2018年北京中考语文作文分析

导语：有多少付出，就会得到相应的回报。

这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

下面是历年北京市中考满分作文，欢迎欣赏。

【篇一：2009年北京中考满分作文：修行并没有结束】唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。

回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。

孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。

猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗?再说，你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。

三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊!”唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊!”孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。

猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸!有一只苍蝇……”沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。

大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。

只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。

宴会仿佛变成了追悼会。

皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。

“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。

你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊!”说吧，腾空而去。

师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。

点评：这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。

北京中考作文题目汇总(2020年-2020年)中考作文频道为大家提供北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)，大家可以动手写一写!更多中考作文请关注我们网站的更新!北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何-一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写-篇故事。

题目自拟。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017年北京中考作文(共50分)(一)根据情境，按照要求写作。

(10分)从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。

请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。

作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。

要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

(40分)题目一：古人云：“万物贵其真。

”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。

请将“——贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

北京卷中考真题从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点儿自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“______，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象力，写一篇故事。

题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上；②字数在600～800之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

名师解读命题解码北京中考语文坚持立德树人的导向，体现中考的育人功能，用正确的价值观引导考生，激发考生热爱祖国的语言文字，唤醒考生传承优秀文化的使命感。

作文题目一是命题作文，启发考生从一处古迹或一件文物中产生对中华优秀历史文化的敬意，进而唤起考生传承优秀文化、承担历史责任的使命感。

引导考生把自己的成长与祖国的文化、历史、时代结合起来，树立正确的价值观和人生观。

作文题目二属于想象作文，主要考查考生的思维方式和思想深度，让考生充分展现自己独特的情感体验和个性追求。

2018年北京中考作文题体现了对语文核心素养的考查。

审题的关键是读懂题干。

题目一中“国家历史”“也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中”等，提示要选择有历史沉淀的古迹；“对古迹或文物心生敬意”的要求，提示考生要涉及文物（或古迹）的特征，文物（或古迹）的文化、精神内涵等。

考查考生在语文学科实践活动、社会大课堂的参与和日常的学校学习中的体会、思考和认识。

不仅贴近考生的生活实际，也给考生提供了想象和思考的空间，让考生有话可说，有内容可写，并真正表达有个性的见解和感悟。

题目二设置了一定的情境，“在幽深的峡谷里”“发挥想象力”，为考生大胆创新提供了条件或可能，引导考生展开想象，展现自己个性化的创意，考生可发挥的空间较为广阔。

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟；2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分（26分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。

（6分）中华民族有着优良的读书传统。

闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。

孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。

书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。

人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。

（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。

①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。

①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。

(10分）①蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人▲。

（《诗经·蒹葭》）②▲，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）③▲，长河落日圆。

（王维《▲》）④何当共剪西窗烛，▲。

（李商隐《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如钩，▲。

（李煜《相见欢》）⑥▲，燕然未勒归无计。

写作小专题如何突出中心文题展示：请以“记忆中的你”为题写一篇600字左右的作文。

“你”可以是老师、同学，也可以是亲人，甚至是陌生人；“记忆中”说明“你”不在身边。

【写作导航】有了中心，文章就有了主心骨；没有中心，或中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章。

一、围绕中心选取典型材料。

中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。

选材要紧扣时代旋律，抓住时代脉搏，唱响和谐主旋律，才能使文章在立意上有深度。

二、要有贯穿全文的线索。

文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等)，并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。

文章线索分为以下几类：人物线索，事情线索，物品线索，地点线索，时间线索，感情线索。

三、详略要得当。

详略的安排不是取决于对材料的占有量，也不是取决于对材料的喜好程度，而是取决于文章的中心。

凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水，与中心思想有关的次要材料不可不写，但要略写，而与中心思想无关的材料坚决不能写。

四、点扣题要适时。

为使文章中心突出，可在开题中嵌入能够体现中心的语句，在行文中适合点题的地方要尽量点题。

结尾再用一两句抒情议论句画龙点睛，强化中心。

【例文引路】记忆中的你轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味。

——题记在记忆的长河中，有一颗星星是最耀眼的，像那天空的流星，那美丽的一瞬间划过，便永远不再回头。

记忆中的你，也许因为父母的缘故吧，搬到别的村子去了。

你还记得那个纯洁而又美丽的故事吗？记忆里的我们，洒满阳光的红扑扑的脸上总是笑嘻嘻的。

在那遥远的村庄，你生活得好吗？你还记得那个在故乡与你一同玩耍的女孩吗？由于父母的离异，班里有许多同学嘲笑你。

你自尊心强，虽然你打心底里心疼母亲，但你绝不容许别人说你父亲一句坏话，否则你就用武力解决。

在别人眼里，你很孤僻，很冷漠，是难以亲近的。

2018年北京市中考作文“_____，让我心生敬意”导写及佳作展示【中考真题】从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“_____，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

【文题解读】就考查内容而言，北京市中考作文题与语文试卷其他内容一样，坚持立德树人的基本导向。

像题目一，明确要求以“一处古迹（圆明园除外）”或“一件文物”为写作对象，启迪了考生要传承中华的传统文化、承担历史责任的使命感。

题目二，想象作文中关键词有“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，也很好地启迪了考生要注重友情、团结，积极面对人生逆境等人生课题，可谓内涵丰富。

与别的半命题作文不同，题目一补题的内容相对明确，是“一处古迹（圆明园除外）”或“一件文物”，而不是其它。

这道半命题有一个关鍵词“心生敬意”，也就是说，文章的重点不是简简单单地写出古迹或文物的样子，而是要更多地突出它让“我”“心生敬意”的原因。

题目二是提供关键词和开头的材料作文，文体明确为故事，即记叙文，具体的内容形式为想象作文。

事实上，这道题所提供的材料有四个词汇，除了明确要求的“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，还有“幽深的峡谷”。

【佳作示例】长城，让我心生敬意一考生“长城快到了！”虽说身处北京，从小便听说了长城，但真正亲自攀登长城还是前几年暑假的事儿。

那天，当随行的导游姐姐喊道此话时，我竟然情不自禁地从座位上站了起来，目不转睛地盯着窗外的长城看了起来――是的，那不远处就是我从小便听说过无数次的长城！事后，我曾多次回想当时那个激动人心的场景：我为什么会情不自禁地从座位上站起来了呢？那是我内心深处的一种情感的自然流露。

2018年北京中考语文作文——解析与范文写作(40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。

②字数在600-800之间。

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【解析】2018年写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。

整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索，布局均衡，脉络清晰，试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。

题目一是半命题作文，半命题作文精心补题，补题的过程也是构思的过程，补充的内容，决定了选材，任选一处古迹（圆明园除外)或一件文物，意味着横线上必须填一处文物或古迹，比如“长城让我心生敬意”“苏州园林让我心生敬意”“兵马俑让我心生敬意”等等。

历史不只出现在书本上，更蕴含在历史遗迹里，这就要求学生们不仅平时要学好历史，多多阅读历史文化的相关书目，而且还要更多的“走出去”，参加到社会实践中去，去真实的接触，亲身的感受这些文物古迹，只有这样才能真正的感悟到民族文化的精髓。

这个半命题作文要求学生选一处古迹或一件文物补全题目。

行文过程中需要注意的是要结合所选择的古迹或文物的具体特点，挖掘其深刻的内涵和背后的故事，进而表达内心生发的敬意。

这类作文最好以朴实的文字加以表现，从小事中反映大情感，大道理，写出事件的回环曲折，情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。

题目二是想象作文，想象类作文已经连续出现了几年，对学生来说并不陌生。

2018年如何学习更有效率
学得时间长并不一定有用，问题的关键是：你的单位时间内的学习效率有多高。

看着同学们一天到晚都在学习，但为什么效果不佳？这是一个学习中的老大难问题，也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。

解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间，提高学习效率。

在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语：“世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重视但却又最受惋惜；没有它，什么事也无法完成，这样的东西可以使你渺小的消灭，也可以使你伟大的永续不绝。

”
你想到这样唯一的东西是什么了吗？没错，它就是时间。

学习是在时间中进行的。

无可置疑，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。

长久以来，人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳，以增强自己利用时间的能力。

掌握一些高效利用时间的方法，如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。

北京历年中考作文题目★2019年北京中考作文从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请将“北京，这里有我的_____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

★2018年北京中考作文从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。

②字数在600-800之间。

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

★2017年北京中考作文(一)根据情境，按照要求写作。

(10分)从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。

请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。

作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。

(二)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

(40分)题目一：古人云：“万物贵其真。

”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。

请将“——贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

作文范文20篇一、【范文展示】那一刻，落日美景相比于日出时的蓬勃，我更喜欢日落时的壮观。

记忆中最美的一次日落是那个冬日的午后……正值下午四点刚过，透过阳台的玻璃窗，正好可以看见缓缓下落的太阳。

也许是太阳已经快降到了地平线，此时的它看起来并不像中午时分那样高不可即，光线也不那么刺眼，但仍然有种威严的感觉。

天空有些发白，几朵白云飘浮在空中。

远处被淡淡的雾气笼罩着，隐约可见建筑的轮廓；近处，西沉的太阳照在附近的居民楼上，反射着银白的光。

太阳继续西沉，正好镶嵌在白色的窗框里，形成了一幅真实的日落图。

太阳由白色变为橙黄，由橙黄变为橘红，西边的天空被染上一抹红晕，东边则呈现出一片深灰。

太阳徐徐将它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面，把最后一缕温柔的阳光洒向大地，才依依不舍地离去，消失在白色的画框中。

太阳被高楼的身影挡住了，但它的身后仍然留下了一条半透明的红色光带，照亮了半边天空，可以想象到高楼后面太阳的风采。

此时的天空变得比以往更加美丽，也更加可爱。

光带之上是一片被日光映得发白的天空，再往上便是深灰色的夜幕了。

这是一个色彩纷呈的世界，比起之前的寂静，又是一番壮丽的景象。

这一抹光带为深灰色的天空增色不少，好似少女的裙边。

它为大地留下了辉煌，为人们留下了对太阳的怀念和对明天的期盼。

我不禁想起了一句古诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。

”红色的光带在渐渐褪色，只有遮住太阳的那座高楼还泛着淡淡的红晕，迟迟没有褪尽。

阳光离去的大地渐渐被黑暗笼罩，几处灯火已经点亮。

我坐在阳台上久久回味着落日的美景。

我见过海上的日落，也见过草原上的日落，它们是那样美丽而壮观。

我却没想到在这高楼林立的城市里也能见到这样美丽多彩的日落。

忽然想起那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”看来确实如此啊，只要有一颗善于发现的心灵，哪怕是在这钢筋水泥构筑的森林里也能欣赏到大自然壮观的美景。

那一刻，我感受到落日的美丽。

【名师点评】这篇写景散文唯美雅致，语言具有表现力、感染力，如“太阳徐徐将它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面……”一句，采用拟人化的写法把静态的落日写得活灵活现。

2015-2019年北京中考语文作文题目总览
一、2019北京中考作文题目（共40分）
题目一：
请将“北京，这里有我的”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：
设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

二、2018年北京中考作文（共40分）
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何-一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写-篇故事。

题目自拟。

要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

三、2017年北京中考作文（共50分）
（一）根据情境，按照要求写作。

（10分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

2014~2018北京中考语文真题作文汇总【考试大纲】1、根据题意和要求写作。

所写文章要感情真挚，能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

2、中心明确，思想健康，力求有创意。

3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的顺序和详略，条理清楚地表达自己的思想。

运用联想和想象，丰富表达的内容。

4、写记叙性文章，做到内容具体；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；写实用性短文，要贴近日常生活。

5、能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章（或材料）的基本内容，展开合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式，进行改写。

一、根据题目，按要求写作【真题回放】【2018】写作（40分)25.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。

题目一；一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自已国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹（圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟．．．．。

要求：（1)请将作文题目抄写在答题卡上。

（2)字数在600-800之间。

（3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2017】根据题目，按要求写作。

（40分）21. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：古人云：“万物贵其真。

”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。

请将“贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

2018年北京中考语文作文分析
2018年北京中考语文作文分析
今年的北京中考语文作文再一次展现了近年来命题追求“大气”的风格。

试卷整体以弘扬中华民族优秀历史文化为主线，布局均衡，脉络清晰。

最后两个作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。

题目一要求学生选一处古迹或一件文物补全题目。

行文过程中需要注意结合所选择的古迹或文物的具体特点，挖掘其深刻的内涵和背后的故事，进而表达内心生发的敬意。

此题目对素材内容的选择方向上有一定限制，有一定难度。

题目二要求用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在
幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

三个必须出
现的词语，对作文的相关内容的设定以及中心主旨的方向进行的限制和引导。

行文过程中“集体”“合作”“坚持”“心灵成长”等
元素均可涉及，可以结合成长类感悟类励志类等方面的素材，
进行合理想象，合理布局，科学的安排故事的波澜起伏，完成文章。

近三年来，大作文模块主要以常规记叙文和想象文为主。

想象类的方向主要以情景想象为主，设定想象的空间或者方向，再结合丰富的语言进行生动的想象，基本要求不变。

需要同学们平时注重写作能力，拓充作文素材，才能在考场中灵活应对。

学必求其心得，业必贵于专精2018年中考满分作文：奔赴前程的你，紧紧相随的我奔赴前酲的你，紧紧相随的我重庆一考生与尔同行，吾生之幸。

——题记同桌,永远是一种特别的存在。

我们与同桌之间，或许不是形影不离，也不是志同道合，但有了同桌，我们就有了被信任以及任何时候都不会被丢下的安定感.闭上眼，时光仿佛回到两年前的夏天.那天，初中入学报到，我最后一个走入教室。

教室里坐满了人，只有你旁边有一个空位。

我别无选择地走了过去，小心翼翼地坐下.你的目光空灵清澈,透过你的眼睛，仿佛能看到无尽的远方.在老师点名之后，我得知你是全县第三。

为了缓解尴尬的气氛,我写了一张纸条传给你：“作为全县第三，你为什么不和其他人聊天？"你回复：“没有认识的同学。

那,你叫什么？”我们之间的交流，由此开始了。

你写得一手漂亮的好字，拥有极敏捷的数学思维，有幽默感，还有远大的梦想，简直是个极好的同桌。

我和你有时一天不说一句话，但每当我给你一道难题时，你都会毫不犹豫地为我讲解，哪怕花掉半节自习课的时间也在所不辞。

我的眼镜镜片被打碎,你就把你的眼镜借给我。

我不上晚自习时，你总会第一时间把晚自习发布的通知告诉我。

放学一起坐公交时，我有时没留意下车的提示音,而你却总能及时提醒我下车。

再后来,你考了班级第一,我却因数学比你低近50分险些排到倒数第一。

我坐在你旁边，不由得感到压力巨大,却又无从诉说.但某个班会课上,老师要求同桌间互写评价时,你在给我的评价中写道：“一旦认定的朋友，便会绝对的赤诚.可能因为不被理解而懊恼，却从来不会失去本心.只要怀着对学习的热忱，你一定会更上学必求其心得，业必贵于专精一层楼。

”你的肯定和鼓励,促使我战胜了压力，也让我重拾了对数学的信心。

如今，我的数学成绩与你依旧有差距，但为了更长久地与你同行，我必须优秀再优秀。

即使我与那个机会隔着千军万马，我也不会动摇。

我要让你知道，我不仅仅是你的同桌，还是你生命中一个重要的朋友.因为,我愿与你一同奔赴美好的前程。

本文由一线教师精心整理，word可编辑Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.北京中考满分作文：北京，这里有我的根“同学们，俗话说，行千里路，读万卷书，大家利用假期到胡同游学，逛北京胡同、吃北京小吃、听京腔京味，领略了京味文化和风土人情……”在汇报的台上的我侃侃而谈，介绍着同学的游学收获，分享着自己的心得。

台下的同学们听得津津有味，不住点头，老师也一脸赞赏。

这是一个月前老师给我们布置的一项作业——“游北京胡同，品京味文化”。

作为北京长大的我，说起胡同，既熟悉又陌生。

听爸爸说，我家从前就住在东城区的一条胡同里，因为老城改造，胡同拆迁，我们就搬离了原来的胡同，住进了楼房，但我对胡同生活一直满怀憧憬。

这次游学作业，真是一个重温胡同风情文化的绝好机会。

爸爸自愿为我当向导，游学简直就是一次寻根之旅了。

我们行走在胡同里，爸爸给我学着老北京卖东西的吆喝声，“卖豆汁儿咧，麻豆腐……”、“磨剪子咧，戗菜刀……”、“冰糖葫芦儿”，京腔京韵在胡同回荡，我置身其中，亲身感受着北京胡同的安静和谐和恬淡的生活气息。

“看这儿，这个是老北京门墩，那个是砖雕，雕刻的是马上封侯和四季平安，哎！这样的老物件儿现在已经不多了”爸爸的语气略显沉重。

这是他小时候常走的胡同，胡同里记录着他的童年趣事和他的回忆，听着爸爸娓娓道来，我仿佛也回到了那个讲究门当户对、对未来美好期盼都要刻在建筑上的年代。

离我家胡同不远的玉河源头，东不压桥下湖水清澈，几只顽皮的鸭子在聚会觅食，层层涟漪划破了静静的湖水，我咔嚓咔嚓拍着照片，红桥、碧水、欢快的鸭子，记录着北京胡同的光与影。

游览的过程中，我对北京胡同感觉越来越亲切、对胡同文化理解越来越深，一种自豪感和认同感油然而生。

回来后，一直内向的我自告奋勇收集同学的照片，制作记录同学们的游学经历的视频短片，努力在汇报课上尽情展现胡同文化和北京历史。

北京中考语文作文放水我最忘不了的是在2018年劳动节的那天，我和爸爸妈妈一起到外公家去玩，正巧我们赶上了捉鱼的时候。

外公先是把鱼塘的水放到另一个大鱼塘去。

鱼塘的水抽干后，我看见里面有许多小鱼，小虾，里面还有一只甲鱼，我脱鞋挽裤迫不及待地跑及待地跑了下去。

当时，我踩到了干巴巴的石头上，脚后跟突然就红了，走进黑乎乎的泥里，仿佛走在沼泽上，让人提心吊胆。

我一眼就看到了那一条大大的草鱼，可是它不断地往泥里钻，我连忙跑过去一把抓住它的身体，我抓住它的时候，它还不停地摆动尾巴，正好摆了我一脸的泥，当时我直接成了一个大花猫。

我把它装进袋子后，就又开始捉鱼了，我心想这次我先抓点小鱼吧！说完我就又开始抓了。

我首先找了一个有几条小鱼的角落，不大的水坑里，它们探着脑袋在水面游动，我心里一阵窃喜，准备来个大满贯，我弯下腰，双手放进水中，猛地一捧，搅动得水花差点溅入我的眼睛，水从掌心里漏下去，我才发现居然是一条死鱼，小鱼实在太机灵狡猾，我抓了半天也没抓到。

不过但我也有了新的收获，因为我在一个洞里找到了大龙虾，看他们头上身体红红的，一看岁数就不小。

之后，我顺着塘底边缘继续找小龙虾，又看见一个个的洞，当我伸头往里面看去时，那炯炯有神探出的脑袋，不像是龙虾，我吓得跑回了鱼塘，我心想哪有可能是一条蛇，想想就觉得背后发凉，可当时我又看见它把头缩了回去，我才明白那是一只甲鱼，走过去准备去抓它的时候，爸爸突然说甲鱼有牙齿，会咬人的，让我最好别去抓它。

听了爸爸的话，我只好又回去抓小鱼了，我像一只鸭子在水里来回地扑腾，不是溅了一身泥，就是扑了个空，不过我一点不在意。

大约一两个小时过去了，鱼终于抓完了，外公又把水抽了回来，我们准备回家的时候，外公又拿了一些鱼给我们。

直到现在我还记得那天满满的一筐鱼，还有我的大花脸呢。

初中语文北京中考真题写人叙事散文阅读汇编（含答案）【2013北京中考试题】洞茶毕淑敏(1)16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。

司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。

(2)拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。

一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。

我不以为意。

老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。

它是高原之宝。

(3)没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。

高原上的水，不到70℃就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。

我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。

渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。

(4)慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。

有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。

”司务长说：“哈!应该是三道痕。

那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫‘川’字牌。

”我追问：“这茶是哪儿出的啊?”司务长说：“‘川’字牌，当然是四川的。

”(5)从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。

(6)11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。

失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。

(7)此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。

茶不能大口喝吗?茶不能放在铁皮缸子里煮吗?茶不能放盐巴吗?茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?(8)一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。

学必求其心得，业必贵于专精2018年中考满分作文：最懂我的那个人最懂我的那个人河南一考生我已经活了400多岁了。

我是地坛，400多年的风风雨雨,剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上耀眼的朱红，坍颓了一段段高墙。

游人一茬又一茬地来观看我，但我感觉没有人能真正懂我。

一个下午，太阳循着亘古不变的路途变得越来越大,越来越红，沉静的光芒弥漫着整个公园。

突然，一个残疾的青年在宁静的园中出现了.他摇着轮椅进来，我的内心忽然一颤，仿佛是一种宿命,我知道，一个最懂我的人出现在我的生命中了。

相处一段时间后,我知道了他叫史铁生，因为残疾，曾经产生过轻生的念头.我伴他在树下徘徊，看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏.我对他说：“孩子，这不是别的,这是你的罪孽与福祉。

”他仿佛是听到了，四肢猛地一震，在园中扶椅徘徊，不时沉静地思索。

在一片朦胧的夜色中，他思索着归去。

后来，他便常常来我这里，在阳光下，抑或在雨后，与我无言地对话.“春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗”，在一抹生的希望中，他明白了我的意思—要学会感恩自己的命运。

有时候，我还与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。

在苍茫的夜色中，坦坦荡荡,独对苍天，只听得唢呐声在星光寥寥的夜空下低吟高唱，时而悲怆,时而欢快，时而缠绵，时而苍凉。

这时,他便从这喷呐声中读懂了我的思想：“当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响"，在参悟死亡中，他懂得何为永恒；在时光静寂之处，他懂得了何为无穷。

学必求其心得，业必贵于专精就这样，在无数个日日夜夜里，他在无言中领会着我的心绪，在一片沉静中聆听我的声音，我们共同赞美生命的欢唱，一同领悟和思考生命的永恒。

而今斯人已逝，但在我的心中，他这个残缺的生命，已变成我永恒的知己。

因为只有他，最为懂我。

【得分点提示】1。

选材新颖，视角独特。

考生运用拟人的写作手法,将“地坛"人格化,并变换角色，从地坛的角度来写史铁生，既围绕史铁生如何懂“我”来展开行文，又从中揭示出了对生命的思考这个宏大的主题。