《校规校纪与法制安全教育》PPT(完美版)
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遵守校纪校规PPT课件
自己，以此养成习惯，为自己今后的学习生活做铺垫，在
以后的学习生活中牢记班规校规。比如说上课不能迟到， PPT模板：./moban/
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13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14. The dog equally study, the gentleman equally plays. 狗一样地学，绅士一样地玩。
15. Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走，明天要跑。
18. One day, has not been able again to come. 一天过完，不会再来。
19. Evenp changes the pag e.
即使现在，对手也不停地翻动书页。
20. Has not been difficult, then does not have attains. 没有艰辛，便无所获。
结束语
在一个班集体或校集体中，大家都是集体的主人，应该有 当家做主的精神，要意识到自己的责任，自觉地为班集体 建设承担自己的一份责任和义务。这样我们每个人在集体 中的存在价值才能充分体现出来。
让别人因为我的存在而感到幸福！
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
再见
谢谢大家，再会！
16. The investment future person will be, will be loyal to the realit y person.
校纪法规教育主题班会PPT
案例二
某学生在校园内故意伤害他人，被追 究刑事责任。
案例三
某学生组织非法传销活动，被公安机 关依法打击。
案例四
某学生参与网络诈骗，被依法追究刑 事责任。
安全事故案例
案例一
案例二
某学生在实验室操作失误引发火灾，造成 人员伤亡。
某学生在体育课上不慎摔倒，导致骨折。
案例三
案例四
某学生在校园内遭遇交通事故，造成身体 伤害。
某学生在食堂用餐时因食物中毒被紧急送 往医院治疗。
THANKS
感谢观看
02
教授学生基本的消防安全知识
，如如何正确使用灭火器、如
何逃生等。
03
强调遵守学校消防安全规定，
不私拉乱接电线，不私自使用
明火等。
04
提醒学生注意宿舍消防安全，
不乱堆放易燃物品，保持通道
畅通。
05
组织学生进行消防演练，提高
学生在火灾事故中的自救和互
救能力。
06
04 法律法规教育
未成年人保护法
总结词
校纪法规教育主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 校纪校规介绍 • 学生行为规范 • 安全教育 • 法律法规教育 • 案例分析
01 校纪校规介绍
校纪校规的意义
维护学校秩序
校纪校规是维护学校正常教学秩 序、保障学生安全和健康的重要
保障。
培养学பைடு நூலகம்品德
校纪校规有助于培养学生的道德品 质，引导学生树立正确的价值观。
课堂行为规范
按时到课
学生应按时到达教室， 不迟到、不早退，如有 特殊情况需提前请假。
保持安静
在课堂上，学生应保持 安静，不喧哗、不打闹 ，尊重老师和其他同学
校规校纪主题班会ppt
校规校纪主题班会ppt
[Slide 1]
- 校纪校规宣讲
[Slide 2]
- 引言：树立正确的校纪校规意识，提高自我修养
[Slide 3]
- 行为规范：遵守课堂纪律、守护食堂秩序、维护校园环境- 深化学生的行为规范意识
[Slide 4]
- 一言一行：谨言慎行、遵纪守法
- 引导学生注重言行举止的素质养成
[Slide 5]
- 卫生安全：创建清洁、卫生的校园环境
- 加强对学生卫生安全知识的宣传与教育
[Slide 6]
- 学生处分：严明的纪律执行与学生处分
- 强调学生违纪行为所承担的责任和后果
[Slide 7]
- 校规宣讲的重要性与价值：成长、自律、责任
- 校纪校规的确立对学生成长的意义
[Slide 8]
- 结语：遵守校规、养成良好的行为习惯、共同营造和谐的校园环境
Note: 以上内容仅供参考，根据实际需要进行调整和修改。
《安全法制教育》PPT-完美版共18页
《安全法制教育》PPT-完美版
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
中小学主题班会《校规校纪教育：遵守校纪校规》教学课件精品PPT优秀课件
• 培养了不尊重他人，不遵守礼仪的混混思 维模式
早恋 不只是我们想的那样……
哈佛大学20条校训
• 1. This moment will nap, you will have a dream; but this momen t study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻 学习，你将圆梦。
• 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学 习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
• 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.
主题班会
• 校园是学校学生学习、生活及活动的重要 场所。
• 为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、 安静、安全的学习、生活环境，学校制定 了相应的规章、制度、条例等管理办法， 这是对学生的生活、行为的纪律规范。学 生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公 共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生， 不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
• 20. Has not been difficult, then does not have attains. 没 有艰辛，便无所获。
我们应该遵守哪些校纪校规
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷 课；在校期间必须要按时参加教学计划规定 和学校统一安排组织的一切教学活动。
讲究文明举止，不打架骂人；不在校内 吸烟、喝酒 。
• 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请 享受无法回避的痛苦。
早恋 不只是我们想的那样……
哈佛大学20条校训
• 1. This moment will nap, you will have a dream; but this momen t study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻 学习，你将圆梦。
• 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学 习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
• 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.
主题班会
• 校园是学校学生学习、生活及活动的重要 场所。
• 为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、 安静、安全的学习、生活环境，学校制定 了相应的规章、制度、条例等管理办法， 这是对学生的生活、行为的纪律规范。学 生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公 共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生， 不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
• 20. Has not been difficult, then does not have attains. 没 有艰辛，便无所获。
我们应该遵守哪些校纪校规
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷 课；在校期间必须要按时参加教学计划规定 和学校统一安排组织的一切教学活动。
讲究文明举止，不打架骂人；不在校内 吸烟、喝酒 。
• 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请 享受无法回避的痛苦。
校纪校规ppt课件
THANKS
03 教师行为规范
CHAPTER
教学态度
01
02
03
严谨治学
教师应当以严谨的态度对 待教学，认真备课、上课 ，确保教学质量。
尊重学生
教师应尊重学生的人格尊 严，平等对待每一位学生 ，不歧视、不体罚。
热情投入
教师应当热爱教育事业， 全身心投入教学工作，关 注学生的学习需求。
课堂管理
维护秩序
教师应当维护课堂秩序， 建立良好的教学环境，确 保教学顺利进行。
有效沟通
教师应当与学生建立良好 的沟通机制，及时了解学 生的学习状况和问题。
激励学生
教师应当激励学生努力学 习，发掘学生的潜力，促 进学生的全面发展。
学术道德
遵守学术规范
教师应当遵守学术规范，严谨治 学，杜绝学术不端行为。
尊重知识产权
教师应当尊重他人的知识产权， 不得抄袭、剽窃他人的学术成果
。
积极开展科研
职责划分
明确各执行机构的职责范围和工作内容，确保校纪校规得到有效 执行。
协作配合
各执行机构之间应加强沟通与协作，共同维护校纪校规的权威性 和严肃性。
校纪校规的监督与评估
监督方式
01
设立学生监督委员会、教师监督小组等，对校纪校规的执行情
况进行监督。
评估标准
02
制定具体的评估标准和方法，定期对校纪校规的执行情况进行
02 学生行为规范
CHAPTER
课堂纪律
01
02
03
04
按时上课，不迟到、不 早退。
保持安静，不喧哗、不 玩手机。
认真听讲，积极参与课 堂讨论。
尊重老师，不顶撞、不 扰乱课堂秩序。
宿舍规定
03 教师行为规范
CHAPTER
教学态度
01
02
03
严谨治学
教师应当以严谨的态度对 待教学，认真备课、上课 ，确保教学质量。
尊重学生
教师应尊重学生的人格尊 严，平等对待每一位学生 ，不歧视、不体罚。
热情投入
教师应当热爱教育事业， 全身心投入教学工作，关 注学生的学习需求。
课堂管理
维护秩序
教师应当维护课堂秩序， 建立良好的教学环境，确 保教学顺利进行。
有效沟通
教师应当与学生建立良好 的沟通机制，及时了解学 生的学习状况和问题。
激励学生
教师应当激励学生努力学 习，发掘学生的潜力，促 进学生的全面发展。
学术道德
遵守学术规范
教师应当遵守学术规范，严谨治 学，杜绝学术不端行为。
尊重知识产权
教师应当尊重他人的知识产权， 不得抄袭、剽窃他人的学术成果
。
积极开展科研
职责划分
明确各执行机构的职责范围和工作内容，确保校纪校规得到有效 执行。
协作配合
各执行机构之间应加强沟通与协作，共同维护校纪校规的权威性 和严肃性。
校纪校规的监督与评估
监督方式
01
设立学生监督委员会、教师监督小组等，对校纪校规的执行情
况进行监督。
评估标准
02
制定具体的评估标准和方法，定期对校纪校规的执行情况进行
02 学生行为规范
CHAPTER
课堂纪律
01
02
03
04
按时上课，不迟到、不 早退。
保持安静，不喧哗、不 玩手机。
认真听讲，积极参与课 堂讨论。
尊重老师，不顶撞、不 扰乱课堂秩序。
宿舍规定
《遵守校规校纪从我做起》PPT【完美版课件】
• 第三轮： • 睡觉 卧底：打盹
• 第四轮： • 劝退 卧底：开除
开心一刻
• 由四组同学（李双龙指导）为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
• 第四轮： • 劝退 卧底：开除
开心一刻
• 由四组同学（李双龙指导）为大家表演一 个小品
• 大家掌声欢迎
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
法制教育和校纪校规主题班会PPT
邀请法律专家或校内法律教师进行法制教育和校纪校规的专题讲座 ，提高师生法律意识。
制作宣传资料
制作法制教育和校纪校规的宣传海报、手册、视频等资料，张贴在 校园内或发布在校园网站上。
举办法制知识竞赛
组织师生参加法制知识竞赛，通过竞赛形式增强师生对法制和校纪校 规的了解。
加强教师和学生在法制教育和校纪校规中的责任意识
校纪校规对法制教育的补充和深化
具体化操作
校纪校规将法制教育具体化，为学生提供实际可 行的行为准则和操作规范。
增强针对性
校纪校规针对学校的特点和实际情况，能够更有 针对性地对学生进行法制教育。
深化认识
校纪校规通过具体规定和奖惩措施，能够深化学 生对法制教育的认识和理解。
法制教育与校纪校规的相互促进
01
案例概述
某学校通过开展法制教育和校纪校规主题班会，有效提高了学生的法律
意识和纪律观念。
02
实施细节
该校邀请了当地法院的法官来为学生讲解法律知识，同时组织学生观看
法制教育宣传片，并制定了一系列班规班纪，加强日常管理。
03
效果评估
经过一段时间的实践，该校学生的违法违纪行为明显减少，校园风气明
显好转。
法制教育与校纪校规的关系
法制教育对校纪校规制定和实施的影响
引导作用
法制教育能够引导学生了 解法律法规，明确行为规 范，为校纪校规的制定提 供依据和指导。
促进完善
法制教育可以促进学校对 校纪校规进行完善，填补 漏洞，提高校纪校规的针 对性和可操作性。
强化执行
法制教育有助于增强学生 的法律意识，自觉遵守校 纪校规，提高校纪校规的 执行力度。
法制教育和校纪校规主题班会
汇报人：XXX
制作宣传资料
制作法制教育和校纪校规的宣传海报、手册、视频等资料，张贴在 校园内或发布在校园网站上。
举办法制知识竞赛
组织师生参加法制知识竞赛，通过竞赛形式增强师生对法制和校纪校 规的了解。
加强教师和学生在法制教育和校纪校规中的责任意识
校纪校规对法制教育的补充和深化
具体化操作
校纪校规将法制教育具体化，为学生提供实际可 行的行为准则和操作规范。
增强针对性
校纪校规针对学校的特点和实际情况，能够更有 针对性地对学生进行法制教育。
深化认识
校纪校规通过具体规定和奖惩措施，能够深化学 生对法制教育的认识和理解。
法制教育与校纪校规的相互促进
01
案例概述
某学校通过开展法制教育和校纪校规主题班会，有效提高了学生的法律
意识和纪律观念。
02
实施细节
该校邀请了当地法院的法官来为学生讲解法律知识，同时组织学生观看
法制教育宣传片，并制定了一系列班规班纪，加强日常管理。
03
效果评估
经过一段时间的实践，该校学生的违法违纪行为明显减少，校园风气明
显好转。
法制教育与校纪校规的关系
法制教育对校纪校规制定和实施的影响
引导作用
法制教育能够引导学生了 解法律法规，明确行为规 范，为校纪校规的制定提 供依据和指导。
促进完善
法制教育可以促进学校对 校纪校规进行完善，填补 漏洞，提高校纪校规的针 对性和可操作性。
强化执行
法制教育有助于增强学生 的法律意识，自觉遵守校 纪校规，提高校纪校规的 执行力度。
法制教育和校纪校规主题班会
汇报人：XXX
《遵纪守法安全教育》PPT课件
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上课纪律
（1）积极发言，参与课堂活动与讨论。 （2）不与 他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。 （3）发言 要举手。等老师点头允许后再发话。不允许坐在位 置上回答老师的问题，或坐在位置上跟老师说话。 （4）上课回答问题，不能随意走动。要站在位置 上回答问题。 （5）上课不和老师顶嘴，插话。 （6）不在课堂上随意走动，借东西。若有需要， 须举手请示老师。 3.自修纪律。（1）自修课期间， 要保持教室安静，不说话。包括晚自修的课间期间。 （2）若有需要背诵，在位置上进行默背（不发出 声音地背诵），做到不影响他人。 （3）若有需要 背诵给小组长听的，等到下课期间，再背给小组长。
学习方面
1.必须认真完成作业。（不会做的宁愿空着， 或下课后请教身边的同学与老师） 2.绝不抄袭身 边同学的作业。 3.认真按时完成教师布置的背诵 等任务。绝不拖延。 4.每天保证在当天完成当天 的作业。不在第二老师发下的作业要认 真用红笔订正，绝不用涂改液。
如何做一 位守法小 公民？
• 一. 自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣 传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律 资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日 进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的 小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法 律，利用法律来保护自己。
卫生方面
1.随时保持教室内以及自己周边环境的干净 卫生。 2.不随手扔垃圾，养成看到地上的纸屑， 立即捡起来的好习惯。 3.轮到值日时，首先不逃 避，其次要认真做好分配的任务。 4.主动担当起 教室的卫生责任。
行为规范方面
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上课纪律
（1）积极发言，参与课堂活动与讨论。 （2）不与 他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。 （3）发言 要举手。等老师点头允许后再发话。不允许坐在位 置上回答老师的问题，或坐在位置上跟老师说话。 （4）上课回答问题，不能随意走动。要站在位置 上回答问题。 （5）上课不和老师顶嘴，插话。 （6）不在课堂上随意走动，借东西。若有需要， 须举手请示老师。 3.自修纪律。（1）自修课期间， 要保持教室安静，不说话。包括晚自修的课间期间。 （2）若有需要背诵，在位置上进行默背（不发出 声音地背诵），做到不影响他人。 （3）若有需要 背诵给小组长听的，等到下课期间，再背给小组长。
学习方面
1.必须认真完成作业。（不会做的宁愿空着， 或下课后请教身边的同学与老师） 2.绝不抄袭身 边同学的作业。 3.认真按时完成教师布置的背诵 等任务。绝不拖延。 4.每天保证在当天完成当天 的作业。不在第二老师发下的作业要认 真用红笔订正，绝不用涂改液。
如何做一 位守法小 公民？
• 一. 自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣 传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律 资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日 进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的 小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法 律，利用法律来保护自己。
卫生方面
1.随时保持教室内以及自己周边环境的干净 卫生。 2.不随手扔垃圾，养成看到地上的纸屑， 立即捡起来的好习惯。 3.轮到值日时，首先不逃 避，其次要认真做好分配的任务。 4.主动担当起 教室的卫生责任。
行为规范方面
大学生校规校纪及安全教育.ppt
评定方法
每年评定一次，每次评选40人，每人1000元。
每年评定一次，奖励师生组合团队（一位教师；至少二名学生）。分两个等级： 一等奖奖励6个团队，每个团队奖励教师8000元，奖励学生10000元。二等奖奖励
16个团队，每个团队奖励教师5000元，奖励学生7000元。 由中国宋庆龄基金会和丰田公司设立，每年评定一次，录取学生可在入学前申请，
（3）破坏物品的价值100元以上者，给予记过、留校察看、开除学籍处 分；
（4）对造成严重后果，构成责任事故，被追究刑事责任者，给予开除学 籍处分。
（六）违反学校有关规定，破坏环境卫生，影响共场所正常秩序者，视情节作如下处 理：
（1）在校园内酗酒滋事，给予严重警告处分；造成不良影响者，视情节给予记过、留校察看或开除学籍 处分； （2）在教室、会场、实验室、办公室、宿舍等公共场所吸烟，给予批评教育。经教育不改者，给予警告 处分； （3）未经许可在校园内张贴、散发各类广告、启示，视情节给予记过、留校察看或开除学籍处分； （4）未经许可在校园内从事营销活动，视情节给予严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分； （5）在公共场合以起哄、敲桌椅等方式扰乱正常秩序，视情况给予通报批评或警告处分；特别严重的， 给予严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分； （6）擅自在公寓内留客，给予通告批评或警告处分；因擅自留宿造成行窃、诈骗或其它违法违纪后果者， 视情节给予严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分； （7）在校园内公共场所随意乱扔杂物、倒脏水者，给予通报批评，经教育不改者给予严重警告处分；从 楼上向外抛掷杂物者，给予严重警告处分，情节严重者给予记过、留校察看或开除学籍处分； （8）在公寓内使用酒精炉、煤油炉、电炉等自炊者，没收工具，给予通报批评，屡教不改者视情节给予 严重警告或记过处分。对在公寓内未经允许接电源者，给予通报批评或警告处分。对违反规定，引起火 灾，造成危害者，给予留校察看或开除学籍处分； （9）违反《太原理工大学学生宿舍文明建设管理办法》者，视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留
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《校规校纪与法制安全教育》PPT
在校期间抽烟、酗酒者，扣10分/ 人次，并通知家长，第二次勒令 退学。 损坏校园绿化带、田径操场、公 物等，视程度不同每人次扣2-10 分，并按照市场价格赔偿。
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第二部分 法制教育
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案例1：
2005年9月下旬，浙江温州警方宣布，备受社会 各界关注的“7·28”跨省抢劫杀人案告破。令 人震惊的是，干下抢劫杀人重案的犯罪嫌疑人罗 吉军和卓科，竟是从长沙岳麓山下某知名高校走 出来的“天之骄子”。而他们作案的动机，则是 为了获取创业的“第一桶金”，早日实现当老板 的梦想。警方同时查明，他们此前还在深圳劫杀 了一名的哥。
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校规校纪与法制安全教育
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校规校纪
01
法制教育
02
安全教育
03
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Contents
目
录
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第一部分 校规校纪
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厕所扔包装袋等，扣2分/人次。
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④就寝纪律管理
基本要求：
全体学生必须按学校统一作息时间 按说午睡和熄灯就寝，就寝后必须 保持安静。
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扣分细则
旷寝一次，扣2分/人次，迟到或提前起床，扣1分/人次。就寝后
Contents
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1 学习及纪律管理 2 早操、课间操及开会管理 3 卫生管理 4 就寝纪律管理
⑤ 电器器材管理 ⑥ 文明礼仪
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①学习及纪律管理
基本要求：
上课坐姿规范，认真听讲，自习保 持安静（早自习朗读除外），认真 及时完成各科作业和参加各种形式 的考试。
课间校园内禁止追逐打闹，教学 4 楼内禁止大声喧哗，一经发现扣2
分/人。
5 随意讲话，扣1分/人，严重者扣 2分。
6 私自调换座位，扣1分/人。
扣 分 细 则
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②早操、课间操及开会管理
基本要求：
各班学生必须按时出操，开会时，
做到快、齐、静；遵守开会记录。
03
04
进出校门须佩 在校期间，一律
戴走读证，否 穿校服（复读生
则每人次扣2分， 除外），违者每
走读证不得外 人次扣2分。
借，一经发现，
没收并不得再
办，并扣所在
班级5分。
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⑦其它管理
公开辱骂教师，扣5分/人次，并 对当事人给予相应处分，殴打老 师，开除学籍。 打架斗殴，扣10分/人次，约请校 外人员参加的，勒令退学，情节 严重者，报公安司法机关处理。
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在校内打牌者，扣10分/人次，回 家反省三天，并交罚款500元，第 二次开除学籍。 在校期间上网吧者，扣10分/人次 ，第二次开除学籍。 在校期间谈恋爱者，一经发现扣 10分/人次，并通知家长，经教育 不改者，勒令退学。
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桌椅摆放不整齐，分别扣1分。 被子未叠，扣1分\床，生活用 03 品摆放不整齐，扣1分/次。
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扣分细则
从窗户或阳台向下拨水或扔垃圾，
04
扣2分/人次，并要另行处理。 05 教室内吃零食，扣1分/人次。
随意扔纸屑垃圾（校园内任何地 06 方），扣1分/人次，在洗漱间和
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⑥文明礼仪
01
在校期间不能 佩戴各种装饰 品，违者每人 次扣2分，复查 时仍不符合要 求，每人次扣5 分，并找其谈 话，限时改正。
02
在校期间不许留 长发、染发、烫 发、穿拖鞋，否 则每人次扣2分， 复查仍不符合要 求者，每人次扣 5分，并找其谈 话，限时改正。
教室地面（包括走廊、卫生区）、 窗户、讲台、黑板等打扫、擦拭干 净，桌椅摆放整齐；寝室地面及走 廊干净，被子折叠整齐，生活用品 摆放有序。
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扣分细则
教室、寝室地面不干净扣1分/ 01 次，未打扫扣2分/次。 02 窗户及玻璃、讲台、黑板不干净，
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扣 旷操、旷会，扣1分/人次。 分 队列不整齐，扣1-2分/次。
细 出操不认真、规范，随意
讲话，扣1分/人次。
则
开会不安静扣2分，吵闹 或起哄扣3分。
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③卫生管理
基本要求：
小声讲话，扣1分，大声吵闹扣2分，继续开灯扣1分。
01
02 就寝后做杂事，扣1分/人次；点蜡烛，扣2分/人次，并对当事人
另行严肃处理。
离开寝室后必须关灯上锁，违者扣1-2分/次。
03
所有寝室均不得留宿校外人员，出现一次扣校纪与法制安全教育》PPT
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⑤电器器材管理 基本要求及扣分细则：
禁止学生私自使用教室电脑，违者每 人扣2分。
禁止学生在教室、宿舍擅自使用电器 （手机、吹风机）或充电，违者每人 次扣2分，对手机另行处理。
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禁止学生细带手机进入学校，首次发现 立即没收，高考后归还，回家一周反思， 并处以留校察看处分，第二次勒令退学。 在宿舍内禁止私拉电线，已经发现对责 任人警告处分，并罚款500元；造成事 故者，除赔偿经济损失外，勒令退学处 分。
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上课、自习缺席，扣2分/人、节
1
，迟到、早退扣1分/人、节。
2 上课、上自习睡觉，扣1分/人 次。
3 上课、上自习听录音或看与学 习内容无关的书籍，扣1分/人 次。
扣 分 细 则
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