广告媒体策划选修课程作业
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1、广告的视觉要素答:一、色彩色彩是眼睛受光的刺激所引起的感觉作用。
它存在于生活中的每一个角落,也是我们每天会使用的生活语言。
色彩在平面广告作品中有一种快速传达诉诸理念以及想法的作用首先注意力就集中在它的颜色上,其次是图形,最后才是文字。
色彩给人的印象是非常强烈和醒目的,设计者可以通过色彩为受众展现作品的设计意念。
具有直观、可信、生动、鲜明、通用、形象传播准确的特性。
图形能够吸引受众的注意力,激发阅读兴趣,它给人的视觉印象有的时候甚至超过文字。
图形做的好坏也是平面广告中能够考验设计者创作立意、视角是否独特的重要标准。
图形可分为具象、抽象、装饰图形。
三、文字对于平面广告中的文字,更多的人不会去重视它。
有些人甚至把平面广告中的文字简单的理解为对广告画面的解释说明或者是对产品有关事项的注解,设计的时候往往就是把事先准备好的文字堆砌在广告画面当中,从而完成编排。
其实平面广告上的文字恰恰充当了画龙点睛的作用,好的文字的点、线、面的排列、布局,能够为平面广告增色不少,也是成功的平面广告不可或缺的一部分。
作为文字在平面广告当中发挥着以下几点作用:四、版式在平面广告设计中,版面的编排是很重要的,所谓版式设计,就是在版面上,将有限的视觉元素进行有机的排列整合。
它使各种视觉要素和谐地出现在同一个版面上互相衬托,互相呼应,把广告的内容强有力的传达给受众,引起受众的兴趣和注意,达到销售商品或建立知名度的目的。
2、广告的功能信息功能、经济功能、社会功能、宣传功能、心理功能、美学功能。
广告的信息功能:广告传递的主要是商品信息,是沟通企业、经营者和消费者三者之间的桥梁。
广告的经济功能:广告的经济功能体现于在沟通产供销的整体经济活动中所起的作用与效能上,广告的信息流通时刻与经济活动联系在一起,促进产品销售和经济发展,有助于社会生产与商品流通的良性循环,加速商品流通和资金周转,提高社会生产活动的效率,为社会创造更多的财富。
广告能有效地促进产品销售,指导消费,同时又能知道生产,对企业发展有不可估量的作用。
2010—2011学年第2学期
《广告策划》课程综合作业专业年级:09级广告设计与制作
小组成员:
上海中华职业技术学院
设计艺术系
2011年6月
综合作业名称:某企业新产品上市、产品促销广告策划课程名称广告策划课程类别专业课小组成员
作业依据广告策划相
学时8 学号
关理论
年级专业09级广告设
每小组4-5 作业类型综合设计计与制作
作业目的通过本次综合作业,对某企业新产品上市进行市场分析的基础上进行广告整体策划,使学生学习和巩固广告策划中的广告目标、广告主题,广告策略,
广告媒体策划,广告预算等知识点,并为该企业提出广告策划方案。
作业内容某企业新产品上市、产品促销广告策划书
1、产品市场分析
2、制定广告目标
3、确定广告主题
4、确定广告定位
5、形成广告创意方案及广告作品(平面广告手绘草稿)
6、广告媒体策划
7、编制广告预算
8、编制广告计划
考核要求1、以小组为单位提交一份完整的广告策划书;
2、学生个人要求提供一份在广告策划书中做了什么工作,个人的观点分析
和对策划过程中的问题的看法;
3、广告策划书一律用A4纸打印稿,字数为1500以上字;
4、本次综合作业点总成绩60%。
指导教师评
语
成绩:指导教师:
2011年月日。
《广告媒体策划》课程设计任务书系别艺术设计系专业广告设计与制作班级广告09课程设计题目 1. 《兰州市报刊广告媒体现状调查报告》2. 《兰州市电视广告媒体现状调查报告》3. 《兰州市户外广告媒体现状调查报告》4. 《×××企业(产品)兰州市场广告媒体策划报告》一、实习的目的和要求(一)目的本课程设计的目的是学生在学习广告媒体策划、广告媒体计划等原理的基础上,进行具体的广告媒体策划的实践,学生应当通过课程设计在以下方面得到锻炼:1.广告媒体策划在实践中的应用;2.初步接触广告市场调查,为下学期进行《广告市场调查》课程学习做准备;3.了解兰州市某类广告媒体现状,为将来进行具体广告媒体投放做准备。
(二)要求1.任选一个题目做设计。
选题1、2主要包括在兰州刊播的甘肃省内的媒体。
选题3可将范围缩小,如城关区、七里河区等。
选题目4的同学必须了解企业及产品基本情况,经老师同意选题后方可进行下一步工作。
2.报告内容及要求参见教材第六章媒体策略制定等。
3.报告应资料详实,内容全面,结构合理,说明资料收集的方法、过程、可靠性,逻辑性强,撰写规范,具有较强的实用性。
4.字数不少于6000字。
数据来源(含网站资料)应明确在报告参考文献中体现出来。
5.报告撰写格式:A4(210mm 279mm)标准(左装订)。
上边距和左边距侧(订口) 25 mm,下边距和右边距(切口)20 mm。
字体要求:论文标题:小2宋体字加粗;小标题1:小3宋体字加粗;小标题2:4号宋体字加粗;正文部分:5号宋体字;行距:固定值18磅。
报告结构:封面;目录;正文;结论;参考文献;二、时间要求17周上机:周一1~2节、中午,周二1~4节,周三1~4节,周四1~4节,周五1~8节。
三、成绩评定评分标准:1.优秀:90-100分;良好:75-89分;中等:60-74分;不及格:60分以下。
2.课程设计成绩还参考学生资料收集整理情况、设计态度、设计效果、独立工作能力,其中课设作业占70%,考勤等占30%。
(精华版)国家开放大学电大本科《广告策划》网络课形考网考作业及答案(精华版)国家开放大学电大本科《广告策划》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明:20XX年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形成性考试,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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课程总成绩 = 形成性考核×100% 形成性考试1 一、判断题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 广告策划不一定要服从企业的整体营销目标。
()A. 错误 2. 策划广告宣传活动不必讲究谋略,只要吸引公众,形式简单为好。
()A. 错误 3. 在整个广告运动中,广告策划是各广告环节的中心环节,具有核心和枢纽作用。
()B. 正确 4. 广告策略必须对各种传播媒介进行整合运用。
()B. 正确 5. 在广告策划创造性思维中谋求新颖,超越同类,创造产品的个性特色。
()B. 正确 6. 在广告策划创造性思维中谋求新颖无须超越自我。
()A. 错误 7. 广告策划对市场营销策略有一定的能动作用。
()B. 正确 8. 消费者购买仅仅是是瞬时行为。
()A. 错误 9. 广告只要有说服力不一定有针对性。
()A. 错误 10. 对竞争对手的广告形式只须做一般了解。
()A. 错误 11. 广告策划这一战略思想最早由广告专家斯坦利·波利坦于年代提出的。
()B. 正确 12. 广告策划在整个广告活动中处于辅助地位。
()A. 错误 13. 广告策划一般有两种形式。
一种是系统性的,另一种是规模性的。
()A. 错误 14. 从某种意义上讲,广告策划生产的是物质产品,而不是一种科学化的知识成果。
《广告策划》作业一、单项选择题1.市场调查,是进行广告策划的()。
A.基础B.核心C.内涵D.外延2.知觉是大脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的()。
A.片面反映B.整体反映C.有意反映D.无意反映3.研究表明,人的记忆容量为()。
A.5土2个组块B.6土1个组块C.7土2个组块D.8土1个组块4. 产品定位是广告定位的基础,我们可以把产品定位称之为()。
A.“虚拟定位” B.“实体定位”C.“实效定位” D.“实质定位”5. 根据企业的市场战略和销售目标,具体确立广告实施的目标,然后根据广告目标所需要采取的广告战略,制定出具体的广告预算方案的方法叫()。
A.销售百分比法B.目标达成法C.销售收益递减法D.竞争对手法6. 垂直思考法的重点是思考的()A.广度而不是深度B.深度与广度C.难易程度D.深度而不是广度7. 头脑风暴法(Brain storming)由谁首先提出的?()。
A.BBDO广告公司的策划人奥斯本B.著名广告大师大卫·奥格威C.广告学者詹姆斯·韦伯·扬D.著名科学家爱因斯坦8. 广告文案的写作过程大致会经历()。
A.调查、规划、决策及实施等四个关键的环节B.研究、讨论及沟通等三个关键的环节C.调研、设计及发布等三个关键的环节D.立意、构思、修改及完稿等四个关键的环节9.广告标题的形式有直接标题、间接标题与()。
A.复合标题等三种形式B.简单标题等三种形式C.复杂标题等三种形式D.综合标题等三种形式10. 公式:(销售量的增量/ 广告费的增量)╳100%表达的是()。
A.广告效益B.广告费比率C.消费者认知D.广告效果比率11.在产品的成长期应采用的广告策略是( )A.开拓性广告策略 B.劝服性广告策略C.提醒性广告策略D.维持性广告策略12. 沃尔沃汽车的“安全”定位,是属于( )A.按使用形态和使用时机定位B.相关定位C.按照商品特性带给对顾客的利益的定位D.按文化象征定位13. 广告信息所要传达的核心思想,指的是( )A.广告主题 B.广告创意C.广告载体D.广告风格14. 如果我们的产品没有什么特殊的地方可以吸引消费者以激起他们的购买欲望时,()。
中国传媒大学智慧树知到“广告学”《广告策划》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.市场追随者应该紧密贴身追随市场领袖,或采用具有相对差异性的思路,有距离地进行追随。
()A.错误B.正确2.我国引入“广告策划”的概念,大约是在九十年代中期。
()A.错误B.正确3.在广告运作中对消费者进行研究时,不需要了解消费者的媒体沟通习惯。
()A.错误B.正确4.对相关行业的替代品制造商进行锁定,以此为竞争对手,可以扩大本行业的市场规模。
()A.错误B.正确5.建立全面环境扫描的机制,需要完成两个工作:首先,要遴选出对企业来说有价值的环境因素,建立企业与环境因素的对应;其次,要经常性地对相关环境因素进行信息扫描和资料收集,以图把握环境变化的方向。
()A.错误B.正确6.以下哪些是撰写广告策划书时的注意事项:()A.能体现出问题点的所在,解决问题的核心观点突出B.广告策划书撰写的目的明确C.逻辑清晰,说理有理有节D.要有厚重的分量,越长越有价值7.当经济周期开始陷入不景气或者衰退时,以下购买行为可能被临时终止:() A.高档服装B.化妆品C.汽车D.娱乐8.市场追随者具有强劲的竞争潜力,可以打正规战。
进可攻,退可守,运用自如,是市场领袖所忧虑的竞争对手。
()A.错误B.正确9.通常,广告策划书中策略分析部分应包括以下大类的内容:()A.消费者分析B.文化分析C.产品分析D.行业分析10.在市场内为消费者相同或相似的需求提供不同类别产品的企业,往往在扮演着替代者的角色。
有时,碳酸饮料和果汁饮料产品间会出现市场竞争关系。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:B2.参考答案:A3.参考答案:A4.参考答案:B5.参考答案:B6.参考答案:ABC7.参考答案:AC8.参考答案:A9.参考答案:ACD10.参考答案:B。
《广告》作业设计方案一、设计背景与意义广告是一种传播信息、增进销售、塑造品牌形象的重要手段,对于摩登商业社会起着至关重要的作用。
因此,学生在进修广告课程时,需要通过实际操作来加深对广告的理解,提升创意能力和实践能力。
本次作业设计旨在让学生通过设计广告作品,锻炼广告创意、文字表达和视觉设计能力,同时培养学生的团队合作精神和沟通能力。
二、设计内容与要求1. 作业主题:选择一个产品或效劳,设计一则创意广告宣传片或海报。
2. 时间安排:本次作业设计为期两周,第一周学生进行产品调研和创意构思,第二周学生进行广告制作和展示。
3. 分工合作:学生可自由组队,每组3-5人,根据各自的兴趣和专长分工合作,包括筹划、文案、设计、拍摄等。
4. 提交要求:学生需提交一份广告创意方案书和一份最终成品,包括宣传片或海报。
5. 成品展示:学生需在班级内展示自己的广告作品,并进行评比和点评。
三、设计步骤与指导1. 第一周(1)选择产品或效劳:学生需选择一个自己感兴趣的产品或效劳作为广告宣传的对象,可以是现实中的产品,也可以是虚拟的创意产品。
(2)调研分析:学生需要对所选产品进行市场调研和竞品分析,了解产品的特点、目标受众和竞争优势。
(3)创意构思:学生根据产品的特点和目标受众,进行广告创意构思,包括主题、故事情节、视觉风格等。
2. 第二周(1)文案撰写:学生根据创意构思,撰写广告文案,包括标题、口号、正文等,确保文案简洁、生动、有吸引力。
(2)设计制作:学生根据文案和创意构思,进行广告宣传片或海报的设计和制作,包括选取素材、编辑视频、排版设计等。
(3)展示评比:学生将成品展示给全班同砚和老师,进行评比和点评,分享设计心得和经验。
四、评判标准与展望本次作业设计主要评判学生的广告创意、文字表达和视觉设计能力,以及团队合作和沟通能力。
通过本次作业,希望学生能够深入了解广告的本质和创作技巧,提升自身的创意能力和实践能力,为未来的广告创作打下良好的基础。
广告学课程设计作业一、课程目标知识目标:1. 让学生理解广告学的基本概念、原理及广告策划流程;2. 掌握广告创意思维方法,能分析并评价广告案例;3. 了解广告法规及伦理道德,认识到广告的社会责任。
技能目标:1. 培养学生运用广告学理论进行广告策划与创意的能力;2. 提高学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力;3. 培养学生运用网络、图书等资源搜集、整理广告相关信息的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对广告学的兴趣,激发其创新意识和实践欲望;2. 增强学生的社会责任感,使其认识到广告在市场营销中的积极作用;3. 引导学生树立正确的消费观念,抵制虚假、不良广告。
本课程针对高中年级学生,结合广告学教材,注重理论与实践相结合,培养学生运用广告学知识解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量,旨在帮助学生全面了解广告学,提高其创意策划和团队协作能力,同时树立正确的价值观。
后续教学设计和评估将围绕这些具体学习成果展开。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 广告学基本概念与原理- 广告的定义、功能、分类;- 广告策划的基本流程;- 广告创意思维方法。
教学内容来源于教材第一章,通过讲解和案例分析,使学生掌握广告学的基本知识。
2. 广告策划与创意实践- 广告策划书的撰写;- 广告创意的产生、发展与应用;- 团队协作在广告策划中的作用。
教学内容来源于教材第二章,结合实际案例,让学生学会运用广告学理论进行策划与创意。
3. 广告法规与伦理道德- 广告法规的基本内容;- 广告伦理道德原则;- 广告的社会责任。
教学内容来源于教材第三章,通过讨论和思考,培养学生遵守广告法规、遵循伦理道德的意识。
教学内容科学系统,按照教材章节顺序安排,注重理论与实践相结合。
教学进度明确,确保学生在掌握基本概念和原理的基础上,学会广告策划与创意实践,同时认识到广告法规与伦理道德的重要性。
三、教学方法针对本章节教学内容,采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:用于讲解广告学的基本概念、原理及广告法规等理论知识。
《11009 广告策划与创意》第六章广告媒体渠道策划一、测试题。
每题10分,评分标准如下:回答正确且全面,给10分。
回答基本正确,但不够全面或有细微错误,给7-9分。
回答部分正确,但有较大缺陷或遗漏,给4-6分。
回答基本错误,但有部分相关内容,给1-3分。
完全错误或没有作答,给0分。
以上题目涵盖了本章的主要知识点,并通过不同题型和难度设置,帮助考生全面理解和掌握广告策划的相关内容。
1.广告媒体渠道的定义是什么?2.按表现形式分类,广告媒体的主要类型有哪些?3.报纸媒体的主要优缺点是什么?4.广告媒体调查的主要内容包括哪些?5.影响广告媒体渠道选择的因素有哪些?6.如何进行广告媒体的效益分析?7.媒体方案的实施条件分析包括哪些方面?8.广告总体表现形式有哪些?各自的特点是什么?9.如何优化广告媒体渠道的组合?10.结合实际,说明广告战略目标与广告媒体选择的关系。
11.请描述广告媒体渠道策划的主要步骤,并结合实例说明。
12.广告效果评估模式有哪些?请简要说明其内容和应用。
参考答案与解析:一、测试题1.广告媒体渠道的定义是什么?答案:(1)广告媒体渠道是广告者用来进行广告活动的物质技术手段和广告信息传播通道。
2.按表现形式分类,广告媒体的主要类型有哪些?答案:(1)印刷媒体:报纸、杂志、电话簿、图片、商标、说明书、包装装潢等。
(2)电讯媒体:电视、广播、电影、互联网、霓虹灯、电子显示屏幕等。
3.报纸媒体的主要优缺点是什么?答案:(1)优点:版面大、传播面广、新闻性强、编排灵活。
(2)缺点:时效性短、版面限制、无法对文盲产生广告效果。
4.广告媒体调查的主要内容包括哪些?答案:(1)分析媒体的性质、特点、地位与作用。
(2)分析媒体传播的数量与质量。
(3)分析受众对媒体的态度。
(4)分析媒体的广告成本。
5.影响广告媒体渠道选择的因素有哪些?答案:(1)产品特性因素(2)媒体受众因素(3)营销系统的特点因素(4)竞争对手的特点因素(5)广告预算费用因素(6)媒体的成本因素(7)媒体的寿命因素(8)媒体的灵活性因素(9)广告文本的特点因素(10)政治、法律、文化因素。
<实训、实习共8项,考核成绩总计55分>实训一:广告分类及其广告的基本功能考核成绩占学科5%实训二:撰写广告调查报告考核占学科5%实训三:“精工”的品牌营销传播之道案例分析考核成绩占学科5%实训四:利用广告佳作进行创意训练考核成绩占学科10%实训五:运用CDI和BDI进行媒体投放策划考核成绩占学科5%实训六:广告预算方法及其广告预算表的制作占学科成绩5%实训七:广告传播效果的事前测评技术占学科成绩5%《广告策划与管理》综合实习占学科成绩15%〈理论知识模拟测试题,每套45分〉《广告策划与管理》理论知识测试题:(45分)卷1一、一、单项选择题:(每题1分,共15分)1、广告策划的核心内容是A 广告调查与分析B 广告决策与计划C 广告宣传与实施D 广告效果评估与测定2、广告艺术属于以下哪一艺术范畴A 绘画艺术B 摄影艺术C 现代设计3、广告的基本功能之一“通过频繁的广告试图建立品牌形象,产生品牌偏好和品牌忠诚。
”是:A 告知B 说服C 提醒4、现代广告传播活动应该解决的一个核心问题是A 从“消费者请注意”转变为“请注意消费者”B 从“请注意消费者”转变为“消费者请注意”5、给广告业务最高主管人的广告调查报告,其内容应该A 尽可能简明扼要B 尽可能详细完整C 与给广告设计制作部门的技术资料报告一样6、中央电视台2套“幸运52”节目中作为道具出现的各种“商标”应认定是A 硬广告B 软广告C 既不是硬广告,也不是软广告7、在实现以下哪种广告目标任务时,使用名人推荐的有效性是最低的A 使消费者认知品牌B 巩固品牌形象C 促销8、研究产品最突出的利益所在,是为了寻找创意的A 支点B 基点C 重点D 表现风格9、当广告主体面临一个乃至数个在质量、性能、价格等方面优于自己的品牌的包围之中时,可通过广告创意来精心选择一个宣传的突破口,以自己的一个优势侧面来穿透敌对品牌的社会评价的包围。
该策略是A 创新策略B 破墙策略C 占位策略D 造型策略10、“创意魔岛”理论代表人物,著名广告人杨杰美认为广告创意来自于A广告人的灵感 B 对市场材料的积累 C 拼图游戏11、Unique Selling Proposition缩写为USP,其中文含义是A 独特的销售主张B 形象要有个性C 每种品牌都应突出一种属性12、运用“广告费用比率法”测定广告效果,有关参数在下面那种状况下,说明广告效果越好?A 销售(利润)费用率越小B 单位费用销售(利润)率越小13、产生“走路+音乐=随身听”式创意的理论是:A 魔岛理论B 万花筒理论C 阻碍理论D 沟通理论14、品牌形象理论的创始人是A 大卫.奥格威B 罗索.瑞夫斯(R.雷斯)C 本.约翰D R.科利15、假设调查1000人,收听广播节目A、B、C、D的人数分别为380、110、60、230,则节目C的收听率为A 38%B 23%C 11%D 6%二、二、多项选择题:(每题2分,共20分)1、广告管理活动涉及到的组织主要有A 广告主B 广告代理机构C 市场调查机构D 广告媒体组织E 广告制作公司2、广告按表现手法分为A 感性诉求B 理性诉求C 利益诉求D 综合诉求3、在西方广告界被誉为“能够最有效承载广告信息的三个介质(3B)”是A 名人B 美女C 婴儿D 动物(宠物)4、广告调查指标体系包括A 社会基本情况B 企业经营情况C 产品情况D 商品供求状况及市场竞争情况E 消费行为F 媒体状况5、具有“选择性强”这一特点的广告媒体有:A 报纸B 广播C 杂志D 电视E 直邮(DM)6、广告营销绩效目标包括A 创造销售机会B 增加销售量C 提高市场占有率D 增加企业利润E 扩展企业社会影响力7、广告创意的策略要点包括:A 目标要单一B 慎用名人推荐赞许C 要有承诺D 有利于一体化传播8、广告发布策略包括A 广告发布的媒体策略B 广告发布的频次策略C 广告发布的时间策略D 广告发布的费用策略9、当代国际广告创作的新特点是:A 娱乐化B 情节化C 个性化D 知识化E 幽默化10、并称现代广告五大媒体的广告传媒是:A 路牌B 报纸C 杂志D 广播E 电视F 互联网三、论述题:(10分)现代传播的五项原则《广告策划与管理》理论知识测试题:(45分)卷2一、单项选择题:(每题1分,共10分)1、广告作品应该是以“谁”的心理特征,心理感受为特点A 艺术家B 广告策划人C 广告目标对象D 企业家2、研究广告环境,特别是竞争品牌的广告创意策略,以确定本方广告创意的A 支点B 基点C 重点D 表现风格3、一般来讲,标题比正文多几倍的阅读力A 一倍B 三倍C 五倍D 八倍4、方正电脑广告标题“古有毕升,今有方正”,该标题属于A 直接标题B 间接标题C 复合标题D 广告标语5、5、设抽样调查总家庭群体(每户拥有一台电视机)为500户,其中在收看节目A的家庭有201个,在收看节目B的家庭有100个,在收看节目C的家庭有99个,未看电视的家庭有100个,则节目A的家庭收视率为A 40%B 30%C 20%D 10%。
中国传媒大学智慧树知到“广告学”《广告策划》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.可以通过以下手段比较企业间的竞争优势:()A.市场占有率B.技术领先C.定价D.企业理念与形象2.商业广告是必须付费的。
()A.错误B.正确3.建立全面环境扫描的机制,需要完成两个工作:首先,要遴选出对企业来说有价值的环境因素,建立企业与环境因素的对应;其次,要经常性地对相关环境因素进行信息扫描和资料收集,以图把握环境变化的方向。
()A.错误B.正确4.市场细分没有一个统一的标准,不同商品,不同环境,需要用不同标准(细分变数),包括:()A.心理变数B.地理变数C.行为变数D.人口变数5.以下哪些内容包含在对产品进行有形产品分析的层面中:()A.质量B.安装C.包装D.品牌名称6.如果一个行业中的厂商数量极为有限,比如才三、四家,那么厂商中彼此举动会比较大,则激烈的竞争举措相对较多见。
()A.错误B.正确7.产品工艺变化、新产品推出,及技术变革的速度与广告策划不相关。
()A.错误B.正确8.撰写广告策划书是为了将广告策划运作的内容和结果整理成正规的提案提供给广告客户,所以是资料性的文件。
()A.错误B.正确9.做出好的广告决策并不是指要找到一种神奇的方法,并做到分毫不差;而是指在整个组织架构内实施一个稳定和共享的原则,以便通过系统性的努力为市场创造价值。
()A.错误B.正确10.对现有市场来说,行业的市场规模即为同行业的产品销量总合,是可以通过对已有市场数据的收集整理而计算或推算出来的。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:ABCD2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:ABCD5.参考答案:ACD6.参考答案:A7.参考答案:A8.参考答案:A9.参考答案:B10.参考答案:B。
国家开放大学《新媒体广告》形考任务1-4参考答案《新媒体广告》课程是国家开放大学广告学专业(本科)的一门重要的专业课必修课。
共计4学分,课内学时72学时,开设1学期。
课程编号.04220阶段学习测验11.新媒体最核心的特质体现在以人为本、开放融合、(互动智能)、分享协作。
2.美国营销学者杰罗姆·麦卡锡在1960年出版的《基础营销》中提出了营销的四大要素,也被称为营销4P,指的是产品、价格、(渠道)、促销。
3.20世纪90年代,美国营销专家罗伯特·劳特朋提出用新的4C体系取代4P体系,4C指的是顾客、(成本)、便利、沟通。
4.2001年,美国营销学学者唐·舒尔茨在营销4C理论的基础上提出了4R 营销组合体系。
4R指的是关联、反应、(关系)、回报。
5.新媒体时代,媒体领域呈现出了层出不穷、交错融合、(联动发展)这三个特点。
6.场景营销中的“场景”通常被理解为一种人为建构且“被建立”的环境,它由(空间与环境)、用户实时状态、用户生活习惯、社交氛围这四个基本要素构成。
7.我国新媒体广告的第一部自律守则是(中国互动网络广告行业自律守则)。
8.营销是一项有组织的活动,它包括创造、传播和传递顾客价值与(管理顾客关系)的一系列过程,从而使利益相关者和企业都从中受益。
9.超链接是网络信息传播中的一个特殊手段,指在一个计算机文档的特定区域能引入其他文档或(程序)。
10.媒体是企业向目标消费者传播(价值)的主要工具。
11.关系营销——是指企业吸引、保持和增强与消费者、企业内部成员、渠道合作伙伴等利益相关者之间的承诺、信任、相互依赖等关系,从而达到促进销售增长、提升客户忠诚度与口碑。
达成与利益相关者的合作等营销目的。
12.内容营销——是指企业在聆听消费者需求的基础上,通过制作和发布多种形式的,对消费者有价值、有针对性、能使其产生共鸣的品牌化内容,如电子杂志、报告、微博、视频等,将内容的访问者和浏览者转变成营销的参与者、购买者,并在互动过程中建立和完善品牌的一种营销战略。
当代广告的形式与发展一、广告的主要形式广告的主要形式有:1、印刷广告;2、视听广告;3电影广告;4、网络广告;5、流动广告等。
其中,印刷广告分为报纸广告和杂志广告。
视听广告分为电视广告和广播广告,也可以称为电子媒体广告。
电影广告也是一种大众传播媒体广告。
网络广告主要的表现形式有:横幅广告、按钮广告、浮动广告、竖幅广告、弹出窗口广告、空闲时间弹出窗口广告等。
流动广告是以普通民众的小型交通工具为载体,涵盖平面、声光、音像、电子,绝态等主要表现形式,结合自行车、电动自行车、摩托车、人力和非人力三轮车普遍而且随机流动的特点,向受众推出,使户外广告的表现更加具有普遍和流动的优势,提高了媒体的到达率,增强了传播效果,是目前单一区域到达率最高的媒体。
从人们对广告的理解基本上是通过:视觉广告;触觉广告;听觉广告这三形势表现出来得。
所以从当代的形势看,我认为当代的主要广告形式是视听广告、电影广告、网络广告、流动广告。
二、当代广告发展趋势现代广告从19世纪后20年起至今已有百余年的历史。
二次世界大战以后世界广告艺术进入了科学发展时期。
1960年~1980年是现代广告艺术得到大发展的时期,成为商品经济和现代物质文明生活的重要组成部分,90年代以后世界广告业已进入成熟期,迈入一个崭新的历史发展阶段,已由早期的简单形式、自发形式发展到现代的新科技、多种学科综合运用的一种有意识、有组织的经营活动,成为一种独立与成熟的产业。
当今世界广告业发展迅速,1993年世界广告业总收入已达3500亿美元,有广告公司几百万家,从业人员近千万,成为受人瞩目的知识密集、技术密集、人才密集的高新技术产业。
现代广告已集科学、技术、经济、文化、艺术于一身,具有传统广告所不具备的新特征、新而貌,出现了以下主要发展趋势。
1、广告传播空间正在发生巨大的变化当今世界已步入一个信息时代,高尖端技术的发展促成了广告信息流量的飞速增加,广告媒体正随着信息流量的增加而不断发展。
中国传媒大学智慧树知到“广告学”《广告策划》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.我国引入广告策划的概念,大约是在九十年代中期。
()A.错误B.正确2.一个销售者_____的市场,是一个不记名的市场。
在这个市场里,每个销售者,自己做出他自己的决策,而不关心他人的反映。
A.资金雄厚B.数量多C.数量少D.管理成熟3.参照人群以各种方式影响着人们的消费,人们会在以下哪些方面受到他们的参考群体的重大影响?()A.参照群体向我们展示一种生活方式,使一个人会受到新的行为和生活方式的影响B.参照群体还影响个人的态度和自我概念,因为人们通常希望能迎合群体C.参照群体还可以共同分享某些消费形式的象征意义D.参照群体可以提供有用的折扣机会4.商品的功能和效用总是通过一定的具体形式反映出来。
商品的()向人们展示的是商品实质的外在特征。
A.附加产品层面B.核心产品层面C.品牌产品层面D.有形产品层面5.在制造产品时,很需要有如何才能将产品卖出去的主意,这就是(),这个理念是指为制造畅销品所想出与消费者联系起来的好主意,其关键就是要把视角从产品的身上转到消费者的身上。
A.诉求点B.商品概念C.销售重点D.表现概念6.互补品的存在说明同时消费两种商品才能真正实现消费者的满足。
发展互补品策略是一种常见的营销思维方式。
这种策略通过发现产品间的互补性,想办法把市场做大,而不是与竞争者争夺现有的市场。
()A.错误B.正确7.通常,广告策划书中策略分析部分应包括以下大类的内容:()A.消费者分析B.文化分析C.产品分析D.行业分析8.当一个行业的产品和服务差别性比较弱,很难区别时,竞争基本上是基于()A.质量B.价格C.服务D.资本9.广告效果发布中的测试就是在广告活动进行的同时,对广告效果进行测量。
其主要目的是测量广告前测试未能发现或确定的问题,以便尽早发现问题,及时加以解决。
这种测验大多是在实际情景中进行的。
《新媒体广告设计》课后习题参考答案第1章一、简答题1.(1)文本链接广告文本链接广告是指以文字链接的广告,即在热门站点的网页上放置可以直接访问其他站点的链接,通过热门站点的访问,吸引一部分用户单击链接进入其他站点。
这是一种对用户干扰最少,但又最有效果的网络广告形式。
(2)按钮广告按钮广告一般位于页面两侧,根据页面设置有不同的规格,动态展示广告主要求的各种广告效果。
(3)电子邮件广告电子邮件广告具有针对性强、费用低的特点,并且内容不受限制,可以针对具体的某个人发送特定的广告。
(4)赞助式广告赞助式广告的形式多种多样,包括内容赞助、节日赞助、节目赞助等,在传统的网络广告之外可以让广告主有更多的选择。
赞助式广告通常会投放较长的时间,且不用与其他广告轮流播放,所以有利于扩大知名度。
2.(1)线上新媒体广告线上新媒体广告包括以下几类。
①即时通信类软件广告,以微信为例,有朋友圈广告、广点通、软文广告、硬广文章、Banner广告、原文链接、二维码广告、昵称评论。
②门户搜索类网站,以百度为例,有搜索推广、品牌推广、网盟推广、图片推广、知识推广等。
③社交娱乐类应用,以微博为例,有客户端开屏广告、关键词广告。
(2)线下新媒体广告线下新媒体广告包括电子菜谱广告、公共汽车广告、楼宇广告。
3.(1)内容设计更显互动性。
(2)创意设计更追求个性化。
(3)视觉传达更加人性化。
(4)广告表现更加多元化。
二、案例分析题提示:电子邮件广告、文本链接广告第2章一、简答题1.(1)按投放渠道及表现形式的不同分类投放渠道不同,文案的表现形式也不同,例如,微信公众号支持多种表现形式的文案,如纯文字、语音、图片、图文(即图片和文字)、视频等。
(2)按广告植入方式的不同分类软广告,即不直接介绍产品、服务,而是通过其他方式植入广告,例如,在案例分析中植入品牌广告、在故事情节中植入品牌广告。
用户不容易直接察觉到软广告的存在,因为其具有隐蔽性。
而硬广告则相反,它是以直白的内容将广告直接发布在对应的渠道媒体上。
《广告策划与创意》作业参考答案广告策划与创意第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1、()是广告文化独有的个性。
A.竞争性B.民族性C.融合性D.开放性参考答案:A 您的答案:A--------------------------------------------------------------------------------2、广告主、广告信息、广告媒介、广告费等构成了()。
A.广告的基本要素B.广告市场C.广告基本特征D.广告元素参考答案:A 您的答案:A--------------------------------------------------------------------------------3、广告产品定位策略主要分为()。
A.功效定位B.产品定位C.实体定位D.观念定位E.价格定位参考答案:C, D 您的答案:C, D--------------------------------------------------------------------------------4、广告策划的原则包括:()。
A.求实原则B.法律道德原则C.利益原则D.劝服原则E.促销原则参考答案:A, B, C, D 您的答案:A, B, C, D--------------------------------------------------------------------------------5、广告常用的调查形式有()等。
A.直接询问法B.案头调查法C.观察法D.询问法E.间接询问法参考答案:B, C, D 您的答案:B, C, D--------------------------------------------------------------------------------6、广告市场调查的内容包括:()。
A.广告目标市场调查B.广告产品调查C.竞争者状况调查D.媒介发布状况调查E.宏观经济调查参考答案:A, B, C 您的答案:A, B, C--------------------------------------------------------------------------------7、广告目标市场策略包括:()。