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第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:八年级全体学生---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着对同学们说)尊敬的同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强我们班级的民族团结教育,让大家更加了解和尊重不同民族的文化和习俗,共同营造一个和谐、团结的班级氛围。
下面,让我们开始今天的班会。
---二、班会主题介绍(张老师讲解班会主题)同学们,我们的班会主题是“民族团结一家亲”。
中华民族是一个由56个民族组成的大家庭,每个民族都有其独特的文化、习俗和传统。
我们今天要做的,就是通过学习、交流和互动,增进我们对各民族的了解,增强我们的民族团结意识。
---三、民族知识学习(张老师展示PPT,介绍各民族的特色)同学们,接下来,让我们一起来学习一下我国的56个民族。
这里有一份PPT,我会依次介绍每个民族的特色,希望大家能认真听讲,积极互动。
1. 汉族:作为我国人口最多的民族,汉族有着悠久的历史和丰富的文化,如春节、中秋节等传统节日。
2. 蒙古族:蒙古族以骑马、摔跤、射箭等传统活动著称,还有那达慕大会等民族节日。
3. 回族:回族有着独特的饮食文化和宗教信仰,如斋月、开斋节等。
4. 藏族:藏族文化博大精深,有雪顿节、藏历新年等传统节日。
5. 维吾尔族:维吾尔族擅长音乐、舞蹈,有著名的《十二木卡姆》。
(张老师逐一介绍,同学们认真听讲,不时提问)---四、民族交流互动(张老师组织同学们进行民族知识问答)同学们,刚刚我们学习了各民族的知识,接下来,让我们进行一个互动环节——民族知识问答。
我会提问一些关于民族的问题,请大家积极回答。
问题一:我国人口最多的民族是哪个?答案:汉族问题二:那达慕大会是哪个民族的节日?答案:蒙古族(同学们踊跃回答,现场气氛热烈)---五、民族故事分享(同学们自愿分享自己了解的民族故事)同学们,接下来,请愿意分享的民族故事的同学上来分享。
希望大家能通过故事,更深入地了解不同民族的文化。
校园民族团结一家亲活动
今天我们学校举行了一个特别的活动,叫做“校园民族团结一家亲活动”。
一大早,老师就带我们到操场上集合啦!嘻嘻,我好兴奋呀,因为每个班级都准备了表演和展示。
活动开始啦!大家都穿上了各自民族的服装,有的穿着漂亮的维吾尔族裙子,有的戴着哈萨克族的帽子,还有的小朋友穿着藏族的袍子,真是五光十色,好看极了!我们班的小明还和大家一起跳了民族舞呢,嘻嘻,跳得可开心了,我看到他蹦蹦跳跳,连自己都笑了。
接着,我们一起做了一个“民族团结一条心”的活动,大家手拉手,围成一个大圈,像一个大大的心形,嘻嘻,大家笑得都露出了白白的小牙齿,好像心心相印一样,真是太有意思了!老师还给我们讲了好多各个民族的故事,大家听得津津有味,原来不同的民族也有很多共同的地方,大家都一样喜欢和平、友爱。
我们一起拍了张大合照,哈哈,大家都笑得特别灿烂。
我觉得今天特别开心,也更明白了“团结一家亲”的意思啦!
—— 1 —1 —。
民族团结一家亲少先队活动记录
为了进一步加强民族团结教育,铸牢民族团结共同体意识,弘扬优秀的民族文化传统,近日xx小学四(4)中队开展了以“民族团结一家亲”为主题的队会活动。
中队辅导员张老师精心设计,将民族团结进步教育活动开展的有声有色。
此次中队会活动氛围浓厚,通过诗朗诵、快板、讲民族团结故事、民族舞蹈、民族知识大比拼、民族服装T台秀、大合唱等生动活泼的形式,使师生在活动中受到了很好的民族团结教育,增强了民族团结意识,五十六个民族一家亲的思想更加深入人心。
此次活动的开展,展现了xx小学学生积极向上的精神风貌,激发了师生了解民族文化的兴趣,也增强了师生对民族文化的喜爱之情,更增强他们的民族自豪感,牢固树立民族团结一家亲的意识。
度米文库汇编之结亲日记民族团结一家亲活动记录8篇【篇一】2018年5月11日,“民族团结一家亲”活动,我倒马世龙家去。
一起学习党的十九大精神,共唱三首歌,同吃、同住、聊家常,了解家庭情况,送政策,送信息。
不同民族团结在我国大家庭内是因为就像一家人一样,有共同点。
这些活动体会了很多,共同学习国语,聊聊天,互相理解,互相学习各自的特长。
【篇二】2018年2月7日是“结亲周”的第二天,我和亲戚清晨同吃早餐、同做家务,打扫院落、整理房间、共同学习十九大报告、再次学习十九大报告的主题“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。
一同做午餐,下午我们一起聊天,共同学习党中央的惠民政策和低保户的有关政策,以及居民医保的国家和自治区的政策,仔细解读居民医保相关住院的政策。
一天很快就到了晚上,和亲戚同吃、同住、同学习时间过的飞快,我们还未尽兴就到了晚上睡觉的时间。
【篇三】这天第十二次走结对亲戚家,10月6日,星期五是宣传十九大报告精神的活动,我对结对子亲戚家宣传了党的十九大报告精神,“不忘初心,牢记使命”的主题,亲戚说他们在家也学习着十九大的精神,村上的村委会也给他们发了关于十九大精神的报纸和学习杂志,我们一起看了十九大精神的资料,报纸,杂志等。
【篇四】党的十九大精神犹如一声春雷响彻中华大地,震到了我们这个西北边陲的小村庄,全村上下掀起学习的浪潮,我的亲戚老两口也是参加学习中积极的一员。
白天由于家里农活比较多,所以我们就利用晚饭后的时间学习党的十九大报告,学习党的惠民政策,学习国语等等,通过学习让亲戚感受到全党上下始终心系百姓利益,党的惠民政策在身边处处可见。
【篇五】2018年9月13.14日我来到一家亲木哈斯.海沙家,首先问老人身体健康情况,血压是否稳定,然后问他孙子入学情况。
同时老人也关心我家,问我最近工作情况,我们在他家买*店里没有客户时,一起学习了新疆日报,阿勒泰日报,学习了党的政策,在别的县驻村干部给群众做的好事,关于保护环境,各乡村建设厕所改革的工作。
民族团结一家亲日记X 月 X 日星期 X 天气 X在繁华的都市中,我总觉得生活少了点什么,直到那次深入少数民族聚居地的经历,让我真正感受到了民族团结一家亲的温暖。
那是一个阳光明媚的清晨,我怀揣着好奇与期待,踏上了前往少数民族村寨的旅程。
一路上,窗外的风景如诗如画,青山绿水间,偶尔能看到几处独具特色的少数民族建筑,我的心也跟着飞扬起来。
经过几个小时的车程,我终于来到了这个充满神秘色彩的地方。
刚一下车,就被眼前的景象所吸引。
村子里的房屋错落有致,墙壁上绘着色彩斑斓的图案,仿佛在诉说着古老的故事。
村口有一棵巨大的老槐树,树下几位老人正悠闲地坐着聊天,孩子们在一旁嬉笑玩耍。
我走进村子,迎面走来一位穿着鲜艳民族服饰的姑娘,她脸上洋溢着热情的笑容,主动跟我打招呼:“欢迎来到我们村子呀!”那清脆的声音如同山间的清泉,让人感到无比亲切。
她自我介绍叫阿依古丽,是这个村子土生土长的维吾尔族姑娘。
阿依古丽拉着我的手,带我在村子里逛了起来。
我们来到一家农户门前,门没关,只见一位大妈正在院子里晾晒葡萄干。
阿依古丽跟大妈用维吾尔语交流了几句,然后转过头对我说:“这是热依汗大妈,她家的葡萄干可甜啦!”热依汗大妈笑着捧起一把葡萄干递给我,嘴里说着我不太懂的维吾尔语,但从她的眼神和笑容里,我能感受到她的热情和好客。
我尝了一颗葡萄干,果然甜到了心里。
接着,阿依古丽又带我去了她家。
一进家门,我就被满屋的精美装饰所震撼。
墙上挂着手工绣制的壁毯,桌上摆放着各种具有民族特色的工艺品。
阿依古丽的妈妈正在厨房忙碌着,不一会儿,一桌丰盛的美食就摆在了我们面前。
有香喷喷的烤羊肉串、手抓饭,还有我叫不出名字的特色菜肴。
我们围坐在一起,边吃边聊,笑声不断。
在聊天中,我得知阿依古丽一家和村里的汉族邻居相处得十分融洽。
农忙的时候,大家会互相帮忙;逢年过节,也会一起庆祝。
阿依古丽说:“我们就像一家人一样,不分彼此。
”下午,村子里举行了一场盛大的歌舞活动。
人们身着盛装,在广场上欢快地跳舞。
“民族团结一家亲”主题班会(活动记录)班级:四(一)班班主任:胡进教学目标:1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程:老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。
一、听民族音乐,观察各民族照片。
1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。
3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。
师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。
千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、领悟道理师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、讲故事:文成公主进藏。
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?师:汉藏是一家。
民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(出示投影)(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)如果不这样做,可能会有什么后果?师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
五一民族团结一家亲活动纪要五一民族团结一家亲活动纪要一、活动背景和目的五一国际劳动节是全球劳动者共同庆祝的重要节日之一,也是中国人民休息、娱乐和交流的难得机会。
在这个特殊的时刻里,举办一场以民族团结为主题的活动,旨在弘扬中华民族的优秀传统文化,促进各民族之间的交流与合作,构建一个和谐、团结的社会。
二、活动内容1. 主题演讲:邀请各界专家学者和社会名人以及代表性民族的知名人士发表主题演讲,围绕民族团结、多元文化和社会和谐等方面进行深入解读和探讨,以激发参与者的思考和讨论。
2. 民族特色展示:设立各民族文化展览区,展示不同民族的传统服饰、手工艺品、饮食文化等。
同时安排民族歌舞表演和民乐演奏,为参与者提供多元文化的体验和欣赏。
3. 文化交流活动:组织互动性强的文化交流活动,如民族武术表演、传统游戏体验、手工制作等,让参与者有机会亲身感受和了解各个民族的独特风俗和传统文化。
4. 思想交流座谈会:邀请各界人士和普通民众参与座谈会,围绕民族团结和社会和谐等议题进行深入交流和互动,共同探讨解决当前民族团结问题的有效途径和方法。
5. 其他活动:根据具体情况,可以组织一些体育比赛、亲子活动、拓展训练等,旨在增强团队合作意识和集体凝聚力。
三、活动效果和意义1. 加强民族团结:通过开展这样的活动,可以让不同民族之间的人们更好地相互了解、相互尊重,促进民族团结的增强,共同构建一个和谐的社会。
2. 传承与弘扬优秀传统文化:通过展示各民族的传统文化和特色,可以激发人们对民族文化的兴趣,促进优秀传统文化的传承与弘扬。
3. 提升社会和谐意识:通过思想交流座谈会和互动活动,可以引导人们思考社会和谐的重要性,增强社会和谐意识和责任感。
4. 推动各民族共同发展:通过活动的组织和参与,可以促进各民族之间的经济、科技、文化等方面的交流与合作,推动各民族共同发展。
四、个人观点和理解民族团结是中华民族的宝贵财富,也是一个国家、一个社会和一个家庭的重要基石。
民族团结一家亲日记日期星期天气在这个充满活力和多元的社会中,民族团结就像温暖的阳光,照亮了我们生活的每一个角落。
今天,我想和大家分享一段让我深深感受到民族团结一家亲的美好经历。
前段时间,我所在的社区组织了一场别开生面的文化交流活动。
活动的主题是“民族团结一家亲,共筑美好家园”。
说实话,一开始我只是抱着凑热闹的心态去的,没想到这次活动却给我带来了意想不到的感动和收获。
那天阳光明媚,微风轻拂。
我来到活动现场,只见那里已经热闹非凡。
不同民族的人们穿着各自特色的服装,脸上洋溢着热情的笑容。
场地中间摆放着展示各民族文化的摊位,有精美的手工艺品、特色的美食,还有丰富多彩的文化介绍。
我首先被一个维吾尔族的摊位吸引了过去。
摊主是一位名叫阿依古丽的大姐,她的摊位上摆满了各种漂亮的花帽和手工刺绣。
阿依古丽大姐看到我好奇的目光,热情地招呼我:“小姑娘,快来看看,这都是我们亲手做的。
”她拿起一顶花帽,给我介绍上面精致的绣工和独特的图案。
我忍不住赞叹:“这也太好看了吧!”阿依古丽大姐笑着说:“喜欢就试试!”我戴上那顶花帽,感觉自己仿佛变成了一个美丽的维吾尔族姑娘。
就在我欣赏花帽的时候,旁边传来了欢快的音乐声。
原来是一群蒙古族的朋友在表演舞蹈。
他们的舞姿刚劲有力,充满了草原的豪迈气息。
我被他们的热情所感染,也跟着节奏扭动起来。
这时,一个蒙古族大哥走过来,拉着我的手说:“妹子,来,我教你几个动作。
”他耐心地给我示范,纠正我的姿势,不一会儿,我居然也能跟上他们的步伐了。
接着,我又来到了一个藏族的摊位前。
摊主是一位名叫扎西的大哥,他正在展示着精美的唐卡。
扎西大哥给我讲解着唐卡的绘制过程和其中蕴含的宗教意义,我听得入了神。
他还拿出一些小的唐卡纪念品送给我,说:“这是我们藏族的祝福,希望能给你带来好运。
”我接过那小小的唐卡,心里满是感动。
走着走着,我闻到了一股诱人的香味。
顺着香味找去,原来是回族的朋友们在做他们的特色美食——馓子和油香。
民族团结一家亲主题班会记录尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们开展的班会主题是民族团结一家亲。
民族团结是中华民族的宝贵精神财富,是保持国家稳定和发展的根本保障。
通过本次班会,我们希望能够增强同学们对民族团结重要性的认识,促进班级的团结友爱,共同营造和谐的学习环境。
接下来,我将为大家呈现班会内容。
一、中华民族是伟大家庭我们都是中华民族大家庭的一员,中华民族是由56个民族组成的多民族国家。
每个民族都有自己独特的语言、文化和传统习俗。
正是多样性构成了中华民族的独特魅力。
我们要珍惜这个大家庭,坚守中华民族的核心价值观,传承中华民族的优秀文化。
二、尊重多元文化,增进相互理解在班级中,我们有着不同的文化背景和信仰。
这是我们的宝贵财富,也是促进民族团结的重要因素。
我们应该尊重他人的文化和宗教信仰,学会倾听和理解。
通过交流和互动,我们可以加深对彼此的了解,消除误解和偏见,进而增进团结和友爱。
三、反对歧视,倡导平等在我们的学校和社会中,我们应该保持公正和平等的态度。
不论种族、宗教、地域等差异,我们都应当平等对待,不应将歧视的观念带入我们的行为中。
只有学会尊重他人,我们才能真正实现民族团结,共同建设和谐社会。
四、增强团队意识,培养团结精神团队合作是实现民族团结的重要途径。
在班级中,我们要发展和培养团队精神,建立共同的目标和价值观。
无论是紧密合作的小组活动,还是集体参加的班级比赛,我们都应该互相支持、互相帮助,形成一股合力,共同取得更好的成绩。
五、传承民族优秀传统,弘扬爱国精神作为中华民族的一员,我们要弘扬爱国精神,传承民族优秀传统。
我们要认真学习国家历史,了解先贤英烈的事迹,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
通过学习和实践,我们要将爱国情怀融入到日常生活中,为班级、为学校、为国家做出我们应有的贡献。
六、行动起来,从身边做起民族团结不是空谈,而是需要我们每一个人用实际行动去践行。
从班级开始,我们要树立积极向上的价值观,互相尊重和帮助。
【导语】我们相互学习,相互帮助,⽐亲戚更亲的⼀家亲,让我们的⽣活增加了⽆限光彩。
下⾯是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,希望能帮助到⼤家。
篇⼀ 11⽉份我来到我的结亲户家给孩⼦买了些⼩吃,⼀起聊了最近的⽣活,向被住户深⼊推进扶贫帮困和算清两笔账的⼯作任务,同时积极参与周⼀升国旗宣讲。
持续开展安全检查深⼊排查,给住户家庭⽔电暖饮⾷出⾏等⽣产⽣活安全⽅⾯的隐患,排查⽭盾纠纷及有⽆困难,⼀起学习xx⼤会议精神。
继续做好⼗五周岁到四⼗五周岁群众参加村级举办的国家通⽤语⾔*⼯作,⼤⼒开展扫⿊除恶宣传活动,向住户做好防震减灾知识宣传教育共同学习劳动体验⽣活。
篇⼆ 民族团结是我们长治久安的基⽯、是发展进步的根基、是各族⼈民的⽣命线。
我们⽣活在祖国⼤家庭中,祖国的关怀像温暖的阳光照耀着每个民族、每个家庭、每个公民。
我们要牢固树⽴中华民族⼤家庭、各族⼈民⼀家亲的思想,各民族兄弟姐妹要像⽯榴⼦⼀样紧紧的抱在⼀起,像珍视⾃⼰的⽣命⼀样珍视民族团结,像爱护⾃⼰的眼睛⼀样爱护民族团结。
我们同学习、同劳动、同吃饭、同住宿共同⾛向安定团结、繁荣富裕的⼩康之路。
篇三 9⽉份⽇⼊住亲戚家。
通过⼏天的学习与我们的被住户的。
关系更加。
密切,促进了民族团结,他们都在努⼒的学习汉语给被住户家庭学习xx⼤报告学习辅导百问,,每周⼀,他们都按时去升国旗,知道了了解国家优惠政策。
积极参加扫⿊除恶系列组织的各种活动给他们宣讲安全⽣产交通安全⽣态环境和健康的重要,惠民政策和必要性通过9⽉份在住户家户⼏天同⾷同住同劳动同学习和住户结下了深厚的友谊,为我们的家园共同努⼒奋⽃。
为我们的⼀家亲⼯作打下了坚实的基础础。
篇四 8⽉份⽇⼊住亲戚家。
通过⼏天的学习与我们的被住户的。
关系更加。
密切,促进了民族团结,他们都在努⼒的学习汉语让被住户家庭正确认识宗教极端和⾮法宗教的表现,每周⼀,他们都按时去升国旗,知道了了解国家优惠政策。
积极参加的各种活动给他们宣讲安全⽣产交通安全⽣态环境和健康的重要,惠民政策和必要性通过8⽉份在住户家户⼏天同⾷同住同劳动同学习和住户结下了深厚的友谊,为我们的家园共同努⼒奋⽃。
开展民族团结一家亲活动内容《民族团结一家亲》“民族团结一家亲”,这可不仅仅是一句口号,它在我们的生活中有着实实在在的体现呢。
我记得有一次我们社区组织了一个特别有意思的活动。
那一天,阳光特别好,我们大家都兴高采烈地来到了活动场地。
活动现场布置得超级温馨,到处都挂着各种颜色的气球和彩带。
活动一开始,各族的朋友们都穿着自己民族的特色服装,那场面真是五彩斑斓啊。
有穿着漂亮维吾尔族裙子的姐姐,她们跳舞的时候就像蝴蝶在翩翩起舞;还有蒙古族的大哥,那身豪迈的装扮特别帅气。
最有趣的是大家互相打招呼的时候,虽然语言有些不同,但脸上的笑容都是一样的灿烂。
我们开始玩游戏啦!有个游戏是接力比赛,大家分成小组,一起努力向前冲。
我被分到了和一个回族小伙伴一组,我们俩一开始还有点陌生,但是在比赛过程中,为了能赢得胜利,那默契简直没得说。
我们互相加油打气,一起迈着大步向前跑,虽然跑得气喘吁吁,但特别开心。
后来我们还一起分享了胜利的小奖品呢,感觉关系一下子就近了好多。
接着还有一起做饭的环节,不同民族的美食汇聚在一起。
维吾尔族的大盘鸡、回族的手抓羊肉,还有汉族的各种炒菜,那香味简直让人馋得不行。
大家边做饭边聊天,分享着各自的烹饪技巧和故事,就像一家人一样。
通过这次活动,我深刻地体会到了民族团结一家亲的真正含义。
我们不同民族的人,在一起玩耍、一起努力、一起分享,没有隔阂,只有浓浓的情谊。
就像歌里唱的那样:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。
”我们在生活中就是这样亲密无间的一家人呀,以后我也要多多参加这样的活动,让这份民族团结的温暖一直传递下去。
民族团结就是这样,在一个个小小的活动中,在日常的相处里,让我们的心紧紧相连,共同创造出美好的生活,让我们的家园更加和谐、更加温暖。
以上就是我亲身经历的关于民族团结一家亲活动的一件小事,希望你们也能感受到那份美好。
日记-民族团结一家亲活动记录6篇精品民族团结一家亲活动记录6篇如下是篇一11月初,来到了亲戚家,天气开始变冷,真正的冬天来临了,我和我的孩子一起在亲戚家度过了愉快的周末,我的孩子很快和亲戚家的孩子们成为朋友,她们一起写作业,一起玩游戏,我和亲戚一起进行了国家通用语言学习之外,我进行了十九大报告的宣传,我们还共同阅读了,了解了阿勒泰日报的内容,我们还一起劳动,共同做饭,忙碌的同时加深对彼此的了解,增进了我们之间的感情。
虽然天气寒冷,但是在亲戚家我和我的女儿度过了特别暖心的周末,和这样的一家人成为民族团结一家亲,我真心觉得自己很幸福。
2019年5月13日,民族团结一家亲活动第三天,我倒结对亲马世龙家去。
共同学习国语,一起唱三首红歌,《国歌》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
帮助亲戚算年收入和支出算两笔账。
对亲戚宣讲感党恩、知党恩、听党的话、跟党走。
讲解讲解党和国家的惠民政策。
如义务教育、基层合作医疗、全民免费体检工作好处等。
今天是2月17日,我们一起谋划今年打算干什么,怎样增加家庭收入,小两口的想法可多了,准备去打工代牧,准备到阿勒泰找林木灌溉,两个人每天都在网上找招聘启事,说到四月底牲畜转场了,就可以出去打工,增加收入,仅有的耕地土地质量差,而且种的庄稼也不保证能及时卖出去,去年种的大葵还没拿上资金,种地也花不少钱,所以出去打工是纯收入,我说你们的想法很好,两人都很年轻,孩子都有奶奶和姥姥带,你们就可以放心的去挣钱,好好挣钱,明年盖个房子。
不要仅有心动,要踏踏实实,好好工作,要向周边的邻居学习,都是小家户,但都是致富能手,要有不怕苦,不怕累的精神,我们边聊天,边做好了晚饭,那就是香喷喷的拌面,我们边吃边说。
在本次结亲期间我与亲戚见面后,了解了亲戚家的最近情况,我和亲戚一起做饭,我收拾了房子,她洗菜,我切菜,还帮助住户干力所能及的家务劳动,亲戚家中在短短的五天内与亲戚同吃同住同劳动同学习,大力宣传十九大的精神,。
第1篇时间:2023年11月15日地点:学校多功能厅主持人:张晓梅记录人:李婷婷一、班会背景随着我国社会的不断发展,民族团结进步事业取得了显著成果。
为了进一步增进同学们对民族团结的认识,加强班级内部各民族同学之间的交流与了解,本次班会以“民族大团结”为主题,旨在营造一个和谐、团结、进步的班级氛围。
二、班会流程1. 开场致辞张晓梅同学首先代表班级对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 视频观看播放了一段反映我国各民族大团结的视频,让同学们直观地感受到我国各民族和睦相处、共同发展的美好景象。
3. 主题演讲(1)王丽同学以《民族团结一家亲》为题,分享了自己在学习、生活中与各民族同学交往的感悟,强调了民族团结的重要性。
(2)李强同学以《携手共进,共创美好未来》为题,讲述了我国各民族在共同发展中面临的挑战和机遇,呼吁同学们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组,就以下话题进行讨论:(1)如何增进班级内部各民族同学之间的了解与交流?(2)如何在日常生活中践行民族团结?(3)如何为我国民族团结进步事业贡献自己的力量?各小组讨论热烈,同学们积极发言,提出了许多有针对性的意见和建议。
5. 代表发言各小组推选代表进行发言,分享了小组讨论的成果。
(1)张华同学代表第一小组,提出了加强班级内部各民族同学之间交流的建议,如组织民族风情展览、开展民族美食节等活动。
(2)刘畅同学代表第二小组,分享了在日常生活中践行民族团结的感悟,如尊重各民族的风俗习惯、关心各民族同学的生活等。
(3)陈浩同学代表第三小组,呼吁同学们积极参与到我国民族团结进步事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
6. 总结发言张晓梅同学对本次班会进行了总结,强调了民族团结的重要性,并对同学们提出了期望。
三、班会成果1. 增强了同学们对民族团结的认识,提高了同学们维护民族团结的自觉性。
【结亲日记】民族团结一家亲活动记录8篇一天很快就到了晚上,和亲戚同吃、同住、同学习时间过的飞快,我们还未尽兴就到了晚上睡觉的时间。
篇三这天第十二次走结对亲戚家,10月6日,星期五是宣传十九大报告精神的活动,我对结对子亲戚家宣传了党的十九大报告精神,“不忘初心,牢记使命”的主题,亲戚说他们在家也学习着十九大的精神,村上的村委会也给他们发了关于十九大精神的报纸和学习杂志,我们一起看了十九大精神的资料,报纸,杂志等。
篇四党的十九大精神犹如一声春雷响彻中华大地,震到了我们这个西北边陲的小村庄,全村上下掀起学习的浪潮,我的亲戚老两口也是参加学习中积极的一员。
白天因为家里农活比较多,所以我们就利用晚饭后的时间学习党的十九大报告,学习党的惠民政策,学习国语等等,通过学习让亲戚感受到全党上下始终心系百姓利益,党的惠民政策在身边处处可见。
篇五2018年9月13.14日我来到一家亲木哈斯.海沙家,首先问老人身体健康情况,血压是否稳定,然后问他孙子入学情况。
同时老人也关心我家,问我最近工作情况,我们在他家买*店里没有客户时,一起学习了新疆日报,阿勒泰日报,学习了党的政策,在别的县驻村干部给群众做的好事,关于保护环境,各乡村建设厕所改革的工作。
从9月1日起关于分级诊疗工作开始,农牧民住院不收住院押金,慢病在当地乡镇医院能够报销。
同时教育安全用电,交通工具,参加周一升国旗,迎接十一国庆节。
做好令居之间团结,做好社会稳定工作,做好平安家庭,平安社会。
在住户时间店里白天帮老人买*,卖肉等,晚上看新闻联播学习国家法律法规,宣讲我国的快速发展变化。
篇六按照上级的要求我与其他干部一起去了哈拉尕什村跟住户一起庆祝了国庆节,我们准备了各种各样的节目,小竞赛,室外活动,大家都特别开心,2018年10月12日开始亲戚家住了两天,一起阔读了报纸,宣传了各项惠民政策,一起做饭,一起干活,还有参加了村委会会议,现在秋季农务活儿基本上完了,大家又时间学习,晚上学习了国家通用语言。
民族团结一家亲主题班会记录
主题:民族团结一家亲
时间:2023年5月15日
地点:XX学校XX班教室
主持人:XXX同学
班会记录:
开场白:
主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎大家参加本次主题班会,我们将围绕“民族团结一家亲”展开讨论。
在多元文化的背景下,如何促进民族团结,是我们每个人都应该思考的问题。
主题分享:
1. 文化多样性的美好:
同学A:我们班有来自不同民族的同学,每个人都带着独特的文化。
这让我们的生活变得更加丰富多彩。
通过了解彼此的文化,我们更能够理解和尊重对方。
2. 合作共赢:
同学B:在学校里,我们要通过团结协作,共同努力。
不同民族的同学可以互相学习,共同进步。
这不仅有利于个人发展,也有助于整个班级的进步。
小组讨论:
主持人:现在我们将进行小组讨论,大家结合自身经验,分享在多民族融合中的感受和体会。
请同学们畅所欲言,分享你们的见解。
(小组讨论进行)
分享心得:
代表小组的同学:我们小组谈到了互相庆祝各自的传统节日,这不仅拉近了同学们的关系,还增进了对不同文化的理解。
通过共同参与,我们更感受到“民族团结一家亲”的真谛。
结语:
主持人:感谢大家积极参与本次班会,我们希望在这个大家庭里,每个人都能够感受到温暖和团结。
让我们共同努力,让“民族团结一家亲”成为我们班级的座右铭。
下次班会再见!
备注:
这是一个简单的班会记录,可以根据实际情况适度调整和扩展。
在讨论和分享环节,留有空白以便学生能够根据主题发表个人见解。
民族团结一家亲活动记录内容2024年3月5日,我校举办了一场主题为“民族团结一家亲”的活动,旨在增强学生之间的民族团结意识,促进不同民族间的交流与了解。
活动邀请了各民族学生代表参与,内容丰富多样,取得了良好的效果。
上午8点,活动在学校的大礼堂内举行,各族学生身穿各自的民族服饰,庄严入场,气氛热烈而庄重。
校长作为开场致辞,他强调了民族团结的重要性,并希望同学们能通过这次活动加深对其他民族文化的了解和尊重。
随后,学校播放了一段介绍不同民族风情的视频,让同学们对其他民族的历史、文化和习俗有了初步的了解。
活动的第一环节是展示各民族特色的手工艺品和美食。
各族学生用心准备了自己民族的特色手工艺品,让同学们亲身体验手艺的乐趣。
刺绣、剪纸、陶艺等工艺品琳琅满目,引起了同学们的浓厚兴趣。
此外,学生们还用心准备了各民族的传统美食,如酸辣粉、牛肉面、包子等,同学们纷纷品尝着这些美食,大家品味着各个民族的独特风味,交流着各自的感受。
接下来是文艺表演环节,各个民族的学生代表们进行了传统歌舞表演。
藏族的“格萨尔王”舞蹈、维吾尔族的“唐古拉”歌曲、壮族的“查阜腊”舞蹈等节目精彩纷呈,展示出各民族独特的音乐和舞蹈风格。
在观看演出的过程中,同学们不仅感受到了各民族文化的魅力,也感受到了文化的多元性。
下午的活动安排了“互动游戏”环节,通过各种游戏,促进不同民族之间的交流与合作。
游戏中,各族同学们展现了各自的聪明才智和团队协作能力。
大家在游戏中快乐地互动,增进了友谊和理解,共同营造了和谐的氛围。
最后,活动总结环节由学校的领导进行。
领导对本次活动给予了高度评价,并肯定了同学们对文化交流的积极态度。
他们强调,在今后的学习生活中,要持续加强对各民族文化的了解和尊重,发扬民族团结一家亲的传统美德。
通过这次活动,学校成功地组织了一场具有深刻意义的民族团结活动,不仅加深了同学们对其他民族文化的了解和尊重,也增进了同学们之间的友谊与合作精神。
相信在今后的日子里,学生们会以更加积极的态度去面对多元的文化,传承和发扬民族团结的美德,共同建设一个和谐的社会。
民族团结一家亲日记日期星期天气在这个阳光明媚的日子里,我深刻地体会到了“民族团结一家亲”的真正含义。
这可不是一句空洞的口号,而是我亲身经历的温暖故事。
前段时间,因为工作的原因,我被派到了一个少数民族聚居的地区。
初来乍到,我心里还有些忐忑,担心会因为文化和生活习惯的不同而感到不适应。
但很快,我就发现自己的担心完全是多余的。
我住的地方附近有一个热闹的集市,这里汇聚了来自各个民族的人们。
那天,我像往常一样去集市逛逛,想买点新鲜的水果。
在一个水果摊前,我被五颜六色的水果吸引住了。
摊主是一位维吾尔族大叔,他有着深邃的眼睛和爽朗的笑容。
“姑娘,看看我家的水果,可甜啦!”大叔热情地招呼着我。
我有点不好意思地笑了笑,说:“大叔,我不太会挑,您能帮我选点吗?”大叔二话不说,拿起一个哈密瓜,放在鼻子边闻了闻,然后自信地说:“这个,保甜!”接着,他又给我挑了一些葡萄和桃子,每一个都看起来那么诱人。
在称水果的时候,我发现自己没带够现金,手机也刚好没电了。
当时,我尴尬得脸都红了,正准备把水果放回去,大叔却大手一挥,说:“姑娘,拿走拿走,下次再给!”我连忙摆手说:“这怎么行呢?”大叔笑着说:“咱们都是一家人,这点小事不算啥!”那一刻,我心里暖暖的,这简单的一句话,让我感受到了无比的亲切。
从那以后,我和大叔渐渐熟悉起来。
每次去他的摊位,他都会多给我几个水果,还会跟我聊聊家常。
我也会给他带一些自己做的小点心。
有一天,大叔神秘兮兮地对我说:“姑娘,明天来我家,有好事!”我好奇地问:“大叔,啥好事呀?”大叔却卖起了关子:“来了就知道!”第二天,我怀着满心的好奇来到了大叔家。
一进门,就看到屋子里坐满了人,有维吾尔族的、回族的、汉族的……大家脸上都洋溢着笑容。
原来,大叔是邀请大家来一起庆祝他小儿子的生日。
桌子上摆满了各种各样的美食,有烤羊肉串、手抓饭、大盘鸡……那香味直往鼻子里钻。
大叔拉着我坐下,说:“今天大家聚在一起,就是一家人,别客气,放开吃!”大家一边吃一边聊天,笑声不断。
第1篇一、班会背景为了加强班级同学们对民族团结的认识,增进各民族同学之间的友谊,营造和谐、团结的班级氛围,我们班级特此开展以“民族团结一家亲”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各民族同学及班级全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 民族团结知识讲座3. 民族文化展示4. 民族团结主题演讲5. 同学互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调,民族团结是中华民族的生命线,我们要珍惜民族团结,共同维护国家统一和社会稳定。
2. 民族团结知识讲座班主任邀请了一位民族研究专家为同学们进行民族团结知识讲座。
讲座中,专家详细介绍了我国各民族的历史、文化、风俗习惯以及民族政策。
同学们认真聆听,对民族团结有了更深入的了解。
3. 民族文化展示为了增进同学们对民族文化的了解,我们班级邀请了各民族同学代表进行民族文化展示。
同学们通过介绍自己的民族服饰、传统美食、民间艺术等形式,展示了各民族的独特魅力。
在欣赏过程中,同学们对民族文化产生了浓厚的兴趣。
4. 民族团结主题演讲为了进一步提高同学们对民族团结的认识,我们班级举办了民族团结主题演讲比赛。
同学们积极参与,通过演讲表达了对民族团结的理解和感悟。
演讲结束后,评委们对同学们的演讲进行了点评,并对优秀选手给予了表彰。
5. 同学互动环节为了增进同学们之间的友谊,我们班级设置了互动环节。
同学们通过猜民族、民族知识问答等形式,积极参与,现场气氛活跃。
在互动环节中,同学们不仅加深了对民族文化的了解,还增进了彼此之间的感情。
6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,通过本次班会,同学们对民族团结有了更深刻的认识,对民族文化有了更全面的了解。
她希望同学们能够珍惜民族团结,携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对民族团结的认识得到了进一步提高,班级氛围更加和谐。
第1篇一、班会背景为了加强民族团结,促进各民族同学之间的友谊,营造和谐校园氛围,我校于2023年3月15日下午在多媒体教室召开了“团结民族一家亲”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们深入了解我国各民族的优秀文化,增强民族团结意识,共同维护民族团结大局。
二、班会主题团结民族一家亲三、班会时间2023年3月15日下午四、班会地点多媒体教室五、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的民族同学代表4. 学校德育处领导六、班会流程1. 班主任致辞2. 民族文化展示3. 民族友谊互动4. 主题演讲5. 总结发言七、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,民族团结是中华民族的生命线,是我们共同的责任和义务。
希望通过本次班会,让同学们更加了解各民族的优秀文化,增进友谊,共同为维护民族团结大局贡献力量。
2. 民族文化展示本次班会邀请了来自不同民族的同学们进行文化展示。
他们分别介绍了自己的民族习俗、传统服饰、美食等。
以下是部分展示内容:(1)汉族同学介绍了我国的传统节日——春节,讲述了贴春联、放鞭炮、拜年等习俗。
(2)蒙古族同学展示了蒙古包、摔跤、马头琴等民族文化。
(3)回族同学介绍了伊斯兰教文化,展示了回族的传统服饰和美食。
(4)藏族同学讲述了藏传佛教文化,展示了唐卡、酥油茶等藏族特色。
3. 民族友谊互动在民族文化展示环节结束后,同学们进行了民族友谊互动。
他们分组进行游戏,如民族舞蹈、歌曲演唱、手工艺品制作等,共同体验各民族的优秀文化,增进友谊。
4. 主题演讲一位来自维吾尔族的同学进行了主题为《民族团结一家亲》的演讲。
她讲述了自己在校园生活中与各民族同学相处的经历,表达了维护民族团结的决心。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她指出,本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中增进了友谊,增强了民族团结意识。
她希望同学们在今后的学习和生活中,继续关注民族团结,为构建和谐校园贡献力量。
民族团结一家亲活动记录:我们共同学习,共同劳动我们相互学习,相互帮助,比亲戚更亲的一家亲,让我们的生活增加了无限光彩。
下面是篇一
11月份我来到我的结亲户家给孩子买了些小吃,一起聊了最近的生活,向被住户深入推进扶贫帮困和算清两笔账的工作任务,同时积极参与周一升国旗宣讲。
持续开展安全检查深入排查,给住户家庭水电暖饮食出行等生产生活安全方面的隐患,排查矛盾纠纷及有无困难,一起学习十九大会议精神。
继续做好十五周岁到四十五周岁群众参加村级举办的国家通用语言*工作,大力开展扫黑除恶宣传活动,向住户做好防震减灾知识宣传教育共同学习劳动体验生活。
民族团结是我们长治久安的基石、是发展进步的根基、是各族人民的生命线。
我们生活在祖国大家庭中,祖国的关怀像温暖的阳光照耀着每个民族、每个家庭、每个公民。
我们要牢固树立中华民族大家庭、各族人民一家亲的思想,各民族兄弟姐妹要像石榴子一样紧紧的抱在一起,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。
我们同学习、同劳动、同吃饭、同住宿共同走向安定团结、繁荣富裕的小康之路。
9月份日入住亲戚家。
通过几天的学习与我们的被住户的。
关系更加。
密切,促进了民族团结,他们都在努力的学习汉语给被住户家庭学习十九大报告学习辅导百问,,每周一,他们都按时去升国旗,知道了了解国家优惠政策。
积极参加扫黑除恶系列组织的各种活动给他们宣讲安全生产交通安全生态环境和健康的重要,惠民政策和必要性通过9月份在住户家户几天同食同住同劳动同学习和住户结下了深厚的友谊,为我们的家园共同努力奋斗。
为我们的一家亲工作打下了坚实的基础础。