经济生活课本修订新旧对照表(2018旧版与2020新版)
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芯衣州星海市涌泉学校关于经济生活教材的修订说明高中新课程经济生活修订要点说明:最近,人民教育出版社对高中新课程思想政治必修课四本教材进展了修订,现将修订过的经济生活要点发布,供教师参考。
详细内容以修订后的教材为准。
P5正文第二段第一行“比方〞改为“早期有〞P6第一段第二行删“货币可以成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。
〞P7第一个“相关链接〞改为“专家点评〞P10第二段开头“信誉卡〞前增加“使用〞两字。
P13正文第二行“消费等,〞改为“消费条件、政策等,〞P14虚线框调到第一段正文之上,虚线框内最后一句“,29英寸〞改为“。
如今29英寸〞P16正文第二段第二行“可见〞改为“假设其他因素不变〞P18最后一段开头“调节消费〞改为“调节消费规模〞P20正文第一段改为“消费程度受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体程度。
〞正文第二段第一行“人们的可支配收入越多〞改为“人们当前可支配收入越多〞P21正文第四段第一行“按照产品类型不同〞改为“按照消费对象的不同〞,第二虚线框内的对话内容互换。
P22第二段改为“租租赁消费。
有些商品,如房屋、汽车,不需反复翻阅的书籍等,消费者或者者无力购置,或者者因使用的次数有限不想购置,可以通过租赁的方法,不变更该商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权。
〞P23第三段第六行“说明〞前增加“通常〞两字。
P24第一虚线框内最后句号改为“!〞P25第二段倒数第二句“推动社会消费规模扩大〞改为“推动社会消费规模的扩大〞P27探究活动建议中第一行“说明各种金钱观〞改为“表达各种金钱观〞P28第四行“国家科学技术进步奖〞改为“国家最高科学技术奖〞P35第二虚线框第一问改为“想一想:自己的父母在什么性质的单位工作?〞P44最后一行增加“根据是什么?〞P46第一虚线框第一行“〞改为“某地〞,第二行“〞改为“该〞,第三行“整个〞改为“该地〞,第一问“〞改为“该地〞P51第一段所有的分号改为逗号,“、〞改为“,〞两个“、〞前加“的权利〞,第一段最后改为“法律规定的其他劳动权利〞P53正文第二段开头增加“在我国,〞P54正文第二段第二行删“国有独资银行和〞P58正文第三段第四行“由于国债以上央政府的税收作为还本付息的保证,〞改为“由于国债以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保征,〞P60虚线框内最后“投资方案〞改为“理财方案〞P69正文第一段第一行“投入与产出〞改为“产出与投入〞,最后一句改为“效率是人类经济活动追求的根本目的之一。
2023年中级经济师教材变化对照表随着经济发展的不断变化,经济学知识也在不断更新和完善。
作为经济领域的从业者,中级经济师是承担着重要的岗位职责的人才。
为了更好地适应市场需求和培养具备最新理论知识的人才,中级经济师的教材也需要不断调整和更新。
以下是2023年中级经济师教材变化对照表,以供大家参考。
一、宏观经济学旧版教材:主要围绕国民经济核算、宏观经济运行机制、政府宏观调控、经济增长理论等内容展开。
内容较为偏向宏观经济体系的理论框架和宏观政策工具的运用。
新版教材:在延续旧版内容基础上,增加了国际宏观经济学、货币政策与金融市场、经济一体化的理论与政策等最新理论和实践内容。
注重在全球化和数字化时代下的宏观经济运行机制和政策工具的应用。
二、微观经济学旧版教材:主要涵盖市场结构、价格理论、生产与成本、市场失灵等微观经济学基础理论和分析方法。
内容着重于传统微观经济学的理论和模型构建。
新版教材:在巩固旧版内容基础上,新增了信息经济学、行为经济学、企业战略与竞争、产业组织与市场竞争等新兴领域的理论和案例分析。
强调在信息时代下的市场交易机制和用户行为分析。
三、经济法基础旧版教材:主要涉及宪法、合同法、公司法、劳动法等基础法律知识,并结合经济领域的案例进行解读和应用。
新版教材:在承载旧版内容基础上,增加了数据安全法、网络交易法、知识产权法等新型经济领域的法律法规内容。
重点关注新兴经济活动中的法律监管和风险防范。
四、会计学旧版教材:侧重于会计基础知识、财务报表分析、成本会计、管理会计等方面,偏向传统会计学的理论体系和实务操作。
新版教材:在传承旧版内容的基础上,增加了国际财务报告准则、企业管控与风险管理、金融会计、税务会计等最新会计领域的理论和实践内容。
强调全球化背景下的会计准则和企业管理的要求。
五、财政税收旧版教材:主要包括财政学基础知识、税收理论、税收征管、预算编制等内容,着重于财政政策和税收政策的基本原理和方法。
新版教材:在延续旧版内容基础上,增加了数字经济与税收政策、跨境税收、环境税收等新兴领域的税收理论和政策内容。
经济生活教材改动情况说明及第十课新编第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。
经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。
新时代的新征程,需要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。
国家强,经济体系必须强。
只有形成现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。
中国经济发展进入新时代历史性变革2019年到2019年的五年间,我国经济社会发展取得的巨大成就经济实力跃上新台阶年均国内生产总值增长7.1%。
占世界经济比重从11.4%提高到15%左右;对世界经济增长贡献率超过30%。
供给侧结构性改革沉入推进,经济结构不断优化,新兴产业蓬勃发展,基础设施建设加快推进;农业现代化稳步推进,城镇化率不断提升,区域发展协调性增强;创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕。
党的十八大以来,人民生活不断改善。
党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批发展惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。
脱贫攻坚战取得决定性进展,教育事业全面发展,就业状况持续改善;城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持续扩大;覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高。
2019年到2019年的五年间,我国树立并贯彻绿水青山就是金山银山的理念,以前所未有的决心和力度加强生态环境保护。
在多个省份陆续开展国家生态文明试验区建设,探索生态文明建设新模式,培育加快绿色发展新动能,开辟实现绿色惠民新路径。
优化能源结构。
煤炭消费比重下降8.1个百分点,清洁能源消费比重增加6.3个百分点。
重拳整治大气污染,重点地区细颗粒物平均浓度下降30%以上。
实施天然林资源保护、退耕还林还草等生态修复工程,森林面积增加 1.63亿亩,啥话徒弟面积年均缩减近2019平方公里。
我国积极推动《巴黎协定》签署生效,在应对全球气候变化中发挥了重要作用。
2023年经济师教材变化对照表在2023年,经济师考试教材发生了一系列的变化,这些变化对于备考经济师考试的考生来说无疑是一个大事件。
经济师考试一直以来都是备考人数较多的专业考试之一,故2023年经济师教材变化对照表的出台无疑为备考经济师的考生提供了更加精准的备考方向。
在新的教材变化中,对原有的知识结构和体系进行了一定的调整,总体上来说,对经济学、管理学、法律、会计学等相关学科的考试内容进行了优化和更新。
对于备考经济师考试的考生来说,需要更加关注新教材中对知识点的深入挖掘,并保持对以往学习内容的复习和巩固。
在2023年经济师教材变化对照表中,我们可以看到经济学方面的调整。
对于微观经济学和宏观经济学知识点的重新梳理和细化,更加突出了相关理论的应用和案例分析。
在备考经济师考试时,考生需要更加注重理论与实践相结合的学习方式,注重对经济学理论的深入理解和具体案例的分析。
管理学和法律方面的调整也是本次教材变化的重点之一。
在2023年的新教材中,对管理学和法律知识点的融合和整合更加突出,强调了企业管理和法律法规在经济环境中的重要性。
考生需要更加注重管理学和法律知识的系统学习和运用能力的培养,同时要注重对相关法律法规的理解和应用。
另外,会计学知识点在教材变化中也有所调整,更加注重了会计信息的分析和财务管理的实践。
考生在备考经济师考试时,需要更加注重会计学理论知识的学习和财务分析能力的培养,注重财务管理知识点与实际案例的结合。
回顾总结,2023年经济师教材变化对照表的出台,为备考经济师考试的考生提供了更加明确的备考方向。
考生需要更加注重新教材中对知识点的深入理解和实践能力的培养,同时也需保持对旧教材内容的复习和巩固,以便更好地备考2023年的经济师考试。
个人观点和理解:对于经济师考试的教材变化,我认为这是符合时代发展和专业知识更新的必然趋势。
教材内容的更新和体系的调整,有利于增强考生的综合能力和对行业发展的深入理解。
高中政治教材修订情况《经济生活》教材修订情况介绍陈友芳2007年10月份党的十七大结束以后,教育部普通高中思想政治课程标准实验教材编写指导委员会(下称“指导委员会”)与人民教育出版社就迅速启动了必修模块的修订工作。
必修模块1《经济生活》的修订工作是从2007年11月底启动的,到2008年3月底基本完成。
自2004年《经济生活》教材出版以来,指导委员会和人民教育出版社每年上半年都会组织有关人员对教材进行修订,但前几次修订工作都是在不改变教材基本框架结构的情况下对教材进行完善,修订规模不大,属于“小修”。
而这一次的教材修订则是属于“大修”,不仅所涉及的修订范围大,而且对教材的基本框架结构进行了相当大的调整。
为了帮助中学老师更好地把握修订后的教材,本文拟对本次《经济生活》教材的修订情况进行详细的介绍与总结。
总结本轮《经济生活》教材的修订工作,最基本的修订原则或理念有以下四点:一是贯彻落实党的十七大精神;二是继续坚持新课程改革倡导的“三贴近”原则,即贴近生活、贴近学生、贴近实际;三是总结自2004年新课程改革实验以来的经验和不足;四是贯彻新课程改革与十七大报告提出的减轻学生学习负担的精神。
可以说,这四个最基本的修订原则也突出地反映了本次教材修改的特点。
下面就围绕这四个原则,介绍本次教材修订的具体情况。
一.贯彻落实党的十七大精神。
党的十七大站在改革开放的关键时刻,适应国内外形势的新变化,积极应对新情况、新问题,顺应各族人民过上更好生活的新期待,总结了改革开放以来的宝贵历史经验和社会主义现代化建设的规律,提出了一系列新理论、新思想。
把十七大报告的基本精神反映到《经济生活》教材是高中思想政治课课程的应尽义务,是由这门课程的基本性质所决定的基本任务,因为《经济生活》教材是按照十六大精神编写的,尽管在后来的多次修改中也及时吸纳、反映了十六大以后提出的新思想,但无疑这些修改并不足以充分体现十七大精神。
正是基于上述考虑,《经济生活》教材与其他必修模块的教材一样必须进行“大修”。
高一政治教材主要修订部分比较表《经济生活》素材新人教版必修1必修一《经济生活》教学复习建议:教学与复习要认真学习和贯彻《教育部办公厅关于<初中思想品德课、高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见>的通知》(教基厅(2007)16号)的精神。
《经济生活》贯彻十七大精神着重以下四个方面:一、明确实现全面建设小康社会奋斗目标的有关新要求增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;加快发展社会事业,全面改善人民生活;建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
建议:1.党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出了新的更高要求。
在教学中,要利用丰富多样的教学手段帮助学生明确其中与经济发展相关的目标。
2.在讲“全面建设小康社会的经济目标”时,要帮助学生明确十七大提出的经济发展、生活改善、生态文明等新要求;通过计算,让学生明确“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番”的目标。
3.在讲“劳动和就业”、“个人收入的分配”以及“人民生活有保障”时,要联系十七大“全面改善人民生活”的新要求,帮助学生理解“社会就业更加充分”,“合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除”,“覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障”,“人人享有基本医疗卫生服务”等相关要求。
4.在讲“促进经济持续协调发展”时,可列举正反两方面的典型事例,帮助学生理解建设生态文明的意义,领会“坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”的精神。
在讲“做理智的消费者”时,可讲解“生态文明观念在全社会牢固树立”的目标,引导学生在生态文明建设中作出自己的贡献。
2020年初级会计师《经济法基础》新旧教材对比
2020年初级会计师《经济法基础》新旧教材对比
第一章变化:
本章整体变动不大,对部分概念性表述进行了调整,如权责发生制、收付实现制。
第二章变化:
本章整体变动不大,
补充了票据的内容,
新增出租或出借包装物的核算,将购进不动产涉及的增值税分两年抵扣的处理,按照最新政策进行了调整,调整为一次性抵扣。
所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第三章变化:
无实质性变动,所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第四章变化:
无实质性变动,所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第五章变化:
本章变动较大,收入的内容根据新《企业会计准则第14号——收入》准则进行了调整。
对部分概念性表述进行了调整,所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第六章变化:
本章变动较大,本章将所有财务报表格式和项目按照财政部关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知的内容进行了相应调整。
所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第七章变化:
本章变动不大,删除了货币时间价值的相关内容,对部分概念性表述进行了细微调整。
所有涉及增值税的经济业务都按最新增值税税率进行了调整。
第八章变化:
本章变动较大,整章删减内容较多。
第八章调整了政府单位会计核算要素的顺序,增加了部分概念及其账务处理。
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