2012中考数学专题试卷(包含详解答案)《一元二次方程》提高测试 2
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中考数学复习专项提升练习:一元二次方程一、选择题1.在下列方程中,属于一元二次方程的是( )A.2x2+x=1x−5B.x2−3x+2C.−5x2+3y−2=0D.y2=162.用配方法解一元二次方程式x2+4x-5=0,此方程可变形为( )A.(x+2)2=9B.(x-2)2=9C.(x+2)2=1D.(x-2)2=13.已知3x2=12,则x的值为( )A.4B.9C.2D.±24.关于x的一元二次方程(a−2)x2+x+a2−4=0的一个根是0,则a的值为( )A.2B.−2C.2或−2D.05.如果关于x的一元二次方程k2x2−(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( )A.k>-14B.k>-14且k≠0C.k<-14D.k≥-14且k≠06.设一元二次方程x2−3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2−x1x2的值为( )A.1B.−1C.0D.37.据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列方程为( )A.3.2(1−x)2=3.7B.3.2(1+x)2=3.7C.3.7(1−x)2=3.2D.3.7(1+x)2=3.28.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足1α+1β=−1 ,则m的值是( )A.3B.1C.3或−1D.−3或1二、填空题9.m= 时,关于x的方程(m+1)x m2+1+mx+5=0是一元二次方程.10.已知一元二次方程x2+mx+1=0有两个相等的实数根,则m的值为 .11.三角形的两边长分别为6和8,第二边长是方程x2−12x+20=0的一个实根,则第三边长为 .12.已知α,β是一元二次方程x2−2023x−2024=0的两个根,则α2−2024α−β的值等于 . 13.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1640张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为 .三、解答题14.解方程:(1)3x2−10x+6=0;(2)5(x+3)2=2(x+3).15.已知关于x的一元二次方程x2−(m+3)x+3m=0.(1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;(2)若一元二次方程的两根为x1,x2,且满足x21+x22−x1x2=19,求m的值.16.方程14x2−kx+k2+2k−3=0是关于x的一元二次方程.(1)若这个方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)若等腰三角形ABC的三边分别用a、b、c表示,其中一边a长为4,另外两边b、c长恰好是这方程的两个根,求△ABC的周长.17.如图,老李想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF处,另用其他材料).(1)当羊圈的长和宽分别为多少米时,能围成一个面积为640m2的羊圈?(2)羊圈的面积能达到650m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.18.某租赁公司拥有80辆汽车.据统计,当每辆车的日租金为300元时,可全部租出.每辆车的日租金每增加5元,未租出的车将增加1辆.租出的车每辆每天的维护费为15元,未租出的车每辆每天的维护费为5 元.(1)当每辆车的日租金定为300元时,公司的当日日收益(租金收入扣除维护费)是多少元?(2)当每辆车的日租金定为360元时,能租出多少辆?(3)当每辆车的日租金定为多少元时,租赁公司的日收益(租金收入扣除维护费)可达23360元?参考答案1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.A9.110.±211.1012.113.(x﹣1)x=164014.(1)解:3x2−10x+6=0,∵a=3,b=−10,c=6,∴b2−4ac=(−10)2−4×3×6=28>0,∴x=−b±b2−4ac2a =10±286=5±73,∴x1=5+73,x2=5−73;(2)解:5(x+3)2=2(x+3),5(x+3)2−2(x+3)=0,(x+3)(5x+13)=0,x+3=0或5x+13=0,解得x1=−3,x2=−135.15.(1)证明:∵Δ=b2−4ac =[−(m+3)]2−12m=m2+6m+9−12m=m2−6m+9=(m−3)2;又∵(m−3)2≥0,∴b2−4ac≥0,∴无论m取任何实数,方程总有实数根;(2)解:∵x1+x2=m+3,x1⋅x2=3m,x21+x22−x1x2=19,∴(x1+x2)2−3x1x2=19,∴(m+3)2−3×3m=19,整理得m2−3m−10=0,解得m=5或m=−2,故m的值为5或−2.16.(1)解:∵方程14x2−kx+k2+2k−3=0有两个不相等的实数根∴Δ=b2−4ac=(−k)2−4×14(k2+2k−3)>0解得:k<32(2)解:①当b=c时,则Δ=b2−4ac=(−k)2−4×14(k2+2k−3)=0,解得k=32,把k=32代入原方程得:14x2−32x+94=0方程可化为x2−6x+9=0解方程得x1=x2=3,所以b=c=3,△ABC的周长=4+3+3=10;②当a=b=4或a=c=4时,把x=4代入方程14x2−kx+k2+2k−3=0,可解得k=1当k=1时,方程化为14x2−x=0,解得x1=0,x2=4.x1=0即为c=0或b=0,不符合题意,舍去。
(最新最全)2012年全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第二十章一元二次方程20.1一元二次方程(2012江苏泰州市,4,3分)某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒。
设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是A.36(1-x)2=36-25 B.36(1-2x)=25 C.36(1-x)2=25 D.36(1-x2)=25【解析】解题的关键是连续两次降价,一次降价可表示为36(1-x),再次降价既再乘(1-x),则可列方程为:36(1-x)2=25. 【答案】C【点评】本题是以实际问题为背景考查学生对一元二次方程应用的掌握情况,(连续降价两次)降价率问题的固定模式是M(1-x)2=N,M为原始数据,N为(连续增长两次)最后数据.(2012四川成都,10,3分)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A. B.C. D.解析:原价是100元,第一次提价后变为元,第二次提价后变为元,所以本题的方程为。
答案:C点评:增长率问题,也是考得比较勤的考点,若原来为a,增长率为b%,则结果为a(1+b%),而不是a+b%。
20.2 解一元二次方程(2012山东省临沂市,7,3分)用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为()A. B. C. D.【解析】根据配方法,若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算.配方法得,.【答案】选D.【点评】本题考查了学生的应用能力,解题时要注意配方法的步骤,注意在变形的过程中不要改变式子的值,难度适中.(2012山东省聊城,13,3分)一元二次方程的解是 .解析:用分解因式法解得,x(x-2)=0,即x=0或x-2=0,所以答案:点评:解一元二次方程解法思路,一般先考虑直接开平方法,再考虑分解因式法,最后考虑配方法与公式法.(2012贵州铜仁,17,4分一元二次方程的解为____________;【解析】运用分解因式法容易得出.由得(x+1)(x-3)=0∴x+1=0 或 x-3=0解得,【解答】,【点评】此题考查一元二次方程的解法,一元二次方程有直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法四种解法,要能够根据方程的不同特点,进行比较、鉴别,灵活选用适当的方法解方程.(2012四川省南充市,5,3分) 方程x(x-2)+x-2=0的解是( )A.2 B.-2,1 C.-1 D.2,-1解析:x(x-2)+x-2=0,化简得,解得.答案:D点评:针对方程特点选用适宜的解法是正确解答一元二次方程的关键。
一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008年底全市汽车拥有量为14.4万辆.已知2006年底全市汽车拥有量为10万辆.(1)求2006年底至2008年底我市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为保护城市环境,要求我市到2010年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2008年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同) 【答案】详见解析 【解析】试题分析:(1)主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)解决问题;(2)参照增长率问题的一般规律,表示出2010年的汽车拥有量,然后根据关键语列出不等式来判断正确的解.试题解析:(1)设年平均增长率为x ,根据题意得: 10(1+x )2=14.4,解得x=﹣2.2(不合题意舍去)x=0.2, 答:年平均增长率为20%;(2)设每年新增汽车数量最多不超过y 万辆,根据题意得: 2009年底汽车数量为14.4×90%+y ,2010年底汽车数量为(14.4×90%+y )×90%+y , ∴(14.4×90%+y )×90%+y≤15.464, ∴y≤2.答:每年新增汽车数量最多不超过2万辆. 考点:一元二次方程—增长率的问题2.已知关于x 的方程24832x nx n --=和()223220x n x n -+-+=,是否存在这样的n 值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存在,请求出这样的n 值;若不存在,请说明理由?【答案】存在,n=0. 【解析】 【分析】在方程①中,由一元二次方程的根与系数的关系,用含n 的式子表示出两个实数根的差的平方,把方程②分解因式,建立方程求n ,要注意n 的值要使方程②的根是整数. 【详解】 若存在n 满足题意.设x1,x2是方程①的两个根,则x 1+x 2=2n ,x 1x 2=324n +-,所以(x 1-x 2)2=4n 2+3n+2, 由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0,①若4n 2+3n+2=-n+1,解得n=-12,但1-n=32不是整数,舍.②若4n 2+3n+2=2(n+2),解得n=0或n=-14(舍),综上所述,n=0.3.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值.月份用水量(吨)水费(元)四月3559.5五月80151【答案】4. y 与x 的函数关系式为:y=1.7x (x≤m );或( x≥m) ;5.已知关于x 的一元二次方程()2211204x m x m +++-=. ()1若此方程有两个实数根,求m 的最小整数值;()2若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足22212121184x x x x m ++=-,求m 的值.【答案】(1)m 的最小整数值为4-;(2)3m = 【解析】【分析】(1)根据方程有两个实数根得0∆≥,列式即可求解,(2)利用韦达定理即可解题. 【详解】(1)解:()22114124m m ⎛⎫∆=+-⨯⨯-⎪⎝⎭22218m m m =++-+29m =+方程有两个实数根0∴∆≥,即290m +≥92m ∴≥-∴ m 的最小整数值为4-(2)由根与系数的关系得:()121x x m +=-+,212124x x m =- 由22212121184x x x x m ++=-得:()22211121844m m m ⎛⎫⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭13m ∴=,25m =-92m ≥-3m ∴=【点睛】本题考查了根的判别式和韦达定理,中等难度,熟悉韦达定理是解题关键.6.设m 是不小于﹣1的实数,关于x 的方程x 2+2(m ﹣2)x+m 2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x 1、x 2,(1)若x 12+x 22=6,求m 值; (2)令T=121211mx mx x x +--,求T 的取值范围.【答案】(1)2)0<T≤4且T≠2. 【解析】 【分析】由方程方程由两个不相等的实数根求得﹣1≤m <1,根据根与系数的关系可得x 1+x 2=4﹣2m ,x 1•x 2=m 2﹣3m+3;(1)把x 12+x 22=6化为(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=6,代入解方程求得m 的值,根据﹣1≤m <1对方程的解进行取舍;(2)把T 化简为2﹣2m ,结合﹣1≤m <1且m≠0即可求T 得取值范围. 【详解】∵方程由两个不相等的实数根,所以△=[2(m ﹣2)]2﹣4(m 2﹣3m+3) =﹣4m+4>0,所以m <1,又∵m 是不小于﹣1的实数, ∴﹣1≤m <1∴x 1+x 2=﹣2(m ﹣2)=4﹣2m ,x 1•x 2=m 2﹣3m+3; (1)∵x 12+x 22=6, ∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=6,即(4﹣2m )2﹣2(m 2﹣3m+3)=6 整理,得m 2﹣5m+2=0 解得m=;∵﹣1≤m <1 所以m=. (2)T=+=====2﹣2m .∵﹣1≤m <1且m≠0 所以0<2﹣2m≤4且m≠0 即0<T≤4且T≠2. 【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.7.已知1x 、2x 是关于x 的方程222(1)50x m x m -+++=的两个不相等的实数根. (1)求实数m 的取值范围;(2)已知等腰ABC ∆的一边长为7,若1x 、2x 恰好是ABC ∆另外两边长,求这个三角形的周长.【答案】(1)m>2; (2)17 【解析】试题分析:(1)由根的判别式即可得;(2)由题意得出方程的另一根为7,将x =7代入求出x 的值,再根据三角形三边之间的关系判断即可得.试题解析:解:(1)由题意得△=4(m +1)2﹣4(m 2+5)=8m -16>0,解得:m >2; (2)由题意,∵x 1≠x 2时,∴只能取x 1=7或x 2=7,即7是方程的一个根,将x =7代入得:49﹣14(m +1)+m 2+5=0,解得:m =4或m =10.当m =4时,方程的另一个根为3,此时三角形三边分别为7、7、3,周长为17; 当m =10时,方程的另一个根为15,此时不能构成三角形; 故三角形的周长为17.点睛:本题主要考查判别式、三角形三边之间的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.8.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元. 【解析】 【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可 【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x . 40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y--⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5, ∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.9.已知:关于x 的一元二次方程221(1)204x m x m +++-=.(1)若此方程有两个实数根,求没m 的最小整数值; (2)若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足22211221184x x x m x +=--,求m 的值. 【答案】(1)-4;(2)m=3 【解析】 【分析】(1)利用根的判别式的意义得到△≥0,然后解不等式得到m 的范围,再在此范围内找出最小整数值即可;(2)利用根与系数的关系得到12(1)x x m +=-+,212124x x m =-,然后解关于m 的一元二次方程,即可确定m 的值. 【详解】解:(1)∵221(1)204x m x m +++-=有两个实数根,∴221(1)41(2)04m m ∆=+-⨯⨯-≥, ∴290m +≥, ∴92m ≥-; ∴m 的最小整数值为:4m =-;(2)由根与系数的关系得:12(1)x x m +=-+,212124x x m =-, 由22212121184x x x x m ++=-得: ()22211121844m m m ⎛⎫⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭∴22150m m +-=, 解得:3m =或5m =-; ∵92m ≥-, ∴3m =. 【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则12bx x a +=-,12c x x a=.也考查了根的判别式.解题的关键是熟练掌握根与系数的关系和根的判别式.10.解方程:(x 2+x )2+(x 2+x )=6. 【答案】x 1=﹣2,x 2=1 【解析】 【分析】设x 2+x =y ,将原方程变形整理为y 2+y ﹣6=0,求得y 的值,然后再解一元二次方程即可. 【详解】解:设x 2+x =y ,则原方程变形为y 2+y ﹣6=0, 解得y 1=﹣3,y 2=2.①当y =2时,x 2+x =2,即x 2+x ﹣2=0, 解得x 1=﹣2,x 2=1;②当y =﹣3时,x 2+x =﹣3,即x 2+x+3=0, ∵△=12﹣4×1×3=1﹣12=﹣11<0, ∴此方程无解;∴原方程的解为x 1=﹣2,x 2=1. 【点睛】本题考查了换元法和一元二次方程的解法,设出元化简原方程是解答本题的关键.。
2012年全国中考数学试题分类解析汇编专题9:一元二次方程一、选择题1. (2012某某市3分)若关于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m有实数根x1,x2,且x1≠x2,有下列结论:①x1=2,x2=3;②1m4 >-;③二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0).其中,正确结论的个数是【】(A)0 (B)1 (C)2 (D)3【答案】C。
【考点】抛物线与x轴的交点,一元二次方程的解,一元二次方程根的判别式和根与系数的关系。
【分析】①∵一元二次方程实数根分别为x1、x2,∴x1=2,x2=3,只有在m=0时才能成立,故结论①错误。
②一元二次方程(x-2)(x-3)=m化为一般形式得:x2-5x+6-m=0,∵方程有两个不相等的实数根x1、x2,∴△=b2-4ac=(-5)2-4(6-m)=4m+1>0,解得:1m4>-。
故结论②正确。
③∵一元二次方程x2-5x+6-m=0实数根分别为x1、x2,∴x1+x2=5,x1x2=6-m。
∴二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m=x2-(x1+x2)x+x1x2+m=x2-5x+(6-m)+m=x2-5x+6=(x-2)(x-3)。
令y=0,即(x-2)(x-3)=0,解得:x=2或3。
∴抛物线与x轴的交点为(2,0)或(3,0),故结论③正确。
综上所述,正确的结论有2个:②③。
故选C。
2. (2012某某某某3分)用配方法解一元二次方程x2-2x-3=0时,方程变形正确的是【】 A.(x-1)2=2 B.(x-1)2=4 C.(x-1)2=1 D.(x-1)2=7【答案】B。
【考点】用配方法解一元二次方程。
【分析】由x 2-2x -3=0移项得:x 2-2x=3,两边都加上1得:x 2-2x +1=3+1,即(x -1)2=4。
则用配方法解一元二次方程x 2-2x -3=0时,方程变形正确的是(x -1)2=4。
中考数学(一元二次方程组提高练习题)压轴题训练含详细答案一、一元二次方程1.李明准备进行如下操作实验,把一根长40 cm 的铁丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm 2,李明应该怎么剪这根铁丝?(2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm 2,你认为他的说法正确吗?请说明理由.【答案】 (1) 李明应该把铁丝剪成12 cm 和28 cm 的两段;(2) 李明的说法正确,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)设剪成的较短的这段为xcm ,较长的这段就为(40﹣x )cm .就可以表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于58cm 2建立方程求出其解即可; (2)设剪成的较短的这段为mcm ,较长的这段就为(40﹣m )cm .就可以表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于48cm 2建立方程,如果方程有解就说明李明的说法错误,否则正确.试题解析:设其中一段的长度为cm ,两个正方形面积之和为cm 2,则,(其中),当时,,解这个方程,得,,∴应将之剪成12cm 和28cm的两段;(2)两正方形面积之和为48时,,,∵, ∴该方程无实数解,也就是不可能使得两正方形面积之和为48cm 2,李明的说法正确.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.2.发现思考:已知等腰三角形ABC 的两边分别是方程x 2﹣7x+10=0的两个根,求等腰三角形ABC 三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因. 涵涵的作业解:x 2﹣7x+10=0 a=1 b=﹣7 c=10 ∵b 2﹣4ac=9>0∴2b b 4ac -±-732±∴x1=5,x2=2所以,当腰为5,底为2时,等腰三角形的三条边为5,5,2.当腰为2,底为5时,等腰三角形的三条边为2,2,5.探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形ABC的两边是关于x的方程x2﹣mx+m2﹣14=0的两个实数根.(1)当m=2时,求△ABC的周长;(2)当△ABC为等边三角形时,求m的值.【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当m=2时,△ABC的周长为72;(2)当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为2、2、5.(1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1,可求得m.【详解】解:错误之处:当2为腰,5为底时,等腰三角形的三条边为2、2、5.错误原因:此时不能构成三角形.(1)当m=2时,方程为x2﹣2x+34=0,∴x1=12,x2=32.当12为腰时,12+12<32,∴12、12、32不能构成三角形;当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12,此时周长为32+32+12=72.答:当m=2时,△ABC的周长为72.(2)若△ABC为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1=0,∴m1=m2=1.答:当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.3.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值.月份用水量(吨)水费(元)四月3559.5五月80151【答案】4. ∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m 吨(或水费是按y=1.7x 来计算的), 五月份用水量超过m 吨(或水费是按来计算的)则有151=1.7×80+(80-m )×即m 2-80m+1500=0 解得m 1=30,m 2=50.又∵四月份用水量为35吨,m 1=30<35,∴m 1=30舍去. ∴m=50 【解析】5.如图,在Rt ABC V 中,90B =o ∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析 【解析】 【分析】根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况. 【详解】解:∵90B ∠=o ,10AC =,6BC =, ∴8AB =.∴BQ x =,82PB x =-;假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm , 则()1168821622x x ⨯⨯--=, 整理得:2480x x -+=, ∵1632160=-=-<V ,∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm . 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.6.用适当的方法解下列一元二次方程: (1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0. 【答案】(1)x 1=-1+62x 2=-1-622)y 1=-14,y 2=32.【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1 ∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴x=242b b c aa -±-=4246122-=-⨯ ∴x 1=-1+62,x 2=-1-62(2)(y +2)2-(3y -1)2=0[(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0 即4y+1=0或-2y+3=0 解得y 1=-14,y 2=32.7.(问题)如图①,在a×b×c (长×宽×高,其中a ,b ,c 为正整数)个小立方块组成的长方体中,长方体的个数是多少? (探究)探究一:(1)如图②,在2×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2=232⨯=3条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为3×1×1=3. (2)如图③,在3×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为6×1×1=6. (3)依此类推,如图④,在a×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+…+a=()a a 12+线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为______. 探究二:(4)如图⑤,在a×2×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2=232⨯=3条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×3×1=()3a a 12+.(5)如图⑥,在a×3×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有1+2+3=342⨯=6条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为______. (6)依此类推,如图⑦,在a×b×1个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______.探究三:(7)如图⑧,在以a×b×2个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC 上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2=232⨯=3条线段,则图中长方体的个数为()3a a 12+×()b b 12+×3=()()3ab a 1b 14++.(8)如图⑨,在a×b×3个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12+条线段,棱AC上有()b b 12+条线段,棱AD 上有1+2+3=342⨯=6条线段,则图中长方体的个数为______.(结论)如图①,在a×b×c 个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (应用)在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (拓展)如果在若干个小立方块组成的正方体中共有1000个长方体,那么组成这个正方体的小立方块的个数是多少?请通过计算说明你的结论. 【答案】探究一:(3)()a a 12+ ;探究二:(5)3a (a+1);(6)()()ab a 1b 14++ ;探究三:(8)()()3ab a 1b 12++ ;【结论】:①()()()abc a 1b 1c 18+++ ;【应用】:180;【拓展】:组成这个正方体的小立方块的个数是64,见解析. 【解析】【分析】(3)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(5)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(6)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(8)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(结论)根据规律,求出棱AB,AC,AD上的线段条数,即可得出结论;(应用)a=2,b=3,c=4代入(结论)中得出的结果,即可得出结论;(拓展)根据(结论)中得出的结果,建立方程求解,即可得出结论.【详解】解:探究一、(3)棱AB上共有()a a12+线段,棱AC,AD上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×1×1=()a a12+,故答案为() a a12+;探究二:(5)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有6条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×6×1=3a(a+1),故答案为3a(a+1);(6)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×()b b12+×1=()()ab a1b14++,故答案为()() ab a1b14++;探究三:(8)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上有6条线段,则图中长方体的个数为()a a12+×()b b12+×6=()()3ab a1b12++,故答案为()() 3ab a1b12++;(结论)棱AB上有()a a12+条线段,棱AC上有()b b12+条线段,棱AD上有()c c12+条线段,则图中长方体的个数为()a a 12+×()b b 12+×()c c 12+=()()()abc a 1b 1c 18+++,故答案为()()()abc a 1b 1c 18+++;(应用)由(结论)知,()()()abc a 1b 1c 18+++,∴在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为()()()2342131418⨯⨯⨯+⨯+⨯+=180,故答案为为180;拓展:设正方体的每条棱上都有x 个小立方体,即a=b=c=x ,由题意得33(1)8x x +=1000, ∴[x (x+1)]3=203, ∴x (x+1)=20,∴x 1=4,x 2=-5(不合题意,舍去) ∴4×4×4=64所以组成这个正方体的小立方块的个数是64. 【点睛】解此题的关键在于根据已知得出规律,题目较好,但有一定的难度,是一道比较容易出错的题目.8.阅读下面的例题, 范例:解方程x 2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去). (2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=﹣2,x 2=1(不合题意,舍去). ∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣10|﹣10=0. 【答案】x 1=4,x 2=﹣5. 【解析】 【分析】分为两种情况:当x≥10时,原方程化为x 2﹣x=0,当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,分别求出方程的解即可. 【详解】当x≥10时,原方程化为x 2﹣x+10﹣10=0,解得x 1=0(不合题意,舍去),x 2=1(不合题意,舍去);当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,解得x 3=4,x 4=﹣5, 故原方程的根是x 1=4,x 2=﹣5.【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.9.已知关于x 的方程mx 2+(3﹣m)x ﹣3=0(m 为实数,m≠0). (1) 试说明:此方程总有两个实数根.(2) 如果此方程的两个实数根都为正整数,求整数m 的值. 【答案】(1)()2243b ac m -=+≥0;(2)m=-1,-3. 【解析】分析: (1)先计算判别式得到△=(m -3)2-4m •(-3)=(m +3)2,利用非负数的性质得到△≥0,然后根据判别式的意义即可得到结论; (2)利用公式法可求出x 1=3m,x 2=-1,然后利用整除性即可得到m 的值. 详解: (1)证明:∵m ≠0,∴方程mx 2+(m -3)x -3=0(m ≠0)是关于x 的一元二次方程, ∴△=(m -3)2-4m ×(-3) =(m +3)2,∵(m +3)2≥0,即△≥0, ∴方程总有两个实数根; (2)解:∵x =()()332m m m--±+ ,∴x 1=-3m,x 2=1, ∵m 为正整数,且方程的两个根均为整数, ∴m =-1或-3.点睛: 本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程.10.若关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +a ﹣2=0有实数根. (1)求a 的取值范围;(2)当a 为符合条件的最大整数,求此时方程的解. 【答案】(1)a ≤174;(2)x =1或x =2 【解析】【分析】(1)由一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b 2﹣4ac≥0,建立关于a 的不等式,即可求出a 的取值范围;(2)根据(1)确定出a 的最大整数值,代入原方程后解方程即可得. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +a ﹣2=0有实数根,∴△≥0,即(﹣3)2﹣4(a﹣2)≥0,解得a≤174;(2)由(1)可知a≤174,∴a的最大整数值为4,此时方程为x2﹣3x+2=0,解得x=1或x=2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.11.淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动.甲网店销售的A商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件.(1)“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使A商品的售价为39.2元/件?(2)据媒体爆料,有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动,存在欺诈行为.“双十一”活动之前,乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致,一周可售出1000件A商品.在“双十一”购物活动当天,乙网店先将A商品的网上标价提高a%,再推出五折促销活动,吸引了大量顾客,乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%,“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元,求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价.【答案】(1)平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元;(2)乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为100元.【解析】【分析】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)根据总利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再将其代入80(1+a%)中即可求出结论.【详解】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据题意得:80(1﹣x)2=39.2,解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合题意,舍去).答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元.(2)根据题意得:[0.5×80(1+a%)﹣30]×1000(1+2a%)=30000,整理得:a2+75a﹣2500=0,解得:a1=25,a2=﹣100(不合题意,舍去),∴80(1+a%)=80×(1+25%)=100.答:乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为100元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.12.已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
一元二次方程一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:,二次项系数为:,一次项系数为:,常数项为:.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m 时为一元一次方程;当m 时为一元二次方程.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b= .4.x2+3x+ =(x+ )2;x2﹣+2=(x )2.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是cm2.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p= ,q= .7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10= .9.当t 时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则= .二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=012.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣114.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠015.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤016.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?一元二次方程参考答案与试题解析一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:x2﹣8x﹣4=0 ,二次项系数为: 1 ,一次项系数为:﹣8 ,常数项为:﹣4 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】去括号、移项变形为一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0,a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.【解答】解:去括号得,x﹣3+3x2﹣9x=2x2+1,移项得,x2﹣8x﹣4=0,所以一般形式为x2﹣8x﹣4=0;二次项系数为1;一次项系数为﹣8;常数项为﹣4.故答案为x2﹣8x﹣4=0,1,﹣8,﹣4.【点评】考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m =1 时为一元一次方程;当m ≠1 时为一元二次方程.【考点】一元二次方程的定义;一元一次方程的定义.【专题】方程思想.【分析】根据一元二次方程和一元一次方程的定义,含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程;含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程是一元一次方程.可以确定m的取值.【解答】解:要使方程是一元一次方程,则m﹣1=0,∴m=1.要使方程是一元二次方程,则m﹣1≠0,∴m≠1.故答案分别是:m=1;m≠1.【点评】本题考查的是一元一次方程和一元二次方程的定义,根据定义确定m的取值.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b= 2或﹣4 .【考点】换元法解一元二次方程.【专题】换元法.【分析】把原方程中的(a+b)代换成y,即可得到关于y的方程y2+2y﹣8=0,求得y的值即为a+b 的值.【解答】解:把原方程中的a+b换成y,所以原方程变化为:y2+2y﹣8=0,解得y=2或﹣4,∴a+b=2或﹣4.【点评】本题主要考查换元法在解一元二次方程中的应用.换元法是借助引进辅助元素,将问题进行转化的一种解题方法.这种方法在解题过程中,把某个式子看作一个整体,用一个字母去代表它,实行等量替换.这样做,常能使问题化繁为简,化难为易,形象直观.4.x2+3x+ =(x+ )2;x2﹣2x +2=(x ﹣)2.【考点】完全平方式.【专题】计算题.【分析】(1)根据首项是x的平方及中间项3x,利用中间项等于x与乘积的2倍即可解答.(2)根据首项与尾项分别是x与的平方,那么中间项等于x与乘积的2倍即可解答.【解答】解:(1)∵首项是x的平方及中间项3x,∴3x=2×x×,x2+3x+=,∴应填,.(2)首项与尾项分别是x与的平方,∴2×x×即为中间项.∴x2﹣2x+2=,故应填:2,﹣.故答案为:,,2,﹣.【点评】本题考查了完全平方公式,属于基础题,关键要熟记完全平方公式.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是96 cm2.【考点】一元二次方程的应用;勾股定理的应用.【专题】几何图形问题.【分析】根据直角三角形的两直角边是3:4,设出两直角边的长分别是3x、4x,再根据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:设两直角边分别是3x、4x,根据勾股定理得:(3x)2+(4x)2=400,解得:x=4,(负值舍去)则:3x=12cm,4x=16cm.故这个三角形的面积是×12×16=96cm2.【点评】此题主要根据勾股定理来确定等量关系,也考查了三角形的面积公式.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p= ﹣1 ,q= ﹣6 .【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系,分别求出p、q的值.【解答】解:由题意知,x1+x2=﹣p,即﹣2+3=﹣p,∴p=﹣1;又x1x2=q,即﹣2×3=q,∴q=﹣6.【点评】已知了一元二次方程的两根求系数,可利用一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=,x1x2=解答.7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是1或﹣.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】根据题意先列出方程,然后利用因式分解法解方程求得x的值.【解答】解:∵代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,∴4x2﹣2x﹣5+2x2+1=0,即(x﹣1)(3x+2)=0,解得x=1或﹣.【点评】本题是基础题,考查了一元二次方程的解法.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10= 0 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】先对已知进行变形,把所求代数式化成已知的形式,再利用整体代入法求解.【解答】解:∵2x2+3x+7=12∴2x2+3x=12﹣7∴4x2+6x﹣10=2(2x2+3x)﹣10=2×(12﹣7)﹣10=0.【点评】此题考查的是代数式的转化,通过观察可知已知与所求的式子的关系,然后将变形的式子代入即可求出答案.9.当t ≤时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.【考点】根的判别式.【专题】计算题.【分析】关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,则△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,∴△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,∴t≤.故答案为≤.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则= .【考点】解一元二次方程﹣公式法;一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】把b看成常数,解关于a的一元二次方程,然后求出的值.【解答】解:a2+ab﹣b2=0△=b2+4b2=5b2.a== b∴=.故答案是:【点评】本题考查的是用一元二次方程的求根公式解方程,把b看成是常数,用求根公式解关于a的一元二次方程,然后求出的值.二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D. +﹣2=0【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足三个条件:(1)方程是整式方程;(2)未知数的最高次数是2;(3)只含有一个未知数.由这三个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:A、a=0时,不是一元二次方程,错误;B、原式可化为2x+1=0,是一元一次方程,错误;C、原式可化为3x2+4x+1=0,符合一元二次方程的定义,正确;D、是分式方程,错误.故选C.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程,首先判断是否是整式方程,若是整式方程,再进行化简,化简以后只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的方程就是一元二次方程.12.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】两个数互为倒数,即两数的积是1,据此即可得到一个关于x的方程,从而求解.【解答】解:根据2x+1与2x﹣1互为倒数,列方程得(2x+1)(2x﹣1)=1;整理得4x2﹣1=1,移项得4x2=2,系数化为1得x2=;开方得x=±.故选C.【点评】用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.本题开方后要注意分母有理化.13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣1【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;将m代入原方程即可求得m+n的值.【解答】解:把x=m代入方程x2+nx﹣m=0得m2+mn﹣m=0,又∵m≠0,方程两边同除以m,可得m+n=1;故本题选A.【点评】此题中应特别注意:方程两边同除以字母系数时,应强调字母系数不得为零.14.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠0【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;一元二次方程的解.【分析】代入方程的解求出n的值,再用因式分解法确定m的取值范围.【解答】解:方程有一个根是0,即把x=0代入方程,方程成立.得到n=0;则方程变成x2+mx=0,即x(x+m)=0则方程的根是0或﹣m,因为两根中只有一根等于0,则得到﹣m≠0即m≠0方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,正确的条件是m≠0,n=0.故选C.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,以及因式分解法解一元二次方程.15.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤0【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】根据直接开平方法的步骤得出x2=k,再根据非负数的性质得出k≥0即可.【解答】解:∵x2﹣k=0,∴x2=k,∴一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则k≥0,故选:C.【点评】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.16.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定【考点】一元二次方程的解.【分析】本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.【解答】解:在这个式子中,如果把x=1代入方程,左边就变成a+b+c,又由已知a+b+c=0可知:当x=1时,方程的左右两边相等,即方程必有一根是1,同理可以判断方程必有一根是﹣1.则方程的根是1,﹣1.故选C.【点评】本题就是考查了方程的解的定义,判断一个数是否是方程的解的方法,就是代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)运用提取公因式法分解因式求解;(2)运用公式法分解因式求解;(3)运用平分差公式分解因式求解;(4)运用公式法求解.【解答】解:(1)(x+4)2=5(x+4),(x+4)2﹣5(x+4)=0,(x+4)(x+4﹣5)=0,∴x1=﹣4,x2=1.(2)(x+1)2=4x,x2+2x+1﹣4x=0,(x﹣1)2=0,∴x1=x2=1.(3)(x+3)2﹣(1﹣2x)2=0,(x+3+1﹣2x)(x+3﹣1+2x)=0,(4﹣x)(3x+2)=0,∴x1=4,x2=﹣.(4) 2x2﹣10x=3,2x2﹣10x﹣3=0,x=,x1=,x2=.【点评】此题考查了选择适当的方法解一元二次方程的能力,属基础题.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.【考点】等腰三角形的性质;一元二次方程的解;三角形三边关系.【分析】首先求出方程的根,再根据三角形三边关系得到x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,确定等腰三角形腰长为5.【解答】解:x2﹣9x+20=0,解得x1=4,x2=5,∵等腰三角形底边长为8,∴x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,∴等腰三角形腰长为5.【点评】本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的边长,不能盲目地作出判断,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.【考点】一元二次方程的解;解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】由于一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,那么把x=0代入方程即可得到关于m的方程,解这个方程即可求出m的值.【解答】解:∵一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,∴把x=0代入方程中得m2+3m﹣4=0,∴m1=﹣4,m2=1.由于在一元二次方程中m﹣1≠0,故m≠1,∴m=﹣4【点评】此题主要考查了方程解的定义和解一元二次方程,此类题型的特点是,利用方程解的定义找到所求字母的方程,再解此方程即可解决问题.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?【考点】根与系数的关系;根的判别式.【专题】计算题.【分析】(1)根据△>0恒成立即可证明.(2)由方程有两个正根,根据根与系数的关系即可求出a的取值.(3)由方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,根据根与系数关系解答.(4)令x=0代入方程求解即可.【解答】解:(1)方程x2﹣2ax+a=4,可化为:x2﹣2ax+a﹣4=0,∴△=4a2﹣4(a﹣4)=4+15>0恒成立,故方程必有相异实根.(2)若方程有两个正根x1,x2,则x1+x2=2a>0,x1x2=a﹣4>0,解得:a>4.(3)若方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,则可得:x1+x2=2a<0,x1x2=a﹣4<0,解得:a <0.(4)若方程有一根为零,把x=0代入方程x2﹣2ax+a=4,得:a=4.【点评】本题考查了根与系数的关系及根的判别式,难度适中,关键是熟记x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.。
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1.【答案】x1x2=1【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x1,x2=12.机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台设备润滑用油量为90kg,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台设备的实际耗油量为36kg,为了倡导低碳,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际油耗量进行攻关.(1)甲车间通过技术革新后,加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,问甲车间技术革新后,加工一台设备的实际油耗量是多少千克?(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑油用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,例如润滑用油量为89kg时,用油的重复利用率为61.6%.①润滑用油量为80kg,用油量的重复利用率为多少?②已知乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,问加工一台设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?【答案】(1)28(2)①76%②75,84%【解析】试题分析:(1)直接利用加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,进而得出答案;(2)①利用润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,进而求出答案;②首先表示出用油的重复利用率,进而利用乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,得出等式求出答案.试题解析:(1)根据题意可得:70×(1﹣60%)=28(kg);(2)①60%+1.6%(90﹣80)=76%;②设润滑用油量是x千克,则x{1﹣[60%+1.6%(90﹣x)]}=12,整理得:x2﹣65x﹣750=0,(x﹣75)(x+10)=0,解得:x1=75,x2=﹣10(舍去),60%+1.6%(90﹣x)=84%,答:设备的润滑用油量是75千克,用油的重复利用率是84%.考点:一元二次方程的应用3.用适当的方法解下列一元二次方程:(1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.【答案】(1)x 1=-1+6,x 2=-1-6;(2)y 1=-14,y 2=32. 【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴x=242b b c a a -±-=4246122-±=-±⨯ ∴x 1=-1+6,x 2=-1-6 (2)(y +2)2-(3y -1)2=0[(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0即4y+1=0或-2y+3=0解得y 1=-14,y 2=32.4.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?【答案】羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.【解析】试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20考点:一元二次方程的应用.5.工人师傅用一块长为10dm ,宽为6dm 的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm 2时,裁掉的正方形边长多大?【答案】裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】试题分析:设裁掉的正方形的边长为xdm,则制作无盖的长方体容器的长为(10-2x)dm,宽为(6-2x)dm,根据长方体底面面积为12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形边长.试题解析:设裁掉的正方形的边长为xdm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.6.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?【答案】(1)4元或6元;(2)九折.【解析】【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得 x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90% 60.答:该店应按原售价的九折出售.7.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当a >0,b >0时:∵(a b -)2=a ﹣2ab +b ≥0∴a +b ≥2ab ,当且仅当a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x 的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++5≥2()411x x +⋅++5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9 则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥13+236x x⋅=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.8.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。
中考数学复习《一元二次方程》专项提升训练题-附答案学校:班级:姓名:考号:一、选择题1.把x2−5x=31配方,需在方程的两边都加上()A.5B.25C.2.5D.2542.方程x2−8x+16=0根的情况是().A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根3.若x=0是关于x的一元二次方程(m−1)x2+2x+m2−1=0的解,则m的值为()A.m=±1B.m=0C.m=1D.m=−14.一元二次方程3x2−mx−3=0有一根是x=1,则另一根是()A.x=1B.x=−1C.x=2D.x=45.关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有两个实根,则实数k的取值范围是()A.k≤1B.k<1C.k≤1且k≠0D.k<1且k≠06.在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某小组成员之间共互赠了30本图书,若设该组共有x名同学,那么依题意可列出的方程是()A.x(x−1)=30B.x(x+1)=30x(x−1)=30C.2x(x−1)=30D.127.若a是方程3x2−6x−2=10的一个解,则2a2−4a−2031的值是()A.2023 B.-2023 C.2022 D.-20228.某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条线,一共开了21条线,则这个航空公司共有飞机场()A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题9.若关于x的方程(m−1)⋅x2+x+m2−1=0,有一根为0,则m=.10.已知抛物线y=x2+2x+k−1与x轴有两个交点,则k的取值范围是.11.若x1、x2是一元二次方程x2+2x=3的两根,则x1•x2的值是.12.游行队伍有8行12列,后又增加了69人,要使得队伍增加的行数和列数相同,需要增加行。
13.已知关于x的方程ax2+bx+c=0的两根为x1=1,x2=2,则方程a(x+2)2+b(x+2)+c=0的两根之和为.14.解方程:(1)x2−2x=99;(2)(x+3)2=−2(x+3)15.已知关于x的一元二次方程x2+(3−k)x+2−k=0.(1)求证:此方程总有两个实数根;(2)若此方程恰有一个根大于1,求k的取值范围.16.关于x的一元二次方程x2−(2m−1)x+m2−2m=0有实数根.(1)求m的取值范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且满足x12+x22−x1x2=9,求m的值.17.某公司投资建了一商场,共有商铺30间,据预测,当每间租金定为10万元,可全部租出,每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间,该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.(1)当每间商铺的年租金为l3万元时,能租出多少间?(2)若从减少空铺的角度来看,当每间商铺的年租金为多少万元时,该公司的年收益为275万元?18.重庆奉节脐橙,柚子非常出名,奉节大力发展经济作物.其中果树种植已经具有规模性了,今年受气1.D2.B3.D4.B5.C6.A7.B8.D9.m=±110.k<211.-312.313.-114.(1)解:∵x2−2x=99∴x2−2x+1=100,即(x−1)2=100∴x−1=10或x−1=−10解得:x1=11(2)解:∵(x+3)2=−2(x+3)∴(x+3)2+2(x+3)=0∴(x+3)(x+5)=0∴x+3=0或x+5=0解得:x1=−315.(1)证明:∵Δ=(3−k)2−4×(2−k)=k2−2k+1=(k−1)2≥0∴方程总有两个实数根;(2)解:∵x2+(3−k)x+2−k=(x+1)(x+2−k)=0∴x1=−1∵方程有一个根大于1∴k−2>1,解得:k>3∴k的取值范围为k>3.16.(1)解:关于x的一元二次方程x2−(2m−1)x+m2−2m=0有实数根∴Δ=b2−4ac=[−(2m−1)]2−4(m2−2m)=4m+1≥0解得m≥−14.(2)解:∵x1+x2=2m−1x1x2=m2−2m∴x12+x22−x1x2=(x1+x2)2−3x1x2=(2m−1)2−3(m2−2m)=m2+2m+1 .∵x12+x22−x1x2=9∴m2+2m+1=9,即(m+1)2=9解得m=2或m=−4 .由(1)知m≥−14∴m=2 .17.(1)解:∵(130000﹣100000)÷5000=6∴能租出30﹣6=24(间)(2)解:设每间商铺年租金增加x万元所以(30﹣)(10+x)﹣(30﹣)×1﹣×0.5=275解得x1=5,x2=0.5∴每间商铺的年租金为10.5万元或15万元∴若从减少空铺的角度来看,当每间商铺的年租金为10.5万元时,该公司的年收益为275万元18.解:(1)设今年柚子xkg由题意得:4200-x≤6x解得:x≥600答:该果农今年收获柚子至少600kg.(2)由题意知:1000×(1-a%)×15+2000×(1+2a%)×10×(1-56a%)=1000×15+2000×10令a%=m15×(1-m)+20×(1+2m)(1-56m)=15+20100m2-25m=0解得:10m =(不合题意,舍去),20.25m ==25% ∴a =25。
2012中考数学复习(一)1、关于x 的方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有a x x x x -=+-12211,则a 的值是( )A .1B .-1C .1或-1D . 2 2、 方程(x +1)(x -2)=x +1的解是( )(A )2 (B )3 (C )-1,2 (D )-1,3 3、关于方程式95)2(882=-x 的两根,下列判断何者正确?( )A .一根小于1,另一根大于3B .一根小于-2,另一根大于2C .两根都小于0D .两根都大于24、用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( )A .2(1)6x += B .2(2)9x += C .2(1)6x -=D .2(2)9x -=5、下列四个结论中,正确的是( ) A.方程x +x1=-2有两个不相等的实数根 B.方程x +x1=1有两个不相等的实数根 C.方程x +x1=2有两个不相等的实数根 D.方程x +x1=a (其中a 为常数,且|a|>2)有两个不相等的实数根6、一元二次方程x 2=2x 的根是 ( )A .x=2B .x=0C .x 1=0, x 2=2D .x 1=0, x 2=-27、已知关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a (a ≠0),则a -b 的值为( )A .-1B .0C .1D .28、关于x 的方程2210x kx k ++-=的根的情况描述正确的是( )A . k 为任何实数,方程都没有实数根B . k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C . k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D. 根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种9、已知关于x 的一元二次方程)0(02≠=++m k nx mx 有两个实数根,则下列关于判别式的判断正确的是 ( ) (A) 042<-mk n (B) 042=-mk n (C) 042>-mk n (D) 042≥-mk n10、若x 1,x 2(x 1 <x 2)是方程(x -a )(x-b ) = 1(a < b)的两个根,则实数x 1,x 2,a,b 的大小关系为( ) A .x 1<x 2<a <b B .x 1<a <x 2<b C .x 1<a <b <x 2 D .a <x 1<b <x 211、设一元二次方程(x -1)(x -2)=m(m >0)的两实根分别为α,β,则α,β满足( )A. 1<α<β<2B. 1<α<2 <βC. α<1<β<2D. α<1且β>212、关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是x 1=-2,x 2=1(a ,m ,b 均为常数,a ≠0),则方程2(2)0a x m b +++=的解是 。
一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为x=﹣1.(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;(2)若动点P 在第二象限内的抛物线上,动点N 在对称轴l 上.①当PA ⊥NA ,且PA=NA 时,求此时点P 的坐标;②当四边形PABC 的面积最大时,求四边形PABC 面积的最大值及此时点P 的坐标.【答案】(1)y=﹣(x+1)2+4,顶点坐标为(﹣1,4);(2)①点P 2﹣1,2);②P (﹣32,154) 【解析】试题分析:(1)将B 、C 的坐标代入已知的抛物线的解析式,由对称轴为1x =-即可得到抛物线的解析式;(2)①首先求得抛物线与x 轴的交点坐标,然后根据已知条件得到PD=OA ,从而得到方程求得x 的值即可求得点P 的坐标;②ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形,表示出来得到二次函数,求得最值即可.试题解析:(1)∵抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为1x =-,∴0{312a b c c b a ++==-=-,解得:1{23a b c =-=-=,∴二次函数的解析式为223y x x =--+=2(1)4x -++,∴顶点坐标为(﹣1,4);(2)令2230y x x =--+=,解得3x =-或1x =,∴点A (﹣3,0),B (1,0),作PD ⊥x 轴于点D ,∵点P 在223y x x =--+上,∴设点P (x ,223x x --+), ①∵PA ⊥NA ,且PA=NA ,∴△PAD ≌△AND ,∴OA=PD ,即2232y x x =--+=,解得21(舍去)或x=21-,∴点P (21-,2);②设P(x ,y),则223y x x =--+,∵ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形=12OB•OC+12AD•PD+12(PD+OC)•OD=11131+(3)(3)()222x y y x ⨯⨯⨯+++-=333222x y -+ =2333(23)222x x x -+--+=239622x x --+=23375()228x -++, ∴当x=32-时,ABCP S 四边形最大值=758,当x=32-时,223y x x =--+=154,此时P (32-,154).考点:1.二次函数综合题;2.二次函数的最值;3.最值问题;4.压轴题.2.已知关于x 的方程221(1)104x k x k -+++=有两个实数根. (1)求k 的取值范围; (2)若方程的两实数根分别为1x ,2x ,且221212615x x x x +=-,求k 的值.【答案】(1)32k ≥(2)4 【解析】试题分析: 根据方程的系数结合根的判别式即可得出230k ∆=-≥ ,解之即可得出结论.根据韦达定理可得:212121114x x k x x k ,+=+⋅=+ ,结合221212615x x x x +=- 即可得出关于k 的一元二次方程,解之即可得出k 值,再由⑴的结论即可确定k 值.试题解析:因为方程有两个实数根,所以()22114112304k k k ⎛⎫⎡⎤∆=-+-⨯⨯+=-≥⎪⎣⎦⎝⎭ , 解得32k ≥. 根据韦达定理,()221212111141 1.114k k x x k x x k +-++=-=+⋅==+, 因为221212615x x x x +=-,所以()212128150x x x x +-+=,将上式代入可得 ()2211811504k k ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭,整理得2280k k --= ,解得 1242k k ,==- ,又因为32k ≥,所以4k =.3.某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是40元,若每箱售价60元,每星期可卖180箱.为了促销,该水果店决定降价销售.市场调查反映:若售价每降价1元,每星期可多卖10箱.设该苹果每箱售价x 元(40≤x ≤60),每星期的销售量为y 箱. (1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润达到3570元?(3)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元?【答案】(1)y =-10x +780;(2) 57;(3)当售价为59元时,利润最大,为3610元【解析】【分析】(1)根据售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设售价x 元,则多销售的数量为60-x, (2)解一元二次方程即可求解,(3)表示出最大利润将函数变成顶点式即可求解.【详解】解:(1)∵售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设该苹果每箱售价x 元(40≤x≤60),则y=180+10(60-x )=-10x+780,(40≤x≤60),(2)依题意得:(x-40)(-10x+780)=3570,解得:x=57,∴当每箱售价为57元时,每星期的销售利润达到3570元.(3)设每星期的利润为w ,W=(x-40)(-10x+780)=-10(x-59)2+3610,∵-10<0,二次函数向下,函数有最大值,当x=59时, 利润最大,为3610元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,中等难度,熟悉二次函数的实际应用是解题关键.4.设m 是不小于﹣1的实数,关于x 的方程x 2+2(m ﹣2)x+m 2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x 1、x 2,(1)若x 12+x 22=6,求m 值;(2)令T=121211mx mx x x +--,求T 的取值范围. 【答案】(1)m=517-;(2)0<T≤4且T≠2. 【解析】【分析】由方程方程由两个不相等的实数根求得﹣1≤m <1,根据根与系数的关系可得x 1+x 2=4﹣2m ,x 1•x 2=m 2﹣3m+3;(1)把x 12+x 22=6化为(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=6,代入解方程求得m 的值,根据﹣1≤m <1对方程的解进行取舍;(2)把T 化简为2﹣2m ,结合﹣1≤m <1且m≠0即可求T 得取值范围.【详解】∵方程由两个不相等的实数根,所以△=[2(m ﹣2)]2﹣4(m 2﹣3m+3)=﹣4m+4>0,所以m <1,又∵m 是不小于﹣1的实数,∴﹣1≤m <1∴x 1+x 2=﹣2(m ﹣2)=4﹣2m ,x 1•x 2=m 2﹣3m+3;(1)∵x 12+x 22=6,∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=6,即(4﹣2m )2﹣2(m 2﹣3m+3)=6整理,得m 2﹣5m+2=0解得m=; ∵﹣1≤m <1所以m=. (2)T=+=====2﹣2m . ∵﹣1≤m <1且m≠0所以0<2﹣2m≤4且m≠0即0<T≤4且T≠2.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.5.阅读下面的例题,范例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x2+x﹣2=0,解得:x1=﹣2,x2=1(不合题意,舍去).∴原方程的根是x1=2,x2=﹣2请参照例题解方程x2﹣|x﹣10|﹣10=0.【答案】x1=4,x2=﹣5.【解析】【分析】分为两种情况:当x≥10时,原方程化为x2﹣x=0,当x<10时,原方程化为x2+x﹣20=0,分别求出方程的解即可.【详解】当x≥10时,原方程化为x2﹣x+10﹣10=0,解得x1=0(不合题意,舍去),x2=1(不合题意,舍去);当x<10时,原方程化为x2+x﹣20=0,解得x3=4,x4=﹣5,故原方程的根是x1=4,x2=﹣5.【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.6.已知关于x的方程x2﹣2x+m﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)如果m为正整数,且该方程的根都是整数,求m的值.【答案】(1)m<3;(2)m=2.【解析】【分析】(1)根据题意得出△>0,代入求出即可;(2)求出m=1或2,代入后求出方程的解,即可得出答案.【详解】(1)∵方程有两个不相等的实数根.∴△=4﹣4(m﹣2)>0.∴m<3;(2)∵m<3 且 m为正整数,∴m=1或2.当 m =1时,原方程为 x 2﹣2x ﹣1=0.它的根不是整数,不符合题意,舍去;当 m =2时,原方程为 x 2﹣2x =0.∴x(x ﹣2)=0.∴x 1=0,x 2=2.符合题意.综上所述,m =2.【点睛】本题考查了根的判别式和解一元二次方程,能根据题意求出m 的值和m 的范围是解此题的关键.7.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x .40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y --⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5,∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.8.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向B点以1 cm/s的速度移动,点Q从B点沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.(1)问几秒后,△PBQ的面积为8cm²?(2)出发几秒后,线段PQ的长为42cm ?(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.【答案】(1) 2或4秒2 cm;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由题意,可设P、Q经过t秒,使△PBQ的面积为8cm2,则PB=6-t,BQ=2t,根据三角形面积的计算公式,S△PBQ=12BP×BQ,列出表达式,解答出即可;(2)设经过x秒后线段PQ的长为2cm,依题意得AP=x,BP=6-x,BQ=2x,利用勾股定理列方程求解;(3)将△PBQ的面积表示出来,根据△=b2-4ac来判断.【详解】(1)设P,Q经过t秒时,△PBQ的面积为8 cm2,则PB=6-t,BQ=2t,∵∠B=90°,∴12(6-t)× 2t=8,解得t1=2,t2=4,∴当P,Q经过2或4秒时,△PBQ的面积为8 cm2;(2)设x秒后,PQ=2 cm,由题意,得(6-x)2+4x2=32,解得x1=25,x2=2,故经过25秒或2秒后,线段PQ的长为2 cm;(3)设经过y秒,△PBQ的面积等于10 cm2,S△PBQ=12×(6-y)× 2y=10,即y2-6y+10=0,∵Δ=b2-4ac=36-4× 10=-4< 0,∴△PBQ的面积不会等于10 cm2.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练的掌握一元二次方程的应用是本题解题的关键.9.∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m吨(或水费是按y=1.7x来计算的),五月份用水量超过m吨(或水费是按来计算的)则有151=1.7×80+(80-m)×即m2-80m+1500=0解得m1=30,m2=50.又∵四月份用水量为35吨,m1=30<35,∴m1=30舍去.∴m=50【解析】10.若两个一次函数的图象与x轴交于同一点,则称这两个函数为一对“x牵手函数”,这个交点为“x牵手点”.(1)一次函数y=x﹣1与x轴的交点坐标为;一次函数y=ax+2与一次函数y=x﹣1为一对“x牵手函数”,则a=;(2)已知一对“x牵手函数”:y=ax+1与y=bx﹣1,其中a,b为一元二次方程x2﹣kx+k﹣4=0的两根,求它们的“x牵手点”.【答案】(1)(1,0),a=﹣2;(2)“x牵手点”为(12,0)或(12,0).【解析】【分析】(1)根据x轴上点的坐标特征可求一次函数y=x-1与x轴的交点坐标;把一次函数y=x-1与x轴的交点坐标代入一次函数y=ax+2可求a的值;(2)根据“x牵手函数”的定义得到a+b=0,根据根与系数的关系求得k=0,可得方程x2-4=0,解得x1=2,x2=-2,再分两种情况:①若a=2,b=-2,②若a=-2,b=2,进行讨论可求它们的“x牵手点”.【详解】解:(1)当y=0时,即x﹣1=0,所以x=1,即一次函数y=x﹣1与x轴的交点坐标为(1,0),由于一次函数y=ax+2与一次函数y=x﹣1为一对“x牵手函数”,所以0=a+2,解得a=﹣2;(2)∵y=ax+1与y=bx﹣1为一对“x牵手函数”∴11a b-=,∴a+b=0.∵a,b为x2﹣kx+k﹣4=0的两根∴a+b=k=0,∴x2﹣4=0,∴x1=2,x2=﹣2.①若a=2,b=﹣2则y=2x+1与y=﹣2x﹣1的“x牵手点”为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭;②若a=﹣2,b=2则y=﹣2x+1与y=2x﹣1的“x牵手点”为(12,0 )∴综上所述,“x牵手点”为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭或(12,0)【点睛】本题考查了根与系数的关系、一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征的运用.。
中考数学《一元二次方程》专题训练(附带答案)一、单选题1.关于x的方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1B.k>1C.k<-1D.k>-12.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.k=4B.k=﹣4C.k≥﹣4D.k≥43.关于x的一元二次方程方程(m-1)x2-2x-1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.4.方程x2﹣5x=0的解是()A.x1=0,x2=﹣5B.x=5C.x1=0,x2=5D.x=05.用配方法解一元二次方程x2+6x−10=0,此方程可变形为()A.(x+3)2=1B.(x−3)2=1C.(x−3)2=19D.(x+3)2=19 6.已知b2﹣4ac是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个实数根,则ab的取值范围为()A.ab≥18B.ab≤18C.ab≥14D.ab≤147.已知A=x2+3,B=2x+1,则A,B的大小关系正确的是()A.A>B B.A<BC.A=B D.与x的大小有关8.已知关于x的一元二次方程2x²+4x·sinα+1=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°9.用配方法解方程x2﹣x﹣1=0时,配方结果正确的是()A.(x﹣1)2=2B.(x −12)2=54C.(x −12)2=1D.(x −12)2=3410.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元.设平均每月降价的百分率为x,根据题意列出的方程是()A.2500(1+x)2=3200B.2500(1−x)2=3200C.3200(1−x2)=2500D.3200(1−x)2=250011.用配方法解方程x2﹣4x﹣3=0,下列配方结果正确的是()A.(x﹣4)2=19B.(x﹣2)2=7C.(x+2)2=7D.(x+4)2=1912.下列关于x的方程中,没有实数解的是()A.x2﹣4x+4=0B.x2﹣2x﹣3=0C.x2﹣2x=0D.x2﹣2x+5=0二、填空题13.某企业2018年底缴税80万元,2020 年底缴税96.8万元,设这两年该企业交税的年平均增长率为x根据题意,可得方程为。
2012年中考数学试题一、选择题:1.若x 5=,则x 的值是【 】A .5B .-5C .5±D .51 2.下列运算正确的是【 】A .5510a a a +=B .339a a a ⋅=C .()3393a 9a = D .1239a a a ÷=3.函数y x 2=-中自变量x 的取值范围是【 】A .x 2>B .x 2≥C .x 2≤D .x 2<4.某种微粒子,测得它的质量为0.00006746克,这个质量用科学记数法表示(保留三个有效数字应为【 】 A .56.7510⨯- 克 B .56.7410-⨯ 克 C .66.7410-⨯ 克 D . 66.7510-⨯克 5.若关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是【 】 A .m 1< B .m 1<- C .m 1> D . m 1>- 6.下列命题中,真命题是【 】A .有两条对角线相等的四边形是等腰梯形B .两条对角线互相垂直且平分的四边形是正方形C .等边三角形既是轴对称图形又是中心对称图形D .有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形7.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =20°,若将△ABC 沿CD 折叠,使B 点落在AC 边上的E 处,则∠ADE 的度数是【 】A .30°B .40°C .50°D .55°8.一组数据为2、3、5、7、3、4,对于这组数据,下列说法错误的是【 】A .平均数是4B .极差是5C .众数是3D . 中位数是6 9.若m 、n 是一元二次方程2x 5x 20--=的两个实数根,则m n mn +-的值是【 】 A .-7 B .7 C .3 D . -310.圆锥底面圆的半径为1㎝,母线长为6㎝,则圆锥侧面展开图的圆心角是【 】 A .30° B .60° C .90° D . 120°第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题:11.因式分解:2ax 2ax a -+= ▲ .12.如图,□ABCD 中,AB =5,AD =3,AE 平分∠DAB 交BC 的延长线于F 点,则CF = ▲ .13.已知:P A 、PB 与⊙O 相切于A 点、B 点,OA =1,P A =3,则图中阴影部分的面积是 ▲ (结果保留π).14.某学校有80名学生,参加音乐、美术、体育三个课外小组(每人只参加一项),这80人中若有40%的人参加优育小组,35%的人参加美术小组,则参加音乐小组的有 ▲ 人. 15.直线y (3a)x b 2=-+-在直角坐标系中的图象如图所示, 化简:2b a a 6a 92b ---+--= ▲ .16.在△ABC 中,AB =5,AC =3,AD 是BC 边上的中线,则AD 的取值范围是 ▲ .第14题 第15题 第17题 三、计算题:本大题共2个小题,每小题6分,共12分.17.计算:)2014cos301212-⎛⎫+-⎪⎝⎭18.解方程:11x 3x 22x -+=-- 解不等式组()2x 13x 22x 4⎧--⎪⎨-⎪⎩≥<19.如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标分别为A(-3 ,0),B(-1 ,-2),C(-2 ,2).(1)请在图中画出△ABC绕B点顺时针旋转90°后的图形;(2)请直接写出以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.20.如图,在与河对岸平行的南岸边有A、B、D三点,A、B、D三点在同一直线上,在A点处测得河对岸C点在北偏东60°方向;从A点沿河边前进200米到达B点,这时测得C点在北偏东30°方向,求河宽CD.21.有质地均匀的A.B.C.D四张卡片,上面对应的图形分别是圆、正方形、正三角形、平行四边形,将这四张卡片放入不透明的盒子中摇匀,从中随机抽出一张(不放回),再随机抽出第二张.(1)如果要求抽出的两张卡片上的图形,既有圆又有三角形,请你用列表或画树状图的方法,求出出现这种情况的概率;(2)因为四张卡片上有两张上的图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形,所以小明和小东约定做一个游戏,规则是:如果抽出的两个图形,既是中心对称图形又是轴对称图形,则小明赢;否则,小东赢。
一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +k 2+1=0.(1)若方程有两个不相等的实数根,求k 的取值范围;(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k =2,求该矩形的对角线L 的长.【答案】(1)k >34;(2 【解析】【分析】(1)根据关于x 的方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,得出△>0,再解不等式即可;(2)当k=2时,原方程x 2-5x+5=0,设方程的两根是m 、n ,则矩形两邻边的长是m 、n ,利用根与系数的关系得出m+n=5,mn=5,利用完全平方公式进行变形即可求得答案.【详解】(1)∵方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,∴Δ=[-(2k +1)]2-4×1×(k 2+1)=4k -3>0,∴k >34; (2)当k =2时,原方程为x 2-5x +5=0,设方程的两个根为m ,n ,∴m +n =5,mn =5,∴==.【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、矩形的性质等,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.2.已知x 1、x 2是关于x 的﹣元二次方程(a ﹣6)x 2+2ax+a=0的两个实数根.(1)求a 的取值范围;(2)若(x 1+1)(x 2+1)是负整数,求实数a 的整数值.【答案】(1)a≥0且a≠6;(2)a 的值为7、8、9或12.【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义及一元二次方程的解与判别式之间的关系解答即可;(2)根据根与系数的关系可得x 1+x 2=﹣26a a + ,x 1x 2=6a a + ,由(x 1+1)(x 2+1)=x 1x 2+x 1+x 2+1=﹣66a - 是是负整数,即可得66a -是正整数.根据a 是整数,即可求得a 的值2. 【详解】(1)∵原方程有两实数根, ∴,∴a≥0且a≠6.(2)∵x 1、x 2是关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2+2ax+a=0的两个实数根,∴x 1+x 2=﹣,x 1x 2=,∴(x 1+1)(x 2+1)=x 1x 2+x 1+x 2+1=﹣+1=﹣. ∵(x 1+1)(x 2+1)是负整数,∴﹣是负整数,即是正整数.∵a 是整数,∴a ﹣6的值为1、2、3或6,∴a 的值为7、8、9或12.【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能根据根的判别式和根与系数的关系得出关于a 的不等式是解此题的关键.3.将m 看作已知量,分别写出当0<x<m 和x>m 时,与之间的函数关系式;4.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x -+=的两根,(1)解方程求两条线段的长。
2012年全国中考数学试题分类解析汇编专题:一元二次方程一、选择题1. (2012天津)若关于x 的一元二次方程(x -2)(x -3)=m 有实数根x 1,x 2,且x 1≠x 2,有下列结论: ①x 1=2,x 2=3;②1m 4>-;③二次函数y =(x -x 1)(x -x 2)+m 的图象与x 轴交点的坐标为(2,0)和(3,0).其中,正确结论的个数是【 】 (A )0 (B )1 (C )2(D )32. (2012佛山)用配方法解一元二次方程x 2-2x -3=0时,方程变形正确的是【 】A .(x -1)2=2B .(x -1)2=4C .(x -1)2=1D .(x -1)2=73. (2012江苏淮安)方程032=-x x 的解为【 】A 、0=xB 、3=xC 、3,021-==x xD 、3,021==x x4. (2012福建莆田)方程()()x 1x 20-+=的两根分别为【 】 A .1x =-1,2x =2 B .1x =1,2x =2 C .1x =―l ,2x =-2 D .1x =1,2x =-25. (2012荆门)用配方法解关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0,配方后的方程可以是【 】A .(x ﹣1)2=4B .(x +1)2=4C .(x ﹣1)2=16D .(x +1)2=166. (2012襄阳)如果关于x的一元二次方程2kx 10-+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是【 】A .k <12B .k <12且k ≠0 C .﹣12≤k <12D .﹣12≤k <12且k ≠07. (2012常德)若一元二次方程2x 2x m 0++=有实数解,则m 的取值范围是【 】A . m 1≤-B . m 1≤C . m 4≤D .m 12≤8. (2012株洲)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣bx +c =0的两根分别为x 1=1,x 2=﹣2,则b 与c 的值分别为【 】A .b =﹣1,c =2B .b =1,c =﹣2C .b =1,c =2D .b =﹣1,c =﹣29. (2012广安)已知关于x 的一元二次方程(a ﹣l )x 2﹣2x +l =0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是【 】A .a >2B .a <2C .a <2且a ≠lD .a <﹣2 10. (2012安顺)已知1是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x +1=0的一个根,则m 的值是【 】A . 1B .﹣1C .0D .无法确定 11. (2012东营)方程()21k 1x =04--有两个实数根,则k的取值范围是【 】. A . k ≥1B . k ≤1C . k >1D . k <112. (2012日照)已知关于x 的一元二次方程(k -2)2x 2+(2k +1)x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是【 】(A ) k >34且k ≠2 (B )k ≥34且k ≠2 (C ) k >43且k ≠2 (D )k ≥43且k ≠213. (2012河池)一元二次方程2x 2x 20++=的根的情况是【 】A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .无实数根14. (2012来宾)已知关于x 的一元二次方程x 2+x +m =0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是【 】A .-2B .0C .1D .215. (2012南昌)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣a =0有两个相等的实数根,则a 的值是【 】 A . 1 B ﹣1 CD .﹣16. (2012湛江)湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是【 】 A .5500(1+x )2=4000 B .5500(1﹣x )2=4000 C .4000(1﹣x )2=5500 D .4000(1+x )2=550017. (2012泰州)某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百分率为x ,根据题意所列方程正确的是【 】A .236(1x )3625-=-B .36(12x)25-=C .236(1x )25-=D .236(1x )25-=二、填空题1. (2012北京)若关于x 的方程2x 2x m=0--有两个相等的实数根,则m 的值是 .2. (2012上海)如果关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +c =0(c 是常数)没有实根,那么c 的取值范围是 .3. (2012常州)已知关于x 的方程22x mx 6=0--的一个根是2,则m = ,另一根为 。
2012年全国中考数学试题分类 专题9:一元二次方程一、选择题1. (2012天津市3分)若关于x 的一元二次方程(x -2)(x -3)=m 有实数根x 1,x 2,且x 1≠x 2,有下列结论:①x 1=2,x 2=3; ②1m 4>-;③二次函数y=(x -x 1)(x -x 2)+m 的图象与x 轴交点的坐标为(2,0)和(3,0). 其中,正确结论的个数是【 】 (A )0 (B )1 (C )2(D )32. (2012广东佛山3分)用配方法解一元二次方程x 2-2x -3=0时,方程变形正确的是【 】 A .(x -1)2=2 B .(x -1)2=4 C .(x -1)2=1 D .(x -1)2=7 3. (2012江苏淮安3分)方程032=-x x 的解为【 】A 、0=xB 、3=xC 、3,021-==x xD 、3,021==x x 4. (2012福建莆田4分)方程()()x 1x 20-+=的两根分别为【 】A .1x =-1,2x =2B .1x =1,2x =2C .1x =―l,2x =-2D .1x =1,2x =-2 5.(2012湖北武汉3分)若x 1、x 2是一元二次方程x 2-3x +2=0的两根,则x 1+x 2的值是【 】A .-2 B .2 C .3 D .16. (2012湖北荆门3分)用配方法解关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0,配方后的方程可以是【 】A .(x ﹣1)2=4 B .(x+1)2=4 C .(x ﹣1)2=16 D .(x+1)2=16 7. (2012湖北天门、仙桃、潜江、江汉油田3分)如果关于x 的一元二次方程x 2+4x+a=0的两个不相等实数根x 1,x 2满足x 1x 2﹣2x 1﹣2x 2﹣5=0,那么a 的值为【 】A .3B .﹣3C .13D .﹣138. (2012湖北荆州3分)用配方法解关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0,配方后的方程可以是【 】A .(x ﹣1)2=4 B .(x+1)2=4 C .(x ﹣1)2=16 D .(x+1)2=16 9. (2012湖北襄阳3分)如果关于x 的一元二次方程2kx 2k 1x 10-++=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是【 】 A .k <12 B .k <12且k≠0 C.﹣12≤k<12 D .﹣12≤k<12且k≠010. (2012湖南常德3分)若一元二次方程2x 2x m 0++=有实数解,则m 的取值范围是【 】A. m 1≤-B. m 1≤C. m 4≤D.m 12≤11. (2012湖南株洲3分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣bx+c=0的两根分别为x 1=1,x 2=﹣2,则b 与c 的值分别为【 】A .b=﹣1,c=2B .b=1,c=﹣2C .b=1,c=2D .b=﹣1,c=﹣212. (2012四川攀枝花3分)已知一元二次方程:x 2﹣3x ﹣1=0的两个根分别是x 1、x 2,则x 12x 2+x 1x 22的值为【 】 A . ﹣3B . 3C . ﹣6D . 613. (2012四川广安3分)已知关于x 的一元二次方程(a ﹣l )x 2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是【 】A .a >2B .a <2C .a <2且a≠l D.a <﹣214. (2012四川泸州2分)若关于x 的一元二次方程x 2-4x + 2k = 0有两个实数根,则k 的取值范围是【 】A 、k≥2B 、k≤2C 、k >-2D 、k <-215. (2012四川南充3分)方程x (x-2)+x-2=0的解是【 】 (A )2 (B )-2,1 (C )-1 (D )2,-116. (2012贵州安顺3分)已知1是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x+1=0的一个根,则m 的值是【 】A . 1B .﹣1C .0D .无法确定17. (2012山东东营3分)方程()21k 1x 1kx+=04---有两个实数根,则k 的取值范围是【 】.A . k≥1B . k≤1 C. k>1D . k<118. (2012山东莱芜3分)已知m 、n 是方程x 2+22x +1=0的两根,则代数式m 2+n 2+3mn 的值为【 】A .9B .±3 C.3 D .519. (2012山东临沂3分)用配方法解一元二次方程245x x -=时,此方程可变形【 】 A . ()221x += B . ()221x -=C . ()229x +=D . ()229x -=20. (2012山东日照4分)已知关于x 的一元二次方程(k -2)2x 2+(2k +1)x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是【 】 (A) k>34且k≠2 (B)k≥34且k≠2 (C) k >43且k≠2 (D)k≥43且k≠2 21. (2012山东烟台3分)下列一元二次方程两实数根和为﹣4的是【 】 A .x 2+2x ﹣4=0 B .x 2﹣4x+4=0 C .x 2+4x+10=0 D .x 2+4x ﹣5=022. (2012广西桂林3分)关于x 的方程x 2-2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是【 】A .k <1B .k >1C .k <-1D .k >-1 23. (2012广西河池3分)一元二次方程2x 2x 20++=的根的情况是【 】 A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .无实数根24. (2012广西来宾3分)已知关于x 的一元二次方程x 2+x+m=0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是【 】A .-2B .0C .1D .225. (2012广西柳州3分)你认为方程x 2+2x -3=0的解应该是【 】 A .1 B .-3 C .3 D .1或-3 26. (2012河北省3分)用配方法解方程x 2+4x+1=0,配方后的方程是【 】A .(x +2)2=3 B .(x -2)2=3 C .(x -2)2=5 D .(x+2)2=5 27. (2012江西南昌3分)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣a=0有两个相等的实数根,则a 的值是【 】 A . 1 B .﹣1 C .D .﹣28. (2012江西南昌3分)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣a=0有两个相等的实数根,则a 的值是【 】 A . 1 B .﹣1 C .D .﹣29. (2012内蒙古呼和浩特3分)已知:x 1,x 2是一元二次方程x 2+2ax+b=0的两根,且x 1+x 2=3,x 1x 2=1,则a 、b 的值分别是【 】A .a=﹣3,b=1B .a=3,b=1C .3a=2-,b=﹣1D .3a=2-,b=130. (2012内蒙古包头3分)关于x 的一元二次方程()2x mx+5m 5=0--的两个正实数根分别为x 1,x 2,且2x 1+x 2=7,则m 的值是【 】A.2B. 6C. 2或6 D . 7 31. 二、填空题1. (2012北京市4分)若关于x 的方程2x 2x m=0--有两个相等的实数根,则m 的值是 ▲ .2. (2012上海市4分)如果关于x 的一元二次方程x 2﹣6x+c=0(c 是常数)没有实根,那么c 的取值范围是 ▲ .3. (2012广东广州3分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣23x+k=0有两个相等的实数根,则k 值为 ▲ .4. (2012江苏镇江2分)若2x =9,则x= ▲ 。
(备战中考)江苏省2012年中考数学深度复习讲义(教案+中考真题+模拟试题+单元测试)一元二次方程◆知识讲解1.一元二次方程的一般形式ax 2+bx+c=0(a ,b ,c 是常数,a ≠0) 2.一元二次方程的解法(1)直接开平方法;(2)配方法;(3)公式法;(4)因式分解法.一元二次方程的求根公式是x=2b a-(b 2-4ac ≥0).3.二元三项式ax 2+bx+c=a (x -x 1)(x -x 2).其中x 1,x 2是关于x 的方程ax 2+bx+c=0•的两个实数根.4.一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根的判别式△=b 2-4ac .当△>0时,•方程有两个不相等的实数根x 1x 2;当△=0时,方程有两个相等实数根x 1=x 2=-2ba;当△<0时,方程没有实数根. 5.若一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的两个实数根为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a. 6.以x 1,x 2为根的一元二次方程可写成x 2-(x 1+x 2)x+x 1x 2=0.7.使用一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根的判别式△=b 2-4ac •解题的前提是二次项系数a ≠0.8.若x 1,x 2是关于x 的方程ax 2+bx+c=0的两根,则ax 12+bx 1+c=0,ax 22+bx 2+c=0.反之,若ax 12+bx 1+c=0,ax 22+bx 2+c=0,且x 1≠x 2,则x 1,x 2是关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0的两根.9.一元二次方程的应用列一元二次方程解应用问题的步骤和解法与前面讲过的列方程解应用题的方法步骤相同,但在解题中心须注意所求出的方程的解一定要使实际问题有意义,凡不满足实际问题的解(虽然是原方程的解)一定要舍去.◆例题解析例1 (2011安徽芜湖,20,8分)如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为(217x +)cm ,正六边形的边长为(22x x +)cm (0)x >其中.求这两段铁丝的总长.【答案】解: 由已知得,正五边形周长为5(217x +)cm ,正六边形周长为6(22x x +)cm.…2分因为正五边形和正六边形的周长相等,所以22517=2x x x ++()6(). ………………3分整理得212850x x +-=, 配方得2+6=121x (),解得12=5=x x ,-17(舍去).………6分 故正五边形的周长为25517=⨯+()210(cm). …………………………………………7分 又因为两段铁丝等长,所以这两段铁丝的总长为420cm.答:这两段铁丝的总长为420cm. ……………………………………………8分例2已知下列n (n 为正整数)个关于x 的一元二次方程: x 2-1=0 (1) x 2+x -2=0 (2) x 2+2x -3=0 (3) ……x 2+(n -1)x -n=0 (n )(1)请解上述一元二次方程(1),(2),(3),(n );(2)请你指出这n 个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可. 【分析】由具体到一般进行探究.【解答】(1)<1>(x+1)(x -1)=0,所以x 1=-1,x 2=1. <2>(x+2)(x -1)=0,所以x 1=-2,x 2=1. <3>(x+3)(x -1)=0,所以x 1=-3,x 2=1. ……<n>(x+n)(x-1)=0,所以x1=-n,x2=1.(2)比如:共同特点是:都有一个根为1;都有一个根为负整数;两个根都是整数根等.【点评】本例从教材要求的基本知识出发,探索具有某种特点的方程的解题规律及方程根与系数之间的关系,注重了对学生观察、类比及联想等数学思想方法的考查.例3张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,•他将此矩形铁片的四个角各剪去一个边长为1m的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15m3的无盖长方体运输箱.且此长方体运输箱底面的长比宽多2m,现已知购买这种铁皮每平方米需20元钱,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?【分析】首先化无形为有形,画出示意图,分清底面、侧面,底面的长与宽和长方体的高各用什么数或式子表示,然后利用体积相等列出方程求解.【解答】设这种运输箱底部宽为xm,则长为(x+2)m,依题意,有x(x+2)×1=15化简,得x2+2x-15=0.∴x1=-5(舍去)x2=2.所求铁皮的面积为:(3+2)(5+2)m2=35m2.所购矩形铁皮所需金额为:35×20元=700元.答:张大频购回这张矩形铁皮花了700元钱.【点评】画出示意图是解题的关键.另外本题所采用的是间接设未知数的方法.若直接设出购买铁皮所需金额就困难了.2011年真题一、选择题1. (2011湖北鄂州,11,3分)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形④Rt△ABC中,∠C=90°,两直角边a,b分别是方程x2-7x+7=0的两个根,则AB边上正确命题有()A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】C2. (2011湖北荆州,9,3分)关于x 的方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有a x x x x -=+-12211,则a 的值是A .1B .-1C .1或-1D . 2 【答案】B3. (2011福建福州,7,4分)一元二次方程(2)0x x -=根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根 【答案】A4. (2011山东滨州,3,3分)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( ) A. ()22891256x -= B. ()22561289x -= C. 289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289 【答案】A5. (2011山东威海,9,3分)关于x 的一元二次方程2(2)10x m x m +-++=有两个相等的实数根,则m 的值是( )A .0B .8C .4D .0或8【答案】D6. (2011四川南充市,6,3分) 方程(x +1)(x -2)=x +1的解是( )(A )2 (B )3 (C )-1,2 (D )-1,3 【答案】D7. (2011浙江省嘉兴,2,4分)一元二次方程0)1(=-x x 的解是( ) (A )0=x(B )1=x(C )0=x 或1=x(D )0=x 或1-=x【答案】C8. (2011台湾台北,20)若一元二次方程式)2)(1()1(++++x x x ax bx + 2)2(=+x 的两根为0、2,则b a 43+之值为何?A .2B .5C .7D . 8【答案】B9. (2011台湾台北,31)如图(十三),将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形。
2012年全国中考数学试题汇编-------一元二次方程一、选择题1. (2012·荆州)用配方法解关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0,配方后的方程可以是【 】 A .(x ﹣1)2=4 B .(x +1)2=4 C .(x ﹣1)2=16 D .(x +1)2=162.(2012·南充)方程x (x -2)+x -2=0的解是【 】 (A )2 (B )-2,1 (C )-1 (D )2,-13. (2012·常德)若一元二次方程2x 2x m 0++=有实数解,则m 的取值范围是【 】A . m 1≤-B . m 1≤C . m 4≤D .m 12≤4. (2012·广安)已知关于x 的一元二次方程(a ﹣l )x 2﹣2x +l=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是【 】A .a >2B .a <2C .a <2且a ≠lD .a <﹣25. (2012·株洲)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣bx +c =0的两根分别为x 1=1,x 2=﹣2,则b 与c 的值分别为【 】A .b =﹣1,c =2B .b =1,c =﹣2C .b =1,c =2D .b =﹣1,c =﹣26. (2012·天门)如果关于x 的一元二次方程x 2+4x +a =0的两个不相等实数根x 1,x 2满足x 1x 2﹣2x 1﹣2x 2﹣5=0,那么a 的值为【 】A .3B .﹣3C .13D .﹣137. (2012·日照)已知关于x 的一元二次方程(k -2)2x 2+(2k +1)x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是【 】 (A ) k >34且k ≠2 (B )k ≥34且k ≠2 (C ) k >43且k ≠2 (D )k ≥43且k ≠2 8. (2012·襄阳)如果关于x的一元二次方程2kx 10+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是【 】A .k <12B .k <12且k ≠0C .﹣12≤k <12D .﹣12≤k <12且k ≠09. (2012·东营)方程()21k 1x =04-有两个实数根,则k 的取值范围是【 】.A . k ≥1B . k ≤1C . k >1D . k <110. (2012·包头)关于x 的一元二次方程()2x mx+5m 5=0--的两个正实数根分别为x 1,x 2,且2x 1+x 2=7,则m 的值是【 】A .2B . 6C . 2或6D . 7 二、填空题1. (2012·滨州)方程x (x ﹣2)=x 的根是 .2. (2012·资阳 )关于x 的一元二次方程2kx x+1=0-有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .3. (2012·北京)若关于x 的方程2x 2x m=0--有两个相等的实数根,则m 的值是 .4. (2012·岳阳)若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k +1)x +k ﹣1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 .5. (2012·德州 )若关于x 的方程ax 2+2(a +2)x +a =0有实数解,那么实数a 的取值范围是 .6. (2012·张家界)已知m 和n 是方程2x 2﹣5x ﹣3=0的两根,则11+m n= . 7. (2012·日照)已知x 1、x 2是方程2x 2+14x -16=0的两实数根,那么2112x x x x +的值为 . 8. (2012·南通)若m 、n 是一元二次方程x 2+3x -7=0的两根,则m 2+4m+n 的值是 9. (2012·鄂州)设x 1、x 2是一元二次方程x 2+5x -3=0的两个实根,且21222x (x 6x 3)a 4+-+=,则a = .10. (2012·随州)设242a 2a 10b 2b 10+-=--=,,且1-ab 2≠0,则522ab +b 3a+1a ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭= 。
2012中考数学专题试卷(包含详解答案)《一元二次方程》提高测试《一元二次方程》提高测试一 填空题(本题20分,每小题4分):1.方程4x 2+(k +1)x +1=0的一个根是2,那么k = ,另一根是 ;2.方程 kx 2+1 = x -x 2 无实数根,则k ;3.如果 x 2 -2(m +1)x +m 2+5 是一个完全平方式,则m = ;4.若方程 x 2+mx -15 = 0 的两根之差的绝对值是8,则m = ;5.若方程 x 2-x +p = 0 的两根之比为3,则 p = .二 选择题(本题24分,每小题4分):1.若一元二次方程 2x (kx -4)-x 2+6 = 0 无实数根,则k 的最小整数值是……( )(A )-1 (B )2 (C )3 (D )42.若c 为实数,方程x 2-3x +c =0的一个根的相反数是方程x 2+3x -3=0的一个根,那么方程x 2 -3x +c =0的根是…………………………………………………………( )(A )1,2 (B )-1,-2 (C )0,3 (D )0,-33.方程x 2-3|x |-2=0的最小一根的负倒数是…………………………………………( )(A )-1 (B ))173(41-- (C )21(3-17) (D )21 4.对于任意的实数x ,代数式x 2-5x +10的值是一个…………………………………( )(A )非负数 (B )正数 (C )整数 (D )不能确定的数5.若一元二次方程ax 2+bx +c = 0 (a ≠0) 的两根之比为2:3,那么a 、b 、c 间的关 系应当是………………………………………………………………………………… ( )(A )3b 2=8ac (B )a c ab 2325922= (C )6b 2=25ac (D )不能确定 6.已知方程3x 2+2x -6 = 0 ,以它的两根的负倒数为根的新方程应是……………( )(A )6x 2-2x +1=0 (B )6x 2+2x +3=0 (C )6x 2+2x +1=0 (D )6x 2+2x -3=0三 解下列方程(本题24分,每小题6分):1.0223422=-+x x ; 2.1415112-=--+-x x x x ;3.4x 2+19x -5=0; 4.06)1(5)1(2=+---x x x x .四(本题10分)若方程2x2-3x-1=0的两根为x1和x2,不解方程求x41+x42的值;五(本题10分)两列火车分别从A、B两站同时发出,相向而行,第一列车的速度比第二列车每小时快10 km,两车在距A、B中点28 km处相遇,若第一列车比原来晚发出45分,则两车恰在A、B中点相遇,求A、B距离及两车的速度.六(本题12分)挖土机原计划在若干小时挖土220m3,最初3小时按计划进行,以后每小时多挖10m3,因此提前2小时超额20m3完成任务,问原计划每小时应挖土多少m3 ?《一元二次方程》提高测试一、填空题答案:1.219-,81; 2.>43-; 3.2;4.2±;5.163.二、选择题答案:1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.D.三、解方程答案:(1) x 1=622-,x 2=-622-;(2) x =-2;(3) x 1=41,x 2=415-; (4) x 1=32,x 2=43.四、 答案:16161. 解:因为方程2x 2-3x -1=0的两根为x 1和x 2,由根与系数的关系知321=+x x ,121-=x x .16161)21(2)]21(2)23[()(2]2)[(2)(2222212212212221222214241=----=--+=-+=+x x x x x x x x x x x x五、答案:A 、B 距离为840km ,第一列车速度为80km /h ,第二列车速度为70km /h.解:设A 、B 两站相距为2S km ,第一列车速度为(x +10)km/h ,第二列车速度为x km/h .依题意,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++-=++xSx S x S x S 604510281028 解得 ⎩⎨⎧==42070S x 所以 A 、B 两站相距为840km ,第一列车速度为80km /h ,第二列车速度为70km /h.六、答案:原计划每小时挖土20m 3.解:设原计划每小时挖土x m 3.依题意,得20220)10)(23220(3+=+--+x xx 解得 20=x .所以原计划每小时挖土20m 3.。
《一元二次方程》提高测试
一 填空题(本题20分,每小题4分):
1.方程4x 2+(k +1)x +1=0的一个根是2,那么k = ,另一根是 ; 2.方程 kx 2+1 = x -x 2 无实数根,则k ;
3.如果 x 2 -2(m +1)x +m 2+5 是一个完全平方式,则m = ; 4.若方程 x 2+mx -15 = 0 的两根之差的绝对值是8,则m = ; 5.若方程 x 2-x +p = 0 的两根之比为3,则 p = .
二 选择题(本题24分,每小题4分):
1.若一元二次方程 2x (kx -4)-x 2
+6 = 0 无实数根,则k 的最小整数值是……( ) (A )-1 (B )2 (C )3 (D )4
2.若c 为实数,方程x 2-3x +c =0的一个根的相反数是方程x 2+3x -3=0的一个根,那
么方程x 2 -3x +c =0的根是…………………………………………………………( )
(A )1,2 (B )-1,-2 (C )0,3 (D )0,-3 3.方程x 2-3|x |-2=0的最小一根的负倒数是…………………………………………( ) (A )-1 (B ))173(4
1--
(C )21(3-17) (D )21
4.对于任意的实数x ,代数式x 2-5x +10的值是一个…………………………………( ) (A )非负数 (B )正数 (C )整数 (D )不能确定的数
5.若一元二次方程ax 2+bx +c = 0 (a ≠0) 的两根之比为2:3,那么a 、b 、c 间的关 系应当是………………………………………………………………………………… ( )
(A )3b 2
=8ac (B )a c
a
b 232592
2= (C )6b 2=25ac (D )不能确定 6.已知方程3x 2+2x -6 = 0 ,以它的两根的负倒数为根的新方程应是……………( )
(A )6x 2-2x +1=0 (B )6x 2+2x +3=0 (C )6x 2+2x +1=0 (D )6x 2
+2x -3=0
三 解下列方程(本题24分,每小题6分): 1.0223422
=-+x x ; 2.1
4
15112-=--+-x x x x ;
3.4x 2+19x -5=0; 4.06)1
(5)1(
2=+---x x x x .
四(本题10分)
若方程2x 2-3x -1=0的两根为x 1和x 2,不解方程求x 41+x 42的值;
五(本题10分)
两列火车分别从A 、B 两站同时发出,相向而行,第一列车的速度比第二列车每小时快10 km ,两车在距A 、B 中点28 km 处相遇,若第一列车比原来晚发出45分,则两车恰在A 、B 中点相遇,求A 、B 距离及两车的速度.
六(本题12分)
挖土机原计划在若干小时挖土220m 3,最初3小时按计划进行,以后每小时多挖10m 3,因此提前2小时超额20m 3完成任务,问原计划每小时应挖土多少m 3 ?
《一元二次方程》提高测试
一、填空题 答案:
1.219-,81; 2.>4
3
-;
3.2; 4.2±; 5.
16
3.
二、选择题
答案:
1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.D.
三、解方程
答案:
(1)x 1=622-,x 2=-622-; (2)x =-2;
(3)x 1=41,x 2=415-; (4)x 1=32,x 2=4
3
.
四、 答案:
16
161
. 解:因为方程2x 2-3x -1=0的两根为x 1和x 2,
由根与系数的关系知 2321=+x x ,2
121-=x x . 所以
16
161)21(2)]21(2)23[()(2]2)[(2)(2
222212212212
2
2
122
22
14
24
1=----=--+=-+=+x x x x x x x x x x x x
五、答案:A 、B 距离为840km ,第一列车速度为80km /h ,第二列车速度为70km /h. 解:设A 、B 两站相距为2S km ,第一列车速度为(x +10)km/h ,第二列车速度为x km/h .
依题意,得
⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧=++-=++x S x S x
S x S 60451028
1028
解得 ⎩
⎨⎧==42070
S x
所以 A 、B 两站相距为840km ,第一列车速度为80km /h ,第二列车速度为70km /h.
六、答案:原计划每小时挖土20m 3. 解:设原计划每小时挖土x m 3.
依题意,得
20220)10)(23220
(
3+=+--+x x
x 解得 20=x .
所以原计划每小时挖土20m 3.。