幼儿园分享阅读：我的自行车(大班)教案

幼儿园分享阅读：我的自行车(大班)教案

【活动目标】

1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。

2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。

【活动准备】

1、幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自行车漂亮。

2、绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等)，幼儿排好队，一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后，可开展小组比赛，看哪组骑得好又快。

3、合作推车比赛:每组两个幼儿，一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车，二人合作，比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。

【活动建议】

1、提醒幼儿注意安全，同时要勇敢。

2、可以骑、推相结合，也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。

你是我最心疼的人

小小的眼睛，不高也不挺的鼻子，布满皱纹的脸上总是含着慈爱的笑容。他，是一位居住在山里的老人。

他很孤单，印象里，他永远都是一个人。一个人做饭;一个人干活;一个人坐在木椅上对着天空发呆。他的老伴很早就过世了。我看过她的遗像，和他一样，但嘴角边还多了两个甜甜的酒窝，眯成缝的眼睛有一个小小的弧度。记得爸爸说过，在她走时，永远给人以坚强乐观的他。第一次，泪水沾满了脸，无声，而又胜有声。从那以后，他一直笔挺的背，弯了下去，脸上的皱纹越来越多，而他的话，也随之相反，变得越来越少。

第一次见到他时，他76岁。稀稀疏疏的头发铺在头顶上，拄着一根木头拐杖。房子里空荡荡的，只有他和一个年近半百的保姆。爸爸每次回去看望他时，他都会说:“哎呀，我一把老骨头还硬着呢!不用经常来看我，我过得挺好，你们工作要紧啊!”我知道，我相信爸爸也知道，他根本不好。看起来年龄比我还大的老电视，可以做成古董的旧沙发，街边2元的塑料椅。廉价的一切，当然也包括他身上那件军大衣。他说，这件大衣是加绒的，不用给他买过冬穿的衣服。其实，我有次摸过那件大衣，看起来很厚，实则并不。他说他不冷，青筋都要爆起的双腿，有点发青发紫的双唇，枯树枝般的手指，似乎，都在暄示着严寒的冬天有多么可怕。爸爸买了好多件大衣，偷偷塞到他衣柜里。他只要了一件，灰色的，其他都还给了爸爸。边碎碎念着:“你有痛风，可不能受凉啊!我没事，没事，真的没事。”你看吧，他，真的是个很固执的老头。

几年过去了，他的身子骨一年不如一年。有一次，竟昏倒在了家里。去医院检查才发现，他，患了一个晚期的病，一个永远也治不好的病…。再次见到他时，他依然是那样，顾着别人，却从不顾及自己…。直到有一天他病发，离开了我们，也离开了，这个喧闹而又孤寂的世界…。

爷爷，这个久违的字眼。面对着你的遗像，眼里，早已盈满了泪水…不知道，在另一个世界，你是否还是这般叫人心疼?