临床医学内科实习学生实习鉴定
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临床医学学生自我鉴定通用15篇临床医学学生自我鉴定1为期x个月的内科实习生活转眼已经结束,时间过得真快。
实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:__年__月份我到省立医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了呼吸、心内、消化、内分泌、血液、综合内科、风湿肾、神经内科、内科icu等8个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲。
努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。
经过将近4个月的实习实践,我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育。
x个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在内科实习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。
诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
学医就是要成为一个能够为病人分忧的人。
我大学六年时间都在朝着这个目标前进,在大学期间积极学习,掌握了知识后,我终于开始走入岗位开始去实习。
对我来说实习是一个鉴定自己在学习中取得了多少成绩的最好平台,我也因此非常乐意去学习去积极的工作,到了岗位上,我并不能主刀,因为我需要学习,而且,每一个病人我都要为自己的工作负责,以前虽然也做过一些简单的病例,但是都不是真正的,只是一些理论的学习。
内科医生实习自我鉴定(通用10篇)内科医生实习自我鉴定1我们在医院实习了一个月,在这一个月的实习中。
我们不仅接触了妇产科、妇产科内科、儿科的各种疾病,还学会了手术中各种仪器的使用。
在这一个月的实习过程中,不但对于妇产科的工作有了重新的认识,对于今后踏入社会打下了一定的基础,而且对于妇产科的工作流程也有了一定的了解。
在医院实习的这一个月里,我学会了很多在书本上学不到的知识,它们的实用性非常强,见多了,看多了,让人很快的就明白了。
妇产科的实习马上要结束了,在这一个月的实习中,我学到了很多在书本上所学不到的东西。
它让我懂得了护理工作的严谨性,也让我更加坚定了要为病人服务的决心。
虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的`知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我们也要感谢我的带教老师,不怕苦,耐心指导,让我们能在第一线实习。
在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,冻断培养自己全心全意为服务的本领,我们对病人热情大方,尽力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
我们将以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要对孕妇进行必要的妇女保健、妇产科的常用药物,如:糖尿病孕妇及妇女保健指导内容等,同时要求严格执行各项规章制度,工作中严格执行操作规程,认真观察病情,及时准确记录病情变化,努力将理论知识和基本技能用于实践。
内科实习自我鉴定6篇内科实习自我鉴定篇1转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很不好意思。
我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。
年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在游戏中度过的。
现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师名单,等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。
心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。
但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么内科实习自我鉴定篇2时光飞逝,无声无息中结束了我的大学生活,我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬,开始了我人生新的旅程——实习之旅,我第一站来到了肾内科。
临床医生内科实习自我鉴定范文尊敬的导员、专家:您好!首先,非常感谢您给予我这次机会进行自我鉴定。
我是一名即将结束临床医生内科实习的医学生,我将以____字的篇幅,详细描述我的实习经历、收获与不足,并提出自我改进的方案。
一、实习经历在临床医生内科实习期间,我主要在内科病房、急诊科和门诊科进行了为期三个月的实习。
在内科病房,我参与了多例病例的诊断和治疗工作,包括肺炎、心力衰竭等常见内科疾病。
在急诊科,我负责了急性心梗、急性脑卒中等急重症的初步处理和稳定。
在门诊科,我与导师一起完成了多个病例的详细病史询问、体格检查和辅助检查分析。
在实习期间,我积极参加各项学习讲座和病例讨论会,不断拓宽自己的临床知识面。
我积极同病人交流,了解他们的病情和需求,并且尽力给予他们温暖和关怀。
二、收获通过这次实习,我不仅学到了大量的临床知识和技能,更重要的是理解了作为一名医生应具备的品质和态度。
我明白了临床医生需要具备的责任心和使命感,需要随时准备好应对各种突发情况并为病人和家属提供安全和有效的医疗服务。
我清楚了作为一名医生,要时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能,以应对医学科技的不断进步和疾病形势的变化。
此外,我也进一步认识到医患关系的重要性。
作为临床医生,我们需要全心全意地为患者服务,耐心倾听他们的病情和需求,并尽力提供最合适的治疗方案。
只有与患者建立起信任和沟通的基础,才能更好地完成临床工作。
三、不足之处在实习中,我也发现了自己的不足之处。
首先,我觉得自己的医学知识储备还不够扎实,有时在面对复杂疾病时,可能会感到力不从心。
其次,我在与病人沟通时,有时未能做到真正地站在患者的角度去考虑问题。
在询问病史时,有时会因为语言表达不准确而导致遗漏了一些重要信息。
最后,我在处理急重症时还存在一些紧张和迟疑,需要进一步提高自己的应变能力和医疗技能。
四、自我改进计划针对以上不足,我制定了以下自我改进计划。
首先,我将加强自己的医学知识学习,认真钻研教材和参考书,及时关注最新的临床指南和研究进展。
内科临床实习自我鉴定(5篇)内科临床实习自我鉴定1这次,在学校的组织安排下我来到某某人民医院外科为期一个月的实习。
充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。
在进入icu前带教老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。
特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。
使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。
胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。
所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。
通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。
这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。
内科临床实习自我鉴定2转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
内科临床实习自我鉴定在内科临床实习期间,我深刻地意识到作为一名医学生,临床实习是我转变从理论到实践的关键阶段。
在实习的过程中,我不断地学习和成长,取得了以下的进展和收获。
首先,在临床科室中,我积极参与各项工作,并认真执行上级医师的指示。
我准时出勤,认真听取上级医师的讲解,并努力理解和掌握医学知识。
我注重观察病人的情况,及时记录病史和症状,并在上级医师的指导下进行初步的诊断和治疗方案的制定。
在与患者接触的过程中,我积极与患者交流,倾听他们的意见和需求,尽力提供优质的医疗服务。
其次,在病例讨论和病历撰写方面,我加强了自己的学习和实践。
我认真参加医师会诊和病例讨论,与专家和同行进行交流和探讨。
我仔细阅读学习病历撰写的规范和要求,并不断实践和改进。
我努力提高自己的病历写作能力,力求准确、简洁地表达患者的病情和治疗过程。
同时,我也注重与护士和病案室的沟通和配合,共同提高病历的质量和完整性。
此外,在临床技能方面,我不断锻炼和提高自己。
在病房日常工作中,我认真观察患者的体征变化,掌握急救技能,如心肺复苏和气管插管等。
我积极参与各项临床技术操作,如静脉输液和留置导尿等,并在指导下独立操作。
我不断学习临床实践中的操作技巧,提高自己的操作熟练度和准确性。
此外,在团队合作方面,我也取得了进展。
我积极与科室其他成员合作,并主动承担起责任。
我与医生、护士和其他医疗人员互相协作,共同制定和实施治疗计划,并共同分享和解决遇到的问题。
我理解并尊重团队中不同成员的职责和贡献,并努力与他们建立良好的工作关系。
最后,在医学伦理和职业道德方面,我也在实践中不断提高自己。
我始终坚持以患者为中心,尊重患者的隐私和自主权。
我遵守医疗机构的规章制度,并注重医学伦理和职业道德的教育和培养。
我与患者和其家属保持良好的沟通和信任,尽力提供患者所需要的医疗服务,并关注患者的心理健康和生活质量。
总的来说,在内科临床实习期间,我通过实践和实践不断提高自己的临床能力和职业素养。
内科实习⽣⾃我鉴定内科实习⽣⾃我鉴定13篇 ⾃我鉴定是个⼈在⼀个阶段的⾃我总结,它可以给我们下⼀阶段的学习⽣活做指导,让我们⼀起认真地写⼀份⾃我鉴定吧。
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内科实习⽣⾃我鉴定1 转眼间两周的消化内科实习⽣涯就结束了,听同学说下个科室是⼼内,可以说是我们医院⽐较厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多⼈的,⽽且由于⽼师帮挑的病⼈⽐较好,没有⼀个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要⽼师帮忙给送胶布,很不好意思。
我想到⼼内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我⽼师⼀直上⽩班,我还真没上过其他的班!倒是有⼏次抢救的,什么⼤⼝吐⾎的,休克甚⾄死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了。
这个科室的⽼师挺好,尤其是我的带教,很有⽔平,虽然还⽐不上护⼠长,但是可以预见她再熬⼏年就可以进⼊管理岗位了。
年轻,有学历,懂管理,技术也是⼀流的。
从病⼈和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就⼜是组长⼜带新员⼯的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾⽓也好,离开我的启蒙⽼师还真是有点舍不得呢....... 书到⽤时⽅恨少,以前舍友说他在临床上读的书⽐在学校⾥还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,⼀直是在游戏中度过的。
现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要⽤的时候总是拿不出来,很郁闷。
所以今天我就在把明天在⼼内可能会⽤到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是⼀件很难的事情,⽽且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师名单,等⼏个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。
⼼想如果我们表现优秀,提前取得代理护⼠的称号,也许也很能满⾜下我的虚荣⼼呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹⼦,结果每次都被⽼师说,我说绝对不会有下次了。
内科实习自我鉴定15篇内科实习自我鉴定 1我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的.爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!内科实习自我鉴定 2时间飞逝,转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将某某年以来各项工作总结如下:一、严格管理,有效协调一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。
乐观协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;准时发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室分散力,使中医科成为一个温和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
内科实习的自我鉴定范文4篇时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。
对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。
老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。
同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。
温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。
不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
临床医学生实习自我鉴定(8篇)临床医学生实习自我鉴定篇1都说“白衣天使”、“医者父母心”,这样的荣誉称号一直停留在人们对医生的映像中。
我作为一名临床医学生。
接触到医学这一行之后,更加对这行充满了尊重,也知道了自己肩上的责任重大,必须要怀有足够的能力,才能更好地为病人解除病痛,为家属排忧解难。
为了学习到更多的医学经验,学校安排我们到医院进行实习,实习总共五个月,这五个月的实习里面,是对我们在学校学习只是的检索、改进和丰富。
虽然此次的实习时间并不长,但是很好地帮助我学习到了学校里面学习不到的东西。
在学校大体老师的数量有限,所以我们亲手上手操作的机会并不多,因此具体的实践经验并不够,所以进入医院实习的时候,自然就特别的珍惜。
不过进入医院,我们面对的都是活生生的人,不是我们在实验室里面面对的大体老师,是不容许出现任何的差错的。
所以我在刚刚进入实习岗位的时候,总是畏手畏脚,害怕自己给病人看病的时候,出现了任何的不小心问题。
好在我遇到的几位的带教老师十分的好,不仅十分的照顾我,指点我的.工作,还特别吩咐学长学姐教我。
因为我是五年制的医学生,所以相对于其它的硕士、研究生的医学生,我的医学治病能力相对于他们有很大的欠缺,所以开始一般很少会让我们这群五年制医学生独立管床,不过我的带教老师很好,让一个学长带我管了一个病床。
不过刚刚进入临床医生这一个岗位的时候,我连一个病例都不怎么会写,都是借学长学姐的病例档案来模仿,根据他们的来写。
在实习的这几个月,我轮了好几个科室,妇产科、内科、外科、呼吸科、急诊科这几个大科室。
其中最忙碌的科室就是急症科,不过也是让我学习到的东西特别的多的一个科室。
一般接受病人都会先安排在我们科室,然后进行转科。
所以急诊科永远处于忙碌的状态,病床永远都不够等等。
我在急症科实习的时候,可以说是遇到了各种各样的病症,烧伤、骨折、溃疡等等……所以这样的一个急诊状态,十分地锻炼了我临危不乱的一个心理状态,再就是遇到各种病状,我都要学会细致为病人处理,任何病都要给病人做好询问,了解病人的一些症状,这样可以帮助我们在最短时间内做出判断。
内科实习自我鉴定(范本10篇)内科实习自我鉴定怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
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这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比拟好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮助给送胶布,很不好意思。
我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。
年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在游戏中度过的。
现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的`东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师,等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。
心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记翻开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。
但是过了两天还是忘记翻开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我翻开了夹子。
当时心里叫一个难受,虽然老师后面又抚慰了几句,但是我根本听不进去。
内科个人实习总结(精选6篇)内科个人实习总结(篇1)转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数。
4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。
内科个人实习总结(篇2)在内科实习不久,遇到各种疾病的人很多,大多数都是呼吸系统疾病、心血管疾病和脑血管疾病的老年患者。
临床医学生实习自我鉴定(9篇)临床医学生实习自我鉴定篇1我叫__X,是__医学院临床医学专业毕业生,现在__X市医院实习,即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。
因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自8在__X市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的.掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
内科实习生的实习鉴定(3篇)内科实习生的实习鉴定(通用3篇)内科实习生的实习鉴定篇1本人在实习期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学习.在带教老师的帮助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很高兴.在实习期间,我非常喜欢我的每一位带教老师.因为她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象.在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实习了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.内科实习生的实习鉴定篇2我到医院的第三个月,肾内科,其最明显的临床征象是水肿,多数患者都有不同程度的高血压。
其中一个病人给我的印象最深,在我夜班的时候,他属于监护对象,因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。
那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126,根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200,我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90,我们又将滴数降到一半,总于使他的血压又正常。
这让我知道了硝普钠的作用及其量适宜的重要性和输液泵的应用。
检查肾病最常见的`有24小时蛋白尿的检查,知道了这个标本留取的方法,从早上七点开始,在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点,并在第一次留尿后将防剂甲苯倒入桶内。
在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。
并且对胰岛素也有了致了解,他的最作用是降糖,胰岛数笔的应用也知道了,在打完后要保留七秒钟。
这里我遇到的老师非常好,真正的做到了放手不放眼的境界。
内科实习自我鉴定6篇自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是为大家整理的内科实习自我鉴定6篇,欢迎阅读与收藏。
内科实习自我鉴定篇1医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。
我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。
医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。
我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
在内科实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病如:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,在这些疾病中我初步学会了怎样用药,初步懂的了其临床表现,能够基本掌握一般知识要领。
实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。
科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系...最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。
‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。
今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。
钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。
临床实习生工作自我鉴定临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!临床实习生工作自我鉴定(二)__年_月份我被学校安排到__市__医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
临床医学内科实习学生实习鉴定
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您的努力学习是为了更美好的未来!
临床医学内科实习学生实习鉴定篇一由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。
这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。
如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度,细节决定成败。
我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次XX级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
虽说离开家上学也有3年多了,但初到北京,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。
但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。
他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。
在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。
从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院
从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。
如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度,细节决定成败。
我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次XX级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
临床医学内科实习学生实习鉴定篇二初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程,开始了大学学习的另外一部分--实习。
对于实习,我们每位同学都对实习医院充满了幻想,都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过,想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。
同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。
我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院,这里对我们来说很陌生,但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天,我去跟医院科教可老师汇报实习生情况,很不幸,我被科教科老师教育了。
原因有两点:第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到,但有些同学6号(星期六)就来医院了,这让医院很意外,也很措手不及,星期六医院行政是不上班的,所以很多事处理起来都会很麻烦;第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件事是有原因的,我们是半夜到达医院,找不到人,但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由,因为我们还有电话,所以不管怎么样都要跟医院做好沟通),并在半夜三更在寝室大声喧哗。
因此在这我就想跟学弟学妹们说,实习的第一天很重要,中间有任何一点事情处理不好,对我们自己及学校都是没好处的。
教育归教育,科教科对我们实习生还是不错的,他让我们先休息一天,熟悉环境,之后分到各科室上班。
来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。
现在眼看着实习就要结束了,所以组长对这年
的实习做了如下总结。
也算是我的心得吧!
在学习方面实习对我们每个同学来说都是学习的机会,这个机会是很难得的,所以我们应好好珍惜,特别是医学生。
但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了,因为医院的轮转生(刚步入临床工作的医生)很多,我们医院轮转生就特别多。
医院要培养他们,所以分给我们实习生的资源(比如说:老师、动手操作的机会等等)就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨,但我总是觉得学习应当主动,不管科室怎么样,轮转生有多少,只要你自己主动点,东西还是可以学到很多的,就算带教老师有时候忙没时间教你,轮转也是我们学习的带教老师吗!他们虽然刚上临床,但毕竟比我们还是多在临床待了一年。
还有就是在临床会觉得什么东西都没学到,那是你没有去关注病人,那样你就没什么问题,自然就学不到东西。
所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。
实习并不代表不看书,其实理论基础还是很重要的,但把握一点,白天不要在办公室看书,要多看病人,遇到问题问老师,老师不在要晚上及时看书解决,要做到今天的事今天解决,不能拖。
因为一拖就可能忘了,实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面对于我们到外省实习的同学,在生活中有很多的不习惯。
首先语言就是一大问题,即使在县医院我们的老师还是会说本地方言,因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂,所以一开始我就的去学这边的方言,不要求会说,至少要听得懂;其次就是饮食咯,浙江这边不吃辣,所有的菜都没有辣椒的,对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的,幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来,不过时间长了也就习惯了。
不过总体还不错啦。
对于住宿问题,我们医院统一安排寝室,给我们省去了找房子的麻烦,当然,住在医院里就要服从医院管理。
所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来,缓冲一口味,对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子(最好几个人一起租),生活用品自己准备好。
还有我们医院的学长都不错,对我们都很好的,所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
临床医学内科实习学生实习鉴定篇三我的实习生活是难忘的。
它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。
让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。
最让我感到难忘的是实习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和基础,从
而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。
我相信自己,可以渐渐的迈向成功。
新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。
但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实习,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练习过多次。
在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不近人意。
我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。
然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。
自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。
多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望...渐渐的让我想到了放弃。
是的!我之所以这么想,不仅是因为实习,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!
突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待,即使一直痛骂自己,还是于事无补。
责任只能由自己承担,无法推卸。
我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。
不得不重新抬起头继续努力奋斗。
为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的鼓励和安慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,实习老师也借了相关的书籍给我。
工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。
一直压抑的心情终于释放。
付出总会有收获,在以后的实习里,我更加努力。
不将私人的情绪带到工作当中,以严谨的态度迎接实习的每一天。
尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。
在实习的空余时间,我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。
我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!
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