中小学生禁毒知识讲座
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小学生禁毒教育专题讲座LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学生禁毒教育专题讲座陈尚洲1、何谓“国际禁毒日”1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。
6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、什么是毒品?根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(摇头丸、K粉)3、吸毒为什么会成瘾总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。
一旦停止吸毒,就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。
4、吸毒有哪些危害吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。
(1)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。
吸毒扭曲人格,自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
(2)吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
(3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。
初中禁毒知识讲座毒品这东西啊,就像隐藏在黑暗角落里的恶魔,张牙舞爪地等着把人拖入无尽深渊。
咱可别小瞧它,它就像游戏里那种隐藏的大BOSS,一旦被它缠上,那可就麻烦大了。
你看那些吸毒的人,刚开始可能觉得毒品就像一个充满诱惑的“魔法药水”,以为能带来什么超凡的体验。
可实际上呢,这就是魔鬼设下的骗局。
毒品进入身体,就像一群强盗闯进了一个平静的村庄,把身体里的健康细胞都搅得鸡飞狗跳。
身体的免疫系统就像一群勇敢的士兵,可面对毒品这个强大又邪恶的敌人,也会变得不堪一击。
戒毒更是难上加难,那感觉就像是要和自己的影子分开一样。
毒品在身体里留下的“小尾巴”,总是勾着人的神经,让人欲罢不能。
它就像一个超级黏人的小怪兽,怎么甩都甩不掉。
那些毒贩啊,就像狡猾的狐狸,总是想尽办法把毒品包装成各种各样看似无害的东西。
他们的手段就像魔术一样,把危险隐藏在看似平常的表象之下。
可我们得像聪明的侦探一样,一眼看穿他们的把戏。
而且啊,毒品对家庭的破坏那是相当恐怖。
一个好好的家庭,要是有一个人沾染上毒品,那就像一颗炸弹在房子里爆炸了一样。
原本幸福美满的家庭氛围瞬间消失得无影无踪,取而代之的是争吵、贫困和绝望。
家庭关系就像一张被揉成一团的纸,再想恢复原样那可太难了。
在学校里呢,我们得把禁毒知识像传播快乐的小种子一样种在每个同学的心里。
可不能让毒品像杂草一样在校园里滋生。
每个同学都要像守护自己宝藏的小卫士一样,坚决抵制毒品。
社会就像一个大花园,毒品就是那专门破坏花朵的害虫。
我们要一起当勤劳的园丁,把这些害虫统统赶出去。
如果大家都对毒品视而不见,那社会这个大花园迟早会变得一片荒芜。
不要以为毒品离我们很远,它可能就像一阵隐藏在风中的邪念,一不小心就会吹到我们身边。
我们得时刻保持警惕,就像在黑暗森林里行走的探险家,任何风吹草动都不能放过。
远离毒品,才能让我们的生活像阳光照耀下的彩虹一样绚丽多彩。
要是和毒品沾上关系,那生活就会像陷入泥沼的车子,越陷越深,最后动弹不得。
小学生学习禁毒知识专题讲座一、何谓“国际禁毒日” ?1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。
6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。
二、什么是毒品?根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(摇头丸、K粉)三、吸毒为什么会成瘾?总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)<一旦停止吸毒,就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。
四、吸毒有哪些危害?1.吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会” 12个字。
2.吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。
吸毒扭曲人格,自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
3.吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。
吸毒影响国民素质。
吸毒者都丧失正常的劳动能力。
五、导致吸毒的原因主要有哪些?1.好奇心。
学校禁毒知识讲座整理1. 介绍禁毒知识讲座是为了向学生们普及禁毒知识,增强他们对毒品的认识和警惕性。
本文档整理了学校禁毒知识讲座的内容和策略。
2. 讲座内容2.1 毒品的定义- 简要介绍各类毒品的种类和特点,如大麻、冰毒、海洛因等。
- 强调毒品的危害性和对个人健康、家庭和社会的影响。
2.2 毒品的危害- 解释毒品对身体、大脑和心理健康的危害。
- 强调毒品成瘾的特点和后果。
2.3 毒品的传播途径- 介绍毒品的传播途径,如通过网络、朋友、校园等。
- 提醒学生要警惕毒品的渗透和传播。
2.4 毒品的预防和拒绝- 强调预防毒品的重要性,如树立正确的价值观和人生观。
- 提供拒绝毒品的方法和策略,如坚定的拒绝、寻求帮助等。
3. 讲座策略3.1 使用生动的案例和故事- 通过生动的案例和故事向学生们展示毒品的危害和后果。
- 增加学生们对禁毒的认知和共鸣。
3.2 引入专业人士- 邀请禁毒专家、警察或康复人员参与讲座,分享他们的经验和知识。
- 提供权威性和可信度,增加学生们对禁毒知识的接受度。
3.3 互动和讨论- 鼓励学生们参与讲座,提问和分享自己的观点。
- 通过互动和讨论,加强学生们对禁毒知识的理解和记忆。
3.4 提供资料和资源- 分发相关禁毒宣传资料和资源,如小册子、海报等。
- 增加学生们对禁毒知识的研究和传播。
4. 结论学校禁毒知识讲座是提高学生们对毒品的认识和警惕性的重要途径。
通过传达毒品的危害性和预防策略,可以帮助学生们远离毒品,保护自己的身心健康。
同时,使用生动的案例和故事、邀请专业人士参与讲座、互动和讨论以及提供资料和资源等策略,可以增加讲座的效果和学生们的参与度。
禁毒知识讲座(一)主讲:张海字2016年9月老师们、同学们:今天,我们一起来学习禁毒知识。
希望大家认真听讲、做好笔记,会后认真写心得体会,学校要组织交流活动。
首先,我讲一讲什么是毒品根据《刑法》第357条的规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从医学的角度看,毒品具有药品的属性,可以用来治病、维护健康、缓解病痛,但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。
从法律的规定上看,我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。
毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。
其二,我讲一讲毒品有哪些特征毒品具有4个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。
1、依赖性它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。
生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化,表现为一种周期性的或慢性中毒状态,需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动,否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应(称为戒断症状或撤药反应)。
生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外,还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。
据研究,鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈,甚至从第一次用药后就会出现,用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。
2、耐受性不断使用同一种或同一类药物后,药用效果会出现退化现象,机体对该药物的反应迟钝、变弱,需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。
由于毒品的药物耐受性,使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。
3、非法性任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作用,即医疗作用和毒害作用。
禁毒知识讲座禁毒知识讲座(1)珍爱生命拒绝毒品1、毒品的基本知识。
(1)毒品的定义。
《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
也可以通俗的讲,一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。
(2)、目前国家规定的毒品数量。
1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品共计237种,其中麻醉药品118种,精神药品119种(一类47种、二类72种)。
(3)、毒品与药品的区别。
毒品与药品没有本质的区别,往往具有双重属性,用于医疗目的就是药品,反之违反法律规定生产、使用的就是毒品,如可卡因、杜冷丁。
但部分毒品没有任何药用价值,如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。
(4)、毒品的分类。
毒品主要有三种分类方法。
第一种:分为麻醉药品和肉体药品。
A、麻醉药品包括鸦片类(鸦片、吗啡、海洛因)、可卡因类(古可碱、盐酸可卡因)、大麻类(大麻烟、大麻脂、大麻油)、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。
B、肉体药品包括苯丙胺类药物,催眠药、安定药等。
第二种:天然毒品、半合成毒品(海洛因、冰毒、可卡因)和合成毒品(杜冷丁)。
第三种:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。
(5)、日常生活中常见的毒品介绍。
日常生活中常见毒品主要有:摇头丸、海洛因、冰毒、K 粉、鸦片、古柯碱(可卡因)、杜冷丁等,另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。
下面我把常见毒品逐一向大家做个介绍。
A、摇头丸。
是一种新型毒品,他的主要成分是冰毒,就是说它是制造冰毒过程中的衍生物(杂质),其化学名称是亚甲二氧基甲基苯丙胺。
摇头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。
片剂上图案也有很多样式。
摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用,服用后情感冲动、兴奋异常、自我约束力下降,特别是听到音乐后摇头不止,并有迷幻感觉和暴力倾向。
小学禁毒宣传知识讲座毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且.直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。
遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,成为世界人民的共同愿望,打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。
我们的这次宣传讲座,旨在加强对禁毒的宣传、教育,提高全民族的禁毒意识,也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征:有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;连续使用有加大剂量的趋势;对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。
而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。
当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种。
(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。
行为问题为伙伴强化。
(二)青少年青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
禁毒教育知识讲座稿这个实验是在20世纪50年代进行的,XXX将一只小白鼠放在一个只有一个水龙头和一个毒品注射器的箱子里。
小白鼠很快就学会了按下注射器,不停地吸食毒品,最终死亡。
这个实验揭示了毒品对人体的毁灭性影响,包括损害中枢神经系统、引起心理疾病、破坏免疫系统等。
2、对家庭的危害:毒品不仅会毁掉个人的生命,也会对家庭带来极大的破坏。
吸毒的人会变得冷漠、自私,忽视家庭责任,甚至会对家庭成员进行暴力行为。
同时,他们的行为也会对家庭经济带来沉重的负担,甚至导致家庭破产。
3、对社会的危害:毒品的流行不仅会对个人和家庭造成破坏,也会对整个社会带来负面影响。
毒品犯罪、贩毒、毒品交易等行为会导致社会治安问题,甚至对国家安全造成威胁。
同时,吸毒者也会对社会造成负面影响,如无法正常工作、影响社交等。
三、珍爱生命,远离毒品面对毒品的危害,我们应该珍爱自己的生命,远离毒品。
首先,要树立正确的价值观和人生观,远离不良诱惑。
其次,要加强自我保护意识,避免接触毒品,同时也要了解毒品知识,提高识别能力。
最后,要积极参加禁毒宣传教育活动,加强自我教育和社会教育,共同营造一个健康、和谐的社会环境。
珍爱生命,远离毒品,让我们一起为美好未来而努力。
实验人员将一只猴子关在特制的铁笼中,里面设置了一个铁棒。
每当猴子碰到铁棒,就会被注射一针吗啡。
一开始,猴子感到非常愤怒,因为被注射的针头非常疼痛,所以它尽量避免接触铁棒。
但是不小心碰到了,又被注射了一针。
几天后,猴子开始不再生气了,因为每次碰到铁棒后,它会感到一种说不出的“快乐”。
于是,它有意识地去碰铁棒。
随着时间的推移,猴子发现每次碰撞后得到的“快乐”越来越少,于是它开始更频繁地碰撞铁棒。
实验人员又添加了一个提供精美食物的装置,但即使在饥饿的情况下,猴子仍然更愿意选择吗啡而不是食物。
最后,实验人员将吗啡替换成盐水输液,导致猴子出现了许多症状,如流泪、打哈欠、颤抖、焦虑等。
但是,为了得到曾经的“快乐”,猴子仍然不断地碰撞铁棒,直到最终力竭而死。
中小学生禁毒知识讲座
一、什么是毒品?
根据《刑法》第357条的规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从医学的角度看,毒品具有药品的属性,可以用来冶病、维护健康、缓解病痛,但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。
从法律的规定上看,我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。
毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。
二、毒品有哪些特征?
毒品具有4个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。
1、依赖性
它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。
生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化,表现为一种周期性的或慢性中毒状态,需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动,否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应(称为戒断症状或
撤药反应)。
生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外,还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。
据研究,鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈,甚至从第一次用药后就会出现,用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。
2、耐受性
不断使用同一种或同一类药物后,药用效果会出现退化现象,机体对该药物的反应迟钝、变弱,需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。
由于毒品的药物耐受性,使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。
3、非法性
任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作
用,即医疗作用和毒害作用。
只有用于非法用途才称为毒品。
我国法律规定,吸食毒品是违法行为,必须受到法律处罚,对走私、贩卖、运输、制造毒品,非法种植毒品原植物,非法持有毒品,强迫他人吸毒等行为是作为犯罪而予以严惩的。
4、危害性
毒品的泛滥不仅对吸毒者本人,而且对其家庭、社会都产生极大的危害。
上述毒品的四个特征是相互联系的。
依赖性和耐受性是毒品区别于其他毒物的自然特征;对吸食者本人、家庭及社会产生的巨大危害性则是毒品的后果特征;为消除毒品的危害性,法律必然要规范和限制毒品的生产、流通、销售和使用,对违法犯罪活动加以惩处,因此,非法性是毒品的法律特征。
三、吸毒对人的身心危害主要有哪些?
1、吸毒对身体的毒性作用。
指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
2、戒断反应。
它是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
戒断反应引起的稽延性症状主要有:全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴求等。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
3、精神障碍与变态。
吸毒所致的最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点完全围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性。
4、感染各种疾病。
静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎及令人担忧的艾滋病。
此外,还损害神经系统、免疫系统等。
四、如何预防吸毒?
1、吸毒的个人预防
沾染毒品的诱因很多,预防吸毒的措施也很多,但归根结底,预防吸毒的关键还在于自己。
只有从我做起,从现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,
才能够切实保护自己,不被毒品所害。
个人预防吸毒主要是要不断提高自身的综合素质和能力,构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。
首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习,提高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观,摒弃那些腐朽生活方式,努力培养自己高尚的道德情操和远大的理想。
其次,要不断培养自己健康的心理素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑的能力。
要培养自己多方面健康向上的兴趣爱好,参加文明、高雅的文化娱乐活动,丰富自己的精神生活。
第三,养成良好的生活习惯,坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。
特别是青少年,远离毒品,首先要远离烟酒。
2、吸毒的学校预防
学校是毒品预防教育的重要场所,是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。
学校的吸毒预防教育,旨在培养学生抵抗毒品的能力。
学校要认真贯彻预防为主的原则,育人、育才、育德并重。
要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容,要把中小学生毒品预防专题教育落到实处,常抓不懈,警钟长鸣,使学生时时处处自觉地加以防范。
学校校长是学校禁毒工作的第一责任人,要将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任,要高度注意对“差生”和特殊学生的重点教育。
学校要进一步建中小学生禁毒知识教育讲座立良好的校风、校纪,使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。
此外,学校必须严格控制社会闲散人员出入,更要严防有吸毒劣迹的人入校,对学生必须执行严格的请假、销假制度。
3、吸毒的家庭预防
家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。
只要家庭成员具有整体意识,对家人怀有浓浓的亲情,就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头,并给予坚决制止。
家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的重要内容,增强子女抵制毒品的意识与能力,提高警惕,防止子女误入吸毒的歧途。
这样,吸毒的家庭预防使可成为抵御毒品的一道有效的防线。
4、吸毒的社会预防
建立和健全各种社会预防和控制机制,切实提高全社会预防、控制、打击毒品违法犯罪的能力,是防毒、反毒的重要措施。
社会预防的措施主要有:一是调动一切可以调动的因素,扎扎实实际地组织开展强有力的全民禁毒宣传教育,建立社会预防的心理机制。
二是建立对高危人群的重点环境的专门预防机制。
所谓
高危人群指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群;重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段和场所,如夜总会、歌舞厅等场所。
三是建立完善对吸毒人员的帮教挽救机制。
四是建立完善高效、严厉打击毒品违法犯罪的特殊打防机制。
五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高身体素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,从我做起,抵制毒品,做到不吸食毒品,不参与毒品违法犯罪活动。
做到远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年成长的娱乐场所。
做到注意学习,历练品格,强劲体魄,立志做一名有益于人民、有益于国家、有益于民族的人!。