【精品原创】2019最新全能综合复习三年级下学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印

11. 写出含有反义词的成语。

如：争先恐后______ ______ ______ ______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.（1）横线上填的词，全对的一组是（）A .平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B .平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C .平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D .闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.（2）文中“名花”是指（）A .牡丹和芍药B .牡丹和蝴蝶花C .芍药和蝴蝶花D .牡丹、芍药和蝴蝶花3.（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

______——______——______4.（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）5.（5）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

论……都……
①她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并______投诉信，______一封热情洋溢的表扬信。

②______空姐怎么解释，这位乘客______不肯原谅她的疏忽。

③空姐______心里很委屈，______很有礼貌地把留言本交给乘客。

11. 把下列成语补充完整
谈______风______ 暴______如______ 束______就______ 东______西______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《难忘的八个字》，判断对错。

①令人难忘的八个字是—我希望你是我女儿。

______
②伦纳德夫人说的八个字改变了我对人生的看法。

______
③文章讲的是一个妈妈与女儿之间发生的感人事迹。

______
13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧
14. 读读写写
疙瘩自豪骆驼委屈足够沙漠小溪陷进养料
风沙茫茫贮
存俯下身子铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
2 / 2。

______的海面______的城市______的口气11. 在横线上填上适当的词语。

______的头发 ______的眼睛 ______的心灵______的老师 ______的阳光 ______的天空二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.（1）横线上填的词，全对的一组是（）A .平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B .平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C .平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D .闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.（2）文中“名花”是指（）A .牡丹和芍药B .牡丹和蝴蝶花C .芍药和蝴蝶花D .牡丹、芍药和蝴蝶花3.（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

______——______——______4.（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）5.（5）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

______ 束______就______ 东______西______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.（1）横线上填的词，全对的一组是（）A .平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B .平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C .平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D .闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.（2）文中“名花”是指（）A .牡丹和芍药B .牡丹和蝴蝶花C .芍药和蝴蝶花D .牡丹、芍药和蝴蝶花3.（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

______——______——______4.（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）5.（5）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

______②理会、搭理。

______③热烈的感情充分地流露出来。

2 / 2
如：争先恐后
______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《救命骨髓》，填上适当的标点符号。

①______你儿子患的是白血病______白血病______医生的话如同晴天霹雳______震得他俩几乎晕倒______
②选了十几万个对象后______终于找到了一个理想的供髓者______台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子______ 13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？。

2 / 2
11. 填空(横线上填用途) ①水上救护机______ ②水上战斗机______ ③水上灭火机______ ④水上运输机______ ⑤水上捕鱼机______
二、阅读理解(30分)
12. 读《我应该感到自豪才对》，根据课文内容填空。

①骆驼的脚掌______，眼皮上长着______，背上还有______。

②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行，小骆驼明白了：驼峰、脚掌、眼毛虽然______，但是在沙漠中______。

驼峰______；又大又厚的脚掌______；两层眼毛______。

我原来觉得挺______，现在可______了！
13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

______ ②理会、搭理。

______
③热烈的感情充分地流露出来。

______ 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮
存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？。

2 / 2
______求救）→找到骨髓（理想的供髓者______）→专家护送（由花莲到______，经______至成都）→少年得救的全过程。

11. 在横线上填上适当的词语。

______的头发 ______的眼睛 ______的心灵 ______的老师 ______的阳光 ______的天空
二、阅读理解(30分)
12. 给画线字选择正确的读音。

①人们做梦也不会想到，这只狼倒______成了森林的功臣。

A 、dǎo B 、dào
②老张让我们时刻提______防敌人入侵。

A 、tí B 、dī ③出门的时候妈妈提______醒我们过马路一定要注意。

A 、tí B 、dī
13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

______ ②理会、搭理。

______
③热烈的感情充分地流露出来。

______ 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮
存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？。

10. 选出横线上用得恰当的词。

①他______地说：“我去完成任务！”A坚决B坚强
②上课铃响了，教室里立刻______下来。

A宁静B安静
11. 根据拼音写一写。

①我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wěi qū ______。

后来，我知道妈妈也是dān xīn______ 我。

②妹妹穿上新衣服后有zú gòu______ 的自信心，在jìng zi ______面前眉飞色舞，还要bì shàng______ 眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！
二、阅读理解(30分)
12. 你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并说明推荐理由。

13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧
14. 读读写写
疙瘩自豪骆驼委屈足够沙漠小溪陷进养料
风沙茫茫贮
存俯下身子铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
2 / 2。

______。

8. 选字填空
竟竞
①小蝴蝶______敢落到我的身边的花朵上。

②春天来了，花儿______相开放。

9. 每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，回忆一下，父母平时是怎样关心你，照顾你的，请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。

注意句子要通顺，不写错别字。

10. 在横线上填上合适的词语
______的海面______的城市______的口气
11. 写出下列词语的近义词。

疏忽——______ 允许——______ 欣然——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《心中那盏灯》，填上适当的标点符号。

我说______我不要纸糊的______父亲很纳闷______不要纸糊的______要啥样的______我说______要亮的______其实______我是想要有玻璃罩的那种______
13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

______
②理会、搭理。

______
③热烈的感情充分地流露出来。

______
14. 读读写写
疙瘩自豪骆驼委屈足够沙漠小溪陷进养料
风沙茫茫贮
存俯下身子铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
2 / 2。

______求救）→找到骨髓（理想的供髓者______）→专家护送（由花莲到______，经______至成都）→少年得救的全过程。

11. 根据拼音写一写。

①我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wěi qū ______。

后来，我知道妈妈也是dān xīn______ 我。

②妹妹穿上新衣服后有zú gòu______ 的自信心，在jìng zi ______面前眉飞色舞，还要bì shàng______ 眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《难忘的八个字》，判断对错。

①令人难忘的八个字是—我希望你是我女儿。

______
②伦纳德夫人说的八个字改变了我对人生的看法。

______
③文章讲的是一个妈妈与女儿之间发生的感人事迹。

______
13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧
14. 读读写写
疙瘩自豪骆驼委屈足够沙漠小溪陷进养料
风沙茫茫贮
存俯下身子铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
2 / 2。

2 / 2
______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《救命骨髓》，填上适当的标点符号。

①______你儿子患的是白血病______白血病______医生的话如同晴天霹雳______震得他俩几乎晕倒______
②选了十几万个对象后______终于找到了一个理想的供髓者______台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子______ 13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？。

2 / 2
我。

②妹妹穿上新衣服后有zú gòu______ 的自信心，在jìng zi ______面前眉飞色舞，还要bì shàng______ 眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！
二、阅读理解(30分)
12. 给画线字选择正确的读音。

①人们做梦也不会想到，这只狼倒______成了森林的功臣。

A 、dǎo B 、dào
②老张让我们时刻提______防敌人入侵。

A 、tí B 、dī ③出门的时候妈妈提______醒我们过马路一定要注意。

A 、tí B 、dī
13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

______ ②理会、搭理。

______
③热烈的感情充分地流露出来。

______ 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？。

③空姐______心里很委屈，______很有礼貌地把留言本交给乘客。

11. 根据拼音写一写。

①我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wěi qū ______。

后来，我知道妈妈也是dān xīn______ 我。

②妹妹穿上新衣服后有zú gòu______ 的自信心，在jìng zi ______面前眉飞色舞，还要bì shàng______ 眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题小雨点的旅行滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。

小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。

“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！”小雨点快乐地说。

顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。

这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：“别碰我，以免弄脏了我的衣服！”夜幕徐徐降临，下水道里阴森森的。

老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：“妈妈，妈妈！快来救救我吧！我应该听您的话。

”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。

不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。

不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。

小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。

伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。

妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。

秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的带领下来到了大街上。

汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：人们行色匆匆。

小雨点们簇拥着、追逐着。

接着，一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。

这可真是一趟神奇的旅行！1.（1）从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”？请写下来。

2.（2）小雨点的旅行都到了哪些地方？请你把空格填一填。

2 / 2
②上课铃响了，教室里立刻______下来。

A 宁静B 安静
11. 填空(横线上填用途) ①水上救护机______ ②水上战斗机______ ③水上灭火机______ ④水上运输机______ ⑤水上捕鱼机______
二、阅读理解(30分)
12. 你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并说明推荐理由。

13. 读课文《救命骨髓》，查查工具书，填上合适的词：
①______：原本指向君王进言不容易，课文里指______困难很大，并不像嘴上说的那么容易。

②______：马不停地急促向前走。

课文里用来形容______，在路途上没有停歇，时间抓得很紧 14. 读读写写
疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料
风沙 茫茫 贮存 俯下身子 铺天盖地
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？。

而接近实现，但让人始料未及的是，一些鸟儿却因人类对自然的干预失去了它们飞翔的天性。

近来在美国，出现了一幕鸟儿随着人类学习飞翔的情景。

然而，这幕场景并非是表演，也不是科研，而只是为了保护一种鹤类免遭灭绝的命运。

据介绍，这是美国野生动物保护组织为挽救它们所做的极大努力，也是它们最后的希望。

这种叫做whooping的鹤，如今在整个北美已经濒临绝迹，全世界一共也只剩下411只，而其中能够迁徙飞行的鹤群，更是只有一个。

要想挽救这些稀有鹤种，就必须让它们恢复自然天性。

因此人们决定培养另外一群能够迁徙飞行的鹤群，从而通过伙伴关系唤起whooping的野性。

为保险起见，人们首先选择了一种普通的沙丘鹤作为跟随自己学习迁徙的学生。

这些沙丘鹤是人工饲养的，迁徙飞行的本领也早已丧失。

飞行员们装扮成鸟类，驾驶三架超轻型飞机轮班飞行，穿越美国南北上空，希望能够在四个星期的计划时间内教会这些沙丘鹤跟随飞机飞回目的地。

事实上，野生动物专家扮成鸟类，帮助其他稀有鸟类学会飞行，已经挽救了许多稀有物种，比如一种稀有的秃鹫。

但是教鸟类做迁徙飞行还是第一次。

轻型飞机与一群沙丘鹤共同竞翔茫茫天幕，这景象虽然奇妙，但无疑让人感到悲哀。

在人类前行的脚步中，留下了太多自然界其他物种的斑斑伤痕。

无法想象，当人类有一天失去了所有自然物种的陪伴，人们的感觉将会怎样？涌上心头的，是征服大自然的成就感，还是失去大自然的沮丧与懊悔？1.（1）在文中找出下列词语的近义词。

飞翔______ 灭亡______ 本性______ 失去______2.（2）根据上下文，解释词语。

①始料未及：______。

②濒临绝迹：______。

3.（3）判断正误①本文写的是野生动物专家为挽救沙丘鹤而做的努力。

②一些鸟儿失去了飞翔天性很大程度上是由于人类对自然的干预。

③人扮成鸟类教鸟类飞行能挽救一些稀有物种。

④教沙丘鹤迁徙的尝试由来已久，屡试不爽。

⑤要想挽救珍稀鸟类，就必须唤回它的自然天性。

______②父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”______11. 把下列成语补充完整谈______风______ 暴______如______ 束______就______ 东______西______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.（1）横线上填的词，全对的一组是（）A .平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B .平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C .平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D .闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.（2）文中“名花”是指（）A .牡丹和芍药B .牡丹和蝴蝶花C .芍药和蝴蝶花D .牡丹、芍药和蝴蝶花3.（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

______——______——______4.（4）蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）5.（5）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？13. 读课文《十二次微笑》，根据意思写词语。

会这些沙丘鹤跟随飞机飞回目的地。

事实上，野生动物专家扮成鸟类，帮助其他稀有鸟类学会飞行，已经挽救了许多稀有物种，比如一种稀有的秃鹫。

但是教鸟类做迁徙飞行还是第一次。

轻型飞机与一群沙丘鹤共同竞翔茫茫天幕，这景象虽然奇妙，但无疑让人感到悲哀。

在人类前行的脚步中，留下了太多自然界其他物种的斑斑伤痕。

无法想象，当人类有一天失去了所有自然物种的陪伴，人们的感觉将会怎样？涌上心头的，是征服大自然的成就感，还是失去大自然的沮丧与懊悔？1.（1）在文中找出下列词语的近义词。

飞翔______ 灭亡______ 本性______ 失去______2.（2）根据上下文，解释词语。

①始料未及：______。

②濒临绝迹：______。

3.（3）判断正误①本文写的是野生动物专家为挽救沙丘鹤而做的努力。

②一些鸟儿失去了飞翔天性很大程度上是由于人类对自然的干预。

③人扮成鸟类教鸟类飞行能挽救一些稀有物种。

④教沙丘鹤迁徙的尝试由来已久，屡试不爽。

⑤要想挽救珍稀鸟类，就必须唤回它的自然天性。

4.（4）专家们是用什么办法来帮助鹤群恢复迁徙本性的？5.（5）飞机与鹤群齐飞给你什么样的感受？8. 我会填。

①唇：共______画，音序是______。

②裂：共______笔，第五画是______。

9. 改句子小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。

被字句：10. 根据课文《救命骨髓》填空。

课文围绕“救命骨髓”，依次写了少年发病（感到______）→检查确诊（______病）→别无疗法（只有______）→求救台湾（向______求救）→找到骨髓（理想的供髓者______）→专家护送（由花莲到______，经______至成都）→少年得救的全过程。

11. 写出含有反义词的成语。

如：争先恐后______ ______ ______ ______二、阅读理解(30分)12. 读课文《难忘的八个字》，判断对错。

①令人难忘的八个字是—我希望你是我女儿。

______②伦纳德夫人说的八个字改变了我对人生的看法。

不是……而是……虽然……但是……无论……都……①她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并______投诉信，______一封热情洋溢的表扬信。

②______空姐怎么解释，这位乘客______不肯原谅她的疏忽。

③空姐______心里很委屈，______很有礼貌地把留言本交给乘客。

11. 在横线上填上适当的词语。

一______灯笼一______乐趣一______冰灯______的双手______的泪珠玩得______二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.（1）横线上填的词，全对的一组是（）A .平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B .平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C .平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D .闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.（2）文中“名花”是指（）A .牡丹和芍药B .牡丹和蝴蝶花C .芍药和蝴蝶花D .牡丹、芍药和蝴蝶花3.（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。