公务员考试申论应用文写作范文:编者按
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编者按申论范文先进人物英文回答:Advanced Individuals in Editor's Note Opinion Pieces.In editor's note opinion pieces, advanced individuals are often featured as models of inspiration and exemplars of societal values. These individuals embody traits such as resilience, innovation, and leadership, and their stories serve to motivate readers and inspire them to strive for excellence. By showcasing the achievements andcontributions of advanced individuals, editors aim tofoster a sense of hope and optimism, and encourage readers to believe in their own potential.Through the lens of advanced individuals, opinion pieces explore themes of personal growth, social responsibility, and the importance of making a meaningful impact on the world. These individuals demonstrate the power of perseverance, hard work, and determination, andtheir experiences serve as a reminder that anything is possible with the right mindset and unwavering effort.Moreover, the inclusion of advanced individuals in opinion pieces highlights the importance of representation and diversity in society. By showcasing individuals from different backgrounds, cultures, and walks of life, editors strive to reflect the richness and complexity of the human experience. These individuals represent the potential for progress and inclusivity, and their stories inspire readers to embrace empathy, understanding, and compassion.In essence, the portrayal of advanced individuals in editor's note opinion pieces serves as a powerful tool for fostering personal and societal transformation. By highlighting the extraordinary achievements of these individuals, editors aim to ignite a spark of inspiration within readers, encouraging them to strive for excellence, embrace their potential, and make a positive impact on the world.中文回答:申论范文中的先进人物。
2021年省考申论应用文写作范文:编者按
编者按示例
示例一
以下为2021年1月11号光明日报为一组历史文化名人报道撰写的编者按。
编者按
历史文化名人是一个民族的宝贵财富,是重要的文化遗产和资源,具有文化传承、教化民众甚至促进一个地区经济发展等多重价值功能。
形象诠释、广泛传播我国历史文化名人的事迹,对继承和发扬中华传统文化的精髓、增强文化自信具有深远意义。
当下,如何通过文艺创作、文创产业发展与公共文化服务,将我国丰富灿烂的历史文化名人资源挖掘好、保护好、利用好,成为一个重要课题。
本版今天刊发一组报道对这一话题予以聚焦。
示例二
编者按
《千年悠音:大漠里的歌者胡杨》是张瑞云先生多年拍摄胡杨的作品结集。
在内蒙古和新疆,在不同的地点和时间,作者徜徉在胡杨林里,用文字和镜头记录下胡杨树挺拔的身姿、不屈的生命、多姿的风情。
照片记录千年历史,胶片复活不朽生命,全书精选一百余幅摄影佳作,分六个部分展示大漠中的胡杨,辅以精练优美的文字说明,处处可见作者对胡杨的热爱与赞美,本期书坊周刊摘编《千年悠音:大漠里的歌者胡杨》的精美图文,与读者一同分享胡杨独有的魅力。
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公务员公共基础公文写作:编者按编者按是公务员写作的重要文体之一,小编为大家提供公务员公共基础公文写作:编者按,一起来看看吧!希望大家能好好复习!公务员公共基础公文写作:编者按贯彻执行题型在遴选公务员考试中出现频率比较高,占据着举足轻重的位置。
今天,小编就和各位同学聊一聊“编者按”。
所谓编者按也叫作编者案,它是应用文写作重要文体之一,是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息前面,有时也放在文章中间。
其作用是编者(不是作品作者)对文章的解释或引申,可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交代背景、补充材料或借题发挥。
它通常很短,200字左右,有时仅有三言两语,但一定要能够切中要点。
下面使用一道例题给大家讲一讲。
【例】“给定资料”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习,请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。
要求:概括全面准确,揭示各位先进人物的精神实质,200字以内。
(10分)【分析】通过这道题目我们会发现,当年对于编者按的考察主要是强调其提示要点的作用,字数控制在200字以内,许多考生在作答本道题目时由于对于编者按这一文中不了解,所以在作答过程中存在一定的疑惑,导致作答效果不是很理想。
其实,近几年遴选公务员申论考试对于贯彻执行的考察是建立在“题干”和“要求”有明确的提示信息基础上,出题人会通过明确的限定要求考生按照一定的意图进行作答,根据这一特征就需要各位考生在备考答题过程中充分利用好“题干”和“要求”中的有效提示信息。
以本道题为例,“题干”中需要在撰写编者按时介绍社会上涌现出的先进人物事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习;“要求”中需要对于先进人物事迹要概括全面,并揭示本单位全体人员的精神实质。
综上所述,可以得出最终的审题思路,即编者按的主要作答内容是介绍先进人物事迹,揭示先进人物事迹,并号召本单位全体人员先进人物学习。
编者按范文(精选9篇)篇一:编者按编者按,是修改对将要发表的文章所证明某种观点、态度,给读者一些启示性的说明。
它是最简短言论形式之一,在修改工作中用途很广。
编者按通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中要点。
它没有独立的标题,位置也较自由。
是否需要配发编者按,要看文章是否有重要可读性,即资料是否具有启迪性、方向性、典型性以及创新性。
一般说来,编者按分为以下几种:一,是介绍性的编者按。
一般来说,篇幅比较长的,说理比较深奥的文章,适合下这类的编者按。
对于篇幅比较长的,以梳理情节,归纳主题,点出最大特点为主要资料;对于比较深奥的文章,应以通俗易懂的语言将文章大意复述出来为重中之重。
尤其是最近,社团接到的大篇幅小说较多,写这种编者按最为适宜。
写这类编者按,最需要注意的问题是,编者的态度必须要客观、公正,不能带过于强烈的个人色彩。
如果说需要特色的话,那也只是形式与语体风格的问题,否则,就容易并把自己的观点强加给读者,进而影响读者自己的独立思考。
二,是评论性的编者按。
一般来说,特点不甚鲜明的文章,编者需要透过自己的分析加以凸现,以便于读者快速把握;还有一些有争议的话题或者观点,也十分适合这种编者按。
这类编者按的要点是,必须要从文本出发,也就是务必针对文本自身加以评价,有拓展,也不能太多,否则就会出现误导读者脱离文本思考另外问题的歧途。
而这又恰恰是评论性编者按的大忌。
三,综合性的编者按。
这类编者按就有以上两种编者按的特点,只是在具体的撰写过程中,能够根据文章本身的特点,去确定编者按的侧重点,或以介绍为主,或以评论为主,或二者兼顾。
因而,以上两种编者按需要注意的问题,在这类编者按中,都不可偏废。
篇二:编者按最近,社会上涌现出了一批先进人物和感人事迹。
(总体概括)包工头孙某遭遇车祸遇难后,弟弟代其给工人发放工资,是诚信典范;(事迹一,精神实质一)徐老师身患绝症却不下讲台,捐助灾区,帮助他人,是无私奉献的楷模;(事迹二,精神实质二)吴女士为救坠楼女童而受伤,折射出朴实、善良、勇敢、无私的美德(事迹三,精神实质三)。
编者按范文格式编者按写今天看xx年公务员的申论考试题发现有一题,是让考生写一篇“编者按”,“编者按”是什么?什么题材?如果您也不知道,来看看下面的文章吧!编者按的写法。
我从意义上理解为:具体而不杂乱,提领而不拔高,赞扬而不谀美,批评而不贬抑,建议而不代庖,依循而不照抄!举例:【岁月珍藏】那些流淌在时光隧道里的童年旧事【三】看露天电影(天堂云鹰 )【编者按】儿时的记忆是心里最美丽的一道风景。
对那个年代物质的、精神的回忆是否都可以用化学、物理原理来解释?我们对儿时食品味道的回忆,那是味蕾的一种化学反应,不再有美食能超过儿时的味觉;我们对儿时电影、歌曲的回忆,那是一种物理的共振反应,不再有作品能超越这种共鸣。
(灵湘223)这一篇编者按,以深有同感的共鸣,把作者的文章推领出来,以恰当而真切的比喻,引起读者全新的体验,可以说是循着作者的思路,渲染了一种更加优美的情致,为原文增色不少。
从手法上大概是:总结型,引导型,举例型,形容型,无用型!举例:【岁月珍藏】旷野的小屋 (项德林)【编者按】大漠黄沙是枯燥无边的,大漠深处的生活是孤独寂寞的,大漠之中的心呢?是一种希盼与等待相交的情形吗?一定是的,只要心中有那个信念,五月雪就会如约降临。
(灵湘223)这篇编者按,总结、引导、形容、催化,各种手法交错编织,尽管短小、却很贴切,可以称得上是标准的编者按手笔。
我的态度是:不同于作者的观点的“冒犯型”;坚决维护作者荣誉的“尊重型”;不知道别人是否采取“中立型”或者“调和型”?举例:【文苑随笔】爱情鸡尾酒(推荐) ——电影笔记三十六 (慕容诗茵)【编者按】“女人的心动有时候让人莫名其妙,往往是一瞬间的事,然而这几秒钟凝聚和爆发的情感却可以绵延一生”。
暗恋,是人间最美好的一种情感,一种不能与他人分享,甜蜜痛苦的情感。
无论男女,这份暗恋之情,会保留心间,直至一生。
这份情,打动的不仅是女人,男人也是如此,多数人都向往得到这样的至美情感,当然也会感动于这种至真。
编者按申论范文2023(通用6篇)把科技的命脉牢牢掌握在自己手中“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。
”6月28日,国家领导国家领导在湖北省武汉市考察时,进企业、看产业,指出“把科技的命脉掌握在自己手中,国家才能真正强大起来”。
这为深入实施创新驱动发展战略,加快实现科技自立自强,再次吹响了“冲锋号”。
科技立_族立,科技强则国家强。
科技创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。
可以说,谁掌握了科技发展主动权,谁就掌握了未来发展先机。
从这个意义上说,抓创新、抓发展,谋创新、谋未来,必须依靠科技力量转换发展动力,为提高社会生产力和综合国力提供战略支撑。
科技创新处于国家发展全局的核心位置。
党的____,我们全面分析国际科技创新竞争态势,深入研判国内外发展形势,针对我国科技事业面临的突出问题和挑战,全面谋划科技创新工作。
基础研究和原始创新取得重要进展,战略高技术领域取得新跨越,民生科技取得显著成效,特别是科技在新冠疫情防控中发挥了重要作用。
嫦娥、九章、鲲龙、北斗、天问、华龙……一个个富有浪漫色彩的名字,代表了一项项惊艳全球的科技成果。
经过努力,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。
科技竞争如逆水行舟,不进则退。
应该看到,我国原始创新能力还不强,创新体系整体效能还不高,科技创新资源整合还不够,科技创新力量布局有待优化,科技投入产出效益较低,科技人才队伍结构有待优化,科技评价体系还不适应科技发展要求,科技生态需要进一步完善……这些发展中的问题,既是难点又是重点,必须继续下大力气加以解决(提出问题)。
事实证明,核心技术受制于人是最大的隐患,只有自力更生,把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
科技创新,一靠投入,二靠人才。
科技竞争说到底是人才竞争,培养创新型人才也是国家、民族长远发展的大计。
申论编者按范文
原范文标题,如何有效提高学生的学习兴趣。
在当今社会,学生的学习兴趣一直是备受关注的话题。
学生的学习兴趣直接影
响着他们的学习效果和学习态度。
因此,如何有效提高学生的学习兴趣成为了学校教育和家庭教育中的重要问题。
本文将从多个方面探讨如何有效提高学生的学习兴趣。
首先,教师在教学过程中应该注重培养学生的学习兴趣。
教师可以通过生动有
趣的教学方式和丰富多彩的教学内容来吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。
同时,教师还可以根据学生的兴趣爱好设计教学内容,让学生在学习中感受到快乐和成就感,从而提高他们的学习兴趣。
其次,家长在孩子的成长过程中也起着至关重要的作用。
家长可以通过给孩子
提供丰富多彩的学习资源,如书籍、音像资料等,来丰富孩子的学习内容,激发他们的学习兴趣。
同时,家长还可以陪伴孩子一起学习,给予他们及时的鼓励和支持,让孩子在学习中感受到家庭的温暖和关爱,从而培养他们对学习的兴趣。
此外,学校和社会也应该共同努力,为学生提供良好的学习环境和学习资源。
学校可以举办各种形式的学习活动,如讲座、研讨会等,让学生在学习中感受到知识的魅力,激发他们的学习兴趣。
同时,社会可以通过举办各种形式的教育培训活动,为学生提供更广阔的学习空间和更丰富的学习资源,让学生在学习中不断发现新的知识和技能,从而提高他们的学习兴趣。
总之,提高学生的学习兴趣是一个复杂而又长期的过程,需要教师、家长、学
校和社会共同努力。
只有通过多方面的合作和共同努力,才能有效提高学生的学习兴趣,让他们在学习中不断进步,不断成长。
公务员考试申论公文写作指导之
编者按怎么写
一、什么是编者按?
编者按是应用性考试公文写作部分的内容,是编辑对一篇文章或一条消息所添加的观点、评论和说明的应用文体。
2022年国考考的就是这种风格。
二、编者按的格式特点是什么?
它的格式很弱,包括标题和正文。
作为提示,编者注通常放在报告的标题之下和正文之前。
正文内容一般分为发帖原因、发帖事项、结论三部分。
正文的内容可以包括编者对作品的解释或引申,编者的态度和意见,要点,背景说明,补充材料或题目的使用。
虽然公务员考试的趋势不再是过于注重准确掌握各种格式,但考察的本质更多的是归纳概括能力,即按照风格概括材料的相关内容,更加注重综合概括能力。
但掌握编者按的基本写法,在申论考试中有着重要的作用。
我们常用的书写格式有:
方式一:
标题
开头:【编者按】发文事由,总体概括,表明态度;
中间:发文事项,提示重点;
结尾;结语,结论或号召。
方式二:
标题
开头:编者按:发文事由,总体概括,表明态度;中间:发文事项,提示重点;
结尾:结语,结论或号召。
两者都是标题+正文格式,只是标点符号上有区别。
申论编者按范文作为农村教育的工作者,我们必须深入思考现阶段我国农村教育的发展现状,并找出对策,推动农村教育全面发展。
目前农村教育发展存在诸多问题。
首先,农村教育资源不足。
农村地区校舍老旧、教育设备不完善,很多乡村学校还没有图书馆、实验室等基本教育设施,严重限制了农村教育的发展。
其次,农村教师队伍短缺。
很多优秀教师都倾向于在城市地区担任教职,农村高质量的教师资源缺乏。
再者,农村学生的素质参差不齐。
由于教育资源的不均,农村学生往往不能享受到优质教育资源,导致他们的基础知识掌握不牢固,对未来的发展产生不利影响。
为了解决农村教育问题,我们应该采取一系列对策。
首先,政府应加大对农村教育的投入。
通过改善农村学校的基础设施,提供更好的教育资源,从根本上改善农村教育的发展状况。
其次,需要改善农村教师的待遇和办学条件,吸引更多的优秀教师投身于农村教育事业。
同时,增加对农村教师的培训和职称晋升机会,提高他们的教学水平,更好地满足学生的需求。
此外,要加强教育考核和评价体系,提升农村学生的学习兴趣和自信心,激发他们的学习潜力。
在推动农村教育全面发展的过程中,需要全社会的共同努力。
家长应重视子女的教育,为他们创造良好的学习环境和条件,培养健康的学习习惯。
企业社会应该积极参与到农村教育事业中来,提供资金和其他资源支持,帮助农村学生改善学习条件,扩大其教育机会。
媒体宣传应加大对农村教育问题的关注度,引起社会各界的广泛关注和重视。
综上所述,农村教育的全面发展是非常必要的。
政府、家长、企业和媒体等各方都应积极参与农村教育的发展,共同努力为农村学生提供优质教育资源和良好的学习环境,促进他们全面发展。
只有这样,我们才能建设出一个富强、民主、文明的社会。
公务员考试申论应用文写作指导:编者按一、涵义和特点【涵义】编者按是编者(不是作品的作者)对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,是对作品的解释或引申。
也就是说编者为了让读者看的更明白或者得到更多的信息而增加的一些特别的说明。
它是应用写作研究的重要文体之一。
“按”是“按语”的简称,“按语”也写作“案语”,就是写在前面(或后面)的话。
编者按语按照编排过程中与新闻报道所处的位置可以分为三类:文前按语、文中按语和编后。
我们平常说的编者按一般指的是文前按语和文中按语。
编后一般称之为编后记。
本文中如果不做特别说明,所有编者按不包括编后。
在申论试题中,编者按通常是对转发的事迹材料、反面典型等做出评论,表明政府立场,提出贯彻落实或学习、发扬、批评、改进的意见,通常包括事实、看法、做法三部分。
【特点】编者按不是一种固定的单独运用的文体,没有独立的标题,位置也较自由,一般放在文章或消息的前面,有时也放在文章的中间。
通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中要点。
作为最简短最轻便的评论形式,在编辑工作中用途很广。
编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。
二、基本类型1.基本类型介绍(1)说明性按语这种按语主要用来提供帮助读者理解相关材料,如新闻事件发生的背景,作者的有关情况,采写的过程,以及刊登或转载的目的等等。
这些材料一方面可以引起读者的阅读兴趣,一方面可以为读者理解新闻内容提供一定的背景依据。
一般来说,篇幅比较长的,说理比较深奥的文章,适合这类的编者按。
此类属于传统的编者按写法,可换称之为导语。
(2)评论性按语这种按语是指出新闻报道的中心思想和现实意义,使读者能够准确理解文意;或借以传达有关的新精神、新政策;或肯定先进、批评错误、辨明是非、提出建议等。
一般来说,特点不甚鲜明的文章,编者需要通过自己的分析加以凸现,以便于读者快速把握;还有一些有争议的话题或者观点,也非常适合这种编者按。
编者按范文怎么写今天看2012年公务员的申论考试题发现有一题,是让考生写一篇“编者按”,“编者按”是什么?什么题材?如果您也不知道,来看看下面的文章吧!编者按的写法。
我从意义上理解为具体而不杂乱,提领而不拔高,赞扬而不谀美,批评而不贬抑,建议而不代庖,依循而不照抄!举例【岁月珍藏】那些流淌在时光隧道里的童年旧事【三】看露天电影(天堂云鹰)【编者按】儿时的记忆是心里最美丽的一道风景。
对那个年代物质的、精神的回忆是否都可以用化学、物理原理来解释?我们对儿时食品味道的回忆,那是味蕾的一种化学反应,不再有美食能超过儿时的味觉;我们对儿时电影、歌曲的回忆,那是一种物理的共振反应,不再有作品能超越这种共鸣。
(灵湘223)这一篇编者按,以深有同感的共鸣,把作者的文章推领出来,以恰当而真切的比喻,引起读者全新的体验,可以说是循着作者的思路,渲染了一种更加优美的情致,为原文增色不少。
从手法上大概是总结型,引导型,举例型,形容型,无用型!举例【岁月珍藏】旷野的小屋(项德林)【编者按】大漠黄沙是枯燥无边的,大漠深处的生活是孤独寂寞的,大漠之中的心呢?是一种希盼与等待相交的情形吗?一定是的,只要心中有那个信念,五月雪就会如约降临。
(灵湘223)这篇编者按,总结、引导、形容、催化,各种手法交错编织,尽管短小、却很贴切,可以称得上是标准的编者按手笔。
我的态度是不同于作者的观点的“冒犯型”;坚决维护作者荣誉的“尊重型”;不知道别人是否采取“中立型”或者“调和型”?举例【文苑随笔】爱情鸡尾酒(编辑推荐)——电影笔记三十六(慕容诗茵)【编者按】“女人的心动有时候让人莫名其妙,往往是一瞬间的事,然而这几秒钟凝聚和爆发的情感却可以绵延一生”。
暗恋,是人间最美好的一种情感,一种不能与他人分享,甜蜜痛苦的情感。
无论男女,这份暗恋之情,会保留心间,直至一生。
这份情,打动的不仅是女人,男人也是如此,多数人都向往得到这样的至美情感,当然也会感动于这种至真。
2016国家公务员考试申论宣传类公文介绍之编者按(优秀范文5篇)第一篇:2016国家公务员考试申论宣传类公文介绍之编者按给人改变未来的力量2016国家公务员考试申论宣传类公文介绍之编者按贯彻执行题目已经成为国考申论的新宠,而宣传类公文又是贯彻执行题目中最常考到的类型。
从2013年副省的“妈祖文化”讲解稿,到2014年地市的“火红绸带”倡议书和副省的“心理健康节”发言稿,都可以窥探出宣传类公文的主流地位。
所以,对常见宣传类公文的内容和特点进行了解,就是备考2016国考申论贯彻执行题目的重点和难点。
这里,中公教育专家为考生们介绍一种宣传类公文:编者按。
编者按(也称编者案),是最简短、最轻便的言论形式之一,也是应用写作研究的重要文体之一,是指编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景,补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。
编者按通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中要点。
它没有独立的标题,位置也较自由,常常放在文章或消息的前面。
一般说来,编者按可以分为三种:介绍型(针对篇幅比较长或比较深奥的文章,以梳理情节,归纳主题,点出最大特点为主要内容);评论型(针对特点不甚鲜明的文章或者有争议的话题或者观点,编者需要通过自己的分析加以凸现,以便于读者快速把握),和兼具前两者特点的综合型。
结合申论材料的篇幅和题材特点,评论型和综合型的编者按应该是复习的重点。
中公教育专家在这里为大家准备了一个实例:刊登于《光明日报》的“重拳出击粉碎网络谣言”专栏。
大家可以体会一下:编者按:(标题通常就为“编者按”,空两格)谣言自古有之,“故意捏造”、“毫无事实根据”、“假”是谣言的核心定位。
当下,随着互联网的普及和发展,谣言似乎找到了最佳的生存土壤和温床,并以前所未有的速度、广度传播、散发,其负面影响和破坏力都是前所未有的。
这些网络谣言要么丑化社会,要么挟私报复,要么宣泄“阴暗心理”,不仅危害了社会稳定,也腐蚀了公众心灵,误导了人们的价值判断,其危害不啻于毒品。
编者按格式范文编者按是指在一个文档、报告或文章的开头,由编辑人员对该文档的内容、目的等进行介绍和评论的一段文字或几段文字。
它旨在向读者提供更多的背景信息,并引导读者对文档有一个初步的了解和期望。
编者按的格式可以根据需求的不同而有所变化,本文将提供一个编者按格式范文供参考。
编者按尊敬的读者:我非常荣幸地向大家介绍我们的最新出版物,本次发行的特辑《科技创新与社会发展》。
这本特辑集结了大量专家学者的研究成果,涵盖了科技创新在社会发展中的影响、挑战和机遇。
通过本文,我们将为您提供初步的背景信息,并带领您进入这个引人入胜的领域。
科技创新一直是社会发展的重要推动力。
在当今快速发展的信息时代,科技创新的作用愈发凸显。
它不仅改变了我们生活的方方面面,还对教育、医疗、经济、环境等领域产生了深远的影响。
本特辑将探讨科技创新对社会发展的影响,并从不同的角度对其进行剖析。
首先,本特辑将介绍科技创新对经济发展的重要性。
经济是社会发展的基础,而科技创新则是驱动经济发展的关键因素之一。
通过引入新的科技产品和服务,不仅能提升生产效率、促进产业升级,还能创造新的商业机会和就业岗位。
本特辑将通过对一些成功的科技创新案例的研究,向读者展示科技创新在经济发展中的价值和作用。
其次,本特辑将探讨科技创新对社会问题的解决和社会进步的推动。
科技创新不仅可以为社会提供更好的生活条件,还能改善社会的治理和公共服务。
例如,在教育领域,智能化教育工具的使用已经极大地改善了教学效果和学生体验。
在医疗领域,生物技术的发展不仅带来了新的治疗方法,还为生命科学研究提供了更广阔的空间。
本特辑将通过案例分析和专家观点,向读者介绍科技创新在解决社会问题和推动社会进步中的应用。
最后,本特辑将探讨科技创新所面临的挑战和机遇。
科技创新的发展并非一帆风顺,而是伴随着各种技术、经济、社会等方面的挑战。
例如,随着人工智能和大数据技术的迅猛发展,数据隐私和伦理问题也逐渐引起了广泛的关注。
编者按范文怎么写今天看2020年公务员的申论考试题发现有一题,是让考生写一篇“编者按”,“编者按”是什么?什么题材?如果您也不知道,来看看下面的文章吧!编者按的写法。
我从意义上理解为:具体而不杂乱,提领而不拔高,赞扬而不谀美,批评而不贬抑,建议而不代庖,依循而不照抄!举例:【岁月珍藏】那些流淌在时光隧道里的童年旧事【三】看露天电影(天堂云鹰 )【编者按】儿时的记忆是心里最美丽的一道风景。
对那个年代物质的、精神的回忆是否都可以用化学、物理原理来解释?我们对儿时食品味道的回忆,那是味蕾的一种化学反应,不再有美食能超过儿时的味觉;我们对儿时电影、歌曲的回忆,那是一种物理的共振反应,不再有作品能超越这种共鸣。
(灵湘223)这一篇编者按,以深有同感的共鸣,把作者的文章推领出来,以恰当而真切的比喻,引起读者全新的体验,可以说是循着作者的思路,渲染了一种更加优美的情致,为原文增色不少。
从手法上大概是:总结型,引导型,举例型,形容型,无用型!举例:【岁月珍藏】旷野的小屋 (项德林)【编者按】大漠黄沙是枯燥无边的,大漠深处的生活是孤独寂寞的,大漠之中的心呢?是一种希盼与等待相交的情形吗?一定是的,只要心中有那个信念,五月雪就会如约降临。
(灵湘223)这篇编者按,总结、引导、形容、催化,各种手法交错编织,尽管短小、却很贴切,可以称得上是标准的编者按手笔。
我的态度是:不同于作者的观点的“冒犯型”;坚决维护作者荣誉的“尊重型”;不知道别人是否采取“中立型”或者“调和型”?举例:【文苑随笔】爱情鸡尾酒(编辑推荐) ——电影笔记三十六 (慕容诗茵) 【编者按】“女人的心动有时候让人莫名其妙,往往是一瞬间的事,然而这几秒钟凝聚和爆发的情感却可以绵延一生”。
暗恋,是人间最美好的一种情感,一种不能与他人分享,甜蜜痛苦的情感。
无论男女,这份暗恋之情,会保留心间,直至一生。
这份情,打动的不仅是女人,男人也是如此,多数人都向往得到这样的至美情感,当然也会感动于这种至真。
编者按的格式及范文
编者按是文章或书籍中编辑或撰写者在文中对于作者或某一段文字的解释或增补说明,一般以“编者按”或“译者按”开头,可以帮助读者更好地理解文中内容。
编者按的格式一般如下:
编者按:
(编者按的内容)
范文:
编者按:本文是根据作者的采访内容整理而成,旨在向读者介绍司法改革的最新进展。
我们对于作者的观点和描述进行了适当的编辑,以确保内容的准确性和易读性。
在这篇文章中,作者详细介绍了最近实施的司法改革措施,并阐述了这些改革对于司法系统的影响。
作者强调了改革在提高司法公正性和效率方面所取得的成果,并指出了一些改革仍然存在的挑战。
值得注意的是,作者对于某些具体细节的描述可能存在一定的偏见或主观性,读者在阅读时需要保持审慎和客观。
另外,作者在文中提到了一些相关的统计数据,这些数据来源于官方报告,但也可能存在一定的误差。
总之,本文综合了作者的观点和采访材料,旨在向读者传达关
于司法改革的最新信息。
读者在阅读时应该保持理性思考,结合自身的经验和知识,对文章进行审慎分析。
编者按公文格式模板及范文(推荐3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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[编者按]2022年申论编者按范文编者按:“二次探底”阴霾下的金融危机、积重难返的债务问题、根基不稳的社会福利体制……欧洲正面临着这些严峻的宏观危机考验。
在社会层面,欧洲已出现30年来最为严重的动荡。
挪威爆炸案的硝烟尚未散去,一向以稳健著称的英国,又发生了一场席卷全国多个地区的街头骚乱。
2022年8月下旬,正在我们筹备编排本期封面专题时,《时代》周刊也以《欧洲的终结》为题,表述了对欧洲陷入多面危机的担忧。
一时间,“欧洲衰落论”充斥世界媒体。
这不禁让人疑惑,曾带来资本主义经济体系和自由主义立宪代议体制、引领世界进入现代社会的欧洲文明,是否真的已经走到了尽头?王小东以欧洲在经济实力、社会组织、文化输出、军事能力各方面的式微,判定了其衰落。
欧洲政府的财政能力已不足以维持一个安逸的高福利社会,不可逆转的全球化却让欧洲重归制造业的希望十分渺茫。
与失业相伴的,是社会的失控和道德的滑坡。
程亚文也做出了类似的分析,欧洲相对地位的下降,不仅缘于新兴国家的崛起,更有其不可回避的内在因素。
短暂的婴儿潮之后,1970年代以来的人口下降趋势,让老龄社会的阴云始终笼罩着新世纪的欧洲。
而以穆斯林为首的、新一波涌向欧洲的移民潮,其所引起的冲突与对抗,似乎意味着文化多元主义已失去了其现实支撑与道德感召力。
然而,欧洲的内部问题绝不仅仅是欧洲的,欧洲面对衰落也不会单纯地被动反应,陈彦的文章指出,欧洲政治文明一直在通过现代化进程影响全球,因此,欧洲衰落过程中体现出的经济不平等、政治动员力不足和信心危机等问题,对其他国家同样是一警示。
自斯宾格勒以来,欧洲知识分子不绝于耳的自我批判与反思则提醒我们,欧洲内部与理性相伴的怀疑精神,正在促使人们直面欧洲衰落的内涵与紧迫性,并已深刻影响了今日欧洲所追寻的目标。
在这个意义上,衰落中的欧洲依然可称“伟大的二流国家”――单一民族国家的文化创造力仍在,危机同时意味着联盟的机会。
吴强的文章从另一角度为欧洲进行了辩护:面对现代性带来的苦难,欧洲思想家做出了积极的反应,呼吁人们重视其强大的公民社会潜藏的政治活力。
公考编者按的格式及范文(优选5篇)1、编者按开头:归纳概括相关事实主体:分析本质结尾:呼吁号召(简单明了)/总结举例:为动员单位内部工作人员学习先进典型模范人物事迹,请你写一个编者按。
要求:请解释事迹精神实质。
编者按虽然有些学生比较陌生,但在事业考试中也多次出现,对于这种形式的公文学生主要不清楚其作答逻辑,一直根据要求,只谈精神实质,而不言其他,最终导致逻辑不全,要点不到位,所以将编者按的作答逻辑在此说明可以很好帮助学员掌握学习。
2、宣传稿/倡议书主送机关:开头:背景主体:具体宣传内容/倡议内容结尾:呼吁号召发文机关发文日期3、讲话稿/演讲稿/讲解稿/导游词/发言稿主送机关:开头:开场白,介绍背景,引出主题主题:具体讲解内容结尾:总结/号召发文机关发文日期开头:提出观点主题:分析论证结尾:落实观点,提对策实际在学习中对于常见的宣传稿讲解稿之类的学生一般可以应对,有清晰的作答思路,可是对于部分学员在考试中遇到的评论类型就无从下手了,实际评论类型整体的作答思路类似于综合分析,按照提出观点进行分析论证,最后落实观点即可。
简报范文(十二):工作简报主办:辰溪县人民医院检验科20XX年第6期编者按:检验科《工作简报》20XX年创刊至今已有五年了,承蒙大家的厚爱和关心已出版发行了29期,受到有关领导和同行们的一致好评。
为了进一步提升刊物水平和......作文范文之第十一届新概念作文大赛获奖者最新作品选_销售/营销_经管营销_专业资料第十一届新概念作文大赛获奖者最新作品选【篇一:第十七届新概念作文大赛一等奖作品】第十七届新概念作文大赛一等奖作品,《总还有另一种说法》编者按:......“奇葩证明”如何才能绝迹编者按:这篇文章的结构非常传统,甚至有点模板,但是看完...大学生活动方案(一):一.活动背景:在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。
他们缺少了创新的意识。
作为大学生的我们就应是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。
编者按范文篇一:编者按写作注意点和真题范文编者按写作注意点和真题范文(一)名词解释编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息的前面。
它是应用写作研究的重要文体之一。
就是编者(不是作品的作者)对作品的解释或引申。
编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。
编者按一般放在报道的文前,有时也放在文章的中间。
(二)写作注意1.要进行概括和提炼。
要善于从全局的角度分析问题和认识事物;善于透过事物的表面现象揭示其实质和内在规律;善于从理论的高度、写法的高度提炼、升华文章的主题;善于寻找不同的切入点和着眼点,使按语别有新意。
2.言简意赅,点到为止。
由于与文章同时刊出,不需要重复文章中所提供的事实和见解,可以省略缘由和论据,直截了当地作出分析、评判和表态,让读者迅速得其要义。
因此,编者按语贵在画龙点睛,点到即止,切忌拖沓冗长,让人不得要领。
3.明快犀利,讲究分寸。
编者按语篇幅虽然短小,但应立场鲜明,文风明快犀利,不论是褒扬、提倡,还是针砭、反对,都应有明确的态度和倾向性。
同时,还要讲求说理的艺术,把握好分寸。
过分激烈和用词失当的语言,咄咄逼人和盛气凌人的态度,只会引起读者的反感,收不到应有的效果另外,从写作的角度看,编者按应做到层次分明、内容精粹;而具体的语言操作应具有切实性、针对性、简明性等特色。
(三)范文“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习,请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。
(2012国家副省级申论真题)要求:概括全面准确,揭示各位先进人物的精神实质,200字以内。
【范文】编者按:随着经济的发展,许多冷漠的行为让人心寒,但总有一些人会带给我们温暖。
作为包工头的孙先生为给农民工发工钱路上遇难,其弟帮助哥哥完成遗愿,这是对诚信的坚守;希望小学徐老师身患重病仍坚持于教育岗位并资助孩童,这是爱心的奉献;“最美妈妈”不顾自身安危果断营救坠落女童,这是善良无私的流露。
公共基础知识公文写作:编者按贯彻执行题型在公务员遴选考试申论中出现频率比较高,占据着举足轻重的位置。
今天,中公教育专家就和各位同学聊一聊“编者按”。
所谓编者按也叫作编者案,它是应用文写作重要文体之一,是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息前面,有时也放在文章中间。
其作用是编者(不是作品作者)对文章的解释或引申,可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交代背景、补充材料或借题发挥。
它通常很短,200字左右,有时仅有三言两语,但一定要能够切中要点。
编者按这一文种在2012年国考副省级考试中曾经考察过,原题如下:“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习,请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。
(10分)要求:概括全面准确,揭示各位先进人物的精神实质,200字以内。
通过这道题目我们会发现,当年对于编者按的考察主要是强调其提示要点的作用,字数控制在200字以内,当年考生在作答本道题目时由于对于编者按这一文中不了解,所以在作答过程中存在一定的疑惑,导致作答效果不是很理想。
其实,近几年公务员申论考试对于贯彻执行的考察是建立在“题干”和“要求”有明确的提示信息基础上,出题人会通过明确的限定要求考生按照一定的意图进行作答,根据这一特征就需要各位考生在备考答题过程中充分利用好“题干”和“要求”中的有效提示信息。
以本道题为例,“题干”中需要在撰写编者按时介绍社会上涌现出的先进人物事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习;“要求”中需要对于先进人物事迹要概括全面,并揭示本单位全体人员的精神实质。
综上所述,可以得出最终的审题思路,即编者按的主要作答内容是介绍先进人物事迹,揭示先进人物事迹,并号召本单位全体人员先进人物学习。
通过中公教育专家对以上内容的分析,各位同学不难发现,在平时备考过程中还需要对常见文体有一定的了解,这样根据命题人意图作答过程中能够有更好的把握。
公务员考试申论应用文写作范文:编者按
申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。
在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为编者按。
【编者按】
编者按:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦的宏大叙事,看似辽阔高远,梦想的基因却深深根植于每个华夏儿女的身心,从未改变,也从未被移除。
五千年文明,家、国、天下的价值次序一脉守望;近代以降,变革贫弱、救亡图存的凌云壮志薪火相传。
当下,中国梦的蓝图远景,正将社会各阶层凝聚。
中国梦并不遥远,日拱一卒的点滴进步,再回首已过万水千山。
中国梦也不虚缈,触手可及的些许改变,辗转间或教它换了容颜。
“中国梦归根结底是人民的梦”,这不仅是因为“国家好,民族好,大家才会好”,也缘于它就孕藏在“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”等普罗大众的希冀里。
30 年激荡已成过往,向着中国梦,我们再出发。
中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。