三年级下册语文单元测试题-第六单元同步练习含答案
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人教版三年级下册语文第六单元测试题(含答案)一、单选题。
(4分)1.下列词语理解有误的一项是()A.水葫芦:文中指一种水生草本植物。
B.扑腾:原指游泳时用脚打水。
本课指重物落地的声音。
C.绿玉带:古代官员所用的玉饰腰带。
文中指山中的溪流。
D.水墨画:中国画的一种。
文中指儿童溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇三个场景中的生活画面。
2.下面的哪个词语可以用来形容课文中的宋庆龄?( )A.出尔反尔B.固执己见C.一诺千金D.一意孤行二、用“√”给加点字选择正确读音。
(9分)肥皂.(zào zhào)扯.下(cě chě)仰.头(yǎ yǎng)和.弄(huó huò)薄.的球(báo bó)颤.巍巍(chàn zhàn)娇.软(jiāo qiáo)山巅.(diān zhēn)黏.稠(nián zhān)三、联系上下文,根据拼音写字词。
(8分)(1)太阳西斜,我家门前tòu mínɡ的池水被余晖rǎn 红了。
liánɡshuǎnɡ的秋风吹过,池边jiāo měi 的花儿随风跳起了舞。
(2)正在玩bō lànɡ鼓的女孩是我的biǎo mèi ,suī rán她是个dǎn xiǎo ɡuǐ,但是有时候又很勇敢。
四、照样子,加部首变新字,再分别组词。
(8分)例:青清(清水)蜻(蜻蜓)方桼长寺五、在括号里填上适当的词语。
(6分)尖尖的漂亮的红红的很熟的奇怪地耐心地六、写出下列句子运用的修辞手法。
(8分)(1)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
(3)可是我并没有忘记教小珍叠花篮这件事,难道我能够失信吗?(4)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
七、根据第六单元内容判断对错。
(6分)(1)《童年的水墨画》抓住了孩子们在不同的地方的生活场景,反映出了孩子的天真、活泼。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
统编三年级语文下册第六单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。
(11分)pò suì shān dònɡ xì shuǎ bō dònɡchóu rén fù qián shuānɡ bèi suī rá二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)1.我发(fā fà)现小沙的头发(fā fà)长长了。
2.当太阳露(lòu lù)出脸时,树叶上的露(lòu lù)珠就闪光了。
3.哥哥在倒(dǎo dào)车时撞倒(dǎo dào)了一棵小树。
4.村子里到处(chǔ chù)在处(chǔ chù)理卫生死角。
5.晚饭后,爸爸一边散(sǎn sàn)步,一边吟诵着一篇优美的散(sǎn s àn)文。
三、判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。
(5分)问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?(1)联系生活经验加以体会。
()(2)联系上下文加以体会。
()(3)跳过去,不管它。
()(4)查查资料,加以了解。
()(5)向别人请教。
()四、选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 睡衣害人精清清爽爽B. 骄软泡廊子夺门而逃C. 分裂胆小鬼和弄和弄D. 肥皂仰着头轻清透明2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()。
A.答应别人的事没做,失去信用。
(失信)B.没有在目的地找到要找的对象。
(寻找)C.说明含义、原因、理由等。
(解释)D.表示歉意,特指认错。
(道歉)3.下列句子中“味道”表示滋味的意思的一项是()A.妈妈做的红烧鱼味道..鲜美,是全家人的最爱。
B.他身上有一种好闻的味道..。
C.这部动画片情节曲折,越看越有味道..。
统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间: 90 分钟分值:100卷首语:“在童年的百花园里,我们看到了真善美。
”,本单元我们走进“童年生活”:《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头,使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧!细心答题,认真审查,你一定是最棒的!一.抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在童年的百花园里,我们看到了真善美。
. .二、看拼音,写词语。
(10分) m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿(g ǎn ) 松针(zh ēn )颤巍巍(zh àn ) B.扑腾(t éng ) 剃头(t ì ) 铁锚(mi áo ) 教小珍(ji ào) C.差点儿(ch ā )发誓(sh ì) 旭日(x ù) 处置(ch ù zh ì) D.扯下(ch ě) 和弄(hu ó) 瞭望(li áo) 薄的球(b áo b ó) 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
第六单元测试卷一、看拼音写词语。
(共8分)pòsuìlàng huāqīng shuǎng biǎo dìféi zào zǒu láng mùwǎn chóu rén二、辨字组词。
(共5分)浪()拨()胆()理()骂()粮()拔()担()埋()哭()三、我会给加点的字选择正确的读音。
(共3分)庆.祝(qìng qìn)盼.望(pàn bàn)道歉.(qàn qiàn)一串.(cuàn chuàn)婴.儿(yīn yīng)娇.气(jiāo qiáo)四、选择恰当的词语填空。
(共4分)融化溶化1.冬天过去了,春天到了,冰雪也慢慢()了。
2.糖块放进水里,慢慢地(),最终变得无影无踪了。
竟然忽然1.令人想不到,那件事()是他做的。
2.肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都()低了头,揉出了眼泪。
五、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
(共3分)1.走进想象的世界,感受想象的神奇..。
()()2.我真希望..变成一棵树。
()()3.店里的剃头师傅都不欢迎..小沙这样的顾客。
()()六、给带点的字或词选择正确的解释。
(填序号)(共3分)信:A.消息; B.诚实,不欺骗; C.不怀疑,认为可靠。
1.我不能失信.。
()2.我相信.你。
()扑空:A.扑上去没有扑到;B.没有在目的地找到要找的对象。
3.“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空..的,那多不好啊!”()七、指出下列句子运用的修辞手法,写在句后括号里。
(共3分)比喻拟人反问1.阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。
()2.孩子像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
()3.蜻蜓飞得那么快,哪里追得上?()八、引号大课堂。
(共4分)A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义D.表讽刺,否定1.人们都说:“桂林山水甲天下”。
部编版小学三年级语文下册第六单元测试题(附答案)第六单元达标测试卷一、基础达标。
(32分)1.请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。
4分)1)A.岛屿(yú)B.惯(ɡuàn)C.凉爽(shuǎnɡ)()2)A.是否(fǒu)B.道歉(qiàn)C.山巅(diǎn)()3)A.巡逻(xǘn)B.天分(fèn)C.受刑(xínɡ)()4)A.闪耀(yào)B.瞭望(liáo)C.巍峨(wēi)()2.下列词语书写完全正确的一项打“√”,错误的用“___”画出来。
(2分)A.摆布央求种类分列()B.圆满形式中药欢迎()C.钓干扑腾垂柳戏耍()D.目送寝衣网球骄软()3.读拼音,写词语。
(5分)4.加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______()止→______()旦→______()良→______()胡→______()干→______()5.写出以下词语的近义词。
(3分)清爽——()清除——()希望——()飞越——()天分——()痛苦——()6.给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(4分)1)小沙用看仇人一样的目光怒视对方。
()2)下午三点,万寿菊欣然怒放。
()3)老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
()4)人们都用奇怪的眼神看着他。
()7.选出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1)山溪像绿玉带一样平静。
()2)难道这世界上另有比他更优良的顾客吗?()3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
()4)小鸟在XXX快乐地唱着歌。
()8.按要求完成句子练。
(4分)1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)__________________________________________________ ______(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)__________________________________________________ ______(3)我以前没有干过这一行。
统编版小学语文三年级下册第六单元 单元训练及答案(考试时间:100分钟 总分:100分) 班级:______ 姓名:______ 考号:______一、汉字考点(38分)1.写出加点字的正确读音。
飞溅.(jàn jiàn ) 受刑.(xínɡ xín ) 代替.(tī tì) 否.则(fuǒ fǒu ) 庆.祝(qìnɡ qìn ) 折叠.(dié yí) 巅.峰(dān diān ) 道歉.(qiān qiàn ) 2.给多音字选择正确的读音。
(1)老师傅眼神差.(chā chà) 了点儿。
(2)是哪个“水葫芦”一下钻.(zuān zuàn ) 入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
(3)肥皂水是用碎肥皂加点儿水,和.(huò hè) 弄和弄就成了。
(4)肥皂泡吹出来以后,若用扇(shān shàn ) 子在下面轻轻地扇.(shān shàn ) 送,有时能飞得很高很高。
3.看拼音,写词语。
rǎn lǜ diào ɡānpò suì lànɡ huāhú lu qīnɡ shuǎnɡpū tenɡmó ɡubiǎo dìchóu rénsuī rán dǎn xiǎomà rén tòu mínɡfēi yuè yǎnɡ wànɡyīnɡ ér xī wànɡlǐ fà duó zǒu4.选字组词。
碗 婉 ( )转 饭( ) ( )约 木( ) 娇 骄 ( )傲 ( )气 ( )阳 ( )嫩 枪 抢 手( ) ( )救 ( )声 ( )走 歉 谦 ( )意 ( )虚 道( ) ( )让5.给下列加点字选择正确的解释。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案第一部分:积累运用一、读拼音,写词语。
chuíliǔhúlu qīng shuǎng féi zào suīrán ()()()()()二、我会选择一个正确的答案,并把序号写在题目后面的“()”里。
1. “剃头大师”四个字在《新华字典》中排在最前面的是()A.剃B.头C.大D.师2. 下列词语中带点字读音错误的是()A.染.绿(rǎn)B.脆薄.(bó)C.道歉.(qiàn)D.山巅.(diān)3. 下列与“箪”字的读音相近的一项是()A.竹B.惮C.甲D.笔4. 下列词语书写完全正确的一组是()A.戏耍欢迎透明B.蘑菇央求骄软C.扑腾钓杆双倍D.飞越痛苦分烈5. “背”字在不同的词语中有不同的含义,下列词义依次排序正确的是()①躯干的一部分②某些物体的反面或后部③离开④违反,违背背井离乡虎背熊腰墨透纸背背信弃义A.①④③②B.③②④①C.②①③④D.③①②④6. “恻隐”的“恻”可能与下列()项有关。
A.方向B.心情C.身体D.钱财7. 选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问(1)山溪像绿玉带一样平静。
()(2)难道世界上还有比他更优秀的顾客吗?()(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
()(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
()8. 对下列加点词语的意思判断正确的一项是()①老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
②人们都用奇怪的眼神..看着她。
③目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望..。
④张爷爷希望..他儿子早日归来。
A.①②句中的加点词意思相同,③④句中的加点词意思不同。
B.①②句中的加点词意思不同,③④句中的加点词意思相同。
C.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
小学三年级语文(下)六单元测试题一、下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A、墨染.(rǎn)溅.水(jiàn)剃.头(dì)习惯.(guàn)B、走廊.(láng)脆薄.(bó)瞭.望(liào)山巅.(diān)C、颤.巍巍(chàn)庆.祝(qìng)歉.意(qiàn)摸.头(mō)二、看拼音写词语,(8分)làng huāhúlu mógu biǎo dì’suīrán féi zào tòu míng jiāo ruǎn三、写出下列词语的反义词。
(6分)。
()1、山溪像玉带一样平静..处置。
()2、其实,不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便..3、不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。
()..四、词语巧搭配。
(连线)(6分)一把头发一张斗笠一双剃刀一顶熊皮一绺小手一朵山花五、选词填空。
(4分)清爽凉爽1、刚洗过澡的小孩子们一身()。
2、天气太热了,我们要找一个()的地方等小明。
准备准时3、周六下午有个学生安全教育会议,请你()参加。
4、正当我()给小沙剪头时,姑父下好进来了。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1、人影给水染绿了。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2、她说阴雨天天气晴朗,肥皂泡不容易破裂。
(修改病句)七、下列对课文内容理解不正确的一项是()(4分)A、“是哪个‘水葫芦’一下子钻入水中”“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这两话中“水葫芦”和“斗笠”指的是玩乐的孩子们。
()B、有个老剃头师傅常常给小沙剃头,每次剃完头姑父都付双倍的钱给老师傅. ( )C、《肥皂泡》一文的作者是叶圣陶,他的作品里充满了对大自然的赞美,以及母爱与童真的歌颂,代表作有《繁星》《春水》等。
()D、《我不能失信》一文讲的是宋庆齡小时候诚实守信的故事。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试卷(含答案)共2套部编版小学语文三年级下册第六单元测试卷一时间:90分钟分数:100分)积累与运用一、选择题。
(14分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()。
(2分)A。
染绿(rǎn) 溅起(jiàn) 脆薄(bó) 山巅(diān)B。
耀眼(yào) 代替(tì) 道歉(qiàn) 婴儿(yīn)C。
惯(guàn) 走廊(láng) 受刑(xíng) 打碎(suì)D。
瞭望(liào) 缆绳(lǎn) 铁锚(máo) 颤巍巍(càn)2.下列量词使用有误的一组是()。
(2分)A。
一只蜻蜓一双小手一排银牙B。
一阵水花一串雨珠一顶斗笠C。
一声欢叫一朵山花一条小溪D。
一把木尺一头熊皮一个剃刀3.下列词语搭配有误的一组是()。
(2分)A。
扇动翅膀拨动水花怒视对方B。
摆出架势清除干净飞越山巅C。
展示歉意信守诺言抖落雨珠D。
戴斗笠叠花篮剃头发4.下列句子中加点词语的正确意思依次是()。
(2分)味道:①气味;②滋味;③指趣味、情趣。
1)这药的味道闻起来很奇怪。
2)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。
3)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。
A。
①③② B。
②①③ C。
③②① D。
②③①5.“谁给他剃头,他就骂谁是‘害人精’。
”中“害人精”加引号的作用是()。
(2分)A。
表示引用的部分 B。
表示特定的称谓C。
表示特殊的含义 D。
表示否定和讽刺6.下列句子没有运用修辞手法的一项是()(2分)A。
XXX像绿玉带一样平静。
B。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
C。
不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
D。
我好像有剃头的天分。
7.下列名言与改过无关的是()(2分)A。
人谁无过?过而能改,善莫大焉。
B。
人而无信,不知其可也。
C。
见善则迁,有过则改。
新部编小学三年级语文下册第六单元测试卷(含答案)满分100 分时间90 分钟学校_________ 班级_____ 学号__ ___姓名_基础知识(42 分)一.看拼音,写词语。
(8 分)di ao gCnl ang huC X 1 W ag f Uqi dn()()()()d an X i αo l ι f a t ∂u m ιng ji CD r u On ()()()(( )二、比一比,再组词。
(8 分)娇()浪()盼()仰()骄()狼()扮()迎()三、写出下列词语的近义词和反义词。
(6 分)近义词:随意()处置()清除()反义词:平静()抗议()失信()四、读句子, 给加点字词选择正确的解释。
(6 分)味道:A.味;B. 气味;C.指趣味,情趣。
1. 这篇课文情节生动,越看越有味道..。
()2.妈妈做的鱼汤味.道.鲜美,营养也非常丰富。
()•∙3.空气中有玫瑰花的味.道.。
()•∙越: A. 跨过、跳过;B. 表示程度随着时间而发展;C.(声音、情感)昂扬。
1.弟弟的成绩越来越好了。
(•••)2.我们望着肥皂泡飞越山巅。
()3.树上传来鸟儿清越的叫声。
()四、在括号里填上合适的词语。
(6分)明亮的()清澈的()五色的()奇怪地()甜甜地()玲珑的()五、按要求,写句子。
(8分)1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
(仿写句子)春天的雨,____________________________________________________________2.我吹肥皂泡。
(把句子写具体)3.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。
(修改病句)4.我以前没有干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(加上关联词语,把两个句子变为一句话。
)积累与运用(10分)六、填一填。
(10分)1._______________ 冰心,原名_________ ,现代著名___ 、她的作品有《》、《》等。
部编版语文三年级下册第六单元测试卷(附参考答案)时间:90分钟满分:100分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(10分)二、下列选项中读音完全正确的一项是(2分) ( )A.拨.打(bō) 剃.头(tī) 执.行(zhí) 飞溅.(jiàn)B.是否.(fǒu) 清爽.(shǎng) 受刑.(xíng) 代替.(tì)C.抚摸.(mō) 感染.(rǎn) 浪.花(làng) 巍.峨(wēi)D.山巅.(diǎn) 重叠.(dié) 道歉.(qiàn) 脆薄.(bó)三、查字典。
(4分)“碎”用部首查字法,应先查部,再查画。
用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
“碎”的解释有:①完整的东西破成零片零块;②使碎;③零星,不完整;④说话唠叨。
给下列加点的字选择正确的解释(填序号)1.她的嘴有点儿碎.,说起话来没完没了。
( )2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎.事儿。
( )3.我不小心把奶奶心爱的花瓶打碎.了。
( )4.战士们为了完成任务,即使粉身碎.骨也在所不惜。
( )四、按要求写句子。
(8分)1.阴雨天空气潮湿。
肥皂泡不容易破。
(用恰当的关联词连成一句话)2.把下列句子补充完整。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像。
(2)孩子们像,扇动翅膀拍水戏耍。
(3)姑父的睡衣就像,上面落满了黑头发。
五、背一背,写一写。
(5分)1.人谁无过? ,善莫大焉。
2.看见好的东西我们要学习,自己犯了错误要及时改正,这正如《周易》中说的那样: , 。
3.《论语》中“, ”这句话的意思是:有了过错而不改正,就是真的过错了。
六、课文综合回顾。
(10分)1.“人影给溪水染绿了,钓竿上。
忽然扑腾一声人影碎了, 。
”这两句话选自《童年的水墨画》中的《》。
2.“目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望”中“她们”指,“骄傲”是因为,“希望”是指。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷(附答案)一、基础训练营(23分)1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。
2.读拼音,写词语。
(5分)3.给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透.了。
()(2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。
()(3)这衣服湿透.了。
()【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
()(5)房间飘来一股奇怪的味道。
()4.句子练习。
(9分)(1)小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。
(仿写比喻句,用上加点词语)_____________________________________________________(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(改成反问句)_____________________________________________________(加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了,______________________________________________________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5.补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁,________________________。
——《周易》(2)________________________,是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过?________________________,善莫大焉。
——《左传》(4)改过不吝,________________________。
第六单元同步练习
(时间:90分钟总分:100分)
一给下列加点的字选择正确的读音。
(5分)
)了,碗片溅.(jànjiàn
)到了我的手上。
1.我不小心把碗打碎.(suìshuì
)头。
)上给弟弟剃.(tītì
2.妈妈在走廊.(lánláng
)眼的明星。
3.她站在舞台上,就像一颗耀.(yàorào
二看拼音,写汉字。
(11分)
mòrǎn
1.同桌的()水洒了,()黑了桌布,我马上帮他收拾。
mógu chuàn
2.妈妈把采来的()()起来晒干。
dǎn guǐxī
3.哥哥笑我是个()小(),他()望我能勇敢一些。
yīng wǎn jiāo
4.小()儿正在吃()里的米粉,她()嫩的脸庞真惹人爱。
三比一比,组词语。
(6分)
四给下面的词语选择恰当的解释。
(8分)
①全部充实;达到容量的极点。
②使满。
③达到一定期限。
④全;整个。
⑤完全。
⑥满足。
⑦骄傲。
1.他满.屋子乱跑。
( )
2.这台电视机买了还不满.一年。
( )
3.爸爸对我的成绩很满.意。
( )
4.取得这么点成绩就骄傲自满.了吗? ( )
五按要求完成句子练习。
(9分)
1.松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(仿写比喻句)
2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(缩写句子)
3.虽然
..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。
(用加点词语写句子)
六按课文内容填空。
(12分)
1.《童年的水墨画》一共描述了幅画面,分别在、、,表现了童年生活的
和。
2.《剃头大师》中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个。
3.《肥皂泡》的作者是,她的作品还有《》《》。
4.见善则迁, 。
5.改过不吝, 。
七综合性学习。
(5分)
童年的生活是丰富多彩的,有的孩子喜欢玩电脑,有的孩子喜欢在外面的跳绳……你喜欢哪种童年生活呢?说一说你的想法吧!
八阅读短文,回答问题。
(14分)
1.课内阅读。
(6分)
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)仿写词语。
(2分)
例:清爽清清爽爽
(2)钻出土的小蘑菇像。
我觉得蘑菇还
像。
(2分)
(3)选文中的“谁”指的是,“”写出了他们的快乐。
(2分)
(4)这段话描写了怎样的画面?(3分)
2.课外阅读。
(8分)
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。
她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。
广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。
一位年轻的妈妈拉着自己
的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。
妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。
啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
(2分)
坚硬—( ) 虚伪—( )
脆弱—( ) 胆小—( )
(2)短文是的结构,第自然段分别写了“我”在童年的几件事情。
(2分)
(3)找出文中的一处比喻句,画“”。
(1分)
(4)概括一下“我”的童年是怎样的童年。
(3分)
九习作表达。
(30分)
童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。
参考答案:
第六单元同步练习
tì3.yào
一 1.suìj iàn
2.láng
二 1.墨染 2.蘑菇串 3.胆鬼希 4.婴碗娇
三示例:破碎精粹加倍陪伴仰头抑制
四 1.④ 2.③ 3.⑥ 4.⑦
五 1.示例:河水像一面平静的镜子。
2.那小球,像梦。
3.示例:虽然天晴了,可天气还是很冷。
六 1.三溪边江上林间无拘无束无限的快乐 2.光头 3.冰心示例:繁星寄小读者
4.有过则改
5.从善如流
七示例:我喜欢在野外玩耍,因为那里有清新的空气,可以无拘无束
地和大自然亲密接触。
八 1.(1)示例:平安平平安安(2)一朵朵山花示例:一把把小伞
(3)孩子们是谁一声欢叫把雨珠抖落(4)描写了孩子们在松林里玩耍的画面。
2.(1)松软真实坚强勇敢(2)总—分—总2~5 (3)北国的
雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。
(4)“我”的童年充满新奇,充满幻想,充满温馨。
九提示:回想童年发生的一件或者几件有趣的事情,抓住“有趣”这个词语来具体描写。