小学3年4班参观科普展作文

参加学校的科技展览玩得真高兴今天，我参加了学校举办的科技展览，这是我生活中一次快乐的游玩经历。

展览开在学校的操场上，整个操场布置得非常漂亮，就像一个奇妙的幻想世界。

一进入展览区，我就看见五彩斑斓的气球挂满了整个场地，仿佛它们跟我说：“孩子，快来玩吧！”我兴奋地跑过去，伸出手去触摸气球，感觉它们在轻轻地拥抱我。

然后我看到一条长长的蝴蝶结，它闪耀着金色的光芒，像一只精灵一样在天空中跳跃飞舞。

我赶紧把自己装扮成蝴蝶结，和它一起飞舞。

接下来，我看见一台个子矮小的机器人，它的眼睛就像螃蟹一样，十分好奇地四处张望。

我突然发现，机器人的肚子里有很多按钮和开关，我好奇地按下一个按钮，机器人就像一个活泼的小孩一样，挥舞着手臂跳了起来。

我一不小心按下了另一个按钮，机器人突然冒出无数的彩色小球，它们像烟花一样飞散开来，让我感到眼花缭乱。

我继续往前走，看见一个望远镜。

我怀着好奇心凑了上去，望进去之后，哇！我仿佛与宇宙接触了，我看见一颗颗闪烁的星星，它们闪烁着不同的颜色，就像一颗颗小小的宝石，我被这美丽的景色所吸引，不禁沉浸其中。

最后，我来到了一个科技小游戏区，里面有各种有趣的游戏等待着我。

我选择了一个射击游戏，手拿着水枪，我像一名勇敢的战士一样，与时间赛跑。

每当我击中一个目标，就会有五彩斑斓的花朵飞出来，我仿佛看见自己在一座花海中穿梭。

快乐的时间总是过得特别快，这次科技展览也到了尾声。

细细回忆，我从这次游玩中得到了很多启发。

像气球、蝴蝶结、机器人和望远镜，它们不仅仅是展览物，更像是一个个拥抱、一个个机会、一个个探索和无限可能。

参加学校的科技展览，我真的玩得非常高兴！这次的快乐经历使我明白了一个道理，生活中的每一次经历都是独一无二的，我们要积极参与其中，发现美好的事物。

让我们一起拥抱生活吧！。

看科技展的作文三年级
啊！我们又迎来了一年一度的科技展，大家个个都兴奋不已。

首先，我们观看了鸡蛋撞地球比赛。

比赛规则是：参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼，如果没碎，重量又是最轻的，那就是冠军了。

大部分好同学都是用报纸把鸡蛋裹住，用胶带粘紧，然后再粘上一个塑料袋，鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。

可也有意外哦，有的好同学也是利用降落伞的原理做的，可是没丢好，袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了，这位好同学真可惜啊！每丢下一个鸡蛋，不管是碎还是不碎都能听见好同学们的呼喊声。

当然，鸡蛋撞地球这个比赛，也是我最喜欢的一个比赛哦！
接着板报小组的同学没有被值周生记录晚离校不是因为走的早，而是因为连值周生都回家了，还在一遍遍修改的作品；即使老师叮嘱要在静校前一分钟离开，但有几个同学却比静校晚了整整一小时才回家一遍遍的试飞纸飞机，改进还有不足的地方，同款纸飞机都已经攒了一打；一遍遍用纸牌承各种各样的重物，扑克牌不知耗费了多少副；破碎的鸡蛋，突然无法启动的小车，这些都没有阻碍同学们的科技梦。

在三十七位同学和老师的齐心协力下一班摘得一项又一项的桂冠，这次科技节我们收获了很多，不但有有趣的实验、深奥的知识，还有那
珍藏在内心有的永远不会消失的回憶。

这次科技展，让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇，让我们的动手能力得到了锻炼。

而我，最大的收获是，终于能在众目睽睽之下，在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。

科技节已经结束了，但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

参观科技展览馆的收获
今天我去参观了科技展览馆，真是收获满满！
展览馆外就来到了一个大花坛。

花坛里有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的秋海棠，各种花儿都争奇斗艳，像彩虹一样美丽。

花坛旁
边还有一棵高大的松树，它挺拔的身姿，给人一种力量和希望的感觉。

我走进展览馆，看到了一个大型的太阳能发电展示区。

太阳能面板
比我还大一倍，闪闪发亮。

当阳光照射到太阳能面板上时，它就会产
生电力，真神奇！我想着如果我们都使用太阳能，就不用再担心电力
会用完了。

紧接着，我又看到了一台3D打印机。

只要在电脑上设计好模型，
它就可以把它变成实物，真是太棒了！我想着以后我可以自己设计一
个玩具车模型，然后用3D打印机打印出来，多么有趣！
接着我来到了一个仿真飞行体验区。

我戴上VR眼镜，仿佛置身于
云端，飞翔在蔚蓝的天空中。

感觉就像超级英雄一样，我可以自由翱翔。

这种体验真是太刺激了！
最后我参观了一个机器人展示区。

我看到了一个机器人画家，它可
以用画笔绘制出美丽的图画。

还有一个机器人舞者，它能够跳舞，真
是太灵巧了！我想着机器人真是太厉害了，将来可以帮助人类做很多
事情。

通过参观科技展览馆，我深深地感受到科技的力量。

科技不仅可以
让我们生活更方便、更舒适，还可以帮助人类创造出更多的奇迹。

我
决心要好好学习科学知识，将来也为人类的科技进步做出自己的贡献！。

2024年科普作文300字四篇科普作文300字篇1今天，我和妈妈一起去参观了科技馆举办的科普展览，因为这期是面向学生的，所以有很多是关于物理、化学现象的，我们可以自己动手操作。

里面摆放了许多装置，比如有“小球旅行”，小球被我们用动力启动到一定位置开始钻圈、过洞，上下桥，最后到达终点。

有“激光竖琴”，一发射激光就能在没有琴弦的琴架上弹出音乐来。

还有“学动物叫”，你可以先听一种动物的叫声，然后自己学一遍，录下来，再播放，可以通过音频图像和实际声响比较一下自己学的像不像。

最有意思的是“振幅球”，六个小球摆一排，其中一个摆动，其余的一样的振幅跟着摆。

最让我开心的是看机器人表演，他们随着不同节奏的音乐跳舞和打太极拳，和春晚的一样精彩。

虽然它们的原理我不懂但是真的很好玩儿。

我长大了一定要好好学习，当个科学家，发明更多更好的东西。

科普作文300字篇2一个雨过天啨的星期六，我怀着兴高采烈的心情在爸爸的带领下去动物科普展参观。

首先，第一个映入我眼帘的是一只凤头鹦鹉，头上好像戴着一顶“小黄帽”，羽毛雪白雪白的，在阳光的照耀下好像身披一层婚纱，它还有一双小巧玲珑眼睛，还有一个尖尖的嘴，脸上还露出了一个黄色的“小酒窝”。

之后我看到了一只小刺猬，它的身上有着尖尖的刺，顶端还是黑白相间的。

最让我难忘的是孔雀了，雌孔雀的头上有一个蓝羽冠，身披五光十色的羽毛，翅膀也是五颜六色的的，孔雀开屏了，尾巴像一把大扇子，像一位小仙子翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，孔雀摆动着它优美的身姿，像是在跳孔雀舞，羽毛在阳光的照射下，显得阿娜多姿，五彩斑斓，并且还发出吱吱的叫声。

时光总是飞快地流逝，我恋恋不舍地离开了，这里的一切都是那么美好，真让我们流连忘返……科普作文300字篇3书，是人类进步的阶梯。

我认为这句话非常对，因为，如果没有书，那么所有人都会成为不“完整”的灵魂。

我们学校每个星期都会借书给我们看，今天，我们班就借了，许多不同的钉科普书。

三年级参观科技馆写日记XXXX 年 X 月 X 日星期 X 天气 X今天，是个超级棒的日子！我们三年级全体同学一起去参观了科技馆，这可把我兴奋坏啦！早上，我特意起了个大早，妈妈做的早餐我都觉得比平时更香。

我急匆匆地吃完，就背着小书包往学校跑。

一进教室，哇，同学们都叽叽喳喳地讨论着科技馆会有啥好玩的，一个个脸上都写满了期待。

等大家都到齐了，老师就带着我们坐上了大巴车。

我坐在靠窗的位置，看着窗外的风景，心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。

终于到科技馆啦！那建筑看起来特别高大上，充满了科技感。

一进去，我就被一个巨大的地球仪吸引住了，它慢悠悠地转着，上面的蓝色海洋和绿色陆地清晰可见。

我们先来到了一个展厅，里面有好多机器人。

有会跳舞的机器人，它们跟着音乐的节奏，动作整齐划一，别提多有趣了；还有会下棋的机器人，我和它下了一盘五子棋，结果我惨败，这机器人也太聪明啦！接着，我们又去了一个模拟太空的地方。

那里有一个大大的屏幕，展示着宇宙中的星星和行星。

我仿佛置身于浩瀚的宇宙中，感觉自己特别渺小。

旁边还有一个模拟太空舱，我钻进去体验了一下，里面的设备可真复杂，我心想，宇航员叔叔阿姨们在太空中生活可真不容易。

不过，最让我印象深刻的是一个关于物理实验的区域。

有一个静电发生器，老师让一个同学上去把手放在上面，结果她的头发全都竖起来了，像个超级赛亚人，逗得我们哈哈大笑。

还有一个倾斜的小屋，我走进去之后，感觉头重脚轻，站都站不稳，差点摔了个大跟头。

走着走着，我看到了一个有趣的东西——一个没有琴弦的竖琴。

我正纳闷呢，这咋弹呀？老师告诉我们，这是激光竖琴，用手在激光上“拨动”，就能发出美妙的声音。

我试了试，还真的是这样，太神奇啦！在科技馆里，我还看到了好多好多以前只在书本上见过的东西，比如恐龙化石、人体模型等等。

每一个展品都让我流连忘返。

时间过得可真快，不知不觉就到了中午。

老师带我们去了休息区，大家纷纷拿出自己带的零食，开始分享起来。

【三年级】参观科技馆
今天我们全班同学到科技馆参观。

我来到展厅，嗬！这儿的展品真是琳琅满目，举不
胜举，有“磁的力量”、“人体模型”，“空气实验”……我看看这边，又瞧瞧那边，真
是应接不暇。

面向闸门的是气流实验仪器。

它由一个类似自行车但没有轮子的架子和一个高约两米、直径超过30厘米的有机玻璃圆柱体组成。

圆筒里有一个塑料球。

游客用力踩踏板以产生
气流；提起塑料球。

这是根据气流原理进行的。

气流向上上升，绕过球的边缘，包围球并
控制球的方向。

还有一个是反应测试机。

在它正面有一盏小灯，每隔一定时间，小灯亮一次，测试者
看到小灯亮后便立刻按一个电钮，按完后，显示器上便把反应过程的时间显示出来，背面
的和前面的有一点不同，就是它没有小灯，而是一个小喇叭，其余的地方与前面相同。

通
过几次测试，我觉得，听觉总是比视觉反应得快。

在展览馆的南面有一个人体模型。

有几个孩子刚把他们的肝脏和肺切除了！他们把它
拿在手中，仔细地看了看，可能是为了找出这些器官生长的地方以及它们的样子。

这种型
号可以安全拆卸。

一旦你自己做了，你就可以了解人体的内部结构。

通过这次参观，我学到了许多现代科学知识，也得到了很多动手动脑做实验的经验。

参观校园科技展览观后感作文当看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候最关键的观后感不能忘了。

在写观后感之前，可以先参考范文，下面小编在这里为大家精心整理了几篇参观校园科技展览观后感作文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：参观校园科技展览观后感作文今天，科普新干线——“我们走进了科技校园”，来到我们的学校了。

老师带我们去看科技展览，里面的东西个个好玩又好看。

我先看到的是一个个气球围城的圆，老师在那里这边弄一下，那边弄一下，好像在施展魔法，逗的同学们哈哈~大笑，开心极了！我又看到手上涂一层泡沫，再点燃就会燃烧起来，然后手一甩火就会熄灭，很神奇。

虽然看起来很好玩，但发生意外，同学们就会受伤。

我还看到了用a4纸做的一个桥的柱子，如果能撑起4份厚厚的A4纸，就会有一个小小的礼物，这个礼物就是积木，哈哈~这个可真好玩，我以为这只是一个普普通通的积木呢，其实是一个会转圈圈的秋千，太神奇了，你们猜一下这个开关在哪里，悄悄的告诉你们吧！它的开关在旁边一个隐形的地方；你们是不是还都以为它是自动的，其实不是，而是手动的，你们是不是都被骗到了；你们是不是还觉得手转的很累，但其实一点都不累，超级好玩，哈哈，你们是不是又被骗到了！还有好多好玩的，同学们都很开心！突然，“排队了，排队了”，一阵声音在耳边响起，原来要回教室了，我依依不舍的离开了。

在学校开展“科技进校园活动”，真的是太好了，不仅让我们学到了知识，还丰富了同学们的学校生活！篇二：参观校园科技展览观后感作文今天，学校组织了一场生动的科技展，生活中不曾幻想的种种事情在科技发展上会一一呈献给我，非常期待。

等啊盼啊，终于等到第三节上课铃声响起，教导主任说：“同学们，我们可以去参观了！”话音刚落，教室里同学们都沸腾起来了，响起震耳欲聋的呼喊声，我们站好队，有序的来到操场上，一眼看去，科技设备可多了呢！有火焰掌、纸飞机、无人机……我和好朋友先去玩了一下胡萝卜塔，规则是用牙签和胡萝卜组成塔。

去参观科技展那次玩得真高兴前几天，我们班组织了一次参观科技展的活动，我参加了。

那天，天空湛蓝湛蓝的，心情也非常舒畅。

我们一行小朋友离开学校，走进了展览馆。

展览馆里一片热闹，五颜六色的展品散发着迷人的光辉，吸引着我们的眼球。

我仿佛置身于一个神奇的奇幻世界。

一进入展览馆，我就被一个巨大的仿真恐龙吸引住了。

它栩栩如生的眼睛闪烁着智慧的光芒，威武的头颅高高矗立在我们面前，就像进入了恐龙时代一般。

我不禁想起了在电影里看到的恐龙，感觉仿佛这些巨大的恐龙随时可能走过来吃掉我们，有些胆怯的我，紧紧握住了妈妈的手。

在科技展中，我看见了许多有趣的发明和机器人。

它们像小伙伴一样和我打招呼，简直就是一个个“机器小吉米”。

其中，我最喜欢的就是一个智能机器人。

它是一个小女孩的形象，可爱的大眼睛，红红的小脸，让人忍不住想捏一下。

我和小机器人成了好朋友，她会随着我们的指令做各种动作，而且还能和我们进行智力游戏，比如下围棋、打乒乓球。

和她相处的时间让我感到愉快极了，就像回到了未来世界。

除此之外，还有很多有趣的展台，令我喜出望外。

有一个可以驾驶飞机的模拟器。

当我坐到驾驶台上，眼前出现了一个逼真的飞行场景，仿佛自己真的在控制一架飞机。

我紧紧抓住方向盘，察觉到飞机的震动和翻滚，仿佛下一刻就要腾空而起。

这种刺激感让我想起了幼时看的电影《星际穿越》，仿佛置身于宇宙之中。

时间过得很快，我们很快就结束了参观。

我觉得这次科技展真是乐趣无穷，充满了惊喜和刺激。

我学到了很多科学知识，也感受到了科技的力量。

我心里不禁升起了崇拜之情，渴望将来能够成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。

在回家的路上，我思考着科技给人类带来的改变。

科技就像一把双刃剑，带给我们便利的同时也带来了一些问题。

我想要学好科学知识，用科技创新的思维来思考问题，并找到解决方案，让科技更好地造福人类。

那一天，我在科技展中收获了很多，不仅开拓了眼界，还让我感受到了科技的奇妙。

这次参观科技展的经历，我将会铭记在心。

科普展观后作文500字左右三年级作文一
《有趣的科普展》
今天老师带我们去看了科普展，真是太有趣啦！
一进去，我就看到了好多新奇的东西。

有会跳舞的，它们的动作可灵活了，就像真的在跳舞一样。

还有一个大大的地球仪，我转了转，发现了好多我不知道的国家。

让我印象最深刻的是那个模拟星空的房间。

一走进去，感觉自己就像飞到了宇宙里。

周围都是一闪一闪的星星，我仿佛伸手就能摸到。

讲解员姐姐告诉我们，每一颗星星都离我们很远很远。

我就在想，那得有多远呀？
还有一个展示恐龙化石的地方，那些化石可大啦！我好像看到了恐龙在地球上生活的样子。

我想，要是能亲眼看到活的恐龙该多好呀。

这次科普展让我学到了好多知识，我都等不及要回家讲给爸爸妈妈听啦！
作文二
《科普展观后感》
今天去看科普展，我可高兴啦！
一进展厅，我就被各种各样的东西吸引住了。

有会说话的智能音箱，我问它问题，它都能回答我。

还有一个神奇的镜子迷宫，我在里面走来走去，老是撞到镜子，真是太好玩了。

我还看到了一些关于植物的介绍。

原来有的植物晚上会睡觉，有的植物还能吃虫子呢！就像猪笼草，它就像一个小瓶子，虫子一进去就出不来了。

最让我惊讶的是那些飞机模型。

它们的样子好酷呀，我长大了也想当飞行员，开着飞机在天上飞。

这次的科普展太有意思了，让我看到了好多没见过的东西，我以后还要来。

参观科普展周记第1篇：参观科普展周记周六我去了科普展，发现有很多好玩的。

离入口很近的地方有个积木搭的装置，两个小球从两个地方下来，可以滚到一起。

这个装置用了‘水力发电’，‘液压原理’，‘风力发电’原理，两个球从两个地方经过两条弯弯曲曲的轨道，最后碰到一起。

后来又看了一个微缩洗车的展示。

洗车架子可以移动，上面有好几排滚刷，架子在移动的同时洗车子的前面和前车轮，然后再洗车门和后车轮，最后再洗车背面。

全洗完之后架子会自动移到前面。

洗车旁边还有一个‘包裹传送流水线’的展示。

有四个包裹，运输的机器把其中一个包裹移动到架子上放好，然后传送带会把包裹依次传送到相应位置。

然后又看到一个遥控飞机，飞机被绑在一个杆子上，飞机飞起来就绕着杆子飞，绕成一个大圆圈。

后来逛回这家店，又看到了盘旋在上空‘四轴飞机’，它上面有摄像头可以往下拍，遥控飞机的人通过手机能看到下面的情景。

最后，让我印象深刻的是，下棋机器人，下的是象棋。

后来我发现是个电脑程序在*控机器人。

其他的还看到炒菜机器人，送餐机器人，声控画圆机器人。

还有可以在机床上锯木头，给木头打洞和磨木头。

走之前还看到一家店，把卡片放到手机下，手机上就会出现对应动物的一个立体图像，而且这个图像还会念英语。

还有一些好玩的展示，我来不及描述了，你们如果写日记，要把我没有描绘的给写出来哦未完，继续阅读 >第2篇：参观科普展周六我去了科普展，发现有很多好玩的。

离入口很近的地方有个积木搭的装置，两个小球从两个地方下来，可以滚到一起。

这个装置用了‘水力发电’，‘液压原理’，‘风力发电’原理，两个球从两个地方经过两条弯弯曲曲的轨道，最后碰到一起。

后来又看了一个微缩洗车的展示。

洗车架子可以移动，上面有好几排滚刷，架子在移动的同时洗车子的前面和前车轮，然后再洗车门和后车轮，最后再洗车背面。

全洗完之后架子会自动移到前面。

洗车旁边还有一个‘包裹传送流水线’的展示。

有四个包裹，运输的机器把其中一个包裹移动到架子上放好，然后传送带会把包裹依次传送到相应位置。

科普小学作文优秀五篇科普小学作文优秀五篇一今天，天气真热，我和妈妈一起去科学馆看科普展。

当我一进大门，哇!好多人，真是热闹极啦!我就迫不及待地往里钻。

我觉得什么都很新奇，也觉得什么都很好玩，我不知不觉就走到了“雅各布天梯”，我把手放上红色按钮，突然有束火花从底部升起，我完全被那个场面吸引住了，一直没动，心里在想：这是怎么回事呢?这真是一个奇妙的现象。

后来，我又走到“锥体，上滚”这里，我用手把那个“东西”放在下面，咦?怎么它会滚上去了呢?平时，我看到的东西都是从上滚到下的，可这是怎么一回事呀?竟然从下面能滚到上面去，我一时真的不知所以然了。

我又到处看了看，真是太好玩了，太奇妙啦!我现在才知道，世界上有很多很多我不知道的东西，还有很多等待我们去探究的知识，我要去探索其中的奥秘。

我在心里暗暗发誓：我一定要好好读书，将来做一个科学家，弄懂这些奇妙的现象。

科普小学作文优秀五篇二以前，我以为科学离我们很远，如今，我知道了科学其实离我们很近。

生活处处有科学呢!过新年啦!我和姐姐一起装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气，不一会，装饰我们的小气球就打好了，可是，我们拿着小气球直发呆大家知道为什么吗?原来，我们要在墙上摆图案，家里没胶条，该怎么办呢?我们敏思苦想，可就是想不出一个好办法，姐姐问我“没有，问一下妈妈。

”于是我们向妈妈说了我们的烦恼，妈妈听了笑了笑，说：“把气球放在头发上蹭几下，放在墙上就行了。

”这个办法行通了，可是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆，借书终于在一本《科学小知识》上面查到了原来是静电的原因才吸上去的。

科学大家说近不近?只要细心观察就感觉生活处处有科学。

科普小学作文优秀五篇三一天晚上，我在厨房泡蜂蜜茶时，盖头一直拧不开，我就向妈妈请教。

谁知妈妈让我自己去想办法。

我想了许久，终究还是没有结果。

妈妈走过来，让我好好看看她是怎么打开的。

只见妈妈来到厨房，先打了点热水，把蜂蜜瓶在热水中浸泡了五分钟，然后放到冰箱里。

三年级参观科技馆观后感300三年级参观科技馆观后感300篇一暑假里，一个阳光明媚的下午，带我去参观泉州科技馆，我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆，一到那，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟，东看看，西看看，看得眼花缭乱。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品：有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机，有人机对抗的激光乒乓球比赛器，有测试反应灵敏度的传感器，有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机，有。

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料，每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆，那里有许多造型奇特的飞机模型，有大肚子运输机，有酷似蝙蝠的隐型轰炸机，有攻击力强大的米格27歼击机，有横扫千军蜻蜓般的武装直升机，有像啄木鸟似的战斗机，有MIG—31猎狗远程截击机，有无人驾驶侦察机，有庞大的空中客车，有波音飞机家族，有空中加油机，还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上，我不由地回头望了望科技馆，心里产生一种强烈的欲望：“也许将来有一天，这里有我亲自设计制造的科技展品！”。

三年级参观科技馆观后感300篇二今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。

这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。

走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到许多动物，它们最初是3D的。

我们都戴上3D眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。

我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。

真是奇迹！我正在看一只小企鹅。

当我向左走时，它的头朝向我。

我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。

为什么？我们又参观了下一个。

这东西太奇怪了。

它像一张网，但感觉像一个平板。

还有一个能自动爬上爬下的，这让我们非常惊讶！还有一个大鼓。

三年级同学去南昌科技馆参观作文我们班三年级的同学们，上个星期去了南昌科技馆参观。

哇哦，那可真是一个超级酷炫的地方啊！一大早，我们就像一群小蚂蚁一样，排着整齐的队伍，等着老师带我们上大巴。

小明突然对我说：“嘿，你觉得科技馆里会有外星人吗？我想跟外星人做朋友！”我笑着说：“小明，别做梦了，科技馆是来学习科学知识的。

”大巴开动了，我们一路唱歌、讲笑话，好不热闹。

终于到了科技馆，我们像士兵一样排着队进去。

里面真是让人目不暇接！首先进去的是太空探索区，有一个超级大的模型火箭，我看得直拍手叫好：“哇！我们要不要坐上去，飞到月球上看看？”小红回答：“那个火箭好像是个展示的，坐不上去的。

”我们哈哈大笑。

接着，我们来到了仿真生物区，那里有各种各样的恐龙模型和化石。

小王看见一只恐龙头骨，吓得大叫起来：“啊！恐龙回来了！”我们一群人围过去，摸了摸化石，觉得好像回到了恐龙时代。

走累了，我们来到了科学实验室区。

老师说：“今天我们要做一个简单的实验，看看水是怎么变成冰的。

”小李兴奋地跳起来：“老师，我要当实验小白鼠！”我们一边看老师演示，一边嘴里猜测着实验结果。

最后，我们参观了人体科技区，里面有模型展示人体各个器官，我捂着肚子对小芳说：“我好像看到了我的胃在那边！”小芳一边摸着自己的脑袋笑说：“我这个大脑一定比你的聪明！”我们都笑得前仰后合。

时间过得好快，一天的参观就这样结束了。

回家的路上，我们各自兴致勃勃地讨论着今天看到的新奇事物。

小明突然握着我的手说：“今天真的太有趣了，下次还要去！”我笑着点头：“嗯嗯，下次我们再去看看科技馆的新展览！”这次参观真是让我们受益匪浅，不仅学到了很多科学知识，还度过了一个快乐的周末。

希望我们以后还能有更多这样有趣的活动！。

一起去参观科技展览今天，我和同学们组团参观了一场科技展览，这场展览可真是让我们过足了眼瘾！展览馆门口，好多人排队等着进场，大家兴奋得像接了电一样。

我看到一位身穿白大褂的工作人员，她像一位亲切的导游，热情地招呼我们一起进入展览大门。

踏入展览馆里，就像进入了一个神奇的科学王国。

首先，我们来到了智能机器人区域。

我看到一个程序猿小姐姐正在电脑上输入指令，然后，一个可爱的机器人就跟着指令跳舞、说笑话，就像一位灵活的百变小丑。

它不仅会跳机器舞，还会耐心地回答我们提出的问题，好像一位善解人意的老师。

接着，我们来到了未来出行的展厅。

我看到一辆仿佛是从电影中穿越而来的飞行汽车。

这辆汽车起飞很容易，像快递小哥一样飞上天，给我们带来了无限遐想。

这辆汽车的外形像一只机器猫，眼睛闪烁着炯炯有神的光芒，像在向我们说：“飞行汽车在未来是常见的交通工具，别再幻想用板鞋飞天了。

”席卷我们的欢乐还未结束，我们来到了智慧农业区域。

我看到了一排大棚，里面的西红柿、黄瓜长势喜人。

原来，这些大棚都是自动控制的，通过智能传感器来调节温度、湿度，给植物提供最适合它们生长的环境。

这些大棚就像一位贴心的父母，时刻关心着植物的需要，让它们茁壮成长。

最后，我们来到了虚拟现实体验区。

我们戴上VR眼镜，就仿佛置身于另一个世界。

我在虚拟现实的空间里拜访了很多名胜古迹，奔跑在森林里，感受到了大自然的奇妙之处。

这里没有地心引力，我们就像自由的小鸟，在天空中翱翔。

这种体验让我想起了一个句子：“人们的梦想，虽然如此珍贵，但是在虚拟现实中却能实现”。

通过这次科技展览，我深深感受到了科技带给我们的便利和奇妙。

科技就像一位明灯，指引我们前进的方向。

我们应该时刻关注科技的发展，与时俱进。

这次参观让我收获了很多的知识和快乐，像一碗甜品一样，让我回味无穷。

我相信，科技的未来将会更加精彩，我也期待着能参观更多有趣的展览。

让我们像科学家们一样，带着好奇心去探索未知，追逐快乐！。

【四年级作文】参观“叹为观止”科普展上周三下午，天空万里无云、一碧如洗，在老师的带领在，我们四年级的小朋友们来到太仓科技馆，参观了“叹为观止”科普展。

同学们排着整齐的队伍来到科技馆，老师先带我们上了3楼。

刚进门，映入我眼帘的便是一些用纸折的环保时装：有黄澄澄的晚礼服，有白皑皑的拖地长裙……好逼真啊！还有各种各样用纸折的小动物，好像真的一样，真是既环保又美丽！我不由为这些高超的折纸技术而叹服！折纸旁边有2个用纸做的“山洞”，里面有几面镜子，透过镜子可以看到对面的同学。

接着，我跟着工作人员学会了折美丽的蝴蝶和印刷“草”这首小诗，真的是收获满满。

紧接着，我们走进了2楼。

这里的活动更是丰富多彩：存有可以唱歌的水滴，存有“喊泉”，存有美妙的灯光，除了身体大测验……我和小伙伴们玩玩得不亦乐乎！我先玩玩了美妙的灯光，挤上原地自行车，非常快的踩着踏板，指着上面的灯一下就暗出来红灯，我骑得可以真快呀！接着，我又玩玩了“竹枪你的伙伴”，当我挤上机器，就没了力气小的几个男生都无法把我摇起来。

最有趣的就是“可以闪烁的人体”，我跟伙伴分别东站在体验区，随着大屏幕上发生的人体动作提示信息，作出适当的动作。

大屏幕可以感应器我们的动作。

搞对了，就过关顺利。

可是，我只闯过了3关，第四关时，我忙着向同学夸耀，结果顾不上搞动作，“撞墙而死去”！最后，我们还到底楼走了迷宫，玩了糖果乐园，观看了机器人表演。

真是有趣极啦！每一项活动都充满了科学的神奇力量。

参观完结了，我们恋恋不舍地离开了活动中心。

今天的科普展览会，真是使我科缘眼见！要到周末，一定必须使爸爸妈妈再拎我过来。

看科普展演的作文怎么写《精彩的科普展演》在一个阳光明媚的日子里，我怀着满心的期待走进了科普展演的活动现场。

这场别开生面的展演，就像一把神奇的钥匙，为我打开了一扇通往科学世界的大门。

一进入场地，热闹的氛围便扑面而来。

孩子们的欢声笑语，大人们的低声交谈，交织在一起，仿佛是一曲对科学的赞歌。

我迅速找到自己的座位坐下，迫不及待地等待着展演的开始。

随着灯光的逐渐暗下，舞台上亮起了一束聚光灯，一位身穿白色实验服的科学家走上了舞台。

他面带微笑，手中拿着各种新奇的实验道具，瞬间吸引了所有人的目光。

第一个实验是“火焰掌”。

只见科学家将一些特殊的液体倒在手上，然后点燃，一团火焰竟然在他的手掌上熊熊燃烧起来。

台下的观众们都忍不住惊呼出声，我也紧张地握紧了拳头。

然而，神奇的是，科学家的手丝毫没有受伤。

他解释说，这是因为液体中的成分在燃烧时迅速带走了热量，保护了手掌。

这个实验让我对科学的神奇力量有了更直观的感受。

的“干冰大爆炸”更是将气氛推向了高潮。

科学家将干冰放入一个巨大的容器中，然后加入水，瞬间，白色的烟雾如同一股强大的气流，从容器中喷涌而出，弥漫了整个舞台。

观众们仿佛置身于仙境之中，兴奋地伸手去触摸那些如烟似雾的气体。

通过这个实验，我了解到了干冰的特性以及它在生活中的应用。

除了精彩的实验，还有有趣的科普讲座。

科学家用通俗易懂的语言，为我们讲解了宇宙的奥秘、生命的起源以及的发展等知识。

他的讲解生动形象，让那些原本枯燥难懂的科学概念变得鲜活有趣。

我听得入了神，思绪也跟着他的话语飘向了遥远的太空和未知的未来。

当展演结束，灯光亮起，我才如梦初醒。

这场科普展演不仅给我带来了欢乐和惊喜，更让我对科学产生了浓厚的兴趣。

它让我明白，科学并不是遥不可及的，而是存在于我们生活的每一个角落，等待着我们去发现和探索。

有趣的校园科普展“哇，校园科普展要开始啦，好期待呀！”我兴奋地对同桌说道。

那天早晨，阳光明媚，我背着书包欢快地走进校园。

校园里热闹非凡，同学们都在叽叽喳喳地讨论着即将开始的科普展。

我和同桌一路小跑来到展览场地，哇，这里已经布置得好漂亮呀！各种色彩斑斓的展板，还有奇奇怪怪的模型摆在那里。

我们首先来到了天文展区。

“嘿，你们看，那不是北斗七星嘛！”我指着展板上的图片喊道。

“可不是嘛，真像个大勺子。

”同桌笑着说。

旁边的同学也凑过来：“哇，原来星星这么神奇呀！”我们一边看着展板上的介绍，一边互相讨论着，仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。

接着我们来到了生物展区。

“哎呀，这不是蝴蝶标本嘛！”我惊叹道，“好漂亮呀！”“是呀是呀，你看那翅膀的颜色多鲜艳。

”同桌也不住地点头。

这时，讲解员姐姐走过来，微笑着给我们讲解：“同学们，蝴蝶的种类可多啦，它们的翅膀就像一幅幅美丽的画作。

”我们听得津津有味，还不时地提出一些问题。

在物理展区，我们看到了各种有趣的实验装置。

“哇塞，这个静电发生器好酷呀！”我忍不住伸手去摸。

“别乱动，小心被电到哦。

”同桌赶紧拉住我。

“哈哈，我才不怕呢！”我调皮地吐吐舌头。

我们看着那些神奇的实验现象，眼睛都亮了。

“哎呀，这次的校园科普展真是太有趣啦！”我开心地说道，“让我学到了好多知识呢！”“就是呀，比在课堂上有趣多了。

”同桌也深有感触。

校园科普展就像一把钥匙，打开了我们探索知识的大门。

它让我们在轻松愉快的氛围中学习到了科学知识，感受到了科学的魅力。

我希望以后能有更多这样的活动，让我们在快乐中成长，在知识的海洋里遨游！我觉得这才是真正有意义的活动呀，难道不是吗？。