探寻丝绸之路课件2013

起点为中国长安（今西安），经 过中亚、西亚、北非，最终抵达 欧洲。
特点
连接东西方文明的桥梁，促进了 不同文化、宗教、商业的交流与 融合。
02
丝绸之路与古代文明交流
中西文化交流
宗教传播
语言文字
佛教、基督教、伊斯兰教等宗教通过 丝绸之路传播到中亚、西亚及欧洲地 区，促进了不同宗教间的交流与融合 。
丝绸之路促进了汉语、阿拉伯语、波 斯语等多种语言文字的传播与交流， 为不同文明间的沟通奠定了基础。
05
丝绸之路旅游资源与开发
丰富的旅游资源
自然景观
丝绸之路穿越多种自然地带，包 括沙漠、草原、山脉等，拥有壮 丽的自然风光和独特的生态环境 。
文化遗产
丝绸之路是历史上重要的贸易和 文化交流通道，沿线留下了众多 的历史遗迹和文化遗产，如古城 遗址、石窟艺术、宗教建筑等。
民俗风情
丝绸之路连接了多个民族和地区 ，各地独特的民俗风情、节庆活 动、民间艺术等构成了丰富多彩 的旅游资源。
壁画与雕塑艺术
敦煌莫高窟内有大量精美的壁画和雕塑，展现了古代艺术的卓越成 就和多元文化交融的特点。
文化交流与影响
敦煌作为丝绸之路上的文化中心，吸引了来自不同国家和地区的艺术 家和学者前来交流和学习，推动了世界文化的繁荣和发展。
撒马尔罕：中亚文明交汇点
地理位置与历史背景
撒马尔罕位于乌兹别克斯坦东南部，是丝绸之路上的重要枢纽和中亚文明的交汇点。
04
丝绸之路对现代社会的意义
促进全球化进程
打破地域限制
丝绸之路通过连接东西方文明， 打破了地域限制，促进了不同文 化、经济和政治体系之间的交流
与合作。
推动贸易发展
丝绸之路促进了商品、技术和思想 的流通，推动了全球贸易的发展， 为现代全球化进程奠定了基础。

1.学完了课文《丝绸之路》，你有 什么想说的吗？ 2.做一个关于‚丝绸之路‛的调查 小报告或者搜集资料做一份关于‚丝绸 之路‛的介绍。
大漠驼影
大漠驼影
河西走廊
河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌
神舟7号
敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲
玉石故乡——和田（于阗）
伊斯兰教中心——喀什（疏勒 ）
西安，古称长安，为中国六大古都（北 京、西安、洛阳、开封、南京、杭州）之首， 与世界名城雅典、开罗、罗马齐名，并称为 世界四大古都。闻名遐迩的‚丝绸之路‛就 是从这里开始的。
理解感悟
望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上 商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠 驼铃声…… 理解：丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安 市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之 路的起点。这座群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的 见证，所以作者站在这里，‚仿佛看到‛‚仿佛听 到‛，自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的 历史。这也是作者写作此文的动机触点。 这句话还与课文的尾句‚两千多年后的今天， 每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕，无不引起对 往日商贸、文化繁荣的遐想……”相呼应。文章结构 完整，浑然一体。
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有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西 一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼 与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这 条路，沟通了东西方的友谊与文明。它是东西 方文明交往的通道。今天，让我们一起穿越时 空的阻隔，一起走近──丝绸之路。
认一认，读一读：
chù 矗立 bǐ 匕首 róng 戎装 mào 贸易 xún 遵循 zhī 芝麻 tuó 骆驼 sāo 缫丝 āo 凹凸不平 huàn 美轮美奂
丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭）

地理位置及路线
丝绸之路的起点是中国的长安（今西安），终点是地中海沿岸的罗马等 地。
丝绸之路分为陆路丝绸之路和海上丝绸之路两条主要路线，其中陆路丝 绸之路经过中亚、西亚等地，海上丝绸之路则经过东南亚、南亚等地。
丝绸之路沿线的国家和地区有着丰富的自然资源和文化遗产，如中国的 丝绸、茶叶、瓷器等，中亚的马匹、珠宝等，西亚的香料、玻璃器等。 这些资源和文化在丝绸之路上得到了广泛的传播和交流。
丝绸之路课件(整理完美版)ppt文 档全文预览
contents
目录
• 丝绸之路概述 • 古代丝绸之路 • 近代丝绸之路 • 丝绸之路文化遗产 • 丝绸之路旅游资源开发 • 丝绸之路经济带建设
01
丝绸之路概述
定义与背景
丝绸之路是古代东西方贸易和文化交 流的重要通道，起源于中国汉朝时期。
丝绸之路不仅是贸易之路，更是文化、 科技、宗教等多方面交流的桥梁。
加强旅游服务设施建设，提高旅游服务质量和管理水平，为游客 提供更加舒适、安全的旅游环境。
06
丝绸之路经济带建设
经济带建设背景及意义
背景
随着全球化和区域经济一体化的深入发展，丝绸之路沿线国家 经济互补性增强，合作潜力巨大。为深化沿线国家经贸合作， 促进区域经济一体化，丝绸之路经济带建设应运而生。
意义
丝绸之路文化遗产
物质文化遗产
01
02
03
古迹遗址
包括古城、关隘、驿站、 烽燧等，如长安城遗址、 玉门关、阳关等。
文物珍宝
包括金银器、瓷器、丝绸、 茶叶等，如汉代的金缕玉 衣、唐代的瓷器等。
古代建筑
包括寺庙、宫殿、民居等， 如敦煌莫高窟、西安大雁 塔等。
非物质文化遗产
语言和文字

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欧洲人很早就把中国称为“塞里斯” （Silk--road），是“丝绸之国”的意思。 公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着 灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们 都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣” 是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织 物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关， 到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝 在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城， 为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护
丝绸之路的主线（长安—敦煌）
丝绸之路的南线（阳关—葱岭）
丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分
西安 鼓楼
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
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第19课 寻访“丝绸之路”
——学习与探究之三
学习目标 讲授新课 课堂小结 课堂演练
一、知识目标：
了解有关“丝绸之路”的历史、地理、文学知 识。
二、能力目标：
培养查阅、整理史料以及学科间互相渗透的能 力。
三、情感目标：
通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作精神， 激发对大自然、对祖国灿烂文化的热爱，从而加 深对祖国的热爱。
第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识 到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必 须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球， 是我们共同的责任。
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现在我们应该如何保护和开 发“丝绸之路”呢？
我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。 “什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。 我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗” “为~为什么？刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪

《探寻丝绸之路》PPT课 件
探寻丝绸之路的历史与文化，感受古代商业和文明的交流，展望丝绸之路的 未来与发展前景。
探寻丝绸之路
简介 - 介绍丝绸之路的概念和历史背景 - 介绍丝绸之路的作用和意义
地理位置
整个丝绸之路的路线概述 - 各个重要节点的地理位置介绍和图片展示 - 带领观众沿着丝绸之路感受历史和文化
交通工具
古代丝绸之路交通工具介绍 - 现代丝绸之路交通工具介绍 - 交通工具演化对丝绸之路的影响
丝绸之路上的文化交流
不同国家文化的交流和融合 - 丝绸之路上的商业和政治文化 - 文化交流对于现代丝绸之路的启示
丝绸之路上的贸易和发展
古代丝绸之路的贸易和经济 - 现代丝绸之路的贸易和发展 - 丝绸之路的未来发展和展望
结束语
总结丝绸之路的历史和文化价值 - 展望丝绸之路的未来和发展前景 - 鼓励大Βιβλιοθήκη 积极探究历史和文化，传承优秀传统文化

19
zǎi( 记载) 载
zài( 载客)
bó( 单薄) 薄 bò( 薄荷)
báo ( 薄饼)
fú( 仿佛) 佛
fó( 大佛)
20
zài （载重）
xìng （助兴）
载
兴
zǎi （记载）
xīng （兴奋）
zēng （姓曾）
曾
céng （曾经）
21
矗立： 高耸地立着。
守候： 等候。
栩栩如生： 形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
5
• 汉武帝刘 彻的雄才大略 直接开启了丝 绸之路的历史 帷幕!
6
西域督护府
• 公元前138年，。汉武帝派遣张骞出使 西域，天山南北地区第一次与内地联为一 体，中原和西域以至更远地区之间，经济、 文化联系日益密切。汉宣帝时，始设西域 都护，为西域最高军政长官 。
7
张骞 • 汉中城固（今陕西
城固）人，西汉著名探 险家、外交家。出使西 域前是个郎官，守卫皇 宫。官职虽小，但胆量 不小。后有功，被封为 博望侯。
27
（2）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载
货物返回故乡。”──这是一条运送货物的经
济之路。
28
（3）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸
大道上行进……变得更加丰富多彩，美轮美奂。”── 这是一条商品流通，文化交流的路。
29
这样，我国从长安向西，出西域，经过中亚、西亚到欧 洲的道路开通了。沿着这条古道，葡萄、石榴、核桃、胡萝 卜以及孔雀、大象、骆驼等大量流入我国中原地区；我国精 美的丝织品，也沿着这条道路运向西方，所以，这条道路被 称作“丝绸之路”。
核桃
石榴 蚕豆
黄瓜
30
芝麻

我的微型课
理论背景 学教目标 具体课例
1
2
丽水市梅山中学
3
钭君丽
1
理论背景
联系阅读：指学生通过阅读获取信息达成学教目标的学习策略。
？
2
3
1
理论背景
——联系阅读是常见的教学行为 大家看这段资料…… 书中是怎么介绍的……
研究一下这幅图片 吧…… ……
3
1
理论背景
——联系阅读是常见的教学行为 ——低效的联系阅读是常见的教学现象 看了白看， 看了就忘……
学教目标
方法 核心知识点 《探寻丝绸之路》 保障丝绸之路通畅的史实 《古代科技的典范》 火药、印刷术、指 南针、棉纺织技术 学习方法 古今地图对比法、史料阅 读法、史论结合法 感受丝路是经济、文化交 流、民族融合之路。 史料阅读法、史论 结合法方法与过程3源自情感价值观历史思维
感受中国古代文明 长期处于世界文明 发展的前列。
跟不上老师的节奏……
3
抓不住重点…… ……
2
学教目标
内容目标
2－2－6 列举实例，展现古代中国政治、经济、文 化领域的成就和特点，知道古代中华文明长期处于 世界文明发展的前列。 3 2-2-7 例举实例，展现古代中国与世界各地的交往， 知道中华文明与世界文明相互影响的历史。
2
学教目标的制定 知识与能力
3
课例展示
《探寻丝绸之路》 《古代科技的典范》
3
说给您听
谢谢大家
3

艺术交流
科技交流
通过丝绸之路，东西方艺术得以交流 与传播。例如，中国的书法、绘画等 艺术形式传入西方，对西方艺术产生 了影响；同时，西方的雕塑、建筑等 艺术形式也传入东方，丰富了东方艺 术的内涵。
丝绸之路也是东西方科技交流的重要 途径之一。通过丝绸之路，东西方之 间交换了许多先进的科技成果和经验 。例如，中国的造纸术、火药等科技 成果传入西方，对西方科技发展产生 了重要影响；同时，西方的数学、天 文学等科学知识也传入东方，促进了 东方科技的发展。
文化与科技的互动
丝绸之路上的文化与科技交流相互促 进、相互影响。文化的传播为科技发 展提供了广阔的空间和丰富的素材； 而科技的进步又推动了文化的创新和 发展。
04
丝绸之路上的贸易往来 与经济发展
古代贸易繁荣时期及特点
繁荣时期
汉唐时期是丝绸之路贸易的巅峰 ，通过陆路和海路与中亚、西亚 、南亚及欧洲进行广泛贸易。
南路
从长安经四川、云南，进 入缅甸、印度，再经海路 到达波斯湾和东非海岸。
地理特征与气候环境
复杂地形
丝绸之路穿越多种地形， 包括高原、山地、沙漠、 草原等。
极端气候
沿线地区气候差异大，有 严寒的冬季和炎热的夏季 ，还有干旱和半干旱地区 。
多样生态
丝绸之路沿线生态多样， 包括森林、草原、沙漠等 生态系统。
05
丝绸之路上的民族迁徙 与融合
民族迁徙历程及原因分析
古代丝绸之路上的民族迁徙
随着丝绸之路的开辟，古代中国、印度、波斯、希腊等多 个文明之间的民族开始相互迁徙，促进了不同民族之间的 交流与融合。
中世纪时期的民族迁徙
中世纪时期，丝绸之路上的民族迁徙更加频繁，阿拉伯、 突厥等民族的崛起和扩张，加速了不同民族之间的融合与 互动。

①外交上：派张骞两次出使西域，开辟了 丝绸之路。
②军事上：对匈奴作战取得决定性胜利； 构建河西长城，沿线构筑军事防御设施。
③行政上：设立河西四郡、设立西域都护 府，保护往来商旅。
④经济上：在河西地区和西域大规模屯田 开垦，农业生产自给自足。
⑤交通上：在丝绸之路沿线设置驿站，保 护丝绸之路的通畅。
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三、丝路之繁荣
《中国邮政储蓄银行成立》 的邮票
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驿使图
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扬场图
牧马图
犁耕图
采桑图
北方少数民族开始接受和学习汉族的文化， 深受中原农耕文明影响。反映了当时嘉峪关地 区的农业已经相当发达。
经济上：在河西地区和西域大规模屯田 开垦，农业生产自给自足。
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交通上：在丝绸之路 沿线设置驿站，保护丝绸 之路的通畅。
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探究二：丝路何以通畅
材料一 建元三年（公元前138年），……张骞出 使西域……公元前119年，张骞再次出使西域联络乌 孙……此后中西交通畅通，贸易大盛。
外交：派张骞两次出使西域，了解了 西域各国风土人情。
材料二：汉武帝时期，反 击 匈 奴 战 争 ……决定性的 大规模战役有三次……第 三次战役发生在公元前119 年，汉武帝集中10万骑兵， 由大将军卫青和骠骑将军 霍去病率领，……大败匈 奴，凯旋而归。经过这次 战役，匈奴力量大大削弱， 已无力大举南下。

41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。