成人高考教育综合知识点四

成人高考知识点成人高考是许多成年人提升学历、实现自我价值的重要途径。

对于想要参加成人高考的朋友来说，了解相关的知识点是至关重要的。

首先，我们来谈谈成人高考的报考条件。

一般来说，报考者需要年满 18 周岁，并且具有高中或同等学历。

但不同地区和不同专业可能会有一些细微的差别，所以在报名前一定要仔细阅读当地的招生简章。

考试科目是成人高考的重要内容之一。

高起专层次通常考语文、数学和外语；高起本层次则考语文、数学、外语和综合（文科综合或理科综合）；专升本层次的考试科目因专业类别而异，比如理工类考政治、英语和高等数学，文史类考政治、英语和大学语文，教育类考政治、英语和教育理论等。

在复习备考方面，语文科目要注重积累字词、古诗词和阅读理解的训练。

字词部分，要多写多记，避免错别字。

古诗词需要背诵并理解其含义。

阅读理解要掌握解题技巧，比如从文中找答案、总结中心思想等。

数学科目要牢记公式，多做练习题。

对于基础薄弱的考生，可以重点复习一些常考的知识点，如函数、几何等。

外语科目重在单词和语法的积累，多听、多读、多写有助于提高成绩。

政治科目是成人高考中的重点，需要关注时事热点，理解基本的政治理论。

对于一些重要的概念和原理，要能够熟练阐述和运用。

在复习时，可以制作思维导图，帮助梳理知识框架。

除了考试科目，考试形式也值得关注。

成人高考一般采用闭卷笔试的形式，考试时间通常在每年的10 月份。

考试地点会在准考证上标明，考生要提前熟悉考场环境。

在报名流程方面，通常包括网上报名、现场确认和缴费等环节。

网上报名时要如实填写个人信息，上传相关证件照片。

现场确认时要携带好身份证、学历证书等原件进行审核。

缴费完成后，才算报名成功。

录取分数线也是考生关心的问题。

不同省份、不同专业的录取分数线会有所不同。

一般来说，总分达到一定分数线就有机会被录取。

但一些热门专业的竞争可能会比较激烈，分数要求也会相对较高。

学习方式也是成人高考的一个特点。

常见的有函授、业余和脱产三种。

成人高考高起点升本科理化综合知识点1.力学(1)牛顿三定律：惯性定律、动量定律、作用与反作用定律；(2)运动学：匀速直线运动、匀速圆周运动、变速运动等；(3)质点动力学：牛顿第二定律、摩擦力、重力、弹力；(4)刚体力学：平衡条件、质心、力矩、力矩平衡条件；(5)万有引力：引力定律、行星运动规律、开普勒行星定律。

2.热学(1)热力学基本概念：温度、热量、内能、热容等；(2)理想气体定律：卡诺循环、理想气体状态方程、理想气体的内能变化；(3)热平衡与热传导：热平衡条件、热传导的基本规律、导热系数；(4)热机与热效率：热机的基本工作原理、热功定理、热效率的计算、热力循环；(5)热力学第一定律：内能和热交换、物质的内能与外界的能量交换。

3.电磁学(1)电场和电势：库仑定律、电场强度和电势、电势能、静电场的性质；(2)电容和电容器：电容的定义、平行板电容器的电容、串联电容和并联电容；(3)电流和电路：电流的定义、欧姆定律、电阻和电阻器、串联电阻和并联电阻；(4)磁场和电磁感应：安培定律、磁感应强度和磁感应线、法拉第电磁感应定律、楞次定律；(5)交流电路：交流电的基本概念、交流电压和电流的关系、交流电路中的电压、电流和功率。

4.光学(1)光的传播：光的直线传播、光的反射、光的折射、光的色散；(2)光的干涉和衍射：光波的干涉、杨氏双缝干涉、光的衍射；(3)光的偏振：光的偏振现象、偏振光的产生与检测、偏振器的应用；(4)光与物质的相互作用：光的吸收和辐射、透明介质的折射和全反射、光的散射。

5.现代物理(1)光的粒子性和波动性：光的双重性、光子的能量与频率；(2)原子物理学：电子的波动性、波尔模型、玻尔理论；(3)相对论：相对论的基本原理、相对论的物理量变换、相对论的质能关系；(4)量子力学：波粒二象性、薛定谔方程、量子力学的基本概念、波函数、算符、量子力学的观测。

以上是成人高考高起点升本科中的理化综合知识点。

通过系统地学习这些知识点，可以培养学生的科学思维和解决问题的能力，为其在高起点升本科考试中取得优异成绩提供有力的理论支持和实践指导。

成人高考教育理论复习资料成人高考教育理论复习资料成人高考是指那些已经脱离学校教育体系，具备一定工作经验或者年龄较大的人群通过参加高考，获得相应的学历证书。

对于很多人来说，成人高考是实现自我教育和职业发展的重要途径。

然而，由于工作压力和时间限制，成人高考考生需要更加高效和有针对性地进行复习。

在这篇文章中，我将为成人高考考生提供一些教育理论复习资料。

一、教育心理学教育心理学是研究人类学习和教育过程中的心理现象的学科。

在成人高考教育理论复习中，了解教育心理学的基本概念和理论，对于理解学习过程和提高学习效果有着重要的意义。

1. 学习理论：学习理论主要研究学习的本质和过程。

其中，行为主义学习理论强调外部刺激对学习的影响，认为学习是通过反复的刺激和响应来建立条件反射。

认知学习理论则关注学习者的思维和认知过程，认为学习是通过主动构建知识结构来实现的。

2. 教学策略：了解不同的教学策略对学习的影响，有助于成人高考考生选择适合自己的学习方法。

例如，启发式教学策略注重培养学生的问题解决能力和创造力，而合作学习策略则鼓励学生相互合作，共同完成学习任务。

二、教育评价与测量教育评价与测量是研究评价教育质量和测量学习成果的学科。

在成人高考教育理论复习中，了解教育评价与测量的基本概念和方法，对于理解考试的设计和分析成绩有着重要的意义。

1. 评价目标：教育评价目标包括诊断性评价、预测性评价和评估性评价。

诊断性评价主要用于了解学生的学习情况和问题，预测性评价用于预测学生的学习成绩和未来发展，评估性评价则是对学生学习成绩进行评估和总结。

2. 测量方法：教育测量方法包括客观测验、主观评价和综合评价。

客观测验主要通过选择题、填空题等形式，对学生的知识掌握程度进行测量。

主观评价则通过作文、口语等形式，对学生的思维能力和表达能力进行评估。

综合评价则综合考虑学生的各个方面表现，给出综合评价结果。

三、教育管理与领导教育管理与领导是研究教育组织和管理过程的学科。

成人高考文科数学知识点成人高考文科数学是一门综合性强的学科，包括了代数、几何、概率统计等多个知识点。

在备考阶段，理解并掌握这些知识点是非常重要的。

本文将从几个重要的数学知识点入手，帮助成人高考文科考生更好地理解与掌握数学知识。

一、函数与方程函数与方程是数学中最基础的概念之一。

函数是自变量与因变量之间的关系，通常表示为f(x)。

函数的图像呈现了函数的性质，通过观察图像可以得到函数的单调性、极值点等信息。

解方程是数学中常见的一种运算，它是通过找到满足方程的变量值来求解未知数。

在成人高考文科数学中，方程的解法通常有代入法、化简法、分离变量法等。

需要注意的是，解方程的过程中要注意排除无效解，确保解的准确性。

二、数列与数列极限数列是一系列按照一定规律排列的数。

数列的每一项称为数列的通项，数列的总项数称为项数。

求解数列的通项公式是数列学习的重要内容之一。

以等差数列为例，等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d，其中a1为首项，d为公差。

数列极限是数列学习中的核心内容之一。

数列极限是指数列随着项数变化而逐渐趋近于某个定值。

通过求解数列极限，可以得到数列的变化趋势。

数列极限的求解方法有夹逼准则、单调有界原理等。

三、概率与统计概率是研究随机事件发生的可能性的数学分支。

在成人高考文科数学中，概率的应用非常广泛。

掌握概率的计算方法，可以帮助考生有效地解决与概率相关的问题。

常见的概率计算方法有排列组合、事件的互斥与独立性等。

统计是研究数据收集和分析的一门学科。

在成人高考文科数学中，统计的应用十分重要。

通过统计分析，可以得到样本的特征和规律，从而对总体进行推断。

常见的统计方法有数据的分类整理、频率分布和直方图、中心值与离散程度等。

四、平面几何与立体几何平面几何是研究平面图形以及其性质的学科，它是数学中的经典学科。

在成人高考文科数学中，平面几何是重要的考察点之一。

掌握平面几何的性质和定理，可以帮助考生解决与平面图形相关的问题。

成人高考医学综合知识点一1、血型：血细胞膜上的特异性抗原的类型，主要指红细胞血型，即红细胞膜上特异性抗原的类型，主要有ABO和Rh血型。

2、最重要的抗原系统是人类白细胞抗原系统(HLA)。

3、输血：输血前必须鉴定血型和在同一血型系统中进行交叉配血试验。

4、原则：首选同型输血，慎选异型间输血。

5、异型间输血是血型的选择原则是：供血者的红细胞不被受血者的血清所凝集，即交叉配血时主侧不出现凝集反应。

6、心率：即心搏频率，指每分钟内的心搏次数。

7、心动周期：心房收缩0.1s，心房舒张0.7s，心室收缩0.3s，心室舒张0.5s。

8、所谓心缩期和心舒期都是指心室的收缩期和舒张期，不考虑心房的舒缩状态。

9、心舒张期：心房与心室同处于舒张的状态占半个心动周期。

10、心脏的泵血过程：射血和充盈。

11、机制：A泵血的动力——压力梯度——根本原因——心肌的节律性舒缩活动;B心瓣膜的启闭。

12、心动周期的7个时相：心室收缩期：等容收缩期，快速射血期，减慢射血期，心室舒张期：等容舒张期，快速充盈期，减慢充盈期，房缩期。

13、心音：是由于心瓣膜的启闭和血液撞击心室壁或大动脉引起的振动所产生的。

14、血细胞的组成：红细胞，白细胞，血小板。

15、血细胞比容：血细胞在血液中所占的容积百分比。

16、血浆蛋白的功能：运输，缓冲，形成血浆胶体渗透压，免疫，参与凝血和抗凝血。

17、血量：指循环系统中存在的血液总量，包括循环血量和储备血量。

18、全血粘滞性取决于红细胞的数量，血浆的粘滞性取决于血浆蛋白的含量。

19、血浆渗透压：A晶体渗透压血浆=组织液，保持细胞内外水平衡，维持细胞正常形态功能;B胶体渗透压血浆>组织液，保持血管内外水平衡;正常人血浆的pH值为7.35～7.45，最主要的缓冲对是NaHCO3/H2CO3。

20、造血中心：造血干细胞→卵黄囊→肝→脾→骨髓。

21、血细胞发育成熟过程：造血干细胞→定向祖细胞→前体细胞。

22、血红蛋白浓度：男：120～160g/l;女：110～150g/l。

成人高考医学综合考试备考复习知识点成人高考医学综合考试备考复习知识点一、间脑的分部间脑位于脑干和端脑之间。

分五部：(一)背侧丘脑背侧丘脑叉称丘脑，是卵圆形灰质团块，内邻第三脑室。

(二)后丘脑后丘脑丘脑的后端，中脑顶盖的上方，有内侧膝状体、外侧膝状体。

(三)上丘脑上丘脑与嗅觉有关。

位于中脑顶盖前区与间脑背侧的移行处，第三脑室顶部的周围，包括松果体等。

(四)下丘脑下丘脑与内脏和内分泌活动有关。

位于丘脑下沟以下，形成第三脑室侧壁下部，有视交叉、灰结节、漏斗(与垂体相连结)、乳头体。

(五)底丘脑底丘脑丘脑的腹侧，是中脑被盖和背侧丘脑的过渡区，内含丘脑底核、部分红核、黑质，与纹状体密节相关(锥体外系)。

成考医学考点一、大脑半球的分叶(一)额叶在中央沟前方。

有额上回，额中回，额下回，中央前回。

(二)顶叶在中央沟后方，顶枕沟前方。

有顶上小叶，顶下小叶，中央后回。

(三)颞叶在外侧沟下方。

有颞上回，颞中回，颞下回，颞横回。

(四)枕叶在顶枕沟后方。

(五)岛叶在外侧沟深处，被额、顶、颞叶所覆盖。

二、大脑皮质的机能定位(一)额叶1.中央前回及旁中央小叶前部(4、6区)功能第1躯体运动区。

管理对侧半身的随意运动，接受部分对侧深感觉的投射。

损伤症状一侧损伤，出现对侧肢体硬瘫和部分深感觉障碍。

2.额中回后部(8区)功能书写中枢(优势半球)。

损伤症状失写症。

手能运动，但写字、绘画等精细动作障碍。

3.额下回后部(44、45区)也称Broca区功能运动性语言中枢或说话中枢(优势半球)。

损伤症状运动性失语。

能发声，但不能组成语言。

(二)顶叶1.中央后回(3、1、2区)功能第1躯体感觉区。

接受对侧半身深、浅感觉的投射。

损伤症状一侧损伤，对侧肢体深、浅感觉障碍。

2.角回(39区)功能视觉性语言中枢或阅读中枢(优势半球)。

损伤症状失读症。

有视觉，但不理解文字符号的意义。

3.缘上回功能运用中枢。

损伤症状失用症。

不能做穿衣解扣等精细动作。

(三)颞叶1.颞上回后部(22区)功能感觉性语言中枢或听话中枢(优势半球)。

成人高考专升本科目知识点成人高考是指那些已经工作了一段时间或者年龄较大的人参加的高等学历考试。

专升本科目是其中的一种考试项目，旨在通过考核学生所学的专业知识和基础能力，使其能够在工作中更好地应用所学的知识。

下面将为大家介绍一些成人高考专升本科目的常见知识点。

一、专业课知识点 1. 专业基础知识：根据不同的专业要求，学生需要掌握相关的基础知识，包括理论知识、实践操作等。

2. 学科综合能力：学生需要通过学科综合能力测试，展示自己在实际工作中运用所学知识解决问题的能力。

二、公共基础课知识点 1. 语文：包括语法、阅读理解、写作等方面的知识。

2. 数学：包括代数、几何、概率统计等数学基础知识。

3. 英语：包括听力、阅读、写作等英语基础知识。

三、综合素质面试综合素质面试是成人高考专升本科目中很重要的一环，通过面试评估学生的综合素质和逻辑思维能力。

面试内容通常包括个人介绍、专业知识、工作经验、职业规划等方面。

四、写作写作是成人高考专升本科目中的一个重要环节，要求学生能够流利地运用所学知识，清晰地表达自己的观点和思路。

五、备考技巧 1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理安排时间。

2. 做好复习：复习是备考的重要环节，通过复习可以巩固所学知识，提高解题能力。

3. 做模拟试题：模拟试题可以帮助学生了解考试的形式和内容，提前适应考试环境。

六、考试注意事项 1. 注意时间分配：考试时要合理安排时间，不要花费过多的时间在某一道题上，导致其他题目无法完成。

2. 仔细审题：在解答问题之前，要仔细阅读题目要求，理解题目意思。

3. 注意答题格式：在书写答案时要整洁、清晰，尽量避免涂改。

总结：成人高考专升本科目是一项对学生综合素质和专业知识的考核，通过合理的备考和积极的学习，学生可以在考试中取得好成绩。

同时，在备考过程中要注意合理安排时间，坚持复习，做好模拟试题，才能更好地应对考试。

希望以上知识点的介绍能对准备参加成人高考的同学们有所帮助。

成人高考知识点大全成人高考是一项重要的考试，对于想要提升自己学历的成年人来说，这是一次重要的机会。

在备考过程中，了解成人高考的知识点是至关重要的。

本文将为大家介绍一些成人高考的知识点，希望对广大考生有所帮助。

一、数学知识点数学是成人高考中必考的科目之一，其中涉及的知识点非常广泛。

以下是一些常见的数学知识点：1. 基本运算：包括加、减、乘、除等基本运算法则，以及整数、分数、小数的加减乘除运算。

2. 代数运算：包括整式的加减乘除、分式的加减乘除、方程式的解法等。

3. 几何图形：包括各种平面图形和立体图形的性质、面积和体积计算等。

4. 函数与方程：包括函数的概念、性质、图像和应用，以及各种类型的方程的解法。

以上只是数学知识点的一部分，考生们需要系统地复习并掌握这些内容。

二、英语知识点英语是成人高考的外语科目，对于非英语专业的考生来说，备考难度可能相对较大。

以下是一些常见的英语知识点：1. 词汇：包括常用词汇、短语、固定搭配等。

2. 语法：包括基本句型、时态、语态、虚拟语气等。

3. 阅读理解：包括阅读文章理解、推理判断、填空等。

4. 写作：包括写作格式、写作技巧、作文写作等。

对于英语不是特别擅长的考生来说，建议多进行模拟练习，提高自己的英语应试能力。

三、综合素质知识点综合素质是成人高考中的一门综合性科目，主要考察考生的综合理解能力、综合分析能力以及综合运用能力。

以下是一些常见的综合素质知识点：1. 社会科学：包括社会学、心理学、教育学、法律基础等。

2. 科技常识：包括计算机、通信、电子、能源等方面的基本知识。

3. 文化教育：包括文学、历史、地理、艺术等方面的基本知识。

4. 逻辑思维：包括推理、判断、辩证等方面的基本能力。

综合素质科目需要考生具备较为广泛的知识面和扎实的综合能力，所以复习过程中需要广泛阅读并进行积累和总结。

四、专业课知识点成人高考报考的专业课程由考生根据自己的职业规划选择。

无论选择哪个专业，都需要对该专业的基本知识点进行掌握。

2017年成人高考教育综合考点四一、教学方法的概念(一)教学方法的概述教学方法是教师和学生为实现教育目的、完成教学任务所采用的相互作用的手段和一整套工作方式。

教学方法要解决的是教师如何教、学生如何学、教与学的相互作用及其调节问题。

(二)教学方法的意义在明确了教学目的，有了相应的教学内容之后，就必须采用适当的教学方法。

否则，要实现教学目的就是一句空活。

教学方法是受教育目的、教学内容制约的。

我国封建社会教育目的是为地主阶级培养驯服的臣仆，学校教学内容是四书五经，与此相适应，所采用的教学方法是脱离实际、呆读死记、机械背诵。

在资本主义社会，教学目的在于培养管理生产、经营商业、从事政治活动和科学研究的人才及有一定科学文化知识和生产技能的工人，许多自然科学的内容进入教学，与此相适应，出现了演示、实验等教学方法。

我国是社会主义教育，与我国学校的教育目的、教学内容相适应，理论联系实际、启发学生学习主动性等，是我国教学方法的基本特点。

教学方法不仅受教育目的、教学内容所制约，同时也受学生认识规律所制约，教学方法要和学生的认识规律相适。

(三)两种对立的教学方法思想因其指导思想不同。

各种教学方法可归并为两大类：注入式和启发式，这是两种根本对立的教学方法思想。

注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。

在这思想的指导下，教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用，而学生则仅仅起着记忆器的作用。

启发式则是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。

衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习，而不是单从形式上去加以判断。

教学组织形式理论所要解决的，是教师以什么形式把学生组织起来，并以什么形式与之发生联系。

是个别的、小组的，还是班级的?是固定的，还是灵活变动的?教学活动如何安排，教学时问如何规定和分配等。

2．睫状体位于虹膜和脉络膜之间，是中膜最厚的部分。

其前部有许多呈放射状排列的突起，称睫状突。

睫状体内的平滑肌称睫状肌。

此肌收缩与舒张，可以调节晶状体的曲度。

3．虹膜位于睫状体的前方。

虹膜呈圆盘状，中央有一圆孔，称瞳孔。

虹膜内含有两种排列方向不同的平滑肌：一种在瞳孔周围呈环行排列，称瞳孔括约肌，此肌收缩可缩小瞳孔；另一种呈放射状排列，称瞳孔开大肌，此肌收缩可开大瞳孔。

在强光下或看近物时，瞳孔缩小，可以减少进入眼球的光线；在弱光下或看远物时，瞳孔开大，从而增加进入眼球的光线。

(三)内膜或视网膜视网膜可分为两部分：贴在虹膜和睫状体内面的部分无感光作用，称视网膜盲部；贴在脉络膜内面的部分有感光作用，称视网膜视部。

在后部，相当于眼球后极偏鼻侧，可见一圆盘形隆起，称视神经盘，此处无感光作用，又称盲点。

在盲点的颞侧约4毫米处有一黄色小区称黄斑，黄斑的中央凹陷称中央凹，是感光和辨色最敏锐的部位。

视网膜视部主要由三种神经元构成，由外向内依次为视细胞、双极细胞和节细胞。

外界光线进入眼球投射到视网膜上，视细胞接受光的刺激，把刺激转变为神经冲动，经双极细胞传到节细胞，再经视神经传人脑，产生视觉。

三、眼球的折光装置眼球的折光装置包括房水、晶状体和玻璃体。

它们与角膜一样透明而无血管分布，具有折光作用，称为眼的折光装置。

(一)房水房水为无色透明液体，充满于眼房中。

(二)晶状体位于虹膜与玻璃体之间呈双凸透镜状，不含血管和神经，无色透明而有弹性。

晶状体表面包有薄而透明的晶体囊，周缘借睫状小带连予睫状体。

晶状体的曲度可随睫状肌的舒缩而改变。

当看近物时，睫状肌收缩，睫状小带松驰，晶状体由于本身的弹性而变厚，折光能力增强；当看远物时，睫状肌舒张，睫状小带被拉紧，晶状体变薄，折光能力减弱，晶状体的上述调节可使所看物像恰好聚焦到视网膜上。

老年人因晶状体弹性减弱，看近物时模糊，看远物时较清晰，俗称“老花眼”。

因代谢和外伤等原因，晶状体发生混浊而影响视力，称白内障。