幼儿趣味故事1：蜡笔历险记

五岁小朋友故事篇一：《小杰的第一次冒险》小杰是个五岁的小朋友，最喜欢的就是探险，每天最开心的事就是听爷爷讲那些遥远地方的故事。

有一天，爷爷说：“小杰啊，真正的探险家是要自己去发现世界的奥秘的。

”这句话像一颗种子，在小杰心里悄悄发芽了。

第二天一大早，太阳刚刚露出笑脸，小杰就迫不及待地穿上了他最喜欢的红色T恤，还戴上了平时不舍得用的遮阳帽，背上小书包，里面装满了他认为探险必备的东西：一块巧克力、一瓶水、还有他的幸运小熊玩具。

他打算去家后面的那片小树林探险，那是他一直想去却没去过的地方。

刚走进树林，小杰就被各种各样的声音吸引了，鸟儿叽叽喳喳地叫着，树叶沙沙作响，还有远处传来的小溪流水声。

他走着走着，忽然发现前面有一只小松鼠正忙着找吃的，小杰轻手轻脚地靠近，想要仔细看看这个可爱的小家伙。

可是小松鼠太机灵了，一眨眼就不见了踪影。

就在小杰有点失落的时候，他看到了地上有一个闪闪发光的东西，走近一看，原来是一块漂亮的石头。

小杰高兴极了，觉得自己找到了宝藏，赶紧捡起来放进口袋里。

这时候，他突然意识到，天色开始变暗，太阳快要下山了，他应该回家了。

回到家，小杰兴奋地跟爷爷分享了他的冒险经历，还拿出了那块“宝藏”。

爷爷笑着摸了摸他的头，说：“小杰，你已经是个勇敢的小探险家了。

”小杰听了，心里美滋滋的，因为他知道，真正的冒险不只是找到宝藏，更重要的是过程中的勇气和坚持。

篇二：《小芳的花园梦想》小芳是个爱花的小女孩，她总是喜欢在妈妈种的花丛里跑来跑去，有时候还会摘下一朵，送给路过的邻居阿姨。

每当看到那些美丽的花朵，小芳的心里就会充满快乐。

有一天，她有了一个想法，要是能拥有一片属于自己的小花园该多好啊！于是，小芳决定把后院的一小块空地变成她的秘密花园。

她先向爸爸借了一把小铲子，然后就开始忙碌起来。

她挖土，播种，浇水，每一步都做得认真仔细。

虽然有时候会弄得满手都是泥巴，但她一点也不觉得脏，反而觉得特别好玩。

几天后，小种子开始发芽了，小芽儿绿油油的，就像是一个个小脑袋探出地面来看世界。

小蜡笔童话故事小蜡笔童话故事一天晚上，我趴在写字台上做美术作业，画一张美丽的校园图画。

我画呀，画呀，不知怎么的，突然听到一些奇怪的声音，原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。

小红笔双手插着腰神气地说：“我的颜色最鲜艳，鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。

”小绿笔一听着急地说：“我的作用比你大，春色由我开始，大自然得靠我装点，不信看，校园里的大树、绿草，绿油油的多好看！”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，看！向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。

”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊：“我们这些颜色的花开遍了校园，花坛里、花墙边，到处都能看见我们的踪影，我们把校园装点得生气勃勃，让小朋友们在优美的'环境习，这难道不是我们的功劳？”白色蜡笔听着它们的争吵，越听心里越不服气，嘟囔着：“就你们漂亮，哼！你们知道人们把我怎么形容吗？他们都形容我纯洁、无瑕，人们珍惜我，爱我，给我的美称可多啦！”它越说声音越高。

浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说：“你们别吵了，最威武的是我，什么大海呀、蓝天哪，都是我来铺垫。

”蓝色蜡笔赶紧随声附和说：“对，对。

”小黑笔刚要开腔，小红笔挥了挥手说：“算了吧，人们最讨厌了。

”小黑笔委屈地走了，棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……连忙拦住它们说：“别走！别走！那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢！们知道吗？黑色是国际永久流行色。

”一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说：“小蜡笔们，你们看见了吗？在这张美丽的图画上都有你们的色彩，缺少哪一种颜色也不行啊！大自然是多彩多姿的，要你们大家来装点呢！校园所以这样五彩缤纷，不就是因为有了们吗？”各种颜色羞答答地低下了头，一会儿又重新跳回到自己的位置上，一幅“美丽的校园”展现在们眼前，真是好看极了。

我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来，小蜡笔们也随着我翩翩起舞，我们一起唱啊、说啊、笑啊。

“笑什么？”把从写字台上推醒。

啊，一个多么美好的梦！。

晴天娃娃and 雨天娃娃故事：从前，有一个男孩叫雨天娃娃，有一个女孩叫晴天娃娃，遇见的时候是多云天气，突然，有一天天晴的时候，雨天娃娃默默地躲在晴天娃娃的后面默默支持。

后来真的在平静的暴风雨前夕，晴天娃娃跟雨天娃娃回了家，发现还是回家的感觉特别好！可惜只有那么几天，后来雨天娃娃等啊等，想了想，天蓝+土黄+粉红，。

（待续）C12、M27、Y80、K0。

天晴朗了，雨天娃娃只能回到圆点然后，太阳忙碌的时候记得雨天娃娃的脸！嘎嘎嘎！英文版：Story: Once upon a time, there was a boy called rainy day doll. There was a girl called "Sunny Doll",When I met, it was cloudy. Suddenly, one day, when the weather was fine, rainy days, the dolls silently hid behind the sunny dolls and silently supported them.Later, on the eve of a calm storm, sunny, dolls and rainy dolls came home and found it was good to go home! Unfortunately, there are only a few days later, the rain doll ah, thought, blue + yellow+ pink brown,.......... (Continued)C80, M20, Y11, K0。

It's sunny and rainy. The dolls can only go back to the dot. Then, when the sun is busy, remember the face of the rainy baby!Duck、Duck、Duck从前，有个叫小瑞豪的小朋友总是跟着小蕊莹上学放学上学放学，然后呢，有个小聪聪的小朋友发现了小蕊莹小朋友，怎么办，原来是美女啊，美人鱼吗？后来小瑞豪跟小聪聪说这是蜡笔小新的女主角，小聪聪说哦。

《小蜡笔大罢工》教学方案教学目标1.阅读绘本，图文结合理解小蜡笔们写的信。

知道小蜡笔们罢工的原因。

2.感受生活中和他人交往时沟通尊重理解的重要性。

评价设计1.倾听故事，讨论小蜡笔们罢工的原因。

2.运用颜色画出不一样的图画。

教学过程一、导入师：郑老师听说咱们班孩子都特别喜欢看书，老师想问问大家都看过哪些绘本呢？（老师提问：3人左右，相机评价）师：今天郑老师给大家带来一本好看的绘本，出示绘本。

二、看封面，猜故事内容1.出示封面《小蜡笔大罢工》，你从封面上得到了哪些信息？（书名作者绘者译者）2、引导学生仔细观察封面（注意图画、文字和细节信息，绘本是由图画和文字共同讲故事的书。

）师：从小蜡笔的表情你感受到他们心情怎样呢？（提问1、2个同学）你还有什么问题要问吗？我们一起来读读吧！三、读故事，体会小蜡笔们的心情1、教师讲绘本（红色紫色米黄色灰色（男）白色黑色绿色黄色橙色蓝色粉色（女）杏色）2、猜一猜邓肯想出了什么好主意？（学生猜3人、师相机评价指导）师：我们一起看看我们猜的和邓肯的主意一样吗？（出示ppt)老师为什么奖励了邓肯一张写着“很棒”的贴纸呢？（提问3---5人）PPT出示：因为他的作品不仅色彩搭配十分独特，而且非常有创意。

师：老师悄悄告诉大家，作者德鲁最喜欢的蜡笔颜色其实是黑色，但是他非常确定，他画画时一定会使用所有颜色的蜡笔，绝不会让它们因抱怨而“罢工”。

四、阅读活动故事讲完了，老师想考考大家刚才认真听了没有。

1、想一想有几个小蜡笔给邓肯写信，他们分别是？（回顾绘本）出示PPT：（红色紫色米黄色灰色白色黑色绿色黄色橙色蓝色粉色杏色）师：同学们听的好认真呀，小蜡笔听到大家的回答也特别开心，那你觉得小蜡笔看到邓肯的新画会说些什么呢？2、说一说小蜡笔看到邓肯的新画会说些什么？为什么？师：今天小蜡笔的好朋友彩笔也来到了我们的课堂，它们特别想在大家面前展示自己的风采，我们一起来帮它们完成这个心愿吧！3、画一画（5分钟）同桌合作画一幅作品。

蜡笔小新经典小故事蜡笔小新是一位顽皮可爱的小男孩，经常给他的家人和周围的人带来惊喜和欢笑。

在这篇文章中，我将向大家讲述三个关于蜡笔小新的经典小故事。

故事一：蜡笔小新的生日礼物有一天，蜡笔小新过生日了。

他希望能收到一份特别的礼物，于是他向爸爸妈妈提出了自己的要求。

然而，爸爸妈妈却只给了他一盒新的蜡笔，蜡笔小新感到非常失望。

但是，蜡笔小新并没有消沉。

他用那些蜡笔画出了一个个鲜艳的图案，把整个房间装饰得五彩斑斓。

爸爸妈妈看到这一幕，都被蜡笔小新的创意和坚持所感动。

他们向蜡笔小新道了歉，并送给他一份他一直梦寐以求的玩具。

故事二：蜡笔小新的大冒险一天，蜡笔小新决定去探险。

他穿上了勇敢的装束，拿起了蜡笔盒，开始了他的大冒险。

在冒险的过程中，蜡笔小新遇到了许多有趣的事情。

他爬上了高高的树，捉到了漂亮的蝴蝶；他跑到河边，看到了许多可爱的小鱼；他还遇到了一只迷失了方向的小狗，蜡笔小新用蜡笔画了一张地图，帮助小狗找到了回家的路。

蜡笔小新的大冒险让他充满了快乐和成就感，他意识到，勇敢尝试新事物，才能收获更多的快乐和成功。

故事三：蜡笔小新的懒惰习惯尽管蜡笔小新天性活泼好动，但他在学习方面却有一些懒惰的习惯。

他经常在做作业的时候偷懒，总是找借口逃避。

直到有一天，蜡笔小新的好友小白兔告诉他，努力学习可以带来更多的乐趣和成就。

蜡笔小新听了后，决定改变自己。

他开始认真对待学习，完成作业，并努力提高自己的成绩。

一段时间后，蜡笔小新的学习成绩有了显著的提高，他对学习也充满了热情。

他明白了努力学习和取得好成绩的重要性，懒惰只会使他与成功越来越远。

通过这三个经典小故事，我们可以看到蜡笔小新的聪明才智和乐观向上的精神。

他用创意和勇气克服了困难，通过努力学习取得了进步。

蜡笔小新的故事告诉我们，只要我们积极乐观，勇于尝试，我们就能创造出更加美好的未来。

让我们向蜡笔小新学习，成为一个更好的自己。

会飞的蜡笔幼儿故事
金灿灿的麦穗田里，有一个被遗弃的铅笔盒。

里面住着一个花生宝宝和一个蜡笔宝宝。

有一天，花生宝宝做了一个梦，梦里面它和小蜡笔飞翔在美丽的夜空中。

一道流星擦身而过后，梦就醒了！
醒来后，花生宝宝对蜡笔宝宝说：“小蜡笔，我昨晚做了一个梦！梦里我们和流星擦身而过！我许愿要到外面的世界去！”
蜡笔宝宝快乐的说：“我了解外面的世界，很美！太阳红彤彤的，树林绿油油的，天空和大海是蓝色的！”
花生宝宝说：“那春天是什么颜色的！”
蜡笔宝宝答复：“春天呀！我想带你去看看！”说完，它们飞出了铅笔盒。

当蜡笔飞过麦田的时候，麦田变成了绿油油的颜色！花生宝宝和蜡笔宝宝又飞过一片小山坡，红红的花儿一朵接着一朵开放了！山上的溪流水花越来越多！太神奇了！两个好朋友你看我我看你大家都笑了！
花生宝宝说：“春天太美了！夏天呢？”
蜡笔宝宝说：“夏天啊！你跟我来看看吧！”
当蜡笔飞到一片菜园的时候，小蝴蝶们就从黄花菜上飞出来翩翩起舞！当蜡笔飞到一片果园的时候！一个个大西瓜都从土里冒了出来！大苹果树上不到一会儿就结出了满当当的红苹果！
花生宝宝说：“夏天可真美啊！”
蜡笔宝宝自豪的说：“还有秋天和冬天！我带你去看看！”
于是它们来到一片树林，绿树叶看到了蜡笔宝宝，展开了一张张红色和黄色的小手，好似在欢送他们到这里来！飞过树林，一片片厚沉的云彩压在雪山上！
花生宝宝说：“太阳呢？小蜡笔！”
蜡笔宝宝听了后，就在天空中画出了红彤彤的大太阳！暖和的阳光让雪山都不冷了！
花生宝宝说：“小蜡笔，四季太美了！”
蜡笔宝宝说：“四季最美了！”
两个好朋友擦去了乌云，在蓝天里自由飞翔！。

蜡笔王国历险记_小学生童话作文600字有一天，爱丽娜独自出来散步，走啊走啊，爱丽娜头上直冒汗，于是她就在大树下面休息。

过了一会，一阵风吹来，爱丽娜飘了起来，风把爱丽娜带到了一个奇怪的地方，那里的人像一支支蜡笔，连房子都是用蜡笔做的。

爱丽娜满怀好奇地想：这里真奇怪!我还从来不知道有这么一个地方。

后来爱丽娜四处打听，才知道她来到了蜡笔王国。

爱丽娜已经在蜡笔王国住了一个星期，她想回家了，可又不知道怎么回去?感到很苦恼!几天过去了，有一个蜡笔先生跑来告诉爱丽娜，说：“国王请你去王宫做客。

”爱丽娜想了想说：“好的!”蜡笔先生又说：“你要小心，国王可不是个好人!”爱丽娜说：“放心吧!我会有办法对付他的。

”来到王宫后，爱丽娜不懂规矩，在国王面前东张西望，还不下跪，国王非常生气，就下令把爱丽娜的头砍了，爱丽娜吓坏了。

国王把她关在牢里，下星期砍头。

爱丽娜在牢里想出了一个好办法，她就在牢里做弓箭、射弓箭，还用剪刀剪下衣服上的布，并用石头写字。

一个星期很快过去了，她向国王请求说：“能不能在我砍头之前射一次箭。

”国王同意了，爱丽娜就把弓箭射了出去，箭上的炮弹爆炸了，一块块布从天而降，蜡笔王国的人们一看，他们都反对国王的做法。

最后国王说;“以后我再也不为了一点小事斤斤计较了。

”爱丽娜从王宫出来后，遇到了一个可爱的蜡笔小姑娘，问她怎样回家?蜡笔小姑娘告诉爱丽娜回家的办法。

爱丽娜按照小姑娘说的办法，闭上眼睛，一阵风吹来，爱丽娜就在天上飘呀飘呀，突然在一个地方停了下来，爱丽娜睁开眼睛一看，已把她带回到了那棵大树下。

爱丽娜看见妈妈正焦急地找她呢!于是，她跑到妈妈面前，妈妈就问：“你跑到哪儿去了?”爱丽娜说了一切，妈妈说：“真是一个奇怪的地方。

”。

蜡笔和小新的故事
蜡笔是一支五彩斑斓的蜡笔，它的外表充满了童趣和活力。

小新是一个调皮捣蛋的小男孩，他总是喜欢在墙上乱涂乱画。

蜡笔和小新是最好的朋友，因为它们都喜欢冒险和创造。

一天，小新带着蜡笔去了一个神秘的森林。

这个森林里有很多奇妙的生物和植物，小新和蜡笔兴奋地探索着每一个角落。

他们遇到了一只会说话的树，树告诉他们森林深处有一个宝藏，但是要经过很多考验才能找到它。

小新和蜡笔决定接受挑战，开始了他们的冒险之旅。

在森林的深处，他们遇到了一只会变色的蝴蝶，它告诉他们要找到宝藏必须先解开彩虹迷宫的谜题。

小新拿起蜡笔，开始在地上画起了一条五彩斑斓的路线，他们跟随着蜡笔画的路线，终于走出了迷宫。

接着，他们来到了一个神奇的湖边，湖水清澈见底，小新和蜡笔看到湖底有一座水晶宫殿。

他们跳进湖里，发现水晶宫殿里面有一个宝箱，里面装满了闪闪发光的宝石。

小新高兴地拿起宝石，他知道这就是传说中的宝藏。

当他们准备离开时，突然一阵狂风吹来，湖水翻腾起来，水晶宫殿开始崩塌。

小新和蜡笔赶紧游向湖岸，他们成功逃过了一劫。

他们拿着宝石回到了森林的出口，树和蝴蝶都为他们的勇气和智慧感到赞叹不已。

小新和蜡笔的冒险之旅并没有结束，他们决定继续探索未知的世界，寻找更多的宝藏和奇迹。

他们知道，只要有彼此的陪伴和勇气，任何困难和挑战都不在话下。

蜡笔和小新的故事告诉我们，勇敢和智慧是克服困难的关键，而真正的宝藏其实就在我们的身边，只要我们敢于冒险和探索。

让我们像蜡笔和小新一样，勇敢地面对生活的挑战，去发现属于自己的宝藏和奇迹吧！。

宝宝巴士故事大全宝宝巴士是一家专注于儿童教育的公司，他们制作了许多有趣的儿童故事动画，深受孩子们的喜爱。

这些故事不仅寓教于乐，还能够激发孩子们的想象力，培养他们的品德和价值观。

下面，我们就来看看宝宝巴士的一些经典故事吧！故事一，小猪佩奇的冒险。

小猪佩奇是一个可爱的小猪，她和她的家人生活在一个美丽的农场里。

一天，小猪佩奇和她的弟弟乔治一起去森林里玩耍，他们遇到了一只迷路的小兔子。

于是，小猪佩奇和乔治决定帮助小兔子找到回家的路。

他们经历了许多有趣的冒险，最终成功地把小兔子送回了家。

这个故事告诉孩子们要勇敢、乐于助人，帮助别人就是帮助自己。

故事二，小火车汤姆的大冒险。

小火车汤姆是一个活泼好动的小火车，他每天都在铁路上载着乘客穿行。

一天，汤姆遇到了一场大雨，铁路被淹了，他无法继续前行。

汤姆决定去找帮助，他遇到了一只乐意帮助他的小鸟。

小鸟告诉汤姆，只要大家齐心协力，一定能够克服困难。

于是，汤姆和小鸟一起找到了解决问题的办法，顺利地度过了难关。

这个故事告诉孩子们要有团队精神，面对困难要勇敢地寻求帮助。

故事三，小狗巴巴的新朋友。

小狗巴巴是一个聪明活泼的小狗，他和他的主人一起生活在一个美丽的小镇上。

有一天，巴巴遇到了一个迷路的小猫咪，他决定带着小猫咪一起找到她的家。

在寻找的过程中，他们遇到了许多有趣的事情，结识了许多新朋友。

最终，他们成功地找到了小猫咪的家，小猫咪和巴巴也成为了好朋友。

这个故事告诉孩子们要善良、友善，与人为善，就会得到更多的友谊和快乐。

以上就是宝宝巴士的一些经典故事，它们不仅寓教于乐，还能够激发孩子们的想象力，培养他们的品德和价值观。

希望这些故事能够给孩子们带来快乐和启发，让他们在成长的道路上变得更加美好。

童话历险记童话历险记童话历险记1有一只小小的蚂蚁，叫做阿明，它决定要横越整个圆桌，征服全世界。

首先，它遇到了世界三大奇景的“巨湖”，他原本已经小心地从旁边走过去，但没想到，却被突如其来的“大风灾”给吹到“巨湖”里去了，原本以为已经准备上天堂了，但被一只虫虫救了起来，活了下来。

接着，阿明碰到了感冒小孩所发射的“透明恶心白色不明物体棉花球”，它左闪右躲，成功躲过几次后，但还是被砸到了，它靠意志力，成功的爬出来，但全身都脏兮兮的。

再来，它看到一面面七彩缤纷、巨大无比的骨牌墙壁，它觉得太不可思议了，但接着，一阵阵声音传了过来，它看见墙壁一面面向它倒了过来，它越跑越快、越快越跑，眼前终点就在前面，呼！它差点就被压成肉浆了。

第四个关卡是在厨房里排列整齐的高山，它呆呆的望着高山，不知如何是好，但它翻山越岭，当它走完最后一座山时，它累倒了。

最后，它爬到了死亡泥地，心里想：“这是不可能的任务的第四集”，但它看见有独木桥，于是走了过去，它往下一看，都是咖啡色的噁心巧克力泥地，当它走完最后一段时，它插下蚂蚁国的国旗，呼！它终于累死了，尸体被蜘蛛搬走了。

童话历险记2在一个恬静的村里，微风轻轻地吹动树枝，小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫。

乡村里还种着一大片树木，所以这里很少有炎炎烈日。

正是因为这样，蝈蝈放开了歌喉唱出清脆动听的歌。

在这美丽的乡村走来走去，实在是令人心旷怡。

一座房子的侧面，平静如镜的小溪在缓缓地流动。

它从乡村流到到黄河，从黄河流进长江，再从长江汇入大海，流到很远很远的地方……小溪里，住着七条小鱼。

有四条小鲤鱼，两条小草鱼和一条太阳鱼。

它们平常在一起嬉戏、玩耍，非常快乐。

有一天，乡村发生了大旱灾：好久没有下雨，经过暴晒的树木渐渐地枯萎了；小溪的水也渐渐地稀少了，这是乡村前所未有的灾难。

七条小鱼受不了，便游进黄河经过长江进入了大海。

在大海里又危险又刺激。

它们看见许许多多的水生动物。

有喜欢张牙舞爪的大龙虾、机智好斗的小海龟、还有金枪鱼、海星和水蛇等。

绘本故事《小蜡笔大罢工》有一天，在课堂上邓肯拿出他的蜡笔盒，却发现了一沓写着他名字的信。

邓肯好奇的打开第一个信封，信封上用红色的大字，醒目地写着邓肯收。

嗨，邓肯，是我，红色蜡笔。

我真的想和你谈谈，因为你让我比其他所有颜色的蜡笔工作的都辛苦。

看看在这一年里，你用我来画消防车、画苹果、画草莓以及所有红色的东西，就算在假期我也不能休息，你除了用我画圣诞老人，还要用我画情人节的一颗颗红心，我已经筋疲力尽了，我需要好好的休息一下，你快累死了的朋友——红色蜡笔。

接着，邓肯又打开了第二个信封。

嗨，亲爱的邓肯。

请听好了，你喜欢用我来画葡萄、画龙，这让我很高兴。

但是但是但是，但是，你经常帮我涂在线条外面，噢，这让我难受极了！如果你今后还不能把我好好地涂在线条里面的话，我就永远消失，你最爱干净的朋友——紫色蜡笔。

邓肯拿起第三个信封看了看，哦，这封信一定是深褐色蜡笔写的啦。

亲爱的邓肯，我讨厌别人叫我浅棕色和深褐色，因为我既不是浅棕色，也不是深褐色，我是米黄色。

我非常喜欢这个名字，我也讨厌，我的地位比棕色蜡笔低，总是用棕色蜡笔来画所有的胡须，小马和小狗，而只用我来换土耳其食物和小麦。

那还是我运气好的时候，这太不公平了，你的米黄色朋友——米黄色蜡笔。

好吧，米黄色蜡笔，对不起！看看灰色蜡笔说了什么？邓肯，我是灰色蜡笔，你快把我累死了。

我知道你喜欢大象，我也知道大象是灰色的，但是我需要涂色的地方真的是太大了，以后不要再拿着我画什么犀牛、河马和鲸鱼这些大家伙了。

小企鹅是灰色的，小石头也是灰色的，能不能用我画一些这样的小东西，好让我喘口气儿。

你精疲力尽的朋友——灰色蜡笔。

下面这个信封很奇怪，什么都没有写，这是谁写给邓肯的信呢？邓肯打开信封，抽出一张黑色的信纸。

哦，亲爱的邓肯，大多数时候，我只是和你的画纸一样的颜色，白色。

如果没有其他颜色的轮廓线，你甚至不知道还有我的存在，连彩虹中都没有我的颜色。

你顶多用我来画画雪或者涂一下其他颜色之间的空白，这让我觉得很不开心，我想我们需要好好谈谈。

宝宝巴士故事大全宝宝巴士是一家专注于儿童教育和娱乐的品牌，其拥有丰富多彩的故事资源，为孩子们提供了许多有趣的故事内容。

在这里，我们将为大家介绍一些宝宝巴士故事大全，希望能给孩子们带来快乐和启发。

故事一，《小猪佩奇的生日派对》。

小猪佩奇过生日了，她邀请了她的好朋友们一起来参加生日派对。

在派对上，大家一起玩游戏、吃蛋糕，度过了一个快乐的时光。

这个故事告诉孩子们，生日是一个特别的日子，我们可以和朋友们一起庆祝，分享快乐。

故事二，《小火车汤姆的大冒险》。

小火车汤姆是一个勇敢的小火车，他在一次旅行中遇到了很多困难，但他都勇敢地克服了。

在这个故事中，孩子们可以学到勇敢、坚持的品质，以及在面对困难时要保持乐观的态度。

故事三，《小兔彼得的果园探险》。

小兔彼得和他的朋友们一起去果园探险，他们发现了很多好吃的水果，还遇到了一些有趣的小动物。

这个故事可以让孩子们了解到水果的种类和成长过程，同时也能培养他们对大自然的热爱和好奇心。

故事四，《小熊布朗尼的新朋友》。

小熊布朗尼在森林里遇到了一个新朋友，他们一起玩耍、分享食物，度过了愉快的时光。

通过这个故事，孩子们可以学到友情的重要性，以及如何与他人友好相处。

故事五，《小鸟丽丽的飞行之旅》。

小鸟丽丽梦想着能够飞得更高更远，她勇敢地展开了一次飞行之旅。

在旅途中，她遇到了很多有趣的事情，也学到了很多飞行的技巧。

这个故事可以激发孩子们的勇气和探索精神，让他们明白只要勇敢，就能实现自己的梦想。

以上就是宝宝巴士故事大全的一部分内容，希望这些故事能给孩子们带来快乐和启发，让他们在快乐成长的道路上更加充实和丰富。

让我们一起陪伴孩子，一起享受这些美好的故事时光吧！。

小红历险记绘本故事从前，有一颗小水滴一直在海洋里过着快乐无忧的生活。

突然有一天，他像中了魔法一样，慢慢离开海洋升向了高空，就连身体也发生了变化。

在人类居住的地球上，大部分面积都被海洋覆盖着。

从太空看去，地球好像一个蓝色的大水袋。

而我，就是其中的一个小水滴。

我在海洋里一直过着自由自在的生活。

可是有一天，当我从海底游到海面玩耍时，在太阳公公的照射下，我感觉自己的体温开始逐渐上升；接着，我像变魔术一样，成为水蒸气升到了高空中。

一路上，我遇到了很多同伴，所以我一点儿也不害怕。

我们越升越高，可高空中的温度却越来越低，直到使我们又变回了水滴。

“好冷呀，我们抱在一起，互相取暖吧！”有个同伴哆嗦着说。

他的话刚说完，就有几个伙伴已经紧紧地抱在一起了，慢慢地，越来越多，无数的我们聚集在一起，竟形成了一片大大的云朵。

由于云朵实在太重，负责托举他的空气再也承受不了了，于是我们从云朵中降落下来，变成雨水，落回了地面。

我以为自己终于能够回到海洋，可不幸的是，我由地面渗入到土壤中，成了地下水。

我很想离开这里，但四周漆黑一片，我不知道该往哪儿走，只好一边等一边想办法。

这天，我突然听到一阵“轰隆隆”的声音。

当我知道那是人类在开采地下水时，别提心里有多高兴啦！后来，我很荣幸的被人类用来浇灌小树苗。

经过我的滋润，小树苗看起来精神多了。

不过很快，我就从小树苗子上的气孔钻出来，成了一颗晶莹剔透的露珠。

“哇，外面的空气真新鲜！”我正感叹着，谁知，一阵微风迎面而来，把我吹到地上摔了个底朝天。

我好不容易才翻过身来，又沿着地面来到了一条小河里。

我看到成群的鱼儿和小虾，他们一边嬉闹，一边吐着泡泡，真是快乐啊！“我也要做一个快乐的小水滴！”我心想。

我高兴地游着，没想到来到了一个大工厂。

那里的工人都穿戴十分整洁，环境也非常优美。

还没来得及看一眼里面的设备，我就流到了一个奇怪的池子里。

当我离开池子的时候，我感觉身体变得轻松了很多，而且更干净了。

呜呜呜，我怎么变得像个怪物啊！”我仔细地打量自己，忍不住哭了起来。

粉笔历险记
星期五晚上，周围静悄悄的，只有教室里传来
一阵哭泣声。

原来，这阵哭泣声是粉笔传来的，黑板擦大哥
走上去安慰她说：粉笔妹妹，你怎么了？还不是
因为同学们呀！为什么呢？黑板擦大哥问。

老师
用我传授知识，我很乐意帮他们，可是，我原来
高高的，同学们就把我折成两段，用其中一段来写，害得我又矮又小。

我最生气的是，他们先把
我折成两三段，再扔出去，路过的同学不知道，
一脚踩下去，我就粉身碎骨了。

要不，你们走吧！桌子大哥说。

对啊，我们可以离开这里啊！桌子
大哥，你也走吧！免得在这受累。

不，我太笨重，走路呯呯响，再说，我又走不出大门，而且还会
被看门大爷发现的。

好吧！再见了，大家！粉笔
们依依不舍地离开。

星期六一早，粉笔们来到大街上。

只见大街上
车水马作文龙，人群如织，他们迷失了方向，不
知该去哪里。

这时，一辆汽车从他们身边飞驰而过，一阵黑烟迎面扑来，把他们彩色的身子染黑，黑笔们半天没回过神来，吓了他们个半死，粉笔
们看看同伴，嘲笑道：你们都变成了非洲部落的人群了！当粉笔们晕晕不知发生什么事时，一个男子吐出一个不明飞物，正砸在一支黑笔的脑门上，一摸，是一口浓浓的痰，恶心死了。

他们立刻赶往小溪准备清洗身体。

谁知，在离小溪一米时，就闻到了一股刺鼻的味道。

原来，人们乱把垃圾扔进溪里，小鱼们都被淹死了，飘在水面，和垃圾一样发出臭味。

太失望了，人类这样对待自己的家园，以后人类的子孙还能在这儿继续生存吗？
粉笔们一致认为，保护环境，人人有责，于是他们回到教室里，帮助老师在黑板上为同学们传递文明和环保的理念。

幼儿园惊险故事大全幼儿园惊险故事大全第一篇：失踪的小猫咪从前有一个世外桃源般的幼儿园，里面有许多可爱的小朋友和一只叫做布丁的小猫咪。

布丁是孩子们的最爱，它白白胖胖的身体非常逗人喜爱。

一天，小朋友们发现布丁不见了，大家立刻陷入了慌乱之中。

老师带领着孩子们四处寻找，但是没有发现任何踪迹。

孩子们都非常担心，有些甚至哭了起来。

突然，奇迹出现了！一个通体闪闪发光的飞行小熊瞬间出现在幼儿园里。

小熊告诉大家，它看到布丁被一个坏人抓走了，他们需要追上坏人才能找回布丁。

于是，小熊带领着孩子们和老师们飞到了一个神奇的童话森林。

在森林里，孩子们遇到了各种各样的危险和挑战。

他们经历了大风、雷雨、沼泽地和迷失方向等困难，但是他们从来没有放弃过。

他们相互鼓励，团结合作，最终成功地找到了坏人藏匿布丁的地方。

孩子们和小熊一起救出了布丁，大家都非常高兴。

他们搭起了一座桥，让坏人无路可逃。

坏人被迫投降，并承诺再也不做坏事。

孩子们带着布丁和坏人回到了幼儿园，全园师生与他们一起庆祝了胜利。

这个激动人心的故事告诉我们，勇敢和团结是战胜困难和挑战的关键。

不管遇到多么困难的事情，只要我们齐心合力，就一定能够战胜困难，取得成功。

第二篇：迷失的古堡冒险一天，幼儿园的孩子们来到一座神秘的古堡前，他们好奇地走进去探险。

但是很快，他们失散了。

小明一个人走在古堡里，突然看到了一个矮矮的小人，小人告诉他这座古堡是一个迷宫，孩子们需要解开迷题才能离开。

小明充满好奇的继续前行。

小华被困在了一个迷宫的小房间里，她需要解开谜题才能打开房门。

小华聪明机智，找到了谜题的答案，成功地出去了。

小亮来到了迷宫的中心，他发现有个大大的魔镜。

当他凝视魔镜时，魔镜突然开口说：“只有拥有纯洁心灵的人才能通过这个迷宫。

”小亮心想，自己一直都是一个善良的孩子，于是他毫不犹豫地选择了一条道路。

然而，道路上充满了各种陷阱和考验，小亮必须用自己的智慧和勇气来面对。

最终，小亮成功找到了出口，他高兴地离开了这座迷宫。

关于历险的儿童睡前故事人们在遇到危险的时候通常都会动脑筋，想出解决的办法，走出险境。

遇到危险有恐惧，或许还会觉得有点刺激。

今天小编在这分享一些关于历险的儿童睡前故事给大家，欢迎大家阅读!1.小鹿历险记一天，小鹿出门玩，没走多远就碰到了大灰狼。

小鹿害怕极了，他撇开腿就拼命地向森林跑去。

小鹿跑呀跑，遇到了小壁虎，“小壁虎，救救我，大灰狼在追我。

”小壁虎说：“你可以把尾巴拉下来扔掉，迷惑大灰狼!”小鹿试着拉了拉自己的尾巴，“不行不行，太疼了，我还是继续跑吧。

”小鹿跑呀跑，遇到了黄鼠狼，“黄鼠狼，救救我，大灰狼在追我。

”黄鼠狼说：“别急别急，我来帮你，你可以学我放个臭屁，大灰狼就抓不到你了。

”小鹿撅起屁股，憋足了气，“不行不行，太难了，我还是继续跑吧。

”小鹿跑呀跑，遇到了花狐狸，“花狐狸，救救我，大灰狼在追我。

”花狐狸说：“别急别急，我来帮你，你可以学我躺下装死，大灰狼就抓不到你了。

”小鹿试着躺下来，“不行不行，我学不了，我还是继续吧。

”小鹿跑呀跑，遇到了小青蛙，“小青蛙，救救我，大灰狼在追我。

”小青蛙说：“别急别急，我来帮你，你可以学我这样做。

”小青蛙边说边跳入一大片荷叶丛中，不见了。

“噢，我明白了。

”小鹿说着就飞快地跑进了一片小树林。

阳光洒进小树林，小鹿身上的斑点就像树林里的点点阳光，大灰狼睁大了眼睛，可怎么也找不到小鹿，只好灰溜溜地走开了。

2.逃出蘑菇村雨停了，小童童没去上课，他逃学来到森林里采蘑菇。

啊!蘑菇真多呀!他在蘑菇中走着，不知不觉变成了一个小矮人。

呀!原来蘑菇底下住着一些小小人哩!一个老奶奶拿着一片小树叶对她孙子说：“去吧!去把这点心送给邻居老爷爷吃。

”一个小姐姐在同她小弟弟玩蚂蚁蛋呢!他们说：“这新玩具真好!”一个人在逗蚊子玩：“你这种鸟儿，叫得不好听!”小人们发现了小童童，问他是谁。

“我是小学生，在学校学知识……”老奶奶问：“学校是果园吗?”小姐姐也问：“知识好吃吗?”小童童觉得小人们很无知，告诉他们说：“学校是学知识的地方，学了知识会变聪明，能干很多事。

适合6-12岁孩子的故事
《神奇的冒险之旅》
嘿，小朋友们！今天我要给你们讲一个超级有趣的故事哟。

有一天呀，我，也就是故事的主人公啦，和我的小伙伴们一起去森林里玩耍。

那个森林可大啦，就像一个超级大的神秘城堡。

我们走呀走呀，突然，我的好朋友小明大声喊起来：“哇，快看那是什么！”我们顺着他手指的方向看去，哎呀呀，原来是一棵超级奇怪的大树。

这棵大树长得歪歪扭扭的，树枝就像章鱼的触手一样伸展开来。

我好奇地走过去，围着大树转了一圈又一圈。

这时候，另一个小伙伴小红说：“嘿，说不定这棵树里面有宝藏呢！”“哈哈，真的吗？那我们快找找！”我兴奋地说道。

于是呀，我们就开始在大树周围找起来。

我这边翻翻，那边看看，还不小心摔了一跤，哎呀，好痛呀！“哈哈，你怎么这么笨呀！”小明笑话我。

“哼，你才笨呢！”我不服气地回嘴。

找了好久好久，什么宝藏也没找到。

我们都有点泄气了。

就在这时，一只小松鼠从树上跳了下来，它看着我们，好像在说：“你们在找什么呀？”
“小松鼠，我们在找宝藏呢！”我对它说。

小松鼠眨眨眼睛，“吱吱”叫了两声，然后蹦蹦跳跳地跑走了。

“哎呀，它跑啦！”小红着急地说。

“没关系，说不定它是去帮我们找宝藏啦！”我安慰大家。

过了一会儿，小松鼠又跑回来了，嘴里还叼着一个亮晶晶的东西。

我们凑近一看，哇，是一块漂亮的水晶！
“哈哈，这就是宝藏呀！”我们高兴地欢呼起来。

这一天，我们在森林里玩得可开心啦，还找到了特别的宝藏呢！小朋友们，你们觉得这个故事有趣吗？下次也可以和自己的小伙伴一起去森林里冒险哟！。

幼儿园中班绘本活动：卢比历险记设计意图：卢比是一条充满好奇心且坚强、勇敢、敢于挑战的小鱼。

他独自离开家乡，去寻找向往的大海。

在去大海的途中，卢比遭遇了惊心动魄的瀑布、被工业污染的天空和河流，人们随手丢弃的生活垃圾差点夺去了他的生命，但卢比不怕艰险，终于到达了大海。

故事《卢比历险己》让幼儿跟着卢比一起经历了“美好→惊险→美好”的过程，从中感受到要爱护环境，保护我们的共同家园——地球。

该活动主要分为三个环节：第一个环节，导入主题。

出示故事题目，引导幼儿根据自己的生活经验交流、讨论“历险”的含义，激发幼儿主动学习的兴趣。

同时，引出主人公卢比，引导幼儿猜测卢比会经历什么样的危险，使幼儿对下一个环节充满期待。

第二、三环节，视听结合，分段欣赏。

幼儿通过看一看、听一听、猜一猜感受、理解卢比在去大海途中所经历的种种美好和危险，同时感受卢比坚强、勇敢、敢于挑战的品质。

第四环节，为活动延伸部分，教师引导幼儿将美好的环境和被污染的环境进行对比，并结合生活实际说说怎样保护环境。

目标：1．理解故事内容，感受主人公坚强、勇敢、敢于挑战的品质。

2．大胆猜测，乐意表达自己的想法。

3．萌生热爱大自然、保护环境的美好情感。

准备：《卢比历险记》PPT课件，安慰爱心卡、加油鼓励卡人手一份。

过程：一、结合课件，初步猜测故事内容1．呈现故事题目，引导幼儿理解“历险”的含义。

(1)演示PPT第1页。

师：今天我们一起来听一个故事，题目叫“卢比历险记”。

(2)演示PPT第2页。

师(示意“历险”两字)：你们知道“历险”是什么意思吗?(幼儿根据自己的经验说说对“历险”的理解。

)(3)师(小结)：“历险”就是经历各种艰难和危险的事。

2．引导幼儿初步猜测卢比会遭遇什么危险。

师：猜猜看，卢比可能会经历什么艰难和危险的事呢?(幼儿大胆讲述自己的猜想。

)师：故事里的卢比是不是经历了你们说的那些艰难和危险呢?我们一起来听一听、看一看。

二、视听结合，分段欣赏PPT，感受、理解故事内容(一)理解卢比出发去大海的故事情节，感受美好心情。