部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共24分)1. （8分）读拼音，写汉字。

miáo shùyán jiūchèxù________________________销情________pú tɑo zhuānɡjiɑyóu dùn________________________如停________2. （9分）数一数，填一填。

“月”共有________笔，第二画是________，组词________。

“山”共有________笔，第三画是________，组词________。

“水”共有________笔，第三画是________，组词________。

3. （3分）根据课文内容，选择正确答案。

“多好啊！”在文章中出现了三次，是整篇文章的“文眼”。

它们分别是谁在什么情况下说的呢？请将正确的序号填入括号里。

第一次________；第二次________；第三次________。

A．是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。

B．是郝副营长相信战争胜利以后，孩子们都能在灯光底下学习，他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。

C．是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。

4. （4分）阅读下文，回答问题。

厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬．他随手一丢。

厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。

下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。

部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共23分)1. （7分）我会看拼音写词语。

yī qièmén wài xīn dòng dào chùdōng xīkě shìzěn me bàn________________________________________________________2. （8分）多音字注音并组词。

落 ________ ________ ________ ________少________ ________ ________ ________3. （3分）作者对木牌上前后两次的语言进行了描写，结合课文内容回答问题。

①“我什么也看不见！”这是________写的。

②“春天到了，可是……”这是________写的。

③木牌上前后两次语言都有共同的目的，都是围绕________来写的，但是收到的效果是不一样的。

4. （5分）品读句子，完成练习。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……（1）“糊里糊涂”的近义词是（）。

A . 清清楚楚B . 一知半解（2）联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个________的人。

（3）学问往往是打开知识之门的钥匙。

下列没有说明这一观点的选项是（）。

A . 敏而好学，不耻下问。

——孔子B . 读书子问，一问不得，不妨再三问。

——郑燮C . 温故而知新，可以为师矣。

——孔子D . 问号是开辟一切科学的钥匙。

——巴尔扎克参考答案一、基础运用 (共4题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：。

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共10分)1. （2分）把下面词语中下划线字读音不同的一项的序号填在横线上。

①A．间接B．间隔C．松间照D．黑白相间________②A．落叶B．村落C．落伍D．丢三落四________2. （1分）查字典填空。

（1）“返”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“补”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3. （1分） (2018三上·武侯月考) 看拼音，写词语shúxīshèng lìxián shìxìng fú________________________________zhào huàn liáo kuòzhùs hìdì di________________________________4. （4分）选择正确的字音、字形。

（1）阅兵仪式上，战士们迈着________（矫娇）健的步伐走过广场。

（2）瀑布飞________（泄泻）而下，流入山涧________（jiān jiàn）。

（3）他家里生活很拮________（jiéjiē）据________（jùjū），家徒四壁。

5. （1分）我看到的荷花是什么样儿的？①刚开的白荷花________②全开的白荷花________③将要开的花骨朵儿________6. （1分）本文作者________向我们展示了：________图、________图、________图、________图、________图、________图，体现了乡村生活的________、________是特点。

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共6题；共10分)1. （2分）看图，写音节。

________ ________ ________ ________ _ _______ ________2. （1分）将下面的字按照结构进行分类。

菜豆角萝卜又捉迷藏嘴（1）左右结构：________（2）上下结构：________（3）独体字结构：________（4）半包围结构：________3. （1分）选择正确的音节________。

i wǔyǘyīwǚyú4. （4分）选词填空要求恳求请①我________他不要这样做。

②他对我________很严。

③他________上级给他最艰巨的任务。

严厉严格严肃④老师的神情变得非常________。

⑤老师对我们要求非常________。

⑥我做错了事，妈妈________地批评了我。

5. （1分）根据意思写词语。

①坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。

形容人很多。

________②形容害羞，不好意思，不大方的样子。

________③所有的本领，全部的权术手腕。

________④形容起伏动荡。

________6. （1分）按课文内容填空。

①“________”事变后，日本帝国主义侵占了我国________，接着又逐步蚕食________，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。

②“卢沟桥事变”发生在________年________月________日，它拉开了________的序幕。

从此，一场伟大的________便如火如荼地展开了。

二、阅读理解 (共1题；共3分)7. （3分）课外阅读。

我的战友邱少云我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共10分)1. （2分）课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。

青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”2. （1分）辩字组词[健建] ________议 ________康 [蔚慰] ________问 ________蓝[拧泞] ________紧泥________ [征证] ________明 ________求[喘端] ________气 ________正 [埃挨] 尘________ ________近3. （1分）多音字组词。

燕yān________载zǎi________yàn________zài________4. （4分）给多音字注音组词。

应：yīng________yìng________答：dá________dā ________。

骨：gǔ________gū ________几：jǐ________jī ________。

5. （1分）根据意思说出对应词语。

①指储藏物品。

________②远行；去外地办事或游览。

________③慢慢地吃东西。

引申为慢慢去体味。

________6. （1分）根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。

（1）青头和红头玩1游戏，2被吞进牛肚子里。

（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有1个胃，第2个贮藏食物，第3个管消化。

二、阅读理解 (共1题；共3分)7. （3分）阅读下文，回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。

人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共8题；共51分)1. （8分）看拼音写词语。

lián peng ruì shìdàng yàng zhàn lán chèn shān________________________________________luǒ lùyàn zhòu shang lí________________子步________衣________________明2. （6分） (2019三下·新会期中) 给下列形近字组词.辩________ 佛________ 准________ 峰________辨________ 拂________ 难________ 蜂________3. （10分） (2020六上·西昌期末) 根据所学知识填空。

（1） ________，清风半夜鸣蝉。

________，听取蛙声一片。

（2）在北京城的中心，有一座城中之城，这就是________。

现在人们叫它________，也叫________。

（3）五音：________、商、________、徵、________。

（4）写人物说话时，可以不用“说”来表达。

例如：国庆节的前一个晚上，我忽然听到背后传来一声赞叹：“多好呀！”这里用________代替了“说”。

“我还有作业没完成，不能和你一起出去玩了。

”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

这句话中用________代替了“说”。

我还想到了窃窃私语、________、________等词语可以代替“说”。

4. （6分）给带点字选择正确解释。

部编版三年级上学期语文第10课〈〈在牛肚子里旅行》同步练习（I ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共6题；共10分）1. （2分）课文〈〈在牛肚子里旅行》整体梳理。

青头又 牛身上，肚皮和 说话：“红头！不要怕，你会 的。

我听说牛肚子里一共有 个胃，前三个胃是 食物的，只有第四个胃才是管 的！”2. （1分）辩字组词［健建］议 康 ［蔚 慰］问蓝 ［拧 泞］紧 泥［征 证］明求 ［喘 端］气 正近 3. （1分）多音字组词。

燕 y a n 载 z a iy a n z a i4. （4分）给多音字注音组词。

应：y 1 ng y i ng : d a d a骨：g u g u 几：j i j i 。

姓名: 班级: 成绩:［埃 挨］ 尘5.（1分）根据意思说出对应词语。

①指储藏物品。

②远行；去外地办事或游览。

③慢慢地吃东西。

引申为慢慢去体味。

6.（1分）根据课文〈〈在牛肚子里旅行》内容填空。

（1）青头和红头玩1游戏，2被吞进牛肚子里。

（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有1个胃，第2个贮藏食物，第3个管消化。

二、阅读理解（共1题；共3分）7.（3分）阅读下文，回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。

浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。

于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。

打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上, 打在面包树上……淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。

小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！"通——□通一一口通！咚——咚——咚！突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。

□通口通□通！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。