虚拟现实技术在高校数字图书馆中的应用
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图书馆的虚拟现实和增强现实技术近年来,随着科技的不断发展,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)和增强现实(Augmented Reality,简称AR)技术逐渐走入人们的生活,并在各行各业得到了广泛的应用。
而在图书馆领域,这些新兴技术也开始崭露头角,为读者提供了与众不同的阅读体验。
本文将探讨图书馆中的虚拟现实和增强现实技术,以及这些技术对图书馆中的各种活动和服务所带来的影响。
一、虚拟现实技术在图书馆的应用虚拟现实技术是一种通过电脑生成的虚拟环境,让用户可以身临其境地感受到其中的场景和体验。
在图书馆中,虚拟现实技术被运用于以下方面:1. 虚拟实景导览:利用虚拟现实技术,图书馆可以为读者提供一个虚拟的实景环境,让读者能够像亲身参观一样浏览图书馆的各个区域和设施,以便更好地了解图书馆的布局和资源分布。
2. 虚拟阅览室:通过虚拟现实技术,图书馆可以为读者打造一个虚拟的阅览室,在这个虚拟空间中,读者可以随意走动,并与其他读者进行交流和讨论,增加了社交和互动的体验。
3. 虚拟书架和图书检索:利用虚拟现实技术,图书馆可以打造一个虚拟的书架,读者可以在其中进行图书检索、查找和借阅等操作,省去了实际翻找书籍的时间,提高了效率。
4. 虚拟图书馆参观:通过虚拟现实技术,图书馆可以为远在他乡的读者提供一个虚拟参观图书馆的机会,让他们能够感受到图书馆的氛围和特色,促进读者对图书馆的关注和使用。
二、增强现实技术在图书馆的应用增强现实技术是一种将虚拟信息与现实场景相结合的技术,通过增强现实设备,将虚拟的信息叠加在实际场景中,让用户能够看到现实世界与虚拟世界的融合。
在图书馆中,增强现实技术被运用于以下方面:1. 增强图书馆导航:通过增强现实技术,图书馆可以为读者提供一个增强导航系统,读者只需要扫描指定的二维码或标记,手机或设备上就会显示出相应的导航信息,帮助读者更容易地找到所需的书籍或资源。
2. 增强书本标签:通过增强现实技术,图书馆可以在书本的标签上加入增强现实图像或视频,让读者能够通过扫描书本标签,观看有关书本内容的相关资料、评论或多媒体素材,提供更丰富的阅读体验。
虚拟现实技术(VR)在公共图书馆中的应用研究1. 引言1.1 背景介绍虚拟现实技术(VR)是一种通过计算机技术模拟现实场景并使用户可以与之互动的技术。
在过去几年中,VR技术得到了广泛的发展和应用,而公共图书馆作为传统的知识传播中心,也开始尝试将VR技术应用于其服务之中。
随着互联网和移动设备的普及,人们获取信息的方式发生了巨大变化。
传统的图书馆服务面临着越来越大的挑战,如何吸引更多人进入图书馆,如何让用户更有效率地获取信息成为了图书馆面临的问题。
而VR技术的出现为图书馆带来了新的可能性,通过虚拟现实技术,用户可以在虚拟空间中进行信息检索、学习和互动,这不仅可以提升用户的体验感受,还可以拓展图书馆的服务范围和深度。
研究虚拟现实技术在公共图书馆中的应用具有重要的意义,不仅可以为图书馆提供更多创新的服务方式,也可以帮助提升图书馆的公共服务水平。
本文将对VR技术在公共图书馆中的应用进行研究探讨,并展望其未来发展趋势。
1.2 研究意义研究虚拟现实技术(VR)在公共图书馆中的应用具有重要的意义。
随着信息技术的快速发展,图书馆作为传统的知识载体承载着大量的文化遗产和知识资源,如何利用现代科技手段提升图书馆的服务质量和用户体验是当前图书馆界亟待解决的问题。
虚拟现实技术正是一种能够深度融合信息技术和传统图书馆服务的新型工具,通过虚拟现实技术,用户可以身临其境地体验丰富多彩的知识资源,大大提升了图书馆的吸引力和参与度。
研究虚拟现实技术在图书馆中的应用也对推动图书馆服务的现代化和智能化具有积极意义。
通过引入虚拟现实技术,图书馆可以将传统的纸质文献与数字化信息相结合,打破了时空限制,实现了信息资源的全方位展示和共享。
这不仅可以提升图书馆的服务水平,还能够为用户提供更加便捷和有效的知识获取途径,推动图书馆事业的可持续发展。
研究虚拟现实技术在公共图书馆中的应用具有重要的理论意义和实践价值。
2. 正文2.1 VR技术在图书馆中的应用现状目前,虚拟现实技术在公共图书馆中的应用已经逐渐成为一种趋势。
虚拟现实技术(VR)在公共图书馆中的应用研究虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)是一种模拟现实环境并通过头戴式显示设备等工具传输给用户的技术。
它通过三维计算机图形技术和人机交互的方式,使用户能够沉浸到虚拟环境中,并与环境进行实时交互。
虚拟现实技术的发展为公共图书馆提供了新的应用领域,本文将对虚拟现实技术在公共图书馆中的应用进行研究。
虚拟现实技术在公共图书馆中可以有多种应用方式,例如展览展示、教育培训、阅读体验等。
通过虚拟现实技术,公共图书馆可以为读者提供更加丰富、互动性更强的阅读和学习体验,推动图书馆传统服务模式向现代化、数字化转变。
1. 虚拟博物馆:通过虚拟现实技术,公共图书馆可以将博物馆的珍贵文物数字化,为读者提供与实际博物馆展览相仿的体验。
读者可以在虚拟空间中选择参观不同的展览、观看文物的3D展示,了解文化背景和历史故事,并与文物进行互动。
2. 虚拟艺术画廊:公共图书馆可以合作或自行设计虚拟艺术画廊,将著名艺术家的作品数字化,并通过虚拟现实技术进行展示。
读者可以像在实际画廊中一样欣赏名画,通过VR设备进行近距离观察。
图书馆还可以通过虚拟现实技术的加持,为读者提供与艺术家的互动、沉浸式学习体验。
1. 虚拟实验室:虚拟现实技术可以帮助公共图书馆提供更加真实的实验室体验。
通过虚拟现实技术,在虚拟环境中模拟实验场景,使读者能够进行实验模拟和实时交互,提高实验技能和理论知识的应用能力。
2. 虚拟讲座:公共图书馆可以邀请著名学者和专家进行虚拟讲座,通过虚拟现实技术将讲座内容呈现给读者。
读者可以在虚拟空间中逼真地观看演讲者讲解并与其进行互动,提高学习效果。
1. 虚拟图书馆:公共图书馆可以设计虚拟图书馆,将实体书籍数字化并以虚拟形式呈现。
读者可以通过VR设备选择想要阅读的书籍,并在虚拟环境中翻阅书籍的内容。
在虚拟图书馆中,读者还可以与其他读者进行交流、分享阅读心得。
2. 虚拟阅读空间:公共图书馆可以设计虚拟阅读空间,提供更加舒适、私密的阅读环境。
虚拟现实技术(VR)在公共图书馆中的应用研究虚拟现实技术(VR)是一种能够模拟创造虚拟世界的计算机技术,通过佩戴VR头盔或眼镜,用户可以沉浸于虚拟环境中,并进行互动。
近年来,VR技术在各个领域得到了广泛应用,包括娱乐、教育、医学等。
在公共图书馆中,VR技术也展示了巨大的潜力,可以为用户提供更加丰富、沉浸式的阅读和学习体验。
VR技术可以为图书馆提供更多的数字化资源。
传统图书馆的空间有限,很难容纳大量的书籍和文献,而VR技术可以将这些资源数字化,用户可以通过佩戴VR设备来浏览和阅读这些文献,无需占用实际的空间。
VR技术还可以为图书馆提供更多的音频、视频等多媒体资源,使用户可以以更加多样化的方式获取信息。
VR技术可以为图书馆提供更加沉浸式的阅读和学习体验。
在虚拟环境中,用户可以身临其境地感受到文学作品、历史场景等,从而增强阅读的乐趣和体验。
用户可以通过VR技术参观古代图书馆、文化遗址等,了解更多的历史文化知识。
VR技术还可以与其他教育资源结合,例如通过虚拟实验室的方式进行科学实验,通过虚拟讲堂的方式接受教育课程等。
VR技术还可以为图书馆提供更加个性化的服务。
传统图书馆通常以书籍为中心,用户需要自行查找和挑选自己感兴趣的内容。
而借助于VR技术,图书馆可以根据用户的偏好和需求提供更加个性化的推荐和服务。
利用VR技术的人工智能算法,可以根据用户的阅读历史、借阅记录等信息推荐适合用户的书籍和资料。
虚拟现实技术在公共图书馆中的应用还面临一些挑战。
首先是设备的成本和使用门槛。
当前的VR设备价格较高,且需要复杂的操作,一些用户可能无法承担或不熟悉使用,限制了其在公共图书馆中的推广和普及。
其次是版权和隐私问题。
虚拟环境中的资源涉及到版权问题,如何保护原版权利,避免盗版和侵权成为一个重要的问题。
用户在虚拟环境中的行为和信息也需要保护隐私。
虚拟现实技术在公共图书馆中具有广阔的应用前景。
通过为图书馆提供更多的数字化资源、沉浸式的阅读和学习体验以及个性化的服务,可以提升用户的阅读和学习兴趣,丰富用户的阅读体验。
基于虚拟现实技术的图书馆场景设计虚拟现实(VR)技术的广泛应用正在给各个行业带来前所未有的变革,图书馆作为传统文化场所之一,正在积极探索如何利用VR技术提供更好的服务和用户体验。
本文将以基于虚拟现实技术的图书馆场景设计为主题,探讨如何利用VR技术改进图书馆的设计和功能,为读者提供更加丰富和便捷的阅读体验。
首先,基于虚拟现实技术的图书馆场景设计可以打破传统图书馆的时空限制,为读者提供全新的阅读环境。
虚拟现实技术可以重现现实世界的图书馆场景,读者可以通过VR头盔进入虚拟世界,感受到真实的图书馆氛围,与现实图书馆一样可以浏览书籍、与其他读者交流。
这种设计不仅使读者可以在任何时间、任何地点享受到图书馆的服务,还能够拓展图书馆的读者群体,吸引更多人参与到阅读活动中来。
其次,基于虚拟现实技术的图书馆场景设计可以提供更加丰富的阅读资源。
虚拟现实技术可以将数字化的图书、期刊和报纸等内容以三维虚拟的形式呈现给读者,让他们有身临其境的感觉,增强阅读体验的沉浸感。
比如,读者可以通过VR技术在虚拟图书馆中观看图书的封面、目录、书摘等信息,甚至能够了解到书中的插图和注释,这样读者在选书时会更加直观和全面,能够更好地满足个人的阅读需求。
此外,基于虚拟现实技术的图书馆场景设计还可以提供个性化的阅读体验。
虚拟现实技术可以根据读者的偏好和习惯,为其推荐与之相关的图书、文章和其他资源,为读者量身定制阅读内容。
同时,虚拟现实技术还可以根据读者的需求提供智能化的导航和搜索功能,帮助读者更快地找到自己感兴趣的书籍,提高阅读的效率和质量。
基于虚拟现实技术的图书馆场景设计还可以提供更加多样的学习和交流方式。
虚拟现实技术可以模拟现实的学习环境,为读者提供与其他读者和图书馆工作人员交流的平台。
比如,读者可以通过VR技术在虚拟图书馆中参加书友讨论、专题讲座等活动,与其他读者分享阅读心得、交流学术观点,进一步拓宽自己的知识和思维。
虚拟现实技术还可以将图书馆的学习资源与其他学习平台进行整合,实现跨平台的知识共享和互动。
书管理员如何进行书馆的虚拟现实应用虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)作为一种新兴的技术手段,逐渐在各个领域得到广泛应用,包括图书馆。
作为图书馆的管理者,书管理员可以借助虚拟现实技术为读者提供更加身临其境的阅读与学习体验。
本文将探讨书管理员如何进行书馆的虚拟现实应用。
一、虚拟现实技术在图书馆中的应用概述虚拟现实技术通过模拟环境、交互设备和感知交互技术等手段,使用户能够融入一个被计算机生成的虚拟环境中,并与之进行实时交互。
在图书馆中,虚拟现实技术可以实现仿真的阅读环境、虚拟的书籍展示和互动学习等功能,提升读者的阅读体验和学习效果。
二、虚拟图书馆的构建与管理1.虚拟馆藏书籍的数字化处理为了实现虚拟图书馆,首先需要将馆藏书籍进行数字化处理,包括扫描书本、整理文档和进行元数据标注等工作。
书管理员可以借助自动化的文献数字化技术,将图书馆的实体藏书转变为电子资源,为后续的虚拟化处理打下基础。
2.虚拟馆内环境的构建书管理员可以借助虚拟现实技术,构建虚拟馆内环境,包括建筑结构、书架布局和座位设置等。
读者通过虚拟现实设备,可以感受到身临其境的图书馆氛围,增加阅读的乐趣。
3.虚拟图书馆的导览与导航虚拟图书馆内的书籍展示可以借助虚拟现实技术实现。
书管理员可以设计虚拟书架,通过手势或者控制器操作,读者可以浏览书籍的封面、简介和目录等信息。
为了提供更方便的导览与导航功能,书管理员可以设计虚拟图书馆的地图,帮助读者快速找到自己感兴趣的书籍。
4.虚拟阅读空间的互动体验通过虚拟现实技术,书管理员可以为读者打造更加互动的阅读空间。
例如,读者可以利用手势或者控制器操作,将书籍从虚拟书架中取下,翻阅页面并进行标记、笔记或者高亮等操作。
通过虚拟现实的互动体验,读者可以更加深入地参与到阅读过程中。
三、虚拟现实应用的优势与挑战1.优势(1)拓展阅读空间:虚拟现实技术可以将图书馆的阅读空间扩展到无限的虚拟世界,使读者能够体验到更广阔的阅读环境。
虚拟现实技术在数字图书馆的应用研究一、本文概述随着信息技术的迅猛发展,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术以其独特的沉浸式体验、交互性强的特点,逐渐深入到各个领域,成为当今科技发展的热点之一。
在图书馆领域,虚拟现实技术的引入不仅为图书馆的发展带来了前所未有的机遇,也为用户带来了更加丰富的阅读体验。
本文将围绕虚拟现实技术在数字图书馆的应用展开深入研究,探讨其在实际应用中的优势、挑战以及未来的发展趋势,以期为数字图书馆的建设与发展提供有益的参考和借鉴。
本文将对虚拟现实技术的基本概念、特点以及发展历程进行简要介绍,为后续的研究提供理论基础。
接着,重点分析虚拟现实技术在数字图书馆中的应用场景,如虚拟书架、虚拟阅览室、沉浸式阅读体验等,并阐述这些应用如何提升图书馆的服务质量和用户体验。
在此基础上,本文还将探讨虚拟现实技术在数字图书馆应用中面临的挑战,如技术成本、用户适应性、信息安全等问题,并提出相应的解决策略。
结合当前科技发展趋势,展望虚拟现实技术在数字图书馆领域的未来发展前景,为相关领域的研究与实践提供参考。
通过本文的研究,旨在为数字图书馆的建设与发展提供有益的指导,推动虚拟现实技术在图书馆领域的广泛应用,为读者带来更加便捷、高效、沉浸式的阅读体验。
二、虚拟现实技术基础虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术是一种通过计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供给用户关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让用户如同身临其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
虚拟现实技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。
这种技术的特点在于其多感知性、浸没感、交互性和自主性。
多感知性指的是虚拟环境应具有一切人所具有的感知功能。
例如,用户在虚拟环境中可以通过头戴式显示器看到三维空间中的景象,通过立体耳机听到三维空间的声音,甚至还可以感受到虚拟环境对物体运动所产生的风阻等。
虚拟现实技术(VR)在公共图书馆中的应用研究随着科技的不断发展,虚拟现实技术(VR)已经成为了一种重要的技术应用,它不仅在娱乐和游戏领域得到了广泛的应用,也在教育、医疗等领域展现出了巨大的潜力。
而公共图书馆作为人们获取信息和知识的重要场所,也逐渐开始尝试引入虚拟现实技术,以提供更加丰富和多样化的服务。
本文将对虚拟现实技术在公共图书馆中的应用展开研究,探讨其在图书馆服务中的潜在作用和影响。
一、虚拟现实技术在公共图书馆中的应用现状虚拟现实技术是一种通过计算机模拟出的三维虚拟环境,使用户可以在其中进行沉浸式的体验。
在公共图书馆中,虚拟现实技术被应用于多个领域,如阅读体验、参观展览、图书搜索等。
在阅读体验方面,虚拟现实技术可以为读者提供更加沉浸式和互动性的阅读体验。
通过虚拟现实眼镜,读者可以仿佛置身于图书中的场景之中,与书中的人物和环境进行互动,极大地提升了阅读乐趣和深度体验。
虚拟现实技术还可以用于参观展览。
在图书馆中的展览通常受到空间和时间的限制,很难让更多人参与而通过虚拟现实技术,图书馆可以将展览内容数字化,并提供沉浸式的虚拟参观体验,使更多的读者可以在不受时间和空间限制的情况下参与其中。
虚拟现实技术还可以用于图书搜索。
在传统的图书检索系统中,读者需要通过关键词搜索来获得图书信息,而通过虚拟现实技术,可以让读者通过沉浸式的虚拟环境来进行图书检索,大大提升了检索体验的趣味性和效率性。
二、虚拟现实技术在公共图书馆中的应用前景虚拟现实技术在公共图书馆中的应用,具有广阔的前景和巨大的潜力。
虚拟现实技术可以大大拓展图书馆的服务内容。
传统的图书馆主要以提供纸质图书和阅览空间为主,而通过引入虚拟现实技术,可以为读者提供更加丰富多样的服务内容,如虚拟阅读体验、虚拟参观展览、虚拟学科教育等内容,从而提升了图书馆的服务品质和多样性。
虚拟现实技术可以提升图书馆的吸引力和竞争力。
随着信息技术的快速发展,人们获取信息的途径越来越多样化,图书馆作为传统的信息服务机构,面临着来自互联网等新兴信息平台的竞争压力。
图书馆的虚拟现实和增强现实技术近年来,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)和增强现实(Augmented Reality,简称AR)技术得到了快速发展,并在各个领域中得到了广泛应用。
图书馆作为知识传播和学习的场所,也开始积极探索和应用这些技术,以提供更丰富、更互动的学习体验。
本文将就图书馆的虚拟现实和增强现实技术进行探讨。
一、虚拟现实技术在图书馆中的应用虚拟现实技术是一种通过计算机生成的仿真环境,用户可以身临其境地体验其中的场景和情境。
在图书馆中,虚拟现实技术可用于三维建模、虚拟导览和虚拟阅览等方面。
首先,虚拟现实技术可通过三维建模为图书馆提供精确的模拟环境。
图书馆可以利用虚拟现实技术将实际的图书馆空间进行数字化重建,并将其展示给用户。
用户可以通过虚拟现实设备进入这个数字化的图书馆空间,感受其中的氛围和布局,提高对图书馆的了解和熟悉度。
其次,虚拟现实技术还可以用于图书馆的虚拟导览。
传统上,图书馆的导览通常是通过标识、指示牌等方式进行。
而借助虚拟现实技术,用户可以通过头戴式设备或平板电脑等查看导览信息,实时获得关于图书馆资源的指引和推荐。
这种虚拟导览的方式不仅提高了导览的便利性,还为用户提供了更加个性化和互动化的体验。
另外,虚拟现实技术还可以在图书馆中提供虚拟阅览的体验。
用户可以利用虚拟现实设备进入一个虚拟的阅览室,通过手势或语音交互的方式阅读电子书籍或在线资料。
虚拟阅览的好处在于可以为用户提供一个私密、集中的学习环境,并且还能通过虚拟现实技术模拟真实的纸质书籍的翻页、笔记等体验,提高用户的沉浸感和阅读体验。
二、增强现实技术在图书馆中的应用增强现实技术是一种通过计算机生成的虚拟信息与真实世界进行融合的技术。
相比于虚拟现实技术,增强现实技术更加注重将虚拟信息与现实环境结合,提供更多的辅助和增强功能。
在图书馆中,增强现实技术可用于图书定位、扩展资料和交互学习等方面。
首先,增强现实技术可以为图书馆的图书定位提供便利。
基于虚拟现实技术的数字图书馆设计与实现虚拟现实技术是一种能够模拟真实世界并与用户进行交互的技术,近年来在各个领域得到了广泛的应用。
基于虚拟现实技术的数字图书馆能够为用户提供一种全新的阅读和学习体验,使用户感觉仿佛身临其境。
本文将介绍基于虚拟现实技术的数字图书馆的设计与实现。
一、设计理念与功能基于虚拟现实技术的数字图书馆的设计理念是将传统的图书馆空间转化为虚拟空间,利用虚拟现实技术为用户提供更加丰富、灵活、个性化的阅读和学习环境。
该图书馆应具备以下功能:1. 虚拟馆内环境:通过虚拟现实技术,实现图书馆内部的虚拟重建,让用户可以在虚拟环境中进行浏览、搜索、借阅图书等操作。
用户可以通过头戴式显示器和手柄等设备与虚拟环境进行交互。
2. 虚拟阅览室:为了营造真实的阅读环境,虚拟图书馆应该提供虚拟的阅览室,用户可以在其中选择座位、调整光线、听取背景音乐等,并通过虚拟眼镜感受到图书馆的氛围。
同时,用户可以进行虚拟书籍的浏览和翻页操作,实现沉浸式的阅读体验。
3. 虚拟社交功能:借助虚拟现实技术,用户可以在虚拟图书馆内与其他用户进行实时互动。
他们可以在虚拟图书馆内建立个人资料,交流阅读心得、共享书单,并参与线上读书俱乐部、研讨会等活动,充分利用数字图书馆的社交功能,拓展阅读和学习的广度与深度。
4. 定制化服务:根据用户的个性化需求,图书馆可以提供个性化推荐系统,根据用户的阅读喜好和习惯为其推荐相关的图书或其他学习资源。
用户还可以根据自己的需要对图书馆内的虚拟空间进行自定义,个性化设置座位、书架、展示主题等。
二、实现方案基于虚拟现实技术的数字图书馆的实现涉及到硬件和软件两个方面。
1. 硬件设备为了实现虚拟现实技术的数字图书馆,需要以下硬件设备:- 头戴式显示器:用于将虚拟图书馆的环境投射到用户眼前,提供沉浸式的阅读和学习体验。
- 手柄:用于用户与虚拟环境进行交互,实现图书借阅、页面翻转、搜索等操作。
- 定位设备:用于追踪用户的动作和位置,实现用户在虚拟图书馆内的自由移动。
虚拟现实技术在高校数字图书馆中的应用
作者:于艺
来源:《智富时代》2015年第05期
【摘要】随着虚拟现实技术的快速发展,虚拟现实技术应用于数字图书馆,开创了图书馆运营的一种新方式,为读者提供了一种新型的阅读模式。
随着国家图书馆上线了我国第一套可交互的虚拟数字图书馆系统,标志着现实技术在国内图书馆中的运用已经起步,高校图书馆承担着高等教育文献检索的重要任务,所以应该将虚拟现实技术应用于高校图书馆中,虚拟现实技术在高校图书馆中的应用主要体现在以下方面:数字信息资源建设,参考咨询服务,开展用户的个性化定制服务。
【关键词】虚拟现实技术;数字图书馆;应用
随着信息时代的到来,人们获取信息的方式也随之改变,外加近年来互联网的高速发展,及人们阅读观念的改变,数字图书馆正在兴起。
图书馆作为高校信息的集中场所,受到了信息技术发展的影响,传统的运行模式已经达不到现实的要求,目前我国的高校图书馆正向着数字化、虚拟化的方向发展,已经称为一种趋势。
虚拟现实技术在数字图书馆的应用更是创新了图书馆,本文将针对虚拟现实技术在高校数字图书馆中的应用进行简要介绍,从而加深读者在此方面的了解。
一、基本概念介绍
(一)虚拟现实技术
虚拟现实技术主要是指通过借助于计算机技术,并综合运用其他技术,模拟人对周围事物视觉、听觉上的感受,从而为人类营造出一个相对逼真的环境。
由于该技术借助于许多先进技术的辅助作用,所以使用户在听觉、视觉、触觉等方面可以获得更为真实的体验,甚至于达到真假难辨的程度。
用户在虚拟现实技术营造的世界中可以与虚拟实物进行交流,超越了现实中物理与空间的束缚限制,获得现实生活中无法感受的体验,有助于人们激发潜能、唤醒人们对自然的热爱。
总之,虚拟现实技术可以在现实的基础上,采用模拟的方式为用户展现出特定的情景。
虚拟现实技术具有三个突出的特征,即“沉浸”“交互”“想象”,沉浸是指通过其他先进技术的辅助为用户营造另一个虚拟世界,给用户一种存在与虚拟环境之中的感觉,使其产生清冽的沉浸其中之感;交互是指用户主动参与虚拟环境中的预先设计活动,与其进行自然交互;想象是指通过虚拟现实技术,人的想象都可以变成虚拟现实,它强调的是虚拟现实技术应具有广阔的可想象空间。
(二)数字图书馆
数字图书馆是指依靠数字技术和网络技术搭建起来的“虚拟化”技术平台,这是随着信息时代的发展而产生的,也是计算机与通信技术在得到一定程度发展之后的产物,与传统图书馆相比,数字图书馆打破了以往的空间限制与时间限制,而是在网络环境之下更加具有拓展性和智能性。
数字图书馆的优势主要体现在信息资源数字化、传递网络化、形态多元化以及资源维护的时效性和动态性等方面。
其中信息资源数字化是指图书馆中资源存在的形式除了以往的书籍、杂志等纸质版之外,还包含了声音、图像等多媒体信息,这种存储方式对于一些珍贵材料的保存具有重要意义;信息传递网络化是指借助于计算机这个媒介信息的传递可以脱离时间与空间的限制,信息传递网络化还具有将分散的信息进行整合的作用,根据这一特点数字图书馆又被称为“电子图书馆”;信息形态多元化是指数字图书馆为用户提供的已经不仅是文字图片等实际物理信息,还包含了大量的音频、视频等信息,通过声音技术的采集设备或者压缩技术可以将一些多媒体信息资料采集到计算机内,实现信息的动态多元化分布;资源维护时效性与动态性是指数字图书馆借助于数字化、网络化技术,利用数字资源和计算机不断变化的特性,使图书馆处于一个动态发展的的状态,由于其没有固定的形态、馆藏和馆员,所以又被称为“三无图书馆”。
二、虚拟现实技术在高校数字图书馆中的应用
(一)数字信息资源建设
数字信息资源建设可以在高校图书馆建设中将虚拟现实技术应用到图书馆的数字化资源管理之中,为图书馆的管理与发展带来很多好处。
由于图书馆的数字化资源的主要来源形式都是馆藏资源数字化或购买数字化制品、数据库,所以不仅在形式上显得比较单一而且资源的整合程度也比较低。
目前我国大多数高校的图书馆中都是提供二维显示方式,除了一些音频、视频等资料之外,在一些特殊的学科之中这种表现方式都达不到较好的效果。
针对这个问题,如果充分利用虚拟现实技术将一些文献进行虚拟化生产三维的现实文献,这样可以使用户亲眼看到那些不易接触、难得一见的重要文献,使资源本身的利用程度大大增大,对于资源的保护也有积极的意义。
除此之外,高校图书馆的馆藏作为一个信息量庞大的系统,由于其种类繁多,所以在数据结构和组织方式方面都具有多样性,尤其是在查询措施和查询界面上更有较大的差异,这些不同为用户带来了很多的而不便,同时也影响了图书馆的信息利用。
利用虚拟现实技术开发工具在处理复杂数据的转换方面非常方便,有利于实现资源的联系揭示。
(二)参考咨询服务
参考咨询服务作为数字化图书馆对读者服务的一个重要职能,主要是通过对读者的需求进行综合整理分析,结合图书馆自身的馆藏信息与网络信息,借助于以往对信息的认知与把握能力,通过一些手段誉方法对信息进行采集与整合,最终提供给读者。
简单说就是将传统的参考咨询服务数字化、网络化,通过网络可以了解读者的大致需求,自身可以有方向的进行信息的采集与整理,最终通过网络向读者进行推送,具有常见问题解答、知识库检索、表单咨询、论坛咨询等多方面的功能,是目前图书馆参考咨询服务的主要方式。
但是这一系统也有一定的缺陷,就是在用户提出问题之后再次获取问题的解决答案需要一段时间,不能够做到及时满足用
户需求。
将虚拟现实技术应用到虚拟参考咨询中,可以实现用户与参考咨询人员的“虚拟面对面”交流,使用户的问题解决更加具有时效性,为数字图书馆服务系统从信息服务过渡到知识型服务提供基础支持。
(三)开展用户的个性化定制服务
目前“我的图书馆”服务已经被越来越多的高校引入,通过建立一个以用户为中心、用户可操作的的个性化收集组织数字资源门户,迎合用户的个性化需求发展。
虚拟现实技术可以在“我的图书馆”中根据读者的特点设计虚拟房间,根据读者的自我设置不断进行“房间”的信息填充,当用户访问时,就如同走进了摆满资料的小型图书馆,其中包含了用户自行选择的信息资源,并且随着时间的积累信息量也随着用户要求的增多而提高。
用户通过鼠标可以实现人物在虚拟房间中的移动以及对馆藏信息的获取。
这种设计服务让读者有一种身临其境的现实感觉,使信息的访问更加直观,也大大提高了信息的利用率。
除此之外,还可以利用虚拟现实技术开设网络虚拟课堂,更大程度的发挥人机交互的作用,更重要的作用在于利用智能技术辅助模糊检索、中文分词等手段使虚拟现实技术在高校图书馆文献检索中充分发挥作用。
三、结语
虚拟现实技术作为高新技术的交叉学科,通过发挥其沉浸性、交互性和想象性的三大特征,为高校图书馆文献检索以及其他多个方面提供更加人性化的服务。
目前虚拟现实技术应用于高校数字图书馆建设中已经称为一种趋势,借助于虚拟现实技术高校图书馆的功能也会实现更为广阔的拓展,使其中的信息得到更为广阔的利用,从而促进数字图书馆的发展,科学进步涌现的新技术对高校图书馆的建设起到了积极的影响作用。
【参考文献】
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