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五指争功400字作文一。
从前，有五个兄弟，它们是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。
一天，它们突然争吵起来，都觉得自己功劳最大。
大拇指粗声粗气地说：“我最有用，人们夸奖别人的时候总是把我竖起来，说你真棒。
而且，很多重活累活都得我来帮忙，像按图钉的时候，我一用力就按进去了。
”食指不服气了，它跳着说：“哼，你算什么。
我能做的事情可多了。
人们写字的时候，我得紧紧地按住本子，不然本子乱动，字就写不好啦。
还有啊，我还能指东西呢，不管是远的还是近的，我都能指得清清楚楚。
”二。
中指听了，把头一昂说：“你们都没我厉害。
我长得最高，在中间，就像一个大王一样。
而且，当人们拿东西的时候，我可是起到平衡的作用呢。
比如说拿筷子，没有我在中间顶着，筷子怎么能稳稳地夹起菜呢？”无名指也说话了，它扭了扭自己的身子说：“别看我没名字，我的功劳可不小。
人们戴戒指都戴在我身上呢，这说明我是很重要的。
而且在弹钢琴的时候，我也发挥着自己的作用，和其他手指一起弹出美妙的音乐。
”三。
小拇指最小，但是它也不甘示弱。
它小声但很坚定地说：“我也有用呀。
当人们掏耳朵的时候，我就派上用场了。
还有，拉勾勾的时候，我也在呢，这表示诚信，要是没有我，拉勾勾都不完整啦。
”这时候，手掌爷爷说话了：“孩子们呀，你们都很重要，少了谁都不行。
只有你们团结起来，才能发挥最大的作用呢。
”五指兄弟们听了，都不好意思地低下了头，它们又紧紧地靠在一起，再也不争功了。
在一个小小的手掌上，住着五个小伙伴，它们是五指兄弟。
有一天，它们为了谁的功劳大吵得不可开交。
大拇指第一个站出来说：“我呀，又粗又壮。
你们看，夸奖人的时候，大家第一个想到的就是我。
我还能和其他手指一起用力，像提重物的时候，我在下面使劲托着，要是没有我，东西都拿不稳呢。
有一次，小主人提一桶水，我用力得都发红了，全靠我才把水提到了厨房。
”食指马上接着说：“你那算什么。
我可灵活了，按门铃的时候，总是我去按。
还有呀，小主人打针的时候，我总是勇敢地指着胳膊，告诉护士姐姐打这里。
五指争功作文500字五指争功作文500字（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五指争功作文500字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五指争功作文500字1从前有五根手指，它们一起快快乐乐地生活着。
可是有一天，它们突然大吵了一架。
大拇指趾高气扬地说：“我的优点可多了，因为我力气大，所以可以帮主人拧开瓶盖，按压伤口。
连主人写字的时候，都要用我来固定住铅笔。
所以，我是老大！”中指摇摇头，皱着眉头说：“大拇指，你长那么胖，那么矮，难看极了，才不是老大！再看看我，身材多么苗条，手脚多么灵活。
而且，主人在握笔的时候，我也起了至关重要的作用，你有什么可得意的？这个老大还是由我来当吧！”“哎呀，你们俩别吵了，我才应该当老大！主人想要拿什么东西的时候都是让我先去探探，我最先够到东西。
”食指骄傲地说。
这时，小拇指跳了出来，昂首挺胸地说：“你们别看我这么矮小，就以为我没有作用。
我的用处可大了，人们鼻子里有脏东西的时候都会用我来抠，挖耳屎也得靠我。
我才是老大，你们谁也不是！”“你们都别跟我抢大王，老大的位置一定是我的！我的作用可多了，我可以用来提袋子，我什么袋子都拿得动，我力气大！人类结婚的时候，还会把宝贵的戒指套在我的身上！”无名指胸有成竹地说。
到了最后，它们争论不休，谁也没当上老大。
于是，它们只好休战，不再争着当老大了。
后来，主人告诉它们，团结才是力量。
它们又相安无事地一起生活了。
五指争功作文500字2在一个阳光明媚的早晨，一个小朋友刚回到家里就冲进房间，把刚获得的跑步比赛的奖牌丢在桌上，倒在床上呼呼大睡了。
可是，他的五根手指却精神抖擞，开始抢功劳了。
“我是老大！”“我才是！”“你们都不是，我才是！”大拇指扬起眉毛，傲慢地说：“老大的位置非我莫属！你们先瞅瞅自己，一个个弱不禁风，连块石头都抬不起来。
【三年级作文】五指的对话
在一个清风徐徐的晚上，小主人已经进入了梦乡。
但是小主人的手指还在低语。
他们在说什么？过来听！
在一个夜深人静的晚上，五个手指开始了它们的对话。
第一位演讲者是拇指，一家之主。
它高兴地说：“小主人经常称赞我，说他在关键时刻需要我。
”（例如，小主人在赞美别人时需要我）
食指抖了抖精神，说：“你还快乐呢！我和你恰恰相反！”它顿了顿，又说：“小主人忘带橡皮了，别人也不借她，小主人就用我擦作业本！不但把我擦得黑不溜秋的，还疼着呢！还说这招很妙。
”
接下来，中指说话。
“唉！”中指叹了口气：“小师傅的握笔姿势也不对，本来我应该在笔杆下，这样写出来的字很有力，但她把我放在笔杆上，写出来的字又歪又丑！”可能是太生气了。
中指连续说了很多。
无名指难过地说：“小主人也太不爱惜我了。
在炎热的夏季，她硬要把我包起来，向爸爸妈妈撒娇，说是在削铅笔的时候，被铅笔刀划了一个口子，还在流血呢！她根本不想一想，在炎热的夏天，我被包起来多难受。
”说着无名指就流下了眼泪。
终于轮到小手指了。
上面写着：“我的小主人用我玩石头，我摔断了骨头。
”
天快亮了，它们还在窃窃私语……。
【五年级】五指的那些事童话故事作文600字从前有一个小村庄，村庄里住着一只奇特的动物——五指。
五指是一个拥有五只手指的小可爱，它的手指每一个都有自己独特的特点和能力。
今天，让我们一起来听听关于五指的故事吧。
第一只手指是大拇指，它最喜欢的事情就是帮助别人。
有一天，小村庄发生了火灾，大家都在焦急逃生，可是有一位老人却因为行动不便而无法逃生。
大拇指立刻冲上前去，用自己的力量将老人背到了安全的地方。
从此以后，大拇指在村庄里成为了大家心目中的英雄。
第二只手指是食指，它非常喜欢探险和冒险。
有一次，村庄的水源出现了问题，没有人敢去探查。
食指毅然决定前往水源处查看情况，它小心翼翼地前行，最终找到了问题的所在并及时解决了。
村庄的人们对它充满了敬意，将它当作偶像般的存在。
第三只手指是中指，它为自己的激烈个性而自豪。
一天，村庄的小孩们正在玩耍，中指被他们的欺负行为气愤不已，于是用自己的力量教训了那些调皮的孩子，让他们记住了吃一堑长一智的道理。
第四只手指是无名指，虽然没有特别的能力，但它却是村庄里最和善的一个。
每当有人需要帮助时，无名指总是义不容辞地伸出援手。
村庄的人们都觉得无名指是一个非常可爱的手指。
第五只手指是小指，它是个小调皮，喜欢幽默搞笑。
年纪最小的孩子们喜欢找它玩，因为它总是能给他们带来欢乐和快乐。
小指虽然调皮，但也是一个不可或缺的存在。
在小村庄里，五指各自发挥着自己的特长和才能，它们团结一致，互相帮助，共同创造了一个和谐美丽的家园。
五指的故事告诉我们，每个人都有自己的特长和优点，只要我们发挥自己的长处，团结协作，就一定能够创造出更加美好的生活。
从前有一个美丽的王国，那里住着一个心地善良的国王和一位聪明伶俐的公主。
王国里的每一座城堡都住着一位童话中的英雄，而每一位英雄都有自己的故事传说。
今天，我就要给大家讲述其中的一则童话故事。
故事的主人公是一位名叫亚瑟的年轻骑士。
亚瑟出生在一个贫穷的家庭，从小就对骑士和武士充满了向往。
五个手指的对话作文9篇夜深了，工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。
在静静的深夜，房间里传来了五个手指的对话。
大拇指说：“小主人真是太不讲卫生了，我的指甲都那么长了，她就偏偏不去剪。
”“就是嘛！就因为指甲长，指甲里才存了许多污垢。
害的我都喘不过来气！”食指哥哥接着说。
“唉！”中指哥哥唉声叹气道：“小主人的握笔姿势也不对。
明明我是在笔杆下面的，这样写出来的字才有力度，可小主人却偏偏把我放在笔杆上面，写出来的字一点都不好看，歪歪扭扭的。
”中指哥哥生气极了。
无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了！炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢！她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的玩具。
她根本不想想，在炎热的夏天把我包起来多难受！”说着，无名指流下了眼泪。
这时，不知从哪传来了一阵哭声，大家回头一看，原来是小指妹妹。
四个哥哥一起问道：“小妹，你为何哭得如此伤心？”“你们有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，说是为了好看。
其实根本不像她说那样，那种气味非常难闻。
要我说，那就是红漆。
”说着，小指妹妹哭得更伤心了。
“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢？她应该好好学习才对呀！”大拇指深沉地说。
“是呀！像小主人这样的年龄，应该好好学习呀！这样，我们的国家才有合格的建设者。
”中指接着说。
“喔喔”几声鸡叫，天亮了，五指停止了争论，像什么也没发生一样。
它们的对话，小主人听到了吗？如果听到了，小主人会改吗？半夜，大家都在床上熟睡着。
突然，小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。
一种粗粗的声音宣布：“现在我们来议论一下自己的苦衷吧！”玩具一看，原来是五指正在谈话呢！大拇指挺了挺身子，有点伤感的抱怨道：“每天我都因为写字而不能活动身子，总是导致血液不通。
”大拇指话音刚落，食指就咆哮起来：“我比你惨多了，我不仅要使劲压着笔，而且我经常被门夹，还有，小主人拔河时，我排在最前面，是全面摩擦，有时皮都被磨破了！”“轮到我说了吧。
【六年级作文】五指争功五指争功五指争功，是一种传统的民间手艺，也是一项有趣的竞技活动。
每逢冬天到来，农村的田地都闲着，人们有了休息的空闲时间。
这个时候，往往有许多人聚到一起，比试指功。
五指争功的规则很简单，就是比试谁的手指力气大，谁能掰弯别人的手指头，最后活动结束谁是最后一位手指没有被掰弯的人，谁就是五指争功的冠军。
我记得有一次，我也参加了五指争功的比试。
比试开始了，我和其他的小伙伴们一起坐在地上，双方对阵，互相比试着掰对方的手指头。
开始的时候，大家都很有斗志，争先恐后地上场。
我也非常慢慢认真，虽然手指上没有长着肉，但我想尽自己的力气去抵抗。
轮到我上场了，我的对手是一个比我大一岁的男孩。
他看起来虽然不如我高壮，但是手掌特别大，手指头也特别长。
开始的时候，他一副轻轻松松的样子，一下子就掰弯了我的中指和无名指。
我感觉有点气馁，但是我不愿意轻易就认输，我坚持了下来。
比试进行到第四轮时，我发现对方的手已经有些颤抖，好像不太抵抗了。
我抓住机会，用尽全力掰弯了他的食指。
最终，我战胜了他，成为了这次比试的冠军。
五指争功虽然是一项简单的竞技活动，但是我在这次比试中，学到了很多东西。
我明白了勇气和毅力的重要性。
在面对困难时，不轻易退缩，姑且算是一种胜利。
比试也让我们互相学习，互相支持，增加了同学之间的友谊和团结。
五指争功是我们冬天闲暇时候的一种娱乐活动，也是锻炼手指力量的一种方法。
每次参加比试，都能带给我们很多快乐和收获。
无论胜败，重要的是参与，尽情享受比试的过程。
五指争功，虽然只是一个小小的民间竞技活动，但是在我们的生活中却起着积极的作用。
它不仅锻炼了我们的身体，增强了我们的意志力，还培养了我们的团队合作精神。
让我们在农闲时，充实自己，开心地进行五指争功吧！。
五指争功400字作文第一篇：《手指大作战》哎，说起来你可能不信，那天晚上我正躺在床上刷手机呢，突然就听见一阵吵闹声。
开始我还以为是外面的猫狗打架呢，仔细一听才发现，声音是从我自己的手上发出来的！没错，就是我的五根手指头，它们竟然在争论谁最厉害。
拇指大哥先发话了：“你们几个都得听我的，平时开瓶盖、按电梯，哪样离得开我啊！”食指小弟不服气了：“切，有啥了不起的，点屏幕、打字这些精细活儿还不是得靠我。
”中指老兄也不甘示弱：“别忘了，论身高我可是老大，没我这高个儿撑着，你们能站稳吗？”无名指小姐柔声细语地插嘴道：“虽然我不怎么显眼，但是戴戒指的时候最漂亮的就是我啦。
”小指弟弟也急了：“嘿，别看我最小，但少了我，握笔写字可就不稳当喽。
”听着听着我就乐了，这群家伙还挺有意思的。
不过转念一想，其实每根手指都有它独特的用处，少了哪一个都不行。
就像咱们班上同学一样，每个人都有自己擅长的事情，只有大家团结合作，才能把事情做好。
想到这里，我轻轻捏了捏拳头，对它们说：“好了好了，都别争了，咱一起好好工作才是正经事儿嘛。
”自那以后，我发现不管是学习还是生活中的小事，只要五指齐心协力，就没有克服不了的困难。
有时候想想，人与人之间相处不也是如此吗？多一些理解和支持，少一点计较和比较，这个世界会变得更加美好。
第二篇：《小小指尖的大世界》那天放学回家的路上，路过一家玩具店时看到了一个特别好玩的东西——一个小小的木制迷宫球游戏机。
看着那颗小球在里面摇摇晃晃的样子，我忍不住买了下来。
回到家后迫不及待地玩了起来，却发现控制那个小球远比我想象中难得多。
正当我为如何让小球顺利通过所有障碍而头疼不已时，我的五根手指似乎也开始了它们之间的较量。
拇指自信满满地说：“这种粗活当然得由我来搞定。
”食指则反驳道：“不对不对，得讲究技巧才行。
”于是乎，在它们的带领下，我尝试着调整力度与角度，渐渐找到了感觉。
每当快要成功时，却总是因为某一根手指太激动而导致前功尽弃。
五指争功作文六年级【篇一：五指争功作文六年级】王怡心“我是老大！”“哼！我才是真正的老大！”“你们还是别费工夫了，我才是老大！”哎？这是谁在大喊大叫噢，原来是五指正在争吵谁是老大呀！首先，大拇指挺了挺它那大大的肚子。
声音如洪钟般响亮：“这老大定是非我莫属，看看我，多么粗壮，多么结实，一看就知道就知道劳动成果是我最多的嘛！再想想要不是我把笔按压呀！好字能写得那么漂亮？！我可以用力按住伤口，而且夸奖别人只有我可以做到，你们谁都不会呀？总而言之，我的功劳最大。
”“哈哈哈哈！”食指大笑起来，“就你还当老大，别做梦了，你们看看，我有修长的身材，红红的小脸蛋……”你们有吗？大拇指你又短又胖，还结实，别做梦了，看我，要不是我帮小主人扣上纽扣，那小主人就容易着凉感冒！要说当老大，还是得我来！”“闭上你们的臭嘴！”这时半路杀出了个程咬金，中指挺身而出，“要说当老大，必须算上我！因为我是你们的皇上，你们是我的仆人。
大拇指你太胖，食指呀，你太自夸自大！”“哼！”拇指和食指发出了一个声音。
中指又说：“我有那么多保镖，你们有吗？哈哈！”“你们别胡说八道了，我才是拥有许多金银财宝的‘人’。
主人总是呵护着我，把我保养的细皮嫩肉，还让我带上金光闪闪的戒指，结婚时人们总是盯着我看，美极了！快快快，叫我老大……”没等无名指说完，小拇指就说：“别别这样说，我小巧玲珑，细活只有我可以做……”“等一等，先别叫他老大……”“切切切！”众指嘲笑着。
又齐声说着：“小拇指，你不就是挖鼻子、清理垃圾的吗？！”小拇指由于被数落，内心非常委屈，它带着哭腔说道：“主人的舞蹈那样美，不都是靠我小巧玲珑的兰花指吗？”这时，主人说话了：“尺有所短，寸有所长。
每个手指只要取长补短，才能相得益彰，只有团结互助，才会更有力量，才能创造美好的境界。
”【篇二：五指争功作文六年级】刘叙言昨天的夜晚，手指们都没有睡着。
大拇指叹了口气：“今天太倒霉了，小主人把我放在嘴里，我头上尽是小主人的口水。
五指兄弟_350字_小学作文五指兄弟_350字_小学作文1在一个夜深人静的晚上，小主人李勇睡着了，睡得是那样的香，那样的甜。
这时，从屋里传来了一阵说话声，是谁在说话呢？噢，原来是李勇的右手手指们正在开茶话会。
大哥大拇指说话了：“在兄弟们中，我干的活最多，捻麻线、打针、握扫把柄所以我最厉害！”二哥食指也发表了意见：“不！应该是我最厉害，指方向、拨打电话、扳枪机不都是我做的？而且在兄弟中，没有人比我更机敏了！”三弟中指不服气地说：“哼！应该是我最厉害！写字时，是谁顶住笔杆的？我身上都长茧子了！再者说，兄弟中就数我最漂亮了！”四弟无名指说：“不论做什么活，我都不容易受伤，防御特别强，所以我最厉害！”在一旁一直没有说话的小弟小指开腔了：“好了好了，你们不要争了。
要我说，每个兄弟的功劳都是一样的，只有我们团结成一个集体，才能做好每一件事！”其它四兄弟听了，都羞红了脸，大拇指说：“是呀，我们不该把功劳往自己身上揽，应该团结一致，做好每一件事。
”就这样，手指兄弟们又睡去了，屋里又恢复了原来的安静。
五指兄弟_350字_小学作文2小红有五根指头，他们老吵架，这不，在小红睡觉时，他们又为谁最厉害这个话题吵了起来。
大姆指说：“哈，我最有知识！你们握起来，我挺直了，不就我最优秀吗？我虽然矮，但我浓缩的都是精华啊！我知识丰富，所以我最厉害！”他的话刚说完，就传来食指的冷笑：“知识多算什么！我是音乐的天使，弹琴的主力，没有我，主人怎么弹琴呀！当然我最厉害！”他们正吵着，传来中指的声音：“嘿！吵什么，吵什么！我个子大，谁也别吵了，我最厉害！”无名指和小拇指见势不妙，不能让中指就这样得了冠军，于是就也挤进来了，无名指说我用处不大，可我也有用处啊，偏爱一下吧。
可是，即使是这样，还没得出结果。
他们争得面红耳赤，把他们的妈妈手吵醒了。
手说：“来，把这球举一下。
”他们都试了，可都举不起来。
手说：“一起举试试”，他们一下子举了起来，手语重心长地说：“干任何事都要团结，否则一事无成。
关于五指争斗的作文
《五指的争斗》
在一只手上，住着五指兄弟，他们本应和谐共处，共同协作，然而，有一天却爆发了一场激烈的争斗。
大拇指骄傲地站了出来，粗声粗气地说：“哼，你们都别争了，我可是五指中最厉害的！看看，很多重活、累活不都是我冲在前面吗？没有我，这只手能有这么大的力量吗？”
食指一听，不服气地跳了起来，大声反驳道：“你可别吹牛了！大拇指，我才是最重要的。
我能精准地指出方向，能灵活地操作各种东西，没有我，很多细致的活儿根本没法干！”
中指这时慢悠悠地伸直了身子，带着一种不屑的语气说：“你们俩争什么争，我才是这只手的中心，最高最直，我代表着地位和尊严，你们谁能比得过我？”
无名指在一旁气得直跺脚，喊道：“你们都只顾着自己，把我忘了吗？虽然我平时不怎么显眼，但是我也有我的作用啊，我也是不可缺少的一部分！”
小拇指尖声说道：“哎呀呀，你们都别吵了，我虽然最小，可是我也很灵活呀，很多缝隙的地方都得靠我呢！”
五指兄弟就这样你一言我一语地争吵着，互不相让，谁也不肯承认别人比自己重要。
他们吵得面红耳赤，声音越来越大，几乎要把整只手都闹翻了。
就在这时，手的主人感觉到了不适，因为五指不能好好配合，连最简单的拿东西都变得困难重重。
主人无奈地摇了摇头，叹气道：“你们啊，本是同根生，相煎何太急。
只有你们团结协作，才能让这只手发挥出最大的作用啊。
”
五指兄弟听到主人的话，都惭愧地低下了头。
他们终于意识到，自己都是这只手不可或缺的一部分，只有团结起来，才能共同完成各种任务。
从此，五指不再争斗，而是齐心协力，让这只手变得更加灵活、有力。
