艺术原理艺术概论练习题讲解

艺术概论考研题库答案解析艺术概论考研题库答案解析艺术概论是考研中一门重要的学科，涵盖了广泛的艺术领域知识。

考生在备考过程中，除了掌握基本概念和理论外，还需要熟练掌握题型和解题技巧。

下面将对一些常见的艺术概论考研题目进行解析，帮助考生更好地备考。

一、选择题解析1. 艺术的基本属性是（）A. 美感B. 表现性C. 创造性D. 观赏性正确答案：D. 观赏性解析：艺术的基本属性是观赏性，即艺术作品需要通过观赏来产生艺术效果。

美感、表现性和创造性是艺术的重要特征，但并不是艺术的基本属性。

2. 下列选项中，不属于艺术的表现形式的是（）A. 绘画B. 音乐C. 雕塑D. 数学正确答案：D. 数学解析：数学是一门严谨的科学，虽然也有美的成分，但不属于艺术的表现形式。

绘画、音乐和雕塑是艺术的典型表现形式。

二、判断题解析1. 艺术创作的核心是技巧的运用。

正确答案：错误解析：艺术创作的核心不仅仅是技巧的运用，更重要的是艺术家对于创作主题的理解和表达。

技巧只是艺术创作中的一种辅助手段。

2. 艺术的审美标准是客观的。

正确答案：错误解析：艺术的审美标准是主观的，因为不同的人对艺术作品的欣赏和评价会有不同的观点和标准。

艺术的审美是个人的情感和认知的体验。

三、简答题解析1. 什么是艺术的表现性？解析：艺术的表现性是指艺术作品能够通过形式、色彩、线条等艺术手段来表达艺术家的情感、思想和观点。

艺术作品通过独特的表现形式，传达艺术家对于现实世界的理解和感受。

2. 艺术的创造性有哪些表现形式？解析：艺术的创造性表现在艺术家对于艺术形式和内容的创新和突破。

创造性可以体现在艺术作品的构思、题材选择、表现手法等方面。

艺术家通过独特的创造性表达自己的独特艺术观点和风格。

总结：艺术概论考研题库中的题目主要涉及艺术的基本概念、特征和表现形式等方面的知识。

考生在备考过程中，应该注重理论知识的学习和掌握，同时也要熟悉题型和解题技巧。

通过不断的练习和思考，考生可以提高艺术概论考研的应试能力，取得好成绩。

《艺术概论》考试试题一、名词解释1．外师造化，中得心源2．艺术典型3．艺术语言4．意境5．风格6．旋律7．艺术创作8．艺术鉴赏9．艺术风格10．艺术流派11．艺术意蕴12．艺术起源的“模仿说”13．审美教育14．建筑艺术15．“造型艺术”二、简答题1．艺术的主要的审美特征有哪些？2．为什么说音乐艺术专注于表现情感是由音乐本身的特性决定的？3．电影艺术与电视艺术的主要特征有哪些？4．艺术家应具有哪些修养及审美创造能力？5．简述美术中现实主义艺术创作方法的特征及代表人物和作品。

6．简要论述艺术的起源。

7．为什么说艺术教育是美育的核心？8．简要概括德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

9．如何解释中国传统艺术精神。

10．简述德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

11．艺术的节奏性与韵律美。

12．散文的重要特征主要是什么？13．你是怎样认识艺术起源的多元决定论的？14．为什么说艺术教育是美育的核心？15．艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么？《艺术概论》考试试题及参考答案一、名词解释1．外师造化，中得心源答：艺术家创作的艺术作品直接来自于艺术家的审美意识和审美创造，间接来自但最终来自社会生活。

2．艺术典型答：艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。

3．艺术语言答：艺术语言指的是艺术家在创作过程中用来塑造艺术形象、表达其思想情感所采用的独特的表现方式和表现手段。

4．意境答：意境就是作品中情与景、物与我的交融与统一。

是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。

5．风格答：风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。

6．旋律答：音乐最主要的表现手段，它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感。

旋律具有很强的艺术表现力，它可以表现出音乐的内容、风格、体裁，甚至还可以体现出音乐的民族特色和地域特征，因此，人们常把旋律称为音乐的灵魂。

考研《艺术概论》试题及参考答案艺术理论》试题A卷评分标准一、解词:（每题5分，共50分）1、艺术流派是指一些艺术家组成的艺术派别，他们有明确的艺术主张和代表人物。

2、艺术作品的内容包括题材、主题、人物、情感、环境等构成因素，其中最为主要的是题材和主题。

3、艺术批评是对艺术作品及艺术现象进行理性分析、评价和判断的科学活动。

4、艺术传播的主要方式有现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

5、美育是审美教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善和全民族整体素质的提升。

艺术教育是美育的核心和主要途径。

6、艺术中的幽默是喜剧性的一种独特形态，常常带有轻微的讽刺意味。

7、书法是以线组合文字的艺术形式，通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。

书法艺术的基本特征是线条与组合、具象与抽象、情感与象征。

8、艺术欣赏的审美效应包括产生共鸣、陶冶欣赏者的情绪、深化人们的哲思和提高精神境界。

9、艺术创作的物化与表现是将艺术意象转化为艺术符号，并以物态化的形式得以显现，使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。

10、雕塑是直接利用物质材料，在立体的空间中创造出具有实体形象艺术品的艺术。

雕塑艺术的基本特征是物质与技艺的统一和造型与观念的融合。

的一种突发性的、瞬间的、非逻辑的、直觉的、发散的思维过程。

灵感是艺术创作的重要源泉之一，是艺术家从客观世界中提取出来的、经过主观加工和转化的感性素材和形式语言，是艺术作品的灵魂和精华。

2、什么是意境？意境是指艺术作品中所表现出来的一种深刻、细腻、充满情感、意义和思想的氛围或气氛，是作品所具有的情感内涵和思想内核所形成的一种综合性的审美效果。

意境是艺术作品的核心和灵魂，是艺术家通过形式语言所表达的情感和思想的深层次体现，也是观众在欣赏作品时所感受到的一种独特的审美体验。

二、论述:（每题15分，共45分）1、艺术生产的特点和规律。

《艺术概论》试题及参考答案艺术概论试题及参考答案第一部分：选择题1.艺术的定义是（）A. 表达人类情感和思想的一种方式B. 以创造性和想象力为特征的活动C. 个人对世界的独特见解D. 艺术品的制作和展示答案：A2.下列哪个不是艺术的基本要素？A. 线条B. 形状C. 颜色D. 规模答案：D3.下列哪个不属于视觉艺术的形式？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C4.以下哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 杨洪基B. 莫奈C. 达芬奇D. 梵高答案：B5.对于一个艺术品的评价，最重要的因素是（）A. 艺术家的名声B. 外观的美丽C. 展示的方式D. 观赏者的感受和理解答案：D第二部分：问答题1.请解释什么是艺术的审美体验。

艺术的审美体验是指观赏者对艺术作品所产生的情感和理解。

它涉及到观赏者对艺术作品的感受、情绪和思考。

艺术作品通过其独特的形式、内容和表达方式，引发观赏者的情感共鸣和思维交流，从而实现艺术的价值和意义。

2.请列举三种不同类型的艺术形式。

- 绘画：通过绘制或描绘的方式，创造出平面上的形象和图案，表达艺术家的情感、思想和审美观念。

- 雕塑：通过雕刻、铸造等方法，塑造立体的形象，展现艺术家的创造力和对形态的把握。

- 音乐：借助声音、乐器和节奏等元素，创作出动听的音乐作品，唤起听者的情感和联想。

3.为什么艺术对人类文化的发展和进步具有重要意义？艺术是人类文化的重要组成部分，它通过创造性和想象力的表达，传递了人类情感、思想和价值观。

艺术不仅是一种娱乐和审美享受，更是人类对世界的思考和理解。

艺术作品记录了历史的变迁，反映了不同时代的文化、社会和政治背景。

它推动了人类文化的发展和进步，丰富了人们的生活体验，培养了人们的审美情趣和批判思维能力。

第三部分：综合题请以一幅画作为例子，描述艺术品如何影响观赏者的情感和思考。

选取梵高的《星夜》作为例子。

这幅画描绘了一个寂静的夜晚，星光洒满了天空，远处的小村庄散发着微弱的灯光。

期末艺术概论试题及答案题1：艺术概论是什么？请简要描述。

艺术概论是一门关于艺术的综合性学科，旨在通过对艺术的研究和探讨，深入了解艺术的本质、作用以及与其他领域的关联。

艺术概论涵盖各种艺术形式和风格，包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等。

通过学习艺术概论，人们能够拓宽视野，培养艺术欣赏能力，了解不同文化的艺术表达方式，提升审美水平。

题2：列举并描述艺术的四个基本属性。

艺术的四个基本属性是形式、内容、风格和表达。

1. 形式：指艺术作品的物质形态，包括艺术作品的形状、结构、颜色、材质等。

形式不仅是艺术作品的外在表现形式，也是艺术家表达意图的重要手段。

2. 内容：指艺术作品所传递的思想、情感、主题等，反映了艺术家对社会、自然和人生的理解和表达。

艺术作品的内容与时代、文化背景密切相关，具有深远的内涵和象征意义。

3. 风格：指艺术家在艺术表达中所形成的独特的风格特点，包括创作技巧、艺术语言和个人风格等方面。

艺术家通过风格的塑造，使作品具有独特的艺术风貌和辨识度。

4. 表达：指艺术家通过艺术作品所表达的情感、思想、情境等，通过形式、内容和风格等要素，使用视觉、听觉等感官符号向观众传递信息和体验。

艺术作品的表达方式可以是直接的、象征性的或抽象的，通过观众的感知与解读形成艺术的交流和共鸣。

题3：简述文艺复兴时期对欧洲艺术的影响。

文艺复兴是15世纪至17世纪欧洲出现的一场思想与文化运动，对欧洲的艺术产生了深远的影响。

首先，文艺复兴时期注重人文主义思想的提倡，强调人的全面发展与个体价值的重要性。

这种思潮对艺术家的创作观念产生了积极影响，使得艺术家开始将个人情感和思想表达融入作品中，形成了以人为中心的艺术风格。

其次，文艺复兴时期重视古希腊和古罗马的艺术和文化，追求对古代艺术的传承与创新。

这一影响使得文艺复兴时期的艺术作品注重人体的写实和比例，提高了艺术作品的表现力和真实性。

另外，文艺复兴时期的艺术主张以科学、理性的态度来对待艺术。

艺术概论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家被认为是现代艺术的奠基人？A. 达芬奇B. 毕加索C. 米开朗基罗D. 梵高答案：B2. 中国古代绘画中，以下哪种技法是水墨画的主要表现手法？A. 工笔B. 写意C. 点彩D. 印象答案：B3. 以下哪种艺术风格不属于巴洛克时期？A. 古典主义B. 浪漫主义C. 洛可可D. 哥特式答案：A4. 印象派画家莫奈的代表作品是？A. 《最后的晚餐》B. 《星夜》C. 《睡莲》D. 《蒙娜丽莎》答案：C5. 以下哪种雕塑材料不是传统的雕塑材料？A. 石头B. 木头C. 玻璃D. 金属答案：C6. 以下哪个选项是后现代艺术的特点？A. 强调理性和秩序B. 强调个人情感的表达C. 强调社会和政治批判D. 强调形式和技巧的完美答案：C7. 以下哪位艺术家是抽象表现主义的代表人物？A. 马蒂斯B. 波洛克C. 达利D. 毕加索答案：B8. 以下哪种艺术形式是现代艺术的典型代表？A. 油画B. 雕塑C. 装置艺术D. 版画答案：C9. 以下哪种艺术流派强调了色彩和形式的自由运用？A. 立体主义B. 未来主义C. 超现实主义D. 野兽派答案：D10. 以下哪位艺术家被认为是表现主义的代表人物？A. 莫奈B. 蒙克C. 马蒂斯D. 毕加索答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 艺术的三大要素包括______、______和______。

答案：形式、内容、技巧2. 中国传统绘画中的“六法”是指______、______、______、______、______和______。

答案：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写3. 被称为“雕塑之父”的艺术家是______。

答案：罗丹4. 现代艺术与古典艺术的主要区别在于现代艺术更强调______和______。

答案：个人表达、形式创新5. 20世纪初，______和______的兴起标志着现代艺术的诞生。

考研《艺术概论》试题及参考答案共3部分《艺术理论》试题（A卷）一、解释（每题5分，共50分）1．什么是艺术流派？2．什么是艺术作品的内容？3．什么是艺术批评？4．艺术传播的主要方式有哪些？5．什么是美育？6．什么是艺术中的幽默？7．书法的涵义及其艺术特征是什么？8．什么是艺术欣赏的审美效应？9．什么是艺术创作的物化与表现？10．雕塑的涵义及其艺术特征是什么？二、简答（每题10分，共50分）1．简述艺术与宗教的关系。

2．简述艺术主体与客体的关系。

3．简述艺术活动中的形象思维。

4．简述艺术创造中的崇高。

5．简述艺术家应具有的修养和能力。

三、论述（每题25分，共50分）1．论述艺术生产的意义与特征。

2．论述艺术意境的审美特征。

《艺术理论》试题（B卷）一、解释（每题5分，共50分）1．什么是灵感？2．什么是艺术风格？3．什么是艺术传播？4．共鸣。

5．什么是艺术典型？6．建筑艺术的涵义及其审美特征是什么7．什么是意境？8．艺术的审美价值是什么？9．什么是悲剧？10．音乐。

二、简答（每题10分，共30分）1．简述艺术与经济的关系。

2．简述艺术鉴赏的过程。

3．简述艺术分类的方法。

4．简述艺术活动中的滑稽。

5．简述艺术创作的构思与意象的形成。

三、论述（每题25分，共50分）1．论述艺术活动中继承与发展的关系。

2．论述艺术形式组合的基本法则。

《艺术理论》试题（C卷）一、解释（每题5分，共50分）1．艺术的基本功能有哪些？2．什么是艺术鉴赏？3．什么是艺术家？4．什么是审美期待？5．舞蹈的涵义及其艺术特征是什么？6．什么是艺术体验？7．工艺的涵义及其艺术特征是什么？8．什么是艺术中的讽刺？9．什么是艺术意象？10．什么是艺术作品的形式？二、简答（每题10分，共50分）1．简述艺术起源的基本学说。

2．简述丑在艺术表现中的审美意义。

3．简述艺术创造中雅与俗的关系。

4．简述艺术创造中的优美。

5．简述艺术与政治的关系。

三、论述（每题25分，共50分）1．论述艺术作品的三个基本层次。

艺术概论考题及答案
艺术概论考题：
一、请简要分析什么是艺术？
答：艺术是一门无型的学科，它跨越文化、时空和学科，通过美学的
手段表达精神意境、传达思想意识，抒发情感，传达出“美”的生活
观和思想观念。

艺术既可以反映人类的社会现实，也可以以想象方式
创造出独特的虚幻世界，具有对客观世界的一种“舞蹈”的意义和理
解的历程。

二、论述艺术在中国的历史发展？
答：艺术在中国历史上发展已有悠久的历史，从上古到清朝，艺术的
形式不断发展。

汉朝的绘画以“三百六十行”着称，为历代绘画起步；唐朝发展成熟的宋风书法、绘画；五代的文献诗歌；宋朝里唐真宗实
行文人画政策，开创了工笔画、写意画；明朝发展珠算术；清朝民粹
宫廷绘画及花鸟鱼虫，各有特色。

在这一过程中，中国艺术形成了自
己独特的文化格局，受到了国内外的赞赏。

同时，中国艺术也启发了
西方各种形式的艺术，对内外艺术文化具有重要的促进作用。

艺术概论试题及答案2篇第一篇：艺术概论试题及答案1. 艺术是什么？艺术的定义是什么？艺术是人类创造出来的表现形式，通过一系列感官的体验来传达情感、思想和理念的领域。

它可以通过绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、文学等多种形式来表现。

艺术的定义因时代、文化及观点不同而有所差异，但总体而言，艺术是一种创造性的表达方式，能够激发人们的情感和思考。

2. 艺术的分类有哪些？请举例说明。

艺术可以根据表现形式、风格、时代、流派等多个方面进行分类。

以下是一些常见的艺术分类及其例子：绘画艺术：绘画是通过颜料和画布等媒介表现的艺术形式，如梵高的《星夜》、遗失的伦勃朗的《夜巡》等。

雕塑艺术：雕塑是通过对材料进行切割、刻画和塑造来创作的艺术形式，如大卫雕像、《哭泣的男人》等。

音乐艺术：音乐是通过声音和乐器演奏来传达情感的艺术形式，如贝多芬的第九交响曲、莫扎特的《安魂曲》等。

舞蹈艺术：舞蹈是通过身体的动作和姿态来表达情感和故事的艺术形式，如芭蕾舞《天鹅湖》、现代舞《飞天》等。

戏剧艺术：戏剧是通过演员的表演和剧本来讲述故事和传达思想的艺术形式，如莎士比亚的《哈姆雷特》、高尔基的《海燕》等。

文学艺术：文学是通过文字和语言来表达思想和情感的艺术形式，如杰克·伦敦的《马丁·伊登》、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》等。

3. 艺术与美的关系是什么？艺术与美密不可分。

艺术的目的之一是创造美的体验，通过各种形式的艺术作品，人们可以感受到美的存在和价值。

美是一种主观的感受，艺术家通过艺术作品的创作传递出自己对美的理解和追求，观众则可以通过欣赏艺术作品来感受到美的存在。

艺术所呈现的美可以是形式上的美，如色彩和形状的和谐，也可以是思想上的美，如对人性、社会等议题的深入思考和表达。

艺术作为美的创造者和传达者，使人们产生共鸣和情感上的共享。

4. 艺术对社会的影响是什么？请举例说明。

艺术对社会有着深远的影响。

艺术不仅是一种娱乐活动，更是一种文化和思想的表达方式，可以引起社会的关注、思考和改变。

艺术概论题库及答案一、艺术的定义和特点1. 艺术的定义是什么？艺术是指人类运用创造力和想象力，通过各种形式的表达和表现，以传递情感、思想和审美体验的活动。

2. 艺术的主要特点有哪些？艺术的主要特点包括：创造性、表现性、审美性、情感性和观念性。

艺术作品通过创造独特的形式和语言，表达作者的思想、情感和审美观念。

3. 艺术和技艺的区别是什么？艺术强调创造性和审美性，追求艺术家的个性和表达方式，而技艺更注重技巧和实用性，强调技艺的传承和实用效果。

二、艺术的分类和流派4. 艺术有哪些主要的分类？艺术可以分为视觉艺术（绘画、雕塑、摄影等）、音乐艺术（音乐、歌唱）、表演艺术（戏剧、舞蹈）、文学艺术（小说、诗歌）、建筑艺术等多个主要分类。

5. 芭蕾舞和现代舞有什么区别？芭蕾舞强调正式的舞蹈姿势和技巧，偏向于经典和古典主题；而现代舞注重自由表达和个人风格，更加前卫和现代化。

6. 表演艺术的流派有哪些？表演艺术的流派包括话剧、音乐剧、舞台剧、歌剧、戏曲等不同类型。

三、艺术史和艺术家7. 梵高是哪个时期的画家？他的代表作品有哪些？梵高是19世纪末的后印象派画家，他的代表作品包括《向日葵》、《星夜》和《麦田与乌鸦》等。

8. 文艺复兴时期的艺术家达芬奇有哪些重要作品？达芬奇是一位多才多艺的文艺复兴时期艺术家，他的重要作品包括《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》和《维特鲁威人》等。

9. 著名的法国印象派画家是谁？他的代表作有哪些？著名的法国印象派画家是克劳德·莫奈，他的代表作包括《睡莲》系列、《印象·日出》和《草地上的午餐》等。

四、艺术与社会10. 艺术对社会的影响有哪些？艺术对社会的影响包括：启发思考、传递情感、折射社会现象、促进文化交流和传承、塑造社会观念和价值观等。

11. 文化大革命对中国艺术产生了什么样的影响？文化大革命对中国艺术产生了巨大的冲击和变革，许多艺术家和文化遭受迫害和打压，创作受到限制，艺术创新受到抑制。

往年艺术概论考试试卷（一）（总分100分，考试时长90分钟）一、主观题（每小题10分，共100分）1、简述艺术鉴赏过程中的共鸣现象及其产生的原因和条件。

【答案】①共鸣是指在艺术鉴赏过程中，鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上，深深地被艺术作品感动、吸引，以至于达到忘我的境界，由此达到鉴赏主体与艺术形象之间契合一致、物我同一、物我两忘。

②具体说来，之所以产生共鸣现象，其主要原因在于：首先，艺术作品往往体现着人类的某些共同性，表达着人们的某些共同追求，如民族自豪感、热爱祖国的思想、对真挚友谊和纯洁爱情及美的渴望等；其次，艺术作品往往反映出对高尚道德情操的普遍要求，浓缩着人们在长期实践中积淀下来的经验和智慧，或者坚持着本民族的精神文化传统；再次，鉴赏主体具有共同的生理功能和心理机制，有可能使主体和作品在思想情感上的振动频率趋于一致；最后，鉴赏主体的审美趣味、审美理想、艺术结构图式和生活经历、生活环境，同艺术作品有相同或相近之处，就会触发主体内心的情感波动。

③在鉴赏活动中，共鸣现象的产生有两个条件:一是作品本身具有深刻丰富的思想感情和强烈的艺术感染力；二是在接受者的“期待视野”中，必须含有与作品相同或相似的思想见解与情感体验2、艺术本质的内涵界定【答案】在西方：古希腊的哲学家和辩论家，对“什么是艺术”进行了讨论。

在他们看来，艺术是工匠们做的事情，如鞋匠制作鞋子、木匠做床。

柏拉图则根据“理式”来论述美和艺术的本质；德谟克里特认为，艺术是对“影像”的真实反映；亚里士多德认为艺术的本质是摹仿。

到工业时代，人权确立，康德认为艺术史自由的表现，艺术是非功利的。

在中国古代对于艺术本质有不同的看法。

道家主张艺术是道的表现，老子认为艺术应当效法自然，庄子认为艺术要表现出主体的自由创造，符合大地之美。

儒家主张艺术是仁的表现，孔子认为艺术要体现“仁”。

佛家主张艺术是佛的审美表现。

总之，中国古代把艺术本质的内涵主要界定在道家（道教）、儒家（儒教）、佛家（佛教）的思想和文化上，艺术是不同的哲学思想情感和宗教思想情感的审美表现，因此经常产生一些争论，但最终都因为回归人本身的自然而殊途同归，百川归海，厚德载物，相互融合但又各自特色鲜明，共同构建了丰富多彩而光辉灿烂的中国古代艺术世界。

艺术概论课后题第一章艺术本质论1.为什么说艺术是社会生活的反映？艺术反映什么样的社会生活？艺术以什么样的方式反映社会生活？答：艺术来源于社会生活，是社会生活的反映。

[为什么]P38艺术反映全面的社会生活，是社会生活中，各种领域、各种事物的全面的反映。

[反映什么样的]P40 艺术以艺术家的来源于社会生活的创作实践来反映社会生活。

[以什么方式] P412.谈艺术的形象性、真实性、典型性及其关系。

答：（1）艺术的形象性①形象性是艺术的基本特征，即艺术形象有三大特征：具体性、概括性、感染性；②艺术形象是感性与理性的统一；③艺术形象是主观与客观的统一。

P64、67(2)艺术形象的真实性P69、70、71①此为一切优秀艺术作品的基本要求。

②艺术的真实性包括两个相互联系、融合、统一的方面：艺术反映客观世界的真实性――再现的真实；艺术反映主观世界的真实性――表现的真实。

（3）艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。

P73（4）关系：形象性是高于生活的形象，真实性是生活中存在的形象，典型性是从这二者中提炼的形象，它们都是为作品服务的。

3.如何认识艺术的审美本质？P78、82、85答：（1）艺术反映现实美；（2）艺术创造艺术美；（3）艺术是审美对象。

审美是艺术区别于其他社会事物的根本性质。

4.根据自己的理解和体验，谈艺术的审美特征。

答：艺术的一般审美特征 P100（1）实践性与主体性；（2）合目的性与合规律性；（3）形象性；（4）形式美与形式感；（5）创造性；（6）情感性。

5. 情感和创作的关系.人是有情感的，艺术家在塑造形象时，就必须把他对于各种生活现象的认识情感凝聚在形象身上。

否则形象的艺术感染力就是零。

艺术作品的形象必须是艺术化了的形象，其中渗透了浓厚的情感因素，并且能引发艺术欣赏者与之产生相应的共鸣。

对任何事物、对任何美丽的风景、人物，画家不溶入自己的真实情感，不溶进对该事物的理解和态度。

不想用自己所熟悉的表现形式予以表现的话，我认为他是不会创作出令人满意的作品。

艺术概论试题及答案艺术概论试题及答案艺术概论试题及答案（一）：一、解释 :（每题 5 分，共 50 分）1、什么是艺术鉴赏？欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏，其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的用心能动的欣赏和再创造活动，是理解者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选取、吸纳和扬弃。

2、艺术的基本功能有哪些？艺术的具体功能有多种，但主要的应当是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。

也可回答为娱乐功能、认识功能、教育功能、审美功能。

3、什么是审美期盼？欣赏者的审美期盼可呈现为文体期盼、意象期盼和意蕴期盼。

文体期盼是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期盼指向；意象期盼是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期盼指向；意蕴期盼是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期盼指向。

4、什么是艺术家？艺术创造主体 ------艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。

他们通常具有独立的人格和丰富的情感，以及良好的修养和突出的审美潜力。

同时，艺术家又是具体的和社会的人。

艺术家的生命在于创造。

5、舞蹈的涵义及其艺术特征是什么？舞蹈是以审美规范化了的有组织、有节奏的动作为主要表现手段，运用节奏、表情、构图、造型等要素，创造形象和表现情感的艺术样式。

舞蹈艺术的基本特征是:（1）动作与姿态；（ 2）抒情与表现；（ 3）节奏与韵律。

6、什么是艺术体验充分调动情感、想象、联艺术体验，是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

7、工艺的涵义及其艺术特征是什么？工艺是指既具有审美特性、又具有较强的物质特性，既表现出审美价值、又能够体现务必实用价值的造型与空间艺术。

工艺艺术的基本特征是:（1）实用与审美；（2）物质与精神；（ 3）技能与创造。

8、什么是艺术中的讽刺？讽刺是以真实而夸张或真实而巧妙之类的手段，及其简练地把人生无价值的东西撕破给人看，引发人们从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦。

艺术概论考试题库分析题及答案一、简答题1. 简述艺术与生活的关系。

答案：艺术与生活的关系密切且复杂。

艺术来源于生活，是对生活的一种反映、提炼和升华。

生活为艺术提供了丰富的素材和灵感，而艺术则通过其独特的形式和语言，对生活中的各种现象进行解读和表达，从而影响和改变人们的生活方式和思想观念。

艺术不仅能够反映现实，还能够超越现实，创造出一种理想化的生活状态，满足人们的精神需求。

2. 什么是艺术的审美价值？答案：艺术的审美价值是指艺术作品在形式和内容上所具有的能够引起人们审美愉悦和情感共鸣的特质。

这种价值体现在艺术作品的创意、表现力、技巧和风格等方面，能够激发观众的想象力和情感体验，使人们在欣赏艺术作品的过程中获得美的享受和精神的满足。

二、论述题1. 论述艺术在社会文化中的作用。

答案：艺术在社会文化中扮演着多重角色。

首先，艺术是社会文化的载体，它记录和传承了人类文明的发展历史，反映了不同时代、不同地域的文化特色和价值观念。

其次，艺术是社会文化的推动者，它通过创新和变革，推动社会文化的前进和发展。

此外，艺术还是社会文化的批判者，它能够揭示社会问题和矛盾，引发人们的思考和反省。

最后，艺术也是社会文化的沟通者，它跨越语言和国界，促进不同文化之间的交流和理解。

2. 分析现代艺术与传统艺术的异同。

答案：现代艺术与传统艺术在表现形式、创作理念和审美追求等方面存在显著差异。

现代艺术强调个性化和创新性，倾向于使用非传统的材料和技法，探索艺术的边界和可能性。

它往往更加注重艺术家的主观表达和观众的个人体验。

而传统艺术则更加注重对传统技法和形式的继承和发扬，强调艺术的规范性和普遍性，追求形式的和谐与完美。

然而，无论是现代艺术还是传统艺术，它们都致力于表达人类的情感和思想，反映社会现实，满足人们的审美需求。

三、案例分析题1. 以某位著名艺术家的作品为例，分析其艺术风格和创作特点。

答案：以毕加索的《格尔尼卡》为例，这幅作品是毕加索立体主义风格的代表作之一。

艺术概论真题解析题及答案及答案艺术概论是一门广泛涉及各个艺术领域的学科，对于学习这门课程的学生来说，考试是不可避免的一部分。

本文将对艺术概论的真题进行解析，并给出答案。

第一题：什么是艺术？这是一个非常基础的问题，但是答案并不简单。

艺术的定义因人而异，不同的学者和艺术家对于艺术的理解也有所不同。

然而，一般来说，艺术可以被定义为一种有创造性的表达形式，通过材料和技巧来传递情感、思想或美感。

艺术可以包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式。

第二题：艺术的功能是什么？艺术的功能也是一个复杂的问题。

艺术可以在社会中发挥多种多样的作用。

首先，艺术可以被用作一种娱乐形式，给人们带来快乐和享受。

其次，艺术可以传递情感和思想，让人们对世界有更深入的理解和体验。

此外，艺术还可以被用作一种反抗和批判的手段，通过表达不同的意见和观点来挑战现存的权威和体制。

最后，艺术还可以用于教育和启发，提高人们的审美素养和创造力。

第三题：如何理解艺术的审美价值？艺术的审美价值是指人们对于艺术作品的美感、品味和认可程度。

审美价值的评判主要依据观看者的主观感受和文化背景。

人们对于艺术的喜好是多样的，对于同一件作品的评价也会存在差异。

然而，一般来说，艺术作品的审美价值可以通过其技术水平、构图、表现力和创新性来评判。

此外，作品与观众之间的情感共鸣和作品所传递的思想和情感也是评判审美价值的重要因素。

第四题：艺术与科学的关系是什么？艺术和科学都是人类对于世界的认知和表达的方式，它们之间有着密切的联系和相互作用。

科学依靠观察和实验证据来寻求事物的客观真理，而艺术则强调主观感受和情感表达。

然而，在某些领域，科学和艺术的边界开始模糊。

例如，数字艺术和科技艺术结合了科学和艺术的元素，创造出新颖的作品。

此外，科学也可以成为艺术家们的创作灵感和工具，帮助他们探索艺术和自然的联系。

第五题：如何评判一幅绘画作品的品质？评判一幅绘画作品的品质要考虑多个因素。

首先，可以从技术的角度出发，评判画家的绘画技巧、表现力和创新性。

《艺术概论》的试题及解答关于《艺术概论》的试题及解答1.艺术活动包括音乐、美术、戏剧、舞蹈、电影、文学等各种具体艺术门类的活动,是人们运用审美的方式,对于客体世界予以认知、反映和创造的过程.2.艺术创作即指艺术家基于自身的审美经验和审美体验,运用特定的艺术语言和方式,所进行的从审美意象到艺术形象、情境或意境的创造性活动.3.艺术接受即指在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体,积极能动的消费、鉴赏和批评活动.包括艺术消费、艺术鉴赏、艺术批评4.美育即审美教育或美感教育.美育是运用审美形象的感染作用塑造人的知、情、意等符号实践能力的教育形式,美育的目的是实现人的全面发展.5.艺术体验,是艺术创作的准备阶段,它是创造的主体在长期积淀的审美经验基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程.6.艺术意象,是艺术家在构思的过程中,将主体的审美情感,审美认识于把握到的客观审美物象相融合,并以一定的艺术表现方式和语言为媒介,所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境7.形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中采取的主要思维方式.8.灵感是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮层的高度兴奋,所产生的一种特殊的心理状态,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相互作用,突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态.9.艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式的总和.10.艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别,既要有明确的艺术主张,还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物.11.艺术思潮是指在一定社会条件下,由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响,艺术领域所出现的具有较大的影响的思想潮流和创作倾向.12.艺术传播即指借助于一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息或作品传递给接受者的过程.13.艺术构思是指艺术家在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,对生活素材进行加工、提炼、组合,形成艺术形象的过程.1.如何理解艺术起源的游戏说？该学说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能.代表德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞,游戏说强调了游戏冲动,对我们理解艺术的本质是富于启发的.但它把艺术看成是脱离社会实践的绝对自由的纯娱乐性活动,且偏重从生物学的意义上来看待艺术的起因,过分强调了艺术与功利的对立,有绝对化和片面性的弊病.2.巫术说:该学说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动.代表英国著名人类学家泰勒,巫术说对于我们理解原始艺术,特别是原始美术发生的动力,以及这些艺术在当时条件下非审美的性质具有重大意义.但巫术说把精神动机视为原始艺术发生的唯一动机,忽略了隐藏在精神动机后面的动因,即人类的物质生产活动,因而也不能完满地解释原始艺术的真正起源.3.正确理解宗教与艺术之间的关系:二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处.宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展；同时,艺术也在不断影响着宗教.但由于宗教反科学的性质,决定了与艺术的本质区别.艺术与宗教都是人类掌握世界的基本方式.在原始社会,艺术与原始宗教是紧紧连在一起的,没有分开.即使在艺术独立出来以后,宗教也一直是推动艺术发展的重要的外部原因.但是,艺术和宗教却是不同质的.至此,也就可以看出艺术与宗教最终分野.艺术是人自有本质的确正,是人的自由自觉的意识活动,是对人的生命底蕴的追求和体验.二这一切,都是宗教所远远不及的.4.艺术活动的基本特征,其一,艺术活动是形象把握与理性把握的统一.其二,艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一.其三艺术活动是审美活动与意识形态的统一.艺术活动事宜特有的艺术语言体系为媒介、以创造艺术形象或意境为旨归的人类的精神文化活动,她凝结为审美的意识形态.5.举例艺术分类的方法一、以艺术作品的存在为依据,可以将艺术分为时间艺术、空间艺术、时空艺术.二、以对作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、视听艺术.三、以艺术作品对客体世界的反应方式为依据,可以将艺术分为再现艺术、表现艺术、再现表现艺术.6.艺术创造的主体和客体:在艺术创造活动中,审美主体与客体是一对重要的范畴,它们之间的运动形式,决定着艺术创造的总体趋向.艺术创造客体与主体相对应而存在.艺术创造主体与客体的相互交流运动与相互作用,是艺术活动的核心.艺术主体与客体的相互交流运动是双向的,即主体与客体可以相互影响,相互转化.艺术主体在于客体相互作用的过程中,主体应处于矛盾统一体的主要方面,能懂得把握艺术活动的方向和动力.7.形象思维的特征；形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的主要思维方式.其一具象性,其二,情感性,其三创造性.8.艺术作品组织结构的一般原则:1.结构要服从表现主题的需要主题是艺术作品的灵魂.2.结构要切合不同艺术作品的类型以及体裁特点不同类型的艺术面对同一题材,结构方法也就不同,不可一成不变.3.艺术作品的结构要做到多样变化与和谐统一,在艺术作品中切忌结构平直单调死板9.艺术作品内容与形成之间的关系:1.艺术作品的内容决定形式2.艺术形式的相对独立性及其对内容的反作用3.艺术作品内容和形式的和谐统一10.艺术传播的构成:传播过程的基本结构要素是传统的五要素:传播者、传播内容、传播媒介、受传者、传播效果.艺术传播者,他们根据自己的审美理想、审美经验和社会需求等,创造和传送文艺信息.艺术传播媒介,媒材,使之艺术创作时所使用的材料和工具,媒材大于媒介,即艺术的媒材性质决定艺术传播的媒介方式,只是一种古典关系.艺术受传者在艺术传播活动中接受艺术信息的人成为艺术受传者,它不同于以往的读者概念、艺术传播内容不同于通常所说的艺术作品的内容、艺术传播效果,传播效果的衡量,影响传播效果的因素,艺术传播效果研究具有强烈的现实针对性,都是艺术传播的构成.三1.如何理解艺术是一种审美的.意识形态:（l）艺术作为一种特殊的精神文化现象,它既具有一般意识形态的特性,又具有自身的特殊性质,因而它是一种审美的意识形态.作为审美的意识形态,艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有着密切的联系.（2）艺术与哲学哲学主要从事自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律的研究,哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响.艺术也可以通过审美创造对艺术家的思维及其思想产生启迪.（3）艺术与宗教艺术与宗教在其早期是融合在一起的,而在其后的发展过程中也有着极其密切的关系.二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处.宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教.但由于宗教反科学的性质,决定了它与艺术的本质区别.（4）艺术与道德道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和.道德与艺术的联系,一方面,一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现,同时,艺术通过其审美的表现,对道德观念的评价也具有很大的影响.（5）艺术与政治政治是经济的集中反映,政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部门的影响是最为直接和广泛的.艺术会受到政治的制约和影响,同时也可以对政治产生影响,二者是相互联系和统一的关系.政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向,可以保障艺术得到更快、更健康的发展.艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向,影响政治的方向和发展.（6）艺术与科学科学也是人类社会的一种重要文化现象,它与艺术在本质上有许多一致之处,同时在其发展过程中也有一定的区别.现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化.艺术也对科学的发展具有重要的影响.2试举例说明艺术的社会功能:美功能、认知功能和教育功能艺术的认知功能:艺术往往通过典型的艺术形象反映出一个时代生活和人们的精神面貌,欣赏者可以从不同的艺术作品中认识不同时代不同国家不同民族的具体生动的生活场景,以及生活在那个时代的各种人物形象,了解他们的性情思想和精神面貌,从而扩大自己的生活事业,认识现实,认识历史,认识真理.举例:《清明上河图》可以帮助我们感性了解北宋末年汴梁的市井情态.。

艺术概论考试答案解析艺术概论考试答案解析一、音乐、舞蹈艺术的抒情性与表现性的审美特征是怎样表现出来的？联系作品论述。

P175 答题思路：（1）音乐和舞蹈为什么被称为“表情艺术”？它们各自的主要艺术特征是什么？注意：选择音乐、舞蹈艺术特征中能够与抒情性和表现性相关的特征即可。

（2）指出它们各自是如何表现出抒情性特征的。

（分别举例说明）注意：音乐、舞蹈的抒情性，来源于它们内在的本质属性和特殊的表现手段。

分别举例说明。

（3）指出它们各自是表现性特征是怎样体现的。

（分别举例说明）注意：由于音乐、舞蹈的抒情性特征，使它们长于表现创作主体的情感情绪而拙于再现客观对象。

答：①音乐与舞蹈都包括抒情性与表现性、表演性与形象性、节奏性与韵律美等审美特征，因此，人们把音乐和舞蹈称为“表情艺术”。

（未完）②音乐、舞蹈的抒情性，来源于它们内在的本质属性和特殊的表现手段，音乐中有组织的乐音，舞蹈中人的形体动作，都可以通过力度的强弱、节奏的快慢、幅度和能量的大小等多种方式，来表现人们反复多样、深刻细腻的内心情感。

因此，我们能感受到《二泉映月》的哀怨，《金蛇狂舞》的热烈。

还可以感受到《天鹅之死》的奋力拼搏，《罗密欧与朱丽叶》的无限深情。

③由于音乐、舞蹈的抒情性特征，使它们长于表现创作主体的情感情绪而拙于再现客观对象。

（举例未完）二、联系作品论述戏剧冲突是戏剧艺术的核心和灵魂。

P196答题思路：（1）什么是戏剧？它有哪些主要艺术特征？（2）什么叫戏剧冲突？（3）戏剧冲突在戏剧中是怎样体现出来的？（举例）（4）戏剧冲突的在戏剧中的不可或缺的作用。

答：①从广义上讲，戏剧包括话剧、戏曲、歌剧、舞剧，音乐剧等。

从狭义上讲，戏剧主要指话剧。

戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段，为观众当场表演的一门综合艺术。

具有文学性、戏剧性等艺术特征。

②所谓戏剧冲突是指构成戏剧性的中心环节，没有冲突就没有戏剧。

③例如，《哈姆雷特》全剧以哈姆雷特同篡夺王位的叔父志坚的外部冲突，以及他本人灵魂深处的内心冲突构成丰富而深刻的戏剧矛盾。