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牛津译林版九年级英语上册Unit4知识点Comic Strip &Welcome to the unit1.on one’s mind意为“（有事）挂在心上，烦恼在某人心中”，其中的mind是可数名词，意为“头脑，思想”。
He is very worried these days.He’s got a lot on his mind.这几天他很担心。
他烦心事很多。
mind（v.）介意，常用于疑问句、否定句或条件句中，其后常接名词、代词或动词-ing形式做宾语。
Do /Would you mind opening the window?你介意打开窗户么？固定搭配：never mind不要紧change one’s mind改变主意make up one’s mind做出决定keep...in mind记住2.whenever是连词，意为“无论何时”，相当于no matter when,引导让步状语从句。
Whenever you come here,you’ll be welcome.=No matter when you come her e,you’ll be welcome.无论你何时来这里，你都会受到欢迎。
拓展：whatever=no matter what无论什么whoever=no matter who无论是谁however=no matter how无论如何，不管怎样wherever=no matter where无论在哪里，无论到哪里这些词和whenever一样，都可引导让步状语从句。
3.through是介词，意为“以；凭借”，表示做某事的方式，相当于by.We got the news through our friend.我们通过朋友得到这个消息。
辨析：through/by,with,inThrough （prep.）表示空间上的通过，穿过。
辨析：cross/across/through/over4.as soon as意为“一...就...”，引导时间状语从句。
牛津英语九年级上册u4知识点牛津英语九年级上册U4知识点涉及了很多有趣的话题，包括生活方式、健康、食品、环保等，帮助学生更深入地了解和认识这些方面的英语知识。
本文将结合这些知识点进行探讨和论述。
第一部分：生活方式生活方式是指一个人在日常生活中所采取的行为、习惯和态度。
在这个单位，我们将从饮食习惯、锻炼、作息时间和社交活动四个方面来切入。
在饮食习惯方面，我们可以提到一些关于健康饮食的建议，比如减少高脂肪和高糖分的食物摄入，增加蔬菜、水果和谷物的摄入量。
此外，还可以讨论一些关于饮食习惯的文化差异，比如中国人更倾向于吃米饭，而西方人则更喜欢面包。
在锻炼方面，我们可以介绍一些常见且易于实践的锻炼方式，如散步、跑步、骑自行车等。
还可以讨论一些关于锻炼的好处，如增强体质、缓解压力等。
在作息时间方面，我们可以讨论合理的作息时间决定了一个人的生活状态和身心健康。
可以介绍一些关于如何合理分配时间的建议，比如规律的作息时间、适量的休息等。
在社交活动方面，我们可以讨论一些关于交朋友和社交礼仪的话题，如如何主动交朋友、如何在社交场合中表现得自然大方等。
还可以讨论一些关于线上社交和线下社交的差异和特点。
第二部分：健康健康是指身体和心理的良好状态。
在这个部分，我们可以从饮食、锻炼和心理健康三个方面来展开论述。
在饮食方面，我们可以介绍一些关于健康饮食的原则和方法，如均衡饮食、多吃新鲜食品等。
可以讨论一些关于不健康饮食对身体的危害，如肥胖、心脏病等。
在锻炼方面，我们可以介绍一些关于锻炼的好处，如增强体质、提高免疫力等。
可以分享一些适合学生锻炼的运动，如篮球、游泳等。
在心理健康方面，我们可以介绍一些关于如何保持心理健康的方法和技巧，如积极乐观的态度、学会应对压力等。
还可以讨论一些关于心理健康问题的常见症状和应对方法，比如压力过大、焦虑等。
第三部分：食品食品是我们日常生活中必不可少的一部分。
在这个部分，我们可以从食品安全、时令食材和饮食文化等方面进行论述。
【重点单词】1.time [taɪm] n. 时期，时代2.whenever [wen'evə] conj. 无论何时3.through [θruː] prep. 以，凭借；透过；经由；通过4.deal [diːl] n. 很多vi.处理;惩处5.junior ['dʒuːnɪə] adj. 初级的6.score [skɔː] vt. 得分7.senior ['siːnɪə] adj. 高级的8.stand [stænd] n. 看台9.leader ['liːdə] n. 领导者 [neɪm] vt. 命名11.university [ˌjuːnɪ'vɜːsɪti] n. 大学12.simply ['sɪmpli] adv. 仅仅；简直13.national ['næʃən(ə)l] adj. 国家的14.championship ['tʃæmpɪənʃɪp] n. 锦标赛，大赛15.succeed [sək'siːd] vi. 成功16.scholarship ['skɒləʃɪp] n. 奖学金17.although [ɔːl'ðəʊ] conj. 尽管，虽然18.graduate ['grædjʊeɪt] vi. 毕业19.force [fɔːs] vt. 强迫，迫使20.league [liːɡ] n. 联盟，社团21.remain [rɪ'meɪn] vi. 逗留;保持不变22.achievement [ə'tʃiːvmənt] n. 成就，成绩23.prove [pruːv] vt. 证明24.matter ['mætə] v. 要紧，有重大影响，有关系25.record ['rekɔːd] n. 记录26.symbol ['sɪmb(ə)l] n. 象征27.victory ['vɪktəri] n. 胜利28.spirit ['spɪrɪt] n. 精神；幽灵；灵魂29.German ['dʒɜːmən] adj. 德国（人）的30.thought [θɔːt] n. 想法，看法，主意31.survive [sə'vaɪv] vt.&vi. 幸存，生存32.admire [əd'maɪə] vt. 钦佩，羡慕33.courage ['kʌrɪdʒ] n. 勇气34.unusual [ʌn'juːʒʊəl] adj. 不寻常的35.cell [sel] n. 细胞36.cancer ['kænsə] n. 癌症37.surprise [sə'praɪz] n. 惊奇，诧异38.research [rɪ'sɜːtʃ] n. 研究；调查39.death [deθ] n. 死，死亡【重点短语】1. on one’s mind 惦念2. not...until 直到……才3. people in different times and places 不同时期不同地方的人4. a great deal of information大量的信息5. attend junior high 上初中6. be refused to do sth. 被拒绝做某事7. lose heart失去信心8. from then on 从那时起9. change one’s mind改变主意10. decide to do sth. 决定做某事11. succeed in doing sth. 成功地做某事12. be forced to do sth. 被迫去做某事13. take notice of sb. 关注/注意到某人14. give up放弃15. feel tired out 感到筋疲力尽16. be crazy about痴迷于17. break out爆发18. have her diary published使她的日记被出版19. write down her thoughts写下她的想法20. get away from 从……逃离21. survive the war在战争中幸存22. admire sb. for sth. 因为某事而钦佩某人23. live in peace生活在和平中24. come across偶遇25. to one’s surprise令某人惊奇的是26. be kind to sb. 对某人友好【重点句型】1.What’s on your mind?你在想什么呢?2.You’ve been happy since I first met you.自从我第一次见到你，你就一直很快乐。
Unit 4 Growing up知识梳理G知识，奄一词组、短语归纳Welcome to the unitI. on one’smind2.grow up3.learn about the world4.in different times5. through the Internet6. a great deal informationReading7.try out for sth.8.l。
”heart9.score 20 points10 change one's mindI I .become I巳ader of the team12.succeed in doing sth:13.t.ake notice of sb.14.have many great achievements15.never give upGrammar and lnte!!rated Skills and Studv Skills16.break out17. a record of.18.becom巳a symbol of the victory19.go into hiding20.die of illness21. write down her thoughts 找在心上，惦念成长，长大了解这个世界在不同的时期通过因特网大量的信息参加，选拔（或试演〉泄气，灰心得了20分改变主意成长为队里的领导者成功地做某事注意到某人获得许多伟大的成就从不放弃爆发的记录成为胜利的一个标志躲藏起来死于疾病写下她的想法22.in fear of one’s life23.find som巳thing unusual24.to one’surpnse25.medical researchG三知识点二重点句型生命安全担忧发现些不幕常的莓i 令人惊讶的是医学研究26.What's on your mind，副die?埃池，在想十｜么呢？27.I m g rowing too big for my house now.对我的家来说，我现在已经长得太大了。
9A Unit 4 知识梳理一、重点词和词组:36.far adv 很，极，大， farther （比较级）更远， farthet （最高级）最远37.wee ad 每一周的 n 最新的，现代的ad最新的，最近的 vt 报道，电视报道adv ad 现场直播（的）,实况转播（的） ad 即将来临的ad 亚洲的，亚洲人的 n 亚洲人 Asia n 亚洲n 文本，正文 n 消息，音信n 音乐会 v 导演，指导 director n导演vt 面临，面对 vi 消失n 行为，举动 n 奖赏，奖品ating n 滑冰 adv 立即，马上vi 结束 ending n 结局，结尾 n 赛跑n 友谊 n 宇航员n 习惯，习性 adv 相当n 背景 27 webite n 网站ad 令人惊讶的 uring Word Cuing Saturda本周六thouand fan 两千歌迷of fan数千歌迷onine for b在网上投票给某人the reut 宣布结果down our anwer 写下你的答案tet meage to发送信息到concert ticet免费的音乐会票horror fim directed b由…某人执导的恐怖片found ad 被发现……oneef自杀out the anwer to the quetion 找出问题的答案…unti直到……才fu of 充满cared 害怕，恐惧mterie 解开谜团one-hour documentar 一个小时的纪录片a coe oo at 关注，细看，观察Aian tiger亚洲虎the danger 面对危险ied for因为…而被杀anima over 动物爱好者India在印度cene of India欣赏印度风光…and…在两者之间the natura habitat 在自然栖息地，野生环境中an award for因……而获奖Indiae, vocabuar, edie becaue the actor in them are awa ver funn and the mae me aughI ie watching chat how becaue there are awa famou a erie becaue the are too ong and I don’thave time to it in front of the TV for hourI don’t ie me about ort becaue the are boringI watch TV for about one hour ever da/ weeI end one hour watching TV ever da/ wee。
九年级英语U4 语法一．课前回顾：（一）写出下来句子成分。
“什么”或“谁”Ⅱ“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：1.Jack and Tom are doing their homework now.2.Betty planted many trees and flowers on her farm.3.The boy under the tree is a policeman.4.Yangjing was my best friend in my childhood.（二）写出下来句子结构5.Plants need water and sun.6.The flowers are so fresh and beautiful.7.The sun rises in the east.8.He gave me some flowers.9.We should keep the classroom clean and tidy.10.Many animals live in trees.11.Her mother looks very young.12.She teaches us English.13.The children are jumping and laughing happily.14.The students must keep their eyes closed.U 4 要点解析(一)regret 后悔过去式：_________1.regret sth.. (regret要后接宾语)She regretted her words. 她后悔她(说的)话。
2.regret +从句I regret what I said. 我后悔我说的话。
regret to do sth.很遗憾地要做某事；常用于告知坏消息。
We________ _______ ________(tell)you that we have offered the opportunity to someone else. 我们很遗憾的告诉你，我们已把这个机会给其他人了。
Unit 4 Problems and advice1. online adj. 在线的；在网上 adv. 在线；在网上This online article is very interesting. 这篇在线文章很有趣。
2. model n. 模特儿Sally is going to be a model because she thinks she is good-looking.Sally自以为相貌出众，所以想当模特。
提示：model还有以下的含义：a. (依照实物按比例制成的）模型。
a model planeb. 样式；设计；型。
The latest model will be on display at the car show.c. 模范；典型 a model student3. diet n. 规定饮食（为健康或减肥等目的）I’ve only lost two pounds since I started this diet.从这次节食开始到现在我只减了2磅。
4. though conj. 虽然；尽管Aunt Anna likes Tim though he often annoys her.5. awful adj. 很坏的；极讨厌的 ---awfully adv. 非常；极其The weather last summer was awful. 去年夏季天气很糟糕。
There’s an awful smell in here.6. regret v. 懊悔提示：regret的常见用法有：A. regret+名词/代词 eg: She immediately regretted her decision.B. regret+that/wh-从句 eg:I regret that I was unable to accept your kind invitation.I deeply regret what I said.C. regret +动词不定式，表示“很遗憾地做某事”eg: I regret to say you failed the exam.D. regret +动名词，意为“后悔做了某事”，表示对已经发生的事情感到后悔。
牛津译林版九年级上册unit4语法知识点在九年级上册的英语教材中，Unit 4 探讨了一些重要的语法知识点。
本文将介绍这些知识点，并且结合具体的例子进行解释和说明。
一、现在进行时态：现在进行时态用来表达当前正在进行的动作或存在的状态。
它由“be动词（am/is/are）+动词-ing形式”构成。
例如，我们可以说：“I am studying English now.”（我现在正在学习英语。
）在这个句子中，“am”是be动词，表示主语“我”的状态，而“studying”是动词“study”的ing形式。
除了表示当前的动作或状态，现在进行时态还可以用来表示将来计划或安排的事情。
例如，“I am meeting my friends tomorrow.”（明天我将和朋友们见面。
）在这个例句中，“am meeting”表示作者计划将来要做的事情。
二、过去进行时态：过去进行时态用来描述过去某一时刻正在进行的动作。
它由“was/were + 动词-ing形式”构成。
例如，我们可以说：“She was watching TV last night.”（她昨晚在看电视。
）在这个句子中，“was”是be动词，表示主语“她”的过去的状态，而“watching”是动词“watch”的ing形式。
过去进行时态还可以用来描述过去某一时刻正在进行的连续性动作，或者两个同时发生的过去动作。
例如，我们可以说：“I was working when the phone rang.”（电话响的时候我正在工作。
）在这个例句中，“was working”表示作者在电话响起时正在进行的动作。
三、一般现在时态：一般现在时态用来描述经常性的动作或客观事实。
它的构成非常简单，一般是动词的原形。
例如，我们可以说：“He plays basketball every weekend.”（他每个周末都打篮球。
）在这个句子中，动词“plays”表示主语“他”经常进行的动作。
Unit 4 Problems and advice
1. online adj. 在线的；在网上 adv. 在线；在网上
This online article is very interesting. 这篇在线文章很有趣。
2. model n. 模特儿
Sally is going to be a model because she thinks she is good-looking.
Sally自以为相貌出众，所以想当模特。
提示：model还有以下的含义：
a. (依照实物按比例制成的）模型。
a model plane
b. 样式；设计；型。
The latest model will be on display at the car show.
c. 模范；典型 a model student
3. diet n. 规定饮食（为健康或减肥等目的）
I’ve only lost two pounds since I started this diet.从这次节食开始到现在我只减了2磅。
4. though conj. 虽然；尽管
Aunt Anna likes Tim though he often annoys her.
5. awful adj. 很坏的；极讨厌的 ---awfully adv. 非常；极其
The weather last summer was awful. 去年夏季天气很糟糕。
There’s an awful smell in here.
6. regret v. 懊悔
提示：regret的常见用法有：
A. regret+名词/代词 eg: She immediately regretted her decision.
B. regret+that/wh-从句 eg:I regret that I was unable to accept your kind invitation.
I deeply regret what I said.
C. regret +动词不定式，表示“很遗憾地做某事”eg: I regret to say you failed the exam.
D. regret +动名词，意为“后悔做了某事”，表示对已经发生的事情感到后悔。
eg: I regret taking his advice at that time.
7. shamed adj. 惭愧；羞愧近义词embarrassed adj. 羞愧的；难为情的
She was ashamed that she looked so shabby. 她因为自己的衣衫褴褛而感到无地自容。
8. situation n. 情况；状况
The situation was under the control. 局面得到了控制。
She’s in a very difficult situation.
9. braces n.(pl.)儿童牙箍
Today more and more children wears braces.
10. hate v. 憎恶；厌恶近义词：dislike
提示：hate的常见用法有：
A. hate+名词/代词/动名词eg: I hate spinach. 我讨厌菠菜。
She hates making mistakes.
B.hate+不定式eg: He hated to be away from his family.
11. advantage n. 优势反义词: disadvantage n. 缺点；劣势
In his eyes, the school’s only advantage was its locati on.
12. embarrassed adj. 窘迫的；尴尬的 embarrassment n. 窘迫；尴尬
embarrass v. 使窘迫；使尴尬 embarrassing adj.令人害羞的；令人尴尬的
I thought about shouting but I was embarrassed.
13. suggest v. 建议；提议 ---suggestion n. 建议
提示：suggest表示“建议；提议”时，其主要用法有：
A. 接名词作宾语。
eg: We suggested a visit to the museum the next day.
B. 接动名词作宾语。
eg: I suggested putting off the sports meeting.
C. 接that引导的宾语从句，从句中用should+动词原形，that ,should 可省略。
We suggested (that) he (should) go and apologize to his teacher.
此外，suggest还可意为“暗示；表明”The simple house suggested a small income.
其后亦可接宾语从句，从句用陈述语气。
The expression on his face suggested that he was very angry.
14. mad adj. 很生气；气愤 madly adv. 生气地；愤怒地 madness n. 疯狂；愤怒
She was afraid of going mad. 她担心自己会疯掉。
15. mess n. 杂乱；不整洁 ---in a mess 一团糟；杂乱无章 ----messy adj. 杂乱的
Oh,m goodness!Your room is really a mess!
16. annoying adj. 使恼怒的；使生气的
annoy v. 使生气；使不耐烦 annoyed adj. 生气的；恼怒的
His attitude is annoying. 他的态度令人讨厌。
The annoying thing about the plan is that it’s confusing.
这项计划让人讨厌的地方是它让人一头雾水。
Unit 4 Problems and advice (1)
Date:_______ name:_______。
