北京服装学院服装设计考研试卷(05~07)

北京服装学院服装设计研究生初试真题2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：中外服装史（设计艺术学专业）注意事项：1.答题纸上写清本人的考生编号。

2.答案必须写在答题纸上，写清题号。

在试题纸或草稿纸上答题无效。

3.答题必须使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。

4.试题、答题纸和草稿纸在考试结束后统一收回中国服装史部分1、简述周代服装的基本特点。

（10）2、简述宋代重要的学术派别对该时期服饰的影响。

（15）3、谈谈丝绸的发展简史及其对世界的影响。

（15）4、清代服饰特点及审美评价。

（15）5、以中国服装史的事例阐述服装与政治的关系。

（20）外国服装史部分1、简述拜占庭时期的服装特征。

（10）2、简述古希腊与法国革命后古典主义女装的服饰特点。

（15）3、十七世纪荷兰风的服装特点及其形成的历史背景。

（15）4、简述现代男装的形成、发展历程及原由。

（15）5、简述20世纪20年代、60、70年代最具影响的服装风格及与同时期艺术流派的联系。

（20）2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：中外服装史（设计艺术学专业）注意事项：1.答题纸上写清本人的考生编号。

2.答案必须写在答题纸上，写清题号。

在试题纸或草稿纸上答题无效。

3.答题必须使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。

4.试题、答题纸和草稿纸在考试结束后统一收回。

答题需用的用具：如答题需要图示时，可用、蓝黑钢笔或圆珠笔简单表现即可。

中国服装史部分1、“上古穴居而野外，衣毛而冒衣，未有制度，后世圣人，易人以丝麻……..始作五色成以服，见鸟兽有冠角髯胡之制，遂作冠缨以为首饰。

”的文辞出自哪本书？有何启示？（10）2、试谈汉代服饰纹样的审美特征。

（15）3、概述传统男性头的变化发展历程，并图示说明。

（15）4、试比较中国历史上元代与清代服饰的异同？（15）5、中山装在中国经历过几个发展时期？分别有何特点？（20）外国服装史部分1、简述古代希腊服饰的审美特征。

（10）2、概述文艺复兴时期欧洲服装的基本特点。

（8）服装色彩的象征意义中世纪的欧洲人热衷于色彩的象征作用，拼命追求服装的社会性符号功能。

1.绿色：男女恋爱，暗示结婚和生育。

2.蓝色：愚蠢，低劣。

3.红色：权利，权威。

4.黑色：清贫、谦让，丑陋，悲哀、痛苦。

5.黄色：被判，憔悴、衰老，疯狂的颜色。

（9）内衣、手套的象征意义1.只穿内衣，是罪犯和俘虏的特征，还表示谢罪。

2.手套，是力量、权利的象征。

三、哥特时代的鞋、帽子和服饰品1.尖头鞋－波兰那；2.圆锥状尖顶帽子－汉宁；3.男帽－夏普仑；4.女子头饰－艾斯科菲恩；思考题：1.解释名词：科特修尔科希克拉斯科塔尔迪萨科特普尔波万肖斯吾普朗多波兰那夏普仑艾斯科菲恩汉宁2.哥特式建筑样式是如何表现在服装上的？3.为什么说哥特式时期在衣服构成上是古今、东西的交叉点？4.试以哥特式时期服饰文化为依据进行设计训练。

02年考试真题：简答题：简述哥特服装的特点。

03年考试真题：简答题：简述欧洲中世纪服装的主要特点。

05年考试真题：简答题：简述拜占庭时期的服装特征。

08年考试真题：简答题：简述哥特服装的特点。

第一章史前人类的穿衣文化第一节兽皮衣服的穿用一、旧石器时代的克罗马农人已经用骨针缝合兽皮。

第二节织物的出现一、新石器时代的湖上住居已经有了麻织物和毛织物。

二、纺线技术是新石器时代最重要的创造。

三、在欧洲，新石器时代初期才出现石制或陶制的纺轮。

第三节欧洲的史前文化一、欧洲最古老的衣服是件皮革做的丘尼克，是吊带式、肩上系结、衣长及膝，外套斗篷，头戴半球形帽子，脚穿短靴，上半身半袖毛线衫，下半身短裙，裙摆有流苏装饰，外罩毛织物长裙，系腰带，前有带扣。

第四节关于人类穿衣动机的学说一、物理的保护—保护说－气候适应说、人体保护说。

二、心理的防护－道德性的－隐蔽说－羞耻说、礼仪说；宗教性的－护符说－巫术说、魔力说。

三、心理的表现－艺术性的－装饰说－猥亵说、性的魅力说、拥有说、象征说。

思考题：1.人类最先使用的衣料是什么？2.人类何时使用纤维做衣料？简述纤维的使用过程。

2015年北京服装学院服装设计考研笔记2015年北京服装学院服装设计考研真题解析内容：以“演奏”为主题完成2个人物的组合速写，并以相同主题完成一个创意图形。

要求：1、主题明确，运用线描的方法表现；2、组合速写运用写实的手法，要求人物比例、结构关系正确；创意图形要求突出想象力和创造力，并写出30字左右的设计说明1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。

一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。

2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。

这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。

由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：(1) 报考学校的指定书目(必备)(2) 历年的考试题目历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。

考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。

因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。

在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。

由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。

考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。

真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。

对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。

服装设计学原理基础理论试题（B卷）班级姓名分数一、填空题（20%）1 .长期以来，服装的实用功能不断提高，其御寒防暑、庇护身体的作用早已成为一般的功能。

现代服装的物质实用功能研究正朝着更高的目标发展，比如___________功能的研究、___________方面的舒适方便、___________方面的利润回报、___________方面的回收分解等等。

2 . 1790年，英国首先发明了世界上第一台先打洞、后穿线、缝制皮鞋用的_____________手摇缝纫机；1841年，法国人发明了_____________的链式线迹缝纫机；1862年，美国的布鲁克斯兄弟创造了_____________，从而为现代服装的批量化、规格化生产奠定了基础。

3 .服装本身属于有形的商品，它至少包括五个特征：质量水平、_________、___________、___________以及包装。

4 .对于现代人而言，服装不仅仅是一种_____________的满足，而且更重要的是_____________的需求，服装是高度发展的人类文明中的重要部分。

无论是古代还是现代，任何一款服装都要受到__________、__________、___________、___________、___________等社会因素的影响。

5 .工艺美术运动是英国19世纪下半叶的一场设计运动，代表人物有创始人、实践家_____________和思想奠基人、艺术理论家_____________。

6、20世纪初，法国高级时装业开启了以设计师左右时尚的历史，其代表人物是来自英国的设计师_____________，他被誉为_____________。

7 .中国的服装业已经步入_____________的阶段，通过对外模仿和经验借鉴，快速成长的国内服装品牌迫切需要独立思考的设计研发。

8.本世纪初，第一个在女装上去掉紧身胸衣的设计师是_____________，二次世界大战后，推出"新样式"的服装设计师是迪奥，1964年英国年轻设计师_____________发表了"超短裙"这一革命性的举动。

北京服装学院中外服装XX模拟试题一、绘图题（每题30分，共60分）1 •请绘出宋代男子服饰及方心曲领示意图和楚国妇女的曲裾深衣示意2请画出浪漫主义时期流行的女子着装和巴斯尔时期的女装特色；注：形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。

二、简答题（每题10分，共60分）1 •简述汉代的服饰纹样特征及其审美价值。

2•什么是巴洛克艺术风格？简述巴洛克时期的服饰特征。

3.试简述荷兰风时期的服装特征及其形成的历史背景。

4 •宋代理学对当时审美特征和服饰有何影响。

5 •简述旗袍的发展历史及审美特征。

6 •简述文艺复兴时期的服装特征。

三、论述题（每题15分，共30分）1 •阐述女装的现代化的过程及其历史背景。

2•通过文革时期人们的服饰特征论述政治与服装之间的关系。

北京服装学院中外服装XX模拟试题（二）一、绘图题（每题30分，共60分）1 •请绘出唐代小袖短襦加紧身长裙示意图和明背子' 比甲示意图；2•请画出德意志风时期的流行的男子着装和新洛可可时期流行的女子着装；注：形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。

二、简答题（每题10分，共60分）1 •简述周代的服饰特征。

2简述xx时代的服装特征。

3•简述明代服饰纹样的审美特征。

4•简述古典主义和新古典主义女装的区别与联系。

5•中山装在中国经历过几个发展时期，分别有何特点。

6•简述70年代到90年代的服装特征及其相关文艺思潮。

三、论述题（每题15分，共30分）1•论述1949年后中国服装的发展轨迹。

2. 阐述现代男装的确立过程及其历史背景。

北京服装学院中外服装xx模拟试题（三）1. 清绘出民国时期中国男子常见服装款式示意图（至少两种）；2•请画出洛可可风时期的流行的女子着装和巴洛克时期流行的女子着装；注：形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确' 美观为宜。

北京服装学院2014年美术考题1、考点信息：（北京考点第二场）素描考题：男中年农民工画照片。

色彩考题：给物体黑白照片十选六,白瓷罐、蘑菇，黄瓜，白瓷盘等。

创意速写：用剪刀直尺.表示保守与时尚。

2、考点素描考题：照片，一个戴安全帽的中老年男人头像。

色彩考题：照片，水粉静物，一个陶罐、一个深色酒瓶、一个南瓜、两个西红柿、几个辣椒、两个茄子、一颗卷心菜、两个苦瓜。

创意速写考题：以茶壶与茶杯为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“动”和“静”的概念，并写出50个字左右的创意说明。

运用线描形式，突出创意和设计意识。

北京服装学院2013年美术考题色彩（水粉）照片如下：一个浅色红酒空瓶、两个橘子、两个苹果、一个深色盘子、一个浅色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着一个苹果和橘子。

一个深色红酒空瓶、四个橘子、一个浅色盘子、一个深色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着三个橘子。

根据提供的图片，任选一副，完成水粉静物。

纸张8K 高清示范创意速写：内容：以“眼镜”和“手”为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达出“勤快”和“懒惰”，并写出50个字左右的创意说明.要求：运用线描形式，突出创新和设计意识。

纸张8K 素描：照片中年女青年，三分之四侧面，短发。

纸张8K北京服装学院2012年美术考题素描：照片，中年女青年，四分之三侧面，短发。

纸张8K色彩（照片内容如下）：一个浅色红酒空瓶、两个橘子、两个苹果、一个深色盘子、一个浅色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着一个苹果和橘子。

一个深色红酒空瓶、四个橘子、一个浅色盘子、一个深色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着三个橘子。

根据提供的图片，任选一副，完成水粉静物。

纸张8K创意速写：内容：以“眼镜”和“手”为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达出“勤快”和“懒惰”，并写出50个字左右的创意说明.要求：运用线描形式，突出创新和设计意识。

纸张8K北京服装学院2011年美术考题北京服装学院2011年美术考题素描：男青年戴帽子（给照片）创意速写：以汽车、自行车表现秩序与混乱色彩：选择6个东西，二块衬布组织画面（给照片）北服2010年美术类专业考题设计：北京服装学院2010美术考题考点1：素描考题：女中年照片、带围巾、正面色彩考题：从图片提供静物（玫瑰花、玻璃杯、白盘子、刀、勺、菠萝、苹果、梨••）中任选6种画一幅色彩画、两块衬布创意速写考题：以"水"和"杯子"为元素表现"洁净"和"污染"考点2:素描考题：女中年照片、带围巾、3/4侧；色彩考题：从图片提供静物（玫瑰花、玻璃杯、白盘子、刀、勺、菠萝、苹果、梨••）中任选6种画一幅色彩画、两块衬布；创意速写考题：以"衣服"和"帽子"为元素表现"轻松"和"沉重"北京服装学院造型考题：速写：理发店。

（（3）旗袍，①50年代初期仍被穿着。

②50年代后期，随着服装政治意义的强化，被贴上“资本主义”的标签，穿的人减少，以后的社会政治生活不能容忍旗袍这种款式，旗袍代表的闲适的淑女形象在新社会氛围里失去了生存空间。

③文革前基本绝迹。

④直到改革开放后，在一些礼仪场合，旗袍又成为重要的中国女性服装。

（4）春秋衫，式样为：前翻一字领或八字领、四粒扣，领子可打开也可闭合，前身两只大贴袋，没有腰省、不显腰身，只在肩部和腋部向胸部又两个省道，略微表现胸部，也称“两用衫”。

当年所谓“慧芳服”就是这样的服装。

其实不仅两用，而是全能，夏天可作衬衣，春、秋、冬则作外衣。

（5）红卫兵装，文革时是最革命的服饰，是一种政治符码。

文革结束便完全推出历史舞台。

（6）中式外衣，就是传统的袄褂，农民和平民穿着者多。

以后流行中西式棉袄罩衣，即中式服装用西式装袖的服装。

口袋、扣子、面料有所变化。

（7）女着男装，建国后，“男女同装”是新中国服装史上的特殊现象，这是中国妇女解放的自身特点造成的。

妇女为了谋求解放，抹煞女性特点，追求与男子一样的服饰。

（8）踏脚裤，80年代末期，一种名为“健美裤”的黑色弹力针织裤迅速遍及全国城乡，其裤脚下有一条踩在脚下的蹬索。

在惊人的高度流行后迅速走向了流行的反面。

健美裤开启了中国女性的性感意识。

（9）西服套裙，①80年代的女性穿上了西服套裙，这是在欧美流行了半个多世纪的白领女性套装。

中国女性终于摆脱了裤装，西服套裙开始成为女性的职业装，被称为“职业女装”。

②80年代中，女装的大宽肩使肩部丰满、平挺，使穿着者显得时尚、潇洒。

当时各式女装都用“垫肩”来达到这种80年代的审美要求。

（10）裙，①直身裙、衬衫裙、春秋裙、背心裙、吊带裙，配穿长统袜、高跟鞋；②90年代流行超短裙，以及喇叭形超短裙。

③1994年的超短裙还有一种优雅或清纯的女人味，1995年的超短裙、长统袜则营造出一种挑逗风格。

（11）民族女装，中国风是90年代末一股民族风貌的流行，有时尚旗袍、肚兜、斜襟袄子等形式。

六、清朝的精湛纺织（1）清代染织工艺空前发展，为面料的精细繁丽奠定了坚实的物质基础。

思考题：1.评述清初服饰改制的措施与方法。

2.清代何以会形成“不厌其烦”的服饰风格？3.哪些清代服饰的元素可以继承、沿革？03年考试真题：简答题：简述明代与清代男装的不同特点。

05年考试真题：简答题：清代服饰特点及审美评价。

06年考试真题：简答题：试比较中国历史上元代与清代服饰的异同。

08年考试真题：简答题：江南三大织造分别在哪里？简述当时中国纺织产业的状况。

论述题：奥运火炬祥云纹样在中国古代经常应用在什么地方？并阐述中国传统纹样的发展变化。

论述题：欧洲洛可可艺术受中国哪一时期风格影响，并阐述其异同。

袖，全身施有文彩，花边镶嵌。

4.鞋，底极高，上宽下圆，形似花盆，俗称花盆底；又有底的中部凿成马蹄式，踏地时印痕若马蹄，也叫马蹄底。

5.满族女子发式，梳旗髻，未婚时也梳辫子。

平髻、叫一字头、又叫两把头、也叫如意头。

咸丰年间盛行“大拉翅“。

（3）汉式女服，上身袄、衫，下身裙为主。

1.袄、衫，清初袄、衫以对襟居多，寸许领子，上有一两枚领扣，领形若蝴蝶，以金银做成，后改用绸子编成短纽扣，腰间仍用带子不用纽扣。

装饰日趋繁复，到“十八镶十八滚”。

2.裙装，清代裙子系在上衣之内。

有百裥裙、月华裙、弹墨裙、鱼鳞百褶裙、丁当裙、凤尾裙、百蝶裙、金泥簇蝶裙。

3.裤子，清后期，女子着裤为常服盛行，裤子镶滚。

腰带成装饰物，下端有流苏、绣花、镶滚。

4.一裹圆，妇女的便服四面五、女子服饰（1）清代女装由于“十从十不从”之故，存满汉两式。

满族妇女着长袍，汉族仍以上衣下裳或下裤为主，并互相影响。

（2）满式女服，满族女子常服为长袍、马甲、马褂等。

1.长袍，①满族女子着直身长袍，袖口平且大，圆领、右衽、捻襟，有五颗纽扣，长可掩足。

②长袍有二式，衬衣和氅衣，衬衣无开禊，氅衣左右开禊至腋下，且纹饰华美。

③长袍衣领较低，后逐渐加高，无领时在颈间围一条围巾。

④开始腰身极为宽大，后腰身渐收。

北服2005——2012年历年考题2012北服考题素描：照片，中年女青年，四分之三侧面，短发。

纸张8K色彩（照片内容如下）：一个浅色红酒空瓶、两个橘子、两个苹果、一个深色盘子、一个浅色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着一个苹果和橘子。

一个深色红酒空瓶、四个橘子、一个浅色盘子、一个深色带单耳口杯、一块衬布。

盘子上布置着三个橘子。

根据提供的图片，任选一副，完成水粉静物。

纸张8K创意速写：内容：以“眼镜”和“手”为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达出“勤快”和“懒惰”，并写出50个字左右的创意说明、要求：运用线描形式，突出创新和设计意识。

纸张8K2011年2月25日北京服装学院艺术类考题北京考点上午：素描：食堂男青年，四分之三侧面，有点仰视。

创意速写：大门和锁表现“开放”和“封闭”。

下午：水粉：透明水壶，玻璃杯，苹果，橙子，西红柿，黄瓜，茄子，青椒，樱桃，任选六种组合，衬布两块，色调自定。

北服2010年美术类专业考题设计：北京服装学院素描考题：女中年照片、带围巾、正面北京服装学院色彩考题：从图片提供静物（玫瑰花、玻璃杯、白盘子、刀、勺、菠萝、苹果、梨??）中任选6种画一幅色彩画、两块衬布北京服装学院创意速写考题：以"水"和"杯子"为元素表现"洁净"和"污染"北京服装学院素描考题：女中年照片、带围巾、3/4侧北京服装学院色彩考题：从图片提供静物（玫瑰花、玻璃杯、白盘子、刀、勺、菠萝、苹果、梨??）中任选6种画一幅色彩画、两块衬布北京服装学院创意速写考题：以"衣服"和"帽子"为元素表现"轻松"和"沉重"北京服装学院造型考题：北京服装学院2009年美术考题（山东考区）素描：军人正面照片色彩：提供照片，从中选取6件物体创意速写：以游泳圈和太阳伞为元素，表现运动与休闲北京服装学院2009年美术考题(考点不祥)素描：军人带帽子3/4 侧面照片画成素描色彩：蔬菜照片画出蔬菜静物色彩两块布自选创意速写：烟筒树地球表达生机与污染2008年北京服装学院专业考题（北京考点）2008年3月3日北京服装学院艺术类考试题目上午：素描：复印的照片,男青年头像。

目　录2014年北京服装学院904服装理论考研真题2014年北京服装学院904服装理论考研真题及详解2013年北京服装学院904服装理论考研真题2013年北京服装学院904服装理论考研真题及详解2012年北京服装学院904服装理论考研真题2012年北京服装学院904服装理论考研真题及详解2011年北京服装学院904服装理论考研真题2011年北京服装学院904服装理论考研真题及详解2010年北京服装学院904服装理论考研真题2010年北京服装学院904服装理论考研真题及详解2009年北京服装学院904服装理论历年考研真题2008年北京服装学院904服装理论历年考研真题2007年北京服装学院904服装理论历年考研真题2006年北京服装学院904服装理论历年考研真题2005年北京服装学院904服装理论历年考研真题2004年北京服装学院904服装理论历年考研真题2003年北京服装学院904服装理论历年考研真题2002年北京服装学院904服装理论历年考研真题2014年北京服装学院904服装理论考研真题一、简答题（每题l0分，共计60分）1．大众成衣的特点是什么？2．简述服装市场调查的方法。

3．服装面料的主要参数有哪些？请简要说明。

4．试解释潘东（Pantone）色卡。

5．什么是嘻哈风格？6．服装的社会性目的是什么？二、论述题（每题30分，共计90分）1．试论东西方服装与社会文化艺术的关系。

2．中国服装品牌现状分析及发展方向的探讨。

3．请阐述完成一个时装系列的设计方法与流程。

2014年北京服装学院904服装理论考研真题及详解一、简答题（每题l0分，共计60分）1．大众成衣的特点是什么？答：大众成衣，即近代出现的按标准号型成批量生产的成品的衣服，英语ready-made, ready to wear，法语confection。

总的来说，大众成衣具有以下特点：（1）加工速度快，价格便宜，流行周期短（2）机械加工和降低成本的制约大众成衣必须将能省的都省去，同时，又要以“少”体现“多”，体现消费需求的社会性，时尚性、文化性和科学性。

北京服装学院工业设计考研试卷（）07考试科目：工业设计专业基础设计考试题目：一．根据你对人们工作和生活的观察，默画出四种常见的、不同类型的、你认为有设计缺陷的产品，并研究分析它们各自存在的问题？（可采用故事板或文字的形式予以表达）。

（40分）二．任选题一中的某一个产品，根据你所研究分析的问题，进行改进设计。

1．对选定产品进行功能分析和用户分析，并在分析的基础上进行产品设计定位。

（20分）2．根据设计定位，用设计草图表达创意构思（至少5个草方案，每个方案要有200字左右的详细说明和设计点提示，以表达你是如何解决原产品所存在的问题。

）（50分）3．对上述5个方案进行设计评价（可采用图表、文字进行评价说明），要从产品形态、结构、人机、材料、制造加工工艺等方面进行分析、比较，优选出一种最佳方案。

（15分）4．对优选方案进行详细设计（细部、结构、材料、加工、色彩），并绘制产品色彩效果图（要充分表现设计方案的整体和细节，图面数量不限，表现方法与绘图工具不限）和产品外形三视图（机械制图，标注尺寸）。

（25分）07年考试科目：设计基础理论考试题目：第一部分设计史及其理论一、填空：每空1分，共10分1、请为下列现代设计史上发生的历史事件排序：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿。

A、Art DecoB、Arts&CraftsC、BauhausD、PostmodernismE、Art Nouveau2、建筑师沙利文最先提出＿＿＿的口号，成为现代设计运动的重要信条。

他说：“自然界中的一切东西都具有一种形状，也就是说有一种形式，一种外部造型，于是就告诉我们，这是什么，以及如何与别的东西相互区别开来。

”3、绿色设计（Green Design）的“3R”设计原则是指: R＿＿＿、Reuse、R＿＿＿。

4、包豪斯在设计理论上提出的三个基本观点有：①＿＿＿；②设计的目的是人而不是产品；③＿＿＿。

二、解释：每题4分，共20分1、包豪斯2、高技术风格3、国际主义风格4、非物质设计5、有之以为利，无之以为用三、简述题：20分苏珊•郎格认为：“所有表现形式的创造都是一种技术，所以艺术发展的一般进程与实际技术——建筑、制陶、纺织、雕刻以及通常文明人难以理解其重要性的巫术活动——紧密相关的。

北京服装学院工业设计专业基础设计和设计基础理论2008年考研试题研究生入学考试试题考研真题。

2008工业设计专业试题。

08考试科目：工业设计专业基础设计。

考试题目：一．设计题（90分）。

以6种不同的符号属性来隐喻不同的象征（如：“岁月流逝”、“立杆见影。

停顿”、“紧张节奏”等），以诠释时间的内涵，进行“小型电子石英钟。

要求如下：1．设计新颖、功能合理、具有一定特色与创新。

2．设计草图比例恰当、透视准确、经济可行。

3．设计表达清楚，每个设计方案要附有文字说明，以表达主要设计点。

4．设计草方案至少6个，从其中优选一个最终方案，绘制彩色效果图，效果图要充分表达出空间、尺度、质感、色彩、功能、使用方式等。

5．对最终优选方案绘制外观尺寸图（三视图）。

6．妥善安排卷面版式，版式大方、画面美观、表达内容完善、文字工整，总体效果好。

7．使用工具与图面表现手法不限。

二．论文（60分）。

针对你的最终设计方案，从用户需求、功能、原理、使用方式、使用环境、材料、形态、色彩、人体工程学等方面写一篇论文，以支持你的设计方案的可行性和你的设计创意源泉。

（论文中所阐述的内容可采用适当的图表进行说明，字数要求2000字以上。

）— 1/2 —— 1/2 —08年考试科目：设计基础理论。

考试题目：第一部分设计史及其理论。

一、填空：每空1分，共10分。

1、“装饰即罪恶是设计师＿＿＿提出的；“少就是多”是设计师＿＿＿提出的。

2、美国的商业性设计核心是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，即通过人为的方式使产品在短时间内失效，从而迫使消费者不断地购买新产品。

商品的废止主要有三种形式：＿＿＿；功能型废止；质量型废止。

3、彩陶是指新石器时代产生的绘有＿＿＿＿＿＿的陶器。

4、2006年中国工业设计协会的公布了国际工业设计联合会关于“工业设计”的最新定义：“设计是一种创造性的活动，其目的是为＿＿＿＿＿、过程、＿＿＿＿以及它们在＿＿＿＿＿＿建立起多方面的品质。

北服视传考研真题北服视传考研真题北服视传考研真题是指北京服装学院视觉传达设计专业的研究生入学考试试题。

这些真题是考生备战考研的重要参考资料，通过解答这些真题，考生可以更好地了解考试的难度和内容，有针对性地进行复习和准备。

北服视传考研真题涵盖了视觉传达设计专业的各个领域，包括平面设计、广告设计、包装设计、展览设计等。

这些真题旨在考察考生的综合素质和专业能力，要求考生具备扎实的专业知识和创新能力。

在解答北服视传考研真题时，考生需要注重以下几个方面：首先，要熟悉考试大纲和考试要求。

考生应仔细阅读考试大纲，了解考试的内容和要求。

只有明确考试的目标和要求，才能有针对性地进行复习和准备。

其次，要注重基础知识的掌握。

北服视传考研真题中经常涉及到平面设计的基本原理、色彩搭配、构图规律等方面的知识。

考生需要通过系统的学习和实践，掌握这些基础知识，才能更好地解答真题。

此外，要注重实践能力的培养。

北服视传考研真题中常常涉及到实际设计案例的分析和解决方案的提出。

考生需要通过实践项目的参与和实践经验的积累，提高自己的实践能力和解决问题的能力。

最后，要注重创新思维的培养。

北服视传考研真题中往往会出现一些需要考生进行创新设计的题目。

考生需要通过拓宽思维和积极思考，提出独特的创意和设计方案。

总之，北服视传考研真题是考生备战考研的重要参考资料。

通过解答这些真题，考生可以更好地了解考试的难度和内容，有针对性地进行复习和准备。

同时，考生还需要注重基础知识的掌握、实践能力的培养和创新思维的培养，以提高自己的综合素质和专业能力。

只有全面准备，才能在考试中取得好的成绩。