假若我是老师_初一作文
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假如我是老师周记200字作文7篇老师像一座通向知识海岸的长桥。
让我们一起写一篇关于假如我是老师的周记吧!这里给大家分享一些关于假如我是老师周记,方便大家学习。
假如我是老师周记1假如我是老师,我要当一名受人敬重的老师。
当我第一次登上讲台时,我看着一张张笑脸,一双双渴望知识的眼睛时,我会很快的自我介绍完毕,少浪费同学们的学习时间。
假如我是老师,我不会让孩子们枯燥的学习。
春天,花开了,草绿了,我会带孩子们去春游,去感受大自然的美好;夏天,我会让孩子们去参加夏令营,培养孩子们能吃苦的精神;秋天,秋高气爽,我会带孩子们去爬山,培养孩子勇往直前的精神;冬天,我会和孩子们堆雪人,打雪仗,让孩子们的生活充满快乐。
假如我是老师,孩子们上课不听我讲课或放学不写作业,我不会打他骂他,我会问清原因,再给他一次机会让他改正错误;当同学们在学习上遇到困难时,我会很细心的给他讲解,争取让每位同学都能听懂。
假如我是老师,只要同学们上课认真听讲,我就布置超少的作业,让他们多玩一会,让他们有充足的时间作自己喜欢的事情。
假如我是老师,我不要求学生每次月考都考高分,只要尽力就行。
假如我是老师,我要做为一个受人尊重的老师,希望我的梦想成真!假如我是老师周记2同学们,你们想变成什么样的人?飞行员?老师?科学家……你知道我想当什么吗?告诉你们吧,我想当一位老师。
因为老师不仅知识渊博,还可以把自己所学的知识都教给自己的学生,为社会培养出许多杰出的人才。
有许多名言都是用来赞美老师的,比如最典型的要说数“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”莫属了。
假如我当上了老师,我就让我的学生都成为对社会有贡献的人,我还要教他们如何做人。
比如:有的学生父母不管他,我就会帮助他学习,有的学生家庭条件不好,我就会拿出自己的工资帮他买文具,有的同学学习不好,我就帮他补习一下功课,让他跟上学习好的同学,有的同学发生了矛盾,我就会去制止他们,如果有的同学在摇晃小树苗,我就会去阻止他,并且给他讲,小树苗可以让我们的校园变得更加干净……做老师真好,俗话说“一日为师,终生为父”。
如果我是老师的作文如果我是老师的作文在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的如果我是老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
如果我是老师的作文1从小我就特别崇拜老师,老师一声口令,大家就会去做什么,老师干什么,同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大。
那么今天就让我来当一回“小老师”吧!让我感受一下老师的伟大。
如果我来当老师,我会先从拼音教起,并告诉他们,拼音在以后学生字有很大的帮助。
我会一遍又一遍地读给他们听,然后再举一些例子,直到他们会读,会写,会背为止,谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
如果我来当老师,我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性,并鼓励他们自信地发言,如果说错了,我会告诉他们没关系,最重要的时你有举起手的勇气。
如果我来当老师,我会列出两张爬格表,一张是:课堂上发言一次爬一格,第二张是:作业拿一次优加爬一格,谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品,在这一方面我要同学们自己涂,培养他们的自觉性。
而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”如果我来当老师,我会让同学们下课后多多交流,这样可以变得活泼开朗一点。
如果我来当老师,我会让同学们各星期都写一份小报告给我,但不要写上自己的名字,这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字,被写到最多的同学将会受到惩罚。
让同学们养成知错就改的好习惯。
我想照这样培养一个学生,他一定会很出色。
我今天总算体会了当老师的辛苦。
如果我是老师的作文2“老师,老师。
”,一群可爱的小朋友呼唤着老师,让我幻想着如果我是老师,那该是多么的幸福啊!假如我是小学老师,我会让学生回家多帮父母做家事。
每当学生帮父母做一件家事时,请父母在奖卡上签上姓名,如果集了五个签名,隔天就可以来跟我换一份小礼物,当天,我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道,并给予那些同学们掌声,也让他们觉得辛苦没有白费了。
假如我是老师的作文500字假如我是老师的作文500字假如我是一名老师,我会让孩子们快乐地学习,没有负担。
下面我们来看看假如我是老师的作文500字,欢迎阅读借鉴。
篇一:假如我是老师“老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰;老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽……”老师带领我们遨游知识的海洋,带领我们领略大自然的奥秘!所以老师不仅深受家长的尊敬,他们更深受学生们的爱戴!假如我是一位老师,我会让学生们与书交朋友,在书的海洋里遨游!让学生懂得书是知识的源泉,我会以学生的意愿扩展他们的课外阅读时间!我会为他们准备读书笔记本,让他们边阅读边思考,加强脑力与体力的锻炼!每周开展绕口令比赛,每月开展“故事会”,举行演讲比赛,使学生们的口才得到很好的锻炼。
假如我是一位老师,我会改革课堂教学,为了给学生上好每一节课,让他们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。
为他们寻找更多的相关图片和资料。
决不让他们当“听书的呆子”。
我会带领着他们去读书,去分析,去思考,让他们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。
谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。
我想:这样要比把知识硬灌给他们好,如果硬灌,他们不就成了一个瓶子了吗?那他们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?假如我是一位老师,若学生成绩取得进步,我会及时地给予他们鼓励,奖励他们一些小礼物,激励他们更好的学习。
若他们遇到困难的时候,我会伸出援助之手,给予他们最大的帮助。
我会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生进行爱的教育,总是不厌其烦地劝导,给他们保留尊严与改过自新的机会!假如我是一位老师,我会同学生们休息、聊天,我会在课间和他们在一起欣赏音乐,偶尔会给他们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。
假如我是一位老师……篇二:假如我是老师时间似流水,假如有一天,我当上了老师,我一定会当一位称职的老师,一定会严格要求自己的学生,让他们不带零食、玩具······当然,如果同学们累了,我会很自然的让他们自由放松一会儿,但是不能说话。
假若我是老师
假若我是老师,面对台下那么多渴求知识的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿和大家走一条新路。
”我首先改革课堂教育,决不把学生当“听书的,”让每个同学都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问题去读书,去分析,去思考,让他们质疑问难,也可以给我和书挑刺,找茬儿。
谁的见解独特,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。
我想,这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。
如果“硬灌”,学生不都成了一只只“瓶子”了吗?我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,让学生懂得“爱书”吧,它是人类知识的源泉。
我要让学生尽早地去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中,让他们去跟小鸟弟弟谈话,和柳树哥哥拉家常,到嫦娥姐姐家作客,同杜甫老伯伯见面。
每天,我会布置适量的作业,保证学生有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书的方法,边读边思考,摘录优美的词、句、段。
我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”。
因为离不开生活。
假若我是老师,我要把学生带到广阔的天地中去。
春天,和他们游览绿草茵茵的田野,和春姑娘联欢;夏天,带他们到河里去游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘山上的野花;冬天,去欣赏雪景,掷雪球,堆雪人。
我还要在班里建立“小记者站”、“小作家协会”发动他们向报刊投稿,学会自己修改。
如果我是老师的作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的假如我是老师作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。
如今重理轻文这种现象越来越明显了。
学习中上等的学生都爱理科,我也是。
大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。
而文科则枯燥、乏味、晦涩。
只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。
而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。
弄不好同事升了官,我却在原地打转。
所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。
因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。
各班加补理科,目标只有一个提高成绩。
除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。
于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。
学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。
学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。
一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。
有的还拿减负为由,不学英语。
可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。
又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。
为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。
花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。
就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
假若我是一名老师
假如我是一名教师,我会像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,使别人学懂知识,成为国家有用之材。
假如有些学生非常倔强,我会耐心教导他们,使他们懂得倔强不好,要改掉这个坏习惯。
如果有些人每次考试都考得很差,我会指导他们学习的捷径,而决不批评。
平时多培养学生学习的乐趣。
如果有些学生成绩好,我会教育他们不能骄傲,更上一层楼。
有的同学爱打架,我会给他们讲打架的故事,故事中全是写打架的不好处,不仅要赔钱,还会被别人仇恨,甚致遭报复。
偏科的同学我会教育他们要扎实打好基础,全面发展。
假如我是一名教师,我会像园丁那样付出我最大的努力、辛劳,培养孩子们成为国家的栋梁。
如果社会还有许多贫困学生,我会将他们聚在一起,将自己的积蓄盖一栋楼房,免费教育这些孩子,使他们懂得“书山有路勤学径,学海无涯苦作舟”,勇于攀登科学高峰。
让他们懂得人穷志不穷,应该好好学习,天天向上。
有些人会认为我很傻,我承认,我的确是傻子,因为社会需要这样的傻子,贫困地区更需要这样的傻子,世界各地都需要这样的傻子。
假如我是一名教师,我会默默无闻地做我应该做的事情,不贪图荣华富贵,不追名逐利,当一名名副其实的人类工程师。
如果我是老师作文如果我是老师作文在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的如果我是老师作文,希望能够帮助到大家。
如果我是老师作文1每个人都有一个属于的理想。
有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。
假如我是,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。
假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。
假如我是老师,我不会给他们布置很多,我会他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。
假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大怀抱里,給小树浇浇水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······领略大美丽的风光,使他们能够在玩中。
假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。
假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。
如果我是老师作文2如果我是老师,我要做一个谆谆教诲的老师。
如果我是老师,第一件事就是布置教室,这样就能让学生想展出的作品或图画,贴在教室供给别人观看,也能让教室充满艺术气息。
如果我是老师,我要运用电脑教课,让小朋友聚精会神,不会讨厌上课,这样一来小朋友如果累了,就可以玩一下电脑,放松心情,好让他们有更多的体力上课,我才会教得轻松。
如果我是老师,当学生做错事的时候,我会轻声细语的跟他们讲道理,让他们顽石点头;学生不守规矩的时候,我要罚他们吃非常辣的东西,让他们以后要记得这次的教训;当学生在打架的时候,我会告诉他们打架会受伤,所以打架是不好的,以后不能再打架了。
假如我是语文老师400字作文•相关推荐假如我是语文老师400字作文(精选24篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的假如我是语文老师400字作文(精选24篇),欢迎大家分享。
假如我是语文老师400字作文篇1假如我是语文老师,我一定会像赵老师学习,做一个认真负责的好老师。
如果在我的课上有学生不好好听课,做小动作,第一次被我发现,先提醒他们一次,第二次再说话,我就让他站起来听课,等到五分钟之后,再让他坐下,这样他以后在上课的时候就会改正错误,不再说话。
在讲课的前一天晚上,我会提前备好课,准备好在讲课时说些什么,做些什么,提一些什么问题让学生们回答,然后再画上好词好句,让学生理解背诵,这样还可以把好词好句用到作文里。
我会在休息时间办一些有意义的活动,给学生提供锻炼能力的机会,让他们的小学生活丰富多彩,不会太单调。
比如学到哪一课,近一些的地方,我一定会尽力办一些这样的活动,让他们到别的地方玩一玩,让他们开阔眼界。
我还会在班里办一些古诗文竞赛,让他们自己分好小组,背古诗,让大家来评价,背得好的还可以得到奖励。
这样既锻炼了学生,又得到了奖励,积极性一定会更高。
假如我是语文老师,一定争取做最好的语文老师。
假如我是语文老师400字作文篇2假如我是语文老师,我会丢掉那些老教师的旧念头,旧想法,用我全新的方式,去教导那一群群可爱的学生。
假如我是语文老师,我不会用呆板的方式上课。
我会打开电脑,从网上搜索图片、资料,边看边学。
假如我是语文老师,我不会让同学们一直呆在教室里,读着乏味的课本。
我会让他们去操场耍耍、玩玩,从大自然里学习更丰富的知识。
假如我是语文老师,我会在课堂上留一点时间,让学生轻松轻松,休息休息。
假如我是语文老师,我会在课间休息时,和我的学生聊聊天,交流心得,讨论事情。
如果我是老师作文
如果我是老师。
如果我是老师,我会努力做一个好老师,因为我相信教育是一
项伟大的事业,我愿意为此付出自己的努力和汗水。
作为一名老师,我将以身作则,用自己的行动影响学生,让他们在我的榜样下茁壮
成长。
首先,我会尊重每个学生,尊重他们的个性和特长。
我会耐心
倾听他们的心声,了解他们的需求和困惑,尽力帮助他们解决问题。
我会鼓励他们勇敢表达自己的观点,培养他们的自信心和独立思考
能力。
其次,我会注重学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,
还要关心他们的身心健康。
我会鼓励他们参加各种课外活动,培养
他们的兴趣爱好,让他们在学习之余也能享受生活的乐趣。
我会关
心他们的情绪变化,及时发现问题并给予关心和帮助。
另外,我会注重教育方式方法的创新,努力提高教学质量。
我
会不断学习新知识,更新教学内容,引导学生积极参与课堂互动,
激发他们的学习兴趣。
我会注重培养学生的创新意识和实践能力,
让他们在学习中不断探索、实践,培养自己的独立思考和解决问题
的能力。
最后,我会与家长保持良好的沟通,共同关心学生的成长。
我
会及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同为学生的发展制定合理的教育计划。
我会鼓励家长与学校合作,共同为学生的成长努力。
总之,如果我是老师,我会尽心尽力地教育每一个学生,让他
们在我的教育下茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律
的社会主义建设者和接班人。
我相信,只要我用心教育,每一个学
生都会在我的教育下绽放出自己的光芒。
作文如果我是老师
如果我是老师。
如果我是老师,我会用心对待每一个学生,因为我相信每个学
生都有自己独特的闪光点和潜力。
我会尊重每个学生的个性和特长,鼓励他们发挥自己的优势,让他们在学习中找到自信和快乐。
首先,我会注重学生的情感教育。
我会尊重学生的感受,耐心
倾听他们的心声,给予他们理解和关怀。
我会引导学生学会表达自
己的情感,培养他们的情商和人际交往能力。
我会给学生们创造一
个温馨、和谐的学习氛围,让他们在这个大家庭中感受到温暖和安全。
其次,我会重视学生的学习兴趣和学习方式。
每个学生都有自
己的学习方式和学习节奏,我会尊重学生的学习特点,根据他们的
实际情况给予个性化的指导和帮助。
我会激发学生的学习兴趣,让
他们在学习中找到乐趣,激发他们的求知欲和探索精神。
我会以生
动有趣的教学方式和丰富多彩的教学内容,激发学生的学习热情,
让他们在学习中不断进步。
最后,我会重视学生的品德教育。
我会引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的责任感和公民意识。
我会教育学生遵纪守法,尊重师长,团结友爱,乐于助人,培养他们健康的心理素质和积极的人生态度。
我会让学生明白,只有健康的身心和良好的品德才是最宝贵的财富。
作为一名老师,我将以身作则,用爱心和耐心去影响每一个学生,让他们在我的教育下茁壮成长。
我相信,每一个学生都是一朵芬芳的花朵,只要给予阳光和雨露,他们就会绽放出绚丽的光彩。
作为一名老师,我愿意做这道阳光,做这场雨露,让每一朵花儿都能茁壮成长,绽放出自己的美丽。
这就是我,如果我是老师。
想象精选作文:假设我是教师(一)】想象精选作文:假设我是教师(一)中考临近了,手忙脚乱地应付各科教师发下来的提纲、材料。
因头胀脑的记、背、算。
直到昨天,才想起语文的精选作文还是自己不断未曾接触的"百慕大"。
这可怎么好!五非常差距呢,一想到这里,心里登时涌起一阵茫然、恐慌。
感到自己就像一个溺水的人,惶乱的挣扎过后,最终绝望的沉没的霎时,想到原来刚刚过去的一切勤奋只是徒劳——唉!精选作文是如许重要。
我这个备考视觉的盲点,居然隐藏着这么大的隐患。
这不克不及不让我怨天尤人——当初教师对精选作文的辅导太少了。
这种埋怨究竟于事无补,于是就又生出许多梦想——假设我是教师......唉!那又怎样。
究竟我不是。
我仍要面对语文卷上的一大片空格。
他们就像一张张饥饿的嘴吧,等着我去喂食。
我的心忙乱不胜,怎么办!到了这种时候竟什么也做不下去,我怨恨的把笔一摔,走出教室。
办公室的窗户洞开着,看到语文教师正在桌子上写什么。
我突然觉得自己正沉没的心,突然有了依附——这兴许是最后的时机。
"教师,给我押两个精选作文习题吧。
""教师,把这两个精选作文习题给我做了吧。
"......他总是能找出各种堂皇的理由来拒绝我。
我很失望,也很气忿。
教师怎么能这样!假设我是教师......我不敢往下想,时间紧迫,也不允许我想更多。
教一年的张教师正在看书,我于是堆起笑脸来央求。
他没有多说什么竟容许了。
我心释然了。
三两步就量完了走廊的全部路程。
第二天早晨,我早早地来到学校数等这位救星。
终于看到他在校门口呈现了,我赶忙迎了上去。
他把两页纸给我,我天然快乐得不知怎样表达我的千恩万谢。
此时心里不禁为这位教师叫好,啊,假设我是教师......然而,我很快地发现这位我千恩万谢救苦救难的菩萨给我的也只不外是一根稻草。
卷子发下来,我和最想知道的就是精选作文标题。
我怀着惊惧的心情翻到卷子的最后。
啊!怎么会是这样的标题,这与我押的两篇精选作文相距何止千里啊!我一下子像掉进了万丈深渊,耳朵里嗡嗡直响,心里怦怦乱跳。
三一文库()初一写人作文
假若我是老师_500字
“叮…‥零…‥”上课了,我望着老师慈
祥的面孔,听着老师熟悉的声音,便不由得
产生了一种羡慕和敬佩的感觉。
因为在我的心
目中,老师是最大、最无私、最和蔼的。
我的
理想是当一名老师。
假若我是老师,我会布置很少的家庭作业,不会给学生太多的负担;假若我是老师,我不
会批评任何一个学生,如果他们太调皮,我会
以谈心的方式和他们交谈。
假若我是一年级的老师,我会给学生多一
些玩耍的时间,让他们在玩耍中学到知识。
假若我是三年级的老师,我会把时间进行
合理的分配,让他们学会学习,写一手漂亮的
钢笔字,让他们养成良好的读书习惯,还要养
成上课认真听讲的习惯。
如果有的学生在学习
上遇到困难,我会帮助他们解决。
假若我是六年级的老师,我会给学生多点
属于自己的空间。
比如说:让他们自己学习、
自己审题、自己掌握答题的技巧等。
我还会教
20 × 20。
篇一:《假如我是老师作文400字》假如我是老师作文400字如果把我们比作花园里的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁。
因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开,因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。
老师日夜挥写,把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中,没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声?假如有一天我长大了,也成了一名老师。
我会接过老师手中的舵和桨。
我也会像我的老师那样,带领学生遨游知识的海洋。
那时候一定不会有那么多的考试和评比,不会有那么多说不清的规矩,学习会比现在有趣和自由。
到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著,讲解《红楼梦》和«诗经»,讲解«假如给我三天光明»...;我会教生活中的数学而不是古怪的奥数,我会要求学生有兴趣才来学英语。
我的学生会有很多自由的时间,我会常常带他们爬山、郊游,和他们一起享受美好的大自然!假如我是一个老师,我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。
花儿上爬了虫子,园丁不会把花儿连根拔掉,我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子,如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。
书山有径,学海无涯,为了学生,我不会停下学习的脚步,永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。
篇二:《假如我是老师作文400字》假如我是老师作文400字长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。
{假若我是班主任400}.假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。
我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。
假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。
假如我是老师作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的假如我是老师作文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
假如我是老师作文1做一名人民教师,是我从小到大的美好愿望。
假如我是老师,我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。
我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。
对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置大量的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。
假如我是一名老师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。
学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一起开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情况,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自己的错误,慢慢改正。
假如我是老师,我也要当学生们无话不说的知心好友。
我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名老师,必须从现在开始就好好学习。
只有这样,长大后才能成为一名好老师。
假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。
因此,我想当一名老师。
假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。
上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。
假如我是语文老师,我一定会把以前的教育方式全部推翻,用全新的教育方式教学生们。
上课时,我会让学生们拿起书本乖乖的朗读。
要是谁不听话,我不会打,我也不会骂,更不会请家长。
我会和他交换一下,让他做老师,我做学生。
我也像他那样,一会儿睡觉,一会儿吃东西,让他看看老师好不好做。
上课时,我讲解东西、叫他们做题的时候,我会采用游戏和学习并用的方法,让他们感觉到学习的快乐。
我会随身带魔法球,他们答题的`时候,我就把魔法球往上一抛,一道道题目就出来了。
答对了可以加十分,到了期末时,我会排一下名次,看一下谁是“学习小状元”,不过没当上的同学们,我也会叫他们不要灰心,因为“失败是成功的妈咪”嘛!
中午吃饭的时候,我会把好吃的菜,留给一些今天表现好的同学,我会同同学们一起用餐,让他们做到节约一粒米饭,当然,我也会全部吃掉。
如果谁受伤了,我一定会毫不犹豫地背他去医院,在治疗室的门口等着他出来,他一出来,我就会把他送回家,当然,我不要任何谢金、礼物,因为我要给同学们做榜样。
如果有哪位同学伤心了,或者有什么心事,我一定会一边安慰他,一边问他到底发生了什么事。
待了解完了,我就会教他解决的方法。
让他自己去解决。
如果我是语文老师,到底是什么样子的呢?。
作文如果我是老师如果我是老师。
假如我是一名老师,我会怎样教学呢?这是一个让我深思的问题。
作为一名老师,我的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力,引导他们健康成长。
在我的课堂上,我会尽力营造一个积极向上的学习氛围,让每一个学生都能感受到知识的魅力,激发他们的学习兴趣。
首先,我会注重学生的个性发展。
每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和学习方式。
作为老师,我会尊重每个学生的个性,不会一刀切地对待他们。
我会倾听他们的心声,了解他们的需求,根据他们的特点制定个性化的学习计划,引导他们在学习中找到自己的定位,激发他们的学习潜能。
其次,我会重视学生的实践能力。
知识的学习离不开实践,只有将知识运用到实际中,学生才能真正掌握它。
因此,我会注重课堂教学和实践结合,让学生通过实际操作来巩固和应用所学知识。
比如,在化学课上,我会组织学生进行实验,让他们亲自动手操作,从中体会化学的奥妙;在语文课上,我会鼓励学生进行写作和朗读,提高他们的语言表达能力。
通过这样的实践活动,学生不仅能够更加深入地理解知识,还能培养自己的动手能力和创新精神。
最后,我会注重学生的品德教育。
知识的学习只是学生成长道路上的一部分,更重要的是培养学生的良好品德和价值观。
在我的课堂上,我会注重学生的思想教育,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我会通过课堂教学、班会活动、家访等多种途径,关心学生的成长,帮助他们解决成长中遇到的困惑和问题。
总之,如果我是一名老师,我会尽心尽力地教育每一个学生,让他们在我的课堂上收获知识,更重要的是培养他们的能力和品德,让他们成为有理想、有担当、有作为的新时代青年。
这就是我作为一名老师的责任和使命。
假如我是一名教师作文300字十篇假如我是一名教师作文300字十篇在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的假如我是一名教师作文300字10篇,欢迎大家分享。
假如我是一名教师作文300字篇1假如我是一名教师,我会把自己学到的知识全部交给学生们,分享我学到的全部知识。
当然我不可能把所有年级的学生都教一遍,作为一名教师,不管分到哪个年级,我都会尽我我能,努力去教学生们,在课堂上讲课幽默风趣,让学生们爱上学习,与他们作伴共同学习,成为他们的良师益友。
在课堂上讲课,难免会遇到调皮的学生,我会耐心的教育他们应该做什么,不应该做什么,在教师里,我在上课时,如果有同学不太明白的话,应该先举手说明,我让他们讲话的时候再说话,不允许他们在底下交头接耳的说话,维持好课堂纪律。
我在讲台上讲课时,我会让班里的纪律委员维持课堂纪律,让同学们都能认认真真的听讲,不准出现上课时东张西望,不准在课堂上吃东西,更不允许在课堂上打闹,这会影响到其他同学听讲,也是不文明的行为。
假如真的碰到同学之间打架现象,我会尽力制止,让他们去教导处问清楚打架的原因,针对有错的一方进行批评教育,让有错的同学向对方道歉,对另一方进行心理安慰,这样不偏不向,让事情和平解决。
我就是要成为这样的一名人民教师,做到问心无愧!让祖国的花朵明天会更加美好。
假如我是一名教师作文300字篇2教师,是个多么神圣的职业,在社会的地位很崇高,假如我是一名教师,我该怎么做呢?假如我是一名教师,我会让同学们抛开成堆的作业,投入大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们在游玩中受到启示,在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师,我决不会拖堂,让同学们就学得踏实,玩就玩个痛快,让“篮球高手”、“乒乓球老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师,我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,让他们多懂得一些科学道理和做人真理,让他们在书中尽情地畅想、遨游。
如果我是老师作文如果我是老师。
如果我是老师,我会用心教育每一位学生,让他们在我的教导下茁壮成长。
我会用自己的实际行动告诉学生,老师不仅仅是一个传授知识的人,更是一个引导者、榜样和朋友。
首先,我会尊重每一个学生,不论他们的成绩如何,不论他们的家庭背景如何,我都会尊重他们的个性和价值观。
我会耐心倾听他们的心声,了解他们的困惑和烦恼,给予他们及时的帮助和鼓励。
我会让学生感受到我的关怀和爱护,让他们在学校里有一个温暖的家。
其次,我会注重学生的全面发展,不仅仅是注重他们的学习成绩,更注重他们的品德修养和身心健康。
我会引导学生树立正确的人生观和价值观,教育他们要诚实守信、友善待人、勇于担当。
我会组织学生参加各种体育活动和文化艺术活动,让他们在学习之余也能全面发展,健康成长。
另外,我会激发学生的学习兴趣,让他们在学习中感受到快乐和成就感。
我会采用多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,激发他们的求知欲和探索精神。
我会根据学生的兴趣和特长,为他们量身定制学习计划,让他们在学习中找到自己的定位,找到自己的人生方向。
最后,我会与家长保持密切联系,与他们共同关心学生的成长。
我会定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,共同商讨学生的学习和生活问题,互相支持,共同努力,为学生的成长保驾护航。
如果我是老师,我会用心教育每一位学生,让他们在我的教导下茁壮成长。
我会成为学生的良师益友,让他们在我身边感受到温暖和力量,让他们在我的教导下茁壮成长,成为有理想、有担当、有作为的新时代青年。
假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文精选8篇1假如我是一名老师假如我是一名老师,我要作一位淳朴的老师,我要每天开开心心地带着孩子们在操场上玩耍。
从来都不发脾气。
假如我是一名老师,我要做一位与孩子们交朋友的老师,我要每天都与孩子们在一起,一点作业都不留。
假如我是一名老师,我要传递给孩子们知识,让他们进入知识的世界里,让他们领略到科技的变化。
让他们体验到我国伟大的科技成果。
假如我是一名老师,我要给孩子们欢乐,让他们上课轻松,吸取知识也轻松,我在上课时会给孩子们讨论的时间,让他们无时无刻地拥有自由的空间。
假如我是一名老师,我会给同学们细心讲解他们不会的题。
假如我是一名老师,我会用粉笔搭建一条知识的彩虹桥,让我的学生踏着它,走向知识的黎明。
假如我是一名老师,我会让黑板变成一个黑色的知识墙,让我的学生无时无刻去吸取知识。
假如我是一名老师,我会让同学们变成一个未吸水的海绵,我会提着一桶又一桶的水,让他们“取之不尽”,让外国人不再叫我们“东亚病夫”,要叫我们“知识之国”。
2假如我是一名老师小时候,我的理想是当警察和医生……但是现在我想当一名老师。
假如我是一名老师,即使学校的环境简陋,我都会全心全意的教好他们,教育他们做有骨气丶有道理和有品格的人。
让他们沉浸在爱与被爱的环境中,我会在他们淘气的时候,调整好自己的情绪,不训斥不责打。
还会对学生严爱分明,对工作一丝不苟让学生佩服我,喜欢我。
为了实现这理想,我会发奋学习积累知识,为将来做一位优秀的教师不懈的努力。
3假如我是一名老师人生的梦想人人都有,但是,对一个想让他换个角度去理解我们儿童的心理,那是一件很不容易的事情。
假如我是一名人民教师,我会教他上百个成语诗歌不会叫个同学去查。
假如我是一名人民教师,我会给他们充足的游戏教他们,不会占用他们的课外时间的一分一秒。
假如我是一名人民教师某个同学犯错误了我会轻轻的给他讲道理不会说:“去去去出去站着……假如我是一名人民教师我不会偏向任何同学也不会因为某个学生家里有没有钱而瞧不起假如我是一名人民教师,我会让他们感到快乐在考试的前几天我不会让他们一节一节的复习功课。
假若我是老师
“叮...‥零...‥”上课了,我望着老师慈祥的面孔,听着老师熟悉的声音,便不由得产生了一种羡慕和敬佩的感觉。
因为在我的心目中,老师是最大、最无私、最和蔼的。
我的理想是当一名老师。
假若我是老师,我会布置很少的家庭作业,不会给学生太多的负担;假若我是老师,我不会批评任何一个学生,如果他们太调皮,我会以谈心的方式和他们交谈。
假若我是一年级的老师,我会给学生多一些玩耍的时间,让他们在玩耍中学到知识。
假若我是三年级的老师,我会把时间进行合理的分配,让他们学会学习,写一手漂亮的钢笔字,让他们养成良好的读书习惯,还要养成上课认真听讲的习惯。
如果有的学生在学习上遇到困难,我会帮助他们解决。
假若我是六年级的老师,我会给学生多点属于自己的空间。
比如说:让他们自己学习、自己审题、自己掌握答题的技巧等。
我还会教给学生“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉”、“温故而知新”、“学而不思则罔、思而不学则殆”等一些让学生受益终生的学习方法和学习态度。
让学生把作文水平提上去,不愁写作文。
教育他们学习一定要扎实,做题一定要细心。
还要让他们大胆发言,积极参加课外活动。
这样上初中就不会累了。
假若我是老师,我会给学生插上腾飞的翅膀,让他们在天空
中自由飞翔。
如果我的这一愿望能够实现,我一定照所说的去做,干好本职工作,让一棵棵幼苗快乐的成长为挺拔茁壮的参天大树!。