学生法制手抄报资料.pdf

三年级法治手抄报内容资料一、法律与我们同行1. 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2. 法律是统治阶级意志的体现。

3. 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。

4.法律是法令、规则的简称，我国法律解释权归最高法。

二、青少年法律法规1.《中华人民共和国未成年人保护法》——保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。

2.《中华人民共和国义务教育法》——保障适龄儿童、少年的受教育权，使青少年能够健康成长。

3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》——预防未成年人违法犯罪。

三、法律在我们身边1. 自觉学法、守法，从小养成遵纪守法的好习惯；2. 树立正确的是非观念，面对诱惑时能够坚决抵制，学会对自己负责，对他人负责；3. 当权利受到侵害时，应利用法律武器来维护合法权益；当他人权益受到侵害时，要敢于维护他人的正当合法权益；4. 青少年违法犯罪往往会从小错开始，逐步走向违法犯罪的深渊；如果不知错、不改错，最终必然要受到法律的制裁。

四、做遵纪守法的好公民1. 在校做个好学生。

上课认真听讲；遵守各项纪律；不旷课、不迟到早退；自觉学习；积极参加课外活动等。

在家庭做个好孩子。

当家长的小助手；做自己力所能及的家务事；对待父母和长辈要尊重；不耍脾气；善于沟通交流等。

在社会做个好公民。

不随地乱扔果皮杂物；遵守交通规则；在公共场合不吵闹喧哗；待人有礼；不欺负弱小等。

2. 遵纪守法是每个公民应尽的义务。

中学生虽然年龄小，但是也应该树立法制意识，遵守校纪校规。

这样才能适应社会主义市场经济形势发展的需要。

让我们一起“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”，使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。

3. 要学法、守法、用法。

通过各种形式的宣传和学习，同学们已经体会到法律的重要性，在实际生活中依法办事，要养成自觉遵守各项守则、校纪的良好习惯。

学生法制手抄报资料：社会主义国家根据社会主义的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义的建设，又必须同社会主义法制建设相结合。

对学生，通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行与法制的教育。

坚持理性教育和情感教育相结合。

由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。

其理性思维比较弱，所以要注重借助于形象思维的方法，通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动，提高青少年法律知识水平，强化法律观念。

通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》，定期召开法制主题班会，举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，组织旁听司法公审大会等，以生动、直观、形象的活动形式，使青少年从中接受潜移默化的法律熏。

法治在线手抄报资料：爱护名胜古迹和珍贵文物;爱护动物，保护树木庄稼;开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不赌博;尊重隐私自由，不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;相信科学，不参加迷信活动;建立同学问的正常友谊，敢于与坏人坏事作斗争;小学生法制手抄报资料：我们要做到：1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严;2、遵守交通规则，服从交通管理;3、讲究公共卫生，保持市容整洁;4、遵守公共秩序，维护公共安全;5、爱护公共财产，保护公民合法财产法制手抄报资料：坚持按章管理与依法治校相结合。

首先，学校领导和老师要带头学法，用法，成为学生的典，要求学生做到的，老师必须首先做到。

其次，学校必须严格遵守教育法律法规，建立健全违纪责任追究制度，自觉接受社会监督。

再次，把依法治校作为学校常规管理的突破口，及时把学生不良行为和行为消灭在萌芽状态。

第四，由政府带头，组织相关职能部门，加大对学校周边环境的整治，实现社会齐抓共管，净化校园环境。

抓好青少年法制教育，是法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，与法制的推进，都寄希望于广大的青少年。

小学生法制教育手抄报资料1、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。

2、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

3、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。

4、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。

5、强化安全责任，落实安全措施。

6、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。

7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

8、普及法律知识构建和谐社会。

9、加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平。

10、学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育。

图一图二图三自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。

”当我们背着书包高高兴兴地走在马路上，你是否留意过路口的红绿灯?“红灯停、绿灯行。

”这就是道路交通安全法的规定。

有人过马路不走人行道;在路口看见红灯想就走就走;自行车在机动车道上行驶与机动车较量了起来……让人不禁为他们捏了一把汗。

“人的生命只有一次，应好好珍惜。

”但为图方便，有多少人在马路中横跨铁栏，穿越马路，这是冒着生命危险换来的方便吗?这个星期，正好轮到我们班在学校里值日，我们发现了许多违反校规的同学，他们有的不穿校服，有的打打闹闹，午休时间还强行闯入校门……再说上个月发生的货车司机强行冲卡恶性事件吧。

11月19日凌晨，在水官高速收费站，4辆货柜车拒缴过路费，连续冲卡，最后一辆带着拖挂的货柜车还没驶出安全岛就急转弯，尾部的拖挂勐然撞向收费亭，连收费亭里坐着的工作人员都被撞翻!其中一位工作人员右手骨折。

那些货车司机们，就为了自己的利益，而忽略这些不良行为背后的后果。

犯错误是每人都不可避免的事，所以要用法律来约束我们错误的行为。

我们要遵守法制，决不能知法犯法，不能存有侥幸心理。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”与法同行，让我们懂得岁月的短暂，生命的宝贵;与法同行，让我们摆脱冲动和鲁莽，拥有理智和稳重;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

中学生法制手抄报内容资料第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

中学生法制手抄报内容资料图一中学生法制手抄报内容资料图二中学生法制手抄报内容资料图三第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。

第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

法律手抄报内容引言法律手抄报是一种常见的学生作业形式，通过阅读、整理和摘录相关法律知识，可以帮助学生加深对法律相关内容的理解。

本篇手抄报将介绍一些常见的法律知识，并对其进行摘录和总结，希望能够帮助读者对法律有更深入的了解。

1. 法律的定义法律是指由国家或其他组织制定并实施的行为规范和制度规则的总称。

其主要用途是维护社会秩序、保护人民权益、调整社会矛盾等。

法律的核心原则包括公正、公平、公正等。

2. 法律的分类根据不同的标准，法律可以分为多个不同的分类。

下面是一些常见的法律分类：2.1. 按照法律的性质•民法：民法是规范个人及其财产关系的法律。

其内容包括婚姻家庭、财产权益、合同法等。

•刑法：刑法是规范犯罪行为的法律。

其内容包括杀人、盗窃、贩毒等犯罪行为的定义和处罚。

•行政法：行政法是规范行政行为的法律。

其内容包括行政机关的权限、职责、程序等。

2.2. 按照法律的效力•强制性法律：强制性法律是国家强制实施的法律，违反将会受到处罚。

如刑法、交通法等。

•引导性法律：引导性法律是对公民行为提出建议，但不属于强制执行的法律。

如劳动法、消费者权益保护法等。

2.3. 按照法律的领域•民事法律：民事法律是指调整民事权益关系的法律。

如合同法、债权法等。

•经济法：经济法是调整经济活动的法律，主要包括公司法、劳动法等。

•命令法：命令法是调整国家命令行为的法律，例如选举法、宪法等。

3. 法律的适用原则在适用法律时，需要遵循一些基本原则以确保公正和公平。

以下是一些常见的法律适用原则：3.1. 法无大小法律面前，人人平等。

无论是普通市民还是政府官员，都要受到法律的制约和制约。

3.2. 事实至上法院判决案件时，必须以事实为依据进行裁决。

法官不得根据个人喜好或偏见作出判断。

3.3. 罪责刑相适应犯罪的刑罚应该与犯罪的性质和情节相适应。

轻微犯罪应该受到相对较轻的处罚，而重大犯罪应该受到严厉的制裁。

3.4. 罪无可逃任何犯罪行为都应该受到法律制裁，任何人都不能逃脱法律的制裁。

法制手抄报内容资料（优选3篇）法制手抄报内容资料（1）我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。

通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。

我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。

怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。

所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。

俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。

”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。

而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。

虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。

与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。

在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗?因为需要，所以用法我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办?回答是：用法律武器维护自己的权利。

我们是这样说的，但未必能完全做到。

当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。

殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。

既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。

因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻!法制手抄报内容资料（2）各个国家都有法律，人们也都要遵守法律，比如：足球有规则，交通也有规则，制理国家的规则等等。

法制教育手抄报内容资料法制口号1、学法护法者智，违法乱法者愚2、手拉手践行法治，心连心共建和谐3、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。

4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。

5、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。

6、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。

7、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

8、依法治校，法育未来！9、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！10、学法以明道，用法以立身。

法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。

在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人！法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。

林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之；不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。

法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。

这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说：国有国法，家有家规。

在校中我们何尝没有校规、班规！而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。

然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。

法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。

因为“法者，乃天下之程式也。

万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。

如今在校园或是放眼社会，行不端者不在少数，其道德的深浅便在其一言一行中表露无遗衣冠不整、动作散漫、神情轻浮……这所有的一切都表现出一个人的思想的低下，更对于中学生而言，是否对自己的发色与行为做出过反思，自身所做的一切是否已渐渐划过自身道德（法律）的边线……而这便定为抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念的行为，无疑众人会以蔑视相加，鞭挞相以对。

小学生法制手抄报内容资料小学生法制手抄报内容资料1、遵纪守法，从我做起这幅手抄报的中间是一条公路。

在这条公路上，有几辆车正在高速行驶着，他们有的在右边超车，有的还在那里走着，甚至有的车子还在马路中间穿梭，这样太危险了！汽车司机们，为了你和他人的安全，请不要在马路中间穿梭，因为很容易出事故的！那些开汽车走着的人们，请你们要注意安全！你们应该看看左右两边有没有车子，然后再慢慢地走过去。

如果不看左右两边，而是很快就走过去，就会很容易发生交通事故。

所以为了自己和他人的生命安全，请你不要在马路中间走。

2、遵守交通法规，创建和谐社会这幅手抄报是由四个边框组成的。

上面第一排有五个字：遵守交通法规。

它告诉我们：只要我们能够遵守交通法规，就可以保证我们的人身安全；否则的话，将会发生许多悲惨的事情。

下面第二排是交通安全标语：红灯停，绿灯行，黄灯亮时要注意。

横批是：人车分流。

最后一排有五个标语：一停、二让、三通过。

它告诉我们：当遇到信号灯亮时，应该怎样去做。

也就是说，当我们驾驶车辆的时候，应该先观察，后通过，这样才能避免交通事故的发生。

我觉得交通安全标语很重要，如果大家都遵守它们的话，我们的社会就会更加美好。

3、珍爱生命，远离毒品这幅手抄报是由几张卡片构成的。

上面写着：我国禁毒的基本国策；珍爱生命，远离毒品。

这句话时刻提醒着我们，毒品对人类的伤害实在太大了，我们千万不能碰它。

它使人们失去亲人，失去朋友，使人们没有幸福，只有痛苦，给我们的家庭带来巨大的灾难，所以我们千万不能碰它。

我们也知道：吸食毒品的人不仅破坏了家庭的幸福，而且也会毁了自己的前程，他们终究会得到法律的严惩。

所以，请大家一定要记住这句话：珍爱生命，远离毒品！这句话对我们来说是非常重要的。

我希望同学们不要为了眼前的利益，而去吸毒，否则后悔就晚了！ 4、做文明市民，创平安校园这幅手抄报主要用了四个小标题来说明，它们分别是：“做文明市民”、“创平安校园”、“讲卫生光荣”、“爱护环境”。

法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一防骗知识1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则。

2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、等，切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。

7恐吓诈骗法8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、勿贪！如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线小学生法律知识儿歌从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。

护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀。

弘扬正气好，利民利国家。

法制标语遵纪守法，从小做起。

遵纪守法，不做危险事。

争做守法好孩子知法、守法、从我做起！法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。

法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。

有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。

法制儿歌火柴棍，不能玩，电插座，有危险。

煤气不能随便开，离高压锅远一点。

回家就要把门关，汽车面前不争先。

过马路时左右看，注意安全保平安。

我认为，现在的未成年人应该学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。

多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；参与赌博或者变相赌博等行为。

小学生法制安全手抄报内容资料1、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。

——洛克2、今天的法律未必明天仍是法律。

——罗·伯顿3、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。

——杰斐逊4、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。

——柏拉图5、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。

——爱献生6、人类受制于法律，法律受制于情理。

——托·富勒7、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。

——申斯通8、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。

——爱献生9、人民的幸福是至高无个的法。

——西塞罗10、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。

——赫拉克利特1、青少年有哪些犯罪类型?(1)从属性犯罪。

(2)团伙性犯罪。

(3)报复型犯罪。

(4)冲动型犯罪。

(5)无知型犯罪。

2、为什么青少年犯罪逐年上升?3、刑法关于刑事责任年龄有哪些规定?(一)已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

(二)已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

(三)已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。

(四)因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。