校园主持人大赛策划方案5篇

大学校园主持人大赛的主题策划方案【主题策划方案】大学校园主持人大赛一、背景介绍大学校园主持人大赛是为了发掘、培养和展示大学生主持人才能，提升大学校园文化建设，丰富校园文化活动，促进大学生综合素质的提高而举办的一项活动。

本次主题策划方案旨在通过精心策划的主题，打造更加富有吸引力和创新性的大学校园主持人大赛。

二、主题选择本次主题选择“激情无限，青春无敌”为主题，旨在展现大学生青春活力、朝气蓬勃的一面，提倡积极向上、勇于拼搏的精神。

三、活动内容1. 前期宣传：通过校园广播、电子屏幕、校园微信公众号等多种渠道进行宣传，吸引更多大学生参与。

2. 报名选拔：开放报名，要求参赛选手提供个人简历和主持作品，组织专业评审进行初步筛选。

3. 初赛：初赛分为才艺展示和主持表现两个环节。

才艺展示可包括歌舞、舞台剧、相声等形式，主持表现要求选手展示自己的主持能力和舞台魅力。

4. 复赛：复赛环节增加与嘉宾互动的环节，要求选手在主持过程中与嘉宾进行互动，展示自己的应变能力和沟通能力。

5. 决赛：决赛环节设置主题演讲和辩论环节，要求选手根据主题进行演讲，并进行辩论交锋，展示自己的思维能力和口才。

6. 颁奖典礼：在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰，并邀请专业主持人进行经验分享和指导。

四、活动亮点1. 名人助阵：邀请知名主持人、演员等嘉宾参与活动，既能提升活动的知名度和影响力，也可以为选手提供学习和交流的机会。

2. 线上直播：通过校园微信公众号等平台进行比赛的实时直播，吸引更多观众参与和关注。

3. 现场互动：在比赛环节设置互动环节，让观众参与其中，提高活动的趣味性和参与度。

4. 专业评审：邀请校内外专业评审进行评选，确保评选的公正性和权威性。

五、活动推广1. 校园宣传：通过校园广播、电子屏幕、海报等形式进行宣传，吸引更多学生的关注和参与。

2. 社交媒体宣传：通过校园微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

3. 合作伙伴宣传：与校内外的媒体、电视台等进行合作宣传，扩大活动的影响范围。

大学生主持人竞赛策划方案一、背景介绍大学生主持人竞赛是为了培养和发掘优秀的主持人人才而举办的一项重要活动。

通过这样的竞赛，可以提高大学生的主持能力，培养他们的沟通能力、口才表达能力和演绎能力，同时也为他们提供了展示自我的平台。

二、竞赛目标1. 提高大学生的主持能力：通过竞赛，让选手们在实践中不断提高自己的主持技巧，增长才艺。

2. 培养沟通能力：在主持人的工作中，良好的沟通能力至关重要，竞赛将帮助选手们锻炼并提高他们的沟通能力。

3. 培养口才表达能力：竞赛将为选手们提供一个展示自己口才的舞台，鼓励他们充分展示自己的演讲和表达能力。

4. 培养演绎能力：主持人需要有良好的演绎能力，竞赛将鼓励选手们通过各种方式展示自己的才艺。

三、竞赛内容1. 初赛：初赛将采取现场表演的形式，要求选手们准备一段自我介绍和一段即兴演讲，以展示他们的主持能力和口才表达能力。

2. 复赛：复赛将增加选手与嘉宾的互动环节，要求选手们能够与嘉宾进行流畅的对话和互动，并展示自己的主持魅力。

3. 决赛：决赛将是一个综合性的演绎环节，选手们需要根据主题，进行主持人角色扮演，以展示他们的演绎能力和创新思维。

四、评分标准1. 语言表达能力：评委将对选手的语言表达能力进行评分，包括清晰度、语速、语调等方面。

2. 演绎能力：评委将评估选手的演绎能力，包括肢体语言、面部表情、语气等方面。

3. 互动能力：评委将评估选手与嘉宾或观众的互动能力，包括对话流畅度、应变能力等方面。

4. 创新思维：评委将评估选手的创新思维能力，包括角色扮演的创意、节目内容的创新等方面。

五、奖项设置1. 冠军：奖励金一万元、主持人实习机会、优秀主持人证书。

2. 亚军：奖励金五千元、优秀主持人证书。

3. 季军：奖励金三千元、优秀主持人证书。

4. 优秀奖：奖励金一千元、优秀主持人证书。

六、宣传推广1. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传，吸引更多的大学生参与。

2. 利用校园海报、校内广播等渠道进行宣传，提高大。

2024年校园主持人大赛策划方案背景介绍校园主持人大赛作为一项常见的校园活动，旨在让学生通过比赛展示自己的主持才能，并提高他们的口才表达能力。

而随着社会的发展和学生对表达能力的不断追求，校园主持人大赛也逐渐发展壮大。

为此，本文旨在制定一份2024年校园主持人大赛策划方案，让这项活动成为更具规模和质量的赛事。

目标设定为了成功举办一场高质量的校园主持人大赛，我们设定以下三个目标：1.扩大比赛规模，增加参赛人数；2.提高比赛质量，增加学生对主持的兴趣和热情；3.革新比赛形式，让比赛更加吸引人。

策略规划扩大比赛规模为了扩大比赛规模，我们需要从以下两个方面入手：1.拓宽比赛范围。

除了邀请本校学生参加比赛，我们还将向周边其他学校发出邀请，吸引更多的学生参加比赛。

并且我们还将在社交媒体和各大校园网站上发布参赛信息，让更多的学生了解这场比赛。

2.增加比赛奖金。

我们将增加比赛奖金，让参赛者有更多的动力参加比赛。

此外，我们还将开设优秀主持人特训班和免费主持人课程，提高学生对主持的认知和兴趣。

提高比赛质量为了提高比赛质量，我们需要从以下三个方面入手：1.打造专业评委团队。

我们将邀请业内知名主持人和相关行业专家，组建专业的评委团队，确保比赛公正公平。

2.加强主持人训练。

我们将为参赛者提供专业的主持人培训，包括口才训练、表情训练、肢体语言训练等多方面的训练，提高他们的主持能力。

3.设置主持人技能考核环节。

为了提高比赛质量，我们将设置主持人技能考核环节，让参赛者在比赛前，通过考试获得参赛资格，并且在比赛中排名靠前的参赛者还将获得奖励。

革新比赛形式为了让比赛更加吸引人，我们将从以下三个方面入手：1.注重创意元素。

我们将通过比赛题材和造型设计，增加比赛的创新和趣味性，使观众在观看比赛的过程中更加享受。

2.融入多种表演元素。

我们将在比赛中融入主持表演、歌舞表演、模拟访谈等多种表演元素，使比赛更加多元化。

3.引入“互动共建”环节。

2023主持人大赛策划书5篇2023主持人大赛策划书5篇1活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作，有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间：10月24日下午5点2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）电子邮箱：4、联系人：李明宇张晓伟5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。

报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。

逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

四、奖项设置本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

2023主持人大赛策划书5篇2一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。

2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。

还可根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。

6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。

7、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标1、在图书馆前两侧的`石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动，它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。

那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。

校园主持人大赛策划书1活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

参赛对象：全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。

大赛安排一：活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。

二：工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导:道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实：院团委;学生会横幅及各项宣传：院团委检票及后勤：院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。

决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：__月__日地点：可根据具体情况而定评委：各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。

2、初赛时间：__月__日—__日地点：各分院自设比赛点评委：各分院学生会及广播站人员内容： 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。

(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。

(二分钟)3即兴问答评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。

复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。

2023主持人大赛策划书(精选15篇)主持人大赛策划书1一、活动主题：二、活动宗旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。

此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社五、活动时间：初赛：10月10日（地点待定）决赛：10月20日（地点待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段__（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。

最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；3、正式比赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。

选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的'方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。

此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。

主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。

让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。

同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。

在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。

复赛将会选出12名选手进入校级决赛。

活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。

要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。

2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。

时长在3分钟以内。

3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。

要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。

***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。

校园主持人大赛策划方案清晨的阳光透过窗户洒进办公室，一杯热咖啡，一本笔记本，还有满脑子关于校园主持人大赛的想法。

这个比赛不仅是校园文化生活中的一场盛宴，更是锻炼同学们口才、展现自我风采的舞台。

下面是我对这场大赛的策划方案。

一、活动背景校园主持人大赛旨在丰富校园文化生活，提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。

通过比赛，挖掘和培养具有潜力的校园主持人，为他们提供一个展示自我、实现梦想的平台。

二、活动主题“梦想之声，闪耀舞台”三、活动时间2023年10月15日-11月30日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校范围内热爱主持、具有一定主持能力的同学六、活动流程1.宣传阶段（1）制作活动海报，在学校各处张贴，吸引同学们的关注。

（2）利用学校官方公众号、微博等平台，发布活动信息，扩大宣传范围。

（3）邀请往届优秀主持人担任形象大使，为活动增色添彩。

2.报名阶段（1）设置报名处，方便同学们现场报名。

（2）在线报名：通过学校官方网站、公众号等渠道，接受同学们的在线报名。

3.初赛阶段（1）比赛形式：自我介绍+模拟主持（2）比赛内容：选手进行自我介绍，展示个人风采；模拟主持一段节目，考察语言组织能力和舞台表现力。

（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，选出晋级复赛的选手。

4.复赛阶段（1）比赛形式：主题演讲+即兴主持（2）比赛内容：选手围绕指定主题进行演讲，展示自己的观点和见解；即兴主持环节，考察选手的应变能力和语言组织能力。

（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，选出晋级决赛的选手。

5.决赛阶段（1）比赛形式：才艺展示+现场主持（2）比赛内容：选手进行才艺展示，展示自己的特长；现场主持环节，选手根据现场情况，进行节目串联。

（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、活动奖励1.一等奖1名：奖金+荣誉证书2.二等奖2名：奖金+荣誉证书3.三等奖3名：奖金+荣誉证书4.优秀奖若干：荣誉证书八、活动保障1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。

鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。

我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。

同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。

2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。

4.邀请评进行评选。

比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。

考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。

（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评即兴提问。

六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。

3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。

主持人大赛策划方案15篇主持人大赛策划方案1（2748字）一、大赛主题为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。

大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;二、比赛安排1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00复赛：3月9日(周三)18：00决赛：3月17日(周四)18：002、比赛地点：海选：一教六楼报告厅复赛：一教六楼报告厅决赛：一教六楼报告厅3、活动对象：10级学生三、比赛流程海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。

初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。

取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。

比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。

按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。

四、比赛内容海选内容：由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。

复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)第一环节：自我介绍(时间约为30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。

决赛内容：第一环节：自我介绍全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍第二环节：命题主持(时间3分钟)由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。

2023主持人大赛策划书在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《2023主持人大赛策划书》，快快拿去用吧!2023主持人大赛策划书1一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。

它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。

根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。

参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。

宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。

作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。

若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。

相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。

学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的.宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。

而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。

因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。

主持人大赛策划书(精选多篇)一、活动背景及目的：法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。

为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。

扬我法商精神，一展法商风采。

二、活动基本概况：1.活动名称和主题：名称：第六届“梦之帆”主持人大赛主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸2.活动时间：11月3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委策划承办单位：院学生会文艺部5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段：1.前期宣传：时间：11月10日—15日本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。

在此期间我们的宣传：（1）海报为主。

把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

（4）法商博客进行宣传。

（5）食堂门口设置报名点。

2.动员大会时间：11月10日晚上8：30地点：梅一大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。

3.其他准备工作1）落实海选所需要的场地2）确定海选的评分细则3）打印出评分表4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委四、报名方式：（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。

（2）在食堂门口的报名点进行报名（3）现场报名五、参赛时间：●11月17日下午4：30，进行初赛。

并决出10强。

地点：梅三连廊●11月19日中午之前，公布入选十强名单。

主持人大赛策划书主持人大赛策划书「篇一」前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。

本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

一、大赛主题：“医say”二、大赛口号“医say，不easy”三、参赛对象全体在校学生。

四、大赛时间海选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。

初赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。

决赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。

五、比赛方式：海选：自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。

评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛：一、总章1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程第一轮：自我介绍1分钟。

出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。

根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

互动游戏（拷贝不走样）。

此环节为互动环节，不做为计分项目。

第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。

出场顺序为5人一组依次出场。

根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

宣布结果，将于当天现场宣布十强。

决赛：一、总章1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。

为此特举办校园小主持人大赛。

二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。

选拔条件：1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。

选拔流程：1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。

2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。

四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）1、美文朗诵。

要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。

2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。

3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。

时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。

最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

时间1分钟。

五、比赛地点及时间：1、地点：学校大会议室2、时间：10月9日六、活动程序：1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。

各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。

主持人大赛策划书（优秀模板5篇）主持人大赛策划书第1篇活动背景：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。

, 给同学们一个展示自己的舞台！一. 前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二. 大赛口号展示主持风采，闪耀理工舞台三.报名安排1.宣传时间：待定2.报名时间：待定3.报名地点：各个班级班长处4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

5.参赛须知：㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程（一）、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵 1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）（二）、决赛1. 自我介绍 30秒（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2. 素质表现 2-3分钟（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）3. 才艺展示 2-3分钟（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。

主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化，特举办“XX年主持人风采大赛”。

一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动目的及意义目的：1、丰富校园文化生活；2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

意义：打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。

三、活动主题金玉之声，梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛：XX年3月--4月中旬初赛：XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛：XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节：(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅；各系广播站进班宣传，系部宣传。

九、评委选定预赛：各系部领导老师、学生干部初赛：院广播台成员决赛：待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。

同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。

(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。

活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。

为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。

2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。

我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。

2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。

按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。

组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。

在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。

与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。

并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。

进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。

各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。

各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。

通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。

同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。