2016—2017学年度第二学期五年级美术教学工作总结

五年级美术教学工作总结今年，我担任五年级美术教师的工作，全年共开设了30节美术课。

对于五年级的学生来说，这是一个很重要的年龄段，他们已经具备了较强的表达能力，同时也开始对艺术产生浓厚的兴趣。

在这一年的美术教学工作中，我主要注重以下几个方面的内容和方法：一、注重培养学生的基本绘画技能在教学过程中，我注重培养学生的基本绘画技能。

通过教授线描、素描、颜色等基本技法，让学生逐步掌握绘画的基本要素，提高他们的绘画水平。

例如，在线描教学中，我组织学生观察自然界的线条，并教授基本的线条运用方法，让学生能够用所学的线条表达出物体的形状和结构；在素描教学中，我让学生观察自然界的光影变化，并教授绘制光影的基本技巧，让学生能够绘制出有层次感的作品；在颜色教学中，我带领学生了解色轮、色彩的基本属性和颜色的运用规律，让学生学会运用颜色来表达情感和创造力。

二、注重培养学生的创造力除了基本的绘画技能，我也注重培养学生的创造力。

在教学中，我鼓励学生勇于表达自己的想法，并提供了一系列的创作题材和素材，让学生有机会进行创作。

例如，在一次绘画作业中，我让学生观察自然界中的动植物，然后选择一个自己感兴趣的主题进行创作。

我指导学生用自己学到的技法和表达方式来呈现自己的创作思路，并加以评价和指导，鼓励学生不断尝试和探索，培养他们的创造力。

三、注重培养学生的艺术欣赏能力除了绘画技能和创造力，我也注重培养学生的艺术欣赏能力。

在教学中，我带领学生观赏各种绘画作品和艺术品，并通过讲解和讨论，拓宽他们的艺术视野。

例如，在一次课堂中，我带领学生观赏了一些世界著名画家的作品，并讲解了他们的艺术风格和表现手法，让学生了解到不同的艺术形式和风格的多样性，从而提高他们的艺术欣赏能力。

四、注重培养学生的团队合作意识在美术教学中，我也注重培养学生的团队合作意识。

例如，在一次绘画小组作业中，我将学生分成小组，每个小组共同完成一张新年主题的大型绘画作品。

在这个过程中，我鼓励学生互相合作，共同讨论创作思路，并分工合作完成不同部分的绘画。

•••••••••••••••••五年级美术教学工作总结五年级美术教学工作总结（精选10篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。

但是教学总结的思路你学会了吗？下面是小编帮大家整理的五年级美术教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级美术教学工作总结篇1本学期由于学校实际工作需要，我承当了美术教育教学工作。

现对工作总结如下：（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

五年级美术教学工作总结篇2本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。

贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

五年级美术教学总结第1篇期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。

现将本学期分几块总结：一、思想认识在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的...五年级美术教学总结第2篇紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。

这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。

自己虽然从教已有两年时间，但接触到美术教学是这学期。

五年级美术教学工作总结4篇五年级美术教学工作总结篇1本学期学校实际工作需要，我承当了五年级美术教育教学工作。

现对一期的工作总结如下：（一）、激发学生学习美术的.兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）、培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。

泯灭学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。

在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

（四）重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

五年级下册美术教学工作总结本学期是我担任五年级美术教学工作的一年，经过半年的努力，我在美术教育上取得了一定成绩。

在本学期的教学中，我按照教学计划和课程标准开展教学工作，注重培养学生的美学情趣和艺术创造能力，不断提高学生的美术素养。

一、教学内容的安排根据学科标准和教学大纲的要求，我将下册美术教学内容分为四个部分：色彩，造型，绘画和手工制作。

每个部分都有相应的教学单元。

对于每个教学单元，我详细准备了教学内容和教学活动，确保学生能够全面了解美术方面的知识和技能。

二、教学方法的优化在教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲解、示范、练习和评价等。

对于新知识的讲解，我通过生动有趣的课堂讲解和举例，引发学生的兴趣，让他们能够更好地理解和记忆。

对于技能的教学，我注重示范，帮助学生掌握绘画和手工制作的基本技巧。

在课后练习和评价方面，我通过布置任务和作品展示，让学生能够巩固知识和技能，并对其进行及时的评价和反馈。

三、美术创作的培养作为美术教师，我注重培养学生的美术创作能力。

在教学过程中，我鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，提供多种素材和题材的选择。

我通过引导和评价，帮助学生形成自己的创作思路和表达方式。

同时，我还组织了一些美术创作比赛和展览活动，让学生能够展示自己的创作成果，并互相借鉴和交流。

四、艺术欣赏的开展在美术教学中，我注重培养学生的艺术欣赏能力。

我组织了一些艺术欣赏活动，如参观美术馆、观看艺术动画片和讲解艺术作品等。

通过这些活动，学生能够了解不同的艺术形式和风格，培养自己的审美情趣和艺术鉴赏能力。

五、教学成果的展示在本学期的教学中，学生的整体成绩有了明显的提高。

他们的色彩运用能力、造型能力和绘画技巧都得到了加强。

他们的艺术创作也取得了一定的成果，学生的作品在校庆活动和家长会中都得到了展示和表彰。

总的来说，本学期的美术教学工作取得了一定的成绩。

但是在教学中还存在一些不足之处，比如教学内容的安排可以更加丰富多样，教学方法的运用可以更加灵活多样，艺术欣赏活动的组织可以更加有针对性和深入性。

五年级美术下册教学工作总结范文本学期，我担任了五年级美术教师的职务，并负责了五年级下册美术课程的教学工作。

通过一学期的努力和探索，我对美术教学的方法和策略有了更深入的认识和理解。

在教学过程中，我注重培养学生的综合艺术素养和审美能力，着力提升学生的绘画技术和创作能力。

在此总结报告中，我将对我的教学工作进行总结，总结并对不足之处和不足之处提出改进建议。

一、教学目标与内容在这个学期的美术教学中，我主要的教学目标是培养学生审美情趣、提高学生审美能力、提高学生的创造力和创造能力，培养学生的艺术才能。

对于五年级美术教学内容，我总结了以下几个要点：1.学习基本的绘画技巧和手法，如画线、画形、画色等，并加以巩固和提升。

2.学习并理解色彩的基本原理和运用技巧，培养学生对色彩的敏感度和创造力。

3.学习了解和欣赏中国传统美术和西方绘画的代表作品，并通过模仿和创造，培养学生的艺术欣赏能力和创作能力。

4.通过绘画、剪纸、手工制作等形式，培养学生的手眼协调能力和创造力。

5.培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的艺术表达能力和创作能力。

二、教学方法与策略在这个学期的美术教学中，我运用了多种教学方法和策略，以提高学生的学习兴趣和学习效果。

具体的教学方法和策略如下：1.示范法：我通过自己的示范作品，向学生展示绘画的基本技巧和手法。

让学生能够观察和学习我的画作，理解其中的技巧和方法。

2.启发式教学法：我通过提问和引导学生思考的方式，让学生主动探索和发现绘画的奥秘和乐趣。

3.分组合作学习法：我将学生分为小组，在小组内合作完成各类绘画作品和手工制品。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

4.情感互动教学法：我通过对学生主观情感的引导和表达，使学生产生共鸣和情感共鸣，从而更好地理解和欣赏艺术作品。

5.评价与反馈：我积极地进行学生作品的评价与反馈，通过评价和反馈，激发学生的创作潜力和艺术创造力，提高学生的绘画技巧和创作能力。

五年级美术下学期教学工作总结实用6篇五年级美术下学期教学工作总结 1转眼间学期末将至。

在这一学期中，我根据学校对教育教学的安排担任五年级的美术教学工作。

回顾这学期的美术教学工作是忙碌和充实的集结。

作为一名美术教师，我担负学校__对我的信任在工作中积极向上，享受劳动的收获与喜悦也在工作中发现一些问题。

现对这一个学期中的美术课教学工作做如下总结。

五年级时孩子们性格成长和发育的形成期，孩子们大了想法也越来越多，在三四年的时候表扬和批评在教育教学中可能更加实用，但当孩子大了以后见地知识也越发丰富，单一的教育教学方法已不再能打动他们心灵，思考教育的方式成了本年度在课程的一种研修。

美术教育不同于其他教育，它的本质是什么?能教什么?形成一种什么教育结果?一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

美存于生活，在生活中发现感悟。

我在课程中注意选择美感的典型的图案，让学生感受丰富的创作形式。

采用动静结合的方式让学生在静中看在活动中巩固。

二、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

选择基础的、有利于学生发展的'美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

课程内容的层次性，要适应不同学生的素质，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

素养是由内而外的，只有形成美德才能展现美行。

在什么场合下说什么话做什么事，学生虽然上五年级，但是在做事和说话的分寸上却把握不准，或者说无所顾忌，敢于表达是好事，但要合适。

2016-2017第二学期小学美术组工作总结时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。

在这一学期里，全体美术教师在学校的领导下，认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。

老师们既做到了教书育人，上好美术课，又尽心尽责地做好学校各项工作。

并积极配合其他老师做好份外工作。

现总结如下:一、提高美术组自身素质以及课堂教学能力在教育教学方面，本组各位教师在本学期按照课程教学部的安排下分别承担了各个年级的美术教学工作，我们认真学习新修订的美术课程标准，理论结合实际，在教学中注重教学方法和形式，面向全体学生，注重美术专业知识的培养，关注个别学困生，加强辅导，不断提高发展学生的艺术修养，全面发展学生的艺术个性。

根据不同学段学生的生理和心理特点进行课堂设计，并注意适当的融入思想品德教育、审美教育、实践动手能力的培养等；在培养能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现小学美术教学素质教育方向。

通过各种形式对学生进行美术文化教育。

例如利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学，激发学生学习美术的兴趣。

例如与各班级班主任老师紧密配合，抓好课堂纪律，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进行美育教育等等。

为提高课堂教学，我们实行先周备课。

同时，在开学之初，我组教师积极参与学校组织的校级教师课堂评比活动，每个人都精心的准备了一节公开课，为大家呈现了五节不同领域的课程，我组李娇老师带来了一节《艳丽的大公鸡》。

这一课属于造型表现学习领域范畴，通过本课学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系。

我上的这一节《有趣的生肖邮票》属于“设计.应用”领域，属于第二学段，引导学生设计“物以致用”的原则和设计艺术的时代美感。

引领学生深入探究邮票的组成部分、各部分的作用、生肖形象的设计、花纹的装饰以及色彩的表现。

五年级美术教学工作总结范文光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。

回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作小结如下。

（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。

课后仔细批改学生作业，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。

改进教法，突破学法。

五年级美术教学工作总结范文（二）一个学期又在繁忙中结束，这一年对于五年级学生来说，收获是很多的。

因为除了学习本学期的`部分任务外，就是学习了我们学校有趣的校本课程学习，不但了解一些相关美术知识，进一步提高学生的欣赏水平及创作能力，还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等学生们喜欢的知识。

五年级美术工作总结（通用3篇）篇一：在过去的一年中，我作为学校美术教师，在教学和管理工作中取得了一些成绩和经验，总结如下：一、教学成果1. 在本学期，我积极组织学生参加校内外美术比赛和展览，取得了多个奖项和荣誉，大大提升了学生们的自信心和兴趣。

2. 我注重培养学生的绘画技巧，采用多种方式进行教学，如实物绘画、临摹、创作等，帮助学生练习技巧，提升水平。

3. 细化教学计划，按照课程安排和学生实际情况，合理调整课程内容和教学进度，确保教学质量和学生学习效果。

二、管理工作1. 我积极与其他科室合作，共同开展文化活动和美育活动，增加学生的文化素养和艺术修养。

2. 我注重记录和整理教学成果和思路，定期发布学生的优秀作品和成果，以及自己的教学心得和体会，借鉴和分享给其他教师。

3. 我努力营造良好的教学氛围，注重学生的心理健康和情感教育，尊重学生的个性和特长，增强学生的自信心和团队合作精神。

三、反思与展望1. 我需要继续深入探索教学方法和手段，不断更新教学理念和实践，提高自己的综合素质和教学能力。

2. 我需要注意与学生之间的互动和交流，把握好教育时机和方法，更好地促进学生的认知和发展。

3. 我将继续推广和开展美育活动和文化活动，拓宽学生的视野和经验，培养其较高的审美能力和文化素养。

篇二：五年级美术工作总结在这一年中，我作为一名优秀的五年级美术教师，认真履行自己的职责，积极开展多方面的工作，总结如下：首先，我注重提高自身素质，不断学习和探索教学方法，开辟新的教学思路和方式，积极参加教学研讨会和培训课程。

同时，我也定期阅读相关的教育书籍和艺术杂志，积累更多的知识和经验，不断完善自己的教学理念和方式。

其次，我注重培养学生的创意和表现力，关注学生的个性与特长，注重发挥每个学生的潜力和特长，帮助他们更好地发挥自己的创意和艺术表现力。

在教学中，我尤其重视学生的实际操作，让学生多参与实物绘画、还原图形、色彩搭配等课堂活动，让学生在实践中掌握相关技能，更好地应用到实际创作中。

五年级美术教学总结（通用6篇）五年级美术教学总结（通用6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾一段时间以来的教学经历，付出了汗水，也收获了成果，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结，以下是小编帮大家整理的五年级美术教学总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级美术教学总结1回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

现对一学期的工作总结如下，一、认真学习学校工作计划和教导处工作计划。

明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真备好课，努力上好每一节课。

本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。

教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。

如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。

三、在美术教学中。

我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

五年级美术教学工作总结五年级美术教学工作总结汇总7篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的五年级美术教学工作总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级美术教学工作总结篇1本学期，是我第一年担任美术专职教师，我在承当三年级的美术教学的同时，又担任了五年级的美术教育教学工作。

现对一学期工作总结如下：根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，对学生进行美的熏陶，对学生尽早进行艺术培养着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。

贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养正确的绘画姿势，认识构图美。

作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。

在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。

一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。

如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。

如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。

我用直观的正误图例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。

三、培养学生对色彩的感知和运用。

五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。

我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

五年级美术教学总结12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级美术教学工作总结【精选】五年级美术教学工作总结4篇五年级美术教学工作总结篇1回顾这学期所从事的五年级美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。

在工作中我收获喜悦也存在一些不足。

现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况学期初，刚上任五年级美术教学工作，参考了吴芳老师的教学方法，认真制定了教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

美术科学校安排的每周一节，这对于学生来说的很重要的一节课，所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外，还通过上网查找相关材料来上好课。

2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬中华民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。

充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。

美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。

贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余，我也注重自身发展进步。

比如听课，评课，参加教研组教研活动，取长补短。

三、经验和教训1、本学期我虽然遵循开学初的计划来进行课程进度安排，但是由于没有考虑到学生基础问题，计划实施的进程比计划更慢，有些一节课能上完的课用了两节课，直到二十三号才考完试，没有学生全面拓展的时间。

木头沟学区中心校2016_2017学年度第二学期美术教学工作总结纪冬燃本学期我担任五年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。

通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。

审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。

二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。

三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。

并且针对各个班的不同特点，培养五年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。

其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。

而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。

五年级美术的教学工作总结范文（通用5篇）五年级美术的教学工作总结范文（通用5篇）时光飞逝，伴随着比拟紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，是时候静下心来好好写写教学了。

想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，以下是收集的五年级美术的教学工作总结范文（通用5篇），欢送大家。

光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。

回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作小结如下。

兴趣是学习美术的根本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独值。

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底因此，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定根底。

教学之余，我除认真参加学校及教研组的各种业务学习外，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，精心设计，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。

课后仔细批改学生作业，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。

改良教法，突破学法。

时光如流水，日月如穿梭，回首本学期教学工作，虽忙碌却充实；既有可喜的收获，也有需要反省的地方。

五年级美术下册教学总结2016_2017学年下期花山乡中心小学校王俊华一、概况：一个学期又要结束了，在本学期我担任学校五年级3班的美术教学工作，基本上比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦，根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。

贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

二、开展的主要工作及完成情况1、激发兴趣，培养学生的“美”感。

兴趣，是做好每一件事的前提。

为了提高学生的兴趣，我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。

2、培养正确的绘画姿势，认识构图美。

作画，必须有良好的姿势（包括坐姿、站姿和握笔的姿势）。

在教学中，我时刻提醒、纠正学生的姿势。

3、培养学生对色彩的感知、运用。

五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。

我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

三、取得的主要成绩1.教学过程中，能不断注重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。

2.学生对美术活动兴趣浓厚，表现大胆积极。

3..在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。

学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。

4. 教学过程中，调整和改进教学方法，培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。

4、期末考试人平80.２分，考生率93%，及格率100%，优生率79.3%。

四、存在不足及今后努力的方向1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。

2、部分教学内容较为分散和繁琐。

3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。

4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

改进措施：1、加强教育，改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

五年级美术教学总结四篇五年级美术教学总结篇1回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

现对一学期的工作总结如下，一、认真学习学校工作计划和教导处工作计划。

明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真备好课，努力上好每一节课。

本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。

教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。

如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。

三、在美术教学中。

我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。

不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。

小学五年级美术教学总结小学五年级美术教学总结范文（精选6篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编整理的小学五年级美术教学总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级美术教学总结1回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

现对一学期的工作总结如下，一、认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真备好课，努力上好每一节课本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。

教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。

如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。

三、在美术教学中我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。