写作的乐趣-初一作文

写作给我带来的乐趣每当我拿起笔，或者打开电脑，开始写作时，我的心情总会变得轻松愉悦。

写作给我带来的乐趣不仅体现在写作的过程中，更体现在完成作品的那一刻。

作为一个写作者，我喜欢写作，享受着它带给我的种种乐趣和快乐。

首先，写作让我愉悦和快乐。

当我坐下来开始写作时，我可以将自己的情感和想法自由地表达出来，而不用受到其他人的影响。

我可以随着文章的发展，逐渐深入探讨我所感兴趣的话题。

这时，我可以从自己的经验、读书和生活中从容地汲取灵感，创造出自己的作品。

其次，写作让我受益匪浅。

写作是一种学习和思考的过程。

在写作中，我可以通过研究和思考表达自己的观点，通过展现和讨论见解来进一步拓展自己的思路。

通过写作，我有机会进一步了解自己的思想，感受并发现自己内在的情感和意识。

这种发现的过程，不仅扩大了我的知识面，也提升了我的思考能力和理解力。

另外，写作给了我创造的自由和掌控感。

作为一个创作者，我可以随时随地想写什么就写什么，我没有任何人的限制和约束。

在写作的过程中，我有机会表现自己的想法和创造力。

我可以自主选择写作风格和技巧，并以自己的方式表达我的词汇和语法。

此外，写作还有许多其他的好处。

写作可以让我表现出自己的文采和才华。

通过写作，我可以帮助自己和他人更好的理解问题，进一步展示我的分析和总结。

因此，我感到自豪并充满信心。

最后，写作也带来了奖励。

我完成的每一篇作品，都是我自己的劳动成果。

当我看着自己的作品得到读者的喜欢和认可时，我感到特别快乐。

写作不仅是一种爱好，也是一种奖励。

我享受着自己创造的感觉和成功的成果，为自己取得成功而骄傲。

总的来说，写作不仅是一种技能，也是一种乐趣。

从我的角度来看，作为一个写作者，写作是我生活中不可缺少的一部分。

写作为我带来的快乐和乐趣，让我更加喜欢拿起笔头和键盘，为世界带来有意义的作品。

2023年写作带来的乐趣作文（精选13篇）写作带来的乐趣作文1首先，写作给我带来了一种成就的自我沉醉感。

每当自己的作文被老师在课堂上讲析和作为范文时，那种心情别提有多兴奋，心底比吃好多糖还要甜，有时回家兴奋得睡不着觉。

特殊是自己写的文章一旦被某种小报或刊物发表了，那种心情比过年还要兴奋。

写作也给我带来了倾诉的无穷乐趣。

有时，一肚子的欢乐和苦衷难以让外人知道，憋在心里又非常难过，这时就只好独自由本子里写啊写啊，把全部的想法全都倒出来，写完后越看越解隐。

对于一些不好对人言的东西，写出来后达到了倾诉的目的，又避开了一些不开心的事无故与人生气，还会给自己或者给家里带来祸水。

这种乐趣是调整身心健康的心里疗法，挺有疗效。

写作还给我带来了人生录像的乐趣。

一个人的一生，假如缺少了记录，就是虚无的一生，体现不出人生的真正价值。

没有记录，不知道你原来的路是走对了还是走错了；没有记录，不知道今后路的方向。

所以，写作就是人生的录像，她可以把我们的所言所行所思全部记录下来，翻阅岁月时，不仅可以沾沾自喜过去那些辉煌，还可从走过的弯路中辨识要走的正确之路。

人生的记录，是一部警示录，也是一部教科书，更是一部家训，写作的历程可以帮助人的成长。

写作带来的乐趣作文2我从小就书情有独钟，这可不是吹牛，妈妈说我一两岁时，便吵着要看书店里的幼儿读物，三四岁识些字了，就学着大人的样子看报纸，五六岁就看标满拼音的文字书。

而现在，我就像高尔基说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

”我喜爱书，喜爱沉醉在无穷无尽的学问海洋里。

因此，我的作文水平也很高。

也许就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。

记得上二三年级的时候，我很喜爱看作文书，喜爱里面生动好玩的记事篇，喜爱里面详细形象的写人篇，但我最喜爱看的，还是充溢各种奇思妙想的童话、科幻篇。

故事里的内容像一个个小精灵，让我记忆犹新。

这也为我以后写这类作文打下基础。

四年级下半学期的一次勤帆文学社，让我看得这些书有了用场。

我的写作之乐七年级作文300字
我的写作之乐七年级作文300字
今天，我的兴致突然大发于是，我拿起日记本一气之下写了5，6篇日记把我这几天的所闻所感写了下来，后来我又细细品味一番，哇！原来把自己的故事写出来是这么的有趣！而且我还能从中知道了我的故事是这般有趣！于是这几天下来我已经把我所认为有趣的事情全部写了出来！
这几天下来我发现我热爱上了写作，就连我写作用的笔我都把它打扮的璀璨！在阳光的照耀下它闪闪发光就像梦想插上了翅膀飞翔！我热爱写作，所以我梦想自己有一天可以成为写作家！将我的故事写出来，虽然它并不充满希望与欢乐！但是我至少热爱生活！我热爱我身旁的每一位帮助过。

初中生享受写作的乐趣，畅谈逍遥人生—写作文600字英文回答：Topic: Enjoyable WritingWord count: 600 wordsWriting level: Middle schoolIntroduction:Writing is an essential skill that every middle school student needs to develop. It not only helps improve language proficiency but also enhances critical thinking and creativity. In this article, we will explore the topic of enjoyable writing and how it can be achieved.Body:1. Writing as a form of self-expression:Writing provides a platform for students to express their thoughts and emotions. By allowing students to choose topics they are passionate about, writing becomes a pleasurable experience. Teachers can encourage students to share personal stories or write about their favorite hobbies, making writing more enjoyable and meaningful.2. Incorporating creativity:To make writing more enjoyable, students should be encouraged to think outside the box and explore their creativity. Teachers can introduce fun writing prompts or engage students in creative writing exercises. By encouraging imaginative thinking, students will find writing more interesting and enjoyable.3. Peer collaboration and feedback:Writing doesn't have to be a solitary activity. Collaborative writing exercises can be introduced, where students work together to create a story or solve a problem. Peer feedback is also crucial in making writing enjoyable. By providing constructive feedback, students can learn from each other and improve their writing skills.4. Using multimedia tools:In today's digital age, incorporating multimedia tools can make writing more enjoyable. Students can create multimedia presentations, videos, or even podcasts to present their ideas. This not only adds variety to the writing process but also allows students to showcase their technological skills.5. Celebrating achievements:Recognizing and celebrating students' writing achievements can boost their motivation and make writing more enjoyable. Teachers can organize writing competitions, publish students' work in school newsletters, or even create a class blog to showcase their writing. By acknowledging their efforts, students will feel proud of their work and be more motivated to continue writing.Conclusion:Enjoyable writing is essential for middle school students to develop their writing skills. By incorporating self-expression, creativity, peer collaboration, multimedia tools, and celebrating achievements, writing can become a pleasurable and enriching experience. Let's encourage students to embrace writing and discover the joy of expressing themselves through words.中文回答：主题：逍遥乐写作字数：600字写作水平：初中引言：写作是每个初中生都需要发展的重要技能。

写作的乐趣6篇不知道从什么时候开始喜欢上了写作，让思想沿着笔尖流淌到纸上，文字如精灵在纸上跳舞，把自己的故事娓娓道来，其乐无穷。

写作真是一件乐事，它给我带来了倾诉的无穷乐趣。

每个人都希望有个倾诉的对象，但有时一肚子苦衷和思想无处宣泄，憋着又难受。

随手拿出笔和纸，把灵感写出来，把苦衷放出来，把想法倒出来，就觉着越写越过瘾，越写越着魔，像是三伏天一口气喝了一瓶冰水。

快哉！乐哉！我们可以用写作写下我们的青春，笔像是被施了魔法，奏出五彩的乐章，点点滴滴的生活被记录下来，如同一张张的照片。

有时会无意翻翻自己的作文，细细地回味着当时的心情，回头看看自己走过的路，原来自己经历的事情是那样的丰富多彩。

我觉得写作是一件非常神奇的事情，有时一两个字，就描出了一个人，绘出了一片景。

写人的时候，回想起鲁迅先生描写的阿长，“黄胖而矮”，一个劳动的妇人形象呼之欲出，只得暗暗惊叹。

我时常拿出以前写过的文章反复地修改，也时常喜欢阅读同学之间一些高手的作文，常常被他们的美文所折服，胜似欣赏一段美妙的音乐。

优美的记叙文，让我不知不觉地走进了作者的心灵，走进了作者描述的美丽画面中；充满幽默感的杂文，让我从心中笑到脸上，然后不由得笑出声来。

写作更是我的挚友，让我感受到生活的美好。

随着写的东西越来越多，对我的要求也越来越高。

俗话说“巧妇难为无米之炊”，要写出一点好的东西，除了要有好的文字功底，大量而优质的素材也必不可少。

搜集素材的时候，我可以博采各家之长，从中学习到各种各样书本上学不到的知识。

写作的时候想想今天昨天的一点小事，莫名其妙地会因其中友情和亲情觉得温暖，如春风拂面。

我也喜欢和朋友相互分享文章，取长补短，逐步地提升了自己的写作水平。

在积淀的过程中，我不断地成长。

当然，写作也给了我成就感和自我陶醉感。

喜欢自己写点东西，没有什么文字和问题的限制，或是洋洋洒洒的散文，或是短小精悍的诗歌，哪天要是心血来潮，写一段歌词，轻声哼唱。

在文字的世界里，自己像一只飞鸟，在思想的天空自由翱翔，海阔天空。

享受写作的乐趣
写作，是一件我最喜欢的事情；写作，是一件最令我快
乐的事情；写作，是一件美妙的事情只有写作，才能让我感
到真正的乐趣。

我喜欢写作，因为它是心的倾诉。

把一天下来的所感、
所思、所想都挥手一笔写下来，成为美好的回忆，为自己的
人生道路上添上一条鲜艳的绸带，把心中的委屈和烦恼告诉
大家，让大家与你一起分享，使自己走出困境，继续开创另
一片蓝天。

我喜欢写作，因为它是美的升华。

不管是炎热的的酷夏，还是寒冷的冬天，不管是春暖花开的春天，还是枯叶满地的
秋天，都可以描绘出它们美的一面，让它们的美永远呈现在
你的面前。

我喜欢写作，因为它是喜怒哀乐的主管。

当喜悦来临时，可随手记上一笔，作为成功的记忆；当愤怒来到时，借助于它，狠狠的发泄发泄出出气；当悲哀降临时，用委婉的语气
好好的安慰安慰自己；当快乐从你面前走过时，用美好的诗
句让自己更快乐。

一篇好的文章，就像一首柔美的交响曲，用自己的手创
造世界。

把一件事，变得生动有趣；把一个人，变得活泼可
爱；把一个景，变得美丽丰富一个人的写作水平与否，不是写了多少，如果热爱写作的话，不管文笔的好坏，字数的多少，都是一样的美妙。

想象着，自己在空白的纸上描绘着属于自己的世界，用自己的想象力，决定着故事的情节。

里面可以没有战争，没有悲伤的事情。

欢笑与歌声充满在空中，传播着。

我们也会被里面的情节带进去，或喜或伤，或悲或乐。

纸与笔，就成了打开自己世界的钥匙。

拿起笔，在白纸上写着，是一种乐趣，是创造一个世界的方式，是用自己的想象力开创一片新天地。

我爱写作。

写作的乐趣其实，我有一个小秘密——我也会写作。

只要你细心观察，你就会发现身边处处有作文。

写作文并不难，它其实是一种生活乐趣，只要用心体会，就能发现它的乐趣。

写作文更难的是写好作文，它需要一定的文字功底和写作技巧。

可是，作为“手残党”的我，常常因为害怕自己的作文不及格而使我们的语文课成了“聊天室”。

可是，同学们总是乐此不疲。

最近老师要求我们每个人都要写一篇关于“ xx”的作文。

这下我可慌了神，没有思路怎么办？突然，我灵机一动：以前做过科幻题材的作文，对于科幻类型的作文我再熟悉不过了。

不妨就写这个吧！于是，我开始着手写这篇关于“ xx”的作文。

科幻作文很容易构思出来，但还得有事实依据，不然只能是空谈。

当我翻开作文本时，发现上面已经有了三四行的内容了。

接下来就得好好写了。

第二天一大早，我就急匆匆地跑去上课，下午放学后我就写好了作文。

虽然这篇作文离“ xxx”的标准还差很远，但至少有话可说，能把自己所想表达的意思完整、具体、清楚、有序地表达出来。

我满怀欣喜地回家告诉妈妈，妈妈见了说：“这次作文质量有了明显提高，希望你坚持写下去。

”听了妈妈的鼓励，我感觉到自己在这条路上迈进了一步，这让我尝到了写作的乐趣。

从上次的科幻作文到这一次的“抒情散文”，作文中透露出的不仅仅是创造力和想象力，还有一丝丝的愉悦和兴奋。

在这样轻松的氛围里，既锻炼了文字组织能力，又激发了写作兴趣，真是一举两得。

记得，以前读小学的时候，我看过许多的名著，知道他们的作者是怎么写出精彩绝伦的文章。

还有一些经典的小说，令我记忆犹新。

“风声、雨声、读书声……”《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金的一句话震撼着我的心灵：“人最宝贵的东西是生命。

生命属于人只有一次。

人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；这样在临死的时候，他就能够说：我已经把我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

写作的乐趣第一次见到作文这个词语，是在上小学的时候，妈妈在看电视时给我看了一个动画片里面的人说了句话：“以后等你长大了，就会知道什么是作文”。

从那以后，我就喜欢上了作文。

初中的时候，我遇到了我的启蒙老师：张老师。

她的课堂总是生动活泼，又充满了快乐。

每次上课前，她总是会说：“今天我们来写一篇作文”。

于是每当下课铃响起，我便急忙打开作业本，埋头苦写。

我不懂得写作文的方法，也不知道应该怎样描写才好，但我知道自己写作文一定要写出真情实感，否则就写不好。

我虽然是第一次写作文，但我却十分努力，只为了能把这篇文章完成。

每次作文的题目被确定之后，我都会认真地思考。

我会从多角度、多方位去想，最后确定了写作的主题和大概的内容。

每当完成了这篇作文后，我都会仔细阅读几遍，检查一下错别字和其他的错误。

然后再誊抄在作文本上。

因此，我很少因为字迹潦草或者不整齐而扣分。

刚开始我还担心要写作文，不过每次当我面对一个空白的作文本，都会显得十分紧张。

终于，第一篇作文交了上去，看着老师那激动的神情，我觉得自己仿佛经历了一场恶战，浑身冒汗，终于，紧绷的心弦松弛了，兴奋劲儿一下子涌了上来。

老师拿着我的作文问同学们这是谁写的？竟然写得这么好。

同学们纷纷夸赞我的文笔和构思，令我喜出望外。

如果每次都有人叫你去做一些没意义的事情，每次都有事情让你做，可是你却没有任何怨言，甚至连一丝抱怨都没有，这样的你一定是个乐观的人吧！因为我就是这样的人，无论是面对好事坏事，我都用积极的态度去接受它们，并快速处理。

因为我知道，在面对困难和麻烦时，逃避不是办法，也不是唯一的解决途径，关键是看你怎样选择。

比如，有人曾向我抱怨过他的父母，说他们是懒惰的人，只爱吃喝玩乐，从来不关心自己。

但是我知道，这种人通常都会在某些特殊的领域有所成就，而且还非常热爱生活，这也许就是他成功的原因吧。

如果喜欢读书的话，还可以获取很多写作素材，作文不愁写不出来了，写作的时候，我也会更加专注，还有创新。

乐在写作初一作文
乐在写作初一作文
许多同学都把写作文当成一件很困难的事情，甚至把写作文当成任务去完成。

其实不然，写作它可以陶冶我们的情操，并且可以表现出这个人的语言能力，表述能力，性格特点等等。

我深爱写作，因为它可以表达我不能言说的心情，它可以在你，我，他之间传递情感和信息。

乐在写作,有时候，我被家长骂，被老师批评可我不能诉苦，只好把这些事写在作文中，写在日记中，写作成了我喧泄的手段之一，当我把不高兴的.事写进日记时，我立刻觉得轻松了很多。

也变的高兴起来。

乐在写作，在小学时，我的作文经常获奖，并且我们的老师也因此经常获教师指导奖，所以我也在作文方面多次受到老师的表扬，同学们的赞扬。

乐在写作，写作也使我增强了语言能力，表述能力，阅读能力，也因此使我提高了语文成绩。

我热爱写作，我希望同学们也能够热爱写作，其实写作文并不是什么困难的事，只要多读书，多练笔，就能写好，不要把作文当成任务去完成。

只要你们坚持，就一定能找出写作的乐趣。

这也正是我所说的，乐在写作。

《写作的乐趣作文》“哎呀，这作文可怎么写呀！”我坐在书桌前，愁眉苦脸地嘟囔着。

周末，老师布置了一篇作文，可我现在脑袋里一片空白，一个字都写不出来。

我烦躁地挠挠头，看着空白的本子发呆。

这时，妈妈走了进来，她看到我这副模样，笑着说：“怎么啦，小作家，遇到难题啦？”我无奈地叹了口气：“妈妈，我真不知道写什么呀！”妈妈摸了摸我的头，说：“写作就是把你看到的、听到的、想到的写下来呀，你想想，这一周有没有发生什么有趣的事情呢？”我想了想，好像还真有。

昨天下午，我和小伙伴们在小区里玩耍。

阳光暖暖地洒在地上，微风吹过，树叶沙沙作响。

我们在草地上奔跑着、欢笑着，就像一群快乐的小鸟。

突然，小明提议：“我们来玩捉迷藏吧！”大家都兴奋地拍手叫好。

游戏开始了，我东躲西藏，好不容易找到了一个隐蔽的地方藏了起来。

我心里暗自得意，心想这次肯定不会被找到了。

可是，等了好久，也没人来找我。

我心里开始有点着急了，不会把我忘了吧？我悄悄地探出头去看，哎呀，原来他们都在另一边玩得正欢呢！我哭笑不得，赶紧跑出去喊道：“我在这儿呢！”小伙伴们看到我，都哈哈大笑起来。

想到这里，我突然有了灵感，拿起笔就开始写了起来。

我写道：“那一天，阳光明媚，我们在小区里尽情地玩耍……”写着写着，我仿佛又回到了那个欢乐的时刻，我的笔就像有了魔力一样，不停地写着。

当我终于写完作文，我高兴地拿给妈妈看。

妈妈认真地看了一遍，笑着说：“写得真棒呀！原来写作也不难嘛，只要你用心去感受生活，就会有写不完的素材。

”我开心地点点头，心里想：是啊，写作真的很有趣呢！它就像一个魔法盒子，能把我的快乐、悲伤、惊喜都装进去，让我可以随时拿出来回味。

从那以后，我不再害怕写作了，我知道，只要我多观察、多思考、多积累，就能写出好作文。

写作，真是一件让人快乐的事情啊！。