片段阅读解题技巧：选项针对性

2020江西省考行测言语理解：针对性跳读，片段阅读有技巧行测片段阅读由于文字量较多，篇幅较大，总会占用同学们很多做题时间，拖慢整个考试的做题节奏，影响答题的完整度。

那么，片段阅读有没有不用从头读到尾的做题技巧呢?有!下面中公教育来介绍言语大神们是如何做到不需要逐字阅读就可以得到答案的。

做题速度要想快，首先就得通过问法，快速判断题目的作答要求。

如果是问“意在说明”，读材料的时候就得先看材料，宏观阅读，把握文段的整体意图观点，不需要注意细节。

要做到快速把握文段的整体意图，在阅读的时候，一是要勾画材料中论述的话题，确定文段主要讨论的主题对象;二是要关注特殊的词语，关联词、举例词、引导词意味着主次关系的变化，需要在阅读的时候重点关注的。

通过特殊词语，可以快速区分材料信息的重要性，从而锁定重点信息，做题速度自然也就提升了。

【例1】有人说：“三百个齐白石，比不上一个鲁迅。

”此言曾引起强烈争议，很多人对于这两位先贤的可比性提出质疑：文学和绘画怎么比呢?但是从社会功能讲来，如果没有鲁迅，我们这个民族的精神会大不相同。

美术终究不能像文学那样直接用语言文字表达作者的思想意愿，并在读者心中刻下不可磨灭的深痕。

例如鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的插图，虽然有助于读者对小说中的人物、内涵产生具象感，促进对思想内容的理解，但不能替代小说本身。

齐白石的画，以独特的艺术笔触描绘了自然与人间的鲜活意象，也有对社会不平的尖锐讽刺，但终归不能像鲁迅的小说、杂文那样对社会施以巨大的冲击力。

这段文字意在说明：A.文学和美术有不同的艺术价值B.美术是一种含蓄、间接的艺术表达形式C.文学对社会的影响力较美术更胜一筹D.鲁迅在民族性格的形成中有不可动摇的地位【答案】C【中公解析】题目的问法“这段文字意在说明”，通过问法可以看到，题目的要求是想我们去找文段想表明的信息，也就是要找文段的重点。

在阅读文段中，文段首先用“有人说”，介绍了“三百个齐白石，比不上一个鲁迅”引出“文学和绘画怎么比”的质疑，通过“有人说”，我们很清楚，这个质疑并不是观点，而是作者要反驳的，也就是说，提示了我们文段讨论的话题是“比较文学和美术”。

解答语文阅读类题型的方法指导
阅读理解是语文考试中的重要题型，如何有效解答阅读理解题目？以下是一些方法指导：
1. 阅读题目前，先通读全文，掌握文章大意。

了解文章主旨，有助于理解答案。

2. 读完题目后，先看问题要求和选项，确定解答的方向。

如果选项中有生字，可以先了解一下字义，以免影响理解。

3. 掌握文章结构，了解文章主题、主要内容、题目所在段落等，体现文章的层次和结构，方便进行有针对性的答题。

4. 关注文章中的关键词、句子，将其标记出来。

主要是确定文章中的重点内容，方便后续的查找和理解。

5. 利用排除法来处理选择题。

如果明确答案的话，直接选择即可；如果不清楚，可以利用排除法来逐一排除错误选项。

6. 在文段理解题目中，注意理解句子之间的逻辑关系，尤其是转折、因果等关系，以确定上下文的含义。

7. 在细节理解题目中，要仔细查找文章中细节、数据、时间等等的描述，以确定答案选项的准确性。

8. 解答问题时，尽量将答案用自己的语言进行表述。

这有助于加深印象和理解度。

9. 重点理解和还原文章作者的语言和思想，以确定答案与文章意思的一致性。

片段阅读答题注意事项：1.先读问题，有针对性地答题。

注意观察和思考提问方式。

这是解决片段阅读题目的核心，也是命题者对于你快速选择正确答案的提示，更是设置陷阱的绝佳地点。

2.题干与选项的整体性要明确一点，正确答案肯定不是杜撰出来的，而是从各种报刊杂志上的各种文章中摘录出来的。

为什么？因为作为一个命题者，大多数情况下不会自己去写一个正确答案放到选项之中（哪怕这个选项真的就是正确的）——他们杜撰的都是错误答案。

原因有这么几点：1、对原文作者的尊重，2、时代环境不同，思维方式不同，以现在的思维去想当然，肯定会有误差，而当时报刊对文章的评析会更准确。

3、没有任何一个人敢说自己对于某个段落的理解就是完全正确并且和作者本意完全相同的；4、最重要的一点，被刊登出来的文章是经过高水平作者的写作和修改，再经过好几道编辑和校对工作，最终定稿并且付印。

这样的文章，不用说，一般也是很严谨的。

综上所述，做题时你就要能留意到题干和提问中的致命细节，还要能扩展延伸开去。

拥有了这两方面的能力，才能通过所学的方法将题干与某个选项对接上，这样就找到了正确答案。

3.平时练习的时候不要选出正确答案就直接过掉题目，还要多思考一下错误选项是怎么来的，多揣摩一下命题者设置错误选项和干扰选项的思路，这样才会有进步。

完全被动的应考，答题，做的题目再多效果可能也不会好。

我们学习不要事倍功半而要事半功倍。

4.一再强调学会了方法并不等于会运用方法，我们的出发点和落脚点都在与会做题，而方法只是让你提升做题速度和提高做题准确率而已，并且没有任何方法或者说任何方法体系能够解决所有的问题。

即使你掌握了所有的方法，在做题时仍然会遇到模糊选项。

所以归根究底我们平时还是要多练，只有能够熟练运用方法解题才能真正达到学习方法的目的，只有多练才能得到更高的分数。

言语理解答题之片段阅读答题技巧在事业单位行测考试中，考生想要取得高分就要勤于练习，从练习中总结方法与技巧。

今天中公教育团队给考生介绍下言语理解答题技巧中的片段阅读答题技巧，希望考生们能够取得理想的成绩。

片段阅读的答题步骤：先读问题，有针对性地答题。

在做片段阅读题时，不要急于阅读片段文字，要先看一下后面的问题与选项，然后带着问题去读片段中的文字，这样，既可以辨清题型，又使阅读具有目的性，不会因盲目而浪费时间，从而提高做题速度，节约答题时间。

1、题旨概括题。

是片段阅读中归纳主旨、概括中心题型的简称。

表述方式一般简单明了，如这段文字主要意思/阐明/告诉/强调/论述的是等这类问法。

2、意图推断题。

这种题型顾名思义就是根据文章合理推断，探求言外之意。

问题表述中一般含有“意在”、“想要”、“推出”等词。

3、观点态度把握题。

指把握文段的观点和态度，也指把握作者通过文段所表达出来的立场。

表述方式一般直接点名，如符合/不符合作者观点的一项是；作者对XX的态度是等等。

4、标题选用题。

指为文段选出一个最合适的标题。

问题表述一般为“最适合做本段文字标题的是”。

5、细节判断题。

表述方式有：下列说与原文相符/不相符的是；下列表述正确/不正确的是。

6、词句理解题。

表述方式一般有：XX的实质是；文中XX如何理解；XXX指的是；对文中XX理解有误的是。

7、语句衔接与连贯题。

一般表述为：语句排序；填入划横线部分恰当的一句是；作者接下来最有可能论述的是。

根据这些题型我们就可以知道，在做题时是要求找主旨，还是推断意图，或是细节理解等等。

总之对于片段阅读不管你是从选项做题还是从阅读开始，你都要先看问题，带有目的性去做题。

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片段阅读解题技巧片段阅读解题技巧一、原因推断法原因推断法，即围绕观点阐明原因所在。

原因的阐述是为了让读者更为信服，因此在阅读文段时，一旦发现某几句话是针对某种观点解释原因的，应快速寻找其所证明的结论。

在文章论述的结构中，有以下几种模式：(1)阐明原因—引出观点。

(2)点明观点—阐明原因。

(3)点明观点—阐明原因—重申观点。

从这三种模式可以看出，原因所要证明的观点，可以在前也可以在后，要根据行文要求具体分析。

反映在考试中，则要求考生对“原因”“由于”等表示原因的引导词加以关注，看到这类词时，要“瞻前顾后”寻找主题句，对阐述原因的句子可以快速阅读，以节省时间。

具体到选项上，围绕原因阐述设置的选项也非文段的重点，在做主旨题和意图题时应首先予以排除。

二、主体排除法一般而言，每个文段都有一个论述主体，即主语或被服务对象。

正确答案的论述主体必须与文段严格一致。

只要主体不符即可排除错误选项。

利用主体排除法一般可以排除两个选项，有的通过主体排除法可直接确定正确选项。

三、举例论证法在文段表述过程中，可以通过摆事实、举例子来证明之前或之后出现的观点。

在阅读文段时通过“比如”“例如”“××就是一个例证”“以××为例”等引导的例子来判断之前或之后出现的主题句。

有的文段会出现一些数据、年份、人名、地名、术语等，这些也都属于例子的一种变体。

举例的内容并不重要，重要的是其要证明的观点，因此在阅读时可以快速阅读例子。

此外，围绕例子进行表述的选项也都是干扰选项，可以快速排除。

四、指代引导法有些文段的前半段常常是罗列问题或阐述现状，接着通常会运用指代类的代词引导出一个主题句，此时的代词具有指代前文宏观内容的.特点。

值得注意的是，代词引导主题句的前提是：代词指代的是前文的宏观内容。

也就是说，并非所有代词都能引导主题句，而是有条件限制的。

五、援引观点法“援引”就是我们通常说的引用。

援引的目的通常是为了引出说话人的观点。

公务员考试行测言语理解片段阅读解题技巧公务员考试行测言语理解片段阅读解题技巧一、片段阅读六大迷惑性选项解答片段阅读细节题，除了可以从题干入手之外，还可以直接从选项入手，留意一些具有明显错误或迷惑性的选项，有助于考生快速确定正确选项。

迷惑性选项主要有以下六种类型。

1、绝对化。

选项中含有过于绝对语气的词语，往往不是正确选项。

正确选项一般倾向于选择一些含蓄的、委婉的说法。

绝对化的词语包括：最、一定、必须、根本原因、全部、所有、都、关键等等，带有这类词语的选项一定要慎选，回到去原文中对比一下。

2、无中生有。

即文段并没有提及的概念或话题，却在选项中出现。

这类选项是典型的无关选项，一定慎选。

3、偷换概念。

把材料中的一个概念或者一个表述在选项中偷换掉。

比如材料中说的是“信息技术”,原文的主题是和技术有关的，选项却偷换成“信息文化”.4、混淆时态。

把材料中的时态刻意混淆。

注意选项中出现的“目前、已经、现在、目前、将来”等表示时态的词语。

5、正话反说。

是指选项的设置和原材料作者的意思正好相反。

6、强加因果。

材料中两者间没有引起与被引起的逻辑关系，选项中却强加上了，或两者之间确实存在某种因果关系，但需要一个条件，而选项忽略了这个条件，这就成为强加因果的选项。

改善幅度最大，而最消极悲观的被调查者不仅从一开始便更倾向于选择较不健康的饮食，而且在运用各种手段加以干预后，改善的情况也不理想。

研究者指出，自控能力是令乐观者更易成功戒除抽烟、喝酒和暴饮暴食等坏习惯的关键。

对这段文字理解准确的一项是( )。

A.饮食结构取决于人的情绪的好坏B.不健康的饮食习惯很难通过干预而改善C.积极乐观的人更容易改善不良饮食习惯D.悲观者的自控能力无法通过干预而改善【解析】此题为细节题，重点考察考生查找细节的能力。

A项中饮食结构与人情绪好坏之间的条件关系属无中生有;B项内容表述过于绝对，文段中明确表示饮食习惯难以通过干预而改善的群体为消极悲观者;D项亦程度过重，文段中为“改善的情况不理想”而非“无法改善”.C项内容对应首尾句。

行测片段阅读理解的技巧和方法宝子们，行测里的片段阅读可太重要啦。

今天就来给你们唠唠这里面的技巧和方法。

一、找关键句。

好多片段阅读的文段里，都有那么一两句关键的话，就像宝藏一样。

这关键句可能是开头的总起句，就像一个小队长，一下子就把这个文段的中心思想给带出来了。

比如说“在当今社会，创新是推动发展的核心动力。

”那这个文段大概率就是围绕创新怎么推动发展来说的。

还有可能是结尾的总结句呢，就像给这个文段画了个句号，把前面啰里吧嗦的话都给概括起来了。

找到这些关键句，那答案就离咱们不远啦。

二、关注关联词。

关联词就像小箭头，给咱们指出文段的逻辑方向。

像“但是”“可是”这种转折关联词，后面的内容往往才是重点哦。

比如说“这个东西看起来很美好，但是实际上有很多隐患。

”那咱重点就得看这个“有很多隐患”的部分。

还有“因为”“所以”这种因果关联词，结果通常是比较重要的。

要是看到“之所以……是因为……”这样的倒装因果，原因就成了重点啦。

三、理解主题词。

主题词就像是文段的小主角，贯穿全文。

一个文段会反复提到这个主题词。

咱要是能把这个主题词抓住，就像抓住了风筝的线。

比如说一个文段一直在说“环保”，那选项里也得有“环保”这个词或者相关的内容才行。

要是选项里都没提到这个主题词，那就可以直接把这个选项排除掉啦，就像把一个走错片场的演员给赶走一样。

四、排除干扰项。

干扰项就像调皮的小怪兽，专门来捣乱的。

有的干扰项可能是无中生有，文段里根本就没提到的内容，它却在选项里出现了，这可不能上当呀。

还有的干扰项是范围扩大或者缩小了。

比如说文段说的是“某学校的部分学生”，选项里却说成了“所有学生”，这就是范围扩大了；要是说的是“所有学生”，选项里变成“某几个学生”，那就是范围缩小了。

宝子们，一定要擦亮眼睛，把这些干扰项都给识破，这样才能在行测的片段阅读里拿到高分呢。

加油哦，宝子们！。

言语理解片段阅读五大答题技巧片段阅读题在行测考试中是很重要的一种题型，题量多分值高，考生们要认真对待，为了考生们能完整地拿下此类题目，特在此进行技巧总结。

(一)指示词提示法在解答词句理解型题目时，考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语，如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等，它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。

例题：婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。

由于控制动作的技能发展缓慢，所以他们的活动受到了限制。

他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。

在这个意义上，应该说他们是“不能自立”的。

在这段话中，说婴儿“不能自立”是指( )。

A.他们完全不能独立生存B.他们不能控制自己的动作C.他们仅有独立生存的意愿D.他们没有适应环境的足够本领【解析】这道题目的答案是A。

技巧点拨：短文中说婴儿“不能自立”是有前提的，即“在这个意义上”。

因此，要理解“不能自立”的含义，就应该在“这个意义”的基础上把握。

根据临近原则，这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”，即他们没法独立生存。

故本题答案为A。

(二)修辞提示法对于运用了修辞手法的词语或句子，在把握其含义时应从具体修辞格入手，解释其在文中的实际含义。

例题：社会上的各种传言和议论，有的是无中生有，有的是空穴来风，我们要善于思索和分辨。

文中“空穴来风”的意思是( )。

A.有洞穴没有风进来，比喻无原由的事B.有洞穴就有风进来，比喻事情不是完全没有原由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定，一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风，它是朝着某个方向吹去的【解析】本题答案是B。

技巧点拨：很多考生望文生义，容易错选A。

但如果能从修辞手法入手，即使不知道“空穴来风”的意思，也可以选出正确答案。

由原文中的“各种”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文运用了对比的手法，也就是说两个“有的”为矛盾对立的双方。

由此可推断出：“空穴来风”的意思与“无中生有”相反。

片段阅读解题技巧：选项针对性选项针对性其实是一个排除模糊选项的方法。

有的考生做题很容易排除掉两个明显错误的选项，却往往会在剩下的两个选项中纠结，不知道应该如何选项。

这里，中公教育专家介绍一个方法，就是考虑选项的针对性。

选择对材料而言，更有针对性的那一个选项。

也就是说当题目中你发现两个选项模糊时，你要考虑与材料的紧密型，也就是说选择针对材料更强的一个。

【例题】“孤独乔治”恐怕是世界上最有名的单身汉了，它是加拉帕戈斯群岛象龟一个亚种中最后的成员，多年来，它都孑然一身，人类将它与近亲繁殖的尝试也终告失败。

2012年6月，“孤独乔治”被发现死亡，享年已达100多岁。

在过去的四十年中，乔治作为世界上最稀有的生物，成为了全球物种保护的象征符号。

它的形象曾经出现在纸币、邮票、纪念币上。

乔治死后，当地的达尔文大道上的一块黑板上写着：“_________”。

填入划横线部分最恰当的一句是：A.乔治，物种的终结者B.我们不想再看到下一个C.我们亲眼目睹了灭绝D.又一个物种亚种消失了【中公教育解析】这个题目，根据阅读，我们不难发现，很容易排除AD两个选项，A 选项是乔治所代表的物种加拉帕戈斯群岛象龟已经灭绝了，不是乔治是物种的终结者。

D，根据材料没有体现“又”，用消失形容也不是很恰当。

现在看BC选项，很多同学在这两个选项中徘徊。

其实很简单，你看哪个选项对材料而言更有针对性。

看材料，我们不难发现说的是物种灭绝的事情，而材料最终一句是“当地”的街道上，据材料而言，C选项是不是更有针对性且更有震撼力。

B的意思针对性没有C强，而且气势比较弱，所以显然C是最佳答案。

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片段阅读的答题技巧片段阅读是考试中言语理解与表达部分的一个题型，主要考查应试者对文字材料的阅读、分析能力。

片段阅读考查的形式是先给出一段文字，然后根据这段文字提出一个问题。

对于这种题型，我们必须掌握一下几点答题技巧。

第一、带着问题阅读片段。

在做片段阅读时，我们不要急于阅读片段，先看一下片段后面的问题与选项，然后带着问题去看片段，这样可以使我们阅读片段时有一定的目的性，不会盲目的去花费时间阅读材料，从而可以提高做题速度，节约我们的答题时间。

例题：19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为了普通老百姓的现实。

在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。

这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。

下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是A.蜡燃烧时没有太多烟尘B.蜡燃烧时散发出香味C.蜡没有达到普通使用D.蜡燃烧时间不长【答案】A。

解析：我们先不急于看文章，我们来分析一下题目和选项，通过题目和选项我们大体可以预测到片段是关于人类发明了硬脂产品以后有关蜡的说明，侧重于蜡燃烧时的情况。

此时我们再到原文中寻找答案。

短文开头中“使得照明成为了普通老百姓的现实”说明蜡已经开始普遍使用，所以，去除选项C。

第二句话中“燃烧时间也更长”可以将选项D排除。

而末尾中“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡”可以直接选出A为正确答案，并否定选项B。

第二、把握文中的关键性的词。

当片段阅读是由多个句子组成时，要特别注意句与句之间的关系。

特别是句子之间所使用的连词，例如：然而、但是、可是、所以、因此……，这些词对于抓住片段文字的主旨意义具有重要作用，往往能帮助我们解题。

例题：一件可能使人感到吃惊的事实是，目前不但世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度，而且同世界上人均收入的增长速度相比，粮食增长速度也是较快的，甚至其他商品价格的增长速度也比不上粮食的增长速度。

片段阅读题实用解题技巧附习题片段阅读题在公务员行测考试中占据着重要的位置，那么做片段阅读题都有哪些实用的解题技巧呢?下面本人为大家带来片段阅读题实用解题技巧，希望对你有所帮助。

片段阅读题解题技巧(一)体裁敏感通过对文段体裁的把握，了解作者意图。

如果是记叙文要重点把握记叙的对象;如果是议论文要重点把握议论的话题;如果是说明文要重点把握说明的对象;如果是散文要重点把握“神”。

(二)关键句敏感1、寻找中心句和关键词(1)中心句重要性：中心句即文段强调的核心，常常是解题的关键。

(2)关键词重要性：如果文段中的中心句不明显或不存在，我们还可以寻找关键词，亦是解题的关键。

①重点词语、专有名词、标志性的词语(如：最关键的是、最重要的是、优先目标是、表明了、说明了、强调了等)②情感态度类词语公务员片段阅读习题1.在中国，所有公民都在宪法的保护之下，相反，在穷人得不到充分保护的资源语境下奢谈“保护富人”是相当危险而诡异的──它很可能对“贫富关系”造成舆情上的断裂与伤害。

某种意义上说，在中国市场经济舞台上，以企业家为代表的“富人”群体的逐利本性与穷人的挣扎生存相比，似乎更值得我们警惕。

作者通过这段文字想表达的观点是( )。

A.奢谈保护富人是不对的B.保护穷人利益是根本C.要遏制为富不仁的现象D.要在公平的前提下讨论贫富问题2.尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果，不过不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看作是一个有益的维度。

作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是( )。

A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利3.环保方面另外一个技术难题，就是如何缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间，以提高污水处理速度。

解决方法之一是寻找活性污泥中更合适的微生物;另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度;酶在生化反应中起到相当于化学反应中催化剂的作用，本身不会减少。

行测言语理解技巧：片段阅读选项分析公务员考试行测中，阅读理解能力非常重要，决定了我们题目是否理解准确，能够将符合要求的答案选出来。

但从反馈的数据来看，大部分考生刷了很多题目，阅读速度上去了，但是对于一些细节性的问题，还是会经常出错，掉入命题人设置的陷阱，今天就通过片段阅读中主旨观点题这种题型，来和大家分析一下考官设置的迷惑选项有什么特点。

一、迷惑选项偏离文段重点科学的目标是探寻自然界的规律，试错是探索的重要途径之一。

在科学探索的历程中，有着许多为人熟知或不为人熟知的试错细节，例如如果没有爱因斯坦为反对量子力学而抛出“EPR 佯谬”，人们不会接二连三地进行试验，进而揭开量子纠缠的面纱，开辟量子力学研究的新领域。

面对未知的世界，我们不可能总是迈出正确的脚步。

发现并剔除一种错误的可能，就是离真理更进一步。

从这个角度看，人类探索未知的历程也是踩着错误向上攀登的历程。

这段文字意在说明：A.过于迷信理论权威会阻碍科学的进步B.科学研究中的错误对科学研究具有价值C.科学研究是纠正错误，趋近真理的过程D.人类探索自然界的历程中难免会遇到挫折【答案】B。

文段首句即点明主旨：试错是科学探索的重要途径之一。

后文都是对此的阐述。

通过爱因斯坦反对量子力学从而促使人们不断试验，进而促进了量子力学的研究的例子，指出错误是人类探索未知的阶梯，错误对科学研究具有价值。

B项与此表述一致，为正确答案。

C项的迷惑性比较大，科研探索不可能每一步都正确，但也不意味着每一步都错误，故说“科学研究是纠正错误……的过程”有欠妥当，且更多强调科学研究是怎样的过程，偏离文段的重点。

文段重在强调的是错误对科学研究的价值，B项对主旨的概括更准确。

因此本题答案为 B。

二、迷惑选项描述过于笼统早在 20 世纪 90 年代中期，一些实践部门就逐步发现，在供给低保等复杂的社区保障服务时，仅凭单个部门的力量已经越来越不足以获得充分的信息了。

进入 21 世纪以来，更多立足于民生的社区服务如廉租房等被推出，这些服务的实现日益依赖多个“条线”政府部门之间的协同。

做阅读题的技巧
阅读题主要分为阅读理解和信息匹配。

以下是一些建议和技巧，可以帮助你更高效地做阅读题：
1. 快速浏览文章：在开始回答问题之前，先快速浏览文章。

这可以帮助你了解文章的大致内容和结构，从而更容易找到答案。

2. 定位关键词：在阅读问题时，注意问题中的关键词。

这些关键词可以帮助你更快地在文章中找到相关的信息。

3. 有针对性地阅读：在回答问题时，尽量避免通读整篇文章。

根据问题的关键词，有针对性地寻找答案。

很多时候答案都在文章的一个小部分中。

4. 判断问题类型：了解不同类型的问题，如事实细节、推理、词汇和主旨大意等，以便更好地寻找答案。

5. 注意上下文：在寻找答案时，要注意答案所在的上下文。

这可以帮助你更准确地理解答案的含义。

6. 确定选项：在选择答案时，要仔细阅读所有选项，并排除明显错误的选项。

在确定一个选项之前，最好先确认其他选项是否都不合适。

7. 留意陷阱：注意题目中可能存在的陷阱，如否定词、转折词等。

这些词语可能会改变答案的意义。

8. 复查答案：在完成所有问题之后，如果有时间的话，回头复查一下答案。

这可以帮助你发现和纠正一些错误。

9. 时间管理：在做阅读题时，要合理分配时间。

确保每篇文章
都有足够的时间阅读和回答问题。

如果某个问题太难，可以先跳过，等其他问题都做完之后再回来解决。

10. 多做练习：通过多做阅读题的练习，你可以更熟悉题目类型和解题技巧，从而提高你的阅读速度和准确率。

片段阅读两大解题技巧及例题讲解片段阅读两大解题技巧：一、结构两分法考生在做片段阅读题时要尽快确定*结构以便找到*的重点即答案。

如转折结构文段中转折之后的内容很重要，递进结构文段中递进之后的内容更重要，总分或分总结构的文段中总的部分很重要，并列结构文段中所有部分都重要。

【例题】由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。

粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

这些颗粒还会进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对健康的伤害更大。

这段文字意在说明：A.不同粒径的颗粒物对人体健康的不同影响B.灾害天气中各种尺寸颗粒物的致病机理C.重金属等会溶解于血液中危及人体健康D.灰霾天气中的细颗粒物对人体健康伤害大【答案】D。

解析：本题要根据结构锁定答案。

文段为总分结构，总的部分是重点，要体现在选项中。

首句是总的部分，指出由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康伤害很大，之后用颗粒物的粒径大小值进行了比较论证，粒径小于2.5微米的细颗粒物对人体的伤害非常大。

故本题选D。

二、寻找暗示信息有些文段材料的重点暗藏在材料中，必须寻找其暗示信息。

通过分析这些暗示信息，顺利地找出正确答案，暗示信息包括修辞手法、标点符号、明显的提示语等等。

【例题】随着通讯技术的进步，当今社会，政府执政的舆论环境已发生了明显的变化，各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具，跨越时空迅速传递，使意见空间加大，意见力度增强，而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强，又加大了政府的舆论压力。

在这样的背景下，政府对“舆情危机”的处理，需要改变以往的被动方式，针对新出现的情况，及时采用新方式来应对。

篇章阅读的解题顺序与高分技巧篇章阅读与片段阅读相比，篇幅长、阅读量大，文段结构也更为复杂，因此为了减少盲目阅读与无效阅读所造成的时间浪费，考生应遵循“题干—原文—选项”这一阅读顺序，即先明确题目的要求，紧抓每道题目中的关键词与提示性信息，以其为线索，针对性地到对应原文中进行查找、对比、解题。

对于篇章阅读而言，掌握正确的做题顺序对于高效解题非常重要，建议小伙伴们可以分为以下几个步骤：（1）段落标号方便查找和定位，有些篇章的出题人比较善良，会直接给段落标号。

（2）快速扫读题干建议大家快速扫读5道题的提问方式，在考场上可标注关键词、句、段落，通过题干的阅读可把握篇章主题词或行文脉络，有利于快速定位题目所在的位置。

（3）根据题干信息定位原文解题当题目顺序和文段顺序不完全一致时，先做易定位的题目，后做不易定位的题目。

易定位的题目有语句填空题、逻辑填空题、词句理解题、段落中心理解题、关于某个段落或具体话题的细节判断题；不易定位的题目包括全文中心理解题和全文细节判断题，建议往后放，且在考场上不建议花费太长的时间。

对于篇章阅读题，小伙伴们还需掌握正确的解题方法和技巧。

（1）如何快速定位题干和选项？寻找容易定位的关键信息，如标点符号、人名、地名、数字、时间等，如果没有典型提示，可定位题干或选项中的核心名词或专业概念。

（2）全文中心理解题如何快速解题？篇章一般会在首尾段揭示观点，故重点关注首尾段，把握篇章的主题词即可快速解题。

提醒小伙伴，篇章的主题词可能是一个，也可能围绕两个话题的关系展开论述，所以一个主题词要找准，两个主题词要找全。

（3）全文细节判断题如何快速解题？优先定位前面题目没有涉及的段落，即运用“雨露均沾”的命题思维；优先查找易定位的选项，如B、C两项容易定位，出现了标点符号、时间、人名等，则可优先定位，如果从中选出答案，就可以不看 A、D两项了；关注易错项特征，如绝对项（所有、全部、一定、任何等）、比较项（A比B更……A 优于/高于B等），绝对项和比较项不是绝对错误的，如果题目要求选错误的，选项中有过于绝对和比较项的特征可以优先验证；如果题目要求选对的，可以不用先考虑这些选项，而是观察剩下的其他选项，这样可以帮助小伙伴们节省做题时间。

言语理解片段阅读解题技巧2第一、注意高频词语依常理可知，反复可以表强调，故短文中反复提到的词语一般都是文段的中心词，是文段主要强调的对象。

而确定对象是快速找出答案的第一步。

例题：美元的贬值只是个相对概念：美元的贬值，就是其他的货币升值，对于中国来说，就是人民币的升值。

未来即使美元出现贬值，但对人民币资产却不会出现缩水。

相反，中国的外汇储备、基础货币、银行流动性可能以超过人们的想象而增加，并重复2002-2007年的结果，当然，“中国制造”也将把日本和德国的一些高端制造彻底拿下，就象2002年以来，“中国制造”在全球扩张一样。

这段文字着重强调的是（）。

A.美元贬值对中国的影响B.人民币升值对“中国制造”的影响C.“中国制造”的前景D.人民币资产的前景解析：文段中反复提到“贬值”一词，可见“贬值”极有可能是文段主要强调的对象，可初步确定答案为A.第二、注意模糊词语这里所谓的模糊词语指的是表不明确指代的指示代词，如，某。

一般在片段阅读中原文出现某人、某事、某物、某地时，描述的虽然是个别现象，但作者要强调的却是普遍现象。

据此，可以直接排除题支中特指个别现象的选项。

例：某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的现场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。

如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门已无法有效地整合，都会使行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。

这段文字主要强调的是（）。

A.该公司各个部门所有的整合是其成功的关键B.各部门团结合作是该公司取得成功重要经验C.成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益D.行销部门只有与相关部门紧密配合才能极好地发挥作用解析：文段中“某公司”为模糊指代的个别现象，作者运用以小见大的手法，从该个别公司的经验来阐述一个普遍的道理。

片段阅读然后提出问题，主要考查考生对语句及段落的理解能力。

有时可能是要求选出对短文内容的一个复述，有时可能是找出支持（或否定）片段观点的选项，有时可能是要求选择片段中所引申出的观点，等等。

考生的选择应与所给的内容最相符合并使整个陈述最为完整。

片段阅读题型丰富多样。

试题一般分为七个类型：一、题旨概括二、意图推断三、观点态度把握四、标题选用五、细节判断六、词句理解七、语句衔接与连贯考生在做片段阅读题时，应分清该题考查的试题类型，然后依据该题型独有的方法和技巧来解答。

一、题旨概括题旨概括题是片段阅读中归纳主旨、概括中心题型的简称。

惯用的提问方式为：“这段文字表达的主要意思是”，“这段话主要讲的是”，“这段文字主要介绍的是”，“这段话谈论的核心意思是”，“这段话的主旨是”，“对这段话概括准确的是”，“这段话的中心思想是”，“这段话的意思是在强调”等。

其中，“主要”、“主旨”、“主题”、“中心”、“核心”、“概括”等是此类型题目提问的标志性词语。

题旨概括型的题目比较侧重考查考生的言语理解能力。

理解文段的过程是一个提炼与综合的过程，具体而言，就是分析文段有几层意思，再对这几层意思加以归纳、概括。

这就要求考生能够理清各句之间的关系，善于抓主旨句、主题句。

答题步骤：先读问题，有针对性地答题在做片段阅读题时，不要急于阅读片段文字，要先看一下后面的问题与选项，然后带着问题去读片段中的文字，这样，既可以辨清题型，又使阅读具有目的性，不会因盲目而浪费时间，从而提高做题速度，节约答题时间。

【例1】（2009·中央）詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》手稿在拍卖会上露面时，考虑到手稿并不完整，只是其中一个章节，拍卖行保守地给出60万至90万美元的估计，最终成交价却高达150万美元。

《尤利西斯》是爱尔兰的的文学国宝，第一次公开出版却在巴黎，手稿也一直留在国外，几十年来爱尔兰人都以此为憾事。

得到手稿拍卖的消息，爱尔兰国家图书馆并决定不惜代价把手稿买回都伯林，最终的高价，文学价值和民族感情各占一半。

公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
解题技巧：
1. 通读全文：首先要读懂整个阅读片段，了解文章的大意和结构。

了解文章的主题和
观点，以便在答题时能够准确找到相关信息。

2. 抓住关键词：在阅读片段中寻找关键词，这些关键词通常能帮助你确定主旨观点。

关键词可能是名词、动词、形容词或者其他词汇。

3. 根据题干定位：根据题目要求，定位到与题目相关的段落或句子。

在这些段落或句
子中寻找与题目相关的信息。

4. 排除干扰选项：在选择答案时，排除那些明显与文章不相关的选项。

在对比选项时，选择与文章主旨观点最相符的选项。

5. 注意表达方式：有时候，文章的主旨观点可能不会直接表达出来，而是隐含在文字中。

要注意文章的措辞和语气，把握作者的态度和观点。

举例说明：
阅读片段主旨观点题：
题目：根据文章，可以推断作者的观点是什么？
阅读片段：
最近，一篇关于公务员考试的帖子在网上引发热议。

帖子中作者提到了中国的公务员考试制度存在一些问题，比如过于注重理论知识而忽视实践能力，以及存在一些腐败现象。

作者认为应该对公务员考试进行改革，并且提出了一些具体的改革建议，如加强实践能力的考核和建立有效的监督机制。

解题思路：
首先，通读全文，了解文章的内容和结构。

其次，抓住关键词。

在这篇文章中，关键词可以是\。