初三生物综合训练题

生物综合中考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个是遗传物质DNA的基本单位？A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖4. 人类的染色体数量是多少？A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对5. 以下哪个是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除______外，所有生物都是由细胞构成的。

7. 细胞分裂过程中，染色体的数目在分裂时______，新细胞与原细胞的染色体形态和数目都______。

8. 人类的性别决定方式是______性，男性的性染色体组成是______。

9. 食物链中，生产者是______，消费者是______。

10. 植物的光合作用是将______能转化为化学能的过程。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

12. 描述生态系统中能量流动的特点。

四、实验题（每题15分，共30分）13. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤是什么？14. 描述如何通过显微镜观察植物细胞的有丝分裂过程。

五、论述题（每题15分，共15分）15. 论述遗传与环境因素在生物性状形成中的作用。

答案：一、选择题1. A2. C3. B4. B5. D二、填空题6. 病毒7. 暂时加倍；相同8. XY；XY9. 植物；动物10. 光三、简答题11. 细胞呼吸是细胞内有机物在氧气参与下分解释放能量的过程，包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。

细胞呼吸的意义在于为细胞提供能量，维持生命活动。

12. 生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的。

能量从生产者到消费者，再从消费者到消费者，但不会循环。

能量在流动过程中会有损耗，主要通过呼吸作用以热能形式散失。

九年级生物真题分类汇编——综合试题（附解析）一、选择题1．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。

以下关于果蝇的说法错误的是（）A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C．果蝇的幼虫与成虫有明显差别D．果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的2．器官移植是医学中的一种治疗方法。

移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。

从免疫学角度看被移植的器官相当于（）A．抗体B．抗原C．疫苗D．病原体3．图为小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞与细菌细胞相比，有成形的细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲细胞中不含叶绿体，不能将光能转变成化学能D．人的成熟的红细胞与乙细胞一样能作为亲子鉴定的原材料4．如图为膝跳反射活动过程示意图。

有关分析错误的是（）A．膝跳反射的神经中枢在脊髓B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉5．下列关于种子植物的描述正确．．的是（）①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时，只开花不结果⑤棵子植物的种子没有胚A．②③④B．②④⑤C．①③⑤D．①③④6．京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。

果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。

图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误．．的是（）A．果实的呼吸作用主要在线粒体中进行B．呼吸作用会消耗果实中的有机物C．12℃条件下贮藏的果实最先成熟D．6℃条件有利于果实贮藏7．回顾你所做过的生物学实验，下列说法错误的是（）A．“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反射回应刺激B．“探究唾液对淀粉的消化作用”时，37℃是消化酶的适宜温度C．“观察人口腔上皮细胞”时，要把刮取物置于生理盐水中D．“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验，数据取平均值8．原尿流经肾小管时，原尿中被肾小管全部重新吸收回血液的成分是（）A．葡萄糖B．水C．无机盐D．尿素9．成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。

初三生物初中生物综合库试题答案及解析1.玉米种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是A．子叶B．胚芽C．胚根D．胚乳【答案】B【解析】略2.经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防A．坏血病B．脚气病C．夜盲症D．大脖子病【答案】C【解析】略3.取四枝大小且叶片数大致相同的乙种植物嫩枝，在光照条件下，依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。

实验开始时各装置的质量相同，（都是80克），其后每隔4小时后重新测量各装置的质量，实验结果用左图曲线表示。

曲线2表示的是装置是（）【答案】B【解析】略4.血液在人体中主要起运输作用，当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。

下列说法正确的是（）A．血液流经肺后，血液中氧气含量增多，养料含量不变B．血液流经小肠后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血C．血液流经肾脏后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血D．血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，养料含量不变【答案】C【解析】略5.（5分）选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题：(l）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是(2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是。

(3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。

如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明＿：比较叶片乙和丙，可以说明(4）根据以上实验所得结论，和你对农作物生长的知识的了解，对温室里的农作物采取、等（请答出两条）措施可以提高产量。

(5)绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的起重要作用。

【答案】（1）消耗掉叶片内的淀粉（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分) （3）光合作用需要光光合作用需要二氧化碳（4）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等（只要答出2条且合理即可得分）（5）碳—氧平衡（或氧气——二氧化碳平衡）【解析】略6.在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是（）①雷达②宇航服③日光灯(冷光) ④薄壳建筑⑤CT机⑥血液透析仪A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．②④⑥D．①③⑤【答案】B【解析】略7.小明做屈肘的动作时，肌肉的收缩情况是（）A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收【答案】B【解析】略8.东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤【答案】B【解析】略9.肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了A．肝脏分泌消化脂肪的酶B．小肠绒毛对脂肪的吸收C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化【答案】D【解析】略10.下列各项中正确的食物链是（）A．草→羊→狼B．阳光→草→昆虫→蛙C．兔→狐→细菌D．草→兔→狼→细菌【答案】A【解析】略11.血液通过肺循环，其变化是（）A．由静脉血变为动脉血B．由动脉血变为静脉血C．营养物质减少了，废物减少了D．营养物质增多了，废物减少了【答案】A【解析】略12.为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案：相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的凉开水，每组按照各自方案加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口。

初中生物生物的特性综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共20题）1、如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都有发现了生物化石．请据图分析并回答下列问题．（1）在图中岩层中形成化石的生物结构较简单、低等．（2）在图中岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等．2、地球是适合生物生存的地方，你知道生物圈的范围吗？3、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈4、生物圈的范围？5、“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？6、生物圈的范围？7、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈8、请分析回答下面有关生物圈的问题：（1）生物圈包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。

（2）从地域关系、生物因素和非生物因素来看，生物圈中不同层次的生态系统是相互关联的。

对此请举出以下因素的一个实例：①生物因素：____________；②非生物因素：___________。

（3）美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终因_________含量大幅下降，二氧化碳和一氧化碳的含量猛增，靠昆虫传粉的植物死亡，粮食大幅减产，科学家无法继续生活而提前结束。

这个实验给我们的启示是_________________。

9、“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？10、生物圈的范围？11、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈12、阅读下列材料，并回答下列问题。

辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞。

适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛。

初中生物认识生物的多样性综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共20题）1、（3分）2003年《中国环境状况公报》公布：我国有高等植物约30000种，约有脊椎动物6266种，其中鸟类1244种，鱼类3862种，均居世界前列。

请回答：（1）以上材料主要体现出生物多样性中的多样性。

（2）鸟类适于飞行生活，它们身体被有，前肢变成。

2、（5分）我们的家乡﹣﹣威海，有着丰富的生物资源．生物依赖环境而生存，环境因生物的存在而生机盎然，生物与环境共同构成了威海的生态．生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？（1）威海三面环海，其浅海中有生物779种．海岸线曲折且具有众多河流的入海口，浅海水域水温起伏大，导致了威海浅海生物种类的多样性，而生物种类的多样性实质上是________的多样性．（2）威海市的地貌为低山丘陵，山丘基本被山林覆盖．目前，威海市森林覆盖率达到了39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平．森林促进了________________的水循环，是威海市雨量充沛的重要原因之一．（3）威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松．日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，其针形叶受力面积小，适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩种植．以日本黑松为主要树种的威海市沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化．以上事实能体现出生物与环境的关系有________________ ．（4）威海市园林建设发展的主要方向是：已选育乡土野生优良树种为主，以引进适应性较好外来树种为辅，从而增加园林植物的种类，实现园林的生态化．上述做法的目的是：提高园林生态系统的________________能力，从而更好地维持其生态平衡．（5）威海市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是________________ ．3、吉林珲春东北虎国家级自然保护区位于中、俄、朝三国交界地带，是我国第一个以国际濒危物种、国家一级重点保护动物东北虎、豹及栖息地为主要保护对象的自然保护区。

初中生物鸟的生殖和发育综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共24题）1、右图是刚孵出的麻雀和小鸡，仔细观察后回答下列问题：（1）图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛也没有，属于雏；图B小鸡毛茸茸的，十分可爱，属于雏。

（2）有以下六种鸟：家燕、家鸽、啄木鸟、大雁、鸭、鹅，其中发育类型与A相同的；与B相同的是。

（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内，这种受精方式是。

（4）受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后，若在亲鸟下，能继续发育成雏鸟。

2、（8分）下图是鸡卵的结构图，据图回答下列问题（1）图中〔〕里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是卵，而且已经开始。

（2）卵细胞的结构包括（只填图中数码）（3）胚胎发育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，结构和卵壳上的可以满足这个需要。

（4）下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是（）A、中华鲟B、扬子鳄C、大鲵D、蝙蝠3、（8分）请根据鸡卵的结构示意图回答问题：（1）一个鸡卵就是一个卵细胞，其中的细胞质是[ ]______。

（2）鸡卵的细胞核位于[ ]__________内。

（3）胚胎发育时所需的营养物质和水分是由[ ]___________和[ ]____________提供的。

4、在观察鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到：(1)有很多透明的凝胶状物体，这是，它能为胚胎发育提供所需的。

(2)有一个黄色球状的凝胶物体，这是(3)黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是，是进行的部位.5、生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。

18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。

请分析回答：（1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于发育。

（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。

初中生物动物在生物圈的作用填综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共20题）1、(4分)福州西湖公园里，一些大树上挂着一个个小袋子，每袋里装有约l500个捕食螨的卵 (捕食螨是一种节肢动物)。

卵孵化出来后，可以捕食树上的红蜘蛛等害虫，达到减少农药使用．“以虫治虫”的目的。

捕食螨对温度敏感，如果气温在7℃以下，捕食螨就不能正常发育，甚至会死亡。

(1)捕食螨以捕食红蜘蛛为主。

请写出该食物链：。

(2)图8中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是( )。

(注：——表示红蜘蛛，……表示捕食螨)(3)若要设计一个夏季气温条件下，低温是否会影响捕食螨生存的实验，你需要选择以下哪些选项?( )(填写序号)①一定数量的捕食螨；②一株长有大量红蜘蛛的植物；③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物；④7℃以下低温环境(4)从环保的角度看，“以虫治虫”与化学防治法相比，优势在于。

2、家庭制作甜酒有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净⑤将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方⑥将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）。

请对照制作工序。

回答下列问题：（1）请写出制作工序的先后顺序_____。

（用代号加箭头表示）。

（2）酒曲含有的主要菌种是_____。

（3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是由什么气体引起的? _____。

（4）有人按工序制作甜酒，几天后，发现甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了。

请分析可能的原因有哪些?3、为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案。

他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察。

初中生物生物圈是最大生态系统综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共10题）1、生物圈是一个统一的整体1．不同的生态系统相互关联（1）从非生物因素来说，地球上所有生态系统都受______、______、____等因素的影响。

（2）从地域关系来说，各类生态系统________。

黄河和长江源自西部源头的______和______。

江河奔流东去，滋润着沿途的______，养育着亿万人口和其他生物。

它们沿途还形成______和______，最终挟裹着陆地上的土壤和其他物质，融入浩瀚的______。

（3）从生态系统中的生物来说，一种生物可以经过不同的________，如鱼类的洄游、鸟类的迁徙等。

2．生物圈是一个____________，是地球上最大的________，是所有生物的________。

2、2008年我国政府的“限塑令”实施后不久，就有厂家声称，他们生产的新型材料购物袋符合环保要求，能够代替现行塑料袋。

请分析回答：（1）政府“限塑”是因为：现行塑料袋进入土壤后不能被分解，会造成环境污染。

（2）请你帮助环保部门完成下列实验设计，以鉴别该厂家说法的真实性。

实验步骤：①取同一块肥沃菜地的适量土壤，混合均匀后，分别加入大小相等的甲、乙两个水槽中。

②取同样大小、同样重量的现行塑料袋和各2个分别放入甲、乙两个水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地点进行实验。

实验过程中定时喷洒等量的蒸馏水，使土壤保持湿润。

③每隔一个星期，分别检查甲、乙两个水槽中实验材料的分解情况，并作好记录。

实验结果和结论：如果一段时间后，掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解，而现行塑料袋没有分解，则证明；如果持续很长一段时间，二者都没有分解，则。

3、英格兰西北部的曼彻斯特村，山清水秀，绿树成荫。

那里的森林中生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在树干上。

九年级生物测试题及答案第一部分：选择题1. 下列物质中，仅在动物体内可找到的是（）。

A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 淀粉答案：A2. 下列哪种细菌可以固氮？（）A. 厌氧菌B. 光合细菌C. 好氧菌D. 嗜甜菜单胞菌答案：B3. 示性图中表示“同样生态位”的是（）。

答案：C4. 如图是人体呼吸系统示意图，①处表示的是（）。

答案：舌根5. 下列关于基因的说法，正确的是（）。

A. 一个个体的所有基因都相同B. 基因是控制遗传性状的部分染色体上的单元C. 一种生物的所有基因都相同D. 外界环境可以改变一个人的基因答案：B第二部分：非选择题1. 解释生态平衡的概念及其重要性。

生态平衡指生物之间的相互依存和相互制约，不断维持生物种群数量和群落结构稳定的状态。

它主要包括物种多样性平衡、能量平衡、物质循环平衡。

生态平衡对于维护生态系统的稳定、提高物种的生存能力具有重要性。

2. 请说明淀粉酶的作用及在身体中的意义。

淀粉酶是一种消化酶，主要作用是将淀粉分解成葡萄糖，进而被人体吸收利用。

淀粉是人体的重要能量来源之一，而葡萄糖是人体细胞进行新陈代谢和生存的重要物质之一，淀粉酶能够帮助人体摄取葡萄糖并提供能量，对身体的健康和生存至关重要。

3. 举例说明基因突变可能对人类生活造成的影响。

基因突变可能造成遗传性疾病的产生，如先天性心脏病、天然氨基酸代谢障碍症、免疫缺陷病等，这些疾病都对人类的生活造成了很大的影响。

此外，基因突变也可能导致植物和动物的基因型改变，从而影响它们的生长发育和繁殖能力，间接影响人类的生活。

4. 现代生物技术的发展对人类生活有哪些影响？现代生物技术的发展，尤其是基因工程技术、细胞工程技术等，为医学、农业、工业、环保等领域的发展带来了很大的机遇和挑战。

其中，基因工程技术已经广泛应用于人类医学和农业生产中，如基因诊断、基因治疗、转基因作物等，显著地提高了人们的生活质量和生产效益。

然而，由于现代生物技术具有高度复杂性和社会危险性，必须在严格的监管下进行开发和应用。

九年级生物真题分类汇编——综合试题（含答案）一、选择题1．根据图①一③分析，下列说法正确的是A．图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张B．当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用C．当环境温度降低时，图②中的a点下移D．图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量变化2．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。

先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。

假设A、B、C、E 各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照3．有的人一次性饮用大量牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状（如图），这是因为体内缺少乳糖酶所致。

先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传，乳糖耐受为显性性状，乳糖不耐受为隐性性状（用A、a表示）。

现有一对夫妇，父亲为乳糖不耐受，母亲为乳糖耐受，他们已有一个乳糖不耐受的女儿。

那么，他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是( )A．0B．25%C．50%D．100%4．玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。

现将糯玉米（aa）—行，非糯玉米（AA）—行交替种植，异花传粉。

下列分析正确的是A．糯玉米植株上可能有非糯玉米粒B．非糯玉米植株上可能有糯玉米粒C．糯玉米植株上的子代必为纯合个体D．非糯玉米植株上的子代必为纯合个体5．生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用6．下列生物的变异现象中，不能遗传的是（）A．通过杂交选育得到高产奶牛B．肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子C．太空椒果型硕大、产量较高D．不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大7．下列对图中各曲线的分析，正确的是（）A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C．图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况D．图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。