生命基本结构

生命系统最基本的结构层次
生命系统的最基本结构层次是由分子、细胞、组织、器官和器官系统组成的。

1.分子层次：生命系统最基本的结构是由分子构成的。

生命中的分子包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等。

这些分子通过共价键和非共价键的相互作用，形成复杂的化学反应网络，使生命系统能够进行各种代谢活动。

2.细胞层次：生命系统中的基本单位是细胞。

细胞是组成生命系统的基本结构单元，包括原核细胞和真核细胞。

细胞具有各种复杂的结构和功能，包括细胞膜、细胞质、核和细胞器等。

细胞通过各种代谢反应和信号传递过程，实现自我维持和繁殖。

3.组织层次：组织是由一组相同或相似类型的细胞组成的。

不同类型的细胞可以结合在一起，形成特定的结构和功能。

在多细胞生物中，常见的组织类型包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

组织通过细胞间的相互作用和协调，完成特定的生理功能。

4.器官层次：器官是由不同类型的组织组合而成，具有特定的结构和功能。

常见的器官包括心脏、肝脏、肺和肾等。

每个器官都有特定的生理功能，通过组织间的相互作用和协调，实现机体的整体功能。

5.器官系统层次：器官系统是由多个相互关联和协调工作的器官组成的。

不同的器官系统担负着特定的生理功能，如呼吸系统、循环系统、消化系统和神经系统等。

不同的器官系统通过信息传递和相互配合，共同维持机体的生存和发展。

总结起来，生命系统的最基本结构层次是分子、细胞、组织、器官和器官系统。

这些层次之间相互关联和相互作用，共同构成了生命体的组成部分，使其能够实现各种复杂的生理功能和适应各种环境的要求。

1.生命系统的结构层次：细胞—→组织—→器官—→系统—→个体—→种群和群落—→生态系统—生物圈2.以细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞3.3. 原核生物有：噬菌体、大肠杆菌、乳酸菌、蓝藻（发菜）、衣原体、放线菌、支原体、谷氨酸棒状杆菌4.4. 拟核：①无核膜②无核仁③无染色体④有DNA5.5. 最基本元素：C 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg. 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 基本元素：C、H、O、N 主要元素：C、H、O、N、P、S 鲜重细胞含量最多的元素：O 干鲜重细胞含量最多的元素：O6. 6. 人体不能合成、需从环境中获得的—→必需氨基酸—→8种（婴儿9种）人体细胞能够合成的—→非必需氨基酸—→12种7.7. 高温使蛋白质失活的原因—→破坏了蛋白质的空间结构8. 生命活动的主要承担者—→蛋白质8.9.9. DNA———→主要存在于细胞核中，少量在线粒体、叶绿体中；RNA主要分布于细胞质10.10. 核苷酸是核酸的基本组成单位11.11. 一个核苷酸含有一分子含氮的碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸集团12. DNA是腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C和胸腺嘧啶T，RNA 是腺、鸟、胞和尿嘧啶U, 甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色。

13. DNA多样性原因：①数量不同②排列顺序多样化12.14. 蛋白质多样性的原因：①氨基酸种类、数量、排列顺序不同②空间结构不同13.15. 糖类是主要的能源物质糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物的储能物质麦芽糖、蔗糖、淀粉（植物储能物质）、纤维素是植物特有的乳糖、糖原是动物所特有的14.17. 脂肪是细胞内良好的储能物质15.18. 脂质———→脂肪、磷脂、固醇（胆固醇、性激素、维生素D）16.19. 维生素D能有效的促进人和动物对Ca和P的吸收17.20. 水———→结合水、自由水（自由水/结合水的比值越大，新陈代谢越快）18.21. 细胞膜主要有脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类19.22. 植物细胞壁由纤维素和果胶组成20.23. （1）线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所（2）叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器（3）内质网是细胞内蛋白质（和某些脂质）合成和加工的车间（4）高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装21.24. 生物膜系统：细胞器膜、细胞膜、核膜22.25. 细胞核是遗传信息库，是细胞的代谢和遗传的控制中心26. 质壁分离的条件：①外界溶液浓度＞液泡细胞液浓度②原生质层相当于一层半透膜③具有液泡的活细胞质壁分离的物质基础：原生质层和细胞壁伸缩性不同23.27. 原生质层：细胞膜、液泡膜、以及两层膜之间的细胞质24.28. 生物膜的流动镶嵌模型：磷脂双分子层构成了膜的基本支架；流动性/蛋白质25.29. 胞吞和胞吐———→证明：流动性26.30. 物质的跨膜运输方式———→被动运输、协助扩散、主动运输27.31. 活化能———→分子从常态转变为容易发生化学发应的活跃状态所需要的能量28.32. 酶———→蛋白质、RNA29.33. 酶的特性———→高效性、专一性、适宜条件性30.34. 直接能量物质———→ATP（A—P～P～P；‘～’高能磷酸键）31.35. 有氧呼吸：①葡萄糖——→丙酮酸＋[H]＋少量能量——→细胞质基质②丙酮酸＋水——→CO2＋[H]＋少量能量——→线粒体基质③[H]＋氧气——→水＋大量能量——→线粒体内膜32.36. 1 MOL的葡萄糖彻底氧化分解可释放2870 KJ的能量，有1161 KJ的能量储存在ATP中33.37. 呼吸作用的方程式：34.38. 叶绿素（含量75%）———→叶绿素a和叶绿素b———→吸收蓝紫光和红光类胡萝卜素（25%）———→胡萝卜素和叶黄素———→吸收蓝紫光35.39. 光合作用图解36.40. 光反应阶段———→场所：类囊体的薄膜暗反应阶段——→ 场所：叶绿体基质37.41. 化能合成作用是另一种自养方式38.42. 细胞数量——→决定：器官大小39.43. 细胞不能无限扩大的原因：①细胞核与细胞质大小②相对表面积（细胞体积越大，相对表面积越小）40.44. 无丝分裂：没有出现纺锤丝和染色体的变化；如：蛙的红细胞的无丝分裂41.45. 有丝分裂的装片的制作：解离——→漂洗——→染色——→制片①解离——→盐酸和酒精（1：1）——→用药液使组织中的细胞相互分离开来②漂洗——→洗去药液，防止解离过度③染色——→龙胆紫或醋酸洋红④制片——→使细胞分离开来，有利于观察42.46. 细胞的全能性：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能全能性的比较：受精卵＞生殖细胞＞体细胞43.47. 细胞的凋亡（细胞编程性死亡）：由基因决定的细胞自动结束生命的过程44.48. 致癌因子——→物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。

1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜★3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或 RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同★8、组成细胞的元素①大量无素： C、H、O、N、P、S、K、Ca、 Mg②微量无素： Fe、Mn、B、Zn、Mo、 Cu③主要元素： C、H、O、N、P、S④基本元素： C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、（ 1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹 III 染成橘黄色（或被苏丹 IV 染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加 A 液，再加 B 液）R★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为 NH2—C—COOH，各种氨基酸的区H别在于 R 基的不同。

★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（— NH— CO—）叫肽键。

1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜★3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同★8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。

★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。

★13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数★14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。

生命系统最基本的结构层次
生命系统最基本的结构层次是细胞。

生命系统的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群
和群落→生态系统→生物圈。

细胞
细胞是生物结构和功能最基本的单位，所有的活的生物体，是有时被称为“建筑砌块的生活”。

一些生物，例如细菌，只有一个细胞组成细胞，构成一个单细胞生物。

其他生物，如人类，是多细胞生物。

细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。

主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。

高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。

动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。

细胞有运动、营养和繁殖等机能。

【生物知识点】生命系统的结构层次
生命系统结构层次为：细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 个体→ 种群→生态系统→ 生物圈。

①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成
易错点拨：
(1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。

(2)植物没有系统这一结构层次。

(3)病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。

(4)一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。

例题：
下列关于生命系统的结构层次的叙述中，不正确的是( )
A.生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能
B.从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分
C.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最小层次是细胞
D.一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统
正确答案是D
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

细胞是生命活动的基本结构和功能单位
知识精讲
1．细胞是生物体结构的基本单位
（1）绝大多数细胞很小，需要借助显微镜来观察。

（2）除病毒外，大多数的生物是由细胞组成的。

植物、动物和其他微生物结构的基本单位都是细胞。

2．细胞是生命活动功能的基本单位
（1）生物的新陈代谢、生长、繁殖、遗传都与细胞息息相关。

细胞能独立地与外界进行物质交换，是代谢的基本单位；细胞具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。

（2）除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。

考点分析
本知识点一般直接考查对细胞是生命活动结构的基本单位和功能的基本单位的认识，命题形式比较简单，多为选择、判断、填空题。

典型例题
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）。

A．组织B．细胞
C．器官D．系统
解析：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器——线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。

因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

答案：B
1。

生命系统的结构讲解教案引言。

生命系统是指地球上所有生物体组成的系统，包括植物、动物、微生物等。

生命系统的结构是非常复杂的，它包括了许多层次的组织和结构，从分子水平到生态系统水平。

本教案将重点讲解生命系统的结构，帮助学生更好地理解生命系统的组成和功能。

一、分子水平的结构。

1.1 DNA和基因。

DNA是生命系统中最基本的分子之一，它包含了生物体的遗传信息。

基因是DNA上的特定区域，它决定了生物体的遗传特征和功能。

学生可以通过模型或动画来了解DNA和基因的结构，以及它们在遗传过程中的作用。

1.2 蛋白质。

蛋白质是生命系统中最重要的分子之一，它们在细胞中扮演着各种各样的角色，包括结构支持、酶活性、信号传导等。

通过实验或模拟活动，学生可以了解蛋白质的结构和功能，以及它们在生命系统中的作用。

二、细胞水平的结构。

2.1 细胞膜。

细胞膜是细胞的外层包裹物，它在维持细胞内外环境的稳定性和物质交换中起着重要作用。

学生可以通过实验或观察活动来了解细胞膜的结构和功能，以及它在细胞内外交换过程中的作用。

2.2 细胞器。

细胞器是细胞内的各种功能结构，包括线粒体、叶绿体、高尔基体等。

它们在细胞内承担着不同的功能，如能量生产、物质合成等。

学生可以通过模型或动画来了解各种细胞器的结构和功能，以及它们在细胞内的作用。

三、组织水平的结构。

3.1 植物组织。

植物组织包括表皮组织、维管组织、根组织等，它们在植物体内起着支持、输送、营养等功能。

学生可以通过显微镜观察活动来了解不同植物组织的结构和功能，以及它们在植物体内的作用。

3.2 动物组织。

动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织等，它们在动物体内起着保护、支持、运动等功能。

学生可以通过模型或实验来了解不同动物组织的结构和功能，以及它们在动物体内的作用。

四、器官水平的结构。

4.1 植物器官。

植物器官包括根、茎、叶、花等，它们在植物体内起着吸收、传导、光合等功能。

学生可以通过实地考察或模拟活动来了解不同植物器官的结构和功能，以及它们在植物体内的作用。

生命科学中的结构和功能生命科学研究的对象是生命体，包括微生物、植物、动物等。

对于这些不同的生命体，它们的体内存在着众多的组成部分和化学分子，这些组成部分和化学分子共同参与着维持生命体的正常生理功能。

其中，结构和功能是生命科学中最为基础和重要的两个方面。

一、细胞结构和功能细胞是生命体的基本单位，是生命体的构成部分之一。

细胞结构相对比较简单，主要分为细胞质、细胞核和细胞膜三个部分。

其中，细胞质是细胞内部的液体环境，细胞核是细胞内的核酸聚集区，细胞膜则包裹着细胞质和细胞核。

细胞的功能非常多样，其中最为基础的是维持生命。

细胞内部环境的稳定、物质分解代谢、能量转换和物质合成等都是细胞必需的生理功能。

此外，不同的细胞还具有各自特有的功能。

比如，神经元就是一种能够传递和处理信息的细胞；红细胞则是一种携带氧气的细胞；免疫细胞则是人体免疫系统中的重要成员，能够识别和消灭病原体。

二、蛋白质结构和功能蛋白质是生命体内最为重要的大分子之一，也是细胞内部最为常见的分子。

蛋白质包含着多个氨基酸残基，在细胞内部通过碳-氮键连接成一条线性的链状结构，称为多肽链。

多肽链会在某些条件下通过特定的空间折叠形成出具有生物功能的蛋白质分子。

蛋白质的功能非常多样。

比如，酶就是一种具有催化反应功能的蛋白质，可以加速化学反应的速率；激素则是一种会在人体内产生特定生理或代谢效应的蛋白质分子；抗体则是一种特定的蛋白质，能够帮助身体抵御病原体入侵。

此外，还有肌肉蛋白、骨胶原等等不同类型的蛋白质，它们都有着不同的结构和功能。

三、基因结构和功能基因是生命体内储存遗传信息的最小单位，是指编码蛋白质的DNA序列。

基因通常分为启动子、编码区和终止子三个部分，其中编码区是最为重要的部分，可以通过编码蛋白质进而实现遗传信息的传递和表达。

基因的功能与蛋白质息息相关。

因为蛋白质是通过基因所编码的DNA序列翻译而来的。

基因的表达水平和表达时机会直接影响到蛋白质的结构和功能。

动植物的生命系统结构层次动植物的生命系统结构层次，这个听起来有点复杂的题目，其实说白了就是探讨生命是怎么组织起来的。

你想啊，无论是小小的细菌，还是高大上的红杉树，抑或是我们身边的猫咪狗狗，生命的构造都是分层的。

就像一个巨大的洋葱，一层一层剥开，里面总能发现新鲜的东西。

先说说细胞，生命的基本单位，没错，就是细胞。

小小的细胞，虽说看不见摸不着，但却是万事万物的基石。

它们就像是家里的小工人，各自忙着各自的活儿。

想想看，细胞里有各种各样的器官，像是工厂里的机器，各司其职。

细胞膜保护着细胞，像个安全警卫；细胞核则像是工厂的老板，掌控着所有的指令，真是个威风八面的角色。

接着我们说组织，细胞们一拍即合，组成了组织。

就好比几个好朋友一起组乐队，各自负责不同的乐器，合奏出美妙的音乐。

植物里的组织有很多种，像是肌肉组织、神经组织，真的是五花八门。

而动物的组织嘛，尤其是我们的身体，里面有肌肉、神经、血液等，每个都不得了，缺一不可。

要是没有这些组织，咱们可真是一盘散沙。

再往上就是器官了，组织们聚在一起，组成了器官。

说到器官，这就像是我们生活中的各个部门，心脏、肺、肝，每个都有自己的职能。

心脏就像是电台，不停地给全身传送“信号”，保持一切运转。

而植物的器官呢，像是根、茎、叶，各有各的精彩。

根在土里扎根，吸水养分；茎像个支架，撑起全家；叶子则负责“做饭”，通过光合作用变成美味的养分。

说到系统，这就更复杂了。

器官们又分工合作，组成了系统，形成一个个庞大的团队。

比如说，消化系统，胃、肠、肝，全都是大忙人，负责把食物变成能量。

要是没有它们，咱们可真是饿得慌。

而植物的系统则更别提了，运输系统、营养系统，哇塞，真是忙得不可开交。

它们像个大大的快递公司，负责把营养送到每一个角落。

最后说说个体，生命的最高层次，哇，个体就是一个完整的生命体。

人、动物、植物，都是独一无二的存在。

有的还会组成群体，比如蚂蚁、蜜蜂，集体作战，合作无间，真是团队精神的典范。