孔子读后感五篇
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论语孟子孔子读后感800字(精选5篇)论语孟子孔子读后感800字(精选5篇)看完论语,你知道怎么写好一篇论语读后感吗?论语虽然是一部关于教育的一部书,但它的语言也很有特色。
你是否在找正准备撰写“论语孟子关于孔子读后感800字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!论语孟子孔子读后感800字(篇1)我读论语的时间不长,也没有通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。
汉初,大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者,难于变革,可与守成”。
斯言一出,遂使以孔子为代表的儒家文化,成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。
建国已五十多年,“五十而知天命”,和平岁月,弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化,应该是“守成期”,顺理成章的天命。
其实,儒学中自强不息、厚德载物的精神,不仅可与守成,亦可催人进取,儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量,不仅是为某个阶级服务的政治哲学,也是直指人心的人生哲学,儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷,命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽,春风吹又生”,就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能,那是超乎政治伦理之上,鲜活在平常日用之间,本于生命,积极进取,追求成功的永恒精神。
论语孟子孔子读后感800字(篇2)——《论语》心得皎皎明月,虫鸣叠叠,秋风入窗,夜长无眠。
一个人,一盏灯,一杯淡茗,一丝愁绪。
当翻开《论语》,所有一切都已化为沉淀,畅游书海,仿佛诵读之声环绕耳边……《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。
(一) 天地人之道孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
读《孔子》读后感7篇读《孔子》读后感篇1大家好,我是33号袁泽瑞。
今天分享的是《孔子的故事》。
老师发了一本w孔子的故事》,我读了才知道孔子是教育家,思想家,还是儒家的创始人。
看了孔子的故事,让我感受最深是孔子和老子的相遇之交。
孔子向老子请教了很多儒家思想和为人之道。
孔子在洛阳住了一段时间要离开了,老子依依不舍送行,并且根据自己的处世态度向孔子叮嘱。
老子说:“有钱人送行送钱,有学问的人赠几句话。
我没钱,姑且冒充一下有学问有道德的人送你几句话。
第一,你所钻研的是古人的东西,可是古人死了,不能把那些话看的太死。
第二,有学问有道德的人,本来应该阔绰一下,如果过得去也就算了。
第三,会做买卖的都不把东西摆外面,有道德的人都很朴实。
你应该去掉骄傲,去掉贪恋,去掉架子,去掉妄想,这对你都是有好处的。
一切事不要太任性,这样对家庭,对朝庭也不合适"。
孔子深深地记住了老子的叮嘱,在后来的日子里一直都是谦虚谨慎的对人对事。
在遇到挫拆的时候都心存善念。
我觉得我们也要向孔子一样虚心接受他人的教诲,遇事谦虚谨慎。
遇到了困难也要勇敢乐观。
读《孔子》读后感篇2在上个星期,我们老师发了一本书叫《孔子的故事》它的作者是李长之(1910-1978),初名李长植,生于山东省利津市,毕业于清华大学哲学系。
先后在中央大学,北京师范大学任教。
是著名的诗人,哲学家,学者,在文学批评和古典文学研究领域造诣尤深,著有《鲁迅批判》《中国文学史略稿》《迎中国的文艺复兴》《司马迁之人格与风格》《道教徒的诗人李白及其痛苦》等二十余种专著,六百余篇论文。
我最喜欢孔子幼年时代的鲁国文化空气这一篇发生的故事。
在孔子八岁的时,吴国那个不肯接受王位的公子季札初始各地,到了鲁国,季札是一个博学而有艺术修养的人,他在鲁国有机会听到鲁国所特别保存着的较完备的周朝乐歌。
那些乐歌个大部分都保留在现存的诗经里面,他对于郑地民歌的批评是:“这种音乐为什么这么细弱?很有享乐的气氛。
《孔子的故事》读后感_《孔子的故事》读书心得五篇孔子是儒家的创始人,他有一套虽不周密而相当完整的政治见解和思想体系。
关于《孔子的故事》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《孔子的故事》读后感范文,欢迎大家来参阅。
“敏而好学,不耻下问。
”“温故而知新,可以为师矣。
”在学习中,我只知道孔子的这两句名言,但孔子是个怎样的人?他的话为什么能千古流传?读了《孔子的故事》这本书后,我对他有了更深的了解。
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。
中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。
《孔子的故事》一书从孔子的出生以及成长开始讲起,主要讲述他开创杏坛教育,招收弟子,广推“周礼、六艺”之道,周游列国14年,创立了以“仁”为核心的道德学说。
暮年的孔子,因为抱负不能施展,开始编撰《春秋》,他的言论以及与弟子们的对话也被编写成《论语》一书,千古传诵。
孔子是我们学习的榜样,他的很多举止行为都值得我们学习。
从他初习周礼,到下定决心学习圣贤,造福于民,孔子的虚心好学、求实上进的精神深深感染着我。
我感受最深的是“寒窗学易”。
由于孔子很小就失去了父亲,渐渐地,母亲没有能力教导他了,就把他交给了外公。
“一个下着大雪的冬天,孔子在雪地里一会儿原地小跑、一会儿扎马凝神,一会儿又俯卧在地练双臂腕……”,读到这里,我想:“孔子才十岁呀!一个十岁的孩子在这样的天气里是怎么做到这些的?”带着疑问,我继续往下读。
原来是孔子是在看《周易》的时候,有一些疑问,见外公在休息,由于天气寒冷,于是就练武强身一下。
从这里,我们看到了一个勤学好问,热爱学习,尊敬长辈的孔子。
我想:“孔子真是勤奋啊!在这样冷的天气里也不休息,仍然在学习,而且遇到不懂的就虚心请教外公,怕打扰外公,又挤时间来强身健体,他的动力到底是什么?回首前文,其实孔子从那次“庙宇祭祀”之后就已经在心中扎下了学习礼道的决心啊!他宣传礼道,就是希望所有的国君都能用仁义德心治理天下,一个孩子,小小年纪居然心怀天下,真让人佩服!这篇故事中孔子的行为深深地感动了我,在生活中,我们也要从小树立人生的目标,遇到不懂的知识时,要虚心请教别人。
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孔子的故事读后感(通用23篇)孔子的故事读后感(通用23篇)孔子的故事读后感篇1《孔子》这本书主要讲了中国古代伟大的教育家、思想家和政治家——孔子一生的故事。
从孔子小时候到他年老的时候,为社会做出的贡献。
在这本书上体现得一清二楚,让人充分了解孔子,了解他的生活。
在书中,印象最深的是,孔子自小失去父亲,家里很穷,他的学问都是自学学到的。
在二千五百年前那个时代的孔子就懂得了自学,真了不起啊!我也要学会自学,特别是语文预习。
通过看课外书,参加各种各样的活动,学到更多的课外知识。
孔子的学习于别人不同,别人学一两天就坚持不住回家了,而孔子跟他的老师老子学习时,不懂就问,谦虚好学。
一步一个脚印,老子也毫无保留的将自己的学问全部传授给孔子。
孔子谦虚好学的精神深深感动了我。
有一次,我碰到一道奥数题,怎么想也想不出来,然后向爸爸请教。
以后,我碰到困难,一定要虚心请教,并学习孔子好学上进的精神。
孔子的故事读后感篇2这部电影主要讲的是孔子和他的弟子的故事,很感人,很好看。
在这部电影中,我印象最深刻的是有一次,孔子带着他的弟子们在坚硬的、冰冷的冰上艰难地行走着。
孔子最喜欢的弟子颜回驾着马车,马车上装满了书。
突然,冰裂开了。
刚刚好,颜回、马和书一起,“扑通、扑通”地掉进了刺骨的湖水中。
颜回不顾自己的性命,将沉入湖底的书一点一点地捞上来。
连爱书如命的师父孔子都对他大叫:“回来,回来!”但颜回毫不理会,继续捞书。
最终,颜回永远地沉睡于湖底。
看到这里,我情不自禁地想到:有时候,我家里的书也会“生病”:比如,书皮烂了呀,书皮折角了啊等等,数不胜数。
我见了,很少给它们“治病”,置之不理。
它们一个劲儿地哀求我,我也不理……想到这里,我的脸微微有些发热。
颜回不顾自己的性命,还要将书捞上来;而我呢,书生了病,我也不理,真是相差太远啊!于是,我暗暗下定了决心:以后一定要爱护书,见到书“生病”了,马上就给它“治病”,我相信自己能做得到。
孔子的故事读后感篇3孔子谦虚、大胆、聪明、好学、勤奋。
读《孔子的故事》读后感6篇读《孔子的故事》读后感篇1一顶方帽,长长的胡须,一身简朴的衣裳,这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子啊!他从小聪颖好学,二十多岁的时候就收徒。
他带着自身的学生环游列国十四年之久,用自身的智慧和为人折服了人们,度过了重重难关。
孔子的故事》这本书紧要叙述了孔子的一生介绍。
从这本书中,我看出了孔子的虚心、大胆、聪颖、好学和勤奋。
孔子三岁时就丧了父亲,十七岁丧了母亲,自身只能流入孤僻和冷酷,但是他没有畏怯生存之不安全和艰难,而是更加好学、更加勤奋,不懂就问,这让我也想起了他的一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。
”孔子的虚心令我最佩服。
在他身上发生的一件事情让我记忆犹新。
一天中午,烈日当空,孔子正坐在一辆马车上赶路,蓦地,孔子听见了两个孩子的争辩声,奇怪的他走过去一看到底。
“你们好,小伙伴。
”孔子先打了招呼,“请问你们在争辩些什么?”“我们在争辩太阳早晨时离我们近还是中午时离我们近!”一个小孩抢先回答。
孔子听到这个问题后,开始认真思考,可想过来想过去,他也不知道怎么回答,便又问了一下两个孩子:“小伙伴,你们说说看你们自身的理由!”“我先说。
我认为太阳早上离我们近,由于早晨时的太阳大,所以我认为太阳早晨时离我们近!”个子高一点的小孩说道。
“不,我反对。
我认为太阳中午的.时候离我们近,由于太阳在中午的时候最热,所以我认为太阳中午的时候离我们近!”个子矮的小孩说道。
孔子听了两个小孩的话后,认真想了又想,觉得两个孩子的话都很有道理,但他自身也不知道真正的答案,于是,他没有不懂装懂,而是对两个孩子说:“两位小伙伴,其实这个问题的答案我也不知道!你们让我回去再想想吧!”……孔子就是这样的虚心,没有不懂装懂,他这样的好习惯是我们学习的好模范!也正是因此,孔子学到了更多的知识,开阔了眼界,使自身变得更加博学,最终成为了中国古代的伟大教育家、思想家、政治家。
孔子是中国五千年历史上最伟大的人物之一,他是儒学的奠基者,他的思想中最光辉的一点是“仁”,《孔子的故事》这本书更是对孔子一生品性的歌颂。
孔子故事读后感孔子故事读后感(通用20篇)认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的孔子的故事读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
孔子故事读后感篇1近些天,我阅读了《孔子的故事》一书,感受颇深。
《孔子的故事》这本书主要讲述了从孔子出生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经历。
孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏,但我最敬佩的并不是他面对困难毫不退缩的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。
在“四出求学”这一章中,孔子跟随乐师师襄子学习周礼中的“乐”。
一天,师襄子传授了孔子一首乐曲,孔子练习了四天,师襄子觉得孔子练习的很好,便想继续传授孔子下一首曲子,孔子却说自己想再练习几天。
几天后,师襄子来找孔子,孔子说自己还要再练几天。
数日后,师襄子经过孔子屋门口,立即被那动人的乐声所吸引,令他不能自拔,许久才缓过神来。
进屋后,却发现疲倦的孔子刚刚睡着。
师襄子拿了一件外衣给孔子披上,孔子猛然惊醒,告诉了师襄子作曲人的心境,令师襄子惊叹不已。
孔子学习音乐,不仅仅是学会,更重要的是,他想弄懂作曲人的意图,达到“未成曲调先有情”的弹奏境界,而这种境界,绝对不是一天两天能弄清的,为了这一天,孔子刻苦练习,反复用心体会,凭着这种追求卓越的精神,弹奏出了真正能打动人心的曲子,令人赞叹不已!在我们的生活中,不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上,有些人做一件事,总是只要做了就行了,从来没有想过把一件事做精、做细,完全不去思考与挖掘事物的深层含意。
生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人,不论是大事还是小事,都能从中看出一个人将来的成功与否。
如果一个人,对待任何事都能一丝不苟地完成,认真地对待每一件小事。
这样的人,何愁不会成功呢?《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼,我永远不会忘记这本书给予我的教诲:“把小事做到极致,把小事做成经典。
《孔子的故事》读后感《孔子的故事》读后感(精选5篇)当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《孔子的故事》读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
孔子是历史上一个很有名气的人,他一生桃李满天下。
我很崇拜他。
今年,刘老师让我们买了一本《孔子的故事》,这本书介绍了孔子一生的历程,使我们更加了解,更加熟悉孔子了。
这本书中最让我回味无穷的是;孔子从政的那部分。
孔子刚开始当中都宰,把中都治理得井井有条。
接着,鲁定公又让他做司空。
任司空时,他和他的弟子一起调查农业生产情况,还兴修水利。
司空没做多久,孔子又被升任为司寇。
任司寇时,他实施一些法律,还创了最早的陪审团。
他断父子互讼案,智救大野泽,又在夹谷和齐国会盟取得了胜利,又诛杀可正卯,还抑三桓堕三都。
孔子为政的时候,民心归服,一派政通人和的景象。
我合上书本,闭目沉思:孔子可真是个清官呢!他忠心中力为老百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不贪污百姓财产,他可真是个清官。
孔子曾经说过:“做官就要身体力行,为老百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。
”只要这样做,才算得是个好官。
让我们从小学好文化知识,为长大后为人民服务打下扎实的基础。
这学期,我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。
墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人,他就是孔子。
一提到孔子,大家脑海里就会蹦出许多词:谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了,那就是清正廉洁。
孔子是个名副其实的清官。
他诚心诚意地为百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不贪污百姓财产。
正像他自己说的:“做官就要身体力行,为百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。
”有时遇到比自己职位高的人贪污了粮食,他定会立刻大义凛然地指出;有时碰上哪个官员犯了错误,他便会用心良苦地教育他;要是见到百姓缺衣少食,他就会好不犹豫地伸出援助之手;得知自己的学生在当官时违背仁德做事便不想认这个学生了……所有这些事,都说明他清廉正义,心里装着百姓,处处为百姓着想。
孔子拜师的读后感篇1下午,我读了《孔子拜师》的故事,深受到启发。
故事的内容:孔夫子来到燕国,进城不远,就被一个迎面跑过来的少年出的题难住了,这个叫项橐的少年出的题是:什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?但孔夫子认为没有这四样东西而没有答出来。
最后项囊说出了答案:第一个是水井里没有鱼;第二个是萤火虫的火没有烟;第三个是枯树枝没有叶;第四个是雪花没有枝。
孔夫子听了之后恍然大悟,因为他在书上没看见过。
于是他赶忙对项橐说:“今天是你教我了很多东西,我要拜你为师!”圣人孔夫子学富五车,居然还有不知道的事,看来“学海”真是“无涯”,平时我要处处留神,善于观察,多多积累,让自己的知识更加丰富起来。
孔子拜师的读后感篇2今天,我们学了《孔子拜师》这篇课文。
我深深地被孔子那种不耻下问的品行感动了。
这篇文章讲述的是孔子三十岁的时候,已经是远近文明的老师了,但他还觉得自己的知识不够渊博,就离开了家乡曲阜,去洛阳拜老子为师。
孔子不怕路途遥远,风餐露宿,日夜兼程的来到了洛阳。
每天不离老师左右,随时请教。
老子也把学问毫不保留的传授给他。
我们佩服老子和孔子的学问,也敬重他们的品行。
再想想自己桑写字班练字的时候。
每一次去练字时都会闷闷不乐、愁眉苦脸的去练字,到那里也不虚心学习。
看着现在的字没有长进。
我都后悔没向老师努力学习。
在以后学习中,我要不放过任何机会向别人学习,虚心请教。
长大后成后成为国家的栋梁之才。
孔子拜师的读后感篇3前几天,我们学习了《孔子拜师》这篇课文,课文讲的是孔子从曲阜到洛阳拜老子为师求学的故事。
曲阜和洛阳相距几千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后终于走到了洛阳,虽然孔子已经是远近闻名的的大学问家了,但他认为学无止境,他不离老子左右,虚心好学,勤奋刻苦,又增长了许多新的学问。
通过这篇课文我体会到,孔子有伟大的精神和品行。
为了学习,他非常执着、不放弃、不怕困难、不怕吃苦,而且他在学习方面永不满足,不懈求索新的知识。
2021年孔子的故事读后感5篇孔子的故事读后感1孔子是公元前551到公元前479,字仲尼,中国古代思想家政治家教育家和懦家学派创始人,孔孔子有很多弟子,其中著名的徒弟有子路子贡颜颜渊。
曾希等等,本来我只知道孔子很著名,但不知道孔子身后还有这么多的事情,直到我翻开了一本名叫孔子的故事这本书,我才清楚地了解到了真正的孔子。
孔子的故事作者是李长之,李长之是现代诗人,也是散文作家,他的一生用在了历史学科上,在他的笔锋之下,孔子像是活了一样,此书记载了孔子的出生入死,其中,我最喜欢第十章孔子继续从事教育事业在选文之中。
作者李长之用生动的语言描写了一次孔子与他的徒弟们的谈话,一天,孔子教他的徒弟们与他聊聊天,子路说有多个兵力人马的国家受到了大国的威胁,让我去做一做,保证三年之后出任,孔子大笑起来,再问了另一个徒弟,我只要在五六十里见方的地方,三年就能让大家吃饱饭,孔子没什么反应,到了公西华,公西华说他愿意学习,想在宗庙中做个小司仪,孔子还是没有反应,直到说到曾茜,曾茜说道,我比不上他们三人的好主意呢,孔子说没什么关系,个人说一下个人的自愿罢了,于是曾茜说,春天三月里穿上轻便的衣服,在和五六个同伴六七个小朋友到溪水中去洗个澡。
在求雨台上再吹一下凉爽的清风,唱着歌慢悠悠的回来,我不希望再有什么别的.了,孔子听啦,大为感叹,果真也是这个主意呢,孔子之所以说这话是因为一来自从决定不参加政事工作之后,他的心理反而特别平静起来,二来孔子热心正直活动,他素来也不留恋富贵的一面,所谓清高,三来,孔子也不愿轻易表露自己对政治的抱负,同时也对待弟子们应该谦虚谨慎,这时其他三位弟子已经退下,只留下曾茜一人,曾茜见了孔子赞许,他就是特别和老师谈得来,于是问道孔子,他们三个人的话怎么样?在曾茜这样回答的时候,孔子子淡淡地回答。
不过是每个人讲讲每个人的志愿罢了,曾茜却不放松,就追问道,那么老师为什么大笑子路呢?孔子说,谈政治就得讲礼节,礼节之中最要紧的是谦虚,可他说的一点也不谦虚,所以我不能不大笑,他听完了这个故事之后,我大为感叹啊,孔子是多么的谦虚啊,他不显富贵的一面,不求富贵,不求任何志愿报国的景象,只求能随随便便穿个衣服。
孔子的故事的读后感800字5篇圣人孔子最注意的是“仁、礼”。
崇高的道德思想,是从古至今君子的作为。
人与人之间,礼尚往来、相互关爱、相互包涵,那么,这个世界就会是个美妙的乐园。
一起来看看孔子的故事的读后感800字作文,欢迎阅读!孔子的故事的读后感1这本《孔子的故事》是通俗的读物,29个故事,串起了孔子多舛但不断奋进的一生;这本书也是严厉的著作,全书不过七万余字,注脚就多达239条。
专心。
我想不同的人都会从这本书中获得许多启示,我的收获是如何做个好老师?身体好是先决条件。
孔子的父亲身体强壮,曾以一己之力救了众多攻城的将士。
孔子得益于遗传,身体也很好,所以尽管历尽各种困难,但他始终精力充足,有斗志。
好学是必要条件。
从十五岁起孔子就立下要好好学习各种学问和本事的志愿;二十来岁成为礼、乐、射、驭、书、数精通的全才;三十来岁奔波到齐国时,还能为学音乐三月不知肉味;甚至还拜同样是大思想的老子为师。
正由于这样不断的学习,他最终才成为了大思想家和教育家。
公正对待每位同学是重要条件。
孔子有3000弟子,从言语的记录中,我们当然能看出他喜爱子路和颜回。
一个敢言,一个像他。
可是对于其他的同学他同样宠爱,针对不同的人他会进行不一样的启发,由于同学的个体不一样,他的评价语也总是不同,所以他的弟子才会人才辈出。
最最重要的,是喜爱和负责。
他在二十六七岁的时候,做过一两回小官。
管牛羊,牛羊养得肥肥大大;管会计,账目绝不出错。
所以到最终,这个一般的老师,成了千年的圣人。
读完《孔子的故事》收获颇丰。
孔子的人生经受给了我许多的启示,我想它可能也会给你一些启示,不然读读试试!孔子的故事的读后感2近些天,我阅读了《孔子的故事》一书,感受颇深。
《孔子的故事》这本书主要讲解并描述了从孔子诞生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经受。
孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏,但我最尊敬的并不是他面对困难毫不退缩的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。
《孔子的故事》读后感(经典5篇)这篇《孔子的故事》读后感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
这学期,我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。
墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人,他就是孔子。
一提到孔子,大家脑海里就会蹦出许多词:谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了,那就是清正廉洁。
孔子是个名副其实的清官。
他诚心诚意地为百姓办事,用一颗仁爱之心对待百姓,不贪百姓财产。
正像他自己说的:“做官就要身体力行,为百姓做出模范,还要勤政爱民,永不懈怠。
”有时遇到比自己职位高的人贪了粮食,他定会立刻大义凛然地指出;有时碰上哪个官员犯了错误,他便会用心良苦地他;要是见到百姓缺衣少食,他就会好不犹豫地伸出援助之手;得知自己的学生在当官时违背仁德做事便不想认这个学生了……所有这些事,都说明他清廉正义,心里装着百姓,处处为百姓着想。
正因为这样,人们都亲切地称他为“孔圣人”,并乐意拜他为师,以他为行动的楷模。
这使我想到了温总理,他是人民的好总理。
我们都知道温总理爷爷已经连任几届中华人民 ___ ___总理了。
当雪灾阻挡了外地打工者回家团聚之路时,是他用温暖的话语安慰着人们,让人们树立起战胜困难的信心;当地震威胁着四川人民时,又是他不顾个人安危赶到现场,鼓励幸存者,给他们生活的勇气。
因为总理的心始终牵挂着人民群众,所以全国人民都爱戴他,觉得总理就是我们的亲人。
然而生活中,许多官员与孔子、温总理等一些清官有着天壤之别。
他们中有的 ___,不尽责任;有的徇私枉法,伤及无辜。
他们怎么不想想自己的行为伤害了百姓、辜负了党和政府的信任呢?我是班里的班长,也是一个官。
我要让孔夫子的`种种美德在我心中扎根。
我要带着所有的班干部以班级利益为中心,时刻想着大家,为大家服务。
那样,我们与同学们就会更亲近,所有的问题也会因此迎刃而解,我们的班集体就会很和谐。
读一本好书就是交一个好朋友。
《孔子的故事》已经陪我度过了一百多天,它是我的良师益友,是我人生路上的指明灯,它让我明白一个道理:清官自然亲!希望你能喜欢这篇《孔子的故事》读后感范文。
孔子孝经读后感作文(精选5篇)孔子孝经读后感作文【篇1】《孝经》云“昔者明王以孝治天下也,”如汉文帝,康熙都有是以孝治国,国家也都十分强大。
自古以来求忠臣必于孝子之门,孝是人类最基本的感情,是一切爱的基础。
孝经云“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
”古人还有一句话,“百善孝为先”,几乎所有的祠堂都上书“入孝”和“出悌”,门口还刻有二十四孝。
一个人不爱自我的父母,怎样可能爱他人,爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”。
《弟子规》说“首孝悌,次谨信”。
《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。
”生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任教师,也是终身的教师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨。
谁请我们吃一顿饭,或者我们饥饿时,别人给我们一杯水或一块面包,我们都有很感恩,可是父母给我们做过多少顿饭,给与我们多少吃的,用的,给我们付出多少,并且是把最好的给孩子。
乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,人又怎样能不孝。
孔子孝经读后感作文【篇2】第十章为纪孝行章,讲孝子应如何孝敬父母。
第十一章为五刑章,讲不孝为诸罪之首。
第十二章为广要道章,讲孝为什么是重要的道理。
第十三章为广至德章,讲孝为什么是最高的德行。
第十四章为广扬名章,讲孝道与扬名后世的关系。
第十五章为谏诤章,讲父母有了过错孝子应当怎样办。
第十六章为感应章,讲孝道与神明的关系,孝道到达极点就能够感应神明。
第十七章为事君章,讲孝子与事君的关系,孝子事上,“进思尽忠,退思补过”。
第十八章为丧亲章,讲父母去世孝子应当怎样办。
《孝经》,短短十八章,却蕴含着深刻的道理。
孝道上至诸侯、天子,下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。
《孝经》,它不仅仅能教我们学会孝,还有教我们要效法天地,自然和万物!孝就是人的道德的根本。
如果一个人没有了孝道他就不能算是一个人!孝敬父母最重要的,也是最基层的条件就是听他们的话,只要他们说的是对的,就必须要照着去做,因为这些话对我们多多少少都是有好处的。
史记孔子世家读后感(精选5篇)史记孔子世家读后感精选篇1《史记》是中国史学上第一本记传体通史,并且是司马迁走遍大江南北,经受了各种打击,呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作。
这本书中,最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的“列传”,是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。
比如说列传中的“刺客列传”里的聂政、荆轲等人。
以前,我认为刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷袭的人,但史记上的叙述,让我明白,有些刺客是不仅仅仗义疏财、劫富济贫,并且对君子赤胆忠心,像有些为了自我的国家去行刺君王,是冒着生命危险的,随时都有可能被处死,真可谓是有去无归。
虽然如此,但他们依然一心为君,就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
”的悲壮,更有那之后身中八剑却仍一心想着太子丹,这就是他们的赤胆忠心的最好表现。
在《史记》里,我认识智勇双全的蔺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陈轸,少年有为的孟尝君,错失良才的魏惠王,贪利失地的楚怀王……其中最吸引我的是不从浊流的屈原。
屈原是楚国著名的大诗人,他知识十分渊博,口才也很好,无论是对外交际,还是管理内政,他都能处理得有条不紊,楚怀王很赏识他。
可是,屈原的才华受到了上官大夫的嫉妒,只要一有机会他就在楚怀王面前造谣生事,楚怀王听得多了,也就信以为真,渐渐地疏远了屈原。
德才兼备又清高孤傲的屈原,怀着悲愤的心境,写下了长诗《离骚》,多年来屈原报国的愿望未能实现,最终跳进汨罗江自尽了。
读了《史记》后我才明白,原先在古代所谓的“品行不正”也大多都仅仅是“行”不正而“品”正,他们一心只为王,他们如果没有那“品”不正的王,必须是英雄,这让我深刻的了解到了一个决策者的重要性。
包括屈原等人在内,都是因为社会腐败、堕落的现象,导致有些人只想着个人利益,才会让那些真正为国家着想的忠臣落到悲惨的下场,也许在古代,皇权才是最重要的吧……史记孔子世家读后感精选篇2司马迁的《史记》,贯通祖国三千余年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。
孔子的故事读后感范文(精选31篇)孔子的故事读后感范文(精选31篇)孔子的故事读后感篇1“感悟圣人的思想精髓,提高自己的品德修养”。
这就是我们班同学的奋斗目标。
今天,我读完了《孔子的故事》,真正感悟到了圣人的思想精髓,并提高了自己的品德修养。
孔子热爱学习,一生饱读诗书,他认为:只有做到活学活用,学以致用,这样的读书才是有效的,书中的知识在生活中才能得到合理的运用,这样的人才称得上是好学。
子木就是这样的人。
有一次,他和同学外出郊游,天气晴朗子木却带着雨伞,大家都很疑惑。
子木便说自己昨晚见月近星毕,第二天就会大于下个不停。
同学们在子木的劝说下半信半疑地带上伞,旅途中果然下起了雨。
子木正是运用了《诗》中的知识:月亮靠近毕星,大于下个不停,得到了孔子的大力赞赏。
从这里也可以看出学以致用的重要性,否则那次郊游大家就要被淋成落汤鸡了。
孔老夫子坚持学以致用,在生活中常常用到书中的知识,不忘记用书中的知识来教导学生。
做到学用结合,才能真正领悟书中的知识。
其实学用结合和劳逸结合是一样的。
劳逸结合是人生心愉快,同样学用结合能使人进步。
学以致用,可以使你得到赞扬的掌声;可以使你感到知识的伟大;可以是生活过得更加充实……学以致用是多么重要,所以我们应该在生活与学习中,处处用到学以致用。
生活中,的确有人做到了学以致用,我也是其中的一个。
我在课堂上新学到了什么叫积云,卷云,层云,它们是什么样子的。
然后我就根据云的不同和云的变化来穿衣,带伞,并且预测天象。
这真使我这个不懂天文的小丫头感到大自然的神奇。
其实,生活中处处需要学以致用,学以致用也对生活起着巨大的作用,我们应该合理地运用学以致用。
孔子的故事读后感篇2这学期,我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。
墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人,他就是孔子。
一提到孔子,大家脑海里就会蹦出许多词:谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了,那就是清正廉洁。
孔子是个名副其实的清官。
读了孔子的故事读后感6篇读后感的内容应当有深度,避免表面化的评论,读后感应当注重情感的真实流露,避免虚伪,以下是本店铺精心为您推荐的读了孔子的故事读后感6篇,供大家参考。
读了孔子的故事读后感篇1我在寒假期间读了《孔子的故事》这本书,我对孔子有了更深刻的了解。
孔子,名丘,字仲尼,中国伟大的教育家、思想家、政治家儒家学派创始人,春秋时鲁国人。
孔子本身出生在富裕家庭,可是他的哥哥对他很不好,后来,母亲和他被哥哥赶出了家。
虽然命运多舛,可孔子始终刻苦钻研,后来当上了官。
但他志不在此,他的志向是教出更多对国家有贡献的孩子,于是他辞掉了工作,收了百多名弟子,成为了一名有名的教育家。
不幸的是,他回到鲁国后两年去世,享年73岁。
我认为孔子是一位谦虚、好学、虚心向他人学习的人。
通过他的努力取得了不少好成绩,但仍不满足,继续向人请教,不放过任何一个学习的机会,最终完成了许多经典著作,如《诗》《书》《礼》等。
所以我认为孔子是我们的老师,我们要学习他的好学精神。
这本书教会了我许多道理,让我深受启发:君王要像君王,臣子要像臣子,言必信,行必果。
让我知道了学习要勤学多思,不懂就问的精神。
在学习生活中,我有不懂的题目我怕问老师和同学,怕麻烦,怕动脑。
不懂就不懂了,随他去,就这么稀里糊涂地过了,不过现在读了《孔子的故事》后,让我知道了什么是不耻下问,懂得了勤奋好学的重要性,更懂得了为自己的梦想勇往直前。
读了孔子的故事读后感篇2孔子大家都知道吧,是春秋时期的伟大教育家。
但是很少人知道孔子的一生发生了哪些事情。
而李长之则把孔子一生的事情编写成了一本书,让我们以最简单易懂的语言来描写。
在这之中,我最喜欢的故事是孔子和老子的会见,是大概是这样的:孔子和南宫敬叔一起去洛阳。
孔子觉得这是个机会,他可以去拜见拜见大思想家老子,老子听说孔子来了便去迎接,又叫他的仆人把道路打扫干净,从孔子到达时,他们又谈了很久。
我最喜欢的是老子最后对孔子说的几句话:我听说有钱的人给人送行时是送钱,有道德有学问的人给人送行时是几句话,我没有钱,姑且冒充一下有道德有学问的人,送你几句话吧。
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孔子读后感五篇
孔子读后感一
这几天,我读了《孔子传》,毫不虚假地说,这本书让我重新认
识了孔子这个在世人眼中伟大的人物。
《孔子传》这本书以“十五志于学”、“三十而立”、“四十不
惑”、“五十知天命”、“六十耳顺”、“七十从心所欲”为题,分
析六章,为孔子作传。这本书用平实的语言描述了孔子的思想以及孔
子对一些事情真正的见解。通过阅读这本书,我重新认识了孔子这位
伟人。他不似人们眼中的那样神奇,在我看来,他只是对于一些道德
上的问题更加敏感罢了。无论什么事情,孔子都有自己独到的想法,
而这些看似奇怪的想法却总能让我在困惑迷茫时茅塞顿开。如果你不
了解孔子,你会说他很伟大,是中国主流思想的创始者。当你真正了
解了孔子,就会懂得他的伟大之处不仅仅是开创了儒学思想,他更是
一个有温度的人。
人们通常认为孔子是一个道德主义者,这是因为自古以来孔子都
是人们眼中对礼的要求最为详细规范的学者,孔子对于不道德的人,
不道德的行为,的确是非常痛恨的。在读这本书之前,我也一直认为
孔子是一个道德主义者,但是,在作者鲍鹏山的笔下,孔子并不是一
个道德主义者。他觉得孔子并不认为单一的道德可以解决社会问题,
更不认为对人做严格的道德要求就可以改变人的品行。同时,孔子坚
决拒绝绝对道德主义。我非常赞同作者在这一方面对孔子思想的理解,
一个国家不可能仅仅通过道德来约束人们的行为,否则法律岂不是虚
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无的存在了么?因此,孔子并非是一个完全的道德主义者,从他对于
绝对道德主义所持的反对态度就可以看出。
说到道德,孔子在这方面的突出贡献是世人皆知的。道德,即礼
法。鲁国大夫孟僖子曾因在外交时被人嘲笑不懂礼仪而下定决心学习
“礼”。他临终时说:“礼,人之干也。无礼,无以立。”还嘱咐两
个儿子要向孔子学习“礼”,可见,孔子对于“礼”的见解是被世人
所肯定的。
孔子对老子的评价也是非常独到。大家都熟知孔子的“见贤思齐
焉,见不贤而内自省也。”实际上,这还是老子“善人者,不善人之
师;不善人者,善人之资。”的思想。当孔子的学生问到老师对老子
的评价时,孔子这样说:“天上的鸟会飞,地上的兽会跑,水中的鱼
会游。飞的鸟,我知道怎么办,用箭射;游的鱼,我知道怎么办,用
钩钓;跑的野兽,我也知道怎么办,用网抓。可是对老子,我真的没
办法,因为他既不是天上的飞鸟,又不是地上的走兽,还不是水中的
游鱼。他是什么呢?他是一条龙。”这还真是颇有味道的评价,也让
我从中感受到了孔子对老子的欣赏。
孔子对君子与小人的忧乐也有自己的想法。他认为,君子享有终
生的快乐,而没有一日的忧愁。小人则不然。他在没有得到所求之物
时,为不能得到而苦恼;等到终于达到了自己的目的,又担心会失去
所有,所以,小人有终生的忧愁,却没有一日的快乐。这番言论让我
对君子与小人之间的差别有了重新的认识。君子从不会因为害怕失去
而忧愁,所以君子终生快乐,小人的患得患失让他们永远处在愁苦的
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困境里,无法得到救赎。不得不说,孔子的言论和思想总能让我对不
解的事物豁然开朗。
孔子的眼光总能欣赏到真正有趣的灵魂。孔子欣赏曾皙逍遥自在
的情怀,可见孔子并不是一个板正严肃的学者,他崇尚快乐,这让我
觉得孔子内心是个有童心的小孩子。
这本书确实让我获益匪浅,或者说,在我心中重塑了孔子的形象。
实际上,让我敬佩的,不是孔子的伟大,而是孔子超越凡人的人生智
慧。它会让我懂得如何去生,如何去追求。
孔子读后感二
这本书的作者是李长之,他是着名的诗人、翻译家、学者,孔子
的思想对后世的中国影响很大,作者李长之用最浅显而轻松的文字,
把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。
孔子的祖先原是宋国的贵族,如果再往远里说,他们还是殷族的
后代。孔子的父亲叫纥,字叔梁,是鲁国一个职位不大的武官,他很
有力气。孔子的母亲姓颜,叫徵在。可不幸的是,孔子只有三岁,父
亲便亡故了。
孔子很喜欢唱歌,他最满意的歌是:《韶》。他说:“我已经听到
并看到的了,再有其他音乐,我也不想享受了。”
孔子大概在30岁的时候,收了第一批弟子,有:颜渊,他的父
亲是颜路;子路,他只比孔子小9岁;范蠡;子贡……
公元前六世纪左右,世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古
代文化,而孔子就是中国灿烂文化的代表。
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孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中
国文化,孔子正是最早的、最重要的一个传播者。
这本书写了孔子的一生,很有意义,大家也买一本看看吧,会有
意想不到的收获哦!
五年级:孙铭潞
孔子读后感三
“关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。……”,伴随着
古朴的音乐,一阵清脆的读书声萦绕于耳间,《少年孔子》缓缓拉开
了它的序幕。随后讲述了小孔丘与众学童一起学习、干活、玩耍、成
长、结下了深厚的友情,并表现了少年孔子的优秀品质。
给我印象最深刻的是:有一次,孔子在弹琴,牛轰的爸爸也让牛
轰弹,牛轰说没琴台怎么弹呀?然后他的爸爸趴下指着后背说:“这
儿,这就是弹台。”其实牛轰在他爸爸的背上都是乱弹,这时他们听
见了孔子在弹一首曲子,一会先生来了,先生问孔丘:“你这篇曲子
已经弹了二十天了,学点新的曲子吧!”孔丘说:“我还不知道这个
这个作者写这首曲子的意义。”先生继续问孔丘:你会几首曲子了?”
孔丘说:“我会一首。”牛轰和他的爸爸都笑了,牛轰的爸爸问牛轰
会几首曲子?牛轰说:“我都会五首曲子了。”先生一听说:“孔丘
你说说这个曲子的含义。”孔子说:“我觉得这首曲子的作者肯定是
一个能管理国家的名人”先生说:”确实是,这首曲子是秦王和越王
写的曲子。”
孔丘学习弹奏乐器,一首曲子整整练了一个月,弹出的曲子优美
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动听,先生都满意地说可以练习下一首了,可是他仍在孜孜不倦地练
习,而牛轰,虽然会弹五首曲子,可是一首曲子都没有弹好!让我想
到我自己每次练钢琴的时候,我都是非常着急,希望能多弹几首曲子,
在练的时候也没弄明白曲子的含义,就换下一首。可是最终没有几首
能过关!通过少年孔子的弹琴的经历,也让我深深体会到了欲速则不
达的道理!
他的妈妈很辛苦,给有钱人家做佣人。孔丘非常孝敬他的妈妈。
有一次,她的妈妈得了一种病,这种病需要一种草药才能治好。但是
这种草药只长在悬崖峭壁上,很难采到。孔丘还是带着他的同学在悬
崖上为他妈妈采到了那种药,治好了她的病。
到了该选诗童的时候了,同学们都选孔丘,先生说:”要选两位
诗童去京城参加比赛。”这时孔子推荐了牛轰。同学们都很疑惑,牛
轰非常自大,怎么能让他去京城参加比赛呢?其实牛轰家在昨晚着了
火,他已经很不高兴了,孔子推荐他是为了让他缓解不好的情绪,说
明孔子在小时候就知道在别人遇到困难的时候,尽力去帮助别人,甚
至对自己的对手都很友善。
当然了,小孔子身上还有很多优点,我要好好地向他学习!
孔子读后感四
至今。
孔子30岁时,他已经有了三千多名的学生了。可是,他还是认
为自己的学识不够渊博。孔子曰:“圣则吾不能,吾学不厌,而教不
倦也。”如果谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,
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因此说:“三人行,必有我师焉。”他真是学而不厌,诲人不倦。而
且发愤忘食,乐以忘忧,安贫乐道,直道而行的人哪!
孔子的著作《春秋》、《论语》。其中《论语》的语言简洁精炼,
含义深刻,至今仍被世人视为至理。孔子还是儒家学派的创始人,而
儒学则是当今社会的济世良药,特别是儒学在抗拒西方个人主义,强
调社会意识,勤劳,容忍,节俭等方面可以作为现代一种新途经受到
肯定。
孔子的好学值得我们学习,他说过:“学无止境,活到老学到老。”
只要我们能和孔子一样刻苦学习,也能成为一位值得他人尊重的学者。
孔子的好学值得我们学习,他的品行更值得我们学习。他待人有礼,
从不在别人面前炫耀自己的学识,让别人来崇拜自己。
孔子读后感五
凡是读过这本书的人,都会情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹,
赞叹他高贵的品质,赞叹他博学的才能,赞叹他广泛的知识和高尚的
情操……
孔子之所以能够成为博学多才的人主要是因为他有谦虚的美德,
他曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:懂就懂,
不懂就不要装懂,这才是聪明。孔子就抱着这样的学习态度,虚心向
他人学习,以此来充实自己,让自己成为一个聪明人。当他取得了成
绩后,仍然不满足,继续向他人请教。就是因为他有那么端正的态度,
才让自己的名声渐渐地大起来,从而达到教书育人的目的。
孔子之所以能为人类的文明作出贡献,都来自于他的勤学苦读。
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孔子出生贫寒,很早就失去父亲,他被迫过早地挑起了生活的重担。
然而他没有被困难压倒,反而使他更加刻苦地学习。艰苦的环境磨练
了他的意志,坚辛的劳动结出了丰硕的果实,到最后孔子终于成为了
一位世界闻名的教育家。
通过读《影响世界的人-孔子》一书后,让我深刻地体会到:人
越是身处逆境越要发奋努力,那么那些逆境或阻力便会成为动力。我
们生活在这样一个幸福的时代更加应该学会珍惜,学会感恩,以优异
的成绩来回报祖国!回报老师!