国际贸易单证操作实务 模块4 综合审核进口单据
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国际贸易单证实务(课件与教案)第一章:国际贸易单证概述1.1 教学目标了解国际贸易单证的定义与作用掌握国际贸易单证的分类和流程理解国际贸易单证的重要性1.2 教学内容国际贸易单证的定义与作用国际贸易单证的分类国际贸易单证的流程国际贸易单证的重要性1.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易单证的定义、作用和重要性案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解国际贸易单证的流程1.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易单证定义和分类的掌握情况小组讨论:让学生分组讨论国际贸易单证的流程,并分享讨论成果第二章:商业发票2.1 教学目标了解商业发票的定义和作用掌握商业发票的格式和内容学会填写商业发票商业发票的定义和作用商业发票的格式和内容商业发票的填写方法2.3 教学方法讲授法:讲解商业发票的定义、作用和格式实操演示法:展示填写商业发票的步骤,并进行实操演示2.4 教学评估填表测试:让学生填写一份商业发票,以检查其对商业发票格式的掌握情况课堂问答:回答关于商业发票内容的问题,以检查其对商业发票内容的理解程度第三章:装箱单3.1 教学目标了解装箱单的定义和作用掌握装箱单的格式和内容学会填写装箱单3.2 教学内容装箱单的定义和作用装箱单的格式和内容装箱单的填写方法3.3 教学方法讲授法:讲解装箱单的定义、作用和格式实操演示法:展示填写装箱单的步骤,并进行实操演示填表测试:让学生填写一份装箱单,以检查其对装箱单格式的掌握情况课堂问答:回答关于装箱单内容的问题,以检查其对装箱单内容的理解程度第四章:运输单据4.1 教学目标了解运输单据的定义和作用掌握运输单据的种类和格式学会填写运输单据4.2 教学内容运输单据的定义和作用运输单据的种类和格式运输单据的填写方法4.3 教学方法讲授法:讲解运输单据的定义、作用和种类实操演示法:展示填写运输单据的步骤,并进行实操演示4.4 教学评估填表测试:让学生填写一份运输单据,以检查其对运输单据格式的掌握情况课堂问答:回答关于运输单据内容的问题,以检查其对运输单据内容的理解程度第五章:原产地证明5.1 教学目标了解原产地证明的定义和作用掌握原产地证明的格式和内容学会填写原产地证明5.2 教学内容原产地证明的定义和作用原产地证明的格式和内容原产地证明的填写方法5.3 教学方法讲授法:讲解原产地证明的定义、作用和格式实操演示法:展示填写原产地证明的步骤,并进行实操演示5.4 教学评估填表测试:让学生填写一份原产地证明,以检查其对原产地证明格式的掌握情况课堂问答:回答关于原产地证明内容的问题,以检查其对原产地证明内容的理解程度第六章:保险单据6.1 教学目标了解保险单据的定义和作用掌握保险单据的种类和格式学会填写保险单据6.2 教学内容保险单据的定义和作用保险单据的种类和格式保险单据的填写方法6.3 教学方法讲授法:讲解保险单据的定义、作用和种类实操演示法:展示填写保险单据的步骤,并进行实操演示6.4 教学评估填表测试:让学生填写一份保险单据,以检查其对保险单据格式的掌握情况课堂问答:回答关于保险单据内容的问题,以检查其对保险单据内容的理解程度第七章:商业信用证7.1 教学目标了解商业信用证的定义和作用掌握商业信用证的条款和格式学会解读和填写商业信用证7.2 教学内容商业信用证的定义和作用商业信用证的条款和格式商业信用证的解读和填写方法7.3 教学方法讲授法:讲解商业信用证的定义、作用和条款案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解商业信用证的解读和填写7.4 教学评估填表测试:让学生填写一份商业信用证,以检查其对商业信用证格式的掌握情况课堂问答:回答关于商业信用证条款的问题,以检查其对商业信用证内容的理解程度第八章:进出口许可证8.1 教学目标了解进出口许可证的定义和作用掌握进出口许可证的种类和格式学会填写进出口许可证8.2 教学内容进出口许可证的定义和作用进出口许可证的种类和格式进出口许可证的填写方法8.3 教学方法讲授法:讲解进出口许可证的定义、作用和种类实操演示法:展示填写进出口许可证的步骤,并进行实操演示8.4 教学评估填表测试:让学生填写一份进出口许可证,以检查其对进出口许可证格式的掌握情况课堂问答:回答关于进出口许可证内容的问题,以检查其对进出口许可证内容的理解程度第九章:贸易合同9.1 教学目标了解贸易合同的定义和作用掌握贸易合同的主要条款和格式学会编写贸易合同9.2 教学内容贸易合同的定义和作用贸易合同的主要条款和格式贸易合同的编写方法9.3 教学方法讲授法:讲解贸易合同的定义、作用和主要条款案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解贸易合同的编写9.4 教学评估填表测试:让学生填写一份贸易合同,以检查其对贸易合同格式的掌握情况课堂问答:回答关于贸易合同条款的问题,以检查其对贸易合同内容的理解程度第十章:国际贸易单证操作流程10.1 教学目标了解国际贸易单证操作流程的定义和作用掌握国际贸易单证操作流程的步骤学会操作国际贸易单证流程10.2 教学内容国际贸易单证操作流程的定义和作用国际贸易单证操作流程的步骤国际贸易单证操作流程的操作方法10.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易单证操作流程的定义、作用和步骤实操演示法:展示国际贸易单证操作流程的操作步骤,并进行实操演示10.4 教学评估填表测试:让学生填写一份国际贸易单证操作流程,以检查其对操作流程的掌握情况课堂问答:回答关于国际贸易单证操作流程步骤的问题,以检查其对操作流程的理解程度重点和难点解析教案编写中需要重点关注的环节包括:1. 商业发票的填写方法2. 装箱单的填写方法3. 运输单据的填写方法4. 原产地证明的填写方法5. 保险单据的填写方法6. 商业信用证的解读和填写7. 进出口许可证的填写方法8. 贸易合同的编写方法9. 国际贸易单证操作流程的操作方法对于每个重点环节的详细补充和说明如下:1. 商业发票的填写方法:详细讲解商业发票的各个栏目的含义和填写规则,如发票号码、日期、卖方信息、买方信息、商品描述、数量、单价、总价等。
习题参考答案第1章国际商务概述1.单项选择题(1)D (2)B (3)A (4)B (5)D (6)B (2.判断题(1)√ (2)√ (3)√ (4)×(5)×(6)×(7)√(8)√ (9)√ (10)×3.简答题(1)①信用证的审核与修改第一,来证登录第二,信用证的审核第三,信用证的修改②出口单证的缮制程序第一,缮制外销出仓单第二,缮制出口货物报关单并报关第三,缮制商检申请书并报验第四,缮制商业发票和装箱单第五,缮制出口托运单并办托运手续第六,缮制运输单据第七,缮制投保单并投保第八,发出装运通知第九,审单第十,交单结汇议付第十一,改单第十二,单证的留底和保管(2)①申领进口许可证②申请开立信用证③租船订舱④投保货运险⑤报关并填制进口货物报关单⑥进口索赔(3)信用证经过全面的审核后,如发现有问题时,应及时通知国外客户通过开证行进行修改。
4实训操作题操作一(1)①海运货物委托书/出口商/委托货代向船运公司(承运人)办理租船订舱②海运出口托运单/货代/向船运公司办理租船订舱手续③配舱回单/船运公司/按出口商配舱回单的要求进行发货④海运提单/船运公司或货代/货物收据、物权凭证和运输契约的证明(2)①投保单/出口商/向保险公司进行投保②保险单/保险公司/是保险人与被保险人订立的保险合同,是保险公司出具的承保证明,也是被保险人凭以向保险公司索赔的法定依据(3)①出境货物报验单/出口商/向出入境检验检疫局提出报验的申请②商检证书或出境货物通关单/出入境检验检疫局/出口商持商检证书或出境货物通关单向海关申请放行,也是证明出口货物的品质、数量等方面的依据(4)①出口货物报关单/出口商/由出口企业或其代理人在装运前填制向海关申报通关,也是海关对出口货物进行征收关税/其他税费和编制海关统计以及有关部门进行出口货物核销、出口退税等重要的依据②商业发票/出口商/是买卖双方收付货款/报关、纳税和计算佣金的依据③装箱单/出口商/用以说明货物包装细节的清单,便于进口商和海关对货物的核准④商检证书或出境货物通关单/出入境检验检疫局/向海关申请放行,证明出口货物的品质、数量等方面的依据操作二答案略第2章国际贸易术语1.单项选择题(1)C (2)A (3)A (4)A (5)A (6)C (7)C(8)C (9)B (10)B (11)B (12)A (13)D (14)A(15)B (16)A (17)D (18)B(19)A(20)C2.判断题(1)×(2)×(3)√ (4)×(5)×(6)×(7)×(8)√ (9)×(10)√3.计算题(1)解:①CFR=FOB+F=1950+70=2020美元/公吨,要保持外汇净收入不变,应该报2020美元/公吨;②CFR=FOB+F=1950+70(1+10%+10%)=2034美元,增收燃油附加费10%,港口附加费10%,应该报2034美元/公吨。
外贸单证实务课程标准一课程性质与任务外贸单证实务是商务英语专业的一门职业技能课程..该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核;通过课程学习;学生能熟悉外贸单证工作中审证、制单、审单、交单、归档业务流程;能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作;使学生具备从事外贸单证行业的职业素质、职业能力和专业知识;并为后续顶岗实习夯实基础..通过本课程学习;学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书.. 外贸单证实务课的先修课程是国际贸易理论与实务、外贸英语函电、;为后续课程国贸实务模拟操作提供知识和能力的支撑..二课程教学目标通过本课程的学习使学生熟悉外贸单证工作的基本流程;具备外贸单证综合操作能力;能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作;具备从事外贸单证行业的职业素质、职业能力和专业知识..1.知识目标专业能力目标1了解外贸单证工作的基本要求及重要性;熟悉单证的含义和种类;2了解信用证、汇付和托收三种支付方式的含义及业务流程;3掌握合同和信用证条款;能够对照合同审核和修改信用证;受益人证明、汇票等出口单证的内容和缮制要点;5了解开证申请书进口单证的缮制要点;6掌握审单的一般程序及审单的要点;7掌握交单结汇的含义和信用证交单的规定;熟悉单据归档要求..社会能力目标1沟通交流能力;2分析问题和解决问题能力方法能力目标1计算机操作能力:能够上机熟练缮制各种进出口单证2培养对新知识、新技能的自学能力;树立终身学习的理念2.能力目标1能根据外贸合同和UCP600正确审核信用证内容;2能根据信用证、货物装运信息、UCP600正确缮制和办理信用证项下常用外贸单证;3能根据信用证、货物装运信息、UCP600审核信用证项下常用外贸单证;4能根据外贸合同和货物装运信息正确缮制和办理汇付和托收项下常用外贸单证;5能根据外贸合同和货物装运信息审核汇付和托收项下常用外贸单证;6能正确进行外贸单证的交单、归档处理..3.素质目标1良好的思想品德、职业道德;2良好的心理素质;3具有较强的责任意识;4良好的团队合作精神;本门课程共计4个学分..六教学建议1.教学方法基于工学结合人才培养模式;实施教学做一体化的教学模式;以学生为主体、能力为本位;多种教学方法综合运用..任务驱动项目教学法:打破讲课的概念;以项目导向、任务驱动、能力本位的项目教学代替灌输式教学..本课程依据外贸单证操作流程设计项目;针对每一个工作项目设计具体的工作任务;要求学生完成指定的工作任务以提高学生该项目所覆盖的职业能力..在教学过程中;学生在具有职业氛围的实训基地完成实际的外贸单证员需要完成的相同的工作任务;学生的职业人意识得到了进一步巩固与加深..仿真模拟单证软件法:利用在外贸企业收集的真实单据样本;虚拟企业业务环境;使学生在仿真外贸单证实训室内;运用仿真的单证软件世格外贸单证教学系统和鹏达外贸单证实训平台全面、系统、规范地掌握外贸单证的操作方法和操作技巧;实现与企业的无缝对接和教学做一体化..为学生以后从事国际贸易打下良好的实际操作基础..课证融合法:课堂教学与应与职业技能培训融会在一起..将外贸单证课程的日常教学、考核与全国国际商务单证员的职业考证相融合;把全国国际商务单证员考试要考核的外贸单证实务中的相应的知识以及单证操作部分的内容作为重点进行讲解和练习;上课内容、课后练习与考证内容相融合..采取“以考促改”、“以考促练”的方法..角色扮演法:分别由学生扮演进出口流程中的不同角色;充分调动学生的参与性与职业角色意识;发挥学生的主观能动性;单证案例评析法:引入单证案例;提高学生分析问题、解决问题的能力..多种教学方法的灵活应用;能够大大的激发学生的学习热情;从而增强该门课程的教学效果..2.评价方法外贸单证实务课程强调实际操作能力..因此;本课程的考核将着重测试学生对外贸单证的操作能力..考核内容包括形成考核和终结性考核;其中形成性考核为70%;终结性考核为30%;形成性考核把外贸企业对单证岗位的考核标准引入本课程考核体系;多角度地对学生进行考核;如工作态度10%、工作表现20%、工作质量40%..工作质量主要根据平时学生完成各项任务及综合训练的质量..评价标准是:工作质量重点考核单证差错率、单证完整性、交单及时性;工作态度根据考勤点名情况及课堂纪律确定分数;工作表现根据课堂讨论发言互动参与情况及工作任务完成情况确定分数..整个考核过程注重对学生自主学习、知识综合运用、拓展创新等能力的评价;注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核;终结性考核为期末上机考试..由教师按照国际商务单证资格考试的技能鉴定标准建立题库;从试题库中抽取试题..考核模式具体如下:形成性考核构成及考核标准本门课程的实训条件要求有教学做一体化的外贸单证综合实训室;融教学与实训为一体;以及与课程相应的软件世格外贸单证软件、鹏达国际商务实训平台作支持;通过这样的软件教学;能使学生掌握外贸单证专业知识;又能提高学生外贸单证操作能力..校外要求有与学校长期合作的企业做实训基地;满足学生顶岗实习的需要..4.教材编选1推荐教材外贸英文制单第二版;刘启萍周树玲主编;对外经济贸易大学出版社;2013年.2参考教材国际贸易单证实务姚大伟主编中国商务出版社 2007年外贸单证实务张式锋主编立信会计出版社 2009年国际商务单证理论与实务全国国际商务单证员培训认证考试教材国际商务单证实训教材全国国际商务单证员培训认证考试教材。
2024年国际贸易单证实务实训总结样本一、实训目标本次实训的目标是培养学生熟悉和掌握国际贸易单证的相关知识和实际操作技能,提高学生在实际工作中的实践能力和综合素质。
二、实训内容1. 国际贸易单证的概念和作用2. 进口贸易单证的编制和审核3. 出口贸易单证的编制和审核4. 单证操作的注意事项和常见问题解决方法三、实训过程1. 学习理论知识在实训开始前,我们首先系统学习了国际贸易单证的相关理论知识。
包括单证的种类、编制要求、审核标准、操作流程等内容。
通过理论学习,我们对国际贸易单证有了初步的了解和认识。
2. 实际操作演练在理论学习的基础上,我们进行了实际操作的演练。
这里我们分为进口贸易和出口贸易两个方面进行实操操作。
从货物委托书、信用证开证、装箱单、提单等进口单证到发票、装箱单、提运单等出口单证,我们逐一进行了编制和审核。
通过实际操作,我们深入了解了不同单证的要求和操作方法,掌握了单证操作的步骤和技巧。
3. 问题反馈和解决在实操过程中,我们遇到了一些问题,如单证填写错误、审核标准不明确等。
我们及时将问题反馈给老师,并积极与同学们交流探讨。
在老师的指导下,我们针对问题进行了分析和解决,不断完善和改进操作流程。
四、实训收获通过本次实训,我们收获了以下几方面的成果:1. 熟悉国际贸易单证的相关知识。
通过学习和实操,我们对于不同单证的要求和操作流程有了深入的了解,掌握了单证编制和审核的技巧。
2. 增强实际操作能力。
通过实操,我们培养了细致的操作习惯和敏锐的分析能力,提高了我们的实际操作能力。
3. 增强团队合作意识。
在实训过程中,我们需要与同学们合作完成任务,共同解决问题。
通过团队合作,我们更好地培养了团队协作和沟通能力。
4. 锻炼解决问题的能力。
通过遇到问题、分析问题、解决问题的过程,我们提升了解决问题的能力,并培养了积极主动、勇于挑战困难的精神。
五、实训总结本次实训给我们提供了一个很好的学习平台,通过系统学习和实际操作,我们对国际贸易单证有了更深入的认识和理解。
(国际贸易)进口通关操作实务进出口报关及制单进口通关操作实务1.进口制单且校对确认无误后,向海关发送电子信息,通常进口单子均是人工审结的,(只有做手册的单子和有免表的单子会计算机自动审结,计算机审结的单子通常会于2,3分钟内审结),如果单子发送后,电脑上(我们指的电脑通常均指的是WEB微机)显示该单已被海关受理,即表明该单已被审单中心受到,等待审核。
2.进口的单子因大部分均是人工审单的,所以,速度均比较慢,有的时候早上发的单子,下午均不壹定会审结,此时,能够打电话到审单中心相应的科室询问。
3.因当下金关网的局限,当下的WEB信息仍不能跟海关的终端完全同步,所以说要获得准确的信息,壹定要到海关的终端上进行查询。
4.若单证长时间没有审结,可到终端上查询信息(POP2程序里选1),如果显示"该单正于审单中心审核"那说明,该单仍未轮到见。
如果有退单、回电、传单证等信息,要及时处理。
5.通常审单中心会研究货物的归类是否正确,仍有价格是否合理,对此类问题通常会要求传单证,或提供进壹步的货物资料,或让货主进行解释。
若价格低于正常价格,他们就会对该货物进行估价。
(通常会通知报关员,但废货有的时候不通知也是有可能的)6.单证审结后,按企业的10位数编码和贸易性质打印相应颜色的报关单。
(壹般贸易壹式四联,加工贸易的壹式五联),更具体的要求见"进口制单规范"7.理单:按报关单-委托书--(付汇情况表)--海洋提单--(二程提单)--发票-装箱单-合同--(代理进口协议)--(保单保费收据)--(其他特殊的监管证件)--小提单。
8.填好该填的内容:报关单签字,委托书内容填写完整。
于小提单上贴上箱号纸。
9.所有的单证上均要盖上报关章,小提单上必须要改于1号章的位置(如果小提单有多联,其余几联也要盖)10.根据不同的贸易方式、企业情况选择正确的报关袋:壹般贸易-不透明的红袋,废货-透明的红袋,免税单证(手册,免表等)--不透明的绿袋,双A企业-不透明的绿袋。