必备的八年级下册历史第2课知识点:最可爱的人
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第2课最可爱的人
1、原因:①美国派兵侵略朝鲜。
②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。
朝鲜请求中国政府派兵援助。
2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?
①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;③美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
3、目的:抗美援朝、保家卫国。
4、时间:1950年10月——1953年7月
5、司令:彭德怀
6、过程:五战五捷
7、战斗英雄:黄继光、邱少云
重要战役:上甘岭战役
8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。
9、结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
10、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。
第二课最可爱的人一、教材内容及重点、难点分析:内容分析:《最可爱的人》是八年级历史下册第2课的教学内容,主要介绍抗美援朝战争的基本史实。
这场战争是中国现代史部分唯一的一场战争。
教材分为两部分:第一部分是:抗美援朝保家卫国;第二部分是:战斗英雄黄继光和邱少云。
本课以“最可爱的人”为题,源于著名作家魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》,旨在通过英雄人物的事迹对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育,提高学生的思想觉悟和道德水平。
重点分析:中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”是本课重点。
面对美帝国主义的疯狂挑衅,中国人民志愿军在全国人民的大力支持下,以大无畏的革命精神英勇作战,通过五次战役击退了美国侵略军,涌现出许多英雄人物,成为那个时代“最可爱的人”。
难点分析:中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是本课难点。
在新中国刚刚成立,国内困难重重的情况下,出兵朝鲜,其原因复杂,必须从国内情况和国际局势结合起来分析,对八年级学生有一定难度。
二、设计思想:1、基于问题的教学,启发学生思维教师引导学生去分析问题和解决问题,从而掌握知识,形成能力,培养品质2、开展学生活动,体现生本教育新课程强调在教学中要充分发挥学生的主体作用。
本课设计遵循学生为主体、教师为主导这一教学原则,让学生充分“动”起来:设计问题、创设情景、激烈讨论,让学生最大限度地参与教学过程,充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性、创造性,体现以生为本的思想。
三、教学目标:四、教学过程(一)导入新课播放《中国人民志愿军战歌》,让学生说出歌曲的名称和听完这首歌的感受。
教师点出:1950年10月,中国人民志愿军高唱这首战歌,奔赴朝鲜前线,中国为什么要出兵援助朝鲜?抗美援朝战争中,中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?(二)新课学习:1、基础过关基于问题的学习:教师先投影本节课创设的问题,,让学生带着问题看书快速找出答案。
问题如下:(1)中国人民志愿军入朝作战的主要原因是什么?(2)中国人民志愿军入朝作战的目的何在?(3)司令员是谁?(4)中国人民志愿军入朝作战的时间是什么时候?简单经过如何?(5)中国人民志愿军被称为什么?其代表人物有哪两个?(6)抗美援朝战争的结果怎样?大部分学生看完书后,让学生举手回答,回答不完全或错误的话,让其他学生补充或纠正。
材料题:第2课最可爱的人1.材料一“抗美援朝战争的胜利”它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》材料二我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录《从多瑙河到鸭绿江》(1)中国人民志愿军是何时奔赴朝鲜前线的?(2)这支军队里涌现出了哪两位曾经家喻户晓的英雄人物?这支部队的战士被誉为什么?以涌现出的英雄人物的事迹为例,加以说明。
(3)朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义?2.材料一雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!抗美援朝打败美帝野心狼!(1)中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是什么?(2)从歌词来看,中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?(3)结合材料说说,中国人民志愿军的作战任务是什么?实际结果如何?3.阅读下列材料:彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了,今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。
它也雄辩地证明,一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。
在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。
毫无疑问,朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心,鼓舞他们加紧地展开争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。
这对于保障远东和平,是一个重大的贡献。
”结合所学知识回答:(1)材料中“它雄辩地证明”的“它”具体是指什么历史事件?“一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族”是指什么?其重要代表是什么?(2)“今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。
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必备的八年级下册历史第2 课知识点:最可爱的人
历史网初中频道为您整理了必备的八年级下册历史第2 课知识点:最可爱的人,希望帮助您提供多想法。
和小编一起期待学期的学习吧,加油哦!
1.抗美援朝概况
(1)时间:1950 年10 月—1953 年7 月
(2)军队:以彭德怀为司令员的中国人民志愿军
(3)战斗英雄:黄继光、邱少云
(4)最可爱的人:中国人民志愿军。
(学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神)
2.抗美援朝的意义:(1)极大地提高了中国的国际地位(2)巩固了新生的人民政权。
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