幼儿园助教实习报告

幼儿园助教岗位实习报告一、实习目的作为一名学前教育专业的学生，我深知理论与实践相结合的重要性。

此次幼儿园助教实习，旨在提高我的教育实践能力，加深对幼儿教育理论的理解，培养我对幼儿教育事业的热爱和责任感。

二、实习内容实习期间，我主要负责协助主教老师进行课堂教学，观察并记录幼儿的学习情况和行为表现，参与课堂环境的布置和教学活动的策划。

此外，我还参与了幼儿园的日常管理工作，如组织幼儿排队、就餐、午休等。

三、实习过程1. 刚开始实习时，我对助教的工作内容和方法不太熟悉，所以在协助主教老师进行课堂教学时，常常感到手忙脚乱。

但是，在主教老师的耐心指导下，我逐渐熟悉了工作，能够熟练地配合主教老师完成教学任务。

2. 在观察幼儿的学习情况和行为表现时，我发现幼儿们在课堂上表现出极大的兴趣和积极参与的态度。

他们活泼可爱，充满好奇心，对新鲜事物充满探索欲望。

同时，我也注意到个别幼儿在课堂上注意力不集中，容易受到外界干扰。

3. 参与课堂环境的布置和教学活动的策划，使我更加深入地了解了幼儿园教育的目标和方法。

我意识到，一个良好的教育环境对于幼儿的发展至关重要。

通过精心布置教室和策划教学活动，我努力为幼儿们创造一个温馨、有趣、富有挑战性的学习氛围。

4. 在参与幼儿园的日常管理工作时，我深刻体会到幼儿园管理工作的重要性。

良好的生活习惯和行为规范对于幼儿的成长具有重要意义。

通过组织幼儿排队、就餐、午休等，我逐渐学会了如何引导幼儿遵守规则、互相尊重和关心他人。

四、实习收获1. 通过这次实习，我对幼儿园助教的工作有了更加深入的了解，提高了自己的教育实践能力。

2. 我学会了如何与幼儿相处，更好地理解和关心他们，为他们提供良好的教育环境。

3. 我认识到幼儿园管理工作的重要性，学会了如何组织和管理幼儿的日常活动。

4. 这次实习使我对幼儿教育事业产生了更加浓厚的兴趣和责任感，坚定了我从事幼儿教育的信心。

总之，这次幼儿园助教实习是一次非常有意义的经历。

助教社会实践报告（精选6篇）助教社会实践报告（精选6篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，我们一定积累一些相应的社会经验，不如好好的做个总结，写一份实践报告。

那么你真的会写实践报告吗？以下是小编整理的助教社会实践报告（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助教社会实践报告1很多大学生在刚走出大学校门的时候，就以为自己已经具备了一些经验。

其实那不是经验，而只是一些知识。

经验并不能在书本上学会，而是要在实践中获得。

相信大家都很清楚校园与社会的巨大差别，这就要求我们利用假期步入这社会大课堂，从实践中学习，在实践中成长。

一、实习的目的和意义1、让自己所学的知识更牢固，扩大自己的知识面，让自己在学校学到的知识更好的与实践相结合，调和理论与实践的关系。

2、提升自己的交际能力，学会与别人沟通，培养勇气，积累经验，增加自己的阅历。

助教这份工作看似简单，但是与学生的沟通，与老师的沟通，与家长的沟通都需要技巧。

3、使自己进一步了解社会，毕业后能更好地融入社会生活，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

4、及时认识到自己的缺点和不足，明确自身定位，制定学习计划，不断提升自己。

二、实践内容20xx年8月，我怀着紧张而又激动的心情来到了X学校，这是一所针对初中、高中学生的补习学校，平日里周六周末也会上课，但报周末班的学生比较少，寒暑假一到人就多了起来。

我原来也在这里补过课，跟办补习班的李老师很熟悉，所以很轻松的就找到了这份助教工作。

作为一名助教，我的工作主要是帮助老师接待前来咨询的学生和家长，让他们对学校有更深的了解；在校外做招生宣传；及时与学生沟通，向老师反映情况，帮助学生解决问题；帮助老师维持教学秩序；在学生有困难的时候及时予以解答等。

“凡是想则容易，做则难”。

还真是如此。

早晨六点十分起床，七点到校整理教室与办公室，等待老师和学生的到来。

八点开始上课。

我会在不同的教室听一两节课，这样可以让我了解熟悉学生所学内容，另一方面还有助于我与学生尽快建立良好关系。

尊敬的领导：您好！我是一名实习老师助教，在过去的一个月里，我在学校进行了教育实习工作。

现将我的实习情况向您汇报，以便您对我的工作有一个全面的了解。

首先，我在这一个月里深刻体会到了教育工作的艰辛和伟大。

作为实习老师助教，我不仅要教授学生知识，还要引导他们养成良好的学习习惯，培养他们的品德素质。

在课堂上，我努力营造轻松、愉快的学习氛围，让学生在愉快的氛围中学习。

同时，我也注重启发学生思考，培养他们的创新精神和实践能力。

在教学过程中，我遇到了一些困难。

比如，部分学生对课程内容不感兴趣，教学效果不尽如人意。

面对这些困难，我积极向有经验的老师请教，改进教学方法，尝试运用多种教学手段，提高课堂教学质量。

此外，我还关注学生的个体差异，针对不同学生制定不同的教学策略，使他们在原有基础上得到提高。

除了课堂教学，我还参与了学校的课外活动组织和策划工作。

在这个过程中，我充分发挥自己的专业特长，组织了一系列富有教育意义的活动，如手工制作、知识竞赛等。

这些活动既丰富了学生的课余生活，又培养了他们的动手能力和团队协作精神。

在实习期间，我也注重自身素质的提升。

我积极参加学校组织的各类培训和研讨会，向优秀教师学习，不断提高自己的教育教学水平。

同时，我还深入研究教材和教学大纲，努力拓宽知识面，为今后的教学工作打下坚实基础。

回顾这一个月的实习生活，我深感自己还有许多不足之处，需要在今后的教育教学工作中不断努力改进。

在今后的工作中，我将继续努力，为学校的教育事业贡献自己的力量。

最后，感谢学校对我的关心和指导，感谢领导的悉心教诲。

我会以此次实习为契机，不断提高自己的教育教学能力，为成为一名优秀的教师而努力。

此致敬礼！实习老师助教：年月日。

助教工作报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!助教工作报告5篇我们做完一份工作后可以写一份高质量的工作报告，当我们的工作结束之后我们最不能忘记的就是写适合自己的工作报告，本店铺今天就为您带来了助教工作报告5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园助教实习报告5篇我们走在大街上,就那样,四目相对着.彼此都没有说话,只是看着.就那样四目相对间,看到了幼儿园里我们有些澎湃,兴奋的心.一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日劳碌的补习课程...一切显的是那么的闲适。

我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的秀丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。

自从进了大学，始终想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应当独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与躲避。

我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践动身吧。

满怀信念!整装待发!我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

带着期望与渴望，开头了我的找工作的征程。

一开头我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科大学生，找个工作不在话下，肯定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正开头时，发觉很多的工作都需要工作阅历，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地熬炼自己的力量，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开头了自我反省。

关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。

以“我就是一位打工者的心态”重新开头。

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。

于是我找到了中国联通宽带网络授权代理有限责任公司。

经过面试经理同意试用一个月。

当时我兴奋不已。

第二天，我便开头了我的暑假假社会实践生活。

虽然是试用，明知我只在公司干一个月，但我还是以饱满的工作态度来开头实践的每一天，虚心向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。

有几个同事都没念过大学，他们对大学生活很有爱好，我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活，一切发生地是那么的轻松开心。

但我的实践之路并不是只有这些元素的存在，它同时掺拌着艰辛与汗水。

我所在的部门是运行维护部主要是宽带网络售后服务，我们搞售后服务的最重要的是想方设法解决客户问题，在我们看来整个部门就是一个整体，假如客户上网有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情。

幼儿园助教实习报告五篇幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子,还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹.看到我们几个生人,不免瞪大了眼睛,想看个清楚.我们先找到了园长,理解了一下情况.暑假期间,学生并不多.学前班和大班的孩子分在一个班,另外下去的小孩子在另外一个班.为了可以保证和孩子们的沟通,我们决定在年龄稍大的一班进展我们的活动.这一天下午,我们参观了幼儿园,也和两个班的教师打了招呼.教师们问起了我们的学习的情况,并热心的鼓励我们要为自己的将来好好奋斗.她们也表示很支持我们的活动,还给我们讲了学校里上课下课的详细时间以及课程安排,并且为我们选定了进展一些课外活动的时间.当然,我们也依方案进展了发传单的活动,宣传了我们的主题.而早在上午,我们便约好去了商场,购置需要的奖品等.上午的太阳升得老高,也许正如我们高昂的激情.第二天,天气不像意料中那样好.滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒.幼儿园里本该到来的孩子们,只剩几个懒懒散散地在教室里坐着.其他的孩子,该是被家长留在了家里吧.雨下得太大,家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来.同伴们还没到,看着空空荡荡的教室.我拨通了 .结果是,上午,我们的方案泡汤.下午的我们,精神出乎意料的好.或许是因为雨过天晴后的好心情,也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午,觉得该更努力吧.这个下午,过得很惊喜,过得很震撼.人人都说,孩子的创造力是最不该被无知扼杀的.以前是听听就算了,可就在这一天,我们是领略得淋漓尽致.为了迎合我们的主题,下午,结合最近孩子们看得炽热的动画片,关于世博桔祥物海宝的故事,我们让大家发挥想象力,在美术课上,设计一所房子,给他们心爱的海宝住.教室并没有炸开了锅,而是静悄悄的没有动作. 我们有些慌了手脚,再一次地向他们讲了讲内容,这样,大家才有了反响.教师告诉我们,他们毕竟还小,只说一遍他们可能并不能全部理解,解释两遍是必要的.画画是在静静的情况下进展的.他们并不怎么讨论,反而只是个画个的.可是交上来的画作在同桌之间却很相似,虽然没有讨论,还是互相“借鉴”了一下呢!不管如何,我们还是为他们那丰富的想象力而折服.有的在房子外观上花了心思,有的那么考虑到了房子的外部环境.这一些,都被我们收录在了相片里.通过这一个下午,孩子们也有了兴趣来好好理解海宝,理解世博,这对于我们明天的讲授工作好好地做了根底,也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧?根据方案,我们的第三第四天是围绕着讲授世博和亚运小知识进展的.分工好后,大家便各自准备了要讲述的材料.我和同班的一个同学准备的是与世博有关的知识.在这之前,我们已经预备了世博各馆的一些资料,并找了相关的馆园的图片,方案着能把电脑带过去给孩子们进展展示.除此之外,我们更自己画了海宝的宣传画,摘录了孩子们喜欢的海宝的故事,准备工作进展得非常顺利.遗憾的是,电脑在幼儿园里并不能起到我们理想中的作用.我们手上只有手提的14寸电脑,屏幕太小,图片展示起来很困难.孩子们对那些图片和文字不感兴趣,讲解非常吃力.最后大家一致通过,不用电脑了.虽然少了电脑的帮助,但是,我们的故事却受到了孩子们的欢迎.大家听的津津有味.不仅如此,在其他两位同学讲述亚运桔祥物五羊的故事时,孩子们在我们的知道下还玩起了角色扮演.事后再问起来孩子们都记忆深入,正所谓寓教于乐,正是如此吧?第五天,最后一天,大概是我们四个最难忘的一天了吧?这一天,我们和他们,玩的不亦乐乎了.就像回到了童年光阴,在童真和童趣了畅游了,收获了,孩子了一把.游戏是多种多样的.每个游戏的惩罚都是各自的一次才艺展示.不管是抢椅子,还是传手绢,还是其他,我们都那样地乐在其中.而另外有一件令我们吃惊的事是,孩子们中居然有一个是不能说话的.相处五天,我们丝毫没有觉察,不免有些惊讶,也为自己的粗心感到有些惭愧.后来想起来时,倒也才取消了前头的一些疑虑.那个孩子,确实和大家伙不一样,不太爱说话,我们说什么,她似乎也都没有兴趣.可是当大家嚷起来说着她是哑巴她是哑巴的时候,她,清楚低下了头,不敢看我们了.不自觉地,对孩子们发了脾气,怎么能就这样大声嚷嚷着人家的缺陷,没有半分尊重.可再想想,孩子们懂什么?不过就觉得人家不太一样罢了.于是,又情不自禁地对着他们说起了教.那个孩子似乎觉察到了什么,看着我不说话,那眼神,却让我觉得感动.后来我还发现,她总偷偷地看着我.直到放学,她回家时,还得意地向我们挥起了手,道起了再见.那一刻,自己满足得不得了.游戏过后,我们排起了队,拍了照片.这是我们的最后一天,确实感慨时间过得快,给我们的时间太少.假如再有几天,能让我们好好看看这群孩子,多好.我们看着所有的孩子在我们手里呗家长们接走时,心里还真是五味杂陈,说不出到底是什么感觉.只有一点,我们都笑着,开心着.五天里,笑声,充满了所有的时间.我们很快乐.幼儿园里,空无一人的时候,静得让人不习惯.可无论如何,却还有勃勃的生气在,这可是那群天真,得意的孩子们的气场.不知是过了几天,那是我们的活动完毕后的一天.我,碰见了一个小女孩儿.我们走在大街上,就那样,四目相对着.彼此都没有说话,只是看着.就那样四目相对间,看到了幼儿园里我们有些澎湃,兴奋的心.一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日繁忙的补习课程...一切显的是那么的悠闲。

幼儿园助教实习报告 (2)幼儿园助教实习报告 (2)精选4篇（一）实习期间，我在幼儿园担任助教工作。

以下是我的实习报告：实习时间：2021年9月1日至2021年10月31日实习地点：XX幼儿园实习内容：1. 协助老师进行课堂管理：我与老师一起参与了幼儿园各个班级的课堂管理工作，包括协助老师制定课程计划、准备教学材料，以及帮助幼儿完成课堂活动。

我积极参与课堂互动，与幼儿们进行交流和互动，帮助他们理解和掌握学习内容。

2. 协助幼儿园的日常管理：我参与了幼儿园的日常管理工作，包括接送幼儿、协助给幼儿换尿布、帮助幼儿用餐等。

我严格按照规章制度来进行工作，保障了幼儿的安全和健康。

3. 参与幼儿园的团队合作：我积极与幼儿园的老师和其他助教进行团队合作，共同协调课程安排和活动举办。

我与同事们相互帮助，互相学习和交流经验，为幼儿提供更好的教育服务。

实习收获：1. 提高了沟通能力：通过与幼儿的互动，我学会了与他们进行有效的沟通，包括倾听和表达。

我能够利用简单的语言和肢体语言与幼儿进行交流，帮助他们理解和表达自己的需求。

2. 培养了耐心和细心：与幼儿一起工作需要耐心和细心，因为他们的注意力和情绪变化较快。

我学会了耐心倾听幼儿的需求和关心，并且细心观察他们的行为和变化，及时发现问题并解决。

3. 掌握了一些幼儿教育的基本知识和技能：在实习期间，我通过观察和参与课堂活动，学到了一些幼儿教育的基本知识和技能，例如如何引导幼儿进行认知、语言和社交能力的发展。

这对我今后从事幼教工作具有重要意义。

4. 深入了解了幼儿园的运作和管理：通过这次实习，我有机会深入了解了幼儿园的运作和管理模式。

我了解到了教师如何制定教学计划和教学方法，如何与家长沟通合作，以及如何管理幼儿活动和资源。

总结：这次幼儿园助教实习给我带来了很多宝贵的经验和知识。

我通过实践和观察，进一步了解了幼儿教育的重要性和意义，也增强了我从事幼教工作的信心。

我会继续学习和提高自己，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

2017助教实习报告4篇实践报告主题：幼儿园助教专业：姓名：实践地点：某某幼儿园实践时间：XX年6月20日到7日15日实践报告正文：今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。

我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。

对于从小在这长大的我来说，熟悉，怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去，看到似曾相识的校园场景，孩子们的温暖笑脸，会有一种说不出的感慨。

这会是一个让人的心静下来的地方，是一个灵魂跟得上身体的地方，是会让长大后的我们认识更深层次的地方。

进入学校时，正好是课余时间，小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍，童年的味道涌来，面对一群天真可爱的小孩子们，心情一下子舒畅起来。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。

幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。

幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。

在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型，用苦瓜做成的鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画……在制作的过程中，为小朋友们介绍各种知识，体会到一种珍惜。

珍惜青春，珍惜温暖，善待自己和别人。

接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。

小孩子独有的热情真情，让我分外珍惜。

别看他们只是小孩子，可在谈到理想时，他们都认真地把他们的理想说出来。

有的想当科学家，有的想成为明星，有的想成为受人尊敬的教师，将来桃李满天下。

这样的想法我也曾将有过，可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想，或许那时的理想不现实，不适合自己本身，但那是一个珍贵的指引和影响。

本以为他们知道的事情不多，可在和他们交流时，他们却问了我很多稀奇古怪的问题，使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄，应该在平时多了解一些知识，丰富自己的知识面，更好的学习。

第1篇一、实习背景随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到重视。

为了提高自身的教育教学能力，我于XX年XX月进入某市某幼儿园进行为期一个月的教学实践实习。

本次实习旨在通过亲身体验，了解幼儿园教育教学的实际状况，提高自己的教育教学技能，为今后从事幼儿教育工作打下坚实的基础。

二、实习内容1. 教学观摩在实习期间，我观摩了幼儿园各年龄段的教学活动，包括语言、数学、音乐、美术、体育等课程。

通过观摩，我了解到幼儿园教师在实际教学中如何运用各种教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的全面发展。

2. 课堂实践在实习过程中，我担任了小班的语言和美术课程教师。

在备课、上课、课后反思等方面，我遵循以下原则：（1）以幼儿为中心，关注每个幼儿的个体差异，因材施教。

（2）创设生动有趣的教学情境，激发幼儿的学习兴趣。

（3）注重培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。

（4）关注幼儿的情感需求，营造温馨、和谐的教学氛围。

3. 教育活动组织在实习期间，我参与了幼儿园的各类教育活动，如晨间活动、户外活动、区域活动等。

通过组织活动，我学会了如何调动幼儿的积极性，培养幼儿的合作意识，提高幼儿的综合素质。

4. 教师交流在实习过程中，我与幼儿园的教师进行了深入交流，了解他们的教学经验和管理经验。

同时，我也向他们请教了一些教育教学中的困惑，得到了他们的悉心指导。

三、实习收获1. 教学技能提升通过本次实习，我对幼儿园教育教学有了更深入的了解，教学技能得到了很大提升。

在备课、上课、课后反思等方面，我更加注重幼儿的兴趣和需求，力求提高教学效果。

2. 教育理念更新在实习过程中，我认识到幼儿园教育应注重幼儿的全面发展，关注幼儿的个性差异。

这使我更新了教育理念，为今后从事幼儿教育工作奠定了基础。

3. 团队合作意识增强在实习过程中，我与幼儿园的教师、保育员等工作人员建立了良好的合作关系。

这使我认识到团队合作的重要性，为今后从事教育工作提供了宝贵经验。

幼儿助教社会实践报告 (2)幼儿助教社会实践报告 (2)精选2篇（一）报告主题：幼儿助教社会实践一、背景介绍作为幼儿教育专业的学生，我参与了一次幼儿助教的社会实践活动。

该实践活动是由我所在学校组织的，旨在提供给我们机会深入了解幼儿教育工作，并实践应用所学知识。

在此次实践中，我担任了助教的角色，参与了幼儿园的日常教学和管理工作。

二、实践内容1. 观察和记录：作为助教，我需要认真观察幼儿在不同环境下的行为反应，并及时记录下来。

这有助于我了解幼儿的发展情况，发现他们的特长和困难，为教师提供参考信息。

2. 辅助教学：在实践中，我协助教师进行幼儿教学。

我参与了语言、认知、美术等各个方面的教学活动，与幼儿们一起玩游戏、唱儿歌、制作手工等，营造了积极的学习氛围。

3. 协助管理：除了教学工作，我还参与了幼儿园的管理工作。

例如，帮助幼儿们整理教室、清理玩具、维持教室秩序等。

这些工作培养了我对教室管理的意识和能力。

三、收获和体会1. 实践锻炼了我的观察能力和判断能力。

通过观察和记录幼儿行为，我能更好地了解幼儿的特点和成长过程。

同时，这也提高了我的判断能力，能够根据观察结果及时调整和改进教学方法。

2. 实践中我深刻认识到幼儿教育工作的重要性。

幼儿是最活泼、最好奇的群体，需要我们用心、耐心和专业的知识去引导他们成长。

只有真正关注幼儿的需求和发展，才能使他们得到全面的发展，成为独立、自信的个体。

3. 实践中我也遇到了困难和挑战。

有些幼儿情绪不稳定，或者对某些活动不感兴趣，如何处理这些问题需要我们具备心理学和教育学的知识。

通过实践，我学会了更好地与幼儿沟通，关心他们的感受，找到合适的方法来引导和激发他们的积极性。

四、结论和建议幼儿助教的社会实践活动对于幼儿教育专业学生的成长和发展起到了积极的促进作用。

通过实践，我们不仅深入了解幼儿教育工作的实际操作，还增强了对幼儿发展的认识和理解。

在接下来的学习中，我会更加努力，不断提升自己的专业素养，为将来从事幼儿教育工作做好准备。