谊赛、足球邀请赛、田径运动会等活动，提升了学生的团队协作精神和体育文化素养。

我们还开展了丰富多彩的体育知识大赛、体育文化讲座等，增强了学生对体育的热爱和了解，培养了学生热爱体育锻炼的习惯。

三、教学工作不足和改进措施在教学工作中，我们也存在一些不足之处，主要表现在教学方法上的单一化和学生体质素质普遍较差。

对于这些问题，我们制定了以下改进措施：1.积极探索多元化的教学方法，注重发挥学生的主体性，提供更多的参与性和体验性教学，让学生在体育课上能够积极参与，享受运动，激发学生的学习热情。

•••••••••••••••••体育教学总结体育教学总结（通用6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，这时候十分有必须要写一份教学总结了！但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的体育教学总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

体育教学总结篇1时光飞逝，一学期即将结束，现对本学期教学工作总结如下：一、基本情况：从事体育教学已有两年，但工作经验还是欠缺，为了能够胜任工作，实现学校制定的“打造高效课堂”这一目标，我花了许多业余时间来学习业务知识和技能，特别是认真研读了《体育老师用书水平一》《水平二》《水平三》这三本书，读了好几遍，记笔记，写体会，收获很多。

二、过程与成绩：本学期严格按照开学初教学计划执行教学任务，教学进度表中所设教学内容，几乎本都已完成，除齐步走和你追我躲游戏外。

在教学齐步走内容时，学生小，人太多，五六十人，走得不好，不齐，没有完成教学。

下学期还要想想办法解决这些问题。

你追我躲游戏因已下雪，不便画场地，也宜再跳跃追逐，因而没有进行。

下学期可待条件许可再进行。

此游戏很有趣，学生一定喜欢。

经过一学期的学习，学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高，如队列中，会报数，看齐，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右转等，虽然许多动作还不够规范，但已能随集体完成各种指令。

本学期又重新学习了武术健康操和七彩阳光两套广播操，使之动作更规范和熟练。

绝大多数学生会跳绳，并能达到及格以上。

以投沙包测试中，全都达标。

跳远也几乎全都在及格以上。

喜欢玩球，能连续有节奏地拍球;呼拉圈转得更熟练，有的同学能同时转动几个圈;本学期学生学做了许多有趣的游戏，如运球接力、丢沙包游戏、快乐分组游戏、捕鱼游戏、老鹰捉小鸡游戏、搭大桥游戏、跳绳、拍球等等，在此其中，锻炼身体，获得快乐，也更喜欢体育课。

三、经验与体会：本学期体育课上，严格要求学生，认真组织学生开展各项体育训练和游戏，没有发生过一起学生伤害事故，这也许是最大的成效。

体育工作总结（最新7篇）篇一：体育工作总结篇一在深化教育改革全面推进素质教育的今天，如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作，提高我校体育教师自身的业务素质，已时不我待。

然而，省检自身，几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。

怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。

就我校体育教研工作现状进行浅显的分析，对如何开展体育教研工作，提高其实效抒发己见，意在与体育同仁切磋，以达抛砖引玉之功效。

一、我校体育教研工作的现状1、对体育教研工作的重要性认识不足受应试教育的影响，认为只要让学生练好测试项目就可以了，而把体育教研工作看成可有可无。

认为开展体育教研活动费时、费力、费钱、不实惠；个别体育教师认为，开展体育教研活动会分散精力，只要抓好竞技体育项目的提高，在各级运动会上多拿几分，就名利双收了；更有人认为，体育教研工作是体育教研部门的事。

2、教研活动脱离实际，流于形式以往开展各种形式的教改专题活动，公开课、观摩课、论文讲座等，这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。

但也有一些活动投入较多的人力、物力、财力，可实际效果并不理想。

一是不切实际，针对性、指导性差；二是不研究主要问题，对重育体、轻育心；重于教、轻于学，重知识传授，轻能力培养，重课内教学，轻非智力因素开发等普遍存在的问题，研究的不深入；三是不讲究效果。

3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划教研活动的随意性，导致活动缺乏实效性，这里最主要的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。

往往存在自我封闭的“小教研现象”，校与校之间缺乏横向联系。

4、体育教研方式单一以往，体育教研活[]动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视教师的被动参与性，而忽视教师的主体性和主动性。

92%的老师认为：教研活动重要的是相互研讨，这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。

二、改变我校体育教研现状的对策1、建立和健全教研网络，加强教研管理学校要建立分管体育校长抓体育教研，教导处日常监督，教研组具体实施，形成学校-----体育教研组------教师三级教研运行机制。

体育教学工作总结 (15篇)体育教学工作总结 1离不开体育组老师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助。

相信，只要我认真对待，校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。

当然，本学期中也存在着不足之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、创造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。

铺教师成长之路，以学校三年发展规划中提出的奠学生成才之基。

树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：一、实施高效教学。

课程教学处的'统一部署下，本学期。

本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，认识到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。

研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、激励化。

二、创建学习性教研组。

学校一直以来非常重视教师学习，学习是教师专业化发展最有效手段。

本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。