六年级语文试卷1

人教版六年级语文一单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。

（10分）yī shang （衣裳） cǎi hóng（彩虹）dòu fu（豆腐） wǔmèi（妩媚） shāo wēi（稍微）yōu yǎ（优雅）bèn zhuō（笨拙） dān bó（单薄）fú àn（伏案）huǎng rán（恍然）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）蒙古包（měng√méng）单薄（bó√báo）冠冕（guān√guàn）好客（hào√ hǎo）目的地（dì√ de）勉强（qiǎng√qiáng）3. 比一比，再组词。

（8分）裳（衣裳）虹（彩虹）蹄（马蹄）微（微笑）赏（欣赏）红（红色）啼（啼叫）徽（国徽）4. 补充词语，并选择合适的词语填空。

（11分）（一）碧（千）里翠色（欲）流襟飘（带）舞心（驰）神往。

（硕大）无朋（孤芳）自赏顾影（自怜）（威）风凛凛。

那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位______的少女眺望着远方。

（威风凛凛）我被这里的美景吸引，简直______。

（心驰神往）草原上______，而并不茫茫。

（一碧千里）二、句子练习（20分）1. 按要求写句子。

（10分）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（仿写句子）燕子一会儿在空中盘旋，一会儿又冲向地面，飞在哪里都像给湛蓝的天空添上了黑色的音符。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

（缩句）线条柔美。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（用加点词造句）这个小女孩既聪明又可爱，既会唱歌又会跳舞。

2. 指出下列句子所运用的修辞手法。

（10分）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

小学六年级语文试卷一拼音〔5分〕1 在正确读音后面画_ldquo;_radic;_rdquo;pi_aacute;n( ) qǔ( ) ji_agrave;ng( ) bi_agrave;n( ) q_ugrave;( ) _i_aacute;ng( ) lěi( ) h_eacute;( )l_egrave;i( ) h_egrave;( )2 汉字注音童叟碑帖巉岩气馁蛟龙二读句子,写出带点词语的意思.〔4分〕1 上课要专心听讲,不要东张西望.〔〕2 节日的北京,到处张灯结彩.〔〕3 船离开了码头,帆没有张开.〔〕4 教室里贴着四张宣传画.〔〕三填关联词语.〔8分〕1 〔〕遇到什么困难,他〔〕有办法解决.2 李老师讲课〔〕有趣,〔〕不拘谨,同学们都乐意听.3 张华〔〕自己学习好,〔〕乐意帮助别人.4 蜜蜂〔〕在酿蜜,〔〕在酿造生活;〔〕为自己,〔〕为人类酿造最甜的生活.四回忆课文填空.〔4分〕1 安徒生是〔〕国著名作家,他写的《卖火柴的小女孩》体裁是〔〕,他的作品有〔〕〔〕等.2 曹孟德是出自小说《》中的人物;_ldquo;王熙凤_rdquo;是出自小说《》中的人物;_ldquo;保尔_rdquo;是出自小说《》中的人物;_ldquo;唐僧_rdquo;是出自小说《》中的人物.五判断正误,正确的打_ldquo;_radic;_rdquo;,错误的打_ldquo;_times;_rdquo;〔10分〕1 _ldquo;医院:医生_rdquo;和_ldquo;学校:老师_rdquo;两种词所表示的关系是相似的.〔〕2 _ldquo;飞流直下三千尺,疑是银河落九天._rdquo;采用了夸张手法.〔〕3 《一夜的工作》《凡卡》《粜米》《书的故事》都是写人物的文章.〔〕4 _ldquo;晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林._rdquo;一句缩名为_ldquo;太阳光照射着树林._rdquo;〔〕.5 _ldquo;认真_rdquo;和_ldquo;不认真_rdquo;是一组反义词.〔〕6 _ldquo;花生不是外表好看而没有实用的东西._rdquo;和_ldquo;花生不是没有实用而外表好看的东西._rdquo;这两句话的意思是不一样的.〔〕7 《开国大典》的作者是______.〔〕8 _ldquo;两个新旧社会,真是鲜明的对照啊!_rdquo;是病句.〔〕9 _ldquo;死去元知万事空,但悲不见九州同_rdquo;是杜甫《示儿》中的诗句.〔〕10 《草原》一文中的_ldquo;蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳_rdquo;一句在文章中起到点明中心.〔〕六读短文,完成后面试题〔19〕分校园新风在我们学校,文明新风就像一股温暖的春风吹拂着同学们心田,同学们的心灵可美啦.就拿最近发生的一件事来说吧.【那是一天早上,同学们在认真上自习.突然班主任急匆匆地走进教室,神色异常地说:_ldquo;同学们,东风小学的一个同学不幸被火烧伤了,现在住院已花去了几千元,还没_hellip;_hellip;_rdquo;_ldquo;医好不知要多少钱哪?_rdquo;_ldquo;_hellip;_hellip;_rdquo;班主任还没说完,同学们就你一言我一语地议论开了.有的还在叹息.】班长看了看议论纷纷的同学,说:_ldquo;哎,你们怎么啦,光顾议论叹息啦,一方有难,八方支援嘛,对邻校同学的困难,我们能不尽力帮助吗?_rdquo;_ldquo;对!好主意._rdquo;学习委员一跃而起,高声说:_ldquo;我先捐一元!_rdquo;_ldquo;我捐5角!_rdquo;接着一只只手伸出来,5角 6角 8角_hellip;_hellip;_ldquo;超过30元了._rdquo;班长兴奋地叫着.班主任看到同学们如此深厚的真挚情谊,欣慰地笑了.校园里一片叫声和笑声,这个教室是这样,那个教室也是这样_hellip;_hellip;啊!这不只是捐几角钱,而是阵阵春风给有困难的同学送去的温暖啊!⑴故事发生的时间是( ),地点在( ),主要人物有( ).⑵结合短文内容,写出词语意思.一方有难,八方支援:( )⑶用_ldquo;‖_rdq uo;把短文分成三段.⑷归纳短文第二自然段的段意.(文中画【】内的部分)( )⑸用_ldquo;________rdquo;画出与短文最后一句话呼应的句子.⑹第一自然段中,_ldquo;就拿最近发生的一件事来说吧_rdquo;这句话,从文章结构上看,它是一个( )句,作用是( )⑺归纳短文中心思想.这篇短文记叙了( ),赞扬了( )⑻给短文换个合适的题目,写在括号里.( )。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）惊讶（yà）水珠（zhū）B. 感谢（xiè）轻松（sōng）飞翔（xiáng）C. 雕刻（kè）慈祥（xiáng）拼搏（pō）D. 沉浸（jìn）水稻（dào）比喻（yù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书是老师送给我的，我非常喜欢它。

B. 通过这次比赛，我深刻地认识到了自己的不足。

C. 这篇文章写得很生动，让人读起来很感兴趣。

D. 老师经常鼓励我们，要努力学习，争取取得更好的成绩。

3. 下列词语中，与“四季如春”意思相近的一项是（）A. 风和日丽B. 温暖如春C. 春暖花开D. 花团锦簇4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一把利剑，直插云霄。

B. 夜晚的星空像一幅美丽的画卷。

C. 小明长得像他的爸爸。

D. 这本书很厚，有几百页。

5. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是（）A. 欢快B. 绿油油C. 雪白雪白D. 金灿灿二、填空题（每题2分，共20分）6. 《卖火柴的小女孩》这篇童话故事告诉我们（）的道理。

7. 《草原》一文中，作者用“像海一样”来形容（）。

8. 《泊船瓜洲》这首诗的作者是（），诗中描绘了（）的景象。

9. 《少年中国说》一文中，作者表达了对（）的热爱。

10. 《观书有感》这首诗的作者是（），诗中表达了（）的思想。

三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的文章，回答问题。

（1）这篇文章的作者是（），出自《》。

（2）文章主要讲述了（）的故事。

（3）文章中的“乌鸦把瓶子里的水喝完了”这句话，运用了（）的修辞手法。

12. 阅读下面的诗句，回答问题。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（1）这首诗的作者是（），出自《》。

（2）这首诗描绘了（）的景象。

小学语文六年级综合试卷（一）亲爱的同学们：小学六年的语文学习结束，你一定有了收获，有了快乐！现在，让我们走进“语文乐园”，感受语文的乐趣吧！（考试时间：100分钟）一、积累应用（40分）（一）选择，根据题意选择正确的选项。

（2×10=20分）1. “可以清心也”这五个字按音序先后排列应是（）A. 清心也可以B. 也可以清心C. 可清心也以D. 心清也可以2. 下面各组词中，书写和读音完全正确的一组是（）A.弓缴．（zhuó）霎．（shà）时间辨认养遵处优B. 勉．（mián）强刹．（chà）那间眷恋张冠李戴C. 哈．（hā）达乱蓬蓬．（péng）气慨应接不暇D. 咳嗽．（sòu ）杂拌．（bàn ）儿漂流与时俱进3. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）A. 草木皆兵何乐不为色厉内荏B. 怒发冲冠千钧一发肝肠寸断C. 口是心非炮火连天伶牙俐齿D. 呆若木鸡一日三秋如虎添翼4. 下列句子中有语病的句子是（）A. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

B. 在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。

C. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

D. 各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

5. 一副对联，上联是：春草茸茸催马壮，其下联应是（）A. 碧溪潺潺助羊肥B. 草肥水田牛羊壮C. 羊年处处沐春风6. 依次填入下列括号里的词语，最恰当的一项是（）在成长的路上，（）注定了迈出双脚，就只能往前移动，（）前面荆棘横生。

（）人生的车站不售往返车票，（）结果如何，（）在行进，我们就不后悔。

A. 只要既然因为不管即使B. 既然不管因为即使只要C. 既然即使因为不管只要D. 因为即使既然不管只要7. 下面词语中，“望”解释为“名望”的一项是（）A. 喜出望外B. 德高望重C. 一望无际D. 望子成龙8. 依次填入横线上最恰当的一组词是（）启蒙老师们的音容笑貌，不时地在我的记忆中，引起我的和遐想。

一、请用楷书书写以下古诗《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

要求：1. 字迹工整，笔画清晰，无错别字。

2. 字形规范，结构合理，符合楷书书写要求。

3. 纵横间距均匀，行款整齐。

4. 卷面整洁，无涂改痕迹。

二、请用行书书写以下名言警句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

要求：1. 字迹流畅，笔画连贯，无断笔现象。

2. 字形优美，结构协调，符合行书书写特点。

3. 纵横间距适中，行款自然。

4. 卷面整洁，无涂改痕迹。

三、请用隶书书写以下诗句：千里之行，始于足下。

要求：1. 字迹古朴，笔画厚重，无连笔现象。

2. 字形庄重，结构严谨，符合隶书书写风格。

3. 纵横间距适当，行款整齐。

4. 卷面整洁，无涂改痕迹。

四、请用草书书写以下成语：井井有条要求：1. 字迹飘逸，笔画灵动，无连笔现象。

2. 字形独特，结构多变，符合草书书写特点。

3. 纵横间距合理，行款自然。

4. 卷面整洁，无涂改痕迹。

注意事项：1. 在书写过程中，注意保持良好的坐姿和握笔姿势。

2. 在书写时，保持心态平和，力求书写出最佳效果。

3. 完成书写后，仔细检查，确保无错别字、涂改痕迹等。

4. 尽量使字体美观大方，体现出自己的书法水平。

评分标准：1. 笔画清晰，无错别字：10分2. 字形规范，结构合理：10分3. 纵横间距均匀，行款整齐：10分4. 卷面整洁，无涂改痕迹：10分5. 字体美观大方，体现出书法水平：10分总分：50分。

六年级（上）语文质量检测试卷（一）一、积累与运用：（45分）1、看拼音，写汉字。

（10分）shūzhuāng xiïng hún yúyùn yìwâi shēn cháng( ) ( ) ( ) ( ) yùzhào níng jùjìng mìdãgāo wàng zhîng ( ) ( ) ( ) ( )2、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是（）（2分）A. 动弹（dîng tán ）撇嘴腊烛兴国安邦．（国家）B. 邮差（yïu chāi）圆圈奠基各抒．（表达）己见C. 困窘（kùn jiǒng）面庞岗位瞻前顾．（照顾）后D. 密诀（mìjuã）勾勒通讯翠色欲．（将要）流3、照样子写一个相类似的成语，并完成后面的练习。

（4分）千里迢迢（）扬长避短（）浩浩荡荡（）九牛一毛（）写一句话，用上“千里迢迢”和“浩浩荡荡”这两个词语。

（２分）4、用含“改”的词语填空。

（4分）（1）有错误，（）了，就是好孩子。

（2）我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。

（3）近几年来，人民的生活水平有了明显（）。

（4）我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。

5、句子练习。

（8分）（1）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”改为间接转述句：（2）没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。

加强句子的语气：（3）山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明的薄雾。

缩句：（4）蜜蜂在花丛中采蜜。

改写成拟人句：（5）书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。

书是，有了书，6、把句子补充完整，并写出作者。

（７分）（1）今夜偏知春气暖，。

六年级语文人教版试卷一、基础知识（30分）（一）看拼音，写词语。

（10分）kāng kǎi（慷慨） kū wěi（枯萎）dàn shēng（诞生） fěi cuì（翡翠） wǔmèi（妩媚）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（5分）薄雾（bó√báo）附和（hè√hé）尽管（jǐn√jìn）勉强（qi ǎng√qiáng）提供（gōng√gòng）（三）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（8分）（张）冠（李）戴（饱）经（风）霜（心）惊（肉）跳（别）出（心）裁。

1. 他那（饱经风霜）的脸上刻满了皱纹，一看就知道经历了很多磨难。

2. 小红在作文比赛中（别出心裁）的构思，赢得了评委们的一致好评。

（四）按要求写句子。

（7分）1. 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

（缩句）这是铁路干线。

2. 他非常着急。

（改为比喻句）他着急得像热锅上的蚂蚁。

二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。

（15分）在法庭上，我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。

母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定，非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1. 从文中找出下列词语的近义词。

（4分）和蔼（慈祥）镇定（沉着）2. 文中“一种伟大的力量”指的是什么？（3分）文中“一种伟大的力量”指的是他对于革命事业的信心。

3. 父亲在法庭上的表现是怎样的？这表现出他怎样的品质？（8分）父亲在法庭上仍旧穿着旧棉袍，没戴眼镜，头发乱蓬蓬的，但表情安定、沉着，瞅了瞅我们却没说一句话。

第一学期语文考试小学六年级试卷（1～6单元）一、看拼音，写词语。

（5分）t ái xi ǎn zh èng f ǔ y àn y ǔ k āng k ǎi xi ōng y ǒngp éng p ài二、选择题。

把正确答案的序号填在括号里。

（12分）1.下列加点字的读音不正确的一项是（ ）。

A.渲．染（xu àn ） 参差．不齐（c ī）B.搀．扶（ch ān ） 婆娑．起舞（su ō）C.沉着．（zhu ó） 华灯璀璨．（c àn ）D.蒙．古（m éng ） 威风凛．凛（l ǐng ） 2.下列加点字“绝”的意思与其它三项不同的一项是（ ）。

A.悬崖绝．壁 B.绝．技 C.绝．路 D.绝．地反击 3.下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。

A.揭示规律 培养能力 提高水平B.改善生活 改进技术 保卫公物C.反映情况 参观演出 发现问题D.掩护群众 检阅部队 失去关系 4.将下列词语依次填入句子中的横线上，正确的一项是（ ）。

（1）想到月球去居住， 是好的，但很难实现。

（2）我们 大家都能够重视环境的保护。

（3）他这件事没做好，想受表扬是没有 了。

A.希望 指望 愿望B.愿望 希望 指望C.希望 愿望 指望D.愿望 指望 希望5.童年，是一首清新的歌。

。

童年，是一幅纯蓝的画。

。

横线上应依次填入（ ）和（ ）。

A.我用岁月的相机，把时间定格为一句句诗，在心头涌流B.我用稚嫩的双手，把日子谱成一串串音符，在指尖跳跃C.我用动人的笔墨，把时间汇成一个个故事，在心田荡漾D.我用清澈的眼神，把岁月绘出绚丽的色彩，在心间流淌 6.下列排序正确的一项是（ ）。

①地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分。

②可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

学校 班级 姓名 座位号………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………………………③银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。

六年级语文上册试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

shí cùfěi cuìjiǎo zi zhēn zi mì jiànjù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jí二、在带点字正确的读音后画“√”。

恬．静（qiàtián）证券．（juàn quàn）弹．琴（tán dàn）曲．子（qūqǔ）散．步（sǎn sàn）飞奔．（bēn bèn）三、比一比，再组词。

俊（______）掳（______）褐（______）栎（______）寨（______）竣（______）虏（______）碣（______）砾（______）塞（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。

（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选词填空。

明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。

2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。

消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。

4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。

六、按要求写句子。

1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。

”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。

六年级语文模拟试卷（1）（一）基础知识1、看拼音，写词语。

（8分）duàn liàn châ dǐ miǎo shì mãi gūi（）（）（）（）yù bâi bō xuē pái huái yì rán（）（）（）（）2、给下列加点的字选择正确的读音，在下面画横线。

（3分）娱．乐（yú yí）炊．事员（cuī chuī）畜．养xùchù）阻挠．（ráo náo）胆怯．（qiâ quâ）摩．平（mā mó）3、组词。

（5分）僻（）竣（) 御（）魅（）碗（）避（）峻（）卸（）魁（）惋（）4、把下列词语补充完整。

（4分）精兵（）政（）本逐末无（）无故（）类旁通独出新（）（）之不理龙（）虎跃张( ）结彩5、选词填空。

（4分）（1）柔弱虚弱衰弱微弱神经（）身体（）（）的声音（）的翅膀（2）信口开河闭门造车虚无缥缈无的放矢①他这个人经常（），想到什么就说什么。

②这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。

③老张订计划，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。

④学习或做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

6、修改病句。

（4分）(1)这本书的内容和插图都很美丽。

（2）我们全家都去公园了，只留下我一个人在家中。

（3）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

（4）我们积极响应“为老师献上一杯绿茶”。

7、按要求改写句子。

（8分）（1）凡卡在城里吃苦受罪。

凡卡回到乡下爷爷哪里去。

加关联词合并为一句：。

（2）我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。

缩句：。

（3）鸟儿放开噪子鸣叫起来，好听极了。

改成拟人句：。

改成比喻句：。

（4）妈妈对小明说：“我明天带你去游泳。

”改成转述句：。