2014__2015镇优秀教师名额分配表
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教育部关于认真做好2009年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2009.05.12•【文号】教人函[2009]9号•【施行日期】2009.05.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于认真做好2009年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰工作的通知(教人函〔2009〕9号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,解放军总政治部:党的十七大以来,全国广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真实施科教兴国和人才强国战略,努力办好人民满意的教育,积极促进社会主义和谐社会建设,涌现出一大批先进典型。
为庆祝新中国成立60周年,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍,促进教育事业的改革与发展,我部决定于2009年教师节表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者,同时表彰德育和思想政治教育工作先进个人、全国教育系统巾帼建功标兵。
现将有关事项通知如下:一、全国优秀教师和全国优秀教育工作者(一)表彰名额2009年表彰奖励全国优秀教师和全国优秀教育工作者2000名(名额分配见附件1)。
(二)评选范围全国优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师,全国优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和教育机构管理人员。
曾获得省部级以上劳动模范和先进工作者荣誉称号的人员一般不再参加评选,如确有新的突出贡献,可推荐参评。
教育行政部门、学校及其他教育机构中担任厅局级以上职务的领导干部不参加评选。
(三)评选条件全国优秀教师、全国优秀教育工作者的基本条件是:认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,出色履行岗位职责,勇于奉献,师德高尚,努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象,从事教育工作五年以上,并具备下列条件之一:1.全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著;2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著;3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益;4.在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。
南昌市教育局关于做好2014-2015学年度普通中学省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生评选工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教思政字[2015]11号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2015.03.09【实施日期】2015.03.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好2014-2015学年度普通中学省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生评选工作的通知(洪教思政字〔2015〕11号)各县区(开发区、新区)教体局(教办),局属学校、事业单位办学校、市管民办学历教育学校:根据省教育厅《关于评选2014/2015学年度普通中学省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生的通知》(赣教基字[2014]54号)要求和全市工作实际,现就认真做好省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生的评选工作通知如下:一、总体要求2014-2015学年度普通中学省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生评选是认真落实党的十八大和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》以及《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神,坚持“立德树人、促进学生德智体美全面发展”指导思想的重要工作。
评选工作时间紧,任务重,政策性强,影响面大,各县区教育行政部门和普通中学一定要严格按照文件要求,切实加强领导,坚持公平、公正、公开的原则,认真组织好评选和推荐工作。
二、评选对象和评选方式1.2014-2015学年度我市普通中学省级三好学生、优秀学生干部的评选分县区、局属学校、事业单位办学校、市管民办学历教育学校进行。
具体推荐名额详见“附件1-3”。
2.省级三好学生、优秀学生干部评选:全市普通中学省级三好学生、优秀学生干部原则上从初三、高三在籍直升生中产生。
各学校按《江西省普通中学省级“三好”学生、优秀学生干部及省级优秀学生评选办法》(赣教基字[2008]56号)文件要求推选上报。
唐山市教育局关于组织开展2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知各县(市)区、开发区(管理区)教育局,市直中小学:根据河北省教育厅《关于实施2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(冀教基…2017‟5号)精神,为组织开展好该项活动,现就有关事项通知如下:一、活动目标深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对利用信息技术推进教学改革、提高教学质量的认识度,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,推动中小学信息化教学常态化应用。
保证参与“晒课”教师超过4万名,提高“优课”质量,做好“优课”资源的推广应用。
结合网上“晒课”和“优课”推荐,组织广大中小学教师看课学课,开展网络教研,推广优秀案例,推动形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
二、活动范围“一师一优课、一课一名师”活动面向全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等),各年级各学科教师均可参加。
三、活动内容(一)组织网上晒课各单位要结合本地实际,组织教师在规定的时间内通过国家平台登录,利用国家平台提供的“晒课”功能进行实名制网上晒课。
1.版本要求“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2016年度教学用书目录为准(教基二厅…2016‟12号)。
2.晒课内容教师所提交的网上晒课内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加市级以上“优课”征集的为必选)和评测练习(可选)等。
鼓励教师上传课堂实录,课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟),画面清晰。
晒课内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)的理念和要求,体现信息技术与学科性质和特点的融合,注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。
平教发[2014]45号关于推荐评选2013-2014学年度优秀教师优秀班主任优秀教育工作者的通知各乡镇中心小学、初中、高(职)中、二层机构、特教学校、民办学校:为深入贯彻落实全区教育发展大会、全区教师工作会议精神,全面提高我县教育教学质量,推进我县教育改革和均衡发展,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,建设一支高素质的教师和教育管理干部队伍,办人民满意的教育。
经研究决定,全县推荐评选2013-2014学年平南县优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者,并予以表彰,现将推荐评选工作有关事项通知如下:一、评选范围(一)全县教育系统中从事教育教学工作和管理工作的并已取得相应教师资格的在岗人员(借调人员在工作单位评选)。
(二)凡是前两个学年度已获县级和县级以上相应荣誉称号又无新的突出贡献者,原则上不再参加本次评选。
二、评选条件(一)优秀教师评选条件:1.模范履行岗位职责,严格遵守教师行为规范,具有良好的职业道德,吃苦耐劳、无私奉献。
2.评选优秀教师一定要从教学第一线的教师中产生,要连续在学校一线教学岗位工作2年以上。
3.在学年内教学成绩优秀;“控辍保学”工作、高考、中考成绩较突出;积极开展教学改革和创新,教育科研成绩较突出。
(二)优秀班主任评选条件:1.坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,模范遵守教师职业道德规范,热爱学生,关心帮助学生,以身作则,为人师表。
2.热爱班主任工作,连续担任2年以上班主任工作的现任班主任,并善于交流总结班主任工作经验,“控辍保学”工作成绩突出。
3.有强烈的事业心、责任感和奉献精神,有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力,善于做好学生的教育引导工作,注重培养学生良好的思想道德品质和习惯,并且家校沟通融洽。
4.所带班级有良好的班风、学风,学生有明显进步,素质得到全面提高,近2年内获得校级以上先进班集体1次。
(三)先进教育工作者评选基本条件:1.坚持党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,关心教育发展,无违法违纪行为。
江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅,中共江西省委教育工委•【公布日期】2015.05.22•【字号】•【施行日期】2015.05.22•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知各设区市、省直管县(市)教育局:为深入贯彻落实党的十八大精神,培育和践行社会主义核心价值观,增强教师教书育人、立德树人的荣誉感和责任感, 2013年以来,省教育厅连续两年组织开展了“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动,共推选出“最美乡村教师”20名、“优秀乡村教师”64名,充分展示了我省乡村教师的高尚师德和精神风貌,得到了社会各界的广泛赞誉和好评。
为进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献,在全社会营造“关注乡村教育、聚焦乡村教师”的浓厚氛围,经研究,决定联合江西手机报、江西教育网、《江西教育杂志》、教育教育电视台等媒体在全省教育系统开展“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动。
现将有关事项通知如下:一、推选范围全省各乡(镇)及以下在编在岗的中小学(幼儿园)教师。
二、推选条件1.模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《关于加强教育系统“红包”问题常态化治理工作的实施办法(试行)》(赣教纪字〔2015〕17号)等规章制度,没出现过违反教师职业道德或其他违纪违法行为;2.长期扎根农村教育(在农村中小学任教10年以上),在师德师风、爱护学生、教育成果、社会责任等方面有突出成就和感人事迹;3.先进事迹能彰显乡村教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的教师风采;4.曾获省级及以上“最美乡村教师”、“优秀乡村教师”、模范教师、优秀教师等称号的,不再列为推选对象。
上海市中小学幼儿教师奖励基金会文件沪教奖基[2015]第07号_____________________________________________________关于开展第三届“上海市农村优秀教师标兵”评选表彰活动的通知各区县教育局、教师奖励(教育)基金会:为贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标任务以及市教委“公平、科学、质量”的发展主题,加强农村学校师资队伍建设,激励农村学校教师为人师表、教书育人,提高农村教育质量,以进一步促进上海教育优质均衡发展,上海市中小学幼儿教师奖励基金会与《文汇报》社联合开展第三届“上海市农村优秀教师标兵”评选表彰活动。
现将此项活动的有关事宜通知如下:一、评选范围、对象与名额此次评选的范围和对象为崇明、奉贤、松江、金山、青浦、闵行、嘉定、宝山、浦东九个区县边远地区义务教育学校工作的中小学教师。
评选名额为40名“上海市农村优秀教师”,再从中遴选出10名“上海市农村优秀教师标兵”。
名额分配根据各区县城市化程度,向边远地区倾斜,以一线教师为主。
各区县具体名额见分配表。
二、评选条件凡申报此项荣誉称号者,必须忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻教育方针,自觉遵守国家法律法规和规章制度;具有良好的职业道德,模范地履行教师职责,敬业爱生,乐于奉献;坚持科学发展观,自觉担负培育人才的神圣职责,追求卓越;在本市农村学校从教15年以上(含15年);并具备下列条件之一:1.积极构建有效衔接的德育内容体系,创新德育实施的途径和方法,优化育人环境,在加强和改进德育工作方面有显著成绩。
2.践行素质教育的理念,积极投身课程改革和教育教学改革,注重培养学生创新精神和实践能力,起骨干带头作用,在教育教学工作中有显著成绩。
3.结合教育教学工作的需要开展课题研究,努力提高教育教学工作效率与质量,在教育科研和成果推广上有显著成绩。
4.教育教学管理上有创新,加强师资队伍建设有举措,在教育资源开发利用和教学手段现代化上有成效,为学校发展提供坚实的制度环境、良好的后勤保障等。
县人民政府办公室关于推荐评选全县2014年优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者的通知文章属性•【制定机关】东乡族自治县人民政府办公室•【公布日期】2014.08.04•【字号】关府办〔2014〕91号•【施行日期】2014.08.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文县人民政府办公室关于推荐评选全县2014年优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者的通知关府办〔2014〕91号各乡镇(街道)党(工)委、政府(办事处),县直各部门:为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,吸引更多优秀人才投身教育事业,建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍,促进教育事业的改革与发展。
经县人民政府研究,决定开展推荐评选全县2014年优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者工作。
现将有关事宜通知如下:一、评选范围及名额(一)评选范围。
在全县从事教育教学工作的一线教师、教职工及教育工作者。
(二)初选名额。
按比例扩大评选名额,优秀教师共70名,优秀班主任共30名,优秀教育工作者共31名。
(二)表彰名额。
优秀教师60名,优秀班主任20名,优秀教育工作者20名。
二、评选条件(一)优秀教师1.认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,践行社会主义核心价值体系,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在社会上具有较高的知名度;2.全面贯彻党的教育方针和有关法律法规,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。
坚守在教育教学一线,发扬“贵州教育精神”,践行“贵州教师誓词”,积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,得到学校、社会和师生、家长的公认;3.师德高尚,为人师表,治学严谨,注重教书育人,注重品德教育,积极参与学校管理,切实践行《中小学教师职业道德规范》,能充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师新形象;4.具备现代教育理念,高质量地完成教育教学工作任务,创新教学模式,在教育教学改革、提高人才培养质量方面成绩显著;5.具有较强的创新精神和开拓能力,努力进行教育创新,在推进教育教学改革、教育教学研究、提高教育质量和办学效益等方面取得突出成就。
中州大学2014-2015学年“优秀辅导员”评选工作安排各学院:按照学校工作安排,现将2014-2015学年“优秀辅导员”的评选工作安排如下:一、评选范围我校2014--2015学年在岗辅导员。
二、评选条件正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守各项规章制度,专业技术知识扎实,业务熟练,爱岗敬业,工作勤奋,有改革创新精神,在德、能、勤、绩、廉等方面达到岗位职责要求,多次深入班级、宿舍,经常与学生谈心,在日常学生教育和管理中认真负责,积极组织学生参加学校的会议和活动,工作规范、计划、检查、总结、工作日志和资料档案齐全,多次抽查都在岗,所带班级多次获得荣誉,在学生思想教育管理和完成工作绩效方面突出。
三、评选方法和程序(一)方法辅导员年度评优由学院、学工部组织评审,结果报人事处进行备案。
(二)程序1.民主测评。
辅导员的学年评审以学院为单位,按《辅导员年度测评表》要求进行测评。
2.综合评价。
各学院根据辅导员考核测评情况,初步评出优秀辅导员,并报送学工部;其中优秀辅导员人数不超过参加评选的辅导员人数的20%。
3.各学院将评优结果于6月12日上午12:00前报学生处C200。
另表1、表2由学院存留备查,表3、表4报送学生处。
4.学工部依据综合测评的结果,结合平时抽查情况,确定优秀辅导员名单,进行公示;若对结果有异议,可以在公示7日内申请复议,过期不再受理。
被确定为优秀辅导员的按照学校规定给予表彰奖励。
四、有关问题的说明(一)确定为优秀的专职辅导员必须上交优秀辅导员审批表和个人工作总结;(二)在见习期、试用期的辅导员,不参加本次评优;(三)病假、事假累计超过1个月的不参加本次评优。
(四)各学院优秀辅导员名额分配见表5。
学生工作部2015年6月3日表1:中州大学辅导员测评表(学生评选打分)学院至少30%学生无记名测试表2:中州大学辅导员测评表(学院测评)学院学生工作领导小组组长(签字):表3:中州大学辅导员测评表(汇总表)学院学生工作领导小组组长(签字):中州大学优秀辅导员审批表中州大学2014-2015学年优秀辅导员分配指标。
炉山镇关于2014一2015学年第一学期期末统考实施工作方案炉山镇各中小学:为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,有效进行增比进位,办好人民满意教育,根据威教发〔2014〕87 号文件精神,紧密结合我镇具体实际,经教育管理中心研究,决定对全镇中小学2014-2015学年度第一学期统一进行期末统考(测试)、评比、奖罚、研讨、交流、总结、整改和提高工作,现将有关规定和工作事项通知如下:一、成立炉山镇学期期末统考(测试)评比总结工作领导机构组长:张文常务副组长:王智强副组长:邓广富刘代义孔令锋吴长辉成员:闻刚陈让辉牛祥斌周训朝赵庆龙江二平及各校校长、副校长。
考务办公室主任:王智强(兼)成员:各校副校长教学校长、教务主任二、教育管理中心期末统考分片巡视督查分工王智强、闻刚分管炉山片区(炉山中学、炉山小学、明河小学、新丰小学、茶园小学、乐溪小学、光明小学、海舍小学)周训朝、江二平分管结里片区(炉山二中、结里小学、庄子小学、公贤小学、燕山小学、元林小学、平山小学、溪街小学、)牛祥斌、陈让辉分管腊寨片区(腊寨小学、发乐小学、青竹小学、新海小学、杏州小学、下营小学)三、统考工作安排小学一至六年级,初中七—九年级考试实行全镇交叉监考、统一评卷。
1、考点领导:各学校校长为本校考点主任(不得到其它学校参加巡视工作,特殊情况请假的校长(经教管中心主任批假),统考期间由副校长或教务主任临时接替校长工作,出问题校长负总责),负责统筹该考点各项考务工作。
2、考场安排:各考点考场由本校布置安排,一个考场由至少两个年级的学生交叉考试,如条件具备实行单人单座(每考场35人以内可不交叉),同年级学生要间隔。
各学校要对考生作好考前培训,使学生(特别是小学1、2年级学生)做到对号入座,正确填写考号(低年级学生由监考老师指导帮助填写)。
3、考号=年号(14)+两位数乡镇代码(炉山04)+两位数学校代码(中学三位)+一位数年级+两位数班级代码+四位数流水号。