艺术教育工作计划.2011.09

艺术教育工作计划
为了提高学校艺术教育质量，促进学生全面发展，制定以下艺术教育工作计划：
一、推进艺术课堂教学的改革
1.提高教师教学能力：组织艺术教师参加各类培训、交流活动，不断更新教学理念和技能，提高教学质量。

2.整合艺术资源：建立艺术资源库，收集各类优秀的艺术教学案例，为教师提供参考。

3.展开艺术教学实践：鼓励教师采取多元化的教学方法，增加学生的参与度，创新教学内容。

二、开展课外艺术教育
1.设置特色课程：除了音乐、美术课程外，增设舞蹈、戏剧等特色课程，鼓励学生参与。

2.丰富校园文化活动：通过各种文艺比赛、表演、展示等活动，提高学生的艺术鉴赏能力和实践水平。

3.开展社区艺术活动：将艺术教育延伸到社区，开展艺术沙龙活动，让学生与社会更加接轨。

三、营造艺术教育环境
1.改善艺术设施：增加各类艺术教学设施，包括乐器、画室、舞蹈室等，
提高艺术教学条件和水平。

2.打造艺术氛围：在校园内增加艺术装饰，挂上优秀学生作品，营造浓郁
的艺术氛围。

3.加强学生艺术发展指导：建立学生艺术成长档案，制定个性化发展计划，通过指导帮助学生实现自我发展。

以上是本次艺术教育工作计划，希望能够为学校的艺术教育工作提供一些
思路和借鉴。

艺术教育工作计划一、背景介绍随着社会的发展, 艺术教育在我国教育体系中的地位越来越重要。

艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力, 还能够促进学生的全面发展和个性形成。

因此, 制定一份科学有效的艺术教育工作计划对于学校来说至关重要。

本文将结合实际情况, 提出一份____字的艺术教育工作计划。

二、目标设定1.提高学生的审美能力和艺术修养。

通过艺术教育, 培养学生对艺术作品的鉴赏能力, 提升他们对美的敏感度和理解能力。

2.培养学生的创造力和想象力。

通过艺术教育, 让学生在艺术活动中自由发挥, 培养他们的创新思维和创作能力。

3.促进学生的个性发展和自信心形成。

通过艺术教育，鼓励学生在表演、绘画、音乐等方面展示自己的才华，培养他们的自信心和自我表达能力。

三、具体措施1.优化师资力量。

加强艺术教育教师的培训和素质提升, 提高他们的教学水平和艺术修养, 为学生提供优质的艺术教育。

2.创设艺术教育课程。

制定艺术教育课程, 包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等多个方面, 为学生提供全面发展的机会。

3.搭建艺术交流平台。

组织学生参加艺术比赛、展览、演出等活动, 增强学生的艺术修养和交流能力。

4.加强校园艺术氛围建设。

举办艺术节、艺术展览等活动, 让学生感受艺术的魅力, 激发他们对艺术的兴趣和热爱。

5.鼓励艺术社团的发展。

支持学生组建各类艺术社团, 提供场地和资金支持, 让学生在兴趣爱好的基础上深入学习和实践。

6.提供艺术教育的资源支持。

增加购买艺术教材和器材的投资, 为学生提供良好的学习条件和环境。

7.引导学生参与社区艺术活动。

鼓励学生利用课余时间参与社区艺术活动，提高他们的社会责任感和公民意识。

8.加强家校合作。

与家长密切沟通，加强家庭对艺术教育的重视和支持，形成学校、家庭和社会共同育人的合力。

四、时间安排1.第一年: 加强师资培训, 建立艺术教育课程体系, 营造校园艺术氛围。

2.第二年: 完善艺术交流平台, 开展校内外艺术活动, 鼓励学生参与社区艺术活动。

学校艺术教育工作计划（10篇）学校艺术教育工作计划 1一、指导思想我们把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体，确立了“以课堂教学为主渠道，以课外活动为载体，使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力，最终实现全面发展”的工作思路。

使艺术教育在育人环境，提高学生整体素质方面发挥了积极的育人功能，推动了学校整体工作的发展。

二、工作目标1、加大教科研工作力度，深化课堂教学改革，确保教育教学有一个新提高。

2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。

3、准备迎接一年一度的校园艺术节。

三、工作措施1、强化组织管理，加强对艺术教育工作的组织领导，成立学校文艺工作领导小组。

领导小组全面负责学校艺术教育工作，定期研究工作、制定发展规划，把握校园文化发展方向，促进学校文艺工作水平不断提高。

领导小组由卢文丽校长任组长，成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体教师组成。

2、强化文艺社团建设，保证社团水平稳步发展和提高。

开学初要认真抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。

吸纳部分新六年级学生，按中等军乐队规模，人数初定为70人。

4位音乐教师具体教授相关技能，训练时间为每周四下午和双休日等课余时间，根据训练进度和实际需要，计划聘请专业老师来校进行个别指导。

训练要抢时间、赶进度，争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果，满足各项庆典和文化活动的需要，也活跃学生校园文化生活。

3、提前筹划一年一度的校园合唱节。

此项活动以各年级音乐课为训练阵地，强化课堂练习，防止突击训练，定于5月初进行第一次验收，下旬组织比赛。

为保证活动质量，此项工作要充分调动班主任老师的工作积极性，将成绩纳入班级考核之中。

4、精心组织好一年一度的校园艺术节。

首先要注重培养一批文艺骨干，组成艺术节演出的骨干队伍。

加大训练和专业指导力度。

组织形式要丰富多样，确保班班参与、人人参与，营造浓郁的校园文化氛围，使一大批文艺人才能展示出各自的才华，从而推动学校文艺工作再上新水平。

学校艺术教育工作计划引言：艺术教育在学校教育体系中具有重要地位，对学生的全面发展和创造力的培养都具有重要意义。

为了促进学校艺术教育的发展，提高学生的艺术修养，我们制定了本学校的艺术教育工作计划。

一、整体目标本学校的艺术教育工作计划的整体目标是通过提供全面的艺术学习机会，培养学生的审美能力、艺术技能和创造力，以助力学生综合素质的提高。

二、学科设置和课程改革1. 学科设置：本学校将设立艺术类学科，包括音乐、美术、舞蹈和戏剧。

这些学科将为学生提供多样化的艺术学习机会，使学生能够在感知、形象思维、创造和表达等方面进行全面发展。

2. 课程改革：本学校将进行艺术课程改革，注重理论与实践相结合，减少死记硬背，增加学生的主动参与。

课程将更加注重培养学生的创造力和自主学习能力，并注重艺术与科学、人文、社会等学科的融合。

三、师资队伍建设1. 招聘专业教师：本学校将优先招聘具有专业艺术背景和丰富教学经验的教师。

他们将负责教授艺术学科，并积极参与学校艺术教育活动。

2. 教师培训：为了提高教师的教学水平和艺术素养，本学校将组织定期的教师培训。

培训内容将包括艺术教学理论、教学方法和教学资源的更新等方面，以提高教师的专业素养和教学能力。

四、艺术实践活动1. 学校艺术团：本学校将组织学校艺术团，包括合唱团、舞蹈团、戏剧团等。

艺术团将定期进行排练和演出，为学生提供机会展现自己的艺术才华。

同时，艺术团还将参加各种校内外的文艺演出活动。

2. 艺术展示活动：本学校将定期举办艺术展览、音乐会和话剧演出等艺术展示活动。

这些活动将为学生提供展示自己艺术成果的舞台，鼓励学生勇于表达和分享。

五、与社区合作本学校将积极与社区艺术机构、博物馆和艺术家建立合作关系。

通过与外部资源的合作，为学生提供更广阔的艺术学习空间和学习机会。

六、评价机制为了科学评价学生的艺术学习成果，本学校将建立完善的艺术评价机制。

评价将综合考虑学生的艺术实践成果、创造性和表现能力等方面，并采用多种评价方式，如作品展示、口头表达和书面报告等。

艺术教育工作计划（精选15篇）艺术教育工作计划篇1一、指导思想：认真贯彻落实中共中央国务院关于《学校艺术教育工作规程》，以及《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神;围绕区教育局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际情况，以科学的态度，创新的精神，开展学校的艺术教育工作，做到课内课外并举，普及提高并重。

积极组织指导学生艺术表演参加区级的各类艺术竞赛，围绕“20-上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动，充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源，通过形式多样的艺术竞赛和活动，不断提高学生的实践能力和创新能力，促进学生健全人格的形成，促进学生的全面发展，为学生健康、和谐地成长构建良好的平台，为我校师生创造一个和谐、健康、向上的成长环境。

二、重点工作1、“世博舞姿”——上海市青少年校园舞蹈展演2、“世博旋律”——上海市青少年校园歌曲大赛3、“世博剧坛”——上海市青少年课本剧汇演4、开展实验小学第xx届校园文化艺术节活动5、奉贤区学生艺术单项比赛三、具体工作1、抓好艺术教育工作，提高艺术教育质量(1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好，在各年级组建艺术类兴趣小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸)，各兴趣活动小组的指导教师要制订好本学期的活动计，定期在专业教师的辅导下开展活动。

(2)积极选拔推荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参加取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。

(1——3月)(3)积极推荐学生参加“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动，弘扬民族精神培养民族自尊心和自豪感。

(4)认真组织选拔、指导学生参加区学生艺术单项比赛。

(5月)(5)积极配合学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动，参加艺术比赛，争取好成绩。

2、营造文化艺术氛围，开展文化艺术活动(1)指导全校学生学跳集体舞《左手右手》。

(3月)(2)指导学生参加区儿童剧、课本剧的比赛。

(3——7月)(3)指导学生参加上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。

学校艺术教育工作计划艺术教育是培养学生审美情趣、创造力和人文素养的重要途径。

为了全面提升学生的艺术素养，我校特制定以下艺术教育工作计划。

一、教育目标设定艺术教育工作的首要任务是明确教育目标。

我校艺术教育致力于培养学生的艺术兴趣，提高其审美水平，同时注重培养学生的创新能力和实践操作能力。

我们将通过丰富多彩的艺术课程和实践活动，让学生在艺术的世界里自由探索，激发他们的创造潜能。

二、课程设置与安排课程设置是艺术教育工作计划的核心。

我们将根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设计多样化的艺术课程，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。

课程安排要充分考虑学生的学习规律和身心发展特点，确保课程的科学性和系统性。

三、师资力量建设优秀的教师是艺术教育的关键。

我们将加大师资力量的培养和引进力度，建立一支高水平的艺术教育师资队伍。

通过组织定期的教师培训和交流活动，提升教师的教学水平和专业素养，为艺术教育工作提供坚实的师资保障。

四、艺术资源整合艺术教育需要丰富的资源支持。

我们将积极整合校内外艺术资源，为学生提供更多的艺术学习和实践机会。

同时，我们将与其他学校、艺术机构和社区合作，共同打造艺术教育资源共享平台，促进艺术教育的普及和提高。

五、学生艺术实践艺术实践是提升学生艺术素养的重要途径。

我们将鼓励学生参加各种艺术实践活动，如校园艺术节、音乐会、画展等。

通过实践活动，让学生将所学理论知识应用于实际创作中，提升他们的艺术水平和综合素质。

六、教育评价与反馈教育评价是检验艺术教育工作成效的重要手段。

我们将建立完善的教育评价体系，采用多元评价方式，全面评价学生的艺术素养和进步情况。

同时，我们将及时收集和分析评价结果，对教学工作进行反思和调整，不断提高艺术教育的质量和水平。

七、安全与后勤保障在艺术教育工作中，安全与后勤保障同样重要。

我们将制定完善的安全管理制度和应急预案，确保学生在艺术实践过程中的安全。

同时，我们将加大后勤保障力度，为学生提供良好的艺术学习环境和设施，确保艺术教育工作的顺利进行。

艺术教育工作计划艺术教育是培养学生创造力、审美能力和文化素养的重要途径之一。

为了促进学生的全面发展和实现个性化教育，我制定了以下艺术教育工作计划。

一、目标1. 培养学生的审美能力和创造力，提升其艺术素养。

2. 培养学生对不同艺术形式和风格的欣赏能力，培养他们的艺术品味。

3. 培养学生的表现力和沟通能力，提高其艺术表达和演出水平。

4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

二、策划活动1. 举办艺术展览和演出组织学生参观艺术展览和演出，让他们亲身体验不同艺术形式和风格，提升他们的审美能力。

同时，在校内举办艺术展览和演出，展示学生的艺术作品和表演才华，培养他们的自信心和表现力。

2. 开展艺术创作课程开设绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术创作课程，让学生通过实践感受艺术的魅力，培养他们的创造力和表现力。

同时，邀请专业艺术家或老师给学生上课，指导他们的艺术创作，提高其技能水平。

3. 建立艺术社团和团队组建不同类型的艺术社团和团队，如合唱团、舞蹈队、话剧社等，让学生在团队合作中培养社交能力和团队意识。

定期举办团队演出和比赛，激发学生的竞争意识和积极性，提高他们的表演技巧和团队协作能力。

4. 开展校园文化活动在校园内组织一些丰富多样的文化活动，如艺术沙龙、演讲比赛、手工艺品展销等，让学生参与其中，培养他们的艺术品味和社会责任感。

同时，通过与社区、其他学校等合作，拓展学生的视野和交流机会。

三、实施步骤1. 制定详细的行动计划明确活动的时间、地点、参与人员和目标，具体规划活动的内容和形式。

2. 宣传和招募通过校内广播、宣传栏、网络平台等途径对活动进行广泛宣传，吸引学生参与。

3. 组织实施负责人根据计划安排活动的细节，分工合作，保证活动的顺利进行。

4. 评估和总结活动结束后，对活动的效果进行评估和总结，了解学生对活动的反馈和建议，及时调整活动策略和方法。

四、资源支持1. 教育部门的支持争取教育局的支持，获得经费和资源等方面的帮助。

一、指导思想以《全国学校艺术教育工作规程》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化艺术教育改革，提高艺术教育质量，促进学生全面发展。

二、工作目标1. 加强艺术教育师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

2. 完善艺术教育课程体系，丰富教学内容，培养学生的审美情趣和艺术素养。

3. 深化艺术教育实践活动，提高学生的实践能力和创新精神。

4. 积极开展艺术教育交流与合作，提升学校艺术教育的影响力。

三、具体措施1. 师资队伍建设（1）组织教师参加艺术教育相关培训，提升教师教育教学水平。

（2）鼓励教师开展教育教学研究，撰写教育教学论文，提高教育教学成果。

（3）选拔优秀艺术教育教师，开展教学示范活动，带动整体教师队伍水平提升。

2. 艺术教育课程体系（1）优化艺术教育课程设置，丰富教学内容，注重学生审美情趣和艺术素养的培养。

（2）加强艺术教育与其他学科的融合，提高学生的综合素质。

（3）开展艺术教育课程评价，不断改进课程设置，满足学生需求。

3. 艺术教育实践活动（1）举办校园艺术节、音乐节、美术展等艺术活动，丰富学生校园文化生活。

（2）开展艺术教育社团活动，培养学生的实践能力和创新精神。

（3）组织学生参加各类艺术比赛，展示学生艺术才华，提高学校艺术教育影响力。

4. 艺术教育交流与合作（1）加强与其他学校、艺术机构的交流与合作，学习借鉴先进经验。

（2）开展校际艺术教育交流活动，促进学校艺术教育共同发展。

（3）积极参与国内外艺术教育论坛、研讨会等活动，提升学校艺术教育知名度。

四、工作保障1. 加强组织领导，成立艺术教育工作领导小组，统筹协调艺术教育工作。

2. 加大经费投入，确保艺术教育各项工作顺利开展。

3. 加强艺术教育宣传，营造良好的艺术教育氛围。

五、工作进度1. 第一阶段（第1-3个月）：完成艺术教育师资队伍建设、课程体系优化等工作。

2. 第二阶段（第4-6个月）：开展艺术教育实践活动，举办各类艺术活动。

学校艺术教育工作计划1500字学校艺术教育工作计划一、背景介绍艺术教育是学校教育的重要组成部分，对培养学生艺术兴趣和审美能力具有重要意义，有助于提升学生的综合素质和创造力。

为了更好地开展艺术教育工作，制定本工作计划。

二、目标和任务1. 目标：通过艺术教育，培养学生的艺术素养和创造力，提升他们的审美能力和艺术修养。

2. 任务：（1）完善艺术教育体系，确保教育资源的有效配置。

（2）开展丰富多样的艺术教育活动，提供良好的学习条件和环境。

（3）培养专业的艺术教师队伍，提高教师的艺术教育水平。

（4）加强与社会机构和艺术团体的合作，拓宽学生的艺术学习渠道。

三、具体措施1. 完善艺术教育体系：（1）制定艺术课程体系和教学大纲，确保每个学生都能接受到全面的艺术教育。

（2）增加艺术教育资源投入，提供良好的艺术学习设施和设备。

（3）建立艺术教育评价体系，通过评估学生的艺术表现，激发他们的学习兴趣和动力。

2. 开展艺术教育活动：（1）组织音乐、舞蹈、美术等各类艺术比赛和展览，激发学生的创造力和表演能力。

（2）邀请专业艺术家和教育家进行艺术讲座和指导活动，拓展学生的艺术视野和知识面。

（3）建立艺术实践基地，提供给学生进行实践和创作的机会。

3. 提高教师的艺术教育水平：（1）组织艺术教育培训班和研修活动，提高教师的艺术教育理论水平和教学能力。

（2）鼓励教师参加艺术教育相关学术交流和研究活动，提升他们的专业素养和创新意识。

4. 加强社会合作：（1）与艺术团体、美术馆、剧院等合作，组织学生参观和实地学习活动。

（2）邀请社会艺术家进行讲座和指导，开展艺术创作交流活动。

（3）组织学生参加社会艺术活动和竞赛，提升他们的综合能力和表现水平。

四、工作安排1. 第一学期：（1）制定艺术教育课程体系和教学大纲。

（2）组织艺术讲座和指导活动，提升教师的艺术教育水平。

（3）组织音乐、舞蹈、美术等艺术比赛和展览。

（4）拓展社会合作，邀请艺术家参与学校艺术教育活动。

艺术教育工作计划（精选12篇）艺术教育篇1在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。

然而，如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是不少教师感到困惑的问题。

本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，精选教法这条途径进行教学：一、学生基本情况分析：我们学校具有一定的知名度。

交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有80多名兢兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。

因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的进步，这给了我们信心。

虽然我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了学生情愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活。

二、教学目的要求及重难点突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。

三、教学的具体措施与要求（一）创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。

创设情境，激趣导入黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。

”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。

学校艺术教育工作计划一、背景介绍艺术教育是学校教育的重要组成部分，对培养学生的创造力、审美能力和综合素质具有重要作用。

本工作计划旨在健全学校艺术教育体系，提高艺术教育的质量和水平，促进学生全面发展。

二、目标和任务（一）目标：通过开展丰富多样的艺术教育活动，培养学生的创造力、审美能力和综合素质，提高学生的艺术修养和审美素养。

（二）任务：1.制定艺术教育课程体系，明确学生在艺术教育方面的学习目标和要求。

2.组织举办学校艺术展览，展示学生的艺术作品。

3.邀请专业艺术家进行艺术讲座和示范，开拓学生的艺术视野。

4.组织学生参加艺术竞赛和比赛，提高学生的艺术实践能力。

5.建立艺术活动平台，鼓励学生参与艺术社团和艺术活动。

三、工作计划（一）制定艺术教育课程体系1.调研分析国内外优秀学校的艺术教育课程体系，吸取其经验和教训。

2.结合学校实际情况，制定适合学生发展的艺术教育课程。

3.培训艺术教师，提高其教学能力和艺术水平。

4.定期评估艺术教育课程的实施效果，及时调整和完善课程内容和教学方法。

（二）组织学校艺术展览1.确定展览主题和时间，组织学生进行艺术创作。

2.邀请专业艺术家和教育专家评审学生的艺术作品。

3.准备展览场地和展览物资，保障展览顺利进行。

4.宣传和推广艺术展览，吸引更多人参观和关注。

（三）邀请专业艺术家进行艺术讲座和示范1.联系并邀请知名艺术家进行艺术讲座和示范。

2.确定讲座和示范的时间、地点和内容。

3.组织学生前往参加讲座和示范，提供学习和互动的机会。

4.收集学生的反馈意见，评估讲座和示范的效果，及时调整和改进工作。

（四）组织学生参加艺术竞赛和比赛1.了解各类艺术竞赛和比赛的信息，选择适合学生参加的项目。

2.组织学生进行艺术创作和准备，提供必要的指导和支持。

3.协助学生报名参赛，保证参赛顺利进行。

4.组织学生参加比赛后的总结和反思，促进学生的成长和进步。

（五）建立艺术活动平台1.鼓励学生参加艺术社团和艺术活动，提高学生的艺术实践能力。

艺术教育工作计划一、目标设定1. 提升学生的艺术素养和审美能力。

2. 培养学生的创新思维和实践技能。

3. 促进学生全面发展，增强跨学科学习能力。

二、课程规划1. 制定年度艺术教育课程大纲，涵盖绘画、雕塑、音乐、戏剧等。

2. 根据学生年龄和兴趣，设计不同层次的课程内容。

3. 定期组织艺术工作坊和大师班，引入专业艺术家进行指导。

三、教学方法1. 采用互动式教学，鼓励学生参与讨论和创作。

2. 利用多媒体教学工具，丰富教学内容和形式。

3. 结合实地考察和艺术实践，增强学习的直观性和实践性。

四、师资队伍建设1. 定期对艺术教师进行专业培训和教学研讨。

2. 引进具有国际视野和创新能力的艺术家作为客座讲师。

3. 建立艺术教育专家顾问团队，提供指导和建议。

五、资源配置1. 完善艺术教育设施，包括教室、工作室、展览空间等。

2. 购置高质量的艺术教学材料和工具。

3. 建立艺术教育基金，支持艺术项目和学生艺术创作。

六、评估与反馈1. 设定艺术教育评估标准，定期对学生的艺术学习成果进行评估。

2. 收集学生、家长和教师的反馈，不断优化教学计划。

3. 通过艺术展览、演出等形式，展示学生的学习成果。

七、社区与合作1. 与当地艺术机构和社区建立合作关系，共同举办艺术活动。

2. 鼓励学生参与社区艺术项目，提升社会责任感和公民意识。

3. 利用社交媒体和网络平台，扩大艺术教育的影响力。

八、持续改进1. 定期回顾和更新艺术教育工作计划，确保与时俱进。

2. 鼓励创新思维，不断探索艺术教育的新方法和新途径。

3. 建立艺术教育质量监控体系，确保教育质量持续提升。

九、预算与资金1. 制定详细的年度艺术教育预算，确保资金的合理分配和使用。

2. 寻求政府、企业和社会的资助，增加艺术教育的资金来源。

3. 透明化资金管理，确保资金使用的公开和公正。

十、宣传与推广1. 利用校园媒体和社区公告，宣传艺术教育的重要性和成果。

2. 制作艺术教育宣传册和视频，展示艺术教育的魅力和价值。

学校艺术教育工作计划一、指导思想我校以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养，贯穿于艺术教育全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术浅能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。

二、总体目标1、深化艺术类课程的教学改革，改变以传授知识为重点的教学模式，将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

三、工作要点根据学校艺术工作现状，将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。

要使学校艺术团队的工作更系统、更完善，充满活力和竞争力。

经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析，我们将对学校艺术团队进行以下的调整和落实。

1、成立学校竖笛队。

近年来，区教育局非常重视学校的艺术教育工作，对各校组建乐队的要求也非常严格。

在往届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到____人以上，用到五种乐器。

而我们学校学生学习乐器的非常少，近两年成立乐队有一定的困难，投资较大，师资短缺。

目前具备成立竖笛队和葫芦丝队的条件如下：(1)学校有较有实力的专业教师。

(2)经过几年来兴趣班的培养，目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平，学习乐器的人数也在不断增加。

(3)目前梁才还没有这样的乐队，若能成立，它将成为学校素质教育的一个亮点。

要竞争就要有创新，所以乐队的创建将是我校今年艺术工作的重点。

2、舞蹈团、合唱团的改进工作。

根据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状，这两个团队需要很全面的调整。

⑴训练时间：课外活动的训练时间太少，需要增加时间。

⑵训练场地：无论是乐队与舞蹈队都需要适当的训练场地。

⑶训练计划：舞蹈要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。

艺术教育工作计划
《艺术教育工作计划》
艺术教育在学校教育中扮演着重要的角色，它不仅可以培养学生的审美能力和创造力，还可以帮助学生全面发展。

因此，制定一份科学合理的艺术教育工作计划是非常必要的。

首先，我们需要确定艺术教育的目标和任务。

艺术教育应该是全面的，要围绕培养学生的审美情感、创造力、艺术修养和文化素养展开。

其次，我们需要明确教育工作的重点和难点。

艺术教育涵盖了许多方面，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等，我们需要根据学生的需求和学校的条件来确定教育工作的重点和难点。

接下来，我们需要制定具体的实施方案。

根据学校的实际情况，我们可以开设各种艺术教育课程，组织学生参加各种艺术活动和比赛，邀请专业的艺术家来学校进行艺术指导等，通过多种形式和多种途径来促进学生的艺术发展。

此外，我们还可以邀请学校的家长和社会艺术机构参与进来，共同推动艺术教育的发展。

最后，我们需要建立健全的评估体系。

通过对艺术教育工作的评估，我们可以及时了解工作的效果，发现问题并加以解决，不断提高艺术教育的质量。

总之，制定一份科学合理的艺术教育工作计划，需要我们充分考虑学校的实际情况和学生的需求，确定目标和任务，明确重
点和难点，制定实施方案，建立评估体系，努力提高艺术教育的质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。

艺术教育工作计划（精选20篇）艺术教育工作计划篇1一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体的指引下，结合区教育局、区教师进修学院工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展，积极推进素质教育的全面落实。

二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。

认真进行教学反思，定期进行检查。

2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力。

3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。

4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争取得好成绩。

5、为学校五年校庆做好准备工作。

6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。

努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。

三、具体工作安排(一)九月份：1、制定好本学期工作计划。

2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。

(二)十月份：1、各教研组积极参加网络教研。

2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。

3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。

(三)十一月份：1、小学高级教师展示课，同时做好听课、评课工作。

2、积极认真参加市网络教研活动，认真撰写反思。

3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。

(四)十二月份：1、与青年教师共同学习分享专题培训，做好总结反思。

2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。

3、小学五年级书法考级事宜。

4、了解校庆节目排练情况。

(五)一月份：1、总结素质考核情况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。

2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。

3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。

艺术教育工作计划篇2一、指导思想本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。

艺术教育工作计划（精选24篇）艺术教育工作计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。

培养“合格+特长”的学生。

培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。

二、工作目标和内容(一)加强领导，提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举综合性艺术展示活动等。

2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。

2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。

组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。

4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强艺术师资队伍建设。

1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。

2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上一个新台阶。

三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校美术、音乐兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。

全面贯彻落实县教育局的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。

学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划「篇一」一、指导思想：确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。

以艺术课堂教学改革为重点；以艺术教育师资队伍建设为关键；以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。

二、工作目标：1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真”工作，倡导“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。

2、教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。

组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。

3、组织好课外兴趣活动，在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。

4、组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。

5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。

6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。

7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。

三、工作思路：（一）加强教研组建设，加快艺术教肓改革。

1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。

我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。

通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。

2、我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学“六认真”工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。

各艺术教师认真对照“六认真”规范要求，做好日常教学工作。

新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。

“学校艺术教育计划”学校工作计划艺术教育在当今的教育体系中扮演着举足轻重的角色，它不仅能够陶冶学生的情操，培养学生的审美情趣，还能够提高学生的综合素质和创新能力。

为了进一步推进学校艺术教育的发展，提高艺术教育水平，我们制定了以下艺术教育计划。

一、背景与目标随着社会的不断发展，艺术教育在学校教育中的地位日益凸显。

艺术教育不仅能够培养学生的艺术素养，还能够促进学生的全面发展。

本计划的背景在于，当前学校艺术教育的现状还有待提高，学生的艺术素养水平参差不齐，艺术教育资源配置不均等问题依然存在。

因此，我们提出了以下目标：提高学生的艺术素养和审美能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

优化艺术教育资源配置，加强艺术教育师资队伍建设，提高艺术教育质量。

拓展艺术教育领域，加强与其他学科的融合，推动学校艺术教育的全面发展。

二、课程设置与内容为了实现上述目标，我们将对课程设置与内容进行调整和优化。

具体而言，我们将：丰富艺术课程种类，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等，以满足不同学生的兴趣和需求。

加强艺术理论知识的传授，提高学生的艺术素养和审美能力。

注重实践环节的设置，让学生在实践中感受艺术的魅力，提高实践能力。

加强艺术与其他学科的融合，如在历史、文学等课程中融入艺术教育内容，拓宽学生的视野。

三、教学资源与师资为了保障艺术教育的顺利进行，我们将加强教学资源与师资的建设。

具体而言，我们将：增加艺术教育经费投入，优化艺术教育教学设施，提高教学条件。

加强艺术教育师资队伍建设，引进优秀艺术教师，提高教师素质和教学水平。

建立艺术教育资源共享平台，实现教学资源的共享和优化配置。

四、实践活动与展示艺术是一门实践性很强的学科，因此我们将注重实践活动与展示的开展。

具体而言，我们将：组织学生参加各类艺术比赛和演出活动，展示学生的艺术成果和才华。

开展校园文化艺术节等活动，为学生提供展示和交流的平台。

加强与社区、企业等单位的合作，拓展艺术教育的实践基地和展示渠道。

学校艺术教育工作计划引言艺术教育是学校教育中至关重要的一部分，它不仅可以创造美的环境，增添学校的文化价值，更可以培养学生的审美能力、创意思维能力和沟通能力，有助于提升学生的综合素质。

为了加强学校的艺术教育工作，我们制定了以下计划。

教育目标1.培养学生的美感和审美能力，让学生能够独立欣赏和分析艺术。

2.培养学生的创新意识和创造力，让学生能够自由表达和创造。

3.培养学生的沟通能力和团队合作精神，让学生能够与他人交流与合作。

教育内容1.加强美育课程的教学。

在课堂上引导学生对艺术有更深入的了解，教授学生欣赏和分析艺术的方法，培养学生的审美能力和美感。

2.增设艺术选修课程。

开设音乐、舞蹈、戏剧等选修课程，让学生有更多的艺术选择和学习机会。

3.推广艺术活动。

组织学生参加音乐会、画展、戏剧表演等文化艺术活动，让学生亲身体验艺术的魅力。

4.开展艺术比赛。

举办音乐、舞蹈、美术等艺术竞赛，激发学生的兴趣和动力，培养学生的创新意识和创造力。

5.建设艺术团队。

组建合唱团、舞蹈团、戏剧团等艺术团队，让学生在团队合作中学习相互信任和配合。

教育措施1.提高教师艺术素质。

给予教师专业的艺术培训和进修机会，提高教师的专业水平和教学能力。

2.加强教学设施建设。

完善学校的艺术教室和设备，提供更好的教学环境和条件。

3.加强学校与社会艺术资源的互动。

与外界的文化机构、艺术家等建立合作关系，为学校艺术教育提供更丰富的资源。

教育效果的评估1.观察学生的艺术表现和成长。

通过学生的作品、欣赏能力和表演水平来评估学生的艺术教育成效。

2.考察艺术教育覆盖面。

通过考察参与艺术教育的学生比例、开设艺术课程的数量等指标来评估艺术教育的覆盖面。

3.了解学生对艺术教育的态度和反馈。

通过问卷、访谈等方式了解学生对艺术教育的认识和反馈，从而评估艺术教育的效果。

总结艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，它是培养学生全面素质的必不可少部分。

我们将以本工作计划为指导，开展多样化的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养，为学校教育事业贡献力量。

学校艺术教育的工作计划背景介绍随着社会的不断发展和进步，人民群众的审美需求不断提高，艺术教育在学校教育中的地位也日益重要。

为了更好地推进校园艺术教育，本文提出了以下工作计划，以期在艺术教育方面取得更好的成果。

工作目标1.培养学生对艺术的兴趣和爱好，提高审美水平；2.积极推进校园艺术节和比赛活动，打造学生良好的艺术氛围；3.丰富学校的文化内涵，为学生提供更多元化的教育资源；4.提高教师的艺术素养和教育水平；5.建设良好的艺术教育机制，为长期的教育工作打基础。

具体计划一、培养学生对艺术的兴趣和爱好1.前期调研，搜集学生对不同艺术形式的兴趣和爱好；2.制定教学计划，针对学生的喜好开展艺术教育；3.聘请相关专业人士进行专题讲座，通过案例分析等形式激发学生的学习热情；4.开展观影、音乐会等活动，拓展学生艺术视野。

二、积极推进校园艺术节和比赛活动1.策划校园艺术节活动，包括艺术展览、音乐会和演出等；2.组织学生参加各类艺术比赛，提升学生的艺术水平和自信心；3.开设艺术团队，进行定期排练、展示和交流活动。

三、丰富学校的文化内涵1.集中整合校园文化资源，打造多样化的文化活动；2.持续推进文化课程，加强学生人文素质的培养；3.开展文化讲座和读书会等活动，为学生提供更多元化的教育资源。

四、提高教师的艺术素养和教育水平1.注重对教师的专业培训，提高艺术教育教师的水平；2.研究教学方法和手段，探寻最适合学生的艺术教育模式；3.建设教师与学生之间的平台，促进双方的互动交流。

五、建设良好的艺术教育机制1.制定全校性的教育规划，统一艺术教育的价值导向；2.推进艺术教育资源的整合和共享，形成良好的资源支撑体系；3.定期开展教育评估和监督工作，不断提高教育质量和水平。

结语以上是本文对学校艺术教育的一些工作计划，旨在提高学生对艺术的热爱和认识，同时也为学生提供更多元化的教育资源。

在推进工作的过程中，需要学校的各个部门通力合作，相互支持，形成合力，为学生提供更好的艺术教育服务。